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篇1：梦笛的优美散文
梦笛的优美散文
远处有笛声悠扬，时断时续，若有若无，不知那吹笛的人儿是否在诉说着和她一样徘徊若失的惆怅，她在想。
妈打断她：二十多岁的大闺女了，没考上大学成天瞎想个啥，找个婆家嫁掉吧，乡俗都这样，免得左邻右舍说闲话。心如死灰的她从前没有过白马王子，就是黑马王子也没敢想过，也不敢奢望，嫁掉就嫁掉吧。
跟着媒婆去相亲，木呆呆地站在未来的婆家。“同意啦？”“同意吧。”
“半个月后送日子？”“半个月后接日子。”他怎么样，为什么要怎么样，嫁给谁不一样？庄稼人能干活知道混碗饭吃就行，结婚不就是生孩子接香火吗。
丈夫很憨厚，庄稼活样样会。丈夫说：“给我生个娃吧。”她说：“是，给你生个娃。”
她真有了他的娃，很好看，溜溜的眼睛，翘翘的鼻子，她笑了，说：“给孩子起个名。”他说：“行，叫星星、杨杨、丹丹、圆圆……城里人都这么叫。”她说：“叫梦笛吧。”他不懂，叫就叫吧，反正以前老辈人还有叫猫仔狗蛋的呢。
可她的'脑中总有笛声悠扬，总觉得憋闷得慌。“给我买些纸和笔吧。”她说。“行，下次赶集给你买”丈夫回答。拿起纸和笔，想写点啥，真的写了，她落了泪，为什么要落泪，死了的灵魂还会复活？也许是。
她喜欢笛声，悠扬、婉转、凄清、优美，有时如歌如舞，有时如泣如诉。面对家乡难以启齿的大山和大山难以启齿的心事，她没敢苛求，那满山的竹子，随处都能截上一段做成竹笛呢。她喜欢听，也喜欢吹，她会吹《春江花月夜》、《霓裳羽衣曲》。“江天一色无纤尘，愿逐月华流照君。”只有这时才会唤起死去的灵魂。《但丁》、《浮士德》、《高老头》……歌德、塞万提斯、普希金……
“你的信，你写的啥子东西，听说获奖了。”丈无说着把信给了她。她的鼻子酸酸的，眼窝有水样东西溢出。“明天我要出一次远门。”她对丈夫说。是的，她要远离山乡，她要去追寻丢失的梦，梦中有笛声悠扬。
篇2：魔笛作文
魔笛作文
从前,在一个荒岛上,住着一个航海家,他有一个儿子叫艾利尔.
有一天,父子俩在海滩上玩耍着.突然,一阵巨浪把父亲卷走了.艾利尔知道父亲不会回来了,就流着泪回去了.
第二天,艾利尔又来到沙滩上玩耍.忽然,他挖到了什么东西,就把它挖了出来.原来是一支笛子.于是他就吹了起来,突然,一个小矮人出现在艾利尔的`面前.开始他吓了一跳,后来他就慢慢平静下来了.小矮人问:“小主人,有什么吩咐?”艾利尔想:既然他叫我主人,我就吩咐他吧.
艾利尔说:“我要岛变大,,一座城堡,十个仆人,他们合起来什么都可以做到.”一眨眼的功夫,全都办到了.
于是,他找回了父亲,跟世上最美丽的公主结了婚,过着幸福快乐的生活.
魔笛呢?寻找自己新的主人了.
魔笛作文250字小学生作文（中国大学网）
篇3：《木笛》读后感作文
《木笛》读后感作文
今天我读了一篇名为《木笛》的课文。这篇课文讲的是：有个乐团在南京招考演员，一个名叫朱丹的木笛乐手，经过激烈的竞争进入了最后一轮考试。考试的题目是吹奏一首欢快的曲子，朱丹毅然退出了这次比赛。因为这一天是南京大屠杀遇难同胞纪念日。他离开考场来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑前，面对前来哀悼的孩子们，朱丹怀着浓浓的爱国之情吹奏了一曲悲凉凄切的曲子。这一幕感动了随后而来的主考官，朱丹被录取了。读完这篇课文，我感受最深的就是是朱丹的爱国之情！
1937年的12月13日，30万手无寸铁的南京同胞被灭绝人性的日寇残忍的屠杀。这一天是全国人民举国哀悼的日子。作为一个有着铮铮铁骨的爱国青年，怎能为了个人的.利益而去做有损尊严的事情呢？我想，朱丹离开考场时眼里那苦涩的泪水，不仅仅是因为自己失去这次难得的机会，也有对遇难同胞深深的哀悼！对于一个才华横溢的乐手来讲，还有什么比他的艺术生命更重要的呢？但是因为有对祖国深深的热爱之情，他宁可牺牲自己的艺术前途。
朱丹的精神告诉我，要永远记住自己是一个炎黄子孙，是一个中国人，要永远把祖国放在第一位。我作为一名学生能报效祖国的就是要发奋图强、学习各种知识，将来为建设国家尽自己的一份力量。啊！我爱我的祖国！
篇4：学笛之忆作文
学笛之忆作文
偶然与它相识是在那个午后。
和它发生的点点滴滴，至今历历在目。
虽与它成为朋友的经历坦坷，但那阵悠扬的笛韵声然在我心中……
- ――题记
“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”，这是竹子顽强不屈的品质，更是我们长小学子追求的精神。
当我第一次踏入这所远近闻名的小学，与笛子相识后，它就渐渐进入了我的生活，我的心里。是啊，正是因为六年来我有笛子的陪伴，我的小学生活才会那样多姿多彩！
如今，我的笛子水平虽不如班级上那几个“小笛手”，但是对于一般的曲子也是能吹得得心应手。我相信只要我付出辛勤的汗水，就一定会超越自我，变得更出色。而前几日找到的“它” ，又再一次让我坚定了这个信念――
那天，我在储藏室里找东西。突然，一个长方体的盒子掉了出来，我好奇得打开一看，心里不禁“咯噔”一下――里面装的是我以前用过的一根笛子，笛子两头的`象牙已经参差不齐，磨损严重，而看着它们，我不禁陷入了深深的回忆之中……
这已经是三年前的事了。那个时候，班级里正在排练《金蛇狂舞》这个笛子曲目，为的就是在六一儿童节那天大放光彩，所以同学都在认真吹奏，我也不例外。但是，我还是碰到了难题，因为这是一首节奏快速的笛子曲，需要不停地并快速地变换手指，但我还是不能掌握，只要速度一快，我就容易吹错，为此，我是伤透了脑筋。
又是一个星光灿烂的夜晚，爸爸想让我在他面前表演一下《金蛇狂舞》的曲子。虽然我知道我并不能演奏得很好，但我还是硬着头皮吹了。
爸爸听着听着，也听出了我的不足，打断道：“逸逸，我知道你已经会吹了，但是并不熟练，你只有不停的练习，才能吹得好。当然还要投入感情。好好练吧。”
听了爸爸的话，我坐在椅子上久久思考着，慢慢明白了爸爸的用意。
在之后一段时间的练习里，我比以前更加抓紧练习――只要我有空余的时间我都
吹奏笛子。当我遇到难题时，我都会主动去请教别人。功夫不负有心人。在我的
努力下，我终于可以熟练地演奏了，还学会了把感情投入进去。
儿童节慢慢到来了，当我站在舞台上，灯光照耀着我，而我正在用笛子激情地演奏着。听着这一阵阵悠扬的笛声，那时的我是多么自豪哇！
虽然那一根笛子我已经不再吹奏了，但是它承载着我最美好的回忆，我永远不会将它忘记……
篇5：艾笛商店作文
在离这儿很远很远的地方，有一座猫城，在猫城里的一个角落里有一座小小的老鼠城，
猫城里有猫咪
在白猫街的白猫胡同里的白猫楼第一层的42号住着一只出生了六个月的白猫小伙儿。这只猫小伙儿叫艾笛，它9999999999个猫城货币。
这天，它去食品店买了一盒鲜老鼠罐头、一袋油炸老鼠干儿和一瓶老鼠脑浆酒，一边吃，一边说：“嗯，真好吃！要是能开一家商店，可就能赚大钱了！”它突然拍了一下脑袋，说：“我真是太糊涂！自己开一家商店，不光卖吃的，还卖用的。哈！我要发财了！”它高兴地唱起歌来：“喵！喵！喵喵喵喵喵！我要发财了！咪呜！咪呜！哈哈！”
它用8000块猫城货币盖了一间豪华的商店，又用1000块雇了六十名猫女士当售货员，
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它又进了鼠皮大衣、鼠毛粉等50多种商品。艾笛在商店门口挂了一块写有“艾笛商店”的招牌。
第二天，正式营业。买东西的猫排了一大行。售货员都忙不过来了。嘿！不到天黑，东西就被抢购一空。艾笛想：既然能赚这么多钱，我还不如……
它在每样东西里都掺了一些假货，价钱也降低了一些。第二天，买东西的猫更多了。它们都以为自己占便宜了，就大量争购自己需要的食品和用品。不到中午，东西又被抢购一空。艾笛可发大财了。
有一天，一位叫米加的猫先生，用了鼠毛粉后，身上非常痒，而且起了许多小红泡。它问妻子爱丽：“这种粉用了后怎么这样？”“我也不知道。”爱丽回答。米加只好去找艾笛。“用了你这种粉后，我身上怎么起了小红泡？”米加问。艾笛结结巴巴地说：“因为，这……这……这些老鼠身上有……有虱子。”米加去老鼠城抓了只老鼠一看，哪里有虱子？米加气极了，去找警官。
篇6：笛韵作文700字
笛韵作文700字
你是否用手去抚摸过笛子？你是否被笛子的优美形态吸引住了目光？你是否聆听且沉溺于笛曲的婉转回肠中？笛子的风韵，有多少人能领会的了呢？
笛子的种类有很多，如骨笛。八千年前，我国劳动人民懂得了用鹤的尺骨刻成实用的吹奏乐器――骨笛。晚期的骨笛已能吹奏不同调高的七声音阶，可见古人是多么聪慧。还有一种是日常生活中很常见的竹笛。竹笛又可分为曲笛和梆笛，曲笛曲调宛转悠扬，梆笛曲调雄浑豪壮，各有特色，平分秋色。
前年，朋友送了我一支曲笛，那是我第一次接触笛子。油光滑亮的笛管，井然有序的笛孔，笛管上是一道道继承了竹子高风亮节的横杠。只看第一眼，从此便是一段不解之缘。我爱上了那温润如水的触感，爱上了那晶莹剔透的姿态，爱上那低吟清婉的旋律，爱上那凝聚古人智慧而今作为中华民族传统文化仍然熠熠生辉的玲珑物。每当他人演奏时，我总是痴痴地看着演奏者悠长纤细的手指在六个小孔上灵活的穿梭，一按一放，一移一挪，源源不断的音符以优美的身姿在我身边打滑了一个个美妙的弧度，而后消逝在下一波的追逐音中。
你可曾听过充满了江南古味的《姑苏行》？宁静的引子，带出了一幅晨雾依稀，亭台楼阁，小桥流水的典雅静谧画面。先是抒情的'行板，再是热情的小快板，最后显出主题，使人久久沉浸在美景中流连忘返。你又曾听过奔放旷达的《牧民新歌》？乐曲的引子，描绘了宽广辽阔的大草原。蓝天白云下，牛羊成群……先是抒情的慢板，此后一段比一段情绪更加的高昂将你带入无边草原上人欢马叫的热烈气氛。
中华文化博大精神，而笛子只是其中一颗璀璨斑斓的明珠。笛韵的沁人心脾，我不自主的留恋其间，难以自拔。嘿！你是否用手去抚摸过笛子？你是否被笛子的优美形态吸引住了目光？你是否聆听且沉溺在笛曲的婉转回肠中个？你是否……笛子的风韵，你领会到了么？慢慢品味，你能感觉得到。
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篇7：远笛一作文
远笛（一）作文
远笛（一）
远笛（一） 闲抹枝栏乌著灰作文 作文人网 你也可以投稿， 呼闻路上笛声随。
暮色街灯隐秋叶，
独骑平穿雨中回。
（骑：jì）
篇8：小学生作文：笛缘
小学生作文：笛缘
想像一下，当你缓缓拿起笛子，闭上眼睛，呼气均匀地吹奏起笛子时，是什么感觉。一座座小山从笛子里飘出，耸立在你的脑海中，肥沃的小草长出来了，被阳光照得有些发黄了，原本草绿色的就变成了翠绿色的。天上的白云也被笛声塑造成一只只羊羔，悠闲地在天上飘着。笛声送来了阵阵花的香味，混着青草味，让你立即觉得神清气爽。
我与笛子就有这样一份情缘。
不知什么时候，音乐老师给每人发了一根竖笛，让我们学习吹笛子，当我拿着笛子吹出第一个音时，就被它美妙的声音所吸引了，清脆，悦耳。于是，我把以前学过的歌曲吹了一遍，自己也深深地陶醉其中。所以?我爱上了笛子。
其实，我只是因为爱笛子的美妙声音而爱上笛子的。每当我拿起笛子动情地吹奏时，脑海里总是会出现一幅幅画卷。这些画卷都是描绘江南大好风景的，而有些则是咏叹调，我的心情也会跌宕起伏。每当我失落时，我会用笛声来抚慰我心灵的伤口，每当我愉悦时，我会用笛声来抒发我的'情感。我几乎与笛子融为了一体。
回想起竖笛考级前的那段日子，才觉得吹笛子不是一件容易的事儿。需要汗水＋努力，可是这并没有断绝我和笛子的缘分，我硬是流下辛勤的汗水，翻过一座座陡峭的山峰。
如今，这笛子已经在我的抽屉里摆了很久了。每当我看到它，总会想起与它的一段缘分，便情不自禁地吹了起来。
原来我还是没有忘记怎么吹笛子呀！
篇9： 柳笛作文550字
柳笛作文550字
要是你之前跟我提柳笛，我会一脸懵然，甚至还会问你：“什么是柳笛？”可是现在，我不会这样问。因为我现在不仅仅是熟悉柳笛，我还会做柳笛呢！
做柳笛的步骤十分简单，仅仅只有五步，可是，这个过程让我觉得真是很难。
第一步是选取适合的柳枝。我去了哥哥家的小区里，找到了一棵柳树。我警惕地看了看周围，确定没有人。我偷偷抽出口袋里的小刀，磨刀霍霍向柳树。我伸出了罪恶之手。霎时，一根柳枝被我割下来。
第二步是切段。我把小刀拿出来把柳枝放到菜板上，把柳笛一段一段地切开。切的时候可要小心啦，不要把皮给切到了，要保证切口必须平整哦！
第三步是用手拧柳枝作文网。我用手朝不同的方向拧着，直到柳枝被拧出水来，就可以分离了，这一步可不简单呢！我轻轻地拧，可是柳树的皮不动。我重重地拧，“咔嚓”一声，柳枝断开了。我只好重新做。又做到这儿了，我吸取了上次的`教训，所以这一次我用了一点力气，柳枝的皮动了一下，再用了一点力气，柳枝的皮就被拧了出来了。
第四步是用小刀割柳枝一圈。我用小刀一割，我一拉，上面的青皮就被我拉出来了。
第五步是用小刀往顶端割一点皮。我剥了一点点皮，吹一下，声音是“呜，呜――”的。一枝柳枝就做好了。
做柳笛不仅仅考验的是你对柳笛的熟练度，还有你的手工能力，最重要的是要有耐心和细心。
篇10：笛韵初二作文
笛韵初二作文
也不知从何时起，我的心中萌发了要学一样乐器的想法。我观看了一场笛乐的独奏，我被那笛韵深深吸引，竟一发不可收拾地迷恋上了笛韵。
正是出于对笛韵的喜爱，我央求妈妈给我买了一支竹笛，并开始去上竹笛培训课。为的仅是有朝一日，我也能吹奏出令别人沉醉的笛韵。怀着这样的愿望，我每日都勤加练习，希望能早日达到自己的愿望。
但随着学业的增长，在完成作业之余，留给我的练习时间不足一小时。这对我的笛艺进步是个阻碍，但我却另外想出了一个好办法：延迟睡觉时间，用来练习竹笛。
可是这个却被妈妈否决了，她认为目前我应以学习、睡眠为重，而不应将时间浪费在练习竹笛上。妈妈说完这话，便转身出了门。
浪费？妈妈竟用这个词来概括我坚持已久的练笛习惯。我一瞬间觉得自己所有的努力都白费了，毕竟它们只是“浪费时间”罢了。
我有些难过，总觉得有什么东西闷闷地堵在心口。万般沮丧与难过中，我不由自主地拿出了我的竹笛，轻轻吹响——笛韵仿佛也如我此刻的心情一般，没了往日的'激情、欢快，有的只是忧伤与低沉。
我轻轻关上了房门，开始吹奏平日里我最喜欢的一首曲子。曲调欢快、悠扬，我用心地去吹奏，仿佛在那一刻我身边的一切都已化为一缕轻烟，整个房间有的——只有我、我的竹笛与那悠扬的笛韵。那一刻，我忘记了全部的烦恼，全身心地沉醉在了笛韵中，犹如我初次与它相遇。我仿佛置身于一片竹林中，悠扬的笛声伴随着竹林间徐徐吹来的微风，竹叶微微作响，仿佛附和着我的笛声，轻柔婉转……
一曲毕，我的心中已有了决定：不论妈妈反对与否，我都要坚持练笛。为了它，我可以以更快的速度去完成作业。因为，我喜欢那令我沉醉快乐的笛韵，它令我忘却一切烦恼，它使我紧绷的神经得到放松……我享受只有我、竹笛与笛韵的空间，愿那一刻能停留久一会。
篇11：杜甫《梦李.白其一》翻译赏析
杜甫《梦李.白二首其一》翻译赏析
《梦李.白二首其一》出自唐诗三百首全集，其作者为唐朝文学家杜甫。古诗全文如下：
死别已吞声，生别常恻恻。
江南瘴疠地，逐客无消息。
故人入我梦，明我常相忆。
君今在罗网，何以有羽翼？
恐非平生魂，路远不可测。
魂来枫林青，魂返关塞黑。
落月满屋梁，犹疑照颜色。
水深波浪阔，无使蛟龙得。
【前言】
《梦李白二首》是唐代伟大诗人杜甫的组诗作品。这两首记梦诗是杜甫听到李白流放夜郎后，积思成梦而作。诗以梦前、梦中、梦后的次序叙写。第一首写初次梦见李白时的心理，表现对老友吉凶生死的关切；第二首写梦中所见李白的形象，抒写对老友悲惨遭遇的同情。全诗体现了李杜两人形离神合、肝胆相照、互劝互勉、至情交往的友谊。
【注释】
⑴吞声：极端悲恸，哭不出声来。恻恻：悲痛。开头两句互文。
⑵瘴疬：疾疫。古代称江南为瘴疫之地。逐客：被放逐的人，此指李白。
⑶故人：老朋友，此指李白。这是杜甫常用的越过一层、从对方写起、连带双方的手法。故人知我长相思念而入我梦，则我之思念自不必言，而双方之相知相忆又自然道出。
⑷罗网：捕鸟的工具，这里指法网。羽翼：翅膀。这两句说：既已身陷法网，系狱流放，怎么会这样来往自由呢？
⑸恐非平生：疑心李白死于狱中或道路。这两句说：我梦到的该不是你的魂魄吧？山高路远，谁知道你是否还活着啊！
⑹枫林：李白放逐的西南之地多枫林。关塞：杜甫流寓的秦州之地多关塞。李白的魂来魂往都是在夜间，所以说“青”“黑”。
⑺颜色：指容貌。
⑻这句指李白的处境险恶，恐遭不测。祝愿和告诫李白要多加小心。
【翻译】
为死别往往使人泣不成声，而生离却常令人更加伤悲。江南山泽是瘴疬流行之处，被贬谪的人为何毫无消息？老朋友你忽然来到我梦里，因为你知道我常把你记忆。梦中的你恐不会是鬼魂吧，路途遥远生与死实难估计。灵魂飘来是从西南青枫林，灵魂返回是由关山的黑地。你如今陷入囹圄身不由己，哪有羽翼飞来这北国之地？明月落下清辉洒满了屋梁，迷离中见到你的颜容憔悴。水深浪阔旅途请多加小心，不要失足落入蛟龙的嘴里。
【赏析】
这两首记梦诗，分别按梦前、梦中、梦后叙写，依清人仇兆鳌说，两篇都以四、六、六行分层，所谓“一头两脚体”。（见《杜少陵集详注》卷七）上篇写初次梦见李白时的心理，表现对故人吉凶生死的关切；下篇写梦中所见李白的形象，抒写对故人悲惨遭遇的同情。
“死别已吞声，生别常恻恻。”诗要写梦，先言别；未言别，先说死，以死别衬托生别，极写李白流放绝域、久无音讯在诗人心中造成的苦痛。开头便如阴风骤起，吹来一片弥漫全诗的悲怆气氛。
“故人入我梦，明我长相忆。”不说梦见故人，而说故人入梦；而故人所以入梦，又是有感于诗人的长久思念，写出李白幻影在梦中倏忽而现的情景，也表现了诗人乍见故人的喜悦和欣慰。但这欣喜只不过一刹那，转念之间便觉不对了：“君今在罗网，何以有羽翼？”你既累系于江南瘴疠之乡，怎么就能插翅飞出罗网，千里迢迢来到我身边呢？联想世间关于李白下落的种种不祥的传闻，诗人不禁暗暗思忖：莫非他真的死了？眼前的他是生魂还是死魂？路远难测啊！乍见而喜，转念而疑，继而生出深深的忧虑和恐惧，诗人对自己梦幻心理的刻画，是十分细腻逼真的。
“魂来枫林青，魂返关塞黑。”梦归魂去，诗人依然思量不已：故人魂魄，星夜从江南而来，又星夜自秦州而返，来时要飞越南方青郁郁的千里枫林，归去要渡过秦陇黑沉沉的万丈关塞，多么遥远，多么艰辛，而且是孤零零的一个。“落月满屋梁，犹疑照颜色。”在满屋明晃晃的月光里面，诗人忽又觉得李白那憔悴的容颜依稀尚在，凝神细辨，才知是一种朦胧的错觉。相到故人魂魄一路归去，夜又深，路又远，江湖之间，风涛险恶，诗人内心祝告着、叮咛着：“水深波浪阔，无使蛟龙得。”这惊骇可怖的景象，正好是李白险恶处境的象征，这惴惴不安的祈祷，体现着诗人对故人命运的殷忧。这里，用了两处有关屈原的典故。“魂来枫林青”，出自《楚辞·招魂》：“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心，魂兮归来哀江南！”旧说系宋玉为招屈原之魂而作。“蛟龙”一语见于梁吴均《续齐谐记》：东汉初年，有人在长沙见到一个自称屈原的人，听他说：“吾尝见祭甚盛，然为蛟龙所苦。”通过用典将李白与屈原联系起来，不但突出了李白命运的悲剧色彩，而且表示着杜甫对李白的称许和崇敬。
上篇所写是诗人初次梦见李白的情景，此后数夜，又连续出现类似的梦境，于是诗人又有下篇的咏叹。
“浮云终日行，游子久不至。”见浮云而念游子，是诗家比兴常例，李白也有“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）的'诗句。天上浮云终日飘去飘来，天涯故人却久望不至；所幸李白一往情深，魂魄频频前来探访，使诗人得以聊释愁怀。“三夜频梦君，情亲见君意”，与上篇“故人入我梦，明我长相忆”互相照应，体现着两人形离神合、肝胆相照的情谊。其实，我见君意也好，君明我忆也好，都是诗人推己及人，抒写自己对故人的一片衷情。
“告归”以下六句选取梦中魂返前的片刻，描述李白的幻影：每当分手的时候，李白总是匆促不安地苦苦诉说：“来一趟好不容易啊，江湖上**迭起，我真怕会沉船呢！”看他走出门去用手搔着头上白发的背影，分明是在为自己壮志不遂而怅恨。“告归常局促，苦道来不易”写神态；“江湖多**，舟楫恐失坠”是独白；“出门搔白首，若负平生志”，通过动作、外貌揭示心理。寥寥三十字，从各个侧面刻画李白形象，其形可见，其声可闻，其情可感，枯槁惨淡之状，如在目前。“江湖”二句，意同上篇“水深波浪阔，无使蛟龙得”，双关着李白魂魄来去的艰险和他现实处境的恶劣；“出门”二句则抒发了诗人“惺惺惜惺惺”的感慨。
梦中李白的幻影，给诗人的触动太强太深了，每次醒来，总是愈思愈愤懑，愈想愈不平，终于发为如下的浩叹：“冠盖满京华，斯人独憔悴！孰云网恢恢？将老身反累！”高冠华盖的权贵充斥长安，唯独这样一个了不起的人物，献身无路，困顿不堪，临近晚年更被囚系放逐，连自由也失掉了，还有什么“天网恢恢”之可言！生前遭遇如此，纵使身后名垂万古，人已寂寞无知，夫复何用！“千秋万岁名，寂寞身后事。”在这沉重的嗟叹之中，寄托着对李白的崇高评价和深厚同情，也包含着诗人自己的无限心事。
篇12：避开错误防晒观美白不是梦
若能在肌肤被晒伤或晒黑之前，就做好万全的防晒措施，自然就能白白净净、健康漂亮了。但是，生活中一些错误的防晒美白观念，让我们的肌肤时时受到伤害，下面总结了达人防晒经验，让你美白一整夏。
观念1 夜晚不用重视防晒
白天的防晒保护受到了越来越多女性的重视，但夜晚的防晒美白却常被人们所忽视，特别是到Pub或看电影时更应特别注意，因为卤素灯、荧光灯所含的紫外线很强，很容易会晒黑。等到晒黑、变老了才发现，后悔都来不及了！
观念2 在室内或车里就不用防晒了
什么是“紫外线”？人们口中的“紫外线”实际上还可细分为长波长的UVA、中波长的UVB及短波长的UVC，其中UVA会折射进室内，又称为“室内紫外线”，它能深入真皮层，会对胶原、弹力纤维甚至纤维母细胞进行破坏，所以UVA不但会激发色素合成而使肤色“变黑”，更是造成皮肤“老化”及细纹产生的主要祸首。所以为了皮肤健康着想，开车族不但要注意防晒，最好在车窗上再加装含有隔离紫外线的保护膜。
观念3 打伞就不用擦防晒品
每到夏天，大家一定会看到满街的美眉撑起一把把的伞，可是如果问一下她们有没有擦防晒乳液，大部分人都会反过来问你：“我都已经撑伞了，为什么还要擦防晒乳液？”
其实撑伞隐藏了更多的危机！质优的伞的确可以有效阻隔紫外线，但是不论它如何有效，充其量也只能阻隔直射的紫外线。可对来自于诸如地面反射、玻璃橱窗折射的紫外线可说是一点用处都没有。唯有直接在皮肤表面直接涂上防晒乳液才能彻底隔绝无孔不入的紫外线。
篇13：吹叶笛作文400字
叶子是那么的普通，今天却要把它当作笛子一样吹，是那么的不普通。
在作文课上，老师让我们吹叶笛，并让我们到下面找一些叶子作为自己吹叶笛的工具。在老师的带领下我们走到了万客隆超市旁边的一草丛边，那里有成千上万的叶子经过精挑细选之后，我找到了两片完美的叶子，瞧那两片叶子长得一模一样，又长又薄就像年轻貌美身材完美的少女。
开始吹叶笛了，我先把这两片叶子合拢，然后放到嘴唇边，小心翼翼地吹了起来，一开始没有吹出声音，我心想怎么会这样呢肯定是我的方法用错了，于是，我便憋气一样的用尽吃奶的力气往树叶上吹，终于，这次吹出了一点点声音，此时我已经口干舌燥，喉咙发哑，就像马上要呕吐了一样。
正当我吹叶笛的时侯，突然，有一阵刺耳的传到我的耳旁，原来是身后的邵浩然吹出的鬼哭狼嚎的声音，只见他像艺术家一样，优雅地吹着叶笛但声音并非那么理想，我吹的不仅头晕目眩，简直就像小孩子尖叫一样震耳欲眩。
原来吹叶笛是这么的简单，我回去已后一定多多练习。
评语：全文将自己吹叶笛，以及他人吹叶笛的情景真实，有趣地呈现出来，让人读后不禁发笑！ 上一篇：感恩对手作文800字 下一篇：我喜欢 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑，我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡，放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话：文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字
篇14：做柳笛作文500字
我拿起柳笛，用力一吹，“呋——呋——”。咦，柳笛的声音不是这样的呀，到底是怎么回事？
事情是这样的，一天晚上，爸爸去小河边摘了几根柳枝，去做柳笛。
“柳笛，什么是柳笛？”我问。妈妈回答：“柳笛就是把柳枝外边的壳取下来吹奏，这壳就是柳笛。”我明白了，做柳笛就是把壳取下来吹就行了，这也太简单了吧。
开始做柳笛了。我从手机上查到：只需要把柳枝扭一扭，等它松动了，再拔出来，柳笛就做好了。我拿起一根柳枝，左手握头，右手捏尾，像拧毛巾一样，拧啊拧，手拧得像熟了的螃蟹似的，还是没有松动。我想：这壳也太紧了吧，比竹子还倔。
正当我想放弃的时候，妈妈说：“要不试试敲，说不定能行。”于是，我叫爸爸又摘了两枝，我一枝，他一枝。我拿起钳子“咣咣咣”地敲了二十分钟，还是没啥用。爸爸看了看我，使出了杀手锏——铁榔头。他先用纸把柳枝包起来，以免破损，再用铁榔头敲了十分钟。所谓一分耕耘，一分收获，终于，壳被爸爸敲出来了。我迫不及待地吹了起来，“呋——呋——”“声音有点不对劲。”妈妈说。爸爸听了，把柳笛抢了过去。“呜——呜——”“这声音才对劲。”妈妈又说。爸爸骄傲地说；“看吧，我吹起来了。”
我纳闷：这到底是为什么？
