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心上的珍珠作文

时间：2023年02月03日

来源：啊哦噫卜鹿

编辑：本站小编

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下面小编为大家带来心上的珍珠作文，本文共17篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“啊哦噫卜鹿”提供。

篇1：心上的珍珠作文

心上的珍珠作文

我细数我记忆的珍珠……

友人给予的，

情人给予的，

亲人给予的……

我打开了往事的锦盒，细数我记忆的珍珠……

母亲给予我的珍珠，最多最多。然而，哪里去了?是我一向疏忽。不曾记取?―母亲赐予我的珍珠像春天的雨点那般多，像早晨的露滴那般多。这对她的爱子太不稀罕了。哪一棵嫩芽会记得它吮吸过多少雨点，多少露滴呢?

母亲给予她的爱子的爱，无所不在。记得少年时候，当一场好雨初收，我喜欢跑到村西头的松林里―那里充满了草木的潮湿的清香。但我只顾采撷松根上的蘑菇了，却不曾留意母亲给予她爱子的爱，恰如同雨后松林里的新鲜空气，无所不在。

当年母亲赐予她爱子的无所不在的爱啊!

我不能不为之哀伤。母亲所给予我的.那许多爱的珍珠，不都珍藏在我往事的锦盒里吗?什么时候几乎全从我的记忆中失落了!

母亲已经去世。但我的整个生命，我的全身心，不正是母亲的爱的结晶吗?愿我因母亲的曾经爱我而爱我自己!愿我因母亲的曾经珍惜我而珍惜我自己!有一天，当我把我的整个生命，我的全身心，交还给母亲的时候，让她能够深以为慰地说:“我认识你，我的孩子，回来吧，我心上的那颗珍珠!”

篇2：珍珠

呃，这次我想说：“这不是真的珍珠，而是一样玩具。”它不像其它玩具一样固定的，而是像一样动物拿来养的。

前几天，班上老流行着五颜六色的“珍珠”。放在水里面它就会开始慢慢地长大了。而且又像一颗颗真的珍珠一样。所以我们给它取了个名字――“水珍珠”。

有红色、透明、紫色等，在这里，我最喜欢透明的了。因为它在水里，和水的颜色融为一体。就好像隐身了一样。并且，这些“珍珠”十分有弹性。把它扔到地上，它还会弹呢！

最有意思的是它还会生孩子呢！生孩子时，它就犹如一个葫芦似的。慢慢地，慢慢地，它的周围会突然出现一颗颗“小珍珠”。然后还会脱落。只要把它照顾好就ok了。

等“水珍珠”最大时，把它放进袋子里，在角落开一个洞，弄成个圆锥体。把“珍珠”喷出来，好似在做蛋糕似的，十分有趣。“水珍珠”只要你玩得好，照顾得好。它会变成一个让你不再寂寞的伙伴。听了这么多，你是否开始动心了呢？在某某商店均有销售。我喜欢，你呢？别忘了买几个养养哦！

篇3：珍珠

有一粒砂，看见伙伴变成了珍珠，十分羡慕，下决心向它们学习，证明自己的价值，它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想变成一粒美丽的珍珠。可是没过多久，砂被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，让它透不气来，砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。

啊！珍珠与砂的价值天壤之别，可仔细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。对！努力坚持，克服困难才会取得成功！

古今中外有许多人都是像变成珍珠的砂一样，为成功的未来而奋斗。谈迁就如此。他从小家境贫寒，立志编写《国榷》。他为了省钱经常到各地抄写史料。可是，就在出稿的前夜，草稿被小偷偷走了，但他重新站起来，花了很长一段时间，终于写完了辉煌巨著《国榷》。

我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质。而仅仅是一粒砂。我应该除去人性弱点，使自己更加完美。

篇4：珍珠-

十点：高大的树木弯下了腰，好像一位世界上力量最大的大力士想把一棵棵高大的树压倒在地上。

十一点：风渐渐变大，不一会儿，风变成了浓雾一般的颜色，哇！居然看得见风呀！风越吹越狂，终于把楼下两棵种了七十多年的树压倒了。

十二点：这时算风最猛的时候了，“呼……呼……”风猛烈地吹。“咚……咚……“从远处传来了树木倒下的声音，我的整个身子像要被卷上天似的，我抓紧护栏，因为狂风差点把我摔倒了。

凌晨一点：风渐渐弱了些，但树木也不能抵挡，因为风毕竟还很大。

凌晨两点：风更弱了，树木终于不继续倒下了，我渐渐睡着，睡着了……

“嗯？”我睁开眼睛，看一看表，六点整，到处风平浪静，阳光充足，风停了，雨也停了，一切都过去了！

这就是我看到的整个过程，怎么样，可惜已经过去了，不能看了。珍珠？大家一定不陌生吧？在前几天，台风“珍珠”正面袭击我市，那一天，整整下了一天的暴雨，那一天夜晚从九点起，我把台风来的过程都观察了……九点：狂风呼啸，树叶飒飒地响，我站在阳台上，只见大街上没有一个人出门。

十点：高大的树木弯下了腰，好像一位世界上力量最大的大力士想把一棵棵高大的树压倒在地上。

十一点：风渐渐变大，不一会儿，风变成了浓雾一般的颜色，哇！居然看得见风呀！风越吹越狂，终于把楼下两棵种了七十多年的树压倒了。

凌晨一点：风渐渐弱了些，但树木也不能抵挡，因为风毕竟还很大。

凌晨两点：风更弱了，树木终于不继续倒下了，我渐渐睡着，睡着了……

“嗯？”我睁开眼睛，看一看表，六点整，到处风平浪静，阳光充足，风停了，雨也停了，一切都过去了！

这就是我看到的整个过程，怎么样，可惜已经过去了，不能看了。

……

篇5：珍珠-

在地球上一个偏僻的角落里，有一个穿红裙子的小女孩，她叫萨米。萨米十分善良，可是命运却总和她作对。在她三岁那年，她的'妈妈患上绝症，不幸去世了。从此，萨米就和她的爸爸相依为命。但是，没有想到，她的爸爸却在她七岁那年也永远地离开了她。萨米成了孤儿，但她却很坚强、很乐观地生活着。

萨米十分愿意帮助别人，连小动物也一样。一天，她看见海鸥和苍鹭在争抢受伤的小牡蛎。萨米急忙拾起小石子将两只鸟赶走。萨米把牡蛎带回家，为它包伤。她每天精心照料小牡蛎，还经常给它擦洗外壳。不久，牡蛎的伤口好了，萨米决定把它放回大海。

在他们即将分手的时候，牡蛎突然说话了：“小姑娘，谢谢你照顾我这么多天，这颗珍珠送给你，只要你把它交给苏丹王，从此，便会交上好运。”说完，牡蛎便消失在无边际的大海中。

萨米按照牡蛎的话，找到了苏丹王，并把珍珠献给了他。苏丹王看了这美丽的珍珠，异常高兴。他吩咐道：“把官里最好的宝石匠叫来，让他鉴定一下这颗珍珠。”过了一会儿，宝石匠神气十足地走进大殿。他仔细端详这颗珍珠，又把它拿到亮处，用手掂着重量，好久才开口说道：“陛下，这颗珍珠实在太美了。”

苏丹王听了，喜上眉梢，慈祥地问：“小姑娘，这颖珍珠你是怎样得到的？”萨米把两只鸟争夺牡蛎的事讲给苏丹王听。苏丹王听后，赞扬道：“你很善良，我得好好奖赏你。请问，你有家吗？”“没有，父母很久以前便去世了。”萨米伤心地答道。“噢，那你愿意住在皇宫里吗？”“陛下，我很愿意。”“那很好，跟卫兵去吧，他们会把你的一切都安排好的。”萨米向苏丹王道了谢，便和士兵走了。她衷心地感谢牡砺为她带来的好运。

光阴似箭，萨米长大成人了。她既美丽又善良。后来，苏丹的王子娶了她，他们过着幸福的生活。

篇6：珍珠

小学生作文：珍珠正文：

很久很久以前，有一个蚌，想培养一颗世上最大最美的珍珠。

他去海边沙滩上挑选沙粒，并一颗颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒颗颗都摇头说不愿意。蚌,从清晨问到傍晚，他似乎开始绝望了。

就在这一时刻，有一颗很小很小的沙粒答应了他。

旁边的一些沙粒都嘲笑起那一颗小沙粒，说他太傻，去蚌壳里住，见不到阳光、雨露、明月、清露、明月、清风，大家劝他说不要去不值得。

可是他还是无怨无悔地说：“我想成为一颗珍珠。”

光阴似箭，转眼，十年过去了，那颗再平凡不过的沙子真的成为了一颗晶莹透剃、百看不厌、美丽的珍珠。有的沙粒已成为了一些黑黝黝的`泥土。

珍珠

篇7：珍珠作文

珍珠作文

珍珠

童年是每个人最怀念的过往，这段时光永远也不会消逝，因为它一直铭刻在我们心中。童年像一颗流光溢彩的珍珠，记载了我们童年时所经历的风风雨雨；童年像一袋上好的茶叶，怎么冲都冲不走那浓浓的茶香；童年像一个贝壳，他身上的条纹，不知刻记了多少个快乐与幸福。当我走进厨房时，看到了桌子上的盐，我不禁又想起了自己小时候的事情。那是一个炎热的夏天，知了在树上唱起了歌，狗也热得直吐舌头。那时的我只有四岁，妈妈正在厨房炒菜，发现家中的盐没了，就让爸爸去买。当时我想：我都这么大了，老师也说过要帮助妈妈多做一些事，所以这件小事就让我来干吧。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我都这么大了，让我来吧。”妈妈用手摸着我的头说：“我们家的宝贝长大了，好好好，那就让你去买吧。”我拿好钱，去了离家中最近的超市里买了一袋盐。由于我的好奇，我索性把盐袋撕开了。却不料，盐全洒在地上了，我当时就乱了阵脚，左走走，右走走，心里想的全是怎么向妈妈交代。我怕我回家妈妈会批评我，不禁为自己担心了起来。我一回头看，看到了邻居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把盐全拣进了盆里。我得意洋洋地清洗着盐，生怕洗不干净，心里还暗暗夸自己真聪明啊。可洗着洗着就发现盐被我洗没了，我一下子哭了起来，赶紧跑入家中，一边抽噎着，一边把真相告诉了妈妈。这时的妈妈却哈哈大笑了起来：“你把盐放入水中，盐当然会化的，盐遇水是会化的。”我似懂非懂地点点头，立刻破涕为笑。是啊，小时候的我们是多么纯真的呀，每天都生活在快乐当中，无时不刻地体验着生活带给我们的快乐。小时候的事情，是多么令人难忘啊！小时候的生活，是多么地令人憧憬啊！而我的往事都被关在这一颗颗圆滑的珍珠里，那些珍珠是我永远不能丢失的物品，永远不能丢失，永远不能。

珍珠

毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。

珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事。其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。

还有一个恰恰相反的例子。

有一粒沙，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，，应该照亮自己的人生。

在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点。

清晨，面对镜子中的.自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠。

珍珠

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头．

我永远忘不了那一天DD我被一所重点学校变相地”开除”了！因为我喜欢上了一个成绩很优异的男生．这件事发生在初三我刚转入那所学校一个月之后．无奈，我又转回了以前的学校．作为一向好强的我这无异于晴天霹雳．我的信心像泰山崩顶，被击得粉碎．我待在家，几天也不出门．以前的班主任周老师知道了，特地给我买了几串紫红的大葡萄到我家来看我．那些葡萄很像珍珠，但却不是．我埋着头，当告诉她，那个男生对我真的很好，每次我一有困难，他就来帮我时．周老师居然笑了，说了句我至今无法忘记的话：”是英雄救美吧？”当时，我简直不感相信自己的耳朵．

离别，真的是一件很痛苦的事，尤其是对我，我的心好象被掏空了似的，然后填满了他．可再怎么样，学还是要上的．在周老师的劝说下，我终于鼓起勇气上了学．

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

可是，我发现我再也回不到以前了．我无法像过去一样在课堂上挺直腰杆，骄傲地举起手，流利地回答老师的提问．那时的我象打了败仗的士兵，完全趴在桌上，生怕老师点到我的名字．以前的老师们看到我这个样子，不由得叹气．更糟糕的是因为日夜的“思念“，我是食不甘味，夜不能寐．一周下来，我又瘦了好多．周老师看在眼里，急在心里．她不但连续几次找我谈话，给每位科任老师打”招呼”，而且还向我的父母了解情况，甚至给我在那所学校的班主任打电话……可每天我除了想他，还是想他．想着，想着，泪水就哗哗地流了下来……与此同时，周老师也无法下咽，陪着我一起失眠．可当时我一点都不知道．

难道这就是所谓的”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”？不知道是我为了他，还是周老师为了我？

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

连日的”过度透支”终于打垮了我．一次课堂上，我觉得头晕得实在听不下去，就向老师请了假回家．当我走到校门口时，突然觉得头特重，脚下却轻飘飘的，好象在船上摇晃，周围的一切都像蒙了一层雾，变得模糊不清．”砰DD”我倒了下去……隐约中，我看见了周老师焦急的面庞，感受到了那双握了粉笔的手的温度．．当时，我奇怪地感觉到手心湿湿的．哦，原来是水．不，不是！是一滴来自周老师的泪DD一颗真正的”珍珠”啊！

我握着这颗”珍珠”，轻轻的．我知道它没有黛玉的泪那么缠绵，没有清照的泪那么凝重，更没有杜甫的泪那么伟大．但这是一颗怎样的泪啊，折射出一位普通的农村教师怎样的心啊？我记住了这一泪”珍珠”，集中精力，终于考上了一所重点高中．毕竟春天的果子是涩的．

对了，如果你碰到了我的周老师，你能帮我一个忙吗？你能不能帮我问问她：”周老师，我可以叫你一声‘妈妈’吗？”

珍珠

有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得自己怀才不遇，对社会感到非常失望。多次的碰壁工作，让他伤心而绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。

在他正要自杀的时候，正好有一位老人从附近走过，看见了他，并且救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏并且重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能！”年轻人说。

老人没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也是随便地扔在了地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”

“当然可以！”

“那你就应该明白是为什么了吧？你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”年轻人蹙眉低首，一时无语。

有的时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。

若要自己卓然出众，那就要努力使自己成为一颗珍珠。

篇8：心上的话

心上的话_作文

转眼间……我已经是五年纪级的学生了。但那件事已深深铭刻在我心中，我永远也忘不了，永远……

这是二年级时的事情。

我仍像往常一样，兴高采烈、蹦蹦跳跳的去上学。那时，我们正学“乘法表”。不料，我们的数学老师竟然要我们这个下午就把“乘法表”通顺、流利的地背下来，要是背不下来，就要读到背下来为止。听了这话我开始有点后悔昨晚没有读“乘法表”。

同学们一个接一个都背了下来。不一会儿，人都陆续地走光了。很快，教室里就只有我和几个同学孤零零地在读“乘法表”。时间不等人，一分一秒流逝了，连扫地的也随着时间走了，可我还没背下来，我的时间好像已经停止了一样，就算做什么都没有用。看看教室，幸好还有两、三个同学陪我，我松了一口气。

6点30分了，因为太晚，我们被叫到了办公室。被叫到了办公室，其他老师们都注视着我们，我更紧张了，两腿都软得好像不轻易就会摔倒。这样我就更背不出来了呀。

7点了，我还没背下来，我想家了。这时，又有一个同学走了，看着他回家的背影，我真想和他一同回家，我突然感受到了度秒如分的.感觉，感觉到寂寞。唉，这“乘法表”可真难背啊！

一会儿，其他班的老师终于都走了，就只有我们班的数学老师和语文老师，很明显，连其他的老师都走了，说明已经很晚了，我开始着急了，要是我这么晚回家，妈妈一定会打我。

“六六三十六、六七四十二、六八……六八……”我又背不上来了，老

师说：“去！多读几遍！”我起码背十几次了，怎么还没背上，看看外面，天已经黑了，我想要回家，我想我的妈妈。这时，我的眼眶已经湿润了，但我止住，争取不让它流下。沉默无语的语文老师发话了：“小狒狒（化名），你还是个班长？连这个都背不到！”这句话好像一把利箭一样，正中我心，我一阵冷哆嗦，“你还是个班长？连这个都背不到！”深深得铭刻在我心上，刻得很重，刻得很痛。无情的话严重伤害了我的自尊心.我抬不起头，难道我真的没资格做这个班长吗？想到这，我不争气的眼泪如黄河沸腾一样哗哗流下……

“小狒狒（化名）！”我听到了！我听到了妈妈温暖的声音，回头一看，果然是妈妈！我开心至极！连忙擦干眼泪，拥入妈妈的怀抱。“我们走吧？”妈妈问我。我又想起语文老师说的话，为了证明我有资格当班长，我一定要背下来！于是我说：“不，妈妈，我要背完了再走！”妈妈摸了摸我的头：“好吧，你去背吧！”

我又读了几遍，便在数学老师那背了起来：“二二得，得四、二三得六……八九七，七十二、九九八十一！”我终于背完了！妈妈的大手牵着我的小手回家了，我很温暖。我一向有事就和妈妈说，妈妈是我的知心朋友。可不知为什么，这次我却没有告诉妈妈语文老师给我说的话……

“连这个都背不到？还是班长！”这句深深铭刻在我心上的话我怎么也不明白。以前，我不明白老师为什么要这要说，现在五年级了，我还是不明白老师为什么要这样说。这句话到底是什么意思？

篇9：记在心上作文

心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。

敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞与快乐相伴。

当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。谁又能说，上帝不公呢？！

我被海伦·凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量；我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生；我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪！

我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界；曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机；曾经在乡村公路上，追着飞驰的汽车奔跑；希望像是长了翅膀似的，平凡的日子里生长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声声？

许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。

心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在5月12日14时28分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放；在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流；在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美！是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔！心灵的脚步声里，有最响亮的答案！

心灵的脚步，如此铿锵；心灵的脚步，如此动人；心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想！

心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行。

篇10：记在心上作文

你觉得新奇吗？我，一个年仅12岁的孩子竟当上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看见姑姑天天上班，奶奶又忙着做饭，没空管孩子，我决定替姑姑看孩子。

小表妹今年才3岁多，圆圆的脸蛋，大眼睛，一笑就露出两个小酒窝，还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易，可是我却遇到一连串的困难。就说早晨给她喂饭吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米饭，可她不吃，反而把脑袋一偏，饭险些撒在地上。我又舀了一勺汤，谁知她拿手一挡，我的手一抖，汤洒在了我的手上。我正要继续喂她，谁知，她又耍开了新花样。她下了地，在两把椅子之间转来转去，让我从椅子缝里喂她。我一会儿向左转，一会儿向右转，转得我头晕脑胀，“啪”的一声，勺子掉在地上。我气得脸色铁青，瞪起眼，举手要打她，可她哇的一声先哭起来了。唉，真没办法！总算吃完了饭，我把她抱到床上，拿了一大堆积木给她玩，自己拿起一本《安徒生童话选》看起来。正看得津津有味，她又哭起来，我急忙把她抱起来，一看，床湿了一大片，原来她尿床了。我又是给她换裤子，又是给她洗衣服，忙了一身汗。后来，我抱来许多小人书，可她不看，在床上跑来跑去，一次险些摔下去。

原来，她嫌没人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易这时，我想怎样才能让她玩得好，让她高兴呢？嘿，有办法了！我对她说：“你知道什么叫古诗吗？”她摇了摇头。我对她说：“那我教你背古诗好吗？”她好像觉MR新奇，跳着说：“噢，背古诗啦，背古诗啦！”我拿出《儿童古诗一百首》，指着上面的插图说：“你看哪个好看？”接着我指着其中一幅插图说：“咱们就学这个好吗？”我开始教她：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我一遍又一遍地教她，她学得很认真。我又让她背了一遍，她背得一字也不差。我高兴地说：“真好，真好！我以后夭天教你背古诗。”

晚上，姑姑回来了，听她把诗背了一遍，高兴地说：“一定是你教的，你真是个称职的‘小保姆’！”

篇11：记在心上作文

时间匆匆，总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首，那日子就像在雪地里留下的脚印，有的深，有的浅？

，这个多灾多难，让人又爱又恨的年份？

20，有欢乐，有泪水。1月25日，中国人民经历了雪灾；5月12日，四川人民经历了地震；8月8日，中国拉开了奥运会的帷幕；9月25日，神舟7号成功发射？

5月12日，四川地震，牵动着亿万儿女的心。我们不会忘记老师谭千秋用双臂夺回四个孩子的生命；我们不会忘记那个用身体护住孩子的母亲写下的最后一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你；我们不会忘记温总理在震灾现场说：“只要有一线希望，我们就尽百倍努力！”这一天，是四川同胞乃至所有国人刻骨铭心的日子，这一天，多少家园化为废墟，这一天，多少同胞伤痕累累，这一天，多少鲜花怒放的生命，再也不回，这一天，多少朝夕相处的人们，再也不见？

8月8日，是年的大事，从萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”。

篇12：记在心上作文

人的一生，会经历很多事，大大小小的事多不胜数。人每天都在过日子，每天都在经历着不同的事，那么，过去的那些事，无论大小，你可都还记得？又或是，记得多少呢？你的“过客们”对你说的话、与你一起做过的事、给你留下的印象，你是否都还记得？是否将他们记在了心上？我经历的事也很多，却一向很少将某件事记得很清楚，但是，有一句话，却让我从小学记到现在。

那时，我12岁，六年级。在那紧张又期待的毕业考之后，终于可以回家好好疯一疯了，我原本是这样想的。可是，回到家后才发现，原来读了六年书，我已经存了差不多和我一样高的书籍了，我决定把它们从头到尾好好清理一遍。

从一年级的书开始清理，一页一页的翻着，发现，原来一年级的书也这样吸引人，其实，更多的是我儿时的回忆吧。一年级的书中也蕴藏着很多的大小道理，教人做人做事的道理，想了想，我决定拿一个本子把这些句子摘抄下来。就这样，我从一年级的书开始积累，其间，有好多的名言警句。在六年级的一本书上，我看到了一句话，我眼神就没离开过那句话的位置，上面印刷体的字规规矩矩的写到“不管是在有人的地方，还是在没人的地方，都要坚守自己的原则，不要做一点卑劣的事情”这是一句大多数人看了都没感觉的话，但是，我却怎么也忘不掉。从那时起，我就牢牢的记住了这句话，它也提醒我，时时刻刻，做事都要恪守本分，安分守己，不要做损人利己的事，不要害了别人，也丢了自己最起码做人的准则。

升学到初中，我依然时时念着这句话。考试的时候，别人都在抄，我却不，那个时候可能信奉的就是那句话，想到抄来的分数，就浑身不自在。后来想想，亏得当时自己一直信奉者那句话，养成了不抄作业的好习惯，不然，现在苦的可就是自己了。一切靠自己是最好的。同学之间的恶作剧，我基本上是没什么兴趣的。有时候，恶作剧就变成了欺负人，我并不想那样，惹得别人不高兴，还可能给自己惹麻烦。

现在高中了，虽然过去了三年，可是我一直记着这句话，一直将它记在心上他是一直伴随着我的、教导着我的，严师。

篇13：记在心上作文

每个人都会有令人难忘的事。那有可能是分散，离别，还有可能是欢聚……

这由此让我想到了小学。小学，与同学们一起生活了六年，可是快要到分手的那一刻，我们的心都在剧烈地跳动着，每一个人的心里都有一丝丝的留恋。尤其是对老师，是老师在这六年里教会了我们认字，做事，做人……虽然说老师平时会骂我们，会打我们，当时我们心里肯定会想：“那么多的人都不如我，为什么要收拾我一个人，这到底是为什么？”可是，现在回想起来，老师批评我们，都是想让我们从一般到好到更好啊！老师为我们做的一切的一切，我们永远都会记在心上！

平时和父母在一起的时间比和老师，同学在一起的时间都长。父母为我们所做的一切的一切，我们更应该记在心里！

和同学相处的时间虽然没有和父母相处的时间多，但是我们有的心里话，不好跟父母说，只能跟自己的一些知心朋友说。小学六年，我们跟同学打打闹闹的，现在回想起来，不都是美好的回忆吗？到了毕业的那天，同学们都哭着与老师和同学们告别了，虽然不在一所学校了，但是我们永远是朋友！

爸爸，妈妈，老师，同学们。我会永远永远永远……把你们记在心里。

篇14：心上花开作文

心上花开作文

每个人的心灵深处都有一块花田，花田上种植的不仅仅是一朵朵明艳动人的花，更是每个人闪闪发光的灵魂。而呵护、温润、滋养着每朵花的，正是内心深处的美好品质，比如自信。

在林清玄先生的笔下，有一株百合花开在山崖上。百合花在面对一众杂草的质疑与嘲笑时，坚持了自己内心的想法——去开花、去开花。也正是这种自信的.精神，让它收获了属于自己的芳香。百合花的自信与坚毅，不也正是林先生一生的写照吗？

不止百合，菊也是如此。

“待到秋来九月八，我花开尽百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”一首《不第后赋菊》写尽了菊在秋日盛放的自信，更写出了黄巢后来成为农民起义军的自信。而本诗的题目更是点睛之笔。不同于登科后“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的风光，不第是一种逆境。而也正是处于这种逆境的黄巢，才感同身受了菊，才有了后来的“我花开尽百花杀”。

自古谈菊绕不开的人，便是陶渊明。他有着菊的傲骨，所以不为五斗米折腰；有着文人的自信，所以九万里悟道，终归诗酒田园。这样的人有足够的自信与魄力，去不同于时、不苟于世，去过他结庐深山、诗酒为伴的生活。

除却菊，同为四君子的梅，也有自信的风骨。

“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”梅被誉为中国的花魂，我单以为因它有与整个寒冬抗争的自信。而卢梅坡心中的一株梅，比起寻常的梅，还要更胜一筹。它不仅仅与三九斗，更将三九活出了春天的味儿。卢梅坡也定是习得几分这梅的自信与自在，才敢点墨抒怀，化自己与雪、与梅、与自然、与天地共为一体。

然而同样是咏梅，同为《卜算子》，同样的情怀却生出了陆游与毛主席心中两株各具魅力的梅。

“零落成泥碾作尘，只有香如故。”陆游心中的梅大抵是同他自己一样吧。明明受尽了世上苦难，却仍不放弃，仍要相信自己的不凡，仍要留有清气满乾坤。而“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”则有所不同。这梅更有它主人“星星之火，可以燎原”的自信。后句“俏也不争春，只把春来报”则是将这份自信内敛，显得更加意蕴丰厚。

得自信呵护的百合，早已在山崖上连成了百合谷地；自信温润的菊花，早已在秋后独占了天下；受自信呵护的梅花，早已与整个寒冬共成了美景……

故我愿诸君皆得自信，如春风来，心上花开。

篇15：那一场跳跃在苏轼心上的白珍珠优秀作文

那一场跳跃在苏轼心上的白珍珠优秀作文

夏天的西湖，忽而阴，忽而晴，忽而风，忽而雨。千姿百态，分外迷人。多少年来，无数文人墨客无不为这儿的美丽景色所陶醉，谱写了一首首千古绝唱。苏轼，也是其中之一。他的那首《六月二十七望湖楼醉书》，更是让读者如同身临其境，好似也经历了那场来去匆匆的狂风暴雨。

苏轼35岁的那年夏天，他因工作调动来到了他的第二故乡－杭州。登上西湖旁的'那座可以把湖光山色尽收眼底的望湖楼，倒满美酒，一边欣赏优美的景色，一边轻啜美酒。正悠然自得，陶醉其中。忽然感觉空气变得沉闷，抬头远眺，只见对面的天空像被谁打翻了一瓶墨汁，倾刻间，乌云翻滚起来。远处的山依稀可辨，当乌云还未完全遮盖住山时，豆大的雨点就纷纷下落，到处乱蹦，犹如白珍珠般的跳进船里，水面上溅起朵朵水花。此时一阵卷地而来的大风袭来，瞬间天清云散。

诗人再次俯视西湖，西湖明亮透澈，水天一色，如天空般辽阔。雨景很平常，但它在苏轼的笔下，就写成了一首绘炙人口的诗。从这首诗中，你不难体会到苏轼热爱大自然的思想感情。所以，时隔十五年，苏轼已日五十多的老人了，华发已生，重游西湖，又恰巧碰上了一场大雨，在那一刻，往日诗中的意境一一重现，于是特意提笔，写下“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”

而今，时隔百年。当人们漫步西湖，当雨点洒落湖中，你可曾想起伟大的苏轼，可曾想起那跳跃在诗人心上的白珍珠。

篇16：童年珍珠作文

一天天，一年年，20xx年出生至今，我从一个襁褓中的小女婴已成长为一个乖巧懂事的初中生。在我逐渐成长的岁月中，每一年，我都会弯下腰，拾起那属于我童年的珍珠。

三岁时，我童年的珍珠是那宽大的肩头。那时，个头矮小的我总是喜欢骑在的肩上，让他带我到处玩耍，每一次，我都会感到无比的开心和幸福。现在我长大了，外公却老了，再也无法体验到那种感觉了。好想好想，回到从前，再次骑上外公的肩头……

四岁时，我童年的珍珠是外婆那温暖的怀抱。开始上幼儿园时，我哭着、嚷着，就是不肯踏进幼儿园的大门，每次上前接我时，我总是推开她的手，躲在外婆的怀里。外婆轻轻拍着我的后背，在我耳边轻声说：“朵朵乖，听话上学，放学后，我一定第一个来接你，好不好？”听了外婆的话，我点点头，我才依依不舍地离开外婆那温暖的怀抱，慢慢地跟走进幼儿园。现在我是七年级的中学生了，放学独自走在回家的路上，耳边又想起外婆的话，多么想再躲进外婆的怀抱啊！

七岁时，我童年的珍珠是那肯定的微笑。小学的第一天，我带着好奇心走进教室，当看到这陌生的环境，陌生的，眼泪就在眼睛中打转了。就在这时，出现在教室的窗口，冲我招了招手，给了我一定肯定的微笑，我仿佛听见，妈妈在说：“孩子，勇敢些，你是最棒的！”现在每当我遇到困难，我仿佛又看到妈妈的微笑，顿时，信心倍增！

八岁时，我童年的珍珠是那一小勺的辣椒。每天的早饭，都是陪我一起吃，我半碗，爸爸一碗，每次，爸爸都给我放些辣椒，然后边搅拌边对我说：“给你少放些，增加胃口，吃饱了，上课才有精力。”现在每当吃东西胃口差，不想吃时，就会想起爸爸的话语，立刻能狼吞虎咽时把饭菜吃完。

九岁时，我童年的珍珠是温暖的水杯。我和好叶子去泰州游玩，每次我都抵抗不了晕车，经常要下车呕吐一阵，每当这时叶子都会拿着她的水杯过来陪伴我，呕吐完，喝着她水杯中的水，水是温暖的，我的心也是暖暖的……

现在，我已经慢慢长大，我也会关心他人，让人间充满爱心，多一些有爱的真挚的珍珠！

啊！童年的珍珠，更是真挚的回忆！

篇17：“珍珠”落地作文

“珍珠”落地作文

我是一名小学生，我叫杉杉，我有一个好闺蜜叫丽丽。一个漫长的暑假，我十分想念丽丽。终于要开学了，我开心得有点忘乎所以。

开学那天，我兴冲冲地来到学校，走进班，我没见到丽丽的身影，随之老师就来了。“今天我们班来了位新同学，叫奇奇，大家欢迎！”老师说道。奇奇，我可太熟悉了，我上幼儿园的时候我们就相识了。但我们只是“假”朋友，我不太喜欢她，她很“小气”！

因为是新同学，大家都围着她打招呼，这时候我突然想起了丽丽，我左顾右盼，正纳闷的时候，老师好像又想起了什么，叫大家坐好。“今年我们的班花丽丽上了国际学校，转走了！”我的身体瞬间僵住了，脑子里一片空白，鼻子一酸，眼圈红到了眉毛上，没等老师说完，我打开门跑了出去。我没有办法接受这个事实，我坐在书吧，不阻止泪水从脸颊上流下来，一颗颗，像断了线的“珍珠”无声滑落，虽然落地不作响，可在我心里却发出巨大的响声。

过了许久，我平复了一下心情，可还是不想接受这个现实，在班里我没有很好的.朋友了。

音乐课，是我喜欢的课程，但是当我听到歌曲名字的时候，一块巨大的石头又一次压在我的心头，一般情况下是没有太多感触的，但是对于我而言，就是一次揭开伤疤的痛。歌名叫：“送别。”音乐响起，我的“珍珠”又一次落了下来。

一天、一周……一个月过去了，课间我只有以书为伴。原来下课铃一响，我和丽丽会一起走进书吧，挑选我们喜欢的书籍。看到精彩片段，我们还会分享演绎一番，还有我们在座位上聊天攀谈。我们一起到操场游戏活动、嬉笑、打闹，她的一颦一笑都让我怀念。那时候我们在一起的时光多么美好。你，为什么离我而去？也没能好好的告别。时常想到这里，我的“珍珠”一次又一次落了下来。我心如刀绞有说不出的委屈和难过。闲暇时，我经常在草稿纸上勾画或是回忆丽丽的面孔，纸湿了，是我的泪水浸泡了它，哦！我要“疯”了！

在无尽的怀念后我被迫面对现实了，找个朋友试试能否代替她呢？

“奇奇。”这是我在班里第一次叫她。她回过头一副惊讶的表情，回答道：“杉杉，叫我干嘛？”我带着微笑的说：“我们单独谈谈。”她露出诧异的表情，但还是跟着我来到楼梯拐角。我们聊了好一会儿，把误会解开了，我们成了“真”朋友。

通过这次与奇奇的沟通，我又试探着和与我有误会的人聊天，一开始我很紧张，经过几次聊天，我检讨自己的言行举止，真诚相待，慢慢地我不害怕结交新朋友了，反而更主动的喜欢亲近新的朋友。

与朋友沟通方式的转变使我结交了许多好朋友，我发现朋友之间吵吵闹闹很正常，不要太过斤斤计较。这时“珍珠”又落了下来，但这次是因开心而落地的！