逝去的小生灵作文1500字

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篇1：逝去的小生灵作文1500字

逝去的小生灵作文1500字

傍晚过后，天渐渐的暗了下来，夜幕悄悄地降临了。爸爸手里拿把锹，我双手捧着心爱的一对小鸭子——那是我曾经的宠物，一对鲜活的小生灵，如今离开我们了……它们上了天堂……七楼不算高，我们却走得沉重。平时连蹦带跳下楼的我，这次却和爸爸一起，一级一级地慢慢的走着，默默无语……

那是一个多月前，我在表妹家看到了一只可爱的小鸭子，毛绒绒的，金灿灿的，活蹦乱跳地在大纸箱里跑来跑去，唧唧喳喳的叫着，这小生灵真可爱。我羡慕极了！做梦也想有一只毛绒绒的、金灿灿的小鸭子。

星期六下午，爸爸带我去书城买书。回来的时候我发现路边有个卖宠物的，凑过去一看，那儿有小鸭仔、小鸡仔、小鸟儿、小兔儿、小白鼠。我想：“我妹妹已经有了一只小鸭子，它唧唧叫的声音很好听，不如我也买一只来养吧！”于是我对爸爸说：“爸爸，宇馨（我表妹）有了一只小鸭子，妈妈也答应给我买一只，看，现在有的卖了，你给我买一只吧！”爸爸想了想说：“要买就买两只吧，一只会很孤独的！”我们买了两只小鸭，三包鸭食，还有一个铁笼子。

回到家里，我把一对小鸭子放在了阳台上。阳台大部分地方阴阴的。那小鸭子可聪明啦！它们居然知道往阳光灿烂的位置跑，它们也要晒太阳。我仔细瞧着小鸭子，发现这对毛绒绒、金灿灿的小鸭身上很有特点：小母鸭头颈和尾巴上都有一圈浅浅的黑色绒毛，小公鸭是背上有一圈浅浅的黑色绒毛。而其他地方都是黄黄的，金灿灿的。

我给公小鸭起名叫黑黑，母小鸭起名叫黄黄。它们在阳台上一会儿眯着眼睛晒晒太阳，一会儿唧唧喳喳的跑来跑去。我蹲在地上看它们快活的样子，忍不住去逗它们。黄黄以为我要伤害它，就躲在黑黑的后面，黑黑挺起身子要保护黄黄。嘿，还真有男子气概！看到这个情景我心里好高兴。

我每天准时给它们喂食，喂水。上学前一次，放学后一次。生怕它们饿着了、渴坏了，它们的饭量、水量可大呢！我还找来一个大纸箱，在上面戳几个洞，晚上把它们放进去，这就是它们住的屋子、它们的家。

有一天晚上我想看它们游泳，把它们放在一个大水盆里，看它们划来划去，高兴地唧唧叫，不时地两个还围在一起。等它们玩够了，我也瞧够了就把它们从水中捞起来。奇怪的是小公鸭黑黑身上干干的，小母鸭黄黄却浑身上下都是水，冷得发抖。我赶快拿来电吹风慢慢地给黄黄吹暖风，吹干后马上把它放进纸箱里。可黄黄还是一副“感冒”的样子，有气无力躺下了，站都站不起来。而黑黑紧紧地靠着它，守着它。我和爸爸都在担心黄黄可能熬不过今晚了。我们只能默默地为它祈祷。第二天早上奇迹出现了，黄黄居然站起来了，还活蹦乱跳的。耶！我好高兴呀！赶紧给它们喂食、喂水，让它们增加一些体力。

可是第五天的早晨我刚刚醒来的时候，就听到爸爸在喊我：“靖宇，快来看，小鸭死了！”“啊！不是吧。”“没错！”我吓得差点哭出来，赶紧跑过来看，发现黑黑和黄黄身体瘫在我给它喂食的盘子里，眼睛是闭着的。在像我们人睡觉的姿势一样，一个是头部朝下的，一个是脸朝着右边的，静静的'躺在那儿。我很伤心，都哭了。“呜呜呜~！它什么会死呢？”“唉！晚上冷空气来了、降温了，太冷，鸭子冻死了！”我哭了好几分钟：“它们上天堂了吗？”“是的，它们上天堂了，我们为小生命默哀一分钟吧。晚上回来把它们葬了吧……”

爸爸默默地挖着坑、挖着坑……挖得好大、好深。我紧紧地抱着黑黑和黄黄……抱着黑黑和黄黄……爸爸在坑底铺了一层防水的袋子，我把黑黑和黄黄放进了准备好的小箱子，将两袋鸭食做它们的枕头，让它们在上天堂的路上别饿着。然后再给它们盖上一层防水的袋子。爸爸埋了一锹土后把铁锹交给了我。我一锹一锹地把土埋回去……埋回去……我们又默哀了一分钟才依依不舍的离开了。

爸爸告诉我：“我们不该在立冬过后买小鸭仔的，它们应当是群居在鸭棚里的。那里有恒温，它们不会冻死的。冬季里买小鸭子是大大的失误，是我们坑害了这两条小生命。”是啊，是我们坑害了这两条小生命……多少逝去的小生命令人怜惜……我只能在心里祝福着小鸭子在天堂过得健康、过得幸福……

篇2：怀念逝去者1500字作文

怀念逝去者1500字作文

“海枯石烂心不变” “你真坏，就会说好听的” “这是你爱听的，男人不坏女人不爱” “我要你说实话” “月亮代表我的心，你知道我有多爱” “等我变的人老珠黄的时候呢” “还是爱，因为我也人老珠黄了” “嘴巴真甜，吃蜜了！这次，不论如何，自己都要抓住机会——不论她怎么闪躲，这么些年，总要一个了断才好。

外公去世时正值伏署，热得连屋前的知了都不叫了，只是潜伏在树上，仿佛它的生命中最后一个夏天将要逝去。那时也是署假末了，我闷坐在家里无趣地翻着书，但我却什么也看不进去。这该死的鬼天气！

外公那时正病得厉害，外婆又因病住进了大姨家，无人照料，幸得隔壁阿婆地的照顾。只是后来隔壁阿婆突然打电话给我母亲，说外公的病情愈来愈严重了，母亲这才是推脱繁杂的.工作，携同我一起去了外公家，屋外院子里的杂草无人照料，疯狂地生长，参差不齐地点缀着这片不完整的土地，那扇厚厚的木门虚掩着，我轻轻地推开门，发出咯吱咯吱的声响，外公躺在自己的房间，阳光射不进房间，只有穿堂的凉风飕飕地走过，外公古铜色的脸上看不出一丝血色，干瘪得就像揉皱了的纸一样，瘦得只剩皮包骨头！印象中的外公是最喜欢躺在晒太阳的，那时的他面色红润，身子骨健朗得很。乞料，今日怎会是此番光景，不免心中生起一阵感伤。母亲要伺候外公清洗了，叫我到外面草地上去。我在草地上无事可做，伙伴们又都不出来玩耍了，我也好久没回来了！那就四处看看吧。我沿着石子小路慢慢往下走，一直走到了村里人们赖以生存的那惟一的一口井边，名称我已记不清了，但井边有一颗大榕树，听村里的老人说，这颗树有几百年历史了！树下有一张小石桌，两张石凳。这原是一块大石头的，后被人们凿成了这形儿，多少年的风吹雨打，终于把它磨光滑了，但还是抹不去那大大小小的凸起。我坐在石凳上，树叶带来一股清香，也将我的思绪扯到了过去……

外公外婆都还安好时，外公就会在这张小石桌上，铺上一层胶纸，上面摆着大大小小的零散玩意儿，有吃的，有玩的，时不时还会有外公亲手用竹子编的一只小鸡、事只蜻蜓。所以每次我回来，都会有意外的收获，每次外公听见我与母亲的脚步声便从屋内迎出来，对我说：“外孙女来了！快快快，外公给你留了好东西。”我便跟着进了房间，到最深里有一只小林箱，他便从木箱里拿出他认为最好吃的，最好玩的东西。这些都是外公特意留给我的，我心里是说不出的喜悦，我露出了笑脸，外公也呵呵地笑着，眼角的皱纹挤成了一堆。

篇3：爱护小动物，爱护小生灵作文

爱护小动物，爱护小生灵作文

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爱护小动物，爱护小生灵，这是人之天性。课文内容《怎样爱护小动物》我们也学习过，这是常识。热爱自然，热爱小动物，是一个人应有的意识。然而，昨天发生的一件事，值得我们警醒。

中午，我刚进班门，就听见班里传来近400分贝的噪音，搞得我震耳欲聋，耳朵老半天没知觉，这简直匪夷所思了，平日里，班里最吵也不过200分贝，怎么这次声音却像狮吼功。好奇的走进教室，只见一位同学手上拿着一只仓鼠，在吓唬人。我还没来得及弄清前因后果，只听同学们大喊：“离远点，有鼠疫。”便匆匆四散逃避。噢，原来是这位同学出风头，拿死动物出洋相。等老师来的.时候，另一位同学才说清来龙去脉，原来可恶的那位同学，把仓鼠杀害后，拿出来吓唬同学们。老师罚他不要进教室，等待处罚。

看着这只死了的小仓鼠，静静的躺在地上，同情和怜悯冲上心头。一只可爱的机灵的小仓鼠，抚摸毛发绵呼呼，眼睛的魅力诱人，幼小的身躯、敏捷的动作更是令人爱慕。一只可爱的、活蹦乱跳的小动物，就在一瞬间竟让人给杀害了，太惋惜了，太可怜了……

大自然中的一草一木，每一只动物，哪怕是一只小动物，都是生命啊！它们有各自独特的生存方式，更有它存在的价值和意义！它们活在世上，都是对人类赖以生存的大自然有贡献的。

朱

篇4：小基督作文1500字

小基督作文1500字

从前有一个小女孩，她的父母非常爱她，给她买来了好多好多玩具，并无微不至地照顾着她。他们并没有对小女孩作过任何严格的宗教教养，而在小女孩六岁的时候，她却固执地认为自己是基督的又一次转世。于是，她天天溜出家门，跑到各家各户，为他们祈祷祝福。而且还经常会去劝吸毒者和酗酒者戒掉恶习。很多人因为她的可爱，都会听取她的祝福或劝勉。然而她的父母却觉得很不自然。一个六岁的小女孩时常与吸毒者酗酒者混在一起，总觉得非常不协调。于是，父母常常出门把她找回家。每当到这个时候，她就会发脾气，在屋子里尖叫和乱摔玩具。父母就劝说“基督可不这么做”，她反驳“那是老基督！我是新的基督！”

有一天，小女孩又溜出了家门，但这一次，整整两天她都没有回家。父母心急如焚，找遍了附近各处都没收获。当他们正要报警的时候，接到了一个电话，是一个牧师打来的。原来，小女孩跑到教堂做布告去了。一开始还有条有理的，到后来就越来越不知所谓了，牧师请两位家长马上把她带回家去。

父母喜出望外，立马驾车前往教堂。但由于太兴奋，车子撞上了一辆大货车，夫妻二人当场死亡，小女孩成了孤儿。

不久，小女孩被政府带到了一户人家。这户人家对政府隐瞒了他们曾经虐待儿童的过案，更隐瞒了他们收养这个小女孩正是因为他们痛恨这个小女孩！于是，自然而然，小女孩从踏进他们家门起就没有过上过一天舒服的日子。她天天被无故毒打，饭不饱食，还被恶言嘲笑自认是基督的事情。但她的眼神一如既往地清澈，每天都会偷偷跑到教堂去，请求上帝宽恕她的养父母。养父母收起了她的鞋子，迫使她走在充满碎石和玻璃渣的路上。小女孩的脚上淌满了鲜血，教堂的地板上留下了道道血痕……而小女孩却依旧虔诚。

有一天，小女孩在路上看到了一个虔诚祷告的瞎子。于是她学着基督的样子，用唾液混着地上的沙子抹在了他的'眼睛上。而瞎子却报了警……

从警察局把小女孩领回家后，养父母问小女孩“你要像基督一样吗？”

小女孩点了点头“我要”。

于是，养父母用铁丝比出了荆棘头冠，狠狠地套在了小女孩头上。鲜血淌满了她幼小的脸。

养父母露出了凶狠的笑容“现在，你还想要像基督一样吗？”

小女孩强忍着疼痛“我还要！”

养父母于是找来了一个沉重的十字架，把小女孩绑在上面，并让她在客厅里背负着十字架走一百圈，然后，养父母就看电视去了。

小女孩走啊走，一直走到双腿失去知觉而倒下，虚弱地在地上喘着气。

养父母像看戏一样走进来，嚣张地叫道“现在，你还想要像基督一样吗！”

小女孩抬起苍白的脸，一字一颤地说“我…还…要！”

养父母恼羞成怒，把她的手脚钉在了十字架上放在客厅，然后两人就睡觉去了。

第二天起来，他们发现小女孩一动不动，以为她死了，于是凑过去探了探她的气息。

小女孩还活着！

他们真的被惹怒了，不过他们还是用充满挑衅的语气问道“你还想要像基督一样吗？！”

小女孩艰难的睁开眼睛，说“不，我不要了，我不要了。我，就是基督！”

养父气急败坏“好！我就让你当基督！”说罢，他把手中的刀狠狠地插进了女孩身体的一侧。然后夫妇两人把小女孩装进了水晶棺材，并给她留了三天份的空气和食物，然后开始活埋她。一边埋，他们一边露出残忍的笑容叫嚣着“如果你是基督的话，三天后，你就爬出来啊！爬出来啊！！”

小女孩在棺材里没有反抗，只是静静地等待，等待……

三天后，一个人经过那对夫妇的房前，被一个小小的坟头绊倒了。坟里，响着轻轻的扣打声。

然而，这个人却是个瞎子。他不明白这个声音意味着什么，只是爬起来，继续赶路。

扣打声，随着瞎子的离开，渐渐减弱，消失在风中…

初一:冬的温度

篇5：小梦想大梦想-1500字作文

“最初的梦想紧握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放。”不知哪里响起了这熟悉的调子，不禁让我想起了我那最初的梦想，我的那个简单而又美妙的“小梦想”。

第一次滋生出梦想这个概念，是在我很年幼的时候。那天，我丢了一枝新买的钢笔，我伏在案头哭了很久很久，泪水打湿我的脸颊却仍然无法让我的钢笔重新回到的我那画着粉红色小白兔的文具盒里。于是，我人生的第一个梦想由此诞生——长大后我会有许多支钢笔，全都挤在我那小小的文具盒里，一根也不会丢。那时的我，曾为这个小小的梦想而努力过。

后来，我长大了一些，不再会因丢了钢笔而哭泣，也渐渐将那个梦想的贝壳从记忆的海潮中不断向边缘拍打，直到落在在了岁月的沙滩上，在夕阳余晖的照应下，被海水慢慢遗忘。

直到上小学五年级时，我生了一场重病，在家休息了进半个月。在那段时光里，我被病痛折磨得体无完肤，被药片的苦涩味道刺激得呕吐不止，被打点滴的无趣心酸摧残得心如止水。因为这场病，母亲请了两个星期的假，而父亲也是每天上晚班后早早地往回家赶，本来就辛苦的他们不但要占用许多时间来陪我，还要陪我度过这半个月与稀饭、馒头和青菜相依为命的生活。我歇斯底里地哀鸣着，在崩溃的边缘线徘徊着。我轻轻抚摸着陪伴了我七年的文竹，暗下决心：我再也不要得病了，我也不要我的家人得病了，我要我们一生都能健康的走过，能坦然的笑着。那时的我，曾为这个小小的梦想而努力过。

但在人的生命当中，病痛的折磨是我们必须要走过的个难关，他可能危及到你的生命，也可能如感冒咳嗽那样平常。所以这个梦想的漂流瓶被渐渐灌入了记忆的水珠，直到沉入了我所看不到的海底，被海水慢慢冲散。

在成长的不断延续中，学校也在不断地变迁着，原本只需要步行二十多分钟路程幻化成了公交车三十分钟左右的摇摇晃晃，而在这路途中，我也看到不止只有时间，还有人心。每当一辆公交驶向站牌的时候，那些等车的人群就会“焕发生机”，顺着公交前车门追逐不息，待它停下来后，便将其围个水泄不通。明明是机动车道，却站满满脸胡渣的男子和烫着卷发中年妇女；明明应按着队伍有序地上车，却如闹了荒灾的农民一样争抢粮票；明明老人上车应该缓步慢行，却像个年轻小伙一样在人群中使劲向前挤着，且未曾在接受他人让座时说声谢谢；明明在公交车上不许乱扔垃圾，却将咳掉得瓜子皮随手扔在车厢里或洒出窗外……他们的素质令我震惊，他们的言行举止令我羞愧。所以，那个梦想从内心深处油然而生，我要让社会中的每一个人都能注意的一言一行，在教育下一代的同时，也做到合格的自己。那时的我，曾为这个小小的梦想而努力过。

思想与年龄的增长，使我不再拘谨于那么一、两个梦想，我渐渐向着更远处展望——我们的国家。海面在不断上升，海域在不断扩大，那么原始的生物已不足以让海洋维持自身的存在，他所需要的，是整个生物链。

在前一阵钓鱼 岛事件激烈的碰撞中，日方将自古以来就归属于我国的钓鱼 岛据为己有，并采取相应武力支持。作为华夏民族的泱泱大国，我们怎可就此准许他们的任意妄为？执法船巡逻、海监船在其周边行驶巡航、中国海警巡航编队对日本右翼分子进行监视驱离执法活动甚至我国人民自发举行的'“保钓”行动或游街示意，都充分说明我国对自有领土的维权。而日方悍然购岛的行为更是激起了中方的坚决反对，我国上一任国家主席胡锦涛曾郑重指出“中国政府在维护领土主权问题上立场坚定不移”的信念，更是增强了我们的意志。心底的呼声化作口中的梦想——钓鱼 岛是中国的！未来是中国的！这时的我，为了这个远大的梦想而落泪了。

回首间，才突然发觉，自己曾经的那个“小梦想”已变作了“大梦想”，而这个雄浑而卓远的“大梦想”，正是由小梦想的细线织成的五星红旗，飘扬于天地间。

“最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂，绝对会到达。”歌声还在，梦想亦在。

篇6：小木船作文1500字

小木船作文1500字

小涵是我最好的朋友。我们两家住在同一个小区，天天形影不离，一起上学，一起放学，一起上课，一起温习功课。

可是，有一天发生了一件不愉快的事情。记得那一天，我们把在手工课上做的小木船那出来玩。小涵看到我那精致的小木船赞不绝口。她对我说“你能不能借我玩一下？你做得实在太好了！”我爽快的答应了。心想：既然是好朋友就应该大方一点，借她玩一下没什么，只要她不把它弄坏就行。这时，小涵的眼睛里露出了喜悦。她把木船高举起来，往空中丢去，又接住。小涵把这个动作重复了很多遍，没有，每一遍都看得我心惊肉跳。终于我意料之中的事情发生了。就在那瞬间小木船摔倒了地上，变得四分五裂。顿时，小涵的脸变得煞白。说：“对……对不起，我不是故意的……”当时，一股无名的怒火涌上心头，我没听她的解释，只是把四分五裂的小木船捧起来，惋惜的摇了摇头。小涵看到我十分难过，便安慰我说：“不要紧，我再帮你重新做一只吧！我没好气地说：“我才不要呢！我只要我的小木船。而且我的事不要你管。”说着我把小木船放了下来，把小涵往后一推，结果小涵正好踩到了本来就四分五裂的小木船。我气上加气，一把夺过她的小木船，把她的小木船举起来往地下狠狠的一摔，还在小木船上使劲的踩了几脚，然后摔门而去。只留下小涵用沮丧的眼神呆呆的看着自己的小木船。放学了，同学们三人一伙五人一群的走在了放学的路上，而我却只能孤零零的一个人走回家。灰白色的.天空下人来人往车来车往，却没有人理我，我只能独自一人回家。看到别的同学们在路上有说有笑，心里不免有种空落落的感觉。我不自觉得回忆起了我和小涵在一起的时光。伤心时我俩互相安慰；不开心时我互相逗乐；遇到开心的事我俩共同分享。这是一对多么令人羡慕的好朋友呀！可是而今却……

回到家里，我丢下书包，躺在床上反复的想着那件不愉快的事。“我到底该怎么办？……不！太丢脸了……算了还是去吧！……”我就反复的想着这个问题。凉风透过纱窗吹了进来，屋子里冷冷清清的，窗外只有风吹树叶的声音。想想昨天的这个时候，我还在和小涵一起写作业呢？这时，我和小涵之间的一切又浮现在我的脑海中。夜深了，我还是睡不着。

第二天早上真是巧————我和小涵坐上了同一辆车，我在车上看到一对好朋友，她们在车上聊天，谈笑。这令我十分羡慕。我和小涵也有过这么深厚的友谊。可是我和小涵见了面却如同陌路人。想到这，我有种想哭的感觉。我回头望了望小涵，。她好像也望着那车上一对好朋友，向她们投去羡慕的目光。她看到我后并没有躲闪，一副欲言又止的样子。

上课了，我呆呆的看着小涵。也不知道她在想什么。她是不是也和我一样想和好呢？只见小涵从书包里拿出一张纸。笔在飞快的划动着。可见她写的内容是早就想好了的，正奋笔疾书，准备一气呵成。看到她所做的一切，我心里气极了。心想：你居然当作什么事都没发生过，还有闲心在那儿写什么东西。说明你一点都不重视我们的友谊。我正生气的时候，老师大叫一声：“林涵，你到底在写什么东西？给我站起来。”小涵手足无措的站起来。我仔细的看了看她，她的眼睛里流露出委屈的神情。

下课了，我还趴在桌子上发呆。这时，小涵微笑着向我走来。她递给我了一封信。我打开信看了看内容信中流露出悔恨和想和我和好之意。我很感动，因为昨天是我不对，她却来找我道歉。想到这我们又悔恨又惭愧。我仔细看了看那张纸，不就是她上课时写的那张纸。哦！我恍然大悟，原来她上课时是在写道歉信，而且是冒着受批评的危险。我的泪水情不自禁的夺眶而出。立刻冲到小涵面前，紧紧的抱住了她。她先是一愣，继而也紧紧的抱着我。她高兴的问：这是不是代表你同意原谅了。我不好意思的说：其实我早就想和你和好。说着我破涕为笑，她也和我笑成一团。我俩就在这欢笑声中和好如初了。

经过这件事情后，我和小涵之间的友谊更深了。同时，我也懂得了一个道理，那就是：友谊是珍贵的。失去了友谊就等于失去了一切。

篇7：小木匠作文1500字

小木匠作文1500字

“叮铃叮铃……”门外刺耳的门铃声打断了我的思绪，“都这么晚了，是谁啊？”我念念叨叨去开门。门外站着一个瘦骨嶙峋、一身布衣、面色潮红的年轻小伙子。

“你是？”“哦，小妹妹你好！我是一个木匠，是来为你家整木柜的，你家大人在吗？”“哦，妈妈来人了！”我将小木匠迎进了屋。他正准备进屋，突然像触电似的将脚缩回去了，捻着衣角，憨笑着：“这地刚拖过的吧，我踩脏了怎么行？”说着，将头转向我，“小妹妹，你能不能给我拿一双拖鞋啊，随便一双就可以了！”“麻烦！”我这样想着，指指一双有些旧的拖鞋，”你穿那双吧！”“哦，谢谢谢谢！”他搓搓手，脱下自己又脏又旧的运动鞋，甩在门外，踩着那双旧拖鞋，轻轻巧巧地进屋来了。

“既然来了，就先吃点东西吧！”妈妈开口招呼。“不不不，谢谢，您客气了！我还是得先将工作做了。”还不领情，真是古怪。

他径直走到木柜旁，取下自己的工作箱，拿出小锤子、钳子等一些工具，蹲下身子，隆着背，东敲敲，西锤锤。

“到底会不会做这一行啊？”我疑惑了。只见他左手扶着木柜，右手拿着小锤子“咚咚咚”地敲打着，敲出一首有节奏的小曲。我无意间一瞥，瞧见了他的手——双手都起着冻疮，手指间依稀可见大大小小的青一块紫一块的伤疤。既然他受过这么多伤，就应该是个熟练的“老师傅”啊，怎么动作这么慢。面无表情的他，仍旧是右手拿锤，一下一下地敲打着木柜。他原本无神的双眼此刻散发着光彩，一种兴奋的光彩。过了好一会儿，我看到他还保持着最开始的姿势，偏着头在捣鼓木柜。大冬天的，大颗大颗晶莹的汗珠从他脸上淌下来。他的嘴唇，裂开了一道道小口子。

我有些于心不忍，说：“大哥哥，来喝点水吧！”他埋着头，充耳不闻。我加大音量：“大哥哥，来喝点水吧！”他仿佛从另外一个世界回过神来，说：“抱歉啊，小妹妹，我刚才没听见，你说什么来着？”“我让你来喝点水。”“哦，不用不用，我不渴，得先把事情做完。”真怪！时间一分一秒地过去，我的耳边充斥着那“咚咚咚”的声音。好久，那声音停了。

“做完了吗？”“哦，还没有呢！”我看看一旁崭新直立的木柜，“不是已经弄好了吗？”“木柜只是基本安装好了，还得看看有没有什么小问题，巩固巩固！小妹妹你的学习也是这样，要多看看，细细检查啊！”这番话让我开始对这小木匠生出一点好感。他的腿似乎蹲得麻木了，起身时竟然一个趔趄，差点昏倒。他一刻没停，在工具箱里翻出钻机，几颗螺丝钉。这次，他直接跪在冰冷的地板上工作了，歪着头，鼓着眼睛，用自己粗糙的双手忙碌着。安装好了，他一拍木柜，“嗯，结实了！”“这下全部弄好了吧？”“是的，小妹妹，你知道这里什么东西功劳最大吗？”我茫然地摇摇头。“就是这几颗小小的螺丝钉，它们虽然不起眼也不好看，但如果没有它们的力量和帮助，那这木柜也就不牢固了！”

妈妈来给小木匠付钱。因为他认真负责的工作态度，妈妈要给他丰厚的报酬，他却连连后退，头摇得像拨浪鼓，“阿姨，我绝不是要多赚什么钱，我只是本分地做好自己的事，我热衷于这份工作。踏实做人，认真做事是我娘从小教我的道理！你若要用钱来衡量，我可就不开心了！”妈妈这才收回了钱，对小木匠连连称赞。在门边，他回头过来对妈妈叮嘱一句：“阿姨，你要注意，新装好的木柜，不要放太重的东西在上面，有安全隐患！”然后脱下鞋，将鞋子好好地摆在鞋柜上，穿上自己的旧运动鞋，提着自己厚重的.工具箱，“咯噔咯噔”一步步下楼了。

妈妈说：“做了这么一个晚上，就只收了二十块钱，说什么都不多收一分钱，现在这样的人堪称凤毛麟角啊！”我的鼻子忽然一酸。

多么可亲可敬的小木匠啊，踏实、认真、正直，最重要的是注重细节，不愿犯下一个微小的错误。想起他对我说的一番意味深长的话，想到，小木匠不正是那颗小小的螺丝钉吗？虽然朴实无华，却在生活中发挥着巨大的作用。小木匠蹲在地上的一幕幕不断回映在我的脑海，此时此刻，我只想说一句：“我敬佩你，小木匠！”

篇8：小魔女作文1500字

小魔女作文1500字

在魔界的东方，有一个漂亮的小魔女，她叫梦儿。梦儿生下来额头上就有一个微红的嘴唇印，家人说，那是魔法的象征。

梦儿很有魔法方面的天赋，她的到来，影响了很多大魔法师，并且消息还传到了东方的统治者东方魔女的耳朵里。东方魔女很想见见梦儿，就传令要梦儿一人到东方首都努歌西米。梦儿的家人很是担心，万一大魔法师嫉妒梦儿魔法天赋，加上如果再和东方魔女窜通好了，趁机把梦儿害了，那可不值得。反正梦儿的家人不愿意让梦儿去，去了也是凶多吉少。梦儿倒一点也不担心，她认为只不过东方魔女想看看她罢了，也不必把她害了吧！于是，梦儿要遵守东方魔女的指令，马上赶到努歌西米。

梦儿的家人把梦儿送出家门，嘱咐梦儿在路上一定小心。梦儿走时不忘把自己的宠物狗狗托托也带去，在路上也好有的陪。梦儿拿着魔法棒，抱着托托，把手一挥，他们便飞了起来。他们大约飞了一天，就到了努歌西米。梦儿带着托托走在努歌西米的街上，路人很惊讶的看着梦儿，因为这里的人只穿绿衣服，而梦儿穿的是蓝色的衣服。梦儿来到东方魔女的城堡下，士兵们挡住了梦儿的'路，问梦儿什么人，梦儿觉得很好笑，是东方魔女把自己请来了，还问自己是什么人！梦儿告诉士兵自己就是梦儿，士兵还是追问，梦儿急了，一挥魔法棒，就和托托进到了城堡里，士兵没办法，只好让他们进去了。忽然，一个穿着绿衣服的侍女走了过来，梦儿问：东方魔女在哪呢？她让我来了，为何不见我？那个侍女笑了笑，领着梦儿进去了。梦儿来到了一个大厅内，侍女退下了，梦儿一看，一位少女坐在宝座上，少女说：我是东方魔女，你就是梦儿吧！久仰你的大名了，听说你额头上有一个唇印？梦儿连忙说：是的，我是梦儿，我一出生，额头上就有一个唇印。东方魔女惊讶地盯着梦儿看，几分钟没有说话。东方魔女慢慢的走下宝座，来到梦儿身旁，真的看到了梦儿额头上的唇印，东方魔女很高兴，把梦儿领到了自己的房间里。

他们来到东方魔女的房间，只见东方魔女拿出来了一个魔法帽，和一双靴子，给了梦儿，又抱起托托，给托托了一双千里眼，它可以看见几千里以外的东西。东方魔女又给了梦儿一个绿色的精制宝盒，吩咐梦儿让她自己一个人打开盒子看里边的东西，然后又让梦儿按纸条上说的时间，再来努歌西米。

梦儿被士兵们护送到家，家人见梦儿和托托回来了，一个个沉重的脸色立刻变的活跃了。梦儿把经历告诉了家人，家人很惊讶，梦儿把靴子和帽子拿出来试了试，正好能穿上，不大不小。梦儿又让托托试它的千里眼，果真能看见几千里以外的东西，全家人高兴极了，一连几天都庆祝梦儿得到东方魔女的重视。几天后，梦儿忽然想起了那个魔盒，当她拿出来时，发现上面有一个小金锁，金锁上写了一条咒语，梦儿跟着读：米尼吗尼贝贝哄#￥%*！金锁被打开了，里面有一个字条，字条上写：亲爱的大魔法师，您额头上应该有一个唇印吧，您现在是消除恶魔的勇士。再等你15岁的生日后，魔界地下的恶魔会复活，普通的魔法师，是奈何不了他们的，他们很强大，只有你，和四方魔女合作起来才能拯救魔界。——魔界至尊。

梦儿简直不敢相信自己的眼睛，但这一切却是真实的。梦儿感到自己的压力很大，想到自己要拯救魔界，真的不可思议。梦儿不敢乱传这个惊人的消息，她怕这个是愚弄她的，梦儿觉的世界上没有可怕的恶魔，只有美丽的天使。梦儿不敢多想，她只想要美好的生活，其实她不想当什么魔法大师。

梦儿第二天像往常一样去上学，她穿上了东方魔女送给她的靴子，戴上魔法帽子，简直可爱极了。梦儿来到学校里，立刻被她的好朋友婷婷看到了，婷婷很嫉妒梦儿，她也想有一身这样的衣服。婷婷给梦儿打招呼，可是梦儿只顾上和老师谈话，没有理婷婷，婷婷很生气，她觉的梦儿看不起她。婷婷来到班上，正好梦儿也在，就撅着嘴。梦儿见了，看出来是为她生气的，她来到婷婷身边赔不是，可是婷婷甩了一下头发，连看也不看梦儿一眼，梦儿难过极了。放学后，梦儿追上婷婷，给她说了自己的秘密，婷婷惊讶的看着梦儿，她更加嫉妒梦儿有超凡的魔力。梦儿知道自己又让婷婷生气了，就安慰说：要不那天，我们一起去救大家，一起打败那恶魔，好吗？婷婷又高兴起来，她很感激梦儿。从那以后，婷婷和梦儿一起学习，一起玩耍，还一起练魔法。

梦儿和婷婷受到老师的喜爱，常常和她们聊天还教她们很多魔法要领，梦儿和婷婷精通魔法，把咒语背的滚瓜烂熟。

篇9：逝去作文150字

夜幕重现回荡在眼前

昔日原景浮华青春已逝

星子的躁动黑色狂潮的袭来

夜夜笙歌艳舞

只盼佳人归来

蓦然回首，青春已离我远去

等待我的：将是另一种璀璨

望与昔日佳人重逢同庆燕归来

初一:马佳惠

篇10：了不起的小生灵作文700字

了不起的小生灵作文700字

诗人、作家们常用笔墨去赞美在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，和那素有“水中之花”美名的金鱼。可我既不歌颂那美丽的蝴蝶，也不赞美那漂亮的金鱼，我要引颈高歌那朴实无华的春蚕。

我和哥哥也曾经养过几次蚕，看着蚕宝宝吃着那嫩嫩的桑叶，心里美滋滋的。昨天，老师告诉我们，要到蚕种场去参观，同学们高兴极了。

瞧！多美的桑田。啊，清晨的桑林，湿润的空气是那样的甜。

叔叔绘声绘色地讲解蚕种场的情况。听完介绍，我们便去参养蚕室。由于我们不能进去，只好在外面看。工人阿姨把一个竹匾拿出来让我们看。那些蚕很小，懒洋洋的，好象是要蜕皮了。这些小生灵嫩生生的`，真可爱。

接着我们又看了蛻了两次皮的蚕子，肥嫩嫩的，可壮实了。竹匾里，蚕宝宝们如细浪荡漾，争食着那又肥又嫩的桑叶。你静下来听，尤如一阵阵轻风细雨的沙沙声。满匾的蚕子，大约有几千条哩。

们还参观了桑园。远远望去，象是大地披上了绿色的地毯。近看，茁壮的枝条上缀满碧绿的桑叶，那绿色简直浓得要滴下来似的。桑叶上还有一些露珠，晶莹而透亮，仿佛是一粒粒珍珠在滚动。

我低头思忖：春蚕，既没有艳丽的彩裙，也没有令人神往的姿态，人们为什么那样珍爱它呢？它对人无所求，需要的仅是几片桑叶，却为人类吐出了晶莹透亮的丝，一直吐到生命的最后一刻。我真要高呼——多了不起的小生灵啊！

想到蚕儿不知劳累，昼夜不停吐丝的情景，我不禁赞叹：“春蚕，你为了造福人类，宁肯牺牲自己，宁肯失去自己宝生命，这是多么无私的精神啊！的确，人也应该这样，做一个对人民大公无私，死而后已的人。”

蚕儿死了，但它那种高尚的精神，激励我去做一个真正的人，一个有益于人民的人。

篇11：神奇的小生灵三年级作文

神奇的小生灵三年级作文

一些人喜欢家养的猫和狗，认为猫和狗十分可爱。可不知你有没有注意过，那些生活在草丛中以及小区里的小生灵？

看！一群蚂蚁在小区的健身器材旁做了窝。一只只辛勤劳动的蚂蚁在窝门口进进出出。它们的巢穴的'门口并不大，每次只能容纳两只蚂蚁通过。他们这样走来走去，是在干嘛呢？马上，我就找到了答案。原来，在它们的窝附近，不知被谁丢下了一个还未吃完的桃子，桃子上剩余的果肉发出的香甜气味吸引了蚂蚁。这些蚂蚁排成长龙，按顺序一个个地走到桃子上，咬下一小块果肉，然后往回走，把果肉运回窝里。瞧，不知怎么的，一只蚂蚁嗅不到同伴留下的气味，迷路了。它疑惑地左冲右撞：哪里才是正确的路？它左边瞧瞧，右边看看，不停地嗅着，希望嗅到同伴留下的气味。过了一会儿，这只蚂蚁终于嗅到了同伴留下的气味，掉过头来，朝着蚂蚁的队伍走过去，挤进了其中，它归队了。这只蚂蚁随着队伍，到了桃子上，咬下一块果肉后，就跟着蚂蚁的队伍，回到了自己的窝。

过了一会儿，我又发现，在这个蚂蚁窝的较远处，有一群蚂蚁。它们一起搬运着食物，推的推，拉的拉，抬的抬，扯的扯，仔细一看，它们搬的原来是一只被螳螂咬死的蚱蜢，每只蚂蚁都在竭尽全力的搬运。在这群蚂蚁中，有一只大蚂蚁，估计他是整群蚂蚁的首领，他一边指挥着蚂蚁们，一边亲自与其他蚂蚁一起团结一致地搬运着。他们齐心协力地拼搏，虽然速度有点慢，但是还是把食物运到了窝旁，然后咬碎，运回了窝里。

大自然其实很奇妙，只要你仔细观察，就连蚂蚁这样的的小生灵都会变得很神奇。

篇12：团结互助的小生灵的作文500字

团结互助的小生灵的作文500字

说实话，我一向厌恶蚂蚁。说起来好笑，有一回放鞭炮，脚踏在蚂蚁窝边，让蚂蚁咬了一下，又痒又痛，还起了红包，气得我用鞭炮炸蚂蚁窝。虽然蚂蚁伤亡惨重，但我还是不解恨。从此，我便和蚂蚁结下“不共戴天之仇”，每次见到蚂蚁都不放过。

可是，今天我却对蚂蚁产生了喜爱之情，因为我发现了它的可贵之处。

中午，我在阳台上做作业，突然爬来四只蚂蚁。我马上“仇人”相见分外眼红，伸出手指就想揉死它们。可松开手指一看，三只蚂蚁奄奄一息，却有一只命大，才被我弄断了一条腿，正一瘸一拐地“逃命”呢。一会儿它爬到花盆后面去了，我也无心“恋战”，便继续做作业。

做完了一道题，我松松手腕，无意中发现又来了几只蚂蚁，领头的正是那只死里逃生的'瘸腿蚂蚁。只见它们爬到三只受重伤的蚂蚁跟前，围着受伤的同伴转着，一会儿又互相碰碰触角，好像在商量什么。我想看看它们到底要搞什么鬼名堂，便放下笔仔细观察起来。（初中作文）

忽然，一只蚂蚁用触角顶起一个“伤员”。哦，原来它们是来搞救护的，我不禁对这些小动物产生了一丝好感。这时，另外几只蚂蚁也用触角顶起蜷成一团的同伴。当它们爬到我搁笔的地方，用触角碰了碰，知道遇到了障碍物，便绕了一截路过去。那只瘸腿蚂蚁不扛“伤员”，不时地用触角碰碰前面蚂蚁的屁股，像催促它快走，又转过身来碰碰后面蚂蚁的“担架”——触角，像在安慰“伤员”，那神态真像一个瘸腿队长在调兵遣将，鼓舞士气。看着这些团结互助的小生灵，我的心里不由得产生了一股敬佩之情。

篇13：淘气包小练笔作文1500字

淘气包小练笔作文1500字

我家有一只可爱的宠物狗。我给它起名叫点点，是因为它小巧玲珑，只有那么一点点儿。那是姑姑春节时送我的礼物，要知道养只宠物狗可是我梦寐以求的事情，所以对它的到来我无比欢喜。

第一次见它，我就被它一身闪闪发亮的棕色卷毛给吸引住，忍不住的抱了起来。它那双乌溜溜的大眼睛，似乎能看穿我的心思，一直盯着我看。它的鼻子黑得发亮，像一颗黑珍珠，还特别灵敏，每次我快到家的'时候，它好像嗅出了我的气味，早早就跑到门口迎接我。它还有有一条菊花似的尾巴，总是摇来摇去，这让我更加喜欢它了。

别看它小，却从来不挑食，有一次，我拿馒头逗它，掰了一块往空中一扔，没想到它高高跃起，一接一个准，还津津有味的吃起来。我往东边扔，它就往东边跑，往西边扔就往西边跑，我突然想捉弄它一下下，就拿馒头往空中一扔，做了个假动作，结果它一跃而起扑了个空，我哈哈大笑，它摇着尾巴汪汪叫，还不时往我身上蹭，你说可爱不可爱啊？

当然点点也很淘气，大家都叫它淘气包呢！它一会儿藏到桌子底下，一会儿跳上沙发，一会又把我的袜子叼跑了……记得有一次，它和邻居家“小胖”出去玩，到了晚饭时间还没回来，我们一家连忙分头去寻找它。我去邻居家问，结果“小胖”已经回来了，我们继续一家一家去寻找，结果还是没有消息。后来爸爸提议说：“我们还是回家看看吧，说不定点点已经回去了呢！”我们便急匆匆地回了家，一开门便看到这家伙正津津有味的吃着它的晚饭呢！我正准备向它发脾气，它却摇着它那菊花似的尾巴往我身上蹭来蹭去，看到它撒娇的样子，我是又好气又好笑。

篇14：爱护环境1500字小作文

随着人们生活水平的提高，环境问题成为了人们考虑的焦点，环境的污染随着时间的推移也在不断加剧。原来的鸟语花香，莺歌燕舞，生机勃勃的大自然早已向我们远离，取代的则是“天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞”的情景。身边的环境不断的向我们打起警告，亮起红灯。

记得我上二三年级的时候，我家门前的小河里总是有小孩子的嬉笑声，河水清澈见底，小孩子们在水里捉小鱼，打水仗。一转眼，四年过去了，我们的家乡变化可真大呀！站在桥上向小河放眼望去，视野里捕捉不到一个的身影，呈现在我面前的则是臭烘烘的塑料袋之类的垃圾，把河道都给堵死了。河里的水变成了灰黑色，从前的小河不见了，就连我要到小河对面都得踮着脚走，生怕踩着脏东西。我家旁边原来有一片树林，暑假的'晚上我们经常拿着手电灯去树林里找蝉虫；白天没事就去那里下下棋乘乘凉。可如今，人们为了自己的利益，把那些树木全砍光了，这回我们村可增添了不少阳光是吧？每次放学回家，看着人们的“杰作”，心里有说不出的感受。我是不是得感谢他们改变了环境，增强了光照呢？做梦吧！这么美丽的树林和小河就这样在我眼前消失了，真可惜呀！如果人们不去破坏树林，不去污染小河的话，现在，再经过改善一下，那里不就变成天堂了吗？哎！小河成了垃圾场，树林变成了光秃秃的地，污染环境的后果真是不堪设想啊!

环境污染的问题仅仅就这些吗？不，这算不了什么。我们村前面有一个“猪毛处理厂”，把猪毛加工成刷子之类的用品。酷夏的来临时，厂子的大院里生猪毛成堆的堆在那里，用塑料布罩起来，太阳一晒，热气一蒸，我的天哪！四周的空气里都“飘荡’着恶臭的猪毛味，随即排放的猪毛“精华露”流入了河道。正值六月天，河道苍蝇黑压压的一片啊，我这么描述是不是很恶心？这一点也不夸张，就连厂子前面的242省道都被加工的猪毛颗粒给笼罩着，就像起了大雾一样。

这些事例足以说明：人是破坏环境的罪魁祸首。如果人们认识到了现在的错误而去改善环境的话，又可以说明；人是保护环境的守护者。两种人，两种态度，两种结果，孰轻孰重？谁对谁错？我想你们是心知肚明的吧？我们要行动起来，爱护环境从生活的点滴做起，从小事做起，从自我做起。我相信环境会因我们的保护而报答我们的，为了我们生活的质量，为了我们美好的生命，为了我们将来的世世代代，我们不要搬起石头砸自己的脚，让我们一起爱护我们的家园吧！让绿树成荫，鲜花盛开环绕我们吧！让我们生活在天蓝，地绿，水清的美好家园吧！

最后我在这里大声呼吁：爱护环境从我做起！

篇15：初三说明文：逝去的青春，逝去的你1500字

你一直伴随着我的青春，同我青春存在；是否亦同我青春消逝。

——题记《逝去的青春，逝去的你》

最美的刹那，是遇见你的那一瞬间。我总是盼望与你再次相遇，再次凝望你的眼眸；最美的时光，是与你相知相伴，相濡以沫的那些日子。那些日子，我不曾有过勇气去捏自己的脸颊，闭上自己的双眸，深怕这只是一帘幽梦，幻影泡沫；最美的事情，是当你和我成为了我们。渴望与盼望早已在我的内心深处扎稳了根，深陷其中，无法自拔。

时光依然，岁月安稳。

晨光缓缓地从天边吐露出来，赐予万物温暖。百褶裙随着微风荡漾，短马尾在脑后随着走动肆意地摆动，刘海亦随着微风轻轻地飞扬。是的，我正值青春年华。青春是冲动的、美丽的、放肆的、任性的、勇敢的却又胆小的。青春有着太多的懵懂，也有着太多的似懂非懂，让正值青春的我们很容易对某件事物、某个人泥足深陷，把根扎深。

风继续的吹，拂过任何地方。我坐在椅子上等着学校的巴士来接我上学。时间一直在流逝，我却未曾听到巴士的引擎声传来，只听见一连串不疾不徐的脚步声正在接近家门口。我闻声，将头探出去，只见两抹身影出现在街道转角处。是两个少年，和我一样正值青春年华的少年。当他们走近时，我看清了他们的长相，而我立马地把探出的头缩回来。心，突然地失控。我一脸坦然的坐回椅子上，其实心里早已荡起阵阵涟漪。脸上的坦然不过是用来掩饰内心里的起伏。

我定晴地看着走在马路内侧的少年。少年留着参差不齐的刘海、走路时，少年稍微地低下头，额前的刘海挡着眼睛。光的照射把原本就高挺的鼻梁显得更加地挺拔。光影的交错竟让那位少年看起来是如此地俊俏。影把少年的五官雕刻的更是深邃立体，鬼斧神工般精致。

风在少年额前的刘海上肆虐，把他的刘海拂起，露出了大半个额头。少年的眉与眼终于曝露在晨光中。眉宇中带有的是少年时期的桀骜不羁；眼中流露出坚强的信念，闪烁着自信。他的眼眸好绚烂，里面蕴含着各种璀璨夺目的信仰。我想，从此以后，他如星空，他人如霜。他是一个多么漂亮的少年，令人迷醉流连。

我明明能叫住他，可是为什么，为什么我却让他从此走出了我的视线？——错过，原来不过如此。

少年不过就是我人生中的一瞬间，却是我思念中的留恋。至此之后，我的梦里，少年长在。有谁人知晓思念是噬骨的，是会蔓延的？少年是我青春里最难以割舍的思念，然而青春并没有给我勇气去追寻。青春也有着一种近乎顽固的执着。当青春不再，我望向窗外时，星空映入眼帘，你的眼眸是否会再次被我记起？

蔓语

20/03/20xx

初三:黄佳蔓

篇16：致我们终将逝去的青春1500字作文

致我们终将逝去的青春1500字作文

从来都没有仔细去了解你，我不知道你是否还记得那个教室，那个停车场，那个我们打闹的地方。我也不知道当你无意想起我的名字时，会不会有哪怕一丝的心痛。你喜欢就我的头发，喜欢给我起外号，编谣言，可是你没想到吧，曾经男女朋友众多的我转学以后也会变得孤独，不堪寂寞。因为，对于我来说，有你就足够了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

你看，又到三月了，当年只是初一的我们就快毕业了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身边的这些人，我舍不得的是你。现在，如果我去找你，我还可以知道你在哪，可是高中呢？高中你会在哪？如果我要去找你，我该往哪走？向左还是向右？我不知道。你可以告诉我吗？

有时候很想这一个纸飞机，让他带我回初一，然后再过一遍那些承载我全部青春的日子。你，承载了我全部的青春。因为你的存在，才会让初一悲观的我变得乐观，变得爱笑。因为你的存在，才会让原本平凡的事变得有意义。只是因为有你的存在、

你长得高高大大的，每次我一经过你的班，你就揪我头发，要么推我一下，要么大庭广众之下喊一声我的外号。是典型的“小骚年”类型。于是，对于你这样的“调戏”我就拳打脚踢。打不过也打，骂不过也骂。因为我知道你绝不是那种别人不鸟你，你就能消停下来的人。所以“欢喜冤家”的帽子就这样被戴上，谁让有我们的地方就有战争呢？尽管，刚开始我很反感这样的战争，但是后来我就爱上了这样的战争。一直到现在，每当我想起你时，我第一个想的就是你当初是怎么打我的'，这是我最美好的回忆、

或许有些日子已经被你遗忘了，又或者，你从来都没想起。三月份的某个中午，你因为吵闹被罚站，我偷偷的抬起头去看你，却发现你也在看着我。春风将你的衣襟轻轻地吹起，那是我第一次担心你冷不冷，站的累不累。同样是那个春天的某个中午，你揪这我的头发，眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上，是那种不会让你痛的力度。可是你没有还手。我惊讶的抬起头，你昂着头“反正你都要转学了，就让你打一次吧。”

篇17：伟大的小生灵蚂蚁初二作文

伟大的小生灵蚂蚁初二作文

小小的它们，创造了大大的奇迹，就算是我们人类有时也要自叹不如。

那天天气很好，镜子般的天空上飘着几件白衬衫，也不知是谁家的——太阳公公的吧？我独自走在乡间的小路上，突然发现路边一只甲壳虫在动，”不对呀，这只甲虫好像是死了的，怎么能动呢？“我疑惑不解，走近了，蹲下来想一探究竟，”哦，原来是蚂蚁在搬运口粮呢！“只见甲虫下面，一只只健壮的蚂蚁正一齐抬着这甲虫，准备抬回家呢。有的蚂蚁使劲抬着，有的蚂蚁站在后面加油打气，有的蚂蚁向巢穴奔去搬救兵……一切都显得那么有井有条，井然有序，没有一只蚂蚁是闲着的，更没有一只蚂蚁是瞎忙的。看着这些训练有素的.军队执行任务，幼稚的我起了玩弄之心。我拿着一根木棍，一击，就将它们辛辛苦苦推上坡的甲虫给推了下去。蚂蚁们顿时迷茫了，你看着我，我看着你，不知所措，可没想到，没过三秒钟，它们又忙起来，不是放弃甲虫，回到巢穴，而是走下坡去，重新开始搬运甲虫。这搬上坡了，我又一推，甲虫又翻着，滚下了坡，蚂蚁们又迷茫了，又是没过三秒钟，小家伙们又下坡，又去搬运甲虫，我也又将甲虫推下坡……就这样又、又、又中，不知重复了多少遍，我渐渐厌倦了，可那些小家伙们呢？依旧在努力，多么倔强而又有恒心的一群小家伙啊，多可爱！年头甲虫再次被小家伙们抬上坡，我不禁有些哭笑不得，嘟囔了一声：就这么一只甲虫，值得这么去拼吗？随后，我豁然了，像是相通了什么，于是，我举起手中的竹棍，再次一推，不过，这次不是推下去，是推上去，推到小家伙的家里去！小家伙们看了我一眼，不知埋怨还是感激我……

“千里之堤，毁于蚁穴”，这话果然名副其实。有这样一群小家伙，有这样坚定的信念，还怕有办不到的事吗？

蚂蚁，可爱的、伟大的、令人敬佩的生灵又创造了一个大奇迹。

篇18：国学小名士观后感1500字

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”这首诗出于梁启超之手，当这首诗用在我们中华少年的身上时，却显现了我们原本的特色。看完山东首届青少年经典诵读电视大赛时，让我感慨万千，电视里少年们的表现让我为之震惊!

??诵读经典??传承美德 知行合一 学以致用

诵读经典：比赛中，各位选手实力强悍，不相上下，以自己的实力拿到了高分，从这一点看来，可见他们读的古诗词有多么的广泛。我和他们相比学识，我不如他们。

传承美德：待人真诚《大学》里面曾说过：“故君子必慎其独也，小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善以著其善，人之视己，如见其肺肝然，则何益矣，此谓成于中形于外。”这段话的意思是：我们在独处的时候，也要像在人前一样，用这个道德标准来约束自己，不能做我们说的不诚信的事情。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”可能这些道理我们大家都懂，但是做起来却不怎么样。我觉得自己不如他们，我还要再继续加强道德修养，在慎独这个方面多下功夫，我也会改正自己的不足，去为了实际的应用而学习，并在实践中不断地提高自身的能力。

也许我们在生活中都被惯坏了，过着衣来伸手饭来张口神仙般的日子，完全不知道谦让和礼貌。在餐桌上我们也许只顾自己而不顾他人，自己顾自己一个人埋头吃了起来，我们在餐桌上嘻嘻哈哈，大声说话，打电话不出去打而是在餐桌前打，长辈还没有坐下，我们便迅速的拿起筷子吃，我们喜欢吃的却加不到，就跑下位子去夹。这一点我必须要改正，因为这些缺点让我的修养一点点的从手中溜走。在饭桌上应该上长者先入座，在餐桌上我的主动性不高，没有积极为长者倒水，我会改正。第二在吃完饭后，我们的盘子里还剩下很多食物，没有践行光盘行动。《朱子家训》告诉我们：一粥一饭当思来之不易。谦让自古以来就是我们中华民族的传统美德，《孔融让梨》和《山羊过河》的故事，我们从小都在说，但让我们去实践起来，我感觉还是有些困难，以后我一定会自己努力改善自己。中国古语也有云：非知之艰，行之惟艰。所以在今后的学习生活中，我一定会将古人的道德规范践行到底，做到严于律己，宽以待人。

公共卫生，助人为乐：看似简简单单的两件事，只要我们伸伸手就可以完成的，可我们偏偏还完不成。当我们看到撒乱一地的垃圾桶时我们视而不管，有人遇到困难时我们不管不顾。古语有云：一语不能践，万卷图空虚。子曰：“君子贵人而贱已，先人而后已。”看到老奶奶的菜撒了一地时，我们应当毫不犹豫的上去帮助她。现在报纸网站上时时会出现一些见义却无人勇为的`尴尬事件。当老人倒在地上、出车祸的人倒在路上这时候数十人经过却无动于衷，我相信他们心里十分纠结，但是就是因为一个个自私的顾虑断送了他人的性命，这难道不令人悲哀吗?孟子曾说过：“助人者人恒助之。”我相信，当我们帮助了别人，别人也会来帮助我们。

知行合一：知是行的开始，行便是知的完成。知而不行，只是未知。那么知行合一，反映到我们平时考试上，别人问我答案，我知道不能说，而我却告诉了别人，便是我的知与行没有真正地让它相辅相成、相互融合。

学以致用：既然我们学了这些国学经典，就要用他们来时刻规范自己在生活中的言行举止，努力使自己成为一个真真正正具有良好品德的中华少年!

篇19：博学小名士观后感1500字

经典诗文是中国文化中的瑰宝，数千年来依旧在历史长河中熠熠生辉，绵延数千年 ，至今风采依旧。

早在西周至春秋时代，我国诗歌就已产生了大批辉煌篇章。历史上的楚辞，乐府，唐诗，宋词，元曲等哪一个不是文领一代风骚。苏轼的词豪迈奔放，李白的诗雄奇飘逸，李清照的词清俊旷逸清俊旷逸。元末明初的《三国演义》，《水浒传》，明代的《西游记》明清时代的《红楼梦》又是四大经典文学，堪称为是中国文学史上的四座伟大丰碑。

现代文化经典中国文化博大精深，我们都叹服不已，由省委宣传部，省文明办，团省委，山东广播电视台等联合举办了《山东省首届青少年经典诵读大赛》，来弘扬中国传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。这既提供了传扬文化的方式也为青少年提供了增长知识的途径。

在《山东省青少年经典诵读大赛》中，全省60强青少年在齐鲁大地欢聚一堂，互相造诣与欣赏同时大赛也采用了全新的节目形态与演绎方式，让比赛更加激烈轰动与对文学的渴望。节目过程中更是新颖连连，选手们的表现也令人惊喜不已。就连观众也被现场的气氛所感染，时而紧张，时而长吁。

再看看内容。现在文段与古人演绎等各种社会现象，用更多方式让选手参与进来，形成一个时代的比例，和对文学的伏笔。同时也更大的宣传社会美德，与道德的沦陷与指责不良现象。再有对说背古诗词，其中有个环节正是我“爱记诗词”，也通过选手的轮流背诵突显中国文学的博大精深，赞扬中国的文学，与传递这份珍贵的财富。而选手们更是深刻体会古人灯油尽燃还全身心投入看书的美好憧憬气氛。其中还有让选手们扮演古代的诗人，如李白，杜甫…更全面的来宣传文学同时也添加了许多童真的乐趣。甚至能从佛礼所讲命由己造，相由心生，万物皆是化相。体会到那种激情豪迈与领悟。这些方式既增长知识又多了些玩乐的趣味，吸引了更多的青少年观众的眼球。

节目的播出过程很有震慑性，其中的评委更是有很深的文学底蕴，也严格要求了选手的准确性和严谨性，作为自己的角度，更是从心里发出呐喊，也有一种冲动，想把学习抬到更深的造纸，和一站到底这个节目一样，对世界性的文学有很深的了解。

更是浮现了一直以来在心中的梦想，和对曾经祈祷的渴望，也越来越清醒，就像这句话所讲：你不知道心中的向往，就会心里没底越走越心虚。你不能成为心灵的主人，就会沦落为外在情物的奴隶。中国国学经典正是不断追逐的过程，也是不断发扬的过程。

现在的我们好像是挣扎的，因为有很多东西锁住了我们，同时也有自己的迷惘，但是岁月宽容恩赐不会有，我也由衷的感谢这个节目，看这样的节目无非是增加信心与激励自己，但很受益。满带理想的我们有多冲动，可是却总是怠慢了自己、败类了自己，败给了勇气。

看着舞台上一个两个欢天笑语的选手，看着他们嘴里轻笑的说着颇有文学的词语，我也深深的感觉我还如此渺小，在学习这条路上的渺小。再想想面对父母的期待，与自己的未来，选手们其实也很普通，但是他们抓紧了时间，抓紧了宿命。而我而言却是三分热，说起来也是深深可惜与可笑。

“月不生日，时不胜月，岁不胜时。凡人好敖慢小事，大事至然后兴之务之，如是，则常不胜夫敦比于小事者矣。”启示我们不要忽略生活中的小事，要养成良好的习惯;《匆匆》又展示了朱自清随时间的步伐的情绪的飞动，感叹时光易逝;又或如如梁启超所说：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。寥寥数语就道出了青少年的重任。

《弟子规》中也有许多为人处世的规则，为人处世的前提就是《入则孝》――孝敬父母，亲人。不管他们爱不爱我们，但我们总要听从他们的话，意见，用自己的真心去爱他们。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”出自论语。他告诉我们最基本的道理。《三字经》，《弟子规》我们从小就接触，可是扪心自问，谁又能真正做到这一点呢?这又为我们敲响了警钟・・・・・・

面对这份五味杂陈的诵读，恍然如梦。更是给内心埋了一颗坚强的流星。我要努力。像他们一样，是金子总会发光。再想想那些开着凯迪拉克漫游澳大利亚的海滩的人们，那些随手签着几百万合同的人，他们也是一样的，都是慢慢努力获取的。 这个节目更是深刻的宣扬了博学多才是这个社会该有的场景，也是现在所缺乏的。也激励了我们青少年要像他们努力，我会衷心的会深深记住，诚实踏实梦想。朝着梦努力飞去。

这次大赛的成功举办，不仅有利于弘扬社会主义核心价值观和传扬中国传统文化，更有利于帮助青少年加深对中国文化的认识理解。而且也会激励青少年先这些国学名士学习，看齐，激发了青少年对中国文化的兴趣。对青少年的影响重大。

民族精神是中华民族的灵魂，是文化道路上的火把，他始终是鼓舞我们民族奋进的动力。我们青少年要以实际行动来弘扬民族精神，发扬社会主义核心价值观。我们――将会践行在生活中!

篇20：精选国学小名士观后感1500字

伏尔泰说过：“当我们还是野蛮人的时候，中国这个民族已经有高度的文明了。”

骚人的诗赋流芳百世，名家的画作广为流传;精益求精的陶瓷名扬海外，传统醇香的茶艺耐人寻味……这个具有千年历史的古老大国――中国，因为古人博大精深的智慧源源流传下来，在漫长的历史长河中，我们的文化发出璀璨的光芒。

说到中国古代文化，我最近观看了一场以古代诗词文化为题目的比赛――国学小名士全省决赛，里面最后的六个人是经过层层选拔出来的来自各省的古代文化中的佼佼者，还有两位评委老师，每道题作答完之后两位评委老师都会详细的介绍一下有关这道题的知识或典故，讲述的生动有趣，引人入胜，观看这部节目的同时，我不仅了解了很多知识又深深地被中国古代奥义深远的智慧所吸引了。

从这个节目中，我懂了中国的传统文化需要去学。

“衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声。”其中有道题目中让我们判断萧萧二字后面的事物是什么，梅，兰，竹，菊四君子该怎么判断呢?有解：“萧萧”二字是代表一种声音，梅和兰是可以赏的，而菊呢，即可以观赏又可以泡茶喝，唯独竹子是可以听的。

中国古代的传统文化诗句，哪怕一个字也需要我们的深思熟虑，这就需要你去学习，去思考，去探究其中的奥秘。

从这个节目中，我懂了中国的传统文化需要去品。

有一题目问道：荷花开在哪个月?按惯性思维应该是六月，但是古人不这么说，他会称六月为荷月，同样三月被叫杏月，问你离我多远?古人则回答：一牛鸣地，在听到牛叫的地方，做这个要多长时间?做一顿黄粱饭的时间。古时候并没有日历钟表等，那么古人哪怕房前、篱下的一棵花树也是他们的日历。他们把时间形象化的表达出来，不禁又多了一份情趣。

中国古代人们的生活点滴，都与大自然息息相关，这就是人与自然的和谐，现在生活在高信息化时代的我们是不是要细细品味这其中的道理呢?

从这个节目中，我懂了中国的传统文化需要去敬。

有一道题目问：代表富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的精神的是哪个人物?最后揭晓答案是田横。了解到，秦末汉高祖统一天下，但有一方小势力并没有投降，首领便是田横，汉高祖以防后患说如果田横来投降就封他为王，若不来，就把岛上的人统统杀掉，田横带两名侍卫进京，但在离京城三十里的地方自刎而死，嘱咐两名侍卫拿他的头去见汉高祖，表示自己不受投降的屈辱，也保护了岛上五百人的生命。五百壮士包括那两名侍卫在他们的领袖死后，纷纷跳海自尽!现在有些人不能理解，五百个人就这么自杀也太不值了!这就是田横，也代表我们中国古人的那种骨子里顽强不屈的韧劲，那种不卑不亢的精神!

中国古人的那种威武不能屈的气节值得我们敬仰!在现在这个利己主义的世俗时代，那种传承的精神是否已经被遗忘……

通过观看这个节目，我受益匪浅，不只收获了知识，更打开了一扇传承国学的大门，作为中国的少年，我们要努力学习国学知识，与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让中华民族文化源远流长。

[精选国学小名士观后感1500字2017]

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