作文200字车牌里的学问

以下是小编为大家收集的作文200字车牌里的学问，本文共23篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“合法冲浪”提供。

篇1：作文200字车牌里的学问

我和妈妈、哥哥一起从老家乘车往回走，忽然，哥哥大叫一声：“豫！”我很奇怪，赶紧问道：“哪里有玉石啊？”哥哥和妈妈说：“是简称的‘豫’。”“写在哪儿呀？”我又问道。“是写在车牌上的，如果写的不是‘苏’，就代表是外地车。”妈妈回答道。

原来是这样啊，让我观察观察。我观察了好几辆车，上面写的`都是“苏”。忽然一辆车停在我们身旁，上面写了一个“蒙”字，原来是从内蒙古开来的！不知不觉，我们已经来到了204国道，这儿可真是外地地呀！黑、吉、冀、鄂、赣……

回到家，我又听哥哥背起《地名简称表》来，我听着听着就会背了。我脱口而出：“辽吉黑蒙，冀晋陕宁；鲁皖苏浙，渝沪京津……港澳回归，举国欢庆。”

篇2：车牌里的学问作文

车牌里的学问作文

我和妈妈、哥哥一起从老家乘车往回走，忽然，哥哥大叫一声：“豫！”我很奇怪，赶紧问道：“哪里有玉石啊？”哥哥和妈妈说：“是简称的`‘豫’。”“写在哪儿呀？”我又问道。“是写在车牌上的，如果写的不是‘苏’，就代表是外地车。”妈妈回答道。

原来是这样啊，让我观察观察。我观察了好几辆车，上面写的都是“苏”。忽然一辆车停在我们身旁，上面写了一个“蒙”字，原来是从内蒙古开来的！不知不觉，我们已经来到了204国道，这儿可真是外地地呀！黑、吉、冀、鄂、赣……

回到家，我又听哥哥背起《地名简称表》来，我听着听着就会背了。我脱口而出：“辽吉黑蒙，冀晋陕宁；鲁皖苏浙，渝沪京津……港澳回归，举国欢庆。”

哇，车牌里的学问可真大！

篇3：生活里的学问大作文

生活里的学问大作文

星期六，妈妈带我回老家看望舅姥爷。到了郊外，一阵阵清新的空气迎面扑来，道路两旁花红柳绿，漂亮极了！

在舅姥爷家附近，我看见一片片地里长满了绿色的小苗。妈妈问我：“你认识这是什么吗？”我随口就说：“是大葱吧。”妈妈哈哈大笑，说：“傻孩子，这是麦苗啊！”我说：“麦苗？就是我们吃的.大米吧。”妈妈说：“不是，麦粒磨出来是面粉，水稻成熟后才是我们吃的大米呢！”噢，我不好意思地挠挠头，蹲下来仔细地看着这些小麦苗：它们长着绿色的杆儿，一片片细长的叶子随风飘动。看它们摇头晃脑的样子，好像在说：“小朋友，现在你才认识我呀！”

我又看到田埂上长了很多小草，妈妈告诉我这些是杂草。我一下子想起了课文《小稻秧脱险记》里面可恶的杂草，它们和庄稼抢营养，应该把它们全部消灭掉！我狠狠地跺着杂草，妈妈说：“不用担心，你看，田地里撒了除草剂，就没有杂草了。”我一看果然是这样，这下我可放心了。

我们在旁边的地里又看到很多的小苗苗，妈妈一个个的介绍给我认识：有菠菜、香葱、小白菜、还有莴笋、蒜苗……哈哈，原来我平时吃的菜是这个样子的！今天来到郊外，真让我学到了很多课本里没有的知识呢！希望小朋友多到郊外转转，你会有很多意外的收获哦！

篇4：学问藏在什么里作文素材

我是个主张趣味主义的人：倘若用化学化分“梁启超”这件东西，把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来，只怕所剩下仅有个0了。我以为：凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年，那么，生命便成沙漠，要来何用?中国人见面最喜欢用的一句话：“近来作何消遣?”这句话我听着便讨厌。话里的意思，好像生活得不耐烦了，几十年日子没有法子过，勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下，我劝他不如早日投海!我觉得天下万事万物都有趣味，我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点，不彀我享用。我一年到头不肯歇息，问我忙什么?忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活，我常常想运动别人也学我这样生活。

凡属趣味，我一概都承认他是好的，但怎么样才算“趣味”，不能不下一个注脚。我说：“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的，这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗?输了怎么样?吃酒趣味吗?病了怎么样?做官趣味吗?没有官做的时候怎么样?……诸如此类，虽然在短时间内像有趣味，结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”，所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质，总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者，莫如下列的几项：一，劳作;二，游戏;三，艺术;四，学问。诸君听我这段话，切勿误会以为：我用道德观念来选择趣味。我不问德不德，只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的趣味主义，所以排斥赌钱;我并不是因为学问是道德才提倡学问，因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终，最合于我的趣味主义条件，所以提倡学问。

学问的趣味，是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略，自己未曾领略得到时，旁人没有法子告诉你。佛典说的：“如人饮水，冷暖自知。”你问我这水怎样的冷，我便把所有形容词说尽，也形容不出给你听，除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味，并不是要说学问如何如何的有趣味，只要如何如何便会尝得着学问的趣味。

篇5：学问藏在什么里作文素材

星期天，我上网查阅了绿豆芽是怎么长大的，于是，迫不及待地找了一个盒子泡绿豆，心里祈祷豆子能长出芽。

第二天，我回到家看小绿豆，我惊讶极了，绿豆竟然在一夜之中，裂出了一个小小的口子，在它的附近，长出了一个很小很小的芽，如果不仔细看，就很难发现它，它把外面的皮撑得有点高。

第三天，我急急忙忙回到家，第一件事就是看我的小绿豆，那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出嫩嫩的身体，那长出了嫩芽，就像刚出生的小娃娃伸展着它那细细的小腿，非常可爱!

第四天，我写完作业发现豆芽竟然又长了一大截，尾部还有一根长长的细线，就像头发，妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以我们在市场上买到的绿豆芽比自己泡的绿豆芽更粗壮一些。”哈哈!原来我的绿豆已经长成绿豆芽了呀。

生活中处处有学问，让我们做一个善于观察爱动脑的好孩子吧。

篇6：玩笑里的学问作文

玩笑里的学问作文

第二实验小学三（1）班    作者：杨雨轩

一天课间，同学们在一起聊天。张杰神秘地问：“昨天从天上掉下一样东西，你们知道是什么吗？” “一定是UFO！”酷爱宇宙探险的马震宇说。 “那东西一定很大，砸人一定很疼吧！”我说。 “不对，那东西是水变成的，很小。”张杰又说。 “是冰雹吧！”我说。 “虽然很接近，但是可要比冰雹小很多。”张杰又得意地说。我们绞尽脑汁，还是想不出来。张杰看着我们一个个丈二和尚摸不着头脑，慢条斯理地说：“答案很简单，就是雪呀。”原来，他是在和我们开玩笑呢！

一个小小的`玩笑，引起了我的好奇：雪是怎么形成的呢？后来，我通过查阅资料，终于知道，雪是冬天天空落下的白色结晶体，是空气中的水蒸气温度降至0摄氏度以下凝结成的小冰晶。

原来，从聊天的玩笑里也可以发现科学道理啊！

篇7：鸡蛋里的学问作文

鸡蛋里的学问?相信大家都不大明白了，鸡蛋里会有什么学问呢?现在就由我慢慢道来，

我最喜欢做的一件事就是捡鸡蛋。前个星期六，我看见鸡窝里有几个鸡蛋，就高兴地跑过去捡。我发现其中一个鸡蛋特别的脏，就用水把它洗洗干净，然后和别的鸡蛋放到了一起。昨天，我打算炒鸡蛋吃，一眼就看见了被我洗过的那个鸡蛋——因为那个鸡蛋非常干净。可是，当我刚把蛋壳敲破，一阵臭味便迎面扑来——鸡蛋坏掉了!这下我可傻眼了，鸡蛋怎么会这么快就坏掉了呀?我带着疑惑去问妈妈，妈妈听了我的话笑着说：“谁让你把它的衣服脱了呀，这样它当然要冻坏了!”这回我可真糊涂了，鸡蛋哪有衣服呀?“其实鸡蛋的表面上有许许多多的小洞洞，人的肉眼是看不见这些小洞洞的，这些小洞洞里附着一些胶体物质，有了这层保护膜鸡蛋就不会这么快坏掉了，

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”妈妈向娓娓道来。听了妈妈的话我恍然大悟，原来鸡蛋身上真的穿了衣服呀!我高兴极了，因为我又知道了一项课外知识，原本疑惑的神情顿时也变成了欢快的笑容所替代。

现在明白了吧!我们的身边处处都有学习的知识，只要你用心，就一定会得到收获!

篇8：学问藏在烹饪里作文

篇9：学问藏在烹饪里作文

盼望着，盼望着，日思夜想、一年一度的烹饪课又到了！我们兴奋极了，因为可以在烹饪课上大展身手了！

嘻嘻，有十六个家长来当我们的参谋长！我终于有机会当小厨师，真开心。我先把锅热一下，然后把花生油倒下去，接着放下猪肉扒，“吱吱吱”花生油在锅里跳起了欢快的舞，香喷喷的猪肉扒变成了焦黄色，可惹人喜爱啦！最后我把洋葱、胡萝卜、黄甜椒放下锅里炒几分钟。突然，有一滴油跳到我的手上，“哎呦，真痛呀！”我连忙把手缩回来。不过，我还是坚持下来了，直到汗流浃背。最后，让人垂涎欲滴，色香味俱全的超级无敌美味猪扒就做好了！可以分享食物啦，我们都迫不及待地抢着吃妈妈做的香甜寿司和香滑芒果西米露。我们狼吞虎咽，我做的猪扒也一下子被抢光了，我们乐滋滋的享受着自己的劳动成果，觉得所有的食物都美味极了！

烹饪课真有趣，这真是个难忘的日子！

篇10：学问藏在烹饪里作文

今天下午我们班举行了一个比赛——烹饪大赛。

我做的是：水果沙拉。它的主要材料是草莓、香蕉、牛奶、果酱等。我首先把水果切成正方形的小块，放进饭盒里，然后把牛奶倒进饭盒里，最后放入果酱。搅拌均匀之后，一道色香味俱全的水果沙拉就做好了。

手里拿着自己亲手做的菜，我心中十分自豪。我把它带到教室，打开盒盖，一股香甜的气息就扑鼻而来，香味同时也吸引住了周围的同学，同学们都对我的菜刮目相看。上课铃响了，同学们都迫不及待地把自己的菜拿给老师，经过老师的一番精心挑选之后，张绪潮、陈玉亭、王子瑞等人的菜被选上了。令人兴奋的是我也被选上了。老师宣布说：“现在大家互相尝一下，看哪个菜最好？”老师话音刚落，我就拿着自己的沙拉让老师尝了尝，老师惊奇地问道：“这是你自己做的吗？真是太好吃了！”

我等待着明天的到来，期待着好成绩。

篇11：学问藏在实践里作文

人们常说：“书是攀向知识殿堂的金钥匙。”苏联文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书籍里藏满了人类的精神粮食，饿了，去食用它;渴了，去品尝它;病了，去服用它。书籍充满了无数的宝藏，挖掘它，谁也完成不了;开采它，谁也开采不完。知识藏在书籍里，学问藏在书籍里，知识无边无际，如宇宙，谁能说自己到达了边际呢?中国古书道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”说的不正是这个道理吗?

有人说，我有梦想，那梦想是由么组成的呢?向着梦想前进的路，是什么搭成的?那当然就是我们的老师——书籍啦!读书成就梦想!一些国家的文学家，思想家，教育家，那个不是从书籍开始学习一步步铺过来的?

不仅仅是现代人爱读书，古代人也不放过能学习的任何时机。西汉匡衡就是一个爱读书的人。匡衡家里也很穷，但他的邻居却十分富有，他凿壁借光，勤学苦读，日日夜夜，年复一年地靠在墙角边，捧着书看，最后成为了一个有名的有学问的人，受到人们的爱戴。因此不论是老人多么知识渊博，他们也有不懂的地方;刚上学的孩子也有必要读书，从小积累，养成爱读书的好习惯。“学海无涯，学无止境”，论证了一个道理：只要生命还在，学习的道路就还会继续前进，随着你的步伐，知识的道路就会一步步延长，而且永无止境。

读书成就梦想，一个人从读书起努力，会赚到无数的财富，会获得无尽知识，读书可以扭转一个人的命运，只要读书，认真读书，就可以朝梦想的彼岸前进，到达梦想的终点。

革命中的战士，战斗但不忘读书。他们的故事感动了人们，他们的故事激励着新一代孩子，努力读书建设美好家园，创造富强祖国，是中华民族的共同梦想，共同愿望。中华的读书之门由此而开。中华民族的读书史由此而掀开了新篇章。

让我们读书吧，让我们的梦想实现吧!让我们一起为中华之崛起而读书吧!请大家一起喊出：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!”

篇12：学问藏在实践里作文

走进秋的阆苑，醉一场春华秋实的美丽。我可以拒绝花言巧语的诱惑，却无法拒绝秋夜星空的繁星点点;我可以拒绝冷漠无情的背叛，却无法拒绝秋之树上的缤纷叶片;我可以拒绝生命中的一切苦难悲哀，却无法拒绝硕果累累的丰收喜悦。然而我可以放弃秋天里的一切美好去追求书籍文字的慰藉，只因为那些藏在书籍文字里的精彩。

我曾经一度追求精彩，直至今日还未发现我人生中的精彩片段。我想，精彩无非是最荣耀、最璀璨的时刻罢了;或许就是现在的青春年华，或许将是人到中年收获成功，或许是看破人间俗世、红尘滚滚的通透，或许还是享受天伦的晚年风光。我却在书籍文字中寻找到了精彩。

寻觅着，寻觅着

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍中记述着一个又一个的生老病死和兴衰生活。似乎书中的内容不似日常生活中的平淡无奇，别有一番精彩。你时常能在书中看到自己的轨迹，相似的感觉总萦绕在心间。书中，你能重返童稚幼年的懵懂欢乐，你能继续奋不顾身地为青春奋斗，你能遥望未来给予自己警醒

当然，你肯定会写下文字来记叙自己阅读时的无限感悟，文字则是你手中笔。我曾敬畏地看待文字，将他视为神圣神奇。拙笔难以驾驭，仅写出了些人生踪迹。但它仍然珍贵，属于自己的满地金银亦是精彩。

我时常陶醉书籍文字之间，别致的精彩让我不断提升自己的素质和气质。这种精彩藏在书籍文字中，待你去寻找、发现。我热爱文艺的感觉，也邀你一同领略。

藏在书籍文字里的精彩给你一个如诗如画的世界，它的精彩让有心人卓越。

这是一种如水的感觉，不卑不亢地告诉你：书中文中，藏有精彩。

篇13：学问藏在实践里作文

翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。

正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。

多么好的书呀，是它帮我解决了这个大难题!我回到房间后，小心翼翼地用双手把这本书捧起来，放在胸前抱了好一会儿，也舍不得把它放下……是书让我知道了许多我不知道的秘密，也是书让我更加了解了我们这个丰富多彩的世界，书成了我的良师益友。

篇14：学问藏在书籍里作文

书海无边，只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我，正因为这句话，才让我进入了知识的大门。

我小时候就开始看书，听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话，早一个月识字。”我酷爱看书，从小时候到现在，我的阅读量可达几千本书！但是，最令我自豪的还是我的作文。

在一二年级时，我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够，有时还干脆不做。后来，书籍告诉我：学习没有捷径，当作家也一样，那时我的梦想是当一名作家，我看了这句话，心中充满了惭愧，从此，只要我一有空就看看书，从书中搜集好词好句。

功夫不负有心人，我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度，当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时，我的快乐最大化了；当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时，我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊！我心里激动万分，恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。

我爱书籍，书籍是我的生命，它使我对作文的热情增加了，我不求自己的阅读量有多大，但我希望我对书籍和作文的那种热情长存，我不求最好，但求更好。

篇15：学问藏在书籍里作文

每每推开我那小小的书柜，还没有张眼看，就已经闻到了一股淡淡的书籍特有的墨香味，一排排书架上塞满了书，排放的整齐有序。

从小时起，我就对书“情根深种”，无论是生动有趣的童话绘本，还是再大一点时看的注音读物，那书中洋溢着的童趣都令我着迷不已。

而随着时间的推移和年龄的增长，胃口变大的我也不再满足于几本童话故事书。我慢慢地对其他书籍产生了浓厚的兴趣，无论是闻名于世的名著，典雅恬淡的散文，亦或是源远流长富有哲理的诗集，都被我给读了个遍，让我沉醉于其中不可自拔。

文学的语言仿佛有着净化心灵的力量，能抚平人心灵的折皱。随意翻开书的书页，如同打开一个用文字营造出的清雅恬淡，意蕴悠长的世界，能让我远离尘世的喧嚣，在满室的书香中享受心灵的慰藉。

我想要去和书中的主人公们打交道，去和善良率直的安妮一起生活；去看保尔·柯察金如何在全身瘫痪，双目失明并且没有丝毫写作经验的情况下用他坚强的意志开始了他充满英雄主义的事业文学创作；去看江姐对信仰的坚持，誓死卫国的英雄壮举；去看华子良，去看刘思扬，去看

这就是我与书的故事，并且我坚信着：书中横卧着整个过去的灵魂，它是人类的举世之宝！

篇16：学问藏在书籍里作文

书，是人一生中必不可少的东西，假如一个人一生连书都没看过，那么他就吃大亏了，古人说过：“万般皆下品，唯有读书高。”

书，是一位良师，是一位益友，是打开成功的金钥匙，是通往成功之门的一条大路。

在我很小的时候我就接触到了书，我喜欢书，我喜欢书的墨香味，喜欢书带给我的知识。

我最喜欢的是科学书，记得有一次爸爸带我去宣威的新知图书城买书，我第一眼看中的就是《十万个为什么》。因为我有很多问题需要在书中寻找答案，果然我的很多问题得到了解答。比如：我从书中知道了动物的皮毛为什么会五颜六色，因为这些皮毛可以适应当地的环境而且还会起到保护作用。从书中我还知道了鸡其实会撒尿的，但是制造出的尿无处储存，又不能单独排尿，只好和鸡粪一同从肛门排出体外。

书给我的收获太多了，书让我知道了，善恶的区别，让我知道了鸟为什么会飞，鱼为什么离开水就不能生活，人为什么要吃饭，植物为什么需要水。我是个爱看书的小孩，好的作品，我不管读几遍还是觉得其乐无穷，我永远喜欢看书。

篇17：学问藏在书籍里作文

我有一个好朋友，它从我记事起就陪伴在我身边，与我形影不离。现在，我已经升入了五年级，有了好多这样的朋友———书。

高尔基曾说过，书籍是人类进步的'阶梯。我不可一日无书，只要手中有一本新书，我就不肯放下，就像饥饿的人扑在面包上一样。

我觉得，书就是一块磁铁，我就是一根铁丝，被磁铁牢牢地吸住了。书中有趣的情节、感人的故事、深奥的哲理……又有谁能抵挡住它的诱惑呢？哦，书的魅力可真大！

“以书为友，与书为伴。”人的一生要读一些经典、励志的好书。那么，什么是好书呢？大家都会问。要我说，好书就是那些被世人称赞的名著……如我国的四大名著，曹文轩、毛芦芦的作品，郁雨君、伍美珍写的校园小说。这些书得到了较高的评价，蕴含的道理也比较深刻，希望大家能够看一看。

我是一个书迷，不过，可不是那种笨拙的书呆子。书呆子完全被书“夺”去了思想，只会硬着头皮看书、背书。而我却是靠书“开发”头脑，人的大脑越锻炼越灵活。于是，我的性格也因书而变得外向。

书海是世上最大的海，里面的珍宝数也数不尽。

让我们一起读书吧！

篇18：学问藏在书籍里作文

高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。自我们牙牙学语时，妈妈就教我们认识书中的图画，打开知识的大门；当我们步入时：书、数学书、美术书、音乐书……各色各样的课本从不同角度提升我们的认知；当我们开始工作时，会更加热衷于一些专业型的书籍，带给我们思考与启发。

孩提时我就憧憬着以后能成为一名教书育人的老师，现在梦想实现了。在读书时，我又会一遍遍地想：怎样的老师才算是好老师？如何成为一名好老师？直到我看到《张桂梅的故事》这本书，我慢慢寻找到了答案。一个为教育事业可以付出所有，甚至是自己生命的教育工作者，一个有故事、有个性、有情怀、充满人格魅力的教师形象跃然纸上。

每每翻开这本书，看到全国教师楷模张桂梅的先进事迹，我的心情久久不能平静：她疾病缠身，偌大的肿瘤压得她身体器官都移了位，可为了不影响班孩子的学习，她硬是撑了三个月，坚持把孩子送进考场，才选择手术；她看到山区的教育落后与不平等，导致低素质女孩成为低素质，从而培养出低素质下一代的恶性循环，她决心创办一所全部免费的女子高中，她说能救一个算一个，通过读书贫困山区女孩子的命运，改变她家里的命运，改变她三代人的命运；她无数次翻山越岭，曾经昏倒在进行家访的路上，只为了能够让贫困家庭里的爸妈把自己家的女儿送到学校来读书；她心系困难民众，积极投身教育扶贫，坚定信念，牢记党的初心与。

《张桂梅的故事》这本书对我的触动很大。我想，一个好老师并不是简简单单一句话和一段文字能够定义的，但一个好老师首先一定是一个热爱学生、关心爱护学生的人，是一个对教育教学工作充满热忱和耐心的人。正如张桂梅所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民！”

“读一本好书，可以与许多高尚的人谈话。”这是莎士比亚的名言。的确如此，读一本好书，会让我们脚下有路，眼中有光。捧起《张桂梅的故事》，我告诉自己：用心工作、用心教书，累的时候，想想选择这份工作时的初心。

篇19：学问藏在书籍里作文

走进秋的阆苑，醉一场春华秋实的美丽。我可以拒绝花言巧语的诱惑，却无法拒绝秋夜星空的繁星点点;我可以拒绝冷漠无情的背叛，却无法拒绝秋之树上的缤纷叶片;我可以拒绝生命中的一切苦难悲哀，却无法拒绝硕果累累的丰收喜悦。然而我可以放弃秋天里的一切美好去追求书籍文字的慰藉，只因为那些藏在书籍文字里的精彩。

我曾经一度追求精彩，直至今日还未发现我人生中的精彩片段。我想，精彩无非是最荣耀、最璀璨的时刻罢了;或许就是现在的青春年华，或许将是人到中年收获成功，或许是看破人间俗世、红尘滚滚的通透，或许还是享受天伦的晚年风光。我却在书籍文字中寻找到了精彩。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍中记述着一个又一个的生老病死和兴衰生活。似乎书中的内容不似日常生活中的平淡无奇，别有一番精彩。你时常能在书中看到自己的轨迹，相似的感觉总萦绕在心间。书中，你能重返童稚幼年的懵懂欢乐，你能继续奋不顾身地为青春奋斗，你能遥望未来给予自己警醒

当然，你肯定会写下文字来记叙自己阅读时的无限感悟，文字则是你手中笔。我曾敬畏地看待文字，将他视为神圣神奇。拙笔难以驾驭，仅写出了些人生踪迹。但它仍然珍贵，属于自己的满地金银亦是精彩。

我时常陶醉书籍文字之间，别致的精彩让我不断提升自己的素质和气质。这种精彩藏在书籍文字中，待你去寻找、发现。我热爱文艺的感觉，也邀你一同领略。

藏在书籍文字里的精彩给你一个如诗如画的世界，它的精彩让有心人卓越。

这是一种如水的感觉，不卑不亢地告诉你：书中文中，藏有精彩。

篇20：学问藏在挫折里作文

人生就像一条弯弯曲曲的线，弯曲处便是人生所经历的挫折。只有我们努力战胜挫折，才能使这条线变得平直。

每个人都会有挫折，我也有。虽然每个人面临的挫折不同，但是战胜挫折一定是每一个强者的选择。

从小不服输的我有些懒惰，到了中学，亦是如此。而今，我学会了竞争是提高成绩最好的办法。于是我为自己选择了一个强大的对手，我每天把她和自己作比较，看有哪些做得不足，然后改正。虽然我心里明白自己很有可能不是她的对手，战胜她需要付出艰辛的努力，但是三分钟热度的我还是没有坚持下去。就这样，我三天打鱼，两天晒网地度过了一个月，开始了我与她的第一次比拼，结果可想而知。我失败了，而且败得很惨。这让从小成绩优异的我倍受打击。我决心改掉自己懒惰的坏习惯，并尽全力缩小自己与她之间的距离。

我相信只要经历过风雨就可以见到彩虹。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。只要经历过众多磨难，每次都有长进，每一朵梅花都会放出属于自己的香气。

于是，从此我开始严格控制自己，不让自己有人一丝一毫的懈怠。刚开始，我的确有些坚持不下去，但是心底的力量最终战胜了懒惰，接下来，虽然我还是不太习惯，但是我坚持了下来。历经磨难，我与她开始了第二次比较。这次我虽然还是败了，但是距离却小了许多。“只要肯坚持，有朝一日我终究能超过她”这是我激励自己的一句话。

挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气。

篇21：学问藏在梦想里作文

我们都有梦想，都想展望未来。为什么祖先会把梦和思想联系起来？也许他希望他的后代每个人心里都有梦想。我不想成为行尸走肉。“梦”由森林和黄昏组成，那么它是什么意思呢？一个人想着如何在夕阳下规划自己的未来。想着自己的梦，而林是芊芊，所以自己的梦不止一个。

如果一个人没有梦想，他怎么能和未来联系在一起，他怎么能试着现在就展望未来？

“思”是由相和心组成的，它的意义是用一颗真诚的心大胆地展望未来。我为自己是中国人的后代而骄傲。我们的祖先是如此聪明，我们应该向他们学习他们的智慧。

祖先创造了梦想和现实，用自己的智慧创造了一个又一个奇迹。他们创造了坚固的长城、美丽的梦幻花园、古老的紫禁城等。这就是心中梦想的存在，无数奇迹的创造。

很多农村孩子为了自己的未来而奋斗；努力工作。正是因为他们心里都有梦想，所以对自己的未来充满希望，并为之奋斗。

为什么李连杰，刘炜，章子怡等？在自己的职业生涯中取得如此成功是因为他们都有梦想。有梦想相当于迈出人生成功的第一步，所以要为自己的第一步树立梦想，在树立梦想的同时一点一滴的实现。

梦想和思想的联系造就了无数成功的人事，让不可能成为可能。

篇22：学问藏在青春里作文

初三的生活单调索然，抑郁生闷，老师喋喋不休地讲着高深的数学，我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式，我侧身向后望去，是一片片的活色生香：认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的，习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。

感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事，而不再用心致志地做着数理化试题。

那些时光我很沉默也很孤僻。

明争暗斗的同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望，低头望着试卷分数，心里布满了恐慌，想着逃离。

我徐徐知道，老师和父母的愤怒或是苛刻，本质上是希望我们认真学习，他们把情绪深深地藏匿了。于是，我的清高，我的骄傲，也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了，想安静地学习。

我知道：生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了，也许，我的这个时段来得早些，十四岁，十五岁，来也匆匆，去也匆匆……

原来，《青春校园》叛逆版不再是唱着：“刚入中学，幻想很多，幻想着有趣的校园生活，美女如云，帅哥也很多，只有老师太啰嗦……”它的歌词应该改成：“这里有江河也有海洋，每一滴水珠都闪耀光线，这里有群星也有太阳，每一寸光阴都千金难量，明德笃学，志存高远，这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂，每一步攀登都无限风光；这里是校园也是疆场，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承载希望，这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪，我憧憬的人生从这里翱翔……

我丢掉曾经叛逆的念头，沉着、低调而勤奋的读书！

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

青春是最富有的贫穷，虽然，你一无所有，但是，你拥有青春、激情和梦想，你的一无所有，令全世界羡慕！定要好好珍藏它，珍惜它！

篇23：学问藏在生活里作文

在日常生活中，你只要稍微留意就会发现许多横有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：夏天，烈日炎炎。小明和几个同学在打球，打了一阵子后，小明觉得很渴，就跑回家喝水，他放了一块冰，再倒入热水中，只见杯子“叭”得一下炸破了，小明见怪了，真是丈二的和尚摸不着头脑，于是，小明就飞快地跑到电脑边查了一下。

原来，因为冰和热结合了，会发生爆炸，导致杯子破裂，小明听了，可惊奇了呢！还有一次，我在给花浇水，我把一大把壶全倒在花中，可过了几分钟，花盆还是那么点水，我也见怪了，看着花盆。突然我惊奇地发现花盆底下有一个小洞，奇怪，怎么会有洞？我跑去问妈妈。妈妈笑着说：“肯定是你放水太多了，所以植物就自己开一个洞，把多余的水放出去了。”是这么回事吗？我发现这世界可惊奇了呢！

像这样的例子，在日常生活中并不少见。比如说晴纶衣服能放电啦！鸡蛋放进醋里变软啦，箱子里的卫星球失踪啦等等，真是趣味无尽。还有很多未被发现的秘密，正等待着我们去发现，去探索呢。

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