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扫帚簸箕和垃圾筒作文

时间：2023年01月12日

来源：春天的松子喵呜

编辑：本站小编

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下面是小编整理的扫帚簸箕和垃圾筒作文，本文共13篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“春天的松子喵呜”提供。

篇1：扫帚簸箕和垃圾筒作文

扫帚簸箕和垃圾筒

河北省石家庄市石家庄市裕华路小学

扫帚簸箕和垃圾筒作文

，

小学生作文大全

可为了争谁的功劳大，却反目成仇，最后决定各干各的。

扫帚很快扫好了一堆垃圾，可不知扫到哪里去。这时才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕发现地上有一张废纸，簸箕想捉住它，可是一阵风刮来，废纸越飞越高，却怎么也捉不住了。它想：扫帚在就好了。垃圾筒发现旁边有一堆垃圾，却不能把它装进自己的肚子里。它想：扫帚和簸箕在就好了。

最后，他们都知道自己错了，于是他们又决定成为好朋友。从此，他们互相帮助，配合得非常好。

指导教师：朱玉峰

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篇2：扫帚、簸箕和废物篓作文

扫帚、簸箕和废物篓作文

扫帚、簸箕和废物篓大家好！我们是清洁工，我们的名字分别叫扫帚、簸箕和废物篓。我们的老大是扫帚，老二是簸箕，老三是废物篓。别看我们天天脏脏的，可是我们的用处可大啦，如果少了我们，家里就脏兮兮，乱糟糟的。虽然主人把我们放在门后面，可是主人还是很喜欢我们的'，经常给我们清洗，还把我们身上的水晒干。你看，扫帚大哥的身体又细又长，穿着红色的牛仔裤。原来它非常帅，身上没有一点脏，没有一点破痕，而现在它白发苍苍，牛仔裤也破了，裤上还有灰尘。可它还在为大家扫地，一直坚守在自己的岗位上。你看，簸箕二哥也有一个又细又长的身体和一个大大的嘴巴。它的嘴巴底下是平的，三面竖起来。大大的嘴巴使它一口能吃许多垃圾，但是它吃到的垃圾都是扫帚扫出来的，所以它们哥俩的关系非常好。因为它非常辛苦，所以身上到处是灰尘，而它还在为我们服务。你看，老三废物篓有一个超大的嘴巴，穿着蓝色的衣服。衣服上有许多正方形的花纹，显得非常酷。而现在它也伤痕累累，一定是扫帚簸箕和同学们欺负了它，所以它身上到处都是伤痕。以后扔垃圾时应该给废物篓套上垃圾袋，不能够踢它踩它。听完我们的介绍，大家一定知道我们的作用了吧？希望大家能够爱惜我们，让我们清洁三人组能够一直更好的为大家服务下去。三（1）班张博严

篇3：扫帚和簸箕是不倒翁式的你喜欢吗

扫帚和簸箕是不倒翁式的你喜欢吗 -资料

通常标准扫帚和簸箕，在使用后需要你靠墙摆放，否则就倒地，设计师萨利赫伯克伊尔汗设计出一款不倒翁式的扫帚和簸箕工具，将两者结合起来的方式，在没有任何外力帮助的情况下也能够竖立而不倒地，

资料

《扫帚和簸箕是不倒翁式的'你喜欢吗》()。不过很显然这种设计产品能应用于高档的写字楼、书房等，应付不来不易清理的烟尘。

篇4：垃圾筒作文

垃圾筒作文

我是一个不起眼的垃圾筒，平时人们把餐巾纸、塑料袋、香烟头、厨房垃圾、有害垃圾都乱扔在我的“嘴”里，还有些人把垃圾放在袋子里，一个结都不扎地放在我的“嘴”旁，风一吹，袋子里的'垃圾都被吹了出来，地上一大片都是垃圾，好像刚刚下过一场垃圾雨似的。有一些小朋友把纸揉成纸团，从很远的地方扔过来，扔在了我的身上，使我变得伤痕累累。

终于有一天，一群环保工人来到我身边，拿出一张纸，上面写着“其余垃圾”，把这张纸贴在了我的身上，还替我带来了另一位兄弟――――――可回收垃圾筒，它那崭新的外貌在阳光下闪闪发亮。

现在大家都开始把垃圾分类投，但还是有人随地扔垃圾，身上贴着的宣传广告也被小孩子用泥土打得满是伤痕。一天，我正在休息，忽然，一盆脏水洒在了我的头上，我愤怒地说：“谁这么不讲理？”

保护环境人人有责，我们应该做到垃圾分类，不乱丢垃圾。

篇5：作文扫把和簸箕

作文扫把和簸箕

一天，明明家买了一个扫把和簸箕，扫把常常看不起簸箕。

有一天，扫把说：“你敢碰我吗？小簸箕！”

簸箕说：“不敢，扫把兄弟。”簸箕谦虚地回答。

“我就知道你不敢，弱小的东西！”扫把带着更加傲慢的`口气说。

簸箕说：“你生下来就是扫地的，而不是互相碰撞的，说到扫地，你虽然很棒，但是……”

“住嘴！”扫把恼怒了，“你怎敢和我相提并论？”于是扫把跳到簸箕的头上，狠狠地把羽毛抖落在簸箕的身上。

过了几天，扫把才发现自己只剩下三根羽毛了，此后，扫把被主人放进了垃圾箱里，而簸箕呢，仍然给主人尽力。

山东莱芜莱城区&&实验小学三年级:段瑞龙

篇6：簸箕的编织作文

簸箕的编织作文

在农村，簸箕是一种常见的簸扬器具。黄澄澄的谷子、白熠熠的大米颗粒归仓，得靠它扬滓去糠，完成最后一道工序。尽管如今风谷机、碾米机各显其能，但在农村，簸箕依然是每家不可少的农用品。

簸箕外形颇似大铜锣，结构简单，然而编织簸箕得好几道工序，是一种传统手工工艺。从它身上，可以窥见能工巧匠的技能。

首先要选好竹子。竹子品种要好，既不能太老，也不能太嫩。老的，难以开刀，且容易折断；嫩的，容易被虫蛀。这里有个掌握火候的问题。

其次便是削竹蔑。先把竹子破开4片，再根据簸箕大小规格断片。家用簸箕直径长80厘米至90厘米，就按这个长度把竹片一段一段截取。然后，把竹片破成宽约1厘米的.小竹条，最后才把小竹条削成0.1厘米的竹蔑。削竹蔑时用力要均匀，使它平滑光亮，才好编织。

接着便是编织簸箕排(簸箕底的俗称)，就像编织床席一样。为了省料，先织好一个正方形竹排，再逐渐把它扩大成一个正八边形竹排，直径稍大于簸箕的直径，编好排后，用尺规画圆，用利刀把它砍成一个圆排。

夹排是整个工序中最关键的一环。簸箕是否坚固耐用，主要取决于此。夹排必须要做好圆箍。圆箍要选用好竹子，周长是簸箕直径的三倍多一点，宽1.5厘米至2厘米，厚0.5厘米至0.7厘米。圆箍两个，一个内箍，一个外箍。夹排时，先把内箍平放在圆排上；接着把外箍拆开，用一头沿着内箍的外围把圆排扳上来；再用夹子把整个部件-块儿夹紧；然后在内箍附近钻孔、绑线。操作虽不太复杂，但要操作自如，也不是一朝一夕所能做到的。

最后一道工序便是绑藤。以前原料多用藤条，故称绑藤(现在原料已改用塑料片)。这之前要钻好孔，孔径约3厘米，一直排满整个圆箍。巧匠们绑藤时轻舒手臂，仿佛姑娘们飞针走线，好看极了。

我们盼望簸箕能早日结束它的使命，走进博物馆，也希望传统手工艺得到继承和革新。

篇7：环保垃圾筒作文350字

环保垃圾筒作文350字

我们学校又来了一批新客人，它就是——环保垃圾筒。

环保垃圾筒非常漂亮，外面有一大圈刷过油漆的红木头围着，其中一根木头上有一个小孔，是用来当中间线的。垃圾筒的支撑部位是用黑色的铁做成的.，很大一个。它的两旁有两个大口，一个大口上面写着可回收垃圾，另一个大口上面写着不可回收垃圾。可回收垃圾有塑料`报纸`纸箱等等，不可回收垃圾有果皮`剩饭剩菜等等。这时我手上刚好有一个饮料盒，我把它丢进了可回收垃圾的里面，那个大口好像在说，这东西真好吃。我们打开垃圾筒的盖子，盖子有两条铁链栓着。垃圾筒里面两个白色装垃圾的铁皮箱有两个拉出铁皮箱的把柄，一个铁皮箱一个把柄。如果里面垃圾装满了，就可以拉出来倒到垃圾车里了。所以我喜欢这个垃圾筒。

环保垃圾筒不但让我学会了垃圾要分类，而且让我养成了不乱扔垃圾的好习惯。

篇8：扫帚作文300字

寂静的夜晚，清幽的月光透过窗户照进来，一间教室的角落里，不知谁发出一声长长的幽幽的叹息，这声叹息触动了扫帚们的满腹委屈，在寂静的角落里，它们说起了悄悄话，纷纷倾吐着自己的心事。

扫帚甲叹了口气说：“哎，你们看看，我都变成什么样子了？我走上工作岗位没多久，我的工作能力还没有充分展示呢，可看样子，我要‘下岗’了。”一说完，他就忍不住呜呜地哭了。大家借着月光，睁大眼睛仔细一瞧，扫帚甲本来有一头漂漂亮亮的“头发”，可如今，头发都快掉光了，成了“三毛”。

“老兄，你不知道我同样惨遭厄运，你瞧，我都散架了，我还是一把新扫帚呢！都怪那两个臭小子，竟然拿我当枪使，玩起了打仗游戏。小朋友们不懂得爱惜我们呀！”扫帚乙幽怨地说着。“对啊！”“就是！”……扫帚们都在为自己怎么会“生”在五（1）班而“喊冤”，也为各自的遭遇而感到委屈。扫帚丙哭哭啼啼地说：“你们看，我还要倒霉！我的‘小脚丫’全掉了！呜——呜——”

这时，一位年迈的扫帚拍拍大伙儿的肩膀：“大家不要这么难过和失望，我们耐心等待吧，再给点他们时间，相信他们会改正缺点的。”

清幽的月光透过教室的窗户洒进来，使得原本黑暗的教室有了一点光亮……

篇9：扫帚作文300字

亲爱的同学们：您好！我是一把身体苗条，个子高大，头发多、黄而美丽的扫帚。很荣幸能担任五二班扫地清洁工具的代表人，每天同学们用我把教室扫得干干净净，看他们的教室那么干净，可是我的功劳呦！不过我也很开心呀！不仅能把同学们的教室打扫干净，每天还能听到同学们朗朗的读书声，回答问题时的激烈抢答声，真够爽呀！可是慢慢地时间久了，我也老了，再加上同学们的不爱护，我的头发开始脱落、变白，身体开始发虚肉，个子也开始收缩了，我变得越来越小，同学们也不再喜欢我，挑那些大扫帚，我的心都要碎了！

诶呀！五二班的同学们你们就发发慈悲，我都已经成这样了，我希望你们爱护爱护我的同胞们，珍惜它们，我们是多么的喜爱你们呀！可是你就这样对我们，你们好好反省反省吧！

篇10：扫帚作文300字

我是一把跟着环卫工人的扫帚，别以为我这个职业很没有出息，这个职业可吃香了，我的每一顿饭都十分丰盛，随地乱丢的酸奶、各种零食的包装……

环卫工人正手握着我，要喂我吃饭呢！牛奶真好喝，这蛋糕真甜，早饭就吃得这么饱饱的。我打了个饱隔，这时，一名吃着肉包的小学生走过来，连眼都不眨一下，随手一扔，一个塑料袋飘在我面前，上面沾着油，还有一些未吃完的猪肉，又有肉可以吃了。“咳，咳，怎么这么熏啊？”我定睛一看，一个还未熄灭的`烟掉在了我跟前：“真没素质，不知道会燃起来吗？”我不满地说。撇撇嘴继续工作去了，一转眼到了下午，马上就要结束了，正当我兴高采烈准备打道回府时，一个重重地，浑身散发着臭气的东西从远处飞来——垃圾袋，垃圾桶不就在旁边吗？我百思不得其解。人类难道认为随手一丢就完事了吗？这样下去恐怕我以后就不能找小花妹妹玩了，这真是倒霉的一天哎！

我是一把扫帚，给人们带来美丽家园的扫帚，可是因为人类的种种行为，让我们的扫帚家族力不从心，使优美的环境变得越来越恶劣，真希望人类好好地爱护环境。

篇11：扫帚作文300字

“瞧！那扫帚梅，长的多好。”人们走在那一片长得高高的扫帚梅前，不由得感叹。

扫帚梅自从那户人家春天播种、发芽开花以后，就一直长得茂盛，夏天到了，那粉红的花众星拱月似的抬起那浓密的花蕊，那粉红的花瓣过渡似的变成了白色，走到面前，你就会被那浓郁的香气所陶醉。高高的茎上长出了醉绿的新叶，挺直了身体，扎根在地下。

夏天过去，秋风伴随着满地的黄叶慢慢的走来，雨淅淅沥沥的下着。一场秋雨一场寒，人们加了衣服，去看扫帚梅，扫帚梅仍然挺直着身板，周围的白菜、萝卜都已经枯死，而扫帚梅却在瑟瑟秋风中坚强地挺立。直到第一场冬雪翩然而至，方才无声无息的谢了。

人们为扫帚梅感到惋惜，但是我相信，扫帚梅一定会长出来的。果然，扫帚梅的花苞又吐出花瓣来，长出了美丽的扫帚梅。我爱扫帚梅，不仅仅因为它的美丽，它的香气，我还爱扫帚梅那顽强不屈勇于奋斗的精神！

篇12：扫帚作文400字

我们的扫帚已经破得不成样子了，同学们商量了一下，决定自己动手扎几把扫帚。星期五放学前,老师让同学们准备好工具和材料，明天下午利用劳动课时间扎扫帚。我听了非常髙兴，心想：等扎好了扫帚，我们就再也不用那些破扫帚了。

星期六，吃过午饭，我就拿了几根萝苏穗兴冲冲地到了学校。

第二节劳动课，同学们就学着大人的样下扎起扫帚来。我想：扎扫帚有什么难的,我们一定能扎好。我们小组的男同学将绳子拴在房顶的一个铁圈上,再在绳子下面拴上张长凳，让凳子的一头不着地。我们女同学在一边将萝苏穗上的籽刮掉，然后把五根萝苏穗并成一把，对齐递给男同学。男同学将它绞在绳中，甩即使劲踩住凳子的一头，再把—根短绳扎在绞出的痕迹上。这样扎好了五小把，就可以扎成一把扫帚了。我们先在下面把两把小的扎成一把，再往上一点把三把扎成一把，直到把五把全扎在一起，然后继续往上把抦扎成一节一节的，最后把头剪平。这样还不算完，还得把穗头分成一小把一小把的，用一根比较长的细绳像扎小辫那样从一头绕到另一头，再用剪刀把穗头剪平。我们好不容易扎成了一把样子滑稽的扫帚。平时，我看爷爷扎的时候很好扎，没想到自己扎却这么难，经过老师的帮助，扎到下课才扎成一把像样的扫帚。

现在我才真正知道劳动是不容易的，我们这些被父母宠爱的孩子应该学会劳动，长大了才能做好接班人。

篇13：扫帚作文400字

一天夜里，我睡得正香，忽然，我感觉天上有一大堆垃圾沉沉地压了下来，我睡的也根本不是床，而是垃圾堆。正在这时，我看见窗外闪出了一道金光，只见一位慈祥的老婆婆来到我身边。朦胧中，老婆婆对我说：“孩子，给你一把有魔法的扫帚，你拿着它去做你该做的事吧！”我刚接过扫帚，老婆婆就在我面前消失了。

我仔细端详着手中的这把扫帚，它和我家的扫帚也没什么两样，能有什么魔法呢？我将信将疑地用这把扫帚在我家的地板上扫了一下，可不得了了，顿时，家中的地板像镜子一样光亮。我又将扫帚在墙壁上扫了一下，墙上的蜘蛛网、陈年老灰全都消失得无影无踪，家里立刻变得明亮起来，就像是刚刚装修过的新房子。呀，真是一把被施了魔法的神奇的扫帚！

我在想，能不能用这把扫帚把世界的所有灰尘和垃圾都扫除干净呢？也好让环卫工人得到清闲，让所有的病菌不再传染。于是我带着扫帚来到大街上，顺着街道，我把扫帚向前一指，街上的所有垃圾全不见了，街面光洁如新。我又将扫帚在灰蒙蒙的空中划了一圈，天空立刻变得瓦蓝瓦蓝的。

这时，我的干劲越不越大，决定带上这把扫帚周游世界，把整个地球都打扫干净。我正准备带着扫帚出国旅行，忽然听到妈妈的叫声：“快起来，快起来，再不起来上学可就迟到了。”我极不情愿地睁开眼睛一看，都六点半了。

等我长大了，一定要研究出能真正把世界打扫干净的有“魔法”的扫帚，让整个世界洁净美丽。