下面是小编为大家整理的我眼中的阿廖沙-作文，本文共15篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“应褚”提供。
篇1：阿廖沙.我
阿廖沙.我_800字初中读后感
阿廖沙——一个在苦难中长大的孩子。
《童年》中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子。阿廖沙三岁痛失父亲，随后他就和母亲投奔外祖母去了，他的外祖母是一个心地善良的人，而他的外祖父却是一个吝啬`专横`残暴`的人，他在外祖父家过着痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知觉，后来还大病一场，在家中还有两个贪婪的舅舅经常为争夺家产而对家人大打出手。他的两个舅妈竟被两个舅舅打死了，他就生活在这样一个充满残暴的家庭中。而他母亲却不想受牵连离开了外祖父家。后来他外祖父家彻底破产，它的`外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就与外祖母生活在一起。阿廖沙为了养活自己，每天下午他就会走遍大街小巷同伙伴们捡破烂儿卖钱养活自己。想到这儿，我就十分悲哀，我们从没体谅父母辛苦，小小年纪的阿廖沙已会自立谋生，而我们了一个个在家当小皇帝，好像父母服侍我们是应该的。错了！我们是大错特错！我们应该孝敬父母，体谅他们。阿廖沙只读了三年书就被迫离开学校，不久后，他的母亲就离开人世，他又遭遇失去亲人的沉重打击，然而在他需要坚强时，又遭遇外祖父把他赶出家门的打击。于是他告别了饱尝善恶的童年，走向人间开始自立谋生。
读到这儿，我情绪更低落了，阿廖沙他的精神深深打动了我，他坚强`顽强面对生活，遇到生活中的困难他迎难而上，从不退缩一点儿，他在没有依靠的情况下顽强生活着。他曾说过：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而更聪明。”是阿，他坚强是因为他有毅力努力奋斗。
我们现在生活环境这么好，却还说自己不幸福动不动就责怪父母这不好，那不好。我们衣食无忧而阿廖沙的生活是多仫艰难，他并没有怨言，而我们动不动就怨言一大堆。我们学习环境也非常好，却对读书不感性兴趣，阿廖沙读书环境那么艰苦，但他有强烈求知欲望，对读书充满兴趣。比起阿廖沙来，在生活方面我们是如此幸运，生活如此幸福。
读完童年，我的情绪起伏更大，我有了自己新的奋斗目标：努力学习，迎难而上。用微笑告别往日孤寂，用色彩装点美好生活。坚信世间最珍贵的不是得不到和已逝去的，而是现在握在手中的幸福！
篇2：我眼中的阿廖沙-作文
我眼中的阿廖沙-作文
在我的眼中，阿廖沙的童年是有黑暗有快乐，他乐于助人、向往自由，有强烈的好奇心。在他四岁的时候丧失了父亲，跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到濒临破产的小染坊的外祖父家里，却经常遭受到外祖父的毒打，他那小小的心灵早早的就品尝到了人间的丑恶与不堪。
幼小的阿廖沙每天只有在外祖母的故事中找到乐趣，他的友好让他交到许多好朋友。可他的外祖父视财如命，脾气非常暴躁，就因为这样，阿廖沙只要犯一丁点的'错就会被外租父痛打。他乐于助人，他们三兄弟在玩捉迷藏时，老三躲在井沿上，不小心掉了，但他抓住了水桶和绳子，这时阿廖沙看到后立马从树上下来帮忙把老三救上来。阿廖沙不记恨老三他们常常欺负他，见到他们有危险还是奋不顾身的去救他们。他向往自由，搬到新家后总是偷偷跑去街上玩，在街上总是被那些孩子们打得遍体鳞伤，回家后又要遭受外祖父的毒打，可他还是经常去街上玩，虽然挨打了却还是很开心。他的好奇心非常强，在雅科夫舅舅的哄骗下和他的好奇心，去用最贵的白色桌布丢进了深蓝色的大染缸内，刚放进去一角就被茨冈尼克抢去了，外祖母来后非常伤心，我却很迷惑，外祖母为什么会哭？可在星期六时他却被狠狠的挨打了，都打晕了过去，对外祖父和外祖母的故事感到很好奇。他的童年是黑暗的，被外祖父也不知打了多少次，身上以不知道有多少伤横，还有舅舅们相互争夺财产，生了气却把气都撒在舅妈身上，活生生把舅妈打死了。这一切的兄弟、父子、夫妻之间的勾心斗角不断，常为一些小事而斗殴争吵。在阿廖沙的心灵中种下了一颗阴暗的种子，他那幼小的心灵收到了许多许多次打击，阿廖沙生活在这个腐败、丑恶的社会中，这里的百姓都同阿廖沙一样在黑暗、奴役的艰难生活历程，他们都追求自由、光明和追求自己希望。他的童年是快乐的。
在这个黑暗的家庭中，有一个勤劳、善良的外祖母，她是这整个家庭的支柱，她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，他挨打了有茨冈尼克帮他挡着，认识了他们。和他们成为朋友，还认识了许多朋友。阿廖沙的童年黑暗多快乐少，但他用他的坚持熬过了这些黑暗、丑恶......的事情，社会......这样的坚持品质要好好学习。
篇3：我眼中的阿廖沙700字优秀作文
我眼中的阿廖沙700字优秀作文
阿廖沙悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的`心灵留下了阴影。这是一个典型的俄国人民的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样保护和支持了阿廖沙的人，可以说成算是阿廖沙的亲人......它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的理想。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信的童年。
篇4：我心中的阿廖沙作文
我心中的阿廖沙作文
我们的童年是一道彩虹；我们的童年是一条五彩河；我们的童年是一道七彩的路。可阿廖沙的童年充满了悲痛。
阿廖沙很好奇——“我着迷于研究大人的染色技术：黄色的布浸泡在黑水里，拿出来就变成了宝石蓝。我非常想亲自染一块布，体验一下变色的奇妙。在得知柜子里面有一块过节用的`白色桌布，就迫不及待的把桌布拖出来，把一角放进去。茨冈看见了，迅速拿出来，拧干，把外婆叫来。外婆求茨冈不要告诉别人，茨冈答应，可萨沙告了密，外公气的把我打得失去了知觉。”
他不仅很好奇，而且乐于助人。
阿廖沙还乐于助人——一次他们三兄弟玩捉迷藏，老三不知道躲哪里，绕着井乱跑，跳到井沿上，不小心掉了下去，但把着水桶和绳子。我看见后，迅速从树上下去，帮忙拉上来，我们很快的把他拉上来，他也吓坏了，鲜血从他右手指向下滴，腮帮也弄得乌黑，直到腰部都是湿淋淋的，脸白得发青。
阿廖沙不仅乐于助人，而且渴望自由。
阿廖沙也渴望和小朋友一起玩。可他每次请求和小朋友们，小朋友们都不想和他们玩，但他还和上校家的三兄弟是好朋友
这就是我心中的阿廖沙——一个好奇、渴望玩耍、乐于助人的人。
当我读了《童年》，我很同情他，他很可怜：三岁丧父，十岁丧母，以打短工维持生活。他很依恋外祖母，正如他以后写的“外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中，她的出现唤醒了我，使我见到了光明……
篇5：写给阿廖沙的一封信
写给阿廖沙的一封信600字
敬爱的阿廖沙：
你好！
我是从《童年》这本书中了解到你的。我看到你的故事时，深深被你感动了。你是那么坚强，不管别人的指责，依然坚持着自己的选择。
你大病初愈，看护你的父亲却不幸去世。你跟随母亲坐船来到外祖母的家乡尼日尼去生活。无忧无虑的日子很快结束了。人与人之间充满欺诈与争斗。外祖父是当地染坊行会的头子。你跟随母亲回去的时候，两个舅舅正在闹分家。雅科夫舅舅的孩子萨沙唆使你将过节用的白桌布染蓝，致你被外祖父打得失去了知觉。在外祖父家有个心地善良的伙计，外号叫小茨冈。他懂行能干，外祖父很器重他。他常常在外祖父打你时，尽量地用自己的手臂挡着鞭子。但他却因为两个舅舅也去世了。
你也有一位好外祖母。她会在你布满阴霾的日子里给你温暖，保护支持你。她给你讲上帝的天堂、鬼娶媳妇的故事，又常常讲你的父母相恋、共同生活的'情景。一次夜里突然失火，人们都手足无措。而外祖母不顾自己的安危，冲进火里，抱出了随时都可能会爆炸的硫酸盐罐子。她又指挥闻讯而来的邻居，和家人一起扑灭了大火。她的果敢能干深深把我惊震了。
哦，你也是这么能干、勇敢的孩子。你敢于反抗毒打你的外祖父，你敢于斥骂丧心病狂的舅舅，你敢于拿起小刀保护母亲免受继父虐待，你敢于抢救落井的邻家小少爷，你敢于........你们的故事虽然悲惨，但是故事中的你们依然顽强生活着。我被你们，带着温暖的你们一次又一次地打动。
祝身体健康
一位六年级的学生：陈恩慈
20xx年11月14日
篇6： 给阿廖沙的一封信
亲爱的阿廖沙：
你好！
坚强，是你给我的第一印象。面对父亲的死亡，你不但没有留下眼泪，反而坚强的挺了过去，面对人们的指责，你也只是沉默。
你三岁丧父，被母亲和外祖母带到了外祖父家生活，可你却没有过过一天好日子。相反，你的外祖父脾气暴躁，视财如命，所有人犯了错误都会受到他的毒打，你也不例外；你的两个舅舅也经常为了争夺家产而争吵、打架以及在生活琐事中变现出来的自私贪婪，这让小小年纪的你深刻的感受到了生活中的善于恶，美与丑。其实我一开始看到《童年》这本书书名时，认为童年就应该是无忧无虑的，可看到了你的故事后，我的童年大有改观，我的童年应该算得上是天真烂漫的，而你的童年却是在黑暗中度过的。
11岁时，很不幸，你的.母亲不幸去世了。外祖父也破产了，你终于离开了那个家，你的人生进入了新的篇章。可惜的是，小小的你，将独自步入社会。可是面对这么多困难，这么多悲伤，你却没有流泪，这是一般人做不到的，你是经历了多少风雨才变得如此坚强啊？与你一比，我的缺点就数不胜数了。面对父亲的死亡，你只是沉默，而我却仅仅为了一张分数不高的试卷而哭；面对外祖父的毒打，你选择强忍着疼痛，而我却因为家长的批评，流下了眼泪。
你的坚强，你那不屈服于命运的精神，着实令我，令每一个人敬佩。屠格涅夫曾说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”从你身上我明白了，美好的生活必然会有一些经历，付出了才会有收获！
祝
拥有幸福
你的粉丝：XXX
20xx年X月X日
篇7： 给阿廖沙的一封信
可怜的阿廖沙 ：
你好！
我阅读了 《童年》这本书后，了解了你十分痛苦不堪的童年生活，让我感到十分悲伤 。
你的童年生活是多么阴暗啊，自幼便失去了父亲，来到一个陌生的家庭，两个舅舅不仅没有保护你，还不停地争吵，争着要分家产，外祖父性格还十分凶恶暴躁，时常打家里人，把你打得头破血流，打得鼻青脸肿，打得失去知觉 ，你的继父也对你十分不好 。好在，你的童年生活中，总有一些人挺身而出，为你的心录擦去一片阴暗 ：一直保护你的外祖母，虽是学徒的小茨冈，他陪你说话，帮你挨打。坚强且可怜的母亲，她保护着你，教你认字。和你交朋友的好事儿、将军家的孩子，他们都为你的童年生活增彩 。
但随着爸爸，小茨冈，妈妈等等对你童年生活十分重要的人，一个个死去，你童年生活也结束了，我似乎能感受到他们一个个死去时你的痛苦，崩溃。
我多么希望你的父亲没有去世了，这样你就不用去外祖父家，就不会有那么悲伤的童年生活，你会和父亲和母亲一起幸福地生活 。或者我把你带到21世纪 ，让你远离那些凶暴的人，我们可以玩游戏，打电脑，我们可以纵情高歌，我们可以在阳光下肆意奔跑，虽然有时要刷题考试，但总比挨打好 。
可惜这些只是幻想，我只能感受到惋惜 。
祝你：天天开心，健康生活
xxx
20xx年xx月xx日
篇8： 给阿廖沙的一封信
亲爱的阿廖沙：
你好！
阿廖沙你知道吗？自从看到你的第一个故事后，我就深深地被你给震撼了。你是那么坚强，你面对父亲的去世和人们的嘲讽指责，你既没有留下一滴眼泪，也没有伤心、生气，所以你是我的榜样。
你是一个活泼可爱的小男孩，但你却出生在一个恐怖而暴力的家庭里。从小，你就失去了父亲，母亲和外祖母为了生存下去就把你带到外祖父的家里。可是外祖父对你不好。在这个家里，吵架斗殴已经是每日必不可少的事了。父子，兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角，以及外祖父的喜怒无常，脾气暴躁，好几次都把你打得昏死过去。在这个阴暗又恐怖的家庭里，慈祥的外祖母是你的唯一的阳光，唯一的温暖，唯一的希望。你最后可以成为一个坚强善良的人，就和外祖母有关了。还有小茨冈，格里戈里，彼得叔叔，“好事情”，他们都在你的成长道路上，留下他们的身影。
其实，我和你的家境完全相反，我在家里可是家里的宠儿。但有时候也会因为考试考得不太好，而被骂。虽然每天我都会有写不完的作业，上不完的课。你看，我的烦恼多简单啊。而你呢，每天不是被外祖父打骂而生病，就是看着他的舅舅们争吵或者打架。这样的日子可以说是没有一个出口的山洞，你每天干同样的事，每天想着不同的方法应对。
阿廖沙，与你一比，我不懂事多了。面对的父亲死亡，你坚忍着，而我面对老师的批评，从不会反思；面对继父的毒打，你还是乐观面对生活，而我面对自己考得不太理想，我却一直在为自己找借口。
阿廖沙，从现在开始，我要以你为榜样，努力改变自己，使自己变得坚强！如果不是你，我也许还不认识自己的不足，所以我要谢谢你，阿廖沙。
祝
身体健康！
袁欣妍
20xx年11月20日
篇9：阿廖沙和他的伙伴练习题
阿廖沙和他的伙伴练习题
看拼音写词语。
shū jí yǐn mán
特( ) ( )体 ( )
zhèn shòu yǔ shī
( )耳欲聋 ( ) ( )工
比一比，再组词。
历( ) 拔( ) 擦( )
厉( ) 拨( ) 察( )
殊( ) 欲( ) 施( )
株( ) 歉( ) 拖( )
快乐岛
用下面的词语造句。
全神贯注： ________________________________________________________________________
震耳欲聋： ________________________________________________________________________
问答：
阿廖沙和他的'伙伴是怎样牵制敌人的?从这里可以看出他们是什么样的人? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
篇10：名著《阿廖沙的外祖母》阅读及参考答案
名著《阿廖沙的外祖母》阅读及参考答案
我们坐了好几天才到尼日尼，我还能清晰地回忆最初那美好的几天。
天气转晴，我和外祖母整天都在甲板上呆着。
伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。
桔红色的轮船逆流而上，轮桨缓缓地拍打着蓝色的水面，隆隆作响。
轮船后面拖着一只驳船。驳船是灰色，像只土鳖。
景走船移，两岸的景致每时每刻都发生着变化，城市、乡村、山川、大地，还有水面上漂着的那些金色的树叶。
“啊，多美啊！”
外祖母容光焕发，在甲板上走来走去，兴奋地瞪大了眼睛。
她偶尔站住，立在那儿，看着河岸发呆，她两手交叉放在胸前，面带微笑，眼含泪水。
我扯了扯她的`黑裙子。
“噢，我好像睡着了！”
她一震。
“你为什么哭啊？”
“亲爱的宝贝，我哭是因为我太快乐了！”
“我老了，你知道，我已经活了60年了！”
她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些稀古怪的故事，有善良的强盗，有妖魔鬼怪，也有圣人贤士。
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：
“再讲一个！”
“好，好，再讲一个！”
“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！’”
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”
“走，跟我们一起去吃晚饭！”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
母亲极少上甲板上来，她躲着我们。
母亲身材高大而且挺拔，面孔铁青，辫子粗大，盘在头顶上，像王冠似的。
她永远沉默着，好像有一层看不透的雾笼罩着她，她那一双和外祖母一样的灰色的大眼睛，好像永远在从遥远的地方冷漠地观察着人世。
她曾经严厉地说：
“妈妈，人家可都在笑话你呢！”
“我不在乎，尽管去笑话吧，让他们笑个痛快！”
我的头脑中还清晰地记得，外祖母一看见尼日尼，就高兴21得像个孩子似的。
她兴奋地拉着我走到船舷旁边，大声地说：
“你看看，啊，太美了！”
“那就是尼日尼，天啊，多像神仙住的地方！”
“你看，那是教堂，好像是在空中飞翔！”
她兴奋地几乎流出泪来，央求着我母亲：
“瓦留莎，你快看看啊？”
“你可能把这地方都忘了吧，快看看呀，你会高兴的！”
母亲非常勉强地笑了一下。
16，文段选自________（国家）___________(作者)___________（作品）（3分）
17，概括文段内容（3分）
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18，请联系小说的前后内容谈谈你对外祖母的看法？（2分）
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19，选文结尾“母亲非常勉强地笑了一下”，面对外祖母所讲的美景，阿廖沙的母亲为什么只是“非常勉强地笑了一下”呢？请联系小说的前后内容说说理由？（4分）
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参考答案：
16，前苏联 高尔基 《童年》
17，文段叙述了阿廖沙因父亲的去世，他与母亲在外祖母的陪伴下前往外祖母家时途中在船上的所见所闻。
18，乐观、开朗、坚强，善良。
19，一是因为自己的丈夫刚刚去世，刚生下的孩子也夭折，心里非常痛苦，面对再好的美景也无法高兴起来。二是想到自己和阿廖沙今后的命运，即使有善良的母亲，但面对娘家的其他人，比如贪婪父亲，薄情寡义的兄弟，自己以后的生活必定艰难，因此心里也难以高兴起来。
篇11：童年阿廖沙的阅读理解以及答案
名著阅读，完成小题（7分）
她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:看来这是上帝给我的惩罚，上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来，我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢，太阳睡了一夜刚起来
我不想睡!
不想睡就不睡好了，她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!
外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔，鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
小题1:上面的.文字选自高尔基的《 》，文中的我的名字叫______________ 。（2分）
小题2:画线的句子刻画了外祖母怎样的形象特点？（2分）
小题3:为什么说外祖母在我心中是终生的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵的人？（3分）
参考答案：
篇12：童年阿廖沙的阅读理解以及答案
小题1:外祖母性格开朗，心态年轻、明朗，生活乐观。
小题1:说明外祖母在我的生活中占有极为重要和特殊的地位。
小题1:此题考查的是学生对于名著文学常识的了解。阅读名著时一定要加强识记文学常识。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合外祖母的具体描写来分析外祖母的形象特点即可。
小题1:本题考查理解文章的能力。结合外祖母这一人物形象以及文章的主题来理解这句话的含义即可。
篇13：写阿廖沙的故事童年读后感600字
我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书主要讲的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙有很多值得我们学习的地方，虽然他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗?
在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?
《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该不会是那些卑鄙的小人，而是尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!”
篇14：小学作文我家的小白狗阿廖
小学作文我家的小白狗阿廖
我爱我家的小白狗，因为它非常可爱、活泼。
小白狗有一双又大又圆的眼睛，小小的鼻子，一张大大的嘴巴，一身白色的毛，像披上了白被一样，摸起来很光滑。
我的小狗非常可爱，为什么呢？因为每当我和小朋友玩耍时，它都蹦蹦跳跳的，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。一次，我训练它，我对它说：“小白狗，我把手向你挥，你也要向我挥手，我拍手就代表让你趴下，你一定要听我的话。”它好象听懂了我的意思似的。我和它一次一次的.练习着，终于练好了。它一跳，跳到了我的身上，我把它抱起来，它用那红红的舌头舔我，我们都高兴极了。我看见它也露出了甜蜜的“笑容”。作文范文网
一次，只有我和小白狗在家，把屋子弄的乱七八糟的。妈妈回来了，把我和小白狗狠狠的批评了一顿，但我们也不在乎的玩着。后来，小白狗把妈妈最喜欢的花形水果盘打碎了，妈妈出来一看，要打小白狗。突然小白狗不见了，原来它藏在了沙发下面。它露出了那像四朵梅花似的小爪子。我为它辩解道：“干什么，它多活泼呀，你不喜欢它吗……”我把妈妈说的没话了。她说：“下次不要这样了。”小白狗出来了，它的样子让我们笑了。
我的小白狗既活泼又可爱，我爱我的小白狗。
篇15：我眼中作文
我是这个教室的窗户，我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。
那年，阳光的他和温柔的她信步在走廊上，两只手早已暧昧地躲在了一起，脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上，走在阳光里。忽然，手凌乱了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影！他们俩显得有点慌张，却还是故作镇定得从教导主任身边走过，然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。
那年，热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热，空中的白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐，吹过我的身旁，吹进教室，吹在灰色墙身上，吹舞了男生的小胡须，吹歪了女生的黑刘海，白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强，在我眼前的骄阳下，写着青春的诗。
那年傍晚，池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天！总会有几个勇敢地男生爬上树，寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树，只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里，挥霍汗水使他们最初和最终的`梦想。而女生们，则蹲在树上寻找，寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人，倚在池塘的栏杆上，对着被月光染亮的湖水，口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一起，溶化在这份潮湿的空气中，映在我眼中。
许许多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模样，内敛而疯狂，挖开自己的胸膛，装进自己的梦想和希望。
我还是在这里，当一扇窗户，一双眼睛，我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞，看青春创造一个巅峰的疯癫，不让青春随意流淌而去，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！
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