小编在这里给大家带来寻花-优秀作文,本文共18篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“胡萝卜胡”提供。
篇1:寻花-优秀作文
寻花-优秀作文
我静静地,静静地等待那花的开放,用轻轻的吻,表达那最深的爱意。
雾中,我远远的望着那朦胧中的鲜艳,雾,慢慢的退去,我悄悄的走来,拂去花瓣上的雾水,看那娇羞的模样,我想将它摘下,放在怀中,让它只属于我,我一个人的.。
因为我怕,怕鸟儿将它叼走,我从来都是自私的,总希望所有的美好,尽属于我一个人,然后天真的认为,总有一种花而不会凋零……
天黑了,寒冷驱散着睡意,顺着那条走出的小路,去欣赏那被月光照成黑色的花,让我就在这儿睡去吧,有至爱的相伴,我愿长睡而去...即使天亮后,旁边只剩下我一堆花瓣,我也会将那花瓣一片片的捡起,数着那片片的伤悲,我,一个人的……
那泪水,只会含着,沁在心里,然后流进心底...那谢下的片片花瓣,我将珍藏,放在手心,微风慢慢的将那花吹干,那时我听着海边的呼啸,手中的花瓣,我不曾丢掉一片,漫步海边,回忆着第一次的亲吻,无法再往前走,踩在软软的沙滩上,感到一丝的僵硬,没有他人话语,我爱的,竟不会一言一语,我细细的听,只听到海鸟的盘旋声,我握紧那萎缩的花瓣,幽雅的撒去,风变得弱了,弱到连眼泪也吹不干,任它滑落。
雾中,我远远的望着那雾中的朦胧,雾,慢慢的退去,我悄悄的走来,却怎么也找不到那爱的她。
我顺着小路,翻过一座座的山,依旧没有找到心中的暧昧,却看到了满山遍野的彼岸花。
篇2:踏春寻花优秀作文
踏春寻花优秀作文
阳春三月,风和日丽。今天我和家人踏春寻花。
出门不远的山坡上开满了迎春花。我走近迎春花,看着它娇小玲珑花朵,闻着它那淡淡的清香,舒服极了。含苞待放的淡黄淡黄的花骨儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。一朵朵金黄金黄的小花长着十一二片花瓣。它分为两层,花蕊上长有一根根短短的触须。一阵微风吹过来,它就像调皮的.星星一样眨着眼睛。可爱极了。
坐上气车,公路两旁的玉兰树,也开出了白色的,粉色的玉兰花。春天,正是玉兰花开放的季节。一阵微风吹来,一朵朵洁白的小花微微晃动,便散发出让陶醉的芬芳!在绿树绿草中,玉兰花显得格外引人注目。散落许多花瓣,把绿色的草地点缀得更加美丽。
我们来到公园,公园一角的樱花也竞相开放了,一树樱花就这样狂喜地迎来了春天,一朵又一朵,一堆又一堆地簇拥着。虽是娇羞地低着头,却掩不住那份天生的艳丽。樱花的美,是动人心魄的。是那样美艳动人,是那么的惹人喜爱。
春天是生机勃勃的。万物复苏。春天真美啊!让我们一起去寻找春的美吧!
篇3:寻花散文
寻花散文
春有春花夏有荷,秋有秋雨冬有雪。
(一)春花
春来了,阳光暖了,风温柔了,花儿笑了。
一切昨日的故事,如被春风融化了的冬雪,都化为了涓涓细流,在心底的小溪里,悠悠地流淌着,流进一朵朵娇艳的春花中,流进一株株碧绿的春草里……
置身动人的春景里,望天似透明蓝水晶,望云如故乡棉花糖,望地是花海,望路人个个快活似神仙。
满世界都是花,各种各样的颜色,各种各样的形状,各种各样的香味,吸引来了各种各样的小昆虫,招来了各种各样的赞叹声,多美妙。
沐浴在温暖的阳光中,与温柔的风不停地相拥。风离开的那些瞬间,有一丝离别的寂寥感,亦有些许伤感的画面涌入脑海。
岁月无言,一直在默默流淌。春,一年又一年,年年如此明媚多娇。可是,当年许多赏春的人,而今老矣。他们爱春,也伤春。
春天,是一年之中最美的时光,也是人最多梦的时光。
今日赏春,情不自禁想起幼时自己的样子,想起那些陪过自己一起欢度过春光的人。花了一点时间,想了想,他们现在的生活。然后,许下一个梦,愿他们都能被命运善待,都能幸福安稳。
阳光照在我的身上,我觉得特别温暖。温暖到,我觉得自己的愿望一定会被照亮的。
有阳光的地方,就不会有寒冷。
我缓过神来,专注地欣赏着春的美。
空气很香。我心情很好。走路的步伐很快。眼睛很有神。看过的画面,都刻入了脑海里。
美好的,不美好的,在这美丽的春景里,都是动人的。
愿这样的美妙时光,这样美妙的心境,能住进心底,永不离去。
(二)夏荷
在家窝了许久的我,一时心血来潮,想要出去走动走动,以免辜负了这大好的周末时光。
于是,穿着一袭长裙,又披了一件防晒衣,便匆匆出门了。
行走在夏季的烈日中,全身似着了火一般,就差散发出点烤熟的香味了。
我默默地擦去体内蒸发出来的液体,一遍又一遍。
在烈日的炙烤下,人们都很沉默,像是只要一开口,体内便有液体会流走。
我也保持着惯有的静默,在这燥热的空气中,沉默不语。
偶尔,我会抬眼看看天空,看看白云有没有和风一起追逐,看看天空穿了什么颜色的纱衣。
在抬眼的某个瞬间,我看到了一棵大树,树上开满了紫色的花,那些花儿在阳光的照耀下,显得格外艳丽。白云不敢在她们身旁作过多停留,匆匆闪过。而蓝天,却绅士地守护着这一树开得正艳的花。它似乎很懂得珍惜这些璀璨而又短暂的美。
我撑着遮阳伞,望着骄阳下的花儿,悠悠地走着。
不一会儿,又看到了许多树这样的紫花,她们盛开在喧闹的街道两旁,时时被灰尘惊扰,却又始终不落于尘。
她们傲然地盛开着,任凭万千尘埃肆意喧嚣。零落于尘,那是身后之事。人生得意须尽欢,她们在盛开之时便是得意之时,怎能不娇媚呢。
赏完一树又一树的紫花,我来到了一座荷花池旁。此时,荷花池开满了大大小小的荷花,白的、粉的、鹅黄的,清新淡雅,让人应接不暇。
荷花池旁,有许多摄影爱好者拿着相机在精心挑选的角度处眯着眼睛虔诚地拍着荷花,也有许多爱美的女士拿着手机不停变换着表情兴奋地拍着自己……
我望着碧空如洗的蓝天下的这一池娇嫩的荷花,心中有些许美丽的诗句顺着这碧绿的荷叶底部偷偷浮起,又匆匆躲进浮萍里。
漫天的诗句,怎敌得过如此美景?此时,我觉得只应该睁大眼睛,多看几眼这些漂亮的荷花。至于那些描述荷花的高洁诗句与文章,此时不宜过多缅怀。
我将全身心都交付给这一池荷花,目光所到之处,全是荷花。
她们盛开在碧绿的荷叶上,没有言语,却都红了脸。我望着娇羞的她们,竟有几分动心。
儿时的午后,曾在村子的池塘里,偷过他人种的荷花、荷叶。那时,我们把荷叶作伞挡午后的太阳,走到池塘边,又拿荷叶当小船,抓点青蛙放上面,又放点水在上面,看水珠跳舞,把荷花撕成一片片,洒在水面上,看着她们漂浮着……
当年的欢声笑语还历历在目,当年的荷花却早已了无了踪影。
时光荏苒,岁月变迁。无论何时何地何种境况,当我们的眼前浮现了一池娇美的荷花,大概都会动心,都会有无尽往事涌上心头。
面对这些荷花,拂去了古诗句,却又有旧事浮上心头。
犹似,独上高楼,看往昔。
此情可待,才下眉头,又上心头。
我忍住不再看这荷花,转身,匆匆离去。
背后,那些娇羞依旧。
(三)秋雨
秋雨在黑夜里默默低吟了一夜,直至天亮,还未散去。
在鸟儿欢悦的鸣叫声中,我微笑着走出家门,和迎面扑来的凉凉的秋风打了个招呼,秋风回了我一个大大的拥抱,虽然这拥抱是冰冷的,但是我的心是喜悦的。
在秋风的牵引下,我又走到了花儿的面前。
此时,秋雨还在淅淅沥沥地下着。有些花儿,已垂下了孱弱的躯体,无声地喘息着;有些花儿,还挺着娇美的躯体,优雅地绽放着;有些花儿,竟闭上了明亮的双眼,沉沉地睡着了……
我在这些花儿的身旁来来回回走了好多圈,一颗颗细小的雨珠像一个个淘气的孩子,顺着我的头顶滑到我的发尾,再流进我的衣服上、脖子里,刺骨的冰冷!我生气地扬起手,挥走了头上的那些顽皮的雨珠儿,然后继续笑眯眯地欣赏起这雨中的花儿。
在秋雨的洗礼下,那些依然盛开的花儿显得更加娇嫩、纯美。许多小水珠还趴在花瓣上不舍得走,似在贪婪地吮吸着花香。绿叶们像洗个了舒服的澡,个个容光焕发,苍翠欲滴,身上那些俏皮的纹路也显得更加清晰明了。我伸手摸了摸那些纹路,凉凉的、浅浅的。我突然觉得这些结实的绿叶就是花儿们的守护神,默默地为花儿遮风挡雨。所以,花儿才会保养得如此娇嫩。倘若花了没有了绿叶的保护,它们还能如此柔美吗?倘若花儿失去了绿叶作陪衬,它们的颜值还有这么高吗?花儿不能没有绿叶,没有叶子陪伴的花儿是孤独的花儿,因为它的美无知己倾慕。没有花儿相伴的叶子,是更加勇猛的叶子,因为它可以肆无忌惮地在狂风暴雨中磨练自己。
可叹,这世间有红花的地方就得有绿叶,有绿叶的地方却不一定要有红花。记得有一次我在岭南地区看到了一树花开得很艳,但是那棵树上只有花,没有叶子,给人感觉很突兀,品味不到花儿的美。我想,那树上如果有些叶子,那些花儿大概也是很美的吧。如果只有叶子,没有花,那就是大树了,我们一般不会在一棵没有花儿的大树前思念花儿吧?又或许,这纯粹只是一场花前的胡思乱想吧!
秋雨,越下越大。秋风,也越来越萧瑟。我身上已经进爬满了雨水,冷得直打哆嗦。
可雨中的这些盛开的花儿,却依然那样挺拔,那样温婉,那样美。它们,难道不怕冷吗?
我突然觉得,雨,是无色的花。花,是有色的雨。落雨,是恸人的。落花,是动人的。我爱雨,亦爱花。
在我眼里,雨是纯洁的精灵,从洁净的天空中,落入浑浊的泥土里。为了洗涤凡尘,它不惜弄脏自己圣洁的.躯体。飘飘洒洒的雨,成群结队地向大地奔来,风跟着欢送,雷跟着耀威。
雷走了,风停了,雨都消失了。那么多的雨,都消失在泥土里,树叶里,花丛里。
没有谁在意它们曾来过,也没有谁会在意它们已消失。
我轻轻地走在雨后的泥土地上,空气变干净了,树叶变干净了,花儿变香了。
我忍不住俯下身子,摸了摸紧挨着我的一株小花秧。发觉它长大了不少。
矮矮的刚发芽的花秧,在雨儿的滋润下,像换了新衣的孩子,容光焕发,昂首挺胸。
我停在它们身旁,默默地待了许久。
我想问问它,这样寂静地生长在天地间,是否孤独,是否寂寞。若不孤独,不寂寞,是否开心,是否快乐。
花秧不言。只是静静地摇曳在微凉的春风中。
我蹲在它身旁。像小时候那样,发着久久的呆。
犹记得,小时候的我,低头看花的时候,总爱对着花许许多的愿望。那时,总觉得花是仙子,是美丽的化身,没有烦忧,能给人带来清香,带来欢喜。
后来,大了点,读了点书,慢慢明白,喜忧是相依相随的,如同花开花落。有喜,就有忧。黛玉爱花,也葬花。花开欢喜,花谢悲伤。是人之常情,也是无法抗拒的。
花开的时候,人人面露笑意。花落之后,被人踩进泥土里。
不知道花儿,心里会不会觉得荒凉。我想,如果我是一朵花,最好开在无人的深山里。我不想被爱之后,又被践踏。那样惨烈的爱,不如没有。
我想,如果我是一朵花,肯定是只爱雨的花。因为,我觉得雨是善良的,有爱的。
一滴滴的雨,像一滴滴纯洁的泪。
我爱雨,胜过爱这世间的一切。
它滋润着花,滋润着大地,悄无声息。它被热烈的阳光一点一点地蒸发,也不慌张。
它是忧郁的仙子,心中装满了沉重的爱。
它爱得太多,太深,太浓。
羞于表达,日夜躲在云朵里。
云里藏不住了,就羞涩地溜了出来,哗哗啦啦地去拥抱一下小树,亲吻一下小花,拥抱一下河流……
最终,都默默地蜷缩进泥土里,滋润着大地。
不嫌地底闷,不嫌泥土脏,只是轻轻悄悄地活在地底下,然后,依然爱着它爱的一切。
这世间,有许多善良纯洁的泪水,像干净无私的雨水一样,深爱着它们的所爱。
(四)冬雪
苍茫的宇宙间,我愿为冬日里的一片雪花,不去繁华的闹市,不去荒凉的山庄,只想去到深山中的某棵梅花树旁,轻轻地寂静地躺在某片安然的梅花瓣上。
世界大得无边无际,红尘中的烦扰琐事一堆接一堆,那喜那怒那哀那乐,反复无常,让我永远都捉摸不定。我依稀明白,乐久了会生悲,悲久了会生乐。人世间的情仇恩怨不过是纸一般,在纯洁与薄凉之间来回徘徊。当我冷了,纸上或会出现许多的温暖面庞,向我散发着温暖;当我心中满是温暖的时候,我的温柔总会被无情地打碎,变成碎纸屑不知该向何处飘飞。
我总在乐与悲中游离,已渐渐明白,人世间的情绪轮回。这轮回,让我渐渐地感到疲惫。也许,在心情微微染潮的时候,我便该好好地反思反思自己是否兴奋得意过了头。喜悦可与人适当的分享,哀愁可与人适宜地倾诉,却都不宜过度。凡事,过了,则不如不及。
我多羡慕天上纷飞的那朵朵雪花,在苍苍茫茫的天空中飘飞着。在雪花飘落之际,看着它们被恩宠,或被践踏,我的心仿佛又被尘埃环绕。当洁白的雪花被践踏成了暗灰色的冰晶后,它们的生命便已终结,以一个凄凉的方式,永远与那些长眠的生命一起不再醒来,不再理会这世间的所有声息。
在我的心中,有一幅让我向往的画面。那便是,在茫茫深山中的某个悬崖上,生长了一棵梅花树,在满世界白雪皑皑的时候,梅花红艳得似要喷出火焰来温暖那些怕冷的无家可归的生命,而红红的梅花上还轻轻沉睡着许多的雪花,它们与梅花瓣紧紧相依着。
待雪未化之时,会有某个用心的女子,前往那深山中,攀上那高岩,只为觅得那梅花瓣上的多多雪花,采集到精致的小壶中,然后寂静地面露微笑地返回到家中,将那壶梅瓣上采来的雪水埋藏到地底下,以便在日后,给自己喜欢的人,沏一壶纯净天然可口的茶水。温暖的小房子里,茶香弥漫,笑声弥漫。
那个女子,兰心蕙质,善良纯洁;那饮茶之人,乃高洁儒雅之士。
我眼中,人世间最美的事情莫过于如此。两个人,无忧无虑,如神仙眷侣。
这是心中的幻想而已,在眼前的世界里,这幅画面早已湮没在历史的画卷中。我已不再奢恋与苛求。只愿在每一个心情低落的时候,我可以在梦中去到那高山中,化为梅花上的一片雪花,听着高山的心跳,闻着梅花的芳香,等着那位美妙的女子来临。
篇4:江畔独步寻花优秀教案设计
江畔独步寻花优秀教案设计
今天我与咱班孩子一起学习了杜甫的《江畔独步寻花》。整个过程孩子们学习兴趣浓,思维活跃。由此诗想到彼诗,由诗想到、听到、看到许多春天的美丽景色。对“春”这些充满春天般活力的`孩子们赞不绝口。对于“一年之计在于春”他们表现得淋漓尽致。
整堂课我的设计十分简单:
1、粗读诗,读准字音。读懂作者写的是哪个季节,从哪知道的?
2、再读诗,结合图、注释,读出自己理解的诗味。
3、三读诗,由本诗和图你想到了什么?仿佛看到了什么?听到了什么?闻到了什么?……
4、体会作者思想情感。用“有什么有什么”归纳作者写的诗景。读出作者注入诗的情感。
5、用白话文说诗意。
6、背诵诗(积累)。
在第三、四个环节中孩子们的表现给我留下深刻的印象。刘海周说:“我由‘千朵万朵压枝低’想到了‘花落知多少’,我仿佛听见春风一吹,成百盈千的花瓣飘飘扬扬落地的声音。”孟玉凯说:“我由‘自在娇莺恰恰啼’想到了‘一行白鹭上青天’,我仿佛听见鸟儿清脆的歌声,是那样的婉转动听,它们仿佛在大声告诉人们‘春天来了!春天来了!’”……
在第四个环节中,孩子们根据前面几环节所学所悟所感结合诗、结合图归纳出:有静有动、有声有色、有花有树、有蝶有莺、有诗有画……
……
这堂课,我为孩子们眼中、心中那灿烂的春天而惊叹!我为春天般可爱的孩子们而骄傲!
篇5:寻优秀作文
一个星期天中午,风和日丽。我刚刚吃完午饭,觉得很悠闲,突然想起老师让我们阅读安妮的《绿山墙》,我开始向我家的书柜发起了进攻。先在第一个书柜里找,我翻箱倒柜,把第一个书柜里里外外搜了个遍,但还是一无所获。我又开始向其他书柜发起进攻,还是两手空空,我一次性地把书柜里的书都倒在地板上。这时,我又像侦探般寻找起来,《我的儿子皮卡》《丁丁当当》《十万个为什么》,都不是。办法总比困难多不是吗?我自己心里念叨着:“咦?我上个星期天还看着呢,跑哪去了?”我本来是想问一下妈妈,但是看见妈妈在房间里午睡着,就没有叫她。这时,我又把家里有可能会找到这本书的地方翻了个遍,也没看见。我垂头丧气地坐在沙发上,思考着到底把书放哪了?
突然妈妈醒来了,她走出房间,看见我把家里弄得乱七八糟,火冒三丈问地问我:“干嘛?你这是要搬家呀,把书柜里的书全部倒出来?”我装出跪地求饶的样子说:“老师让我们阅读《安妮的绿山墙》,可是我怎么也找不到。”“你上次不是说把那本书放进书包里面了吗?”“对哦。”我三步并作两步跑到书包旁边,打开了书包,高兴地说,“我总算找到啦!”
妈妈走过来碰了一下我的脑袋,说:“瞧你这个健忘症。”希望大家以后有什么东西找不到或者丢失都要告诉家长,不要自己随意找来找去,不然惹出了什么祸来,可就糟糕了,那可免不了家长的“奖励”哦。
篇6:寻优秀作文
春天来了,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,我和妈妈迈出了寻花的脚步。
首先,我们发现了金灿灿的蒲公英花,它在阳光的照射下像一个小太阳。一阵微风吹来,蒲公英向我点头,像是在跟我说:“小朋友,欢迎你的到来。”幸运的是,我看到了一朵还剩一半的蒲公英,我轻轻一吹,“呼”,一位“旅行家”举着一把小伞飞走了,我的目光不由自主地目送这位“旅行家”远去。眼看它的影子越来越模糊,我不由的想:它会在哪里安家呢?它会不会像自己的母亲一样长出壮实的茎呢?它会不会也有自己的孩子?我又想到,会不会有一日,马路旁出现一朵壮实的蒲公英,上面长满了它的孩子,我走过那里,它还会向我道谢:“谢谢你,帮助我到了另一个地方,在这里生根、发芽、生儿育女!”
接着,我们被一阵很浓的香味给勾住了脚步。我们走过去一看,原来是红叶李开的花。满满一棵树都是,就像满天的繁星。一朵一朵的红叶李花就像一个个穿着粉红色裙子的小姑娘。这一树的花形态各一,有的花瓣全都展开了,有的却害羞的地合拢着花瓣,有的还半开半闭……一阵温暖的春风吹来,抚摸着红叶李的花,花儿们也为春风跳起了舞。
接下来,我们看到的是油菜花。油菜花金黄金黄的,一朵挨一朵,像一个个亲密的兄弟姐妹。忽然,一阵“嗡嗡”声传来,咦?是什么声音呢?我一看,哦!原来是辛勤的小蜜蜂在采蜜。只见它把自己那根细细的“吸管”插入花中,吮吸着香甜的花蜜。这时,一只白蝴蝶飞了过来,也停在花上。过了一会儿蜜蜂飞了起来,蝴蝶也飞了起来,它俩飞在一起结伴而行,一起飞向远方。我不禁感叹动物之间的友谊。
我们又发现了一些以前从来不知道名字的花:有外形像西兰花一样的石兰花,有像五个人围着一圈可以入药的泽漆花,有像麦穗一样嫩绿、含苞待放的紫丁香,有包润如玉、香幽若兰的含笑花……
这次寻花让我大开眼界,我就像一只酒醉的蝴蝶,迷失在花的海洋里。
篇7:寻优秀作文
凌晨时分,皓月当空,皎皎月光透过层层薄云,撒向河堤,撒向桥头,撒向树间,撒向山谷,撒向每一个无眠的窗前。
此情此景,不由得令人感慨万千。触景生情的我,不禁写下了深埋于心的话。要说的话好多,好多,多得像河堤旁的沙砾,多得像古桥上的青苔,多得像枝桠间的新叶,多得像山谷中的沟壑。
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,李清照醉酒一时的落笔,竟也是儿时我记忆中的你,我的父亲。外面的世界很复杂,我是初生牛犊,看不清楚路。你虽常在深夜借酒浇愁,但你始终是我的指路明灯,在我看不清楚路的时候,你会燃烧自己的生命,引领着我,点亮我。你会和我说,诚信是做人之本。一个人可以没有成绩,但不能没有诚信。虽说我不懂你的愁绪,但时间从指缝中溜走,不知何时,我有了自己的愁绪。我和你之间的距离越来越远了,你的工作让我们之间多了隔阂,而你却处处体现着你的迫不得已。
“春种一粒粟,秋收万颗子”,李绅的话语真实反映了如今的农民们。我也曾体验过几日农民生活,但我想那几日,是所有农民最欢喜的日子。因为我正在收着万颗子啊!都说农民实诚,我可是深有体会。在家里,爷爷奶奶就是务农。我的农民生活,就是国庆小长假期间发生的。奶奶你总不爱闲着,年近古稀,就别总太操劳。你是陪伴我走过最多时间的亲人。叛逆心理是个不速之客,充斥着整个大脑,来得措不及防,我的一言一行好像都能伤害到你。你的一些话语,总会萦绕在我的耳畔。你曾说我要成绩好,你曾说我要人品好,但你现在说,你一定要有诚信,诚信是人与人之间相处的根本。
停笔,起身。月亮悄悄落下了远处的山丘。另一边,朝阳渲染着若血的云霞,若血的云彩映衬出火红的朝阳,迎着朝阳出发,我要找寻自己的孝心,找寻那份最初的诚,逆着光和热,逆着所谓青春期。等待诚信的树枝繁叶茂,诚信的花芳香四溢。寻它,亦等它。
在那拂晓时,我笔下的文字,是我从不敢对亲人说出口的话,可那些话又是多么朴实无华,像是一个有孝心的孩子,嘴边挂着的话。
篇8:寻优秀作文
最可悲的莫过于泰戈尔笔下遥遥相对的两岸,明明各有所长,却止不住羡慕对岸的幸福。其实,幸福就在此岸,可是此岸的人啊,怎么偏偏觉察觉不到呢?那园中赏花的人是谁?只因了几只飞去邻家的蜂蝶,便怀疑春天不愿莅临自己的小院,徒增对墙外的歆羡和对自己的嘲讽。
那窥视别人醉折花枝的人是谁?只因了自己的满头银发,便感叹流年飞逝,怅恨时光带走了自己的青春而将幸福带到了属于别人的彼岸。
这让人们不禁去问,究竟是一种怎样的麻木使人身处此岸的幸福却浑然不觉?又究竟是一种怎样的的贪婪让人时时刻刻憧憬着彼岸的幸福?或者,只是因为一种盲目,于是人们看不清此岸,同时也将彼岸浪漫化、理想化了?
没有邻家的春色招蜂引蝶,也可以欣赏自家园中春日的风情:不繁艳,却有几分庄重的韵味;逝去了醉折花枝的华年,也可以享受日薄西山的瑰丽,注定变老,也要优雅地老去。
是的,幸福就在此岸。
幸福,在苏轼的此岸。一贬再贬,苏轼却自爱那铿然的曳杖之声,亦有“不辞长作岭南人”的豁达与快乐。也许身处逆境,长叹彼岸的幸福天经地义。但苏轼没有将自己淹没在无谓的痛苦与无尽的遥望中,反而在其中寻觅出了最原始也是最真切的幸福:升沉不过一秋风,苏轼像一片追风的叶子,即使终将落地,却也要在飘零的舞蹈中吮吸阳光给予自己的温暖。
幸福,也在张爱玲的此岸。最记得是她说过,几岁时得到的第一笔稿费,便被拿去高高兴兴地买了一支口红。小小的她,定是羡慕那打扮得风情万种的女星吧。骨子里的几分柔情悄然绽放,真挚得让人感动,率真得让人痴迷。张爱玲已不止于在此岸寻觅幸福,而是创造此岸的幸福。涂了红色的朱唇,将幸福留在了此岸,留在了一颗小小的心里。
苏轼、张爱玲的彼岸有幸福,那么我们自己的此岸,是否也隐藏着别致的幸福呢?
我们不必艳羡成功人士的辉煌,我们拥有青
春和梦想,这就是那即将写就的宏伟 篇章;我们不必抱怨生活的苦恼而憧憬不曾认知的乌托邦,享受即时即刻的感动和震撼,体验平淡生活中的美好点滴――幸福,便会在此岸奏出一首永不凋零的赞歌。
世间本没有幸福与不幸,感叹的人多了,也就有了幸福的人与不幸的人。那些幸福的人总是善于在任何环境中寻得幸福,甚至创造幸福;而那些不幸的人,恐怕只有一辈子都与幸福捉迷藏了。生命中最幸福的事,莫过于享受此岸的幸福。
篇9:寻优秀作文
又是一个宁静的夜晚,又是这个地方,只是那寻找的身影,又去了哪里呢?
在我们家的小区里,有两只流浪狗,老的,一身黑色斑点,小的,一片雪白。每天上学放学时,总能看到它们的身影,常常是先一抹白呼啸而过,接着,是老狗不紧不慢地跟在后面。到傍晚时分,就到了它俩的吃饭时间。从阳台往下张望,便又瞅见它们的身影,这次,老狗在前,小狗在后,母子猫着腰,在地上嗅着,一旦发现目标,老狗总是让小狗先吃,自己,则把残羹剩饭洗劫一空。
它们的日子就这么平平淡淡的过着,可天有不测风云,意外,发生了……
一天,一个电话打到了小区门口的保安室里:“喂?是保安吗?小区里有狗!我儿子被狗追!快!把它们赶出去!或者杀了!不然我投诉你!撤你的职!“当天下午,几个壮汉走了进来,每人手里都拿着一根带刺的木棍,不到几分钟,小区里传来了几声狂吠,又听”咚咚”几声响,随着一阵衰嚎,血,溅到了地上。不久,壮汉们拎着一个黑袋子走了。
半夜,桂花树下传来阵阵衰鸣。一个白色身影站立在树下,那无神的黑眼里泛着微弱的银光。它那雪白的皮毛上挂着几滴血印,那是老狗的血,而它,来寻自己的母亲。
只见它在桂花树下站着,头使劲往前伸,似乎希望母亲能如往常一般摇着尾巴来找它。可它站了许久,仍没有看到那夹杂着黑斑的身影。于是,它离开了桂花树。
此时的它轻点脚步,先是围着居民房转了几圈,但一无所获。无奈之下,它向小区一旁的凉亭走。向前一蹦,它坐在凉亭下,开始“汪汪“地大叫起来,那声音犹如沙子敲击着铁罐,深深击中你的心灵。
一开始,它叫得很慢,这是为了让母亲听清自己的声音,之后,它加快频率。前一声刚响,又一声紧贴上去,并且声音越叫越大,几乎能把耳膜给震破了。突然,矮墙下,出现了熟悉的黑色斑点,是母亲。
它狂叫着,三步并作两步冲上前去,可当他寻找母亲那苍老的面容时,回应它的,只是一声”咪噢“。
渐渐地,它那兴奋的叫声逐渐变慢,声音也随之变小,变细。最后,只剩下几声衰鸣”汪呜一汪呜一\"
从此,每天放学后,便看见一抹白色身影在小区里晃荡,它又在寻找它母来。日复一日,那身影开始变得暗黄,变得无精打采,但它仍坚持在小区里晃荡,只为寻它母亲。
终于有一天,连它,也消失不见了……
篇10:寻优秀作文
记得是在那十里春风的日子里,在教室的角落看到一个身影,她双手捧书,面带微笑,掩卷而思,沉醉在书中的世界,我很好奇,是哪本书让她如此着迷,让她无法听到下课铃声的响起?走近一看,一幅生动而有趣的图片印入我的眼帘:在一间屋子里,沙发上、窗台上、地板上,除了大大小小的脚印,就是白雪。有两个孩子,一个趴在雪堆里,一个正奔跑进来;还有两只企鹅,一只单脚站在沙发靠背的顶端,一只正站在雪堆里望着它,当然,每个孩子、每只企鹅都开心地笑着、闹着,快乐的气氛久久不愿离开。过了好久好久,等她快要翻页时,我才回过神来,赶紧看了眼书名,七个醒目的蓝色字体“波普先生的企鹅”呈现在我的眼前……
虽然只看了一眼,但那本书的名字和在那本书里的图片却铭刻在我的脑海里。白天,我时时刻刻都想着它,除了上课时间;晚上,我睡觉时总念念不忘,甚至多次梦见关于“波普先生的企鹅”这本书里的故事。
对了,是在那个倾盆大雨的日子,姜老师布置我们买《默写能手》,我闹着去学友书城购买,爸爸同意了,开车带我去了那里。听说今天没有货了,正准备走……突然,我在第二排书架上好似发现了它熟悉的身影,抽出书一看,正是我期待已久的《波普先生的企鹅》,爸爸看我喜欢赶紧买了下来。
回到家,我激动地翻开第一页,五个惊人的大字出现在我的面前:一辈子的书,不知不觉,我又翻到了第四页,几句话让我铭刻在心:“它们是我们自己的书。合乎年纪,合乎趣味。快活地笑或是严肃地思考,都是立在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。”虽然我没有完全读懂这些话的意思,但我坚信,这句话涵义深刻,在书中的最后一幅图片,是波普先生和十二只企鹅的合影。
就这样,我如饥似渴地看着这本书,一分钟过去了,二分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了……
终于看完了它,我不禁背诵起来“飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为……”
是啊,书是“万能”的。它可以像一把蒲扇,在你热的时候为你扇风;它可以像一个火炉,在你冷的时候为你取暖;它还可以像一把“扫帚”,在你遇到困难时为你清除……
篇11:寻优秀作文
盼望,盼望,就像迷失的人想找到胜利的方向一样,我盼望着我可以找到出口。
我在寻找,寻找好多东西。我寻找冬天,当看到人们穿上棉衣时,我知道冬天来了,我找到了冬天;我寻找春天,当看到人们换上单衣,天上的风筝渐渐多了的时候,我知道春天来了;我寻找夏天,当看到小孩子幸福地吃着冰激凌时,我知道,我已经找到了夏天。我寻找秋天,当我看到农民伯伯开心的笑脸时,我想我也找到了秋天……可是,为什么我在寻找的时候把自己给弄丢了呢?我伸着头,睁大眼睛,想把自己找回来,可是为什么找不到了呢?
看着现在的自己,比从前高了许多,看到的世界也更全面了,但是,我已经不是从前的我了,难道是我寻找时,有东西把我改变了吗?是时间吗?我想,大概是的。是时间,它像流水一样,不停地流,不停地流,把一切都给改变了,可是,我越是寻找它,它就越是抓不住。我也只能放任它了,我也只能配合它了,不让它白白丢失。我很努力很认真地做好每一件事情,我不想就这样把它弄丢了……
岁月的史书还是不停地写着,没有人能改变,没有人能抓住它,没有人能让它停下,也只能任其溜走了,也只能匆匆忙忙在有限的时间里做事情了。即便我们只是想通过这种方法留住它,不想再让它匆匆忙忙地走了,只是想通过一切办法来留住它罢了!
我丢失的东西找到了,是时间,我把时间弄丢了,现在我要好好珍惜它,不让它再丢了,我会好好珍惜它的!
篇12:寻优秀作文
清明节快到了,而清明节有一个习俗――就是吃清明@。为了吃到香喷喷的清明@,老师让我们自己去采些做清明@的必备材料――“青”。我疑惑着,正想问老师,老师像有读心术一般的告诉我们去问问爸爸妈妈就知道了。于是,放学后,我和同学就一起组团开始了“田间寻青之旅”。
搭着章心怡爷爷的车,没过一会,就到了我们的目的地田野。我迫不及待的下了车,兴冲冲的提着小镰刀,想快点最后看见那个神秘的“青”。由章心怡爷爷,我们排成一字型去找青。走了许久,章心怡爷爷突然停了下来,指着一片并不起眼的绿色,说:“看,那些就是青,你们采摘吧!这时候青长得不太多,都是零零散散的长。”
我顺着爷爷指的方向看过去,却只看见一片绿油油的。我马上就看晕了,
到底那个才是青呢?我们走的更近了些,我定睛一看,终于在草丛中看见了青的庐山真面目-:青和其他植物长得不太一样,那片草丛一眼望去都是绿色的,而青的背面却有淡淡的白色。青的茎细细的,是嫩嫩的翠绿。在它的最顶端有一片伞形的大叶子,越往下越小,一朵青就像一朵盛开的花。
我右手握着镰刀,左手轻轻握着青,然后用小镰刀的刀刃割断青离地面最近的茎,这样就收获了一朵青。按照这个方法,我们一下子收获了一大袋青。看着这一大袋青,我们笑了。最后,我们轮流和它合了影,本来累得没力气的同学们都在照相机前都来了精神,笑声在天野的上空回荡。
这一次寻青,不仅让我认识田野间的良药青,还让我收获了采青的快乐。这真是一次收获满满地“田间寻青之旅”!
篇13:寻优秀作文
晚上刚吃过饭,妈妈就对我说:“璐璐,吃完饭我们去泡书吧,怎么样?”“哦!耶!”我开心的举起双手赞同。一到图书馆,我和妈妈分头行动,妈妈去二楼看钟爱的名人传记,我去三楼找我的《吉米的漫画》,来到三楼,我像饥饿的穷人,到处找,儿童文学类,没有,少儿启蒙类,也没有,就连1――6年级的学习资料我都找过了,着急的我头上直冒汗,心里想:这书到底藏到哪里啦?是不是没有这本书?这可急坏我了,这时,我看见一位阿姨在收拾书,我赶紧跑到阿姨面前问道:“阿姨,吉米的漫画在哪里呀?”阿姨说:“在二楼!”我高兴地奔向二楼,为了不浪费时间,我直接走到二楼的总台前,问阿姨,阿姨指了指那边的书架,我就沿着她指的方向找,可是,我左看看右翻翻还是没有看到,我急的直跺脚,不会没有这本书吧?我低估道。忙跑到妈妈面前,告诉了妈妈,妈妈带着我又仔细的找了一遍,“哦!在这里”妈妈说道,在一个不起眼的角落书架里最低下一排,我接过书,开心极了。
通过这件事,我认识到了,干什么事都要静下心来,仔细做。
篇14:寻优秀作文
寻优秀作文
寻,我游弋在鳞次栉比的高楼大厦,寻找久违的宁静自然,城市中,我迷失了自己,,,,是否有这么一座清新的古镇,让我千与千寻、?
不觉间闯入这清新悠远的古镇,沧桑屋檐嵌入黑瓦青砖低吟,雨水恣意流转,缓缓渗入青石板缝。青石板桥横卧河上,静候流水浸漫全身,几只未精心雕琢的石狮安静盘坐着。打伞行人或信不穿梭,或或趴在桥头痴望,,只见船夫青箬笠绿蓑衣偶摆双橹轻驾乌篷船,任船顺水东西,越过清新的水气,橹的微摆搅碎水波平静,橹声水声细碎得重重叠叠,如泣如诉,袅袅回旋。这与世分流的清新古远,掀起久违的`宁静情愫。寻,虽身处世俗,我仍应寻这宁静致远,感怀千年。
漫步街角巷口,朦胧中望见几位老者围坐巷口,或挥笔弄墨,刻写遒劲飘柔,道尽古镇风韵,或拿蒲扇,轻摆摇椅,或一身素白,领军象棋兵将。途径一家小院,柴门微掩,斑驳青墙间,皂芙的清新气息中,孩子们绕梁柱嬉闹,或或围着皂芙树翻着小人书,皂芙的清新自然浑入呼吸。那头,一个稚气的女孩身着碎花裙摇头晃脑地蹦跳消失于巷尾,忆童年,我双眸一点如漆,摆着波浪鼓,嚼着白糖,哼着儿歌奔走街头巷尾,远处,戏子的柔腔动情颤抖。寻,我在古镇寻到儿时的灵气与自然。
城市的灯红酒绿,行色匆匆,高楼大厦的桎梏下人们与安宁闲适渐行渐远,迷失方向,我苦苦寻觅,却无奈尘世纷扰。风韵灵气的小人书消失于死气沉沉的电子书中,素净布衣被奢服取代。清新古巷,宁静旧桥,灵动乌篷瞬间荡涤浮躁内心,深呼吸,一种和美的回归与寻本,耳畔清风低吟,我反问自己,你的本落在哪?我决心寻找江南灵性的生命之源,千与千寻。
寻,我要挣脱束缚,在古巷中找回迷失的自己。安静的心让我回归,寻找自然质朴中。我忆起,我应放下所有负担牵绊,留出新的空白,不染世俗,揩上一份恬淡宁静的心情,寻找江南。寻,我的清新自然与宁静致远,在这青石板间。
寻,哪怕旧镇不断拆迁改造,我的心回归在这宁静自然的古镇江南,用一生寻找真是的内心。
篇15:寻优秀作文
走在人生的路上,时间逝去,家乡的景物不断变化:一望无际的田野变成了鳞次栉比的高楼大厦;悠长的羊肠小道扩张成了宽阔的柏油大路;挺拔的槐树叶被圆形花坛所代替……走在这不断变化的路上,我不住地回首,想寻找着什么,心中早已是无尽的惆怅和失望。
我一次次循视四周,凭着我的记忆和心中呼唤我的声音,寻找着,寻找着……
我喜欢家乡的那栋小瓦房,小时候我总喜欢拿起一颗颗小石子,扔向房顶,石子便像一个孩子下“山”一样,“咚咚咚咚……”急匆匆跑下来,那声音好听极了,短促却有力,仿佛有了回声,在耳边一遍遍“循环播放”。下雨天,雨声不是“沙沙沙沙”不是“哗啦啦……而是“嘀嘀嗒嗒叮叮咚咚……“雨点打在瓦片上,并没有恼人的“叭嗒”声,而是像有一个微型交响乐团在演奏乐曲,一会像小溪流水;一会儿像风铃摆动,一会儿像百灵鸟婉转的歌声。这声者是清脆的.,是悦耳的,是今人心旷神怡的……我总爱在这样的雨天里,倚着窗,听着声,读着书。可现在,瓦房已成了水泥房,这种声音,再也寻不见了。
我喜欢家门前的那个小田圃和房后的那片田野。田圃里种着蔬菜水果。甜瓜像小婴儿一样躺在地里,睡得甜甜的,做个甜甜的梦,变得甜甜的;石榴树枝繁叶茂,石榴像小灯笼似的挂满了枝头,沉甸甸的,快要把枝头压断了。令我最向往的,还是那颗无花果树,它的树冠郁郁葱葱,棕黑的树干像龙一样缠绕在一起。枝干之间,无花果在与我“捉迷藏”,我摘下最大的那一颗,咬下一口,丝丝香甜在舌尖萦绕,像一股甜流,沁人心脾,挥之不去。可现在,奶奶老了,父母工作忙,没人再理会那个田圃。原本生机勃勃,充满我童年回忆的“基地”,已变的荒芜。
我还想寻一种乐趣,寻一中午有,寻一种天真,寻一种纯净……可现在,我看着不断变化的世界,思考着我的不断变化,心中万分不安、惶恐,我还能寻找的这些吗?
篇16:寻优秀作文
纪伯伦曾说:“昨日不过是今日的回忆,明日不过是今日的梦想。”活在当下,才是人们目前要做的事,而培养良好的习惯会是一种无形的力量,为人生这颗大树提供养分。最终,大木百寻,直冲云霄。
著名的诺贝尔文学奖得主门罗,便将习惯与规矩,贯彻在她人生的始终。即便她年华老去,依旧努力遵守好每日的习惯,在忙碌与充实中获得自己人生的价值。而养成正确的行为习惯却不是一件容易之事。著名的学者斯拉德伯格提出“一万小时定律”――一万小时是任何人从平凡人变为大师的必要条件。而如此之盛的磨砺与锤练,则需要人们拥有极高的定力与毅力,因此。只有在拥有定力的基础上培养自身习惯,才能够真正为人生打下坚实的根基。
历千万祀,在时间的洪流中,伟人的光芒却依然历久弥新,奕奕生辉。记得那位慈眉善目的老艺术家――丰子恺,总是在每一个闲暇的时光作画,美好的作画习惯沉淀了他淡泊名利、平静恬淡的内心,也丰富了他的作画记忆。明恋了那古朴的中国之风,我想也正是因为丰子恺那认真的态度与正确的习惯,成就了他。若没有如此厚重的积累,如何能看到那一幅幅意趣横生的写意花鸟?
揆诸当下,当代伟人――袁隆平也在稻田的摸索中培养了一种习惯,他的一生都在水稻田中度过,虽然这样的日子、这样的习惯,粗糙了他的双手,但却为许多饥饿国家减轻了一分伤痛与无奈。由此观之,良好习惯的养成确实让人受益匪浅。
作为现代社会的一员,我们是否做到了这一点?反观当下经济发展的迅速,也使人们的心灵变得愈发浮躁。人们越来越不能坚守自身的习惯,保持自身的操守。道德滑坡的社会语境,颠倒黑白的其他议 论,也急需解决。面对每个人身处其中的公共社会,需要我们养成遵守秩序的行为习惯,敬畏生命的思想习惯。与社会同进步、共发展。
马克?吐温曾经告诫世人:“黄金时代在我们身前,而非身后。”我们要秉持“千万人独吾往矣的”的气概与勇气,在培养我们良好的习惯中,为社会做出贡献。大木百寻,根积深也。我们要在人生中,找寻自身之价值。
篇17:寻优秀作文
我在寻着,青春的足迹。题记
生如逆旅,一苇以航。踏步于纷杂的世间,每个人生来便是逆风而行。一路上荆棘遍布、凄风苦雨,但我可沿着青春,寻那用满腔热血编织出的锦绣前程。
黄昏,瑟瑟秋风吹黄了绿叶。
前些日子整理了一下书桌,偶然翻出了一沓试卷笔触尚还稚嫩,却又掺着几分极力想写好的执拗,字的印记几乎快要把纸张穿透,似是有了些许入木三分的味道。我将它们一一翻开,平铺在桌面上,用指间轻轻地、轻轻地,摩挲着一笔一划刮磨出的沟壑,忆起白炽灯光裹挟着的,清冷的夜风与子夜漆黑粘稠的天空。
落叶满地,经过时,总发出声声喑哑的嗥鸣,像千指撕扯时的撕心裂肺的吼叫。我望向树,想寻得一片绿叶哪怕只有一片可不久前还是极盛的香樟,却是凋零得不余下一片叶子。
我于是捡起了脚下的落叶。
黑夜,繁星满天。
我俯首书案,握银白色的钢笔书写墨黑的方块字。手指已结起了厚厚的茧子,但也习惯了每每的酸痛。
再坚持一下!我总这么对自己说。虽然我很清楚,既然选择了坚持,那便绝不会仅是一下。重整行装,抚平伤痕的褶皱,我决定独自去寻,属于我的青春。我尚不知哪条道路是更完美的,亦或者根本不存在所谓的最好的路。我只知道在这众多道路中,有条路更吸引我。尽管路阻且长,绵延无尽头,我亦会用最朴素的努力与最坚毅的步伐走向前。
我仍在寻,一个名为青春的东西。
黎明,东方泛起了鱼肚白。
恭喜你!老师向我递来一张奖状,拍个照呀。来,站好。
我双手紧攥着这张红色的、不平凡的、印着我的名字的纸。我忽觉一切都有了价值。那些日夜里的坚持,风雨中的坚守。静思往事,如在目底。
日出之美便在于它脱身于最深的黑暗,寻青春的我,终也看见了青春。我也曾彷徨过、迷茫过,可纵使再深的夜晚,也会有璀璨的星河。我便是寻着青春的那道碎金的光芒,瞥见了我所向往的明亮。
那天微风不燥,丝丝缕缕浸入女孩心间。
皓月清凉,山长水远。我仍在寻着,青春的足迹。
篇18:雾里寻花(一)
也许是佛祖的用意,我走进这迷茫尘世中,一切都显得那么不真实。——题记
莲
曾经在梦中,我邂逅过一朵莲。那朵莲告诉我,她苦苦等待,只为一个回眸。千百年来,人们咏莲,赞叹莲的清高。可有谁能真正的读懂莲?剥开层层华丽诗词的外衣,才发现:原来,莲也是单纯地如一个小孩,不谙世事。
假如我能实现自己一个愿望,我会让自己就这么一直单纯下去,犹如孩提时的样子。
曾经有很多人声称自己看破了红尘,其实拥有一颗不受世事纠缠的纯洁之心,红尘自然就看破了,就好像在茫茫大雾里寻花一样。
最令人向往的生活,或许也不过如此了吧。
云
总是幻想自己能像一片云一样飘上天空,享受整个城市都被踩在脚底下的感觉。
这样的幻想,是小时候看超人动画片萌生的。那时候还太单纯,只是想像超人一样飞上天空,后来才知道,超人是为了惩恶扬善才会飞的。渐渐地大了,我又开始幻想自己是一朵云了(毕竟超人飞得没有云朵高)。
其实,幻想自己是一朵云,还是因为云可以无拘无束地飘着。云也是单纯的,它漂浮着的心是没有重量的。心中牵挂着太多事,自然就重了。
说实话,我们还不知道让云牵挂的是什么呢!(笑)
四年级:雾里寻花
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