鼓励是力量的源泉作文450字

这次小编给大家整理了鼓励是力量的源泉作文450字，本文共25篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“Carlee”提供。

篇1：鼓励是力量的源泉作文

鼓励是力量的源泉作文

在我四年级时，说话声音小，还比较内向，但那一次机会改变了我。

那一次，我们的班主任叶老师让我去周一晨会上演讲，我大吃一惊，心想：为什么不请吴雨萱这样开朗的女孩儿，干嘛选既不会演讲，又不能博得大家一笑的我！当时我唯一的想法是“烂泥扶不上墙”。于是，我对叶老师说；“叶老师，我不行的！换别人吧！”

而叶老师脸上笑眯眯的，把手搭在我的肩上，对我说；“黎宇乐！你能行的，我相信你，你可不要这样白白的浪费机会哦！”

叶老师的`这番鼓励，让我充满力量，我暗暗下决心：加油！我能行，我一定要在周一晨会上绽放出光彩！

那几天我一直在练台词，终于到了周一晨会了，奏完国歌后，我在叶老师的一声“加油，别紧张”的鼓励下站上了主席台。

“大家好……”我有声有色地讲着，突然有一个词忘记了，我在主席台上拼命地想着，哦对了，想起来了，我赶紧不漏声色地继续讲下去。

讲完了之后，我发现叶老师在一旁微笑着，看着我眼神里流露出的是欣慰，是欣慰……

从此，我从内向变得外向了，更敢与别人交流了。鼓励，是力量的源泉，这是真的，不信，你也来试试！

篇2：理想是力量的源泉作文

理想是力量的源泉作文

理想，是人们生活的指路明灯，是人们用必胜的力量攀登的高峰，是巨大的动力源泉。

没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。他的生活中没有一个促使他为之奋斗的目标。他的一生将永远碌碌无为、空虚无聊中度过。相反，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的崇高的目标，为了实现这个目标，高尚的品质在他身上体现出来，无尽的力量从他身上并发出来，理想的光芒在他身上闪烁。 18，巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的致病原因，人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延，夺走了一户又一户人的'生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组，从遥远的异国来到疫区。在极其艰苦的环境中，他经过艰苦细致的调查研究，发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他。为了使真理闪光，为了使灾区人民脱离苦难，他当众让这种蚊子叮咬自己，结果他身染重病。根据他的发现，人们采取灭蚊行动。瘟疫被控制了，成千上万的人得救了，但他自己却献出了年轻的生命，用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。

人们不禁要问：究竟是什么促使他作出这样英勇伟大的举动？不是狂热，也不是冲动，而是他的理想。作为一名医生，他的最大理想就是尽最大的力量挽救病人，让他们重新享受生活的快乐。同其他东西相比，这理想是圣洁的，是至高无上的。挽救他人的强烈感情充满着他的心房，促使他对每一个病人都尽心尽力，无私帮助。所以，在关键时刻，他能够为之不惜牺牲自己的一切，包括生命。

高尚的理想是力量的源泉。古今中外哪一个人的崇高举动不是建筑在崇高理想的基础上呢？ 没有鸿皓之志，陈涉怎能大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起反抗暴政的烽烟？没有“为中华崛起而读书”的远大理想，毛泽东、周恩来等老一辈革命家怎能横刀立马，转战南北，肩负民族解放大任？没有让共产主义在人类确认的理想，马克思又怎能四十年如一日地查阅资料，著成《资本论》？没有造福人类的志向，居里夫人又怎能在极其艰苦的条件下，以顽强的毅力，从8吨沥青铀矿渣中提炼出0.12克氯化镭？！…… 举不胜举的例子说明：理想是人的灵魂，有了理想，人就有了奋斗，他的品质和人格将在追求理想的过程中达到更高的境界。

同学们，确立你们的远大理想，并为之去奋斗吧！

篇3：鼓励的力量作文450字

每个人都离不开鼓励，就像鱼儿离不开水；如同瓜儿离不开秧；好似苗儿离不开土……鼓励对我来说是精神上的力量。

学校举行第二届运动会，我参加了踢毽子比赛。比赛开始了，我紧张地踢毽子，踢着踢着人累了，脚也酸了，速度渐渐慢了下来。就在这时，传来了同学们和老师的呐喊声：”严杰加油，严杰加油！''顿时，我浑身不觉涌起了一股力量，浑身上下变得精神抖擞。我的脚突然间有了力量，眼睛睁得大大的，看着毽子一上一下，脚也有节奏地踢着。一分钟眼看要过去了，我已累得气喘吁吁，真有点儿支撑不住了。

这时，又传来了同学们的呐喊声：''严杰坚持啊……“喊声一浪比一浪高，像水一样在我耳边翻滚。我咬紧牙关，继续踢着。''嘟''的一声令下，我的毽子停了下来，累得我一屁股坐在地上。我惊讶地听到了老师宣布的成绩，我竟然踢了79个，第一名。同学们有的紧紧地搂住我，嘴里大喊着：''太好了！你得了第一名，为班级争得荣誉了！''有的'在一旁尖叫：”耶！我们胜利了！”还有的欢快地拉着我跳起了舞蹈，嘴角露出了喜悦的笑容。

啊！鼓励的力量真是太强大了。

篇4：力量的源泉作文

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读教师节作文题目——力量的源泉吧！

如果没有老师就没我们今天的知识，如果没老师就没有我们今天的`成就。

老师考试，我没有上好的成绩，我丧失了信心，老师看到我每天神不守舍的样子，于是老师把我叫去了办公室，老师问我：“你怎么了”？我一句话也不说，老师给我讲了一个故事，最后他说：“学习就像战斗般似的，你要学会坚强，如果一次就失败了，那你是不是太脆弱了呢，俗话说失败是成功之母”。我明白老师这是在支持我，鼓励我，所以我进入了我们班这场激烈的战斗，我不在独自退出这场战斗，有知识，命运和前途。老师说：“想明白了吗”？我点点头。老师说：“这就好了，我相信你”既然老师都相信了我，我也要自己相信自己，我是可以的，并要有自信，还要不懈的追求学习。

篇5：力量的源泉作文

力量的源泉作文

绵绵秋雨，又下了，却阻挡不了雨伞下，那一张张纯真快乐的笑脸……踏着泥泞的小路，季节的潮湿令人倍感寒冷，我们依旧满怀美好的心情，来到了那儿――简称“跑男馆”。

静静地，轻轻地放下雨伞，慢慢地走进屋，缓缓地坐下，等待着馆长的到来。馆长成老师的到来打破了沉静，一轮连环炮般的提问在我们迫切的`心情下结束了。踏入趾压板的场地，笑声飞扬，嬉戏耍闹，一切不在话下。哨声打破了此刻的欢笑，等待着的将是一轮残酷的比拼。每个人自信满满地穿上战服，不等成老师将规则说完，就迫不及待地热起身来。“话不多说！下面2分钟的讨论战术开始！”话未落音，三个队迅速分开，纷纷凑在一块讨论战术！

我被分到了蓝队，队长神采奕奕地和队员商讨着，个个表情严肃，仿佛将要来一场硬仗。我们紧皱眉头，面容不再活泼，个个紧张兮兮，生怕安排不当，一不小心就会输，而我也和队友们认真地商讨战术，刚刚的玩闹之心早已飞散到九霄云外，抛开一切杂念，只为胜利！经过一番紧张的讨论分配情况，我被分到参加蹲马步回答问题的行列中。我一直试炼着，逼迫自己适应状况。其他队也不甘示弱，紧张地筹备着。

真庆幸！我们队是压轴上场，完全可以吸取别队的经验。

只听一声哨响，比赛开始！加油声，阻扰声，呐喊声，此起披伏，好不热闹！看着别队的人如此拼命，如此团结，心想：我们队一定要向他们一样。

两轮激烈的比拼下去，轮到我们蓝队登场啦！眼见我们的队员雄赳赳气昂昂地上了场，气势不输他队！队员们卯足了劲，只听一声开始，第一个登场的女生不落下一秒，迅速跳跃着，绳子在她的脚下身骑越过，可听话了！又快又准，尽管趾压板很痛，可那女生屏足了一口气，满脸通红费劲地跳着，眼看她快没有力气了，我们可急了，加油声立马高过阻挠声，她似乎打了鸡血一样，以神速和惊人的毅力完成了剩下的路途。项目一个一个地被我们队压过，眼看就要到我了，我深吸一口气，屏气凝神，全神贯注地上了战场！

啊――还没想到，这……这太痛了！真不知道他们是怎么挺过来的，我真想放弃，却又想到他们那一张张将强的脸，不能因为我而输，坚持！再坚持！忍着痛，蹲着马步，回答着成老师提出的刁钻问题，终于，老师一声“结束”！比赛终止了。我们队欢呼！雀跃！因为我么团结过！坚强过！不管结果如何――

一轮紧张的统分结束后，我们听到了一个惊人的信息！“6分31秒”S！太好了！我们超过了其他队！这不仅仅是为我们的胜利而欢呼，也是为我们的团结而欢呼！经历了这次活动，我真正地领略到了――团结就是力量！

篇6：合作是力量的源泉演讲稿

一一高一（13）班范晓莹国旗下发言

俗话说：兄弟一心，其利断金。同心之言，其嗅如兰。一个人的力量太小，只有拥有合作才能拥抱成功。合作像是一股春风，能够化解人们心头的阴霾，合作像是一架桥梁，能够通向人与人之间心灵。

随着科技的迅速发展，世界已经从几千年前的刀耕火种的原始社会，发展到现在的高科技信息时代。或许还有人沉溺于这样的幻想中：独自一个人，信步闯天下，去奇取成功殿堂中瑰丽的宝石。然而现实却往往把它无情地击碎。生活是如此玄妙与广垠，社会是如此浩瀚与复杂，我们只是沧海一粟，星辰一颗，想要成功，单凭个人之力很难达到，从无数经验和教训中我们得出结论：没有人能独自成功，成功呼唤团队合作。

所谓合作，乃是一群人以心志的`统一，力量的统一来共同追求某一特点的目标，一个缺乏团队合作精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也很难在激烈的竞争之中立于不败之地。从某种意义上说，帮助别人就是帮助自己，合则共存，分则俱损。

我们经常会注意到大雁以V字形飞行，大雁定期变换领导者，因为为首的雁，在前方开路，能帮助其左右的雁群减少阻力。科学研究表明，成群的燕子以V字形飞行，比一只雁单独飞行能够多十分之一左右的距离。自然界的这一普遍现象，不正透着合作的真理吗？人类亦如此，只有合作，才能“飞”的更高、更快、更远。

国与国之间需要合作，企业与企业之间需要合作，个人与个人之间更需要合作。在学校，一个班级便是一个团体，班里的每一位同学都是这个班的一份子，应一荣俱荣，一损俱损。班级体的建设离不开每一位同学的共同努力，大家互相鼓励，互相帮助，营造良好的学习氛围，在这样的气氛中学习，不是既帮助了别人，又提高了自己吗？

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独秀不是春天，春天应是万紫千红的世界；即使自己是一棵傲然挺立的苍松，也应明白，一枝独秀，不是英雄，成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城；即使自己是一只整装待发的帆船，也应明白，一船独行不是风景，千帆竞发，才能显示大海的壮阔，团队合作才是成功的真正伴侣。

愿大家意识到合作的重要性，掌握与他人合作的技巧和方法，团结同学、关爱集体，扬我合作之帆，荡我合作之舟，共履艰难，共登山巅！

篇7：面对中考：信心是力量源泉

首先，要学好基础知识，只有基础知识掌握了，才能有信心和实力攻克难题。就好比砖瓦都准备齐全之后，才能盖出牢靠别致的房屋，否则没有砖瓦，再推陈出新的设计也是空中楼阁。每科的基础知识都有要记的东西，必须牢记才行，保证基础不丢分。

其次，课堂上专心听讲，在课后认真完成作业的前提下通过多做练习题掌握规律。我曾在学而思报名参加了胡赛楠老师的初三英语中考完型填空秘诀班。课堂上认真聆听胡老师精细的讲解，课下完成作业后我每天坚持练习一道完型填空题，不明白的会再次找老师答疑，经过一段时间的训练，我的完型填空有了飞快的进步，这种成绩的取得和学而思老师们的帮助是分不开的。

再次，要认真研读历届中考真题，清楚题型，从中总结出规律。我就在中考前一段时间里每天研究一种类型的题目，做到能够举一反三，心中有数，只有这样在考场上遇到各种题型才能有自信，有信心。

最后，无论自己有哪些学习方法和技巧，关键是要坚持到底。我一模的成绩很不理想，只有438分，当时都想放弃学习了，是父母和学而思老师的鼓励让我坚持到底决不放弃，我才能有今天这个比较满意的结果。希望大家利用学而思的宝贵资源，为自己的中考及至人生交上一份满意的答卷。

篇8：鼓励是一种力量作文

鼓励是一种力量作文

鼓励是一种力量，一种使人获得超越自己的力量。

任何人被鼓励之后，都会化鼓励为一种动力，这动力可以是支持你奋发学习的力量；可以是获得自信的力量，可以是是自己脱离自责的力量。

不久之前，我校举办了体育节，我是体育委员，自然要首当其冲，踊跃参加，眼看长跑没人参加，只得狠下心来报了1500米的长跑。虽说我长跑不弱，但天知道全校卧虎藏龙之人有多少，因此我的自信心也随之下降。

“1500米跑运动员到检录处检录！”广播响起来了，我很紧张，心绷得紧紧的，没想到这么快就到我比赛了。我立刻跑向检录处，却发现同学们都在那边等着我。

“你一定要加油啊！”

“我相信你一定能够为班级争得荣誉！”

“就算没了力气也要跑下去，我们会使出所有力气为你加油的！”

……

同学们纷纷为我加油，就这此时，班主任也来了：“莫沛文，加油啊，我相信你的能力，一定要为班级争光！”我这才知道鼓励有多么大的力量，我的心暖暖的，我知道我还有这么多的朋友在鼓励着我，于是，我笑了，这是自信的`笑！

来到跑到前，我的心情放松了，望着跑道，又想起刚才的情景，我又笑了，如果要问我此时心里想着什么，我会毫不犹豫的回答：“第一！”

“啪”，比赛开始了，我故意落在队伍中间，希望能够利用前面的人为我阻挡风力，而我紧紧的跟在他们后面，不快也不慢。

一圈，两圈……我前面的人从原来的七七八八变成了四个人，落后的人自然是没了力气的，一个个大汗淋漓，气喘吁吁，按理说此时我也会感到一丝不支，但事实上我依然精力充沛，我知道这是同学们赐予我的力量！

第三圈了，所有人都在慢慢的提速，我依然跟在那三人后面，渐渐有些吃力，但听到来自我们同学的呐喊助威，我的力量又回来了，速度也跟上了。

最后的二百米，所有的人都使出了最后的力气，毫无疑问，我也冲刺了。随着我们班上爆出的“加油”的声音，我速度奇快的冲刺了，一举冲到了第二。这时候我看到了，班主任也在跑道边上奋力的为我加油，我的力量更大了，距离第一也只是几米的距离，此时在我眼里没有什么不可能的事情！但……我踩到了鞋带，那一瞬间，成功与我失之交臂，失败成为了我的结局，我的心瞬间沉到谷底，脸色也变得很难看。

“呵，只是第二么？”我苦笑着质问我自己，因为我的疏忽，辜负了大家对我的期望，我是个失败的人，我深深的自责……

“没关系的，你尽力了，如果不是失误，我相信你就是第一！”

“就是，没关系的，下一次运动会，我相信你能够成功！”

我抬起了头，不知何时，同学们在我的周围鼓励着我，我笑了，从自责中解脱出来。

失败的影子自然还在，但是，它不再是我感到自责，它鞭策我努力，奋斗，让我不要再一次让同学的鼓励落在空处！

篇9：爱是力量的源泉作文800字

爱是力量的源泉作文800字

《爱的教育》是一部关于爱的教科书，从一篇篇感人的故事中，让我知道如何对待父母、老师的爱以及同学的友谊。

这部书的主人公是一个叫安利柯的四年级小学生，他用写日记的'方法叙述了一个个小故事，有正直善良的卡隆，可爱懂事的波利科西，自强不息的耐利，他们不仅给安利柯最真诚、最美好的回忆，同时也深深打动了我。

当我读到身材瘦小，脸色苍白的驼背男孩耐利在体育课上的表现时，不禁被他深深感动了。因为残疾，耐利的母亲请求学校免去他的器械体育课，但耐利不同意，他说：“不要紧，我能行的！”同学们先后爬到了攀登柱的顶端，当轮到耐利的时候，他几乎是拼了命，脸都憋紫了，呼哧呼哧喘着粗气，可他丝毫没有退缩，仍挣扎着向上爬，当他还剩一个格子时，孩子们喊道：“加油，耐利！”耐利鼓起了最后的力气爬上了平台，此时他的眼睛里闪烁着明亮的光。是呀，一个人无论遇到多大困难，只要有信心，只要努力，胜利就会属于他/她的。

记得我读三年级时，不小心跌倒碰伤了右臂，老师和同学们知道后，安慰着我，老师不放心，仔细查看了我的伤，表面上也看不出什么，只擦破了点皮，有些红肿，可是我却感到非常疼痛，实在忍不住，眼泪直往下掉，送去医院一检查，是骨裂，医生给我裹上厚厚的石膏，并用纱布缠了一道又一道，嘱咐我至少一个月不能用右手。唉，后天的期中考试只能泡汤了，我们很焦急，老师们得知情况后，晚上拎着一大堆营养品来到我家，说她们三位老师负责帮我补课，决不会让我掉课的，我和妈妈很是感动。回到学校后，同学们围着我问长问短。

“疼不疼？”

“你要坚强点，我们会帮你的！”

“……”

看着同学们真诚的笑脸，我深深地感动了，这以后每天的家庭作业题目都有人帮我抄写得整整齐齐。老师和同学们的关心，就像一股暖流，我也努力地学习决不辜负老师和同学的期望，我学着用左手写字，实在不行，就只好口授妈妈带笔了。一个月后，我的伤好了，我的成绩也一点没往下掉。

《爱的教育》，我读了一遍又一遍，它就像磁铁似的深深地吸引了我，我喜欢安利柯，喜欢耐利，喜欢里面每一个人物，我会像安利柯一样，用一颗善良、宽容、真诚的心，对待身边的人和事，感谢老师、同学、父母对我的关爱。

篇10：初中生作文《自信是力量的源泉》

初中生作文《自信是力量的源泉》

初中生作文《自信是力量的源泉》

古人这样说过：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉！”自信是一切力量的源泉，自信是广阔的呼吸空间，自信是通往成功之道的智囊。

自信，成功之奠基

我说：“成功需要有70%的自信和30%的努力。”当然，自信助我们攀上成功之巅。

时光回到了两年前的一天，老师派我去参加镇里一个英语演讲比赛。紧张是必然的，比赛前，剧烈的紧张油然而生，双脚发抖。就在此时，老师的一句“你是最棒的”，让我信心倍增，挺起了胸膛，胸有成足地走上台，开始了我精彩的演讲。一口流利的英语，赢得了雷鸣般的掌声，我夺得了冠军！

老师赞赏的目光，同学们竖起的大拇指，父母喜悦的眼神，纷纷投向了我。因为我自信，所以我成功！

自信，不意味自负

自信，恰如其分地肯定自己，备受尊重；自负，过度地肯定自己，别人的白眼接踵而来。

曾经，有个同学，在一次竞选班长的活动中，他落选了。但是，他并没有想想自己落选的原因，而骄横地说道：“你们都嫉妒我，所以都不选我当班长！”因为自负，他失败了。自负是无能的表现。

过度地肯定自己，是给自己致命的一击。

跨过自卑的门槛

自卑，是一个心里牢笼，封锁了人们的心灵。请敞开大门，让束缚的`鸟儿自由飞翔，飞往自信之门吧！

世界上没有两片相同的叶子，每个人都是独一无二的！扬起自信的风帆，驶向茫茫的大海；提起手中自信的灯，冲破茫然的黑夜；捧起一本自信之书，在冬日里感受到温暖。

雕木会朽败，但我坚信：我们的自信永存。在自信中呼吸，生命在超越，灵魂在飞翔，自信之歌在奏响！

在成长的道路上，我读懂了自信！它，是一本无法诠释，但充满希望的书！

篇11：信心是一切力量的源泉论文

信心是一切力量的源泉论文

20xx年的中考，我的总成绩是544分，文化课总分500分，在朝阳区排200名左右，而一模文化课成绩却只有438分，在朝阳区排1655名。

虽然个别学科的成绩不是非常理想，但这个成绩的取得和学而思各位老师的帮助是息息相关的。学而思举办了多场针对性极强的公益讲座，从各个方面为我们考生和家长提供信息、指导方向，在此向学而思的老师们表示衷心的感谢！其实每位学生的学习方法和技巧都是不同的，现总结自己的学习方法供学弟学妹们参考：

首先，要学好基础知识，只有基础知识掌握了，才能有信心和实力攻克难题。就好比砖瓦都准备齐全之后，才能盖出牢靠别致的房屋，否则没有砖瓦，再推陈出新的设计也是空中楼阁。每科的基础知识都有要记的东西，必须牢记才行，保证基础不丢分。

其次，课堂上专心听讲，在课后认真完成作业的前提下通过多做练习题掌握规律。我曾在学而思报名参加了胡赛楠老师的初三英语中考完型填空秘诀班。课堂上认真聆听胡老师精细的讲解，课下完成作业后我每天坚持练习一道完型填空题，不明白的会再次找老师答疑，经过一段时间的训练，我的完型填空有了飞快的进步，这种成绩的取得和学而思老师们的帮助是分不开的。

再次，要认真研读历届中考真题，清楚题型，从中总结出规律。我就在中考前一段时间里每天研究一种类型的题目，做到能够举一反三，心中有数，只有这样在考场上遇到各种题型才能有自信，有信心。

最后 初三，无论自己有哪些学习方法和技巧，关键是要坚持到底。我一模的成绩很不理想，只有438分，当时都想放弃学习了，是父母和学而思老师的鼓励让我坚持到底决不放弃，我才能有今天这个比较满意的结果。希望大家利用学而思的宝贵资源，为自己的中考及至人生交上一份满意的答卷。

以上是我中考的一些学习心得，供大家分享。初三一年是艰苦的，希望同学们都能找到适合自己的方法，取得优异的成绩。

初二学生建“习惯档案袋” 累积自己人生目标

昨天，西岗中学教导处负责德育工作的高梅双说，学校发起的“习惯档案袋”活动运作整整一年，每个学生每晚都拿出习惯档案表格，为自己当日的“目标行为”打分。

“发起这项活动的目的是让孩子学会自主管理以及自我反思。”高梅双说。她认为，把这个记录习惯的行为养成习惯，本身就是一个好习惯。

习惯档案表格划分得非常细致，包括学校提出的三大习惯类型、学生自选希望养成的十大习惯、学生每天对自己的`评分、观察对孩子所作评分等。学校每个月都要提出三大习惯口号，比如5月份的口号是“劳动、节约、感恩” 初中政治，绝大多数孩子给自己设定的目标是：每天帮做一件家务事。

每半个月，学校会对学生的档案记录情况进行抽查，同时要求孩子们不能“弃档”。记者翻看抽查样本时，绝大多数家长给出的分数比孩子自评分数都高出一截。高梅双说，由于不是“以分见高低”，学生对自己的评价相对客观。反倒是家长们惊讶于孩子的变化，因为高出期望值而给出高分。

学生们最希望自己有什么样的好习惯？校方抽查统计，节约、关爱父母、晨练、阅读位居“习惯需求”之首。

高梅双说，该校初二的一名男孩子家庭条件很好，和同学交往时表现得很有优越感。在习惯档案中老师发现，他每个月为自己设定的习惯中都有“节约”二字。去年夏天，学校活动要求穿白短袖衫，这个男孩很骄傲地穿了一件半旧、肩膀带个小洞的“老头衫”，这在过去是不可想像的。

初二的学习方法重在主次分明

是的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度，直接影响着中考成绩。不过，学习上并没有绝对的“轻松”。想要相对轻松地完成初二的学习任务，可从以下几个方面着手：

第一，区分主次轻重。、、、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70% 的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。

第二，要合理安排学习时间。早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

第三，有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢？就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

第四 中考，消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。

第五，学习，“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种好呢？哪一种适合自己的情况？在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本自己看起来很舒服，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询代课老师。

第六，认真安排复习，要养成良好的学习习惯，平时多准备几个笔记本。遇到自己不懂的问题及容易出错的问题及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊。

学习是一个长期积累知识的过程，不存在什么速效的方法。尽快调整好自己的学习方法，取得更好的成绩！

篇12：力量的源泉的作文800字

力量的源泉的作文800字

“一根筷子轻轻被折断，十双筷子紧紧抱成团……一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声音轰震天……”不记得，这是哪首歌的词儿了，但是其内容却牢牢印在我脑海里，挥之不去。

的确，“众人拾柴火焰高”，这是千古定律，无人不知，无人不晓。

三国时代，蜀国的诸葛亮，唐朝时期的宰相魏征，他们都是知识渊博的谋臣，善于用计，是兵将奇才。但即使他们再有智慧，也无法在每个地方，每个时代为每个人出力，他们毕竟是历史长河中的一两粒珍珠。所以，俗话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。大家将方法聚集在一起，选取其中最好的方法。这样，纵然没有孔明的智慧，各人的生活经验也有相当高的利用价值，能够独挡一面，当然不失为一种好方法了。

正如歌中描述的一样，合作就是力量的源泉，它源源不断的涌出力量，而这股力量更是无坚不摧。

自古以来，人们凭借着这力量一步步的向知识的高峰迈进，生活质量也随之提高。“不独亲其亲，不独子其子”。而不会合作也不愿合作的人，弱小的心灵被黑暗吞噬，在竞争激烈的现代社会中，学会了憎恶、仇恨，尔虞我诈。这样，既便有再高的生活水平，也毫无快乐可言，只得永远生活在阴影之下，甚至受到良心的谴责。

有这样一个个动人的故事，山区患白血病的.孩子受到了中国亿万人民的关爱，在人们的支持、祝福中奇迹般的康复；贫困学生XX，接受捐款，已顺利从大学毕业……这样的事例不胜枚举，甚至在世界的“冰雪高原”―――南极洲上，也有发生。在零下几十度的冰天雪地里，没有一种动物能单独成活，企鹅也不行。它们为了挨过严冬，在暴风雪中抱成一团，相互用体温来取暖。年长，年幼的企鹅站在里面，体格强壮的雄企鹅围在外面，它们安静而有秩序的围在一起，把头深深地埋进企鹅群……

动物尚且如此，何况人呢。人们的团结战胜了命运，战胜了病魔；动物的合作保护了自己，保护了家园；这就是合作的力量，是超越极限，超越生命的力量源泉。

篇13：鼓励是前进的力量作文

鼓励是前进的力量作文

“陆佳敏加油！陆佳敏加油！”远处传来了为我加油打气的'叫喊声，我望了望远处那模糊的人群，深呼一口气，心想：“陆佳敏，一定要加油啊！”活动了一下身体，便做好了起跑的准备。

只见发令员在跑道边立正身子，喊道：“各就各位，预备——“便打响了发令枪，“砰”的一声，运动员就像子弹一样射了出去。

我跨大脚步向前冲去，但还是落后了，不过我没有灰心，这毕竟是1500米的长跑，好戏还在后头呢。保持速度，调整好呼吸频率，紧紧地跟在她们身后。

在一旁的董佳楠、缪心悦和李柯一边陪我一起跑，一边不停的鼓励我。我的喉咙干得要冒火，脚也没了力气，脚步渐渐慢了下来，但看到她们满是期待和鼓励的眼神，我没有理由放弃。

还有一圈就要到终点了，可我还是落后于她们，楠楠的眼神中露出了焦急，催促我要加快脚步了，但我心有余而力不足。就在这时，我跑到了我们班的边上，看到了老师那充满期待的眼神，同学为我加油打气的画面，我迸发了自己所有的力量，大吼一声向前冲去。其他选手被我突如其来的表现震住了，放慢了脚步，我便趁机飞速超越了她们，她们也毫无反超的余地。

但我冲过终点的那一刻，我已瘫倒了在地上，因为我已经用尽了所有的力气。我的眼中迸出了泪花，这不是因为历程有多艰难，而是因为我终于成功了！终于成功了！

今天，我没有辜负老师、同学的期望，终于为班级争光了！但我非常感谢同学对我的支持鼓励，和我的三个死党，要不是他们，我也不会有今天的成功！

我想对老师和同学说：“你们的鼓励，是我前进的最大力量！”

篇14：神奇的力量鼓励六年级作文450字

神奇的力量鼓励六年级作文450字

鼓励有一种神奇的力量，让人匪夷所思，还给人前进的动力。是呀我们谁都受到过鼓励，感受过鼓励的滋味。它是那么的甘甜，让人沁透心脾。无人不对它称赞，无人不喜欢它，而我就是它的一个粉丝，一个喜欢它的粉丝。

我曾经受到过鼓励，知道那种滋味。记得那是在上四年级的时候，我们天天写日记，我每天苦思冥想，写出的日记总是三四行，根本连语句都不通顺，我快愁死了。老师知道我的难处以后。我主动到了办公室，老师语重心长的对我说其实写日记非常好写，只要你细心观察就会发现许多有趣的事情。我自信的点点头，当天晚上我写了一篇日记交到老师手中时，老师看了我写的以后，脸上浮现出了灿烂的笑容。并对我说写的不错吗？还在作文课上念了我的日记，我激动极了，脸上流出了泪光。从此以后，我的日记写的更好了。当我再次拿出那篇日记时。不禁发现那篇日记那么幼稚，那么可笑，与后者相比相差甚多。这时我才明白，老师当时给了我很大动力。是她鼓励了我，如果没有她的鼓励，我的日记不可能进步这么快，真是太感谢她了。人常说在鼓励中能创造奇迹那么我的奇迹就是写好日记，我享受过在鼓励中成功的喜悦，也明白了许多。

鼓励让人有股神奇的力量，愿天下人都能受到鼓励。

篇15：知识是源泉作文

书，是人类进步的阶梯；书，是文明的象征；书，是开启智慧之门的唯一一把金钥匙；书，是横渡智慧神河的一叶扁舟；书，是攀登上科学之巅的一条山路；书，是至高无上的，书是知识的.源泉。

我，为了争取到文明的象征，为了开启智慧之门，为了横渡智慧神河，为了攀登上科学之巅，为了得到这至高无上的神圣之物——书，就常常要求父母买书，要求父母给我办一张珍贵的借书证。

我从书中知道了地球是圆的，是有限而无界的，是绕太阳转的。知道了有很多国家的人都爱书：秘鲁哥德伯泽人所读的书，看上去像一顶帽子，这样做是为了表示自己对书的崇敬；犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜，让孩子一边舔一边看，让他们知道书是甜的……

记得有一次，我考试考得很不理想，不断埋怨自己太笨，自暴自弃。回家之后，我习惯性的拿起一本书，以一目十行的速度看着，中学生作文《书是知识的源泉》。渐渐的，我不埋怨自己了，我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心，就算你远离了人民，远离了社会，你也可以生存下去。一看书名，原来是《鲁滨逊漂流记》。

还有一次，我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知，看着，看着，那篇《像猪一样飞翔》的文章，竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生，为了一个弱智男孩——猪猪（祝祝）的死哭了出来。第一次，我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了！那就是心灵深处的感动。

这样的事还有很多很多，我也不能一一列举了。我想，也许是书的原因，我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧！可能吧！

谢谢书！

篇16：习惯是一种力量作文450字

习惯是一种力量作文450字

我们要养成一种好习惯，习惯性的认真去做每件事，习惯性地对别人友好，如果你养成了坏习惯，你身边的一群朋友就都走了，只剩你一个人。

习惯是一种力量，习惯是你一点一点的重复一件事情，你什么时候吃饭，什么时候起床……都是你每天养成的。但习惯分两种，一个好习惯，一个坏习惯，坏习惯就是放学回家想玩，后写作业，写完作业不合笔盖，不整理书包……

好习惯就是每天清晨，我都会听英语训练自己的.听力。我还会拿出语文书，背诵所学的课文。当然，最重要的是洗脸时看看镜子中的自己，并在心中默默地说：“加油，今天是个好日子！”

到了学校，我做的第一件事就是及时地交作业。然后，我就拿出语文书或英语书，开始早读。

上课时，我会认真听讲，还会把重点知识记下来。如果老师留了课堂作业。我一定不会磨磨蹭蹭，而是迅速地完成，做完还会检查一遍。所以，我作业的正确率很高。

在考试前，我会把笔记和错题都看一遍。当考试时遇到难题时，我会认真思考，实在想不出

就跳过去，一会儿再回过头来想。答完卷后，我会认认真真检查一遍，再交上去

晚上做完作业后，我会回顾一下今天所学的知识，并预习第二天的课程。我还会适当地做一些课外题。之后我会阅读一些课外书，然后上床睡觉。

虽然晚上我很辛苦，早上我很忙碌，这一整天我都很累，但是我的心在展翅翱翔，我为我自己养成一个好习惯而感到骄傲。今天我是雏鹰，我相信只要养成好的习惯，明天我一定会飞向广阔的蓝天。

篇17：习惯，是一种力量作文450字

习惯，是一种力量作文450字

每个人都有两种习惯，一种是好习惯，而另一种是坏习惯。当然，这两种习惯也同样伴随了我十年。

我有爱好阅读的习惯。每天回家写完作业后，我都会捧起书本阅读。星期天妈妈叫我开饭时，我总是说：“稍等一下，马上这一页就看完了”。在学校下课时，我就会从桌兜里拿出我喜爱的书看，同学们跟我谈话时我总是敷衍的“嗯”一声。还有在午托部午休时也要拿出课外书看上一会。总之，只要手中有书时，我就会废寝忘食的阅读。

然而，我的马虎和不认真检查，常常使我困惑。每次考完试，当老师批改过试卷后，才发现所有的错题我都会做，原因就是因为考试做完题后没详细检查，只是在监考老师的再三催促下也是心不在焉的检查一遍，跟没检查时没什么区别。看到试卷上的错题后我很后悔，后悔当初为什么不认真检查，也许仔细检查后就不会出现这样的结果。有时候家庭作业也是一样，写完作业后直接让父母批改，结果发现都是一些小细节失误，不知道我还要和这个坏习惯在一起多久。

虽然我知道，自己有很多的.坏习惯，但我坚信，未来的我定会把坏习惯一点点改掉，继续酿造自己的好习惯，不断的超越、完善自己的习惯，因为一个人养成好的习惯，确实能改变自己的命运和前途，所以，习惯，是一种力量。

篇18：生命的源泉作文450字

生命的源泉作文450字

有人说：“健康的体魄，使生命得以完美！健康是做一切事情的本钱，没有了健康，这一生就化整为零了。”

的`确如此，小小年纪的我却深有体会。记得上次，我得了一次小感冒，应该不碍事吧！没想到下楼去玩的时候，两腿像灌了铅似的，走不动，迈不开；没想到拿起书看的时候，眼皮好像被万能胶粘住似的，抬不起，睁不开；没想到有好吃的东西吃的时候，嘴像被线缝住似的，张不开，还恶心……你看看，就一个小小的不起眼的感冒，就把我折磨得半死不活，可见健康多么重要呀！

记得奶奶得了重病住院的那回，我和爸爸妈妈去探望奶奶，刚到医院，医院人满为患，不仅病房里注满了人，就连走廊上也注满了病人。那些病人一个个脸色苍白、蜡黄，有的躺在床上一动不动，像死了一样；有的发出刺耳的呻吟声，让人胆战心惊；有的挂着吊水瓶，插着导尿管，一步一步往前挪，看着那一幕幕令人心碎的场景，我害怕极了！当我进入病房看到躺在病床上的奶奶，脸色苍白，听说我这个大头孙子来看她时，极力想睁开眼看我，嘴角边不时抽动着，我控制不了自己的情绪，嚷着要爸爸妈妈立即带我离开医院。那时我一秒钟都不愿停留在医院！看着病人痛苦地呻吟着，我害怕极了！我真切地体会到了，健康对于一个正常人来说，是何等重要啊！

只有健康，人生才充满活力；只有健康，生活才有滋有味；只有健康，生命才得以美好……总之，健康是生命的源泉，有了健康，才有了一切！

篇19：快乐的源泉作文450字

小鸟的快乐是在湛蓝的天空中自由自在地飞翔；小鱼的快乐是在清澈的湖水里嬉戏；蜜蜂的快乐是在一片花海里幸福的采着蜂蜜……而我，也有我自己的快乐。

我的快乐就是读书，每当我沉浸在书的海洋里无法自拔时，就能感受到隐藏在其中的快乐。善良的白雪公主；恶毒的王后；可怜的拇指姑娘……每本书里的主人公都被作者写得活灵活现，使我慢慢地爱上了读书、喜欢上读书了。

我的快乐就是旅游，每当和爸爸、妈妈一起外出旅游时，我就特别的兴奋，一晚上都合不拢眼。俗话说“桂林山水甲天下”，这次，我终于来到了闻名天下的桂林了。到了这里，更让我大吃一惊了，心想：桂林的山水果然是名不虚传啊！我和父母赶紧登上了小船，打算再近一步的了解一下。我们慢慢在水上漂荡，碧绿的湖水，凉爽的微风，沁人心脾，桂林真是个好地方啊！

我的快乐就是听音乐，每当我感到烦恼、不开心时，或是感到疲惫时，我都会找一些节奏比较欢快的乐曲来激励我。有时可能是儿歌，有时可能是流行歌曲。只要听音乐，我的心情就会特别的舒畅。所以听音乐也是我生活中不可缺少的一部分。

快乐，不同的人，对快乐的理解是不相同的。我对快乐的理解，那就是：快乐无价。

篇20：快乐的源泉作文450字

在我家的周围，有数不胜数的大树、嫩绿的小草和幽香醉人的鲜花，就连空气也带着淡淡幽静人心脾的花香和一些新翻泥土的味道，很是让人清爽！小鸟们也一展歌喉，唱的那样动听的歌声，这里便是我快乐的源泉。

在我家的院子里，有一些自己种的蔬菜，绿茵茵的很是可爱。栽种的蔬菜旁边，有一棵茂盛的枣树，像一只温顺的猫儿，清风轻轻滴给它梳着头发，像是它的母亲。枣树年年都结枣，等太阳把青枣都晒红了，满树都是小红灯笼。红色和青色相间，看起来都想吃枣。

在我家门前，有四棵大树。很像个巨人屹立在我家门前。很高，整天那么高；很粗，几个小朋友都围不住。它的树冠像一把大绿伞，为我们遮风挡雨。时不时还有几阵清风吹拂，轻轻地拂去人们脸上的汗珠，让人们浑身清爽有活力。那绿树带给人们一片绿荫，站在树下面，树荫给你凉爽，清风带给你清新。这多么好呀！

在我家门的旁边有四坛花，都是一大枝一大枝的枝繁叶茂，很是好看。上面格外美丽的花儿，默默给人们奉献着芳香，一路上都芳香四溢，她把最美的笑容送给别人。

这里是我的快乐源泉，同样也是大家的快乐源泉。

篇21：快乐的源泉作文450字

你知道幸福是什么吗？一个微笑就是幸福，一句问候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，其实幸福就在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

妈妈的一杯温热的牛奶，一句关心的问候，一把雨伞，一件外套……都是幸福。

每当你上学快要迟到时，妈妈唠叨的话语让你厌烦；中午吃饭时，你挑食，妈妈的唠叨又让你厌烦；傍晚，作业多得写不完，母亲的鼓励却又让你讨厌。炎热的夏天，热得冒汗的你，在旁边有为你扇扇子的妈妈，妈妈的汗珠却在脸颊不停的流着；寒冬时节，不愿穿外套的你，在妈妈的唠叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你冻得直打擅，幸好有了温暖的外套；感冒的你，睡在母亲被汗渗透的肩膀上，病情有了好转。其实，生活中的点滴都是幸福。

妈妈的爱是一种幸福，爸爸的爱也是一种幸福。记得那是一个炎热的夏天，感冒的我很害怕，在被窝里冻得直发抖，傍晚时分，爸爸看到了我，于是背着我，前往医院，一路上，我躺在爸爸宽大的肩膀上，汗液渗透了父亲的衣服，此时，我感到父亲的肩好宽，好大，好温暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何时到的医院，睁开眼，天已亮了，只见父亲守在我的身边，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。

幸福是唠叨的话语，幸福是温暖的肩膀，幸福无处不在，幸福就在我们生活的点滴中，只要你细心观察，就可感受到幸福！

篇22：快乐的源泉作文450字

有人说快乐就是与让自己高兴的人待在一起；

有人说快乐就是与他人分享你的乐事；

也有人说快乐就是一家人在一起；

而我说，快乐就是自己的内心得到释放便是快乐。

人生一世，草木一秋，一生短短几十载，来也匆匆不知道究竟为什么而活，那么，我想着快乐就是人活在世间的一种境界吧！这份情感是内心的寄托，也是世间万物的源头，有了快乐人生便值得。

我曾经看到街角处蓬头垢面的流浪汉，他身着简陋的衣物，可依稀见到这位流浪汉的那发黑发亮的皮肤，他的嘴角还有不知道什么时间吃的残羹剩饭的残渣，可是他手里拿着一张破旧的报纸，眼中闪烁着一种充满希望与爱的光芒，或许这张报纸里边有着他的思念与寄托吧，那一刻，他便是这世间最快乐的人，至少比我快乐。

快乐不谈及物质，也与金钱无关，只是那心中的一份纯真与内心深处的美好愿望，当内心这些情感得到满足的时候，或是一霎那，有一丝淡淡的味道飘来，便是快乐的来源。

想要快乐的人总能找到快乐的源头，心中满是伤痕的人又怎能有这般好的运气呢？或许快乐不是他人能给予的，取决于你自己是否给自己快乐的信念，在心中播下一粒快乐的种子，你就能收获一大片快乐的果实！

篇23：快乐的源泉作文450字

钻石的价值在于懂得分享斜洒的星光，却又把璀璨的光芒转播的更加闪亮。

上个月的一个周末中午，蒙蒙的细雨从天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨伞像一朵朵盛开的鲜花，在雨中绽放。我从辅导班出来后，轰隆隆的雷声又不时地从天空中传来，不一会儿竟下起了大雨。我没有带伞，举足无措，不知道何去何从。妈妈去外地开会去了，她也不会来接我。我想我只能是在辅导班的门口，等雨小小一点了再快步跑回家里。

眼前突然出现了一个背着书包的小哥哥，还戴着一副水晶眼镜，那镜片一闪一闪的，样子酷呆了。他撑着一把大大的伞，三步并作两步走到我的面前。“你有什么事情吗？”我疑惑地问。“我在马路那边看到你一个人站在这里很久了，我想你是没有带伞吧？我就过来了。”“可是我并不认识你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”说着就把伞举过了我的头顶。一路上，他还不时地把伞往我这边倾斜，我一滴雨也没有淋着。

分手后，我站在原地，目送着小哥哥在雨中艰难地前行，慢慢地消失在人群中，伞上溅起的一朵朵雨花，却永远地留在了我的心中。

有一位伟大的科学家就说过：如果你把温暖分享给一个朋友，就会有两个人得到了温暖。如果你把快乐分享给了别人，就会有很多人分享到了快乐。生活中分享到的快乐和温暖总是无声无息的，但当你感受到时，一股暖流就会迅速传遍全身，让人难以忘怀，这种分享的快乐磨练着我的品格，也校正着我走向未来的脚步。

篇24：快乐的源泉作文450字

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？在我眼中幸福就是一家人团聚。

我今年寒假来到了北京做手术，在北京我总是想着要见到爷爷奶奶；直到有一天。

那天早上我正在睡觉，突然我隐隐约约的听见了爷爷奶奶的声音，我一下子就坐起来了，我就说：“爷爷奶奶来了！”妈妈听见了，就回答说：“爷爷奶奶没有来，你听错了，怎么，向他们了？”听完我就又睡去了。到了上午，妈妈把我早上办的事跟爷爷奶奶一说，爷爷奶奶连忙就要赶过来。在中午吃饭的时候，老妈接到了老叔的电话，老叔说，爷爷奶奶将会在第二天晚上到达北京，他也会在我收完术后的第一天，因公事来到北京。我听完之后特别的开心，我们一家人都会来到首都北京，真是太好了！

就在几天后，我在医院里看见了老叔，我又由爷爷奶奶爸爸妈妈在神边，当时我的感觉是幸福的。

所以一家团圆才是最幸福的！

篇25：鼓励是一种力量的优秀作文

鼓励是一种力量的优秀作文

鼓励是什么？鼓励是一缕阳光，在寒冷的冬日里为你送上温暖；鼓励是一盏明灯，在你前行的路上为你指引方向；鼓励是一股海风，在你远航启程为你推波助澜，直到把你推到成功的彼岸。要我说，鼓励是一种无形力量，让人充满信心和能量。

记得我刚开始练习拳击的时候，从教练那里习得一些基本的`简单的招式，每天都对着死气沉沉的沙袋打来打去，枯燥乏味。我打够了沙袋，就懒散地坐在椅子上休息，无精打采地望着其他学员。就在这个时候，教练召集我们讲话。我笨拙地站起身，走向我们的队列。“你们练习的时间不短了，现在需要换个方式对练，两名一组，自由结组。”教练双手背后，用低沉地声音说道。看来要对打了，我立时抖擞精神，戴好拳套，握紧双拳，跃跃欲试。

“啪！啪！啪！”耳边满是拳套相互碰撞的声响。我的对手面对我的进攻只是一味地防御。“哈哈！毫无招架之力嘛？”我心里得意起来。随着进攻的次数越来越多，我渐渐地没有了起初的猛劲。我的对手似乎感知了我的乏力，开始猛烈地反击。他灵活地躲开了我的攻击，在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下，继续与其对抗。小心防御着想慢慢靠近对方。但我终究没有抵挡住对手的攻击，失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起来，不要给对手一丝一毫的机会！”教练铿锵有力地声音从耳畔响起。我支撑着地面站起来，挥舞着拳头向对方打去，却再一次被对手巧妙地躲开了，随之被其一个防不胜防的右勾拳再次击倒在地。“你完全可以打败他，快站起来！要快！”教练又一次厉声道。我好像受到无尽的鼓励，顿时拥有了自信和力量，果敢地起身向对手进攻。

一次又一次的攻击被抵挡，我一次又一次的摔倒在地，教练一次又一次的鼓励冲击着我的耳膜。“站起来，进攻，不要犹豫，快！”虽然我已经四肢酸痛，虽然我已经耗尽全力，虽然我可能注定要失败了。但我还是咬紧牙关，做最后的反击。只听“嘭”的一声炸响，我和对手双双倒地，结束了这场对打。

我坐在长椅上思索着，教练一直在我的身边，是他不断地鼓励让我得以坚持，最终没有气馁；是教练的鼓励让我充满自信和力量，终于击倒对手。

鼓励是一种力量！这种力量不断告诫着我：若想打败对手，就必须站起来！

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