以下是小编为大家整理的国庆登具茨山作文,本文共13篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“懒得长刺的仙人”提供。
篇1: 国庆登具茨山作文
国庆登具茨山作文
国庆节期间,我和爸爸去爬了一次具茨山。爬具茨山是我们几乎每周都会做的事情,但由于是国庆节期间,人会比较多,所以我们专门起床早一些,赶在人流高峰期前去爬山。
我们赶到具茨山山门,发现那儿已经停了好多车了,来的人有老有少,有男有女,非常的多。
进入具茨山山门,就是一段很长很陡峭的坡道,不经常爬山的人,遇到这个“下马威”恐怕都会退缩,不过我们经常来具茨山,很轻松就爬上了这一段。爬上这段坡道就来到了“黄帝屯兵洞”,好多人都从那儿上去。我们这次却选择走的是一条大家很少走,几乎没有人但景色非常好的小路。
我们再往上走了一点,面前呈现了一条弯弯曲曲的小路和一条宽敞的大路。这一条小路就是我们要走的山路了,国庆假期来爬山的人真的非常多,沿着这条小路还是能看到很多人在爬山,甚至还看能看到有些人已经爬完了整座山,准备下山呢!
爬到半山腰,便可以俯看翠绿的山林和山脚下蜿蜒的小溪了,秋高气爽,景色宜人,让人忘记了爬山的劳累。在这条小山路上有两座庙,里面供奉着神仙和菩萨。这些供奉着神仙菩萨的庙宇平时人不多,但是今天却有很多人来祈福,希望自己今后有更好的生活。
接着,我们开始走最艰难的`路程――一条上山的野路,它只有碎石和土块儿组成。这时候我们俩已经非常疲惫了,但我们互相鼓励,克服困难,最终爬上了山顶。
在山顶的“迎日峰”上,我和爸爸眺望远处,有一栋栋拔地而起的高楼,有川流不息的高速公路,还有一座座工厂和大片的农田。我看着这祖国的大好河山,心里不禁想:中国从1949年到20xx年能发展的那么强大,都是因为我们无数的先辈们在平凡的岗位上做平凡的工作,不知疲倦的为祖国做出贡献。我也一定要好好学习,将来为祖国做出自己的贡献!
站在这具茨山顶上,我要对祖**亲说:“我的祖国,祝您繁荣昌盛,愿您的明天更美好!”
篇2:“黄帝将见大隗乎具茨之山”阅读答案
黄帝将见大隗乎具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童,非徒知具茨之山,又知大隗之所存,请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。 (选自《庄子·徐无鬼》)
1.解释下面加点的词。(2分)
篇3:“黄帝将见大隗乎具茨之山”阅读答案
2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
译:_______________________________________________________________
3.用简练的语言概述这个故事的内容。(2分)
答:___________________________________________________________________
4、结合文段简要分析黄帝的思想品格。(3分)
参考答案:语文网
1.(2分)见( 拜见 )稽首( 叩头 )
2.(2分) 治理天下的人,和放马的人有什么不同吗?
3.(3分) 记叙了一个牧童回答黄帝如何治理天下的故事。
4.(3分)虚心请教、礼贤下士、致力管理国家等,举例略
【参考翻译】
黄帝到具茨山去拜见大隗,正巧遇上一位牧马的少年,便向牧马少年问路,说:“你知道具茨山吗?”少年回答:“是的。”又问:“你知道大隗居住在什么地方吗?”少年回答:“是的。”黄帝说:“真是奇怪啊,这位少年!不只是知道具茨山,而且知道大隗居住的地方。请问怎样治理天下。”少年告辞,黄帝又问。少年说:“治理天下,跟牧马哪里有什么不同呢!也就是去除过分、任其自然罢了!”黄帝听了叩头至地行了大礼,口称“天师”而退去。
相关知识:阅读题技巧
一、语文阅读答题技巧
1.抓关键词语
很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。
2.抓修辞手法
修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
3.抓句式特点
常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
4.抓表现手法
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
5.抓结构作用
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
6.抓思想内容
准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。
二、语文阅读理解答案表述的原则
1.忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息,题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式;审清题干是做好阅读题的前提。
2.忠实于原文。“现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条基本原则,即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题”万里。
3.忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答,做到要点全面,内容精确,用词准确,语言简洁,字数不超过规定数。
4.截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词,我们只要原原本本把它移出来或裁出来,按规定写进答题处就可以了。
5.改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后,由于语句在长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息,需要加以改造,这时要求根据题意,选出有用的语言信息进行重新组合、表述。
6.写。有些阅读题答案在原文语句中找不到,需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目,答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则,吃透答案的内容要点,吃准表述的范围、角度和方式,用规范的语句表达。
篇4:《黄帝将见大隗乎具茨之山》阅读翻译以及答案
阅读下面文言文,完成1~4题。
黄帝将见大隗乎具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:若知具茨之山乎?曰:然。若知大隗之所存乎?曰:然。黄帝曰:异哉小童,非徒知具茨之山,又知大隗之所存,请问为天下。小童辞。黄帝又问。小童曰:夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。黄帝再拜稽首,称天师而退。 (选自《庄子·徐无鬼》)
1.解释下面加点的词。(2分)
篇5:《黄帝将见大隗乎具茨之山》阅读翻译以及答案
2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
译:_______________________________________________________________
3.用简练的语言概述这个故事的内容。(2分)
答:___________________________________________________________________
4、结合文段简要分析黄帝的.思想品格。(3分)
参考答案:
1.(2分)见( 拜见 )稽首( 叩头 )
2.(2分) 治理天下的人,和放马的人有什么不同吗?
3.(3分) 记叙了一个牧童回答黄帝如何治理天下的故事。
4.(3分)虚心请教、礼贤下士、致力管理国家等,举例略
【参考翻译】
黄帝到具茨山去拜见大隗,正巧遇上一位牧马的少年,便向牧马少年问路,说:你知道具茨山吗?少年回答:是的。又问:你知道大隗居住在什么地方吗?少年回答:是的。黄帝说:真是奇怪啊,这位少年!不只是知道具茨山,而且知道大隗居住的地方。请问怎样治理天下。少年告辞,黄帝又问。少年说:治理天下,跟牧马哪里有什么不同呢!也就是去除过分、任其自然罢了!黄帝听了叩头至地行了大礼,口称天师而退去。
篇6:登玉皇山作文
登玉皇山作文
今天,我和我的小伙伴去登玉皇山,玉皇山在西湖和钱塘江中间,在丝绸博物馆附近。
我们来到玉皇山山脚下,买了票就上山了。刚开始我们跑得飞快,连两个妈妈都追不上,但没过多久,我们就没力气了,双腿发软,像拖着个沉重的沙袋,只能像蜗牛一样挪动了。好不容易找到一个亭子,休息了会儿,之后,我们继续往上爬,路边有个指路牌,我们按它“说”的'方向走,爬到了半山腰。我站在平台上往下看,哇!是披着“轻沙”的钱塘江和八卦田,传说八卦田是南宋时期皇帝耕种的地方,它有八个角,种着八种蔬菜,中间有两个小土墩,半阴半阳的,很像太极八卦图,所以被称为八卦田。
赏完了美景,我想去“探险”了。我们来到紫来洞,里面好凉快,有深秋的温度,洞口很亮,可是走到深处就很黑了,伸手不见五指的,我们被吓得逃了出来。我们继续“探险”。来到七星缸前,气星缸是由北斗七星的阵势排列而得名的。相传这里有很多火灾,七星缸里的水是用来镇火的。我们回来把经历告诉了妈妈,下次再爬玉皇山,我要爬到山顶去。
篇7:登贤山作文
登贤山作文
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说暑假的一个早晨,我和大姨、姨夫一起去登贤山。贤山是我老家信阳市西边的一座山,紧挨着市区,离大姨家很近,他们经常爬山锻炼。
天蒙蒙亮我们就出发了,不一会儿就来到了山脚下。我抬头一看,只见茂密的树木一片葱绿,我的心情就像从笼子里出来的小鸟一样,高兴极了。
姨夫说:“上山有两条路,一条路有果子,但很难走,一条路好走,但是没有果子。”因为我贪吃,所以我选择了有果子的那条路。
我一马当先跑在了前面,把大姨和姨夫甩在了后面,可走了一段,我没有发现野果子,于是对姨夫说:“姨夫,你骗人,哪有野果子呀!”姨夫笑着说:“别急,下面的坡很缓,来的人很多,把野果子都摘完了。”
我们继续向前走,坡越来越陡,走起来越来越难,走了一会儿,我果然看到了野果子,路边时不时地出现一些山楂,在山风的吹动下,它好像在和我捉迷藏。山楂和街上卖的不一样,个头比街上卖的小,有红、黄、青三种颜色,青的是没有成熟的,红的和黄的是成熟的.,吃到嘴里,又酸又甜,真好吃。姨夫说:“这是纯绿色天然食品”。
由于我贪恋野果子,边走边吃,所以走的很慢,一抬头才发现姨夫他们已经走出了很远,我只好手脚并用,象猴子一样连忙往前追,爬了一会儿,就没劲了,腿上像灌了铅一样,一屁股坐到了地上。姨夫和大姨见看见我不想往前走了,就来帮我,姨夫在前面拉,大姨在后面推,还不时地给我鼓劲。就这样,经过一段艰难的跋涉,筋疲力尽的我终于把山峰踩在了脚下。
一阵凉爽的山风吹来,我顿时来了精神,开始欣赏山顶的风光。向东一看,整个市区尽收眼底,一栋栋楼房像一个个火柴盒一样排列着,路上的汽车像小甲壳虫慢慢移动着。向西一看,波光粼粼的南湾湖在连绵起伏的群山环绕中,真是太美了。我们在山上尽情地玩儿了一会儿,才返回。
这次登贤山,使我收获很大,不仅锻炼了身体和毅力,而且使我明白了,我们做任何事情,都可能象爬山一样遇到一些困难,只有我们不怕困难,勇往直前,就能到达胜利的顶峰。
篇8:作文 登黄羊山
作文 登黄羊山
春天是万物复苏的季节,夏天是万物生长的季节,秋天是收获万物的季节。在这美丽的金秋时节里,我和爸爸、妈妈去登了黄羊山。
山上处处有美丽的景色,小路旁边的树叶为我们特意铺设了一条又软又厚的地毯,踩在上面松松软软,不时发出“咯嚓咯嚓”的声响。风一吹,树叶全飞了起来,像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞,时不时还来轻吻一下你的面颊。山上还有很多红的'绿的石头,铺在地上犹如为大山围上了一条绿底红花的围巾。这些石头的形状千姿百态,有的像小鸡在啄米;有的像小狗在顾盼左右;有的像老牛在耕地;还有的像老鹰在凌空翱翔。
路旁大多数植物的叶子虽然已落光了,但带小刺的树枝上仍旧挂了几粒野葡萄,那样醒目,像一颗颗黑珍珠在眨着它的黑眸子,好像在对我说:“摘一颗吧!很美味的”,于是,经不住诱惑,我摘了一颗放到嘴里轻轻一抿,立刻溢出了一丝酸甜汁液,“不错!不错!爸爸、妈妈,你们也尝尝”我赶紧又摘了几个,想让爸爸、妈妈,也尝尝我发现的新型水果。未想,爸爸却制止了我的举动,“就让它好好长在枝上吧!让更多游人来欣赏它的美,吃了就什么也没有了”,一听爸爸这么一说,我恍然大悟,差点酿成大错呀!是啊!世间万物都有它美不甚收的地方,难道我们都要占为己有吗?可是,却偏偏就有一些这样的人,为了自己的一点私利,把我们美丽的家园,变得千疮百孔,面目全非,我怎么也这样了呢?真后悔呀!……爸爸好像猜到了我的心思,用大手按在我的肩上,语重心长地说:“儿子,爸爸相信,你永远都不会做出让爸爸、妈妈失望的事的,对吧!”我看着爸爸、妈妈的眼睛,使劲点了点头。
于是,我们又继续向上攀登了,只一会儿功夫,我们便登上了黄羊山。山上的寺庙,看似刚油刷过,红墙绿瓦,一派崭新的气象。这时,一位和尚爷爷刚收了玉米,正在打玉米籽。我见是用两个机器打的,这个机器中有一个带钢尖的铁盘,上边和右边各有一个孔。用时把玉米从孔中塞进去,转动铁盘,几秒钟的时间就可以把一棒玉米打完。我走上前抓起一个玉米,快速转起机器来。我一边加玉米,一边摇把手,一会儿的功夫,我就打好了一大堆玉米籽,这下我可帮了和尚爷爷大忙了。
黄羊山到处都有美丽的景色,说也说不完,看也看不厌,希望你有机会去细细游赏。
河北张家口涿鹿县实验小学四年级:韩羽
篇9:登蛇山作文
来到山脚下,并不觉得山有多高。阶梯自山脚而上,两旁有各种灌木丛,春天的气息从嫩芽中早已传递出来。由于我迫不及待的想瞻仰古塔,于是三步并做两步的向山上跑去。
大概爬了两百多级台阶,眼前一片开阔,山上居然有两三个篮球场那么大的草坪,绿草如茵,周边树木茂盛。古塔就在树林的映衬下矗立在“篮球场”的东边上。塔有七八层高,红砖砌成的塔身,中间是空心的,七棱八角的塔,每层都雕刻着神龛,供着菩萨的像。由于年代的久远,这座古塔总能给人以一种沧桑古朴的感觉。
蛇山还有多处供人运动和休息的场所,早间和傍晚,许多附近的村民都会来此走走,打太极拳的老爷爷精神奕奕,跳健美舞的阿姨身材婀娜,也有孩子在尽情的玩耍。漫步蛇山,你准会听见清脆的鸟叫声,闻到花草泥土清新的气息。
在蛇山的最高处远眺瓯江,心旷神怡。江水在太阳的映照下,波光嶙嶙。江的对面就是温州,城市的高楼大厦和蛇山下大片绿油油的蔬菜种植地,都一览无余。
多么美丽的画卷啊,山和水的呼应,城市和乡间风景的融合,蛇山的古塔此时多像一位慈祥的老人,守护着这一片生机勃勃的乐土,看着人们幸福的生活着。
篇10:登首山作文
今天,
皋山,又名白虎山,坐落在宁阳县的西北部。
到皋山了,我迫不及待的下了车。
初秋的皋山,分外的俊秀婀娜。别看它海拔只有230多米,却是格外的陡峭。从山脚下远远望去,就像一个端端正正的圆锥。在这座陡峭的山上,却满山都是苍松翠柏,不仅有松柏,从山脚到山腰又遍栽了桃杏。
我们几个小孩子,互相攀比着,说笑着,向山顶爬去,不一会,就都累的气喘吁吁,大人们有的蹲在山石上歇息,有的不愿爬,折回去了,
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我们这些小孩中,我年龄最大,虽然累了,但我不能服输,老师的谆谆教导响在耳畔,定的目标就要达到,我毫不泄气,使劲往前冲。终于我第一个爬上了山顶---夺得了冠军。我们小孩甚至比大人们爬得还快。原来山顶并不向远处看去那样尖。山顶,有一座庙宇,是玉皇庙,虽然已破旧,但还有她昔日的风采。
站在山顶,眺望天下。顿觉大饱眼福,公路上车像甲虫,人如蚂蚁,爬行着,蠕动着。
在下山的路上,我看到了一条玉带,那就是汶河。
皋山,你让我为你着迷
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