小问号作文400字

下面小编给大家整理的小问号作文400字，本文共15篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“野生陈工”提供。

篇1：小问号

他是谁?他有一个红红的小脸蛋，乌黑的短发，一双小巧玲珑的眼睛――他就是我弟弟，也是我家的“小问号”。

我的“小问号”不管在什么地方都能问出匪夷所思的问题。

在公园，“小问号”就会问：“姐姐，树为什么要浇水?”我回答道：“因为树要快快长大呀!”

“那为什么这里人这么多呢?”“小问号”又问了起来。

“因为这里热闹呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳广场舞，有的在玩耍，还有的……”

在溪边，“小问号”会闻到：“水为什么这么清澈呀，姐姐?”

“因为我们参与了五水共治，水就变清澈了。”

“那五水共治又是什么呢?”

“就是保护水源，不浪费一滴水，这就参与了‘五水共治’。”

但是在吃的问题上，“小问号”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小问号”说：“姐姐，我们来玩一个游戏吧!游戏规则是我问你一个问题，你答对了话，你吃一颗排骨;你答不出来或答错就我吃一颗。”

“好呀，那就来玩玩吧!”我暗自窃喜，这还不容易。

“好，请问怎样让纸在水上漂得更长。”

“折成纸船。”

“对!”

于是我吃了一颗糖醋排骨……

就这样，我一连吃了好多颗糖醋排骨。

“小问号”可真是什么都能问呢，看来我都可以为他出一本《十万个为什么》了。

篇2：小问号

我们班上有一个同学，他叫姚远。他因为有一张爱提问题的嘴巴，所以大家给他取了一个小外号-----“小问号”。

一到下课，“小问号”就迫不及待地向同学们问各种奇怪的问题。比如：蚕为什么会吐丝呢？植物的叶子为什么会进行光合作用呢？鸟为什么会飞呢？他的小脑袋里好像有十万个为什么，一下子就把班级变成了问的海洋。

他不但喜欢好奇地问，而且必须答案满意才会开心地离开。有一次，我正专注地做语文作业。突然，从身后传来“咻”地一声，一道人影立刻在我身旁，把我从作业的海洋里给拉了出来，猛一惊，抬头一看，原来是“小问号”！他不管三七二十一，先把《语文课堂作业本》重重地扔在我的课桌上，一本正经地说道：“这道语文题该怎么做呢？”正当我想回答的时候，他像连珠炮似地问了一题又一题，我的脑袋还来不及思考，就像一个个炸弹爆炸了，我气愤地对他说道：“别说了，别说了，不然我就不告诉你这几道语文题怎么做了！”他一听，顿时呆若木鸡，我这才开始一一讲解语文题，等到我讲完的所有的语文题他才心满意足地回到了座位上。

你瞧，这就是我的同学“小问号”，一个喜欢提问题的同学，一个不耻下问的同学。因为有他，我也变得勤于思考了，我非常喜欢他。

篇3：小问号

我们班有一个“小问号”，为什么说他是个“小问号”呢？因为每一次说话，他都有问不完的问题，如果你不信就听我讲讲吧！

星期六的中午，我跑到他家，推开大门，走了进去，坐到沙发上。他看见我来了就从床上爬起来，和我一起玩，坐在了我的身旁。我对他说：“你有没有玩过‘光遇’这个游戏呢？”小问号发问了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃吗？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他问得不耐烦了，起来就要走，他用手一边拉着我的衣角，一边又说：“范承俊，你别走，我刚刚的问题你还没回答我呢！”听到这我更生气了，原本我还想再玩一会儿的，可现在不想在这再待一秒钟。

“你再留一会呀，回答完我的问题你再……”还没等他说完，只听“砰”的一声，我把门关了起来，但他打开了门，追了上来，在旁边一直说个不停，就像一只苍蝇在我耳边一直响，而且怎么赶也赶不走。

到了我家门口，他又用可怜巴巴的眼睛看着我，我只好把他带到家中，花了整整30分钟才回答完他的问题，他这才心满意足的一蹦一跳地走了。

唉，有这样一个朋友，我是该笑，还是该哭呢？

篇4：小问号

她，长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的秀发，一张樱桃似的小嘴。她，就是我的好朋友――人称“小问号”的黄雪晨了。她勤学好问，万事都问为什么，所以同学们都称她为“小问号”。

在一个阳光明媚的中午，我和黄雪晨一起去公园玩。我们无意中见到一只黑白相间的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我见这只蝴蝶长得很漂亮，总想捉住它。追着追着，蝴蝶飞进了花丛中，我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只见雪晨在一个亭子里对着池里的鱼，若有所思。她见到我，就问我：“晓彤，你知道蝴蝶在什么时候最活跃吗？”我愣了愣，心想：雪晨又在发扬“小问号”精神了，又提一些稀奇古怪的问题。”雪晨见我答不上来，马上抓起我的手，对我说：“走！我们上网去。”

一到家，雪晨就带我直奔房间。我们上网一查才知道。其实，蝴蝶一般在中午艳阳高照的时候最活跃。因为蝴蝶是一种变温动物，它的活动受外界的温度影响。适宜蝴蝶活动的温度为25度~35度之间。而早晚的温度一般低于25度。这时，蝴蝶行动起来就像一位行动缓慢的老太太。我恍然大悟：“哦！原来是这样。难怪我捉不到它。”

“小问号”勤学好问的精神使我了解到蝴蝶活动的特性。我也要向她学习，做一个勤学好问的好同学。

篇5：小问号

我家有一个小问号，不管什么都要打破砂锅问到底。你瞧，她红嘟嘟的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，像晶莹剔透的玻璃球似的，一笑起来，脸上就出现了一双像盛满了酒的小梨涡，模样这样乖巧的妹妹，我就不晓得她那小脑袋瓜了成天想什么，怎么会有那么多为什么呢？

这不，有一次，我正在写作业，有一个字不会写，就拿出了字典，一旁的妹妹看见了，马上就问：姐姐，你手里拿的是什么呀？是一本字典。我头也不抬地回答。妹妹继续追问：字典是干什么用的呀？可以教你写不会写的字，还可以告诉你词语的意思和组词。妹妹得到了她想要的答案，开心地离开了。可是，过了还没一分钟，妹妹又带着新的问题来了：姐姐，天上的月亮不见了，这是怎么回事呢？我不耐烦了，说：我在写作业，别还没等我说完，妹妹就耍起赖了：我就是要问，每次我问你，你都说‘别烦我’，算什么姐姐！妹妹生气地大喊。为了让她离开，我只好回答了她的问题，妹妹终于满意地走了。

还有一次，妈妈带我们出去玩，乘坐电梯时，妹妹看见了天上的云朵，就问：妈妈，天上为什么有云呀？云为什么会变化呀？云是怎么来的呀面对妹妹的连环追问，妈妈也没办法，只好投降了，妹妹知道了这些问题的答案，满意地停止了连环问，我再看看妈妈，见妈妈累得满头是汗，忍不住笑了。

虽然妹妹很调皮，也总是问问题，但我们还是很喜欢她，因为她给我们带来了快乐。

篇6：小问号作文

“小问号”？看到题目，我就想到他。他叫武小达，长得不高，脸黑黑的，似乎被烧焦了一样。每次下课，他总是不停地问老师，似乎脑子里都是问号。

体育课。跑步之后，他开心问：“老师，50乘以40等于多少？”体育老师愣了一下，说：“你的数学是体育老师教的？”旁边的同学们听了，先是一片安静，然后就一起开怀大笑，笑得前仰后合。“小问号”脸上也露出笑容，比我们还笑得开心。

上数学课了，同学们在认认真真地写作业，他指手画脚地不知道在策划着什么呢？脸上笑咪咪，似乎发现了什么重大秘密似的。数学老师紧皱眉头：“你在干什么？”他憨憨地笑着，说：“老师，一条蚕可以吐多少米的丝啊？多少米的蚕丝可以做出一条蚕丝被啊？”同学们都觉得很好笑，七嘴八舌地议论起来，喋喋不休。数学老师苦笑着摇摇头，提醒他上课注意听讲。

上课不能一直问问题，到下课的时候，他又缠上了数学老师，来了一个无敌三连问：“天上有多少颗星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙吗？”数学老师又不是“万事通”，这些问题可把她给问倒了，她偷偷地对武小达说：“不要再问我这些奇怪的问题了……”

武小达可真是一个“小问号”，谁要是认真思考他的为，准会感觉丈二和尚摸不着头脑。

篇7：“小问号”作文

“小问号”作文

姐姐有一个小弟弟，他长着一双水灵灵的大眼睛，一张爱提问题的嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就为这，家里人给他取了个雅号DD叫“小问号”。

今天，姐姐放学回家，刚跨进门半步，弟弟就从里面“噌”的蹿了出来，吓了姐姐一跳，他不管三七二十一，就对姐姐说：“姐姐，我有个问题要问你？”“行，你说吧！”姐姐果断地答应了他。“姐姐，萝卜能在水中浮起来吗？”弟弟迫不及待地问道，“萝卜能在盐水中浮起来吗？”姐姐笑了笑，耐心地对弟弟说道：“萝卜不能在水中浮起来，但萝卜能在盐水中浮起来，因为盐水的浮力比清水的.浮力要大，这样吧，姐姐和你一起做个试验吧！”说完，就快速地拿来材料：一杯清水、一杯盐水和一个萝卜。把萝卜依次放入两个杯中，“噢，萝卜在盐水中浮起来了！”弟弟欢呼道。“这是科学原理，以后你们小学会学到的。”姐姐又说。“那，盐水为什么……”

看！这就是我那可爱的弟弟，头脑里总有问不完的问题。

篇8：小问号作文

看，一双乌黑的大眼睛，一头直立起来的短发，还有一张大嘴巴。这就是我曾经的同桌——章瑞麟。

别看他长得那么干练精神，好像什么都懂的样子，其实啊，他是个十足的“小问号”，最喜欢问问题了。

先说学习上的吧。他时常会有不会做的题来问你，来问的时候，一定会拿一张纸来，一定会让你把答案直接写在纸上，也不要讲解，接着千谢万谢地跑回了座位。你以为这就结束了吗？不出3分钟，他一个字没写又回来了，问你道：“这个答案是不是可以改一下啊？因为……”！如果在被告知不能随便改后，他又会生出新的问题，如此反复，一节课下来你不知道要回答他多少次，而且都会被“退货”，他总有自己的“另类”想法。

再说说生活上的。有一天放学，我和他一起坐车回家，在车上我告诉他卢西原被选进棒球队了。他一脸疑惑地问：“为什么她会被选进呢？”“因为她擅长打棒球呗！”为什么她擅长呢？”“因为她体能好呀！”“为什么她体能好呢？”“因为……”我有点无言以对。

听着他无数的为什么，还真是个十足的小问号啊！我这么想着，不禁笑了起来。他奇怪地问：“你怎么笑了？”“哈哈，你猜我叫你什么？”他疑惑地挠了挠头，怎么也想不出来。“小问号呀！”他有点不好意思地低下了头，紧紧地捂住了嘴巴。

这就是我们班的“小问号”，是不是名副其实？

篇9：小问号作文

提起我家的妹妹，人人都称她是小问号。问起问题来又气又逗。

去年春天，天上飞些“毛毛”，那是柳树的种子。妹妹见了就问我：“姐姐，哪来的毛毛呀？”我说：“那是柳树的种子！”妹妹说：“它们是小动物吗？为什么会飞？柳树的叶子为什么是毛毛呢？”忽然，我觉得自己的脑子快爆了，我本来想大吼她一句，但我妈妈在身边，我不得不心平气和地对她说：“我不知道，妈妈懂，你去问妈妈吧！”然后，妹妹的问题又转移到了妈妈身上。

冬天时，天空下起了雪花，我们一人接到了一片雪花，但马上融化了。妹妹问我：“姐姐，为什么雪花飘到我们的手上就会融化呢？”我说：“因为我们的手是热的，会产生热量，所以雪花飘到我们的手上会融化！”妹妹说：“姐姐，你懂得好多呀！，那雪花飘到我们的衣服上会融化吗？”我想了想，笑着说：“嘿嘿！我不懂，你去问妈妈吧！”妹妹看了一眼，对我说：“也不是懂得很多嘛！”

妹妹带我去她的幼儿园，她不问我了，反而去问老师了，“老师，这些草是真的吗？”妹妹问。老师说：“不是哦！这些草染颜色好看吗？”妹妹说：“好看极了！我可以去玩吗？”老师说：“可以！”妹妹高兴地去玩了！

我的妹妹真爱问问题，脑子里有数不清的小问号呢！有时觉得她很烦，有时却又挺逗人。

篇10：小问号作文

我的弟弟有一大特点：遇到什么事都喜欢问。他对这五彩缤纷的大千世界充满了好奇，整天缠着我问这问那。因此，我叫他“小问号”。

一天，我放学回家，正好与这个“小问号”撞上了，我刚准备溜，他却拉住我，“哥哥，好哥哥！我问你一个问题，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要问问题，今天你会问什么呢？“哥哥，为什么太阳要从东边升起，而要从西边落下去呢？”弟弟歪着头，一脸疑惑的样子。“什么？”我吓了一大跳。他怎么会问这样的问题呢？我哪里知道，但不得不装出一副胸有成竹的样子，咳嗽两声，说：“是因为东方是太阳的家，西方是太阳爷爷的家。太阳是个孝顺的孩子，他每天都会带食物给爷爷。”我本以为这个答案会搪塞过去，刚准备走，可“小问号”不高兴地说：“你好像骗人！太阳一天才把食物送去，那食物不就坏了吗？”天哪！我差点叫出声来，没办法，瞎编吧。“太阳每天都会带冰箱在身边，把食物都放在冰箱里。”“噢，那……”我知道大事不妙，所以，在他还没有回过神之前就逃之夭夭了。

俗话说：“打破沙锅问到底”，我弟弟就是这样一个爱追根究底的人。

他还很聪明。记得有一次，弟弟和爸爸在家。当时，爸爸正在看足球赛，没有做午饭。弟弟有些饿了，于是，他假装打电话给妈妈，口中还念着电话号码，然后，便对爸爸说：“爸爸，妈妈今天要回家吃饭。”爸爸就像接到命令一样，去厨房做饭了。

这就是我那聪明可爱的弟弟。

篇11：小问号作文

每当看到“小问号”我就想起我的弟弟。弟弟今年刚满4岁，他特别爱提问题，见到什么就问什么，非要问个水落石出才肯罢休。

记得在一个阳光灿烂的日子，我和弟弟在院子里玩。忽然，一陆风吹过，弟弟跑过来问：“姐姐、姐姐这风是从哪里来的.呀！”我耐心地说：“天上住着一个风婆婆，她拥有一个风口袋，只要风婆婆把风口袋打开，风就从口袋里跑出来了。”弟弟拍着小手又是蹦又是跳的开心极了！他叫我今天立刻就带着他去风婆婆家让风婆婆把风口袋借他用用。他一直缠着我不肯定放手。我叹了口气“哎”真是拿你没办法。

还有一次，我正在写作业时，弟弟趴到我桌前好奇的问：“姐姐，天上的星星和月亮到底谁更大呢？天上的月亮是什么样子呢？”我开心地说：“天上的月亮看起来大、星星看起来很小。因为星星离我们非常远所以看起来很小，月亮离我们近所以看起来很大。月亮它是不会自己发光发亮的，它的形状是是圆形，上面还有很多环形山，只是我们看不见而已。”弟弟兴高釆烈地说：“哦…原来月亮长这个样子啊！”那月亮还有什么名字呢？”弟弟又兴奋地问。我回答：“月亮还叫月球。”弟弟又反问：“你刚才不是说月亮不会自己发光嘛！那晚上为什么会发光？”“月亮会发光是因为在太阳的照射下才会发光的。”就这样弟弟问了很多很多的问题，连我的作业都来不及完成了！

我这可爱的弟弟问题真多啊！难怪那么招人喜欢。我相信这么喜欢主动问问题的弟弟长大后肯定特别的优秀。

篇12：小问号作文

我有一个小表弟叫小林。长着一双好奇的水灵灵的大眼睛，他的眼珠转来转去，就和他本人一样总像在跟别人提问题。一天他到我家来看到爸爸在量东西就问：“尺子是谁发明的呀？”看到我用钢笔吸墨水，马上就问：“墨水是怎么被吸上去的呢？”有时，弄得我和爸爸都答不上来，他真是个小问号。说起“小问号”这个好听的绰号，还有一个故事呢！

一天，我在做功课，爸爸在干活，这时小林跑了过来，看见我和爸爸都在忙活，就从桌子上拿了本《十万个问题大解密》摇头晃脑地看了起来。没过一会儿，他就若有所思地自言自语了起来：“为什么荷叶遇水不会沾湿？对了！叔叔，您知道吗？”“我在工作，等会再告诉你。”小林把书放下去一边玩了。

不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，这回可以告诉我了吧？”“真拿你没办法”爸爸一边点小林的鼻子一边说，“荷叶的表面上有许多很细小的绒毛，这些绒毛非常密，而且有蜡质，当水滴落到上边时，铺不开，渗不进，只能形成一颗颗晶莹剔透的水珠滚落。这在物理学上叫‘不侵湿’。这些水珠还能顺便带走荷叶表面的灰尘呢！这就是荷叶看上去为什么总是那么一尘不染的原因了。好了，这下可以放我走了吧？‘小问号’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地说。从此，“小问号”也渐渐代替了他的名字。家里人都叫他“小问号”了。

听爸爸说，华罗庚从小无论见到什么都好问个“为什么’，我想，小林不就是个华罗庚儿时的翻版吗？

篇13：问号作文400字

在很旧以前那时常用的标点符号只有“逗号”、“句号”、“感叹号”这三种符号，这时您一定会奇怪了，在问句时应该用什么符号呢？那当然是感叹号了。

有一天句号找到感叹号对它说：“我能用在陈述句后面，你为什么能在问句和祈使句后面，这很不公平，应该改改。”听到这些话的感叹号生气了，大声向句号说：“那逗号还能在每个句子里用呢！你为什么不去找它。”感叹号气烘烘的把句号踢出百米之外。

第二天逗号找到感叹号慢慢吞吞的说道：“感叹号老哥，句号是挺可怜的，你一人也抗不下这么多的句式呀。”感叹号叫到：“那你呢？每个句子里都能有逗号，你的责任比我还多呢！”说完感叹号也把逗号赶出了门外。

在这以后句号和逗号再也不和感叹号合作了，也因为有感叹号的句子里没有逗号，所以读含有感叹号的句子就不能停顿，让人们十分烦恼，人们用感叹号的次数也渐渐少了……

一年后，已经没有人再使用感叹号了，感叹号伤心的哭了，正在这时句号和逗号走到感叹号身边轻轻的说：“感叹号老哥，你不要伤心，上次是我的不对，请原谅。”感叹号明知是自己的过错，但是它想不到逗号和句号有这样博大的胸襟，只好垂下了头，这时逗号看到感叹号成了“？”这个样子便提议说把感叹号弯曲腰时的样子命名为问号专在问句里使用。

后来用感叹号的人又回来了，人们也开始熟悉了问号。

这就是问号的来历。

篇14：问号作文400字

今天，老师在黑板上写了一个“？”，让我们自由发挥写作，我想

假如问号是一个钩子，那问号可以干什么呢？能帮我展开想象。有一次写作文的时候，题目是续写小猫钓鱼，正当我愁眉不展时，问号小姐就出现了，它总是能帮我展开想象力，开始写作，当然最后可想而知，我的作文因为她的帮助得了优＋。

假如问号是一把钥匙，那问号可以干什么呢？能帮我解开问题的大门。有一次我在读一篇阅读题，看见了问号小姐，在她的身后隐藏着许许多多的文字，我认真一看，呀！原来这就是我要找的答案哇！我开心地差点叫出声来！看来问号小姐还是帮助我解决困难的钥匙。

假如问号是一个目标，那问号可以干什么呢？能帮我更加勤奋。一次暑假，妈妈让我定2个小目标，一个是可以完成的目标，一个是可能可以完成的目标，我把可以完成的目标很快的写完了，而这时问号小姐又出来了，像是给我鼓励，又像是在给我警示，在她的监督下，我把所有可能可以完成的目标都完成了，妈妈表扬了我，而我看着问号小姐，露出了欣慰的笑容，我想，问号还是我偷懒时鼓励我的好朋友。

问号可能还是一个老师，帮我们解决了一个个问题，问号也可能是一盏明灯照亮我前进的路，问号还是

篇15：问号作文400字

“姐姐！姐姐！”我正在家里写作业，妹妹突然喊道。“怎么了？我正在写作业！别烦我！”

“我发现了一只青蛙！”妹妹一脸笑意。“青蛙又怎么了？不是很常见吗？”我很不耐烦。妹妹急得直摆手，大声说：“不是！不是！是从天上掉下来的青蛙！”“天上怎么会掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一脸认真，说完还拉着我向外跑去。

我跑出去一看，原来草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指着前方，认真地说：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生气了，气呼呼地盯着我。

“好了！好了!不逗你了！我看见了，看见了，我先进屋写作业了！”逗完妹妹，我要写作业了，妹妹却一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子为什么是弯的？”“这个——这个——哎呀！不知道！别烦我，我要写作业了！”我有点生气地说道。“哦，好吧！”妹妹伤心地走了。可我刚写了一会作业，妹妹又来了，她又缠着我，问我这，问我那，一副打破砂锅问到底的架势！

唉，妹妹真是个行走的“小问号”啊！

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