下面就是小编给大家带来的老师不在的时候作文1000字,本文共14篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“我不是我”提供。
篇1:老师不在的时候作文1000字
这是一节语文课,老师却迟迟未来……
原本很安静的教室变得热闹起来,同学们都活跃无比!我与后面的周敏大谈《红楼梦》,两人正谈得忘乎所以,邻桌郭梦突然冲着我俩大喝一声,“喂!”我俩被这突来袭击吓了一大跳,直盯着郭梦月,只见她拿起那烂得不成样子的自动铅笔,放在嘴边,装作是“麦克风”,用尖尖的声音说:“大家好,我是《红楼梦》中的主角林黛玉――林妹妹!”说着,还妩媚地摆头,扭腰。她继续说道:“下面,由我为大家演唱一首抒情歌曲,叫《老鼠爱大米》,希望大家喜欢。”她开始很投入地唱起来:“贾宝玉,我爱你,就像老鼠爱大米……”没等她唱完,我已经笑得直不起腰了;周敏笑得用手指着郭梦月,只是说不出话来;殷浩栩笑得用手直拍大腿,小眼睛眯成了一条缝;徐虎笑得捂着肚子,伏下身直叫“唉哟”……
再看那边,“智多星”李爽和全威下起了棋,两人一个紧皱眉头,一脸严肃;一个手握棋子,思前顾后,杀得如火如荼。
看这里,“耗子王”刘浩不知怎么惹火了“调皮鬼”陈一,只见陈一后腿一蹬,前脚一使劲,冲到刘浩面前,伸出“铁沙掌”一推,刘浩随即移步换影,跳到了一旁,嘿嘿一笑:“哥们,暂且饶了我吧!”陈一的脸这才“阴转多云”,瞪了他一眼,恨恨地回座了。
听,李远怀又和嵇鹏程聊三国了,李远怀实在是说得兴起,完全陶醉其中,索性站在椅子上,手舞足蹈,捶足顿胸:“……哎,既生瑜,何生亮,可怜,这周瑜是诸葛亮活活气死的呀……”
就在这天下大乱的时候,突然有人咳嗽了一声,原来,宋老师已站到了门口,我们一个个低着头,不敢目视老师,以为接下来会迎接一场“暴风骤雨”……谁知,宋老师微笑着对我们说:“这节课,我们来写一篇作文,题目是《老师不在的时候》,相信大家一定有很多话要说。”
同学们长舒了一口气,讨论了一番,拿起笔,写了起来……
篇2:老师不在的时候作文1000字
“叮铃铃...。叮铃铃”,清脆的上课铃打响了,在走廊上玩耍的同学们纷纷如同离弦的箭般冲回教室,生怕迟到了,同学们端端正正地坐在自己的座位上,安静地等待着老师来上课。
我们本以为老师会按时来上课,但是等了二分钟后,谁知老师还没来。教室里顿时炸开了锅。同学们互相交头接耳,议论着老师没来的原因。有的同学玩小汽车,有的同学折纸飞机,有的同学吹泡泡,还有的同学传纸条。其中,就要属传纸条最有趣了,因为它分“近途”和“远途”,如果是远途的话,便不免要让其它同学代传,往往代传的同学会折开纸条偷看一番,而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷:“喂!谁让你看了啊?”此时,纸条的主人则会暗自窃喜。这一有趣的场面往往令我乐此不疲。
当然了,我们这边也热闹无比。首先,我们这边的“五音不全歌手”――倪中正同学开始了他的“个人专场演唱会”,他先哼了一段前奏,便开始投入身心“放声”歌唱起来,那声音可谓是鬼哭狼嚎,害得周围人都回过头来。但是他仍然继续唱,而且越唱越激动,脸都涨红了,仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会,他那跑调的歌声终于引起了“民愤”,梁凌瑞月忍无可忍地拿起语文书猛地朝他头上一砸,说“哼!叫你还唱!”谢天谢地,这场难听的演唱会终于完了。
孙瀚成好像也不甘示弱,为了不愧于他的鬼脸专场表演。他先把眼珠朝上一转,又将眼皮向上一翻,把舌头伸得老长,和吊死鬼差不多,他再把手朝耳朵上一拉,活像只顽皮的猴子,逗得我们捧腹大笑。“再来一个!再来一个!”我们说。他见我们被他的表演逗笑了,便摆出一副洋洋得意的样子。周围同学听见了我们大笑的声音,纷纷将脖子伸得和长颈鹿一样长,好奇地问:“怎么啦?”我们呢?早就笑得肚子疼了,纷纷用手指着那个惹我们笑的“罪魁祸首”。
为了找更刺激的乐子,我们便准备整人!我将搓好的草稿纸球扔给倪中正,他便将纸球塞进孙瀚成的帽子里,得逞啦!孙瀚成仿佛混然不知,因为他正研究着新的鬼脸呢。直到塞到了第九个,孙瀚成猛的一回头,吓得倪中正一怔,竟将纸球扔他脸上去了,这会好了,孙瀚成查觉到了,把帽子戴在头上,哗!纸球一股脑地倒在了他的头上,好像戴了个黄色的假发套似的,我们再也憋不住了,笑得眼泪都溢出来了,他索性下掉了帽子,但我们这会又把他身上贴满了纸条,他见我们笑,居然和我们一起笑,还傻笑着问我们为什么笑?这回儿我可真的是肚子疼了!
突然,“放哨员”丁子禾大声叫唤――“阮老师来了!”我们惊慌失措,忙着坐好,但是其实是丁子禾在谎报军情!为了惩罚他,我们便把他关到教室外面去了。看着他在窗户外面手舞足蹈的样子,我们便又把他放回来了。
这时,阮老师真来了,有些同学仿佛有些意犹未尽,脸上仍挂着痴痴的笑容。
篇3:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
老班要到学校“司令部”开会商讨大事去了,为了“稳定民心”,发了一张练习卷下来给我们做,还派了值日班长a同学来监督视察。
老班刚消失在走廊尽头,我们便揭开了锅盖似地沸腾起来。每个部落都各干各自的,不亦乐乎。什么?你问我a同学在干吗?哎!“诸”(老班姓朱)不知,老班部下的一员小将是制法不了我们广大士兵的热情的。
班级上顿时三国鼎立,蜀国人是边做边玩;吴国的则“要玩就玩个痛快”;魏国不知从哪引进现代先进技术,制造了几架“波音747”盘旋于各国上空。蜀国人中又分为两派,一派是“分工合作”,一派是“孤军奋战”,我是后者,不过时不时也与前者士兵搭话。前者中基本又分裂为四人一组的小诸侯国,把练习卷这个四面堡垒分头攻击,但一面攻击完成是还要大众接头,速度慢。我作为一个孤军奋战者,从四面堡垒依次攻击,逐一击破,没想到我击破之速度比前者要快得多。当然,我们蜀国也不是那么乖的,击败堡垒后,大家便潜伏到吴、魏两国当卧底,和他们一起玩。
吴国小兵普遍都在玩耍,成员主要分布在班级左右两侧。他们展开了前所未有的粉笔大战。甚至骚扰到了我国边境,于是我国也与他们大战起来。吴国更有创新者开发出一种新型武器——“粉笔喷雾器”,威力堪比烟雾弹,中招者沾满粉笔粉,并且会咳嗽不止,无法战斗。
魏国士兵操纵着他们自制的“波音747”,由于没有“驾驶员”,飞机经常坠机以我国陆地,造成“惨重损失”。魏国分布与北方(后方),飞机不间断侦查纵使蜀吴两国出现了叛军,投奔了魏国。
“分久必合,合久必分”,这时离老班统一大局的时间已剩下没多少分钟了。向我国借兵的越来越多,我不耐烦了,把“战绩”上交“长官”a同学。突然,一阵脚步声如死神般传来,原来是老班也惧怕的老师路过,顿时,三国死一般地沉寂,见她走过前门,扬长而去,三国重新崛起。
虽说是三国鼎立,但“兔死狐悲,物伤其类”,当外面世界有紧急情况,三国还是会互相通报的。这不,吴国侦察兵向三国传来紧急情报“老班已在走廊,向三国逼近”这一情报让三国士兵全班手忙脚乱,从书包,抽屉里抽出书,作业来装腔作势。
老班进来了,发现了吴魏两国没来得及清理的战场,a同学见势不好,“溜”回自己的座位。暴风雨前的平静,正欲兴师问罪,一阵悠扬的手机乐把老班调离现场,老班只得布置好作业,让a同学等放学时间让大家“解放”。
差半分钟了,刚才势不两立的三国联合起来,声势浩大,“放学!放学!”被我们喊了29秒之后,a同学还真是尽职,差一秒都不行,这一秒终于过去了,全体成员迅速撤退,不给a同学一丝反悔的机会。
篇4:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
在漫漫岁月之中,酸甜苦辣咸是人旅途中不可遗忘的风景,或许多年后,我们早已忘怀当年的往事,但想起那一张张笑容,也对自己有无限的慰怀,我们从小时候开始,便一步步向生命尽头走进。以前的我们,仿佛一本洁白的书籍,没经历过风雨,也没看见过彩虹;没遭受过挫折,也没成就,而岁月却像一位文思如泉的.作者,在我们的回忆中笔下生花,谱写一页页快乐或伤悲的情节,似孩童的脚印踏在沙滩一样,是岁月掩盖抹灭不掉的。
我相认每一个人在上学期间,听老师念叨过无数遍“老师在与不在时要一样。”,当时我们都是“嗯嗯”地答应,但哪次不是耳旁风?这或许是错事,但因为当耳旁风的缘故,当老师不在时,我们闹出了如繁星一般的糗事和笑柄。
记得在课间操后,眼保健操的音乐早已响起,但我们像没听见似的,各说各的,各笑各的,声音一浪高过一浪,早就把音乐盖过去了,正当这时,窗外闪现了一个熟悉的身影,老师来了!全班一下子安静了起来,“认真”地做眼保眼操,原以为会瞒过老师,但我们这些幼稚的小技俩,怎么可能逃过老师的火眼金睛呢?这下可好,被训了个劈头盖脸,老师叫了两个同学上讲台盯着,转身开门走出了教室。全班瞬间又沸腾了起来,这时,吴骏然猛的一个起身,引起了广泛关注,坐在我身后右侧的戴立诚,直接就不做眼保健操了,把胳膊摊在桌子上,站在讲台前的李若晗“敬职敬业”,一眼便瞅见了戴立诚,“戴立诚,你干什么呢?”李若晗一本正经地问道。戴 立诚嘻皮笑脸地回答:“我作死咧。”这声音堪比从麦克风传出的声音一般洪亮,周围一片笑声,李若晗看似也十分无奈,做在窗户旁的刘政,也玩得“嗨”了起来,他缓缓的起身,左扭一下右扭一下,似一条水蛇,他还把双手合在一起,随着身体摆动,跳起了“美人鱼”,上下来回的扭,惹的全班哄堂大笑,一阵大笑过后,恢复了宁静,我正奇怪着怎么那么安静呢,便偷偷的往前看,呀!老师不知道什么时候突然来到了教室,我心中大叫着,完了完了,这下惨了!不用说,又是一顿训斥,唉,半天就挨了两顿训。
现在,只要悄悄回忆起同学干的囧事,便会吃吃地笑,即使半天挨了两顿训,但我依旧感到了成长的快乐。在我的记忆中,这些事情数不胜数,它们穿着鲜艳的糖衣,但糖衣褪去后,却只剩下满心的苦涩。时光为何如此迅速?为何如此残忍,我们心痛,却无济于事;我们珍惜,时光却离开的更快。但成长是回忆永恒的童话,我耳旁响起了郁可唯的《时间煮雨》,“我们说好不分离,要一直一直在一起,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹。”这个歌词单纯简单,但真正反映了我们现在的心情与生活,时间老人,其实我该感谢你,给我留下了满心的愉悦。
是啊,天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你,希望多年后,我还能忆起儿时的趣事,时间你回回头,看看那年匆匆的我们有多美!
篇5:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
今天,王老师大声宣布:“我去校长室开会,一会就回来,你们先看看书。”我们表面上如一只乖巧的小兔子,小鸡啄米般点着头,但内心却在欢呼雀跃,许多坏点子油然而生……
只安静了三秒钟,就开始有些“终极爹爹”按捺不住了,他们把老师要他们做的事早就抛到九霄云外去了,还不时在台下做些小动作。有些“小鸟”也敞开了他们“嘹亮的歌喉”,为“终极爹爹”们伴奏。我心想:是只鸟都比他们“唱”的好听。
这时,“班将军姜三水”走上班级的“表演舞台”,她清了清嗓子,发出了她自己觉得分贝超大的王牌狮吼功:“大家安静!在老师回来之前,不说废话的合作组分数加一!”就在全班犹豫是继续“唱”还是为小组争光时,“终极爹爹”的典型代表——王嘉诚起来发言了:“废话的定义是什么?”全班哄堂大笑,姜淼顿时语塞,舌头像打了结似的,再也发不出狮吼功了。她忸怩地笑笑,脸上红云一片,突然,她舌头的结像被人解开了似的:“嗯……嗯……就是……就是不让第三者听见!”说者无心,听者有意。我们班那群“狗仔队”立刻对姜大将军进行了“夹击”。“第三者!?哈哈哈,中队长你早熟还催我们谈恋爱啊!”姜大将军因为实力悬殊“突围”不出去了,此刻脸更红了,不好意思地跑到了座位上。
此时,班里沸腾了。一阵敲门声响起,大家以光速赶快坐好——看漫画书的,把书慌忙塞进位洞,听音乐的,把耳机“野蛮”地扯下来,放入“回收站”。这时我们看到一个中年女人进来了,原来只是个清洁工阿姨,她说了声:“你好。”就走了。全班都愣在那里,许久之后,同学们哈哈大笑起来。
张睿此时像个“不动产”,正在专心致志地在语文书上忙这忙那,正当我想表扬他是个“三好学生”时,他举起自己的语文书,示意让我看,我一看呆了——他把语文书第七课的聂将军画成了猪头!
鲍文宇嚷着要去接水,而姜大将军却从根本上无视了她。无奈之下,鲍文宇只好“体积化为鲍鱼”溜走了。姜大将军有失颜面,她害怕“敌军”太猛,自己招架不住,便使出了必杀技——呔!看我的超级锁门术!姜大将军一阵窃笑,“敌军”开始“开火”了!只见,鲍文宇在门外攻击“门BOSS”,可她“等级”实在太弱,败下阵来。一会后,她突然喊叫:“老师来了!老师来了!”姜大将军一听,慌张的把门拉开,可迎来的却只有鲍文宇。等姜大将军反应过来已经晚了,鲍文宇早已“化身鲍鱼”,“呲溜”一声钻到位子上。为了确定军情,全班齐呼:“王老师呢?”“在四楼校长室。”同学们大笑……我为了展示自己的幽默才能,说了句:“王老师可能在校长室罚站呢!”“啊哈哈哈……”周围也笑成一片……
就在事发不久,一个身穿粉红色衣服的人一闪而过,我背后冒出的不是虚汗,而是冷汗……
唉,“老虎”打盹,“老鼠”乐了,什么时候“老虎”再度陷入“沉睡”呢?
篇6:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
早晨时,我们准备去餐厅吃饭,进餐厅之前,冯老师嘱咐了我们一些事情,我们也不知道为什么。
可是到后来,我看见冯老师背着皮包出校门,然后消失在我的眼线中,有些人也看见了,大家就开始议论纷纷起来,有人就大胆猜测了一下,说:“冯老师是不是主持婚礼了?”“冯老师是不是去参加婚礼了?”根本就没有人真正知道冯老师去干吗了。我们站在餐厅门口站了一会儿后,张老师就过来带领我们进去了。
吃完早饭后,我们回到教室,我原本以为冯老师只是去去就来,可是经典诵读时间过去了,冯老师还没有来,我就有点认为冯老师应该回不来了。上课后,焦老师来了,我心里非常奇怪:第二节不是语文吗?怎么是英语,难道冯老师真的回不来了吗?会不会今天所有的语文都会上成数学或英语。想着想着,我心里金灿灿的太阳一下子变成了雷雨交加的雨天。
上午每上一节40分钟的课,我觉得就像过了三年五载一样,时间过得很慢又很长,让我都不想上课了。过完上午后,到了中午吃饭时,我有股非常奇怪的感觉,我就想着:怎么回事,我以前都没有这种奇怪的感觉,难道,冯老师下午要回来吗?想着想着,我的心情一下子好转了。
下午,下完第二节课,大家有个惊喜的发现,那就是:大家期待已久的冯老师回来了。大家都特别高兴,我高兴地都跳起来了。
早晨时,我们准备去餐厅吃饭,进餐厅之前,冯老师嘱咐了我们一些事情,我们也不知道为什么。
可是到后来,我看见冯老师背着皮包出校门,然后消失在我的眼线中,有些人也看见了,大家就开始议论纷纷起来,有人就大胆猜测了一下,说:“冯老师是不是主持婚礼了?”“冯老师是不是去参加婚礼了?”根本就没有人真正知道冯老师去干吗了。我们站在餐厅门口站了一会儿后,张老师就过来带领我们进去了。
吃完早饭后,我们回到教室,我原本以为冯老师只是去去就来,可是经典诵读时间过去了,冯老师还没有来,我就有点认为冯老师应该回不来了。上课后,焦老师来了,我心里非常奇怪:第二节不是语文吗?怎么是英语,难道冯老师真的回不来了吗?会不会今天所有的语文都会上成数学或英语。想着想着,我心里金灿灿的太阳一下子变成了雷雨交加的雨天。
上午每上一节40分钟的课,我觉得就像过了三年五载一样,时间过得很慢又很长,让我都不想上课了。过完上午后,到了中午吃饭时,我有股非常奇怪的感觉,我就想着:怎么回事,我以前都没有这种奇怪的感觉,难道,冯老师下午要回来吗?想着想着,我的心情一下子好转了。
下午,下完第二节课,大家有个惊喜的发现,那就是:大家期待已久的冯老师回来了。大家都特别高兴,我高兴地都跳起来了。
篇7:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
上午课程一结束,同学们吃完饭回到教室,见沈老师还没有来, 大家可开心了!都沉醉在一片欢乐的海洋中,作业、老师平时的叮嘱都抛到了九霄云外。
几个调皮鬼带头闹起来,随后大家一哄而上,各吵各的起来。瞧,这儿同学三个一群两个一伙玩得热火朝天;那儿汤诗怡趁孙俊杰不注意,悄悄地把他的尺藏了起来,而孙俊杰急得满教室寻找尺的下落;再看看罗欢这儿,他竟然耍起了把戏——单手飞泥人,只听得倪誉奇一声惨叫,泥人稳稳地降落在他头顶上……
但吸引人的并不止这些,好戏还在后头呢!
你瞧,幽默大使——史舸飞交完作业,闲得无聊,便拍拍王嘉璐的肩,故意大声问:“王嘉璐,你要不要听‘笑话’?”王嘉璐一听到“笑话‘两字,连忙扔下手头的作业,兴致勃勃地抬起头,边不停摇晃着史舸飞的肩,边说:“快讲,快讲。”那神情就好像是要去参加一个重要的会议。史舸飞正正坐姿,酝酿酝酿情绪,就绘声绘色地发表起了演讲:“……”,边说还边斜着眼观察着沈老师有没有来个“突然袭击”。史舸飞好戏才讲了一半,王嘉璐就已是笑得前俯后仰,差点来了个人仰马翻,周围的同学听到后也纷纷凑过脑袋,随之而来的便又是一阵阵潮涌般的笑声。
一波未平,一波又起。看,缪征洲悄悄地潜伏到郁起信身后坏笑个不停,打算偷袭他,而郁起信却浑然不觉。突然,缪征洲以猛虎下山之势,说时迟,那是快,就往郁起性手臂上狠狠地一掐。随着“嗷”的一声惨叫,郁起信转过头来,用另一只手驱赶着讨厌的虎爪,可老虎到口的食物怎么可能会随随便便地善罢甘休,缪征洲仍紧紧地地拽住郁起信的手臂。此时,钱志文“路见不平拔刀相助”,与郁起信连起手来,齐心协力,一起把缪征洲这只“恶虎”赶出了地盘。但缪征洲仍死性不改,又把“魔爪”伸向了女生。唉,真没想到平时一向乖如绵羊的缪征洲,居然在老师不在的时候变成了一只疯狂的灰太狼。
时间一分一秒地过去了,沈老师还是没有来,教室里依然是一片沸腾。这时学校的广播响了起来。
“安静,大家安静!请注意听广播。”邹承尧见班级就像开了茶室一样,便挺身而出,走上讲台,用力地敲打讲台,企图让同学们安静,但这一切都是徒劳,同学们还是外甥打灯笼——照旧。也是,老师不在,难得这样的时机,有谁会静下心来,听广播呢?这时,纪律督察委员从我们班经过,看着这一切不仅直皱眉头。
忽然有人大喊一声:“沈老师来啦!”同学们听了个个像老鼠见了猫一样,离开座位的同学以迅雷不及掩耳之势的速度窜回座位,讲话的同学马上抓起语文书装模作样地看了起来,还有的同学干脆用书遮住春风得意的笑脸……等了一会儿,迟迟不见沈老师的身影,这时大家才明白又有同学在谎报军情,于是,教室里再次掀起“汹涌”的吵闹声。
哎!老师不在的时候,我们多么疯狂,真是“老虎不在家,猴子称大王。”
篇8:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
“丁丁……”伴随着烦人的铃声,一干人等兴犹未尽地挪回了座位,有人还借着铃声的掩护,对好兄弟唤了一声:“下了课再来呀!”,这时,被唤的人多半会如小鸡啄米似的点头。
由于是语文课,铃声一响完,大部分人便连大气都不敢乱出了,生怕语文老师从哪个犄角旮旯里冒出来,拿着就是一顿丰厚的“见面礼”。但总有那么几个人是例外,你看“橙巨人”又开始前前后后、左左右右的打招呼了,也不知道是不是他身上有磁铁,总有人会把头转向他。几个好哥们,都离得太远,只好悠闲的倚在墙上,来个霸气的“葛优瘫”,这让周围的人都不好坐了,但也只好往外挪挪。
时间嗖嗖的溜走,转眼间,墙上挂钟的分针已经跨过了十个坎儿,见这么久老师还没来,之前那些安静仿佛冬眠的人,似乎也被旁人自在的神态感染了,纷纷冒出了头。一会儿便简直如同蝗虫过境一般,狼狈不堪。我想,此刻要是有人走进来看,一定会退回走廊,抬头看看,这到底是几年级一班。
也许是认定的老师不来的吧,就是一副群鸟归林一样,叽叽喳喳,叫个不停,东一群西一簇。瞧,这边是玩西游杀、,三国杀的,甚至有些人,因为离“总部”太远,还有托人传个消息的,也有些性子直的,直接喊。那边是组团开演唱会的,七嘴八舌地唱着各种流行曲和网红歌,唱着唱着,还谈起了哪个歌手,唱得怎么样什么的。还有人无所事事,自己趴在桌子上,把按动笔立在桌上,有一下没一下的按着。或者握着笔,用大拇指把笔帽顶出去再按回来,按回来再顶出去,一看就知道是学霸型的。也有的人拿着那种“特别方便,手感好,有格调”的上翻卡面线灵魂本画画,一边画,还一边和画友商量,这个颜色,涂起来眼睛来好看些吧,配不配发型,衣服要不要再加个花边,叽里呱啦的一大堆。
不过你别看我们玩得这么high,其实我们也是有点小聪明的。老师突然来该如何?没事,我们有“探察员”。此公本身也没多大能耐,主要是在班里,最没威望,所以就这么你推我,我推他,就把这“探察员”的身份推给他了,不过很可惜,这并不是个合格的“探察员”。
都说“新官上任三把火”,这不,来了,刚上任,还没五分钟,就看他神色慌张地从门口跑过来,一路跑,还一路小声而急促地说:“别吵,别吵了,老师来了!”,咣当!除了那只因为有人动作太大,而掉在地上的文具盒外,就是几乎是在一瞬间就安静了下来,每个人都以平生最快的速度拿出了作业,像模像样的写了起来。过了几分钟见老师没有来,便渐渐又热闹了起来。“老师来了,老师来了!”,又是“探察员”的声音,不过这一次可没人信了。“信你个鬼,你个糟老头子,坏的很!”有人阴阳怪调地嘲讽。“探察员”见没人信,挠挠头,又回到他的岗位上去了。“老师!”没过几分钟,“探察员”又叫了,“你烦不烦啊?”有人看不下去了。
“谁烦?”语文老师突然出现,苍天啦!这声音就像大山一样压在了所有人心上,每个人内心都警铃大作,完了,完蛋了,这下完蛋了,这下真的完蛋了。
唉,处罚是逃不掉了。
篇9:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
今天下午是作文课,解老师快步走上讲台说:“我今天临时有点事,同学们要遵守纪律,不能大声喧闹,我处理完事情马上回来。”另外还布置了阅读作业便急匆匆地离开了。
老师前脚刚走,教室里便开始窃窃私语,后排的几个调皮鬼们按捺不住,开始有了动静,只见李豪偷偷地把头伸出门外侦察老师的行踪,他慢慢地开了个门缝向外瞅了瞅,然后缩回头,转过脸,笑嘻嘻地说:“老师走远了。”他的动作酷似一个间谍特务。教室顿时活跃起来,原本鸦雀无声的班级,此时却乱成了一锅粥,闹哄哄的。同学们互相交头接耳,有的同学玩小汽车,有的同学折纸飞机,有的同学吹泡泡,还有的同学传纸条……
其中,就要属后排的几个同学传纸条最有趣了,因为它分“近途”和“远途”,如果是远途的话,便不免要让其它同学代传,往往代传的同学会折开纸条偷看一番,而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷:“喂!谁让你看了啊?”此时,纸条的主人则会暗自窃喜。
教室的前排也热闹无比。首先,“五音不全的歌手”——李玉彭同学开始了他的“个人专场演唱会”,他先哼了一段前奏,便开始投入身心“放声”歌唱起来,那声音可谓是鬼哭狼嚎,害得周围人都回过头来,但是他仍然继续唱,而且越唱越激动,脸都涨红了,仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会,他那跑调的歌声终于引起了“民愤”,王雷忍无可忍地拿起作文书猛地朝他头上一砸,说“哼!叫你还唱!”谢天谢地,这场难听的演唱会终于结束了。
赵子鹏也不甘示弱,为了不愧于他的“鬼脸大师”的称号。他先把眼珠朝上一转,又将眼皮向上一翻,把舌头伸得老长,和吊死鬼差不多。他滑稽的动作,让大家笑得前仰后合。
正当同学们肆无忌惮地喧闹时,“咚、咚……”一阵敲门声传来,同学们惊惶失措,离开座位玩耍的同学纷纷如同离弦的箭般冲回座位,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,假装写起作业来。教室里安静得连一根针掉在地上都听得一清二楚。门猛地被推开了,可有谁会想到呢?进来的不是解老师,而是走错教室的一个女生。“唉——”大家如释重负地叹了口气,又继续玩起来。这回,大家闹得更凶了,仿佛这里不是教室,而是同学们的自由天地。
“咚、咚……”一阵敲门又传来了,同学们意识到老师可能真得要来了,不约而同地闭上了嘴,教室里顿时鸦雀无声,老师推开门,捧着一摞作文本走了进来,轻轻地放在讲台上,笑眯眯地扫过每个同学的脸,然后才清了清嗓子,不紧不慢地说:“同学们一定等急了吧?今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”
“哦——,我们被老师耍了,哈、哈……”教室里爆发出同学们开心的笑声。
篇10:老师不在的时候 - 记叙文作文1000字
“老师走啦!哦——”上午第三节上课的铃声刚响过,当同学们听到老师因有事临时把语文课改成自习课时,教室里一阵骚动!
(开篇交代事件的时间、地点、人物等要素,合理。)
接着,不知是谁提醒了一声:“嘘,别吵,会有人来巡视的!”大家一下子安分了许多,整个教室好像一壶就要沸腾的水,突然间无缘无故地就“偃旗息鼓”,悄无声息了。(比喻生动、形象,突出班里的静。)教室静得让人发怵!时间好像凝固了,一切都显得了无生气。还好,老师给我们布置了不少作业,大家都不约而同地埋头忙活起来。
可是好景不长,(自然过渡。)没过多长时间,不知从哪个角落里传来“嘿嘿”的两声阴阳怪气的傻笑声,教室里的嘈杂一下子死灰复燃,(用词贴切、传神。)大家又热闹了起来。“嗡嗡嗡”的讲话声此起彼伏,杂乱无章,不绝于耳,吵得我作业都写不下去了。(与上文的静形成鲜明的对比,能为表达主题服务。)突然,一阵微妙的声音让全班都安静了下来,(有悬念,吸引人往下读。)我侧耳细听,哈!是鼾声!我们循声向教室后排望去——杨桄!是杨桄!他睡着了!鼻子上还架着未来得及摘去的眼镜,头发乱糟糟的,活像鸡窝!嘴角上一翘,还流一出了一点儿口水呢。看着他睡得香喷喷的样子,大家都不禁笑了起来。(对同学睡觉时的样子描写细腻、生动。)
总有好事的同学,想把事情搞个水落石出:在这样嘈杂的环境里,杨桄竟然能睡着!这是为什么呢?接着,大家便开始了一番争辩。一个男生大声宣布自己的推测:“杨桄一定被谁喂了X了!”他的这一可笑而又不靠谱的猜测,就像一石激起千层浪,引发了周围的同学更为大胆的猜测:“他一定是昨晚没睡好”,“他昨晚没准去”(一系列的猜测,符合孩子的年龄特点,真实。)就在这时,杨桄似乎掐准了时机,又似乎没掐准时机,他竟然在众目睽睽之下,擦着口水会“周公”回来了!而他的神情明摆着自己完全置身“人海”之外。面对大家好奇而又充满嘲讽的目光,他一脸疑惑,一脸无辜,挠了挠头,一揉一着蒙陇的睡眼看着大家的样子,惹得大家哈哈大笑。(情态描写一真实,把当时好笑的场面呈现出来。)
这时,不知是谁说了一声:“老师在门口呢!”大家立马齐刷刷地朝教室门口望去,老师真的已经站在那里了,而且好像不是刚回来的样子。
(老师的出现,出人意料,使读者的心立刻悬了起来。)
结果,大家自然免不了挨一顿训斥!就在老师转身离去时,我偷偷看了一下大家那低眉顺眼的样子,不禁又让我在心里笑开了!
(结尾含蓄,并带有讽刺意味,升华了文章主题。)
[点评]:
小作者的笔好似一部摄像机,把老师不在班里的情景“录”了下来,文章内容真实,校园气息浓郁。
描写好,对杨桄同学的睡姿以及同学们议论他时的语言,都描写得非常到位,把当时的情景成功地再现,使人仿佛置身于其中。
以杨桄同学睡觉作为切入点,进行了细致的描写,其他同学一笔带过或不提,详略得当,剪裁合理。
篇11:老师不在的时候作文100字
当老师不在的时候,教室里就像俱乐部。
老师不在的时候,只见高启东风骚样就闪亮登场了。“风骚大王”高启东趁老师不在的时候表现他的魅丽。只见他屁股一扭一扭,真像从模特公司里的模特儿。他有时屁股向别人一扭一翘的,真令人感到恶心。他那屁股就像是一个又大又肥的猪屁股。哪个看见他的屁股就会昏倒。
更令人惊讶的事的是,高启东就拿陈紫娟的名人名言本看。陈紫娟知道了,就打高启东,还把高启东的书包从三楼一直扔到一楼。还把他的衣服踩成个烂衣服了。
狠吧!高启东的骚样天下无敌。
篇12:老师不在的时候作文100字
小朋友一定也遇到过这种时候吧!可我们的班级让你无法想象。
一个风和日丽的下午。我们正在写课堂作业本。姜老师临时有事出去了一下,我们全班顿时变成了一锅粥,就连我们5人的声音也被淹没了。可见我们班的吵闹声有多大。这一幕被躲在门外的姜老师看见了,她连忙走进教室。
全班便一下子安静了下来。姜老师说说这,说说那,说得我们晕头转向。从这以后,我们再也不敢闹了。
篇13:老师不在的时候作文100字
今天,翟老师不在教室!数学老师来看我们。
一下课,我就和刘卓铭一起下楼踢足球!不一会儿,铃声响起,我们俩赶快跑到教室!我们都在认真听老师讲课!
开始跑步了,因为我们太多话了,数学老师就让我们待在班里写数学作业!
到了下午,我和李宇橙都在聊:“翟老师回不回来呀?”到了最后一节课,体育课下课以后,我们就看到了翟老师!
我好想知道翟老师去哪里忙了!
篇14:老师不在的时候作文100字
金老师你知道吗?当你不在的时候,我们有多么想您!可是班上还是有一些“不法之徒趁火打劫,”让班上“鸡飞狗跳,”下面,就让我说说他们干的“好事”吧!
“零零零”,上课铃声响了,同学们马上回到自己的座位上。时间一分一秒地过去了,见老师还没来,不知是谁带头,在下面“叽里呱啦”地讲着话,就这一点“风吹草动”引起了“轩然大波”。同学们看书的看书,讲话的讲话,这讲话声越来越大,突然,不知谁说:“老师来了!”大家又“水平如镜”了,老师走了过来,四周看了看,开始上课了。她怎么知道这平静的背后有多吵呀!
由衷希望这些同学改掉自己的坏毛病。
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