我渐渐地喜欢上了仙人球五年级作文

时间:2023年01月11日

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来源:帽子包

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以下是小编帮大家整理的我渐渐地喜欢上了仙人球五年级作文,本文共25篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“帽子包”提供。

篇1:我渐渐地喜欢上了仙人球五年级作文

我渐渐地喜欢上了仙人球五年级作文

“哼!讨厌。”我嘟着嘴抱怨到,“六一儿童节为什么送我这么个带刺的东西?”

看着手里的这盆仙人球像一个蜷缩一团的小刺猬,端端正正地盘坐在花盆中央。那满身根根竖起的刺,怎么看都看不到让人喜欢的地方。我心里有种哑巴吃黄连——-有苦说不出。六一前吵着要爸妈给我买礼物,妈妈说会给我一个惊喜,我当时是满心欢喜。盼着盼着,盼来了这么个又惊又喜的丑八怪。心想:算了吧,把它放到阳台的角落里,眼不见心不烦。“哎呦!你这个鬼东西,又把我给刺了”我望着这个仙人球,摇着头走开了。让它在这自生自灭吧,我边走边想。

就这样过了三个月,当我再次想起那个仙人球时,自言自语地说:“那个讨厌的东西应该渴死了吧。那我顺便把它处理掉。”可是一走进阳台,我惊讶地张大了嘴巴,那不是被我遗弃的那盆仙人球吗?全身呈深绿色,那针一样的叶子坚硬无比,球顶上居然绽放出两朵黄色的小花,真是好看,太奇妙了。在阳光的照射下,我看到仙人球刺间那一片片一闪一闪的小金粉,散发着异常夺目的`色彩。不起眼的仙人球在角落里特别引人注意。我不禁感叹:这仙人球三个月不喝水竟然没有一点要枯萎的意思,反而精神焕发。

仙人球坚强不屈的精神深深感动了我,从此我再也不讨厌它,渐渐地喜欢上了它。一有时间我都会细细端详它。现在这盆仙人球已经成了我的好朋友,天天站在书桌上陪我读书写字。

篇2:我喜欢上了诗五年级作文

我喜欢上了诗五年级作文

《繁星》是大作家冰心的诗歌集。里面的内容是冰心随便记下的。“随时随地的感想和回忆”。它富于哲理,很受人喜欢。

“年轻人,放下你手中幻想的花吧!她只是虚无渺茫的,反而分散你眼底的春光。”这是我最喜欢的诗句。我从小就是个爱幻想的.孩子,每次都幻想着长大后多么地成功,多么地一帆风顺。但那就是一朵遥不可及的花儿,不是现实的。天天幻想,有很多时候往往与大好时机擦肩而过。记得在我四年级时,学校要举行一次竞赛。同学们跃跃欲试,我也不例外。赛前同学们个个都在学习,争取获得好成绩。而我总在幻想中,认为成绩很理想,胸有成竹。可真的考试来临,我一看试题,傻眼了。大部份同学都上榜了,而我却名落孙山。这时,我才知道只是幻想而不行动,永远都是白日梦。

冰心写的诗集中,也有很忧伤的笔调,同时也在鞭策着人们。如这几句:一位老人说:“流泪吧,叹息吧,世界多么无味啊!”一位孩子说:“请 饶恕老 先生,我无法设想我未经过的事。”孩子对老人说:“笑吧,跳吧,世界多么有趣啊!”老人说:“原谅我,孩子,我不忍回忆我所经过的事。”

我多么想变成那个天真烂漫的孩子!我想,等他老了,就一定会有许多美好的回忆。

我不大喜欢看书,但冰心的这本《繁星》让我喜欢上了诗。诗中的意境和精髓让人无比赞叹。

点评:

本读后感的表达方式,与众不同,思维清晰,语句通达,感受深刻,解意精熟,抓住要点,分次抒感,层次井然,赏心悦目。把《繁星》文中的诗句,理解得十分透彻,真是不容易。

可是,要抓住作者冰心诗句中的忧伤与“鞭策”, 那可真不容易!

然而,你对老人和孩子的对话内容,给予一个结语,十分贴切。“我多么想变成那个真天烂漫的孩子。我想,等他老了,就有许多美好的回忆。”

篇3:我喜欢仙人球作文

我喜欢仙人球

上海市浦东新区 园西小学3(1) 孙辛佳    我家养了许多花草,但我最喜欢那盆翠绿的仙人球,

仙人球表面有规则地凹凸不平,颜色有深绿,有淡绿。仙人球的形状有椭圆的,有圆的,像只长着刺的小皮球。仙人球要好几年才开始开花,它的花颜色艳丽,有深红,有大红,有深黄,有淡黄,有粉红等等。

仙人球喜欢在太阳里晒,即使在炎热的沙漠里也能坚强地

小学生作文大全

第二天上午,我主动去找妈妈,问:“我们家还有没有信纸,我要给爸爸写信。”妈妈惊讶地说:“你什么时候喜欢上了写信?”我不好意思地说:“别问了,有吗?”只见妈妈打开柜子拿出信纸说:“写去吧!”回到我房间摊开信纸:亲爱的爸爸,您还好吗?我很好,我非常想您,你什么时候回来呀?我多么希望您能在我生日那天回来,你回到家我要你给我买好多东西……爸爸,你一个人在外地要照顾好自己呀!…… 我到邮局把信投到信箱里,就乐滋滋地回家了。 知道我为什么喜欢写信了吧!我觉得,通过书信,更可以说出心里话,更能使我们父子亲切地

我慢慢喜欢上了数学作文

一个秋风席席的`下午,我正在写数学老师布置的奥数题,可是,我苦思冥想了一个小时,还没有算出来,数学真是烦死我了,从此我就觉得数学是枯燥无味的,可数学是主科,不学也不行啊!

刚上二年级的时候,由于我很讨厌数学,成绩也很差。每次数学考试我都在90分以下,妈妈因此给我报了数学补习班,可是我每次上课的时候都不听,虽然人在教室里,可是心都跑到九霄云外去了,成绩也没有上升。

我上四年级的时候,我们的数学老师换成一个老头子,一头白发,一看就觉得这个老师上课肯定不行。人不可貌相,谁知他上课的课堂气氛非常活跃,比以前的老师要好几十倍。记得我们学方程的时候,他还编了一条顺口溜,到现在我还记得。从此,我渐渐发现,数学原来也是很有趣的。我尝试着走进数学那一扇大门。

上五年级时,我们的数学老师是一位披着长发,漂亮的女老师。她上课幽默风趣,课上我学到了很多的知识,更是爱上了解答奥数题,尽管有时会算很长时间,但是解答出来的喜悦却无以言表。让我最终爱上了数学,彻底走进了数学那一扇大门。

数学,让我拥有好心情,陪伴着我一起成长。

篇24:我喜欢上了小猫的作文

我喜欢上了小猫的作文

大自然中有很多声音,比如“喵喵”、“呱呱”、“咩咩”、“汪汪”……有些声音让人感到愉快,有的'声音让人感到惭愧。

我本来很喜欢狗,但是有一件事让我深深地喜欢上了猫。

有一天,我放学回家,把书包放下,打开电脑轻松地听着音乐,又觉得少了点什么?哦,原来是饮料,我跑进厨房里,在冰箱里拿了饮料,飞快地跑回电脑前。突然我听见外面“喵喵”的叫声,于是好奇地走过去,一开门,原来是一只小猫,我问它:“你来干什么?”“喵喵”它只顾叫,我又摇着它说:“你是不是小坏蛋?”“喵喵”,它还是只顾叫,忽然,我觉得手上粘粘的,一看原来是它出血了,我赶紧去拿胶布给它包扎。

第二天,我醒来,发现小猫不见了,我问妈妈:“妈妈你有没有看见一只小猫?”妈妈回答道:“你带回来的那只猫又拉屎又小便,还搞得家里一团糟,被我关在门外了!”我跑到门外,外面还在下雨,我带着哭泣说:“猫儿,你在哪里?”……

篇25:我喜欢上了骑马四年级作文

我喜欢上了骑马四年级作文

8月的云南香格里拉,纳帕海依拉草原上大朵的白云在蓝天的映衬下像极了棉花糖。纳帕海弯延在高山脚下,青青草地之上,风景怡人,我的心情也一下子明朗起来。今天我第一次尝试自己骑马,开始我别提多紧张了,笨拙的我连马都上不去,就别说骑了,后来还是别人给我抱上了马背。

我很害怕,我脚踩着马蹬,双腿夹着马的身体,我的身体僵硬极了,以至于妈妈让我看镜头要拍照,我都顾不得转头。牵马的牧民叫我别怕,还说他的马不伤人非常乖,正说着,突然,马身体下沉了一点,我忍不住“啊”了一声,一看,原来是马走到了泥坑里,我放松了下来,对妈妈说:“我知道为什么每个人都骑马了,因为地上全是牛和马的粪。”渐渐地,我习惯了马呢!而且我还发现我的马是唯一一匹白色的.马哦,我不由自主的挺直了身体,还让妈妈拍了许多照片,后来牧民告诉我们,我的马叫“拉玛”,妈妈的马叫“姜丝”,再后面的马叫“拉巴”,我们一开始把“姜丝”听成了“僵尸”,搞明白后我们哈哈大笑。牧民见我如此开心,他便把僵绳给我让我操纵着拉玛,姜丝和拉巴,这对我可算是一次很大的挑战啊!牧民看我适应了骑马,还对马喊起来口号,马听着就跑了起来,此刻的我顿时感觉自己像马背上的小英雄,迎风奔驰在草原上,一定帅极了!后来我还学着自己跳下马背,牵着马儿在湖边看风景,还抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪转,小羊的头都能看着镜头跟着一起扭,我想:莫非这是小羊中的明星?早已习惯了闪光灯的镜头吗?真是好聪明啊!

经过反复几次上马、下马的尝试,我已经不需要大人的帮助,能自己骑马上,甚至我心想:要不要买匹马跟我上学放学呢?我喜欢纳帕海依拉草原,更喜欢这次骑马的体验!

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