以母亲节为主题的作文,母亲节的作文

时间:2023年02月09日

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来源:柒江

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以下是小编整理了以母亲节为主题的作文,母亲节的作文,本文共11篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“柒江”提供。

篇1:以母亲节为主题作文

五月,阳光明媚,草长鸟飞,空气中弥漫着康乃馨的芬芳。母亲节,一个充满感激的日子,悄然而至。

记得我上幼儿园的时候,在丢弃的纸盒里装了几颗糖,然后用彩纸把纸盒包装好,最后打了个蝴蝶结。就是这么简单的礼物,却让我妈开心了好久。

又一个母亲节,我用笨拙的手为妈妈做了一张贺卡。贴了彩纸的Kobanawa水果真的很普通,不怎么好看。但是当我妈妈收到这份礼物的时候,她说:“这是我见过的最漂亮的卡片!”

又一个母亲节,我第一次给妈妈洗脚。当我笨拙地擦干妈妈的脚时,妈妈抱住我,激动地说:“儿子长大了!”

这个母亲节应该送妈妈什么礼物?想了很久,我决定给妈妈做一份营养丰富的早餐。一大早,我就悄悄起床了,还没等我妈醒过来,我就在厨房忙着:从冰箱里拿出半成品牛排,用不粘锅煎,煎两个荷包蛋,加一根香肠,最后加热一杯牛奶。看看少了什么。顺便在牛排和鸡蛋周围画一个涂有番茄酱的“笑脸”。你完了!

妈妈一起床就闻到了香味,看到我的“杰作”大吃一惊:“好美!我亲爱的儿子,这是你做的吗?”“当然!快尝尝,味道如何?”我等不及妈妈坐下来品尝了。妈妈一边吃一边连连点头:“好吃,比西餐厅做的牛排好吃多了!”听说开心!当然,最幸福的是妈妈。

我知道我的早餐没有我妈说的那么好吃。只是因为我对妈妈的爱,所以才这么甜。

篇2:以母亲节为主题的作文精选

不管你在家,还是在外面工作的。要是有时间了,就多多回来看看你父母们下,要是没时间也要,请个假回来看看他们。要不打打个电话回去,问问下,聊聊天下。不要只为了钱,要是你赚了10多个万还是多少个亿,那时他们都已经慢慢的变老了,孙子也没有看到。

那时,有一个人为你无私,奉献了她的青春。有一个人十月怀胎,为了把你生下来。当你小时候她哄你睡觉,整夜都不敢休息。这是因为怕你盖不好被子。父母要是有好吃的都会留给我们。每天都在重复着唠叨的,哪怕你再不耐烦,她依然重要着看到你生病了比自己生病更难受。当你没钱了想买件衣服,妈会毫不犹豫把辛辛苦苦挣的血汗钱递到你手里。每次我们受到伤害之后,只有自己的父母能去包容我们的臭毛病。不论多么忙,多么不耐烦,可能很多都结了婚,自己的爱人总会无理取闹的说:是你妈重要还是我重要,和你过一辈子的人是我,不是你妈。既然我们都已经结婚了,父母都已经年迈了,为什么不珍惜这几年 ,好好孝顺他们啊。为何不能陪他们开心走完这一年呢?

古代有一句老话:子欲养而亲不在。别等到那个时候什么都晚了。离去的时候不要痛苦流递,那是原因为我们的内疚,因为我们从来没有为他们做过什么。别拿奋斗挣钱为理由说:给他们买好东西,买好吃的,让他们过上好的生活。

我们的父母给与我们的一切是他们这一辈子最完美的东西,他们把最好的东西都放在了我们的身上,我们的家里可能不太富裕,可是我父母健在我们家庭还是很幸福的,而我们永远不知道,我们厌恶的生活是多少。有钱人羡慕不来的日子。这是他们一辈子用钱都买不来的东西。所以,我们都要珍惜下去。

要永远记住这句老话:慈母手中线,游子身上衣。

篇3:以母亲节为主题的作文,母亲节的作文

亲爱的妈妈,谢谢您在我小时候时每天不眠不休的把我扶养到大,现在我已经长大,开始懂得照顾自己,也知道要把书读好,更知道您的伟大!

当我生病时,您和爸爸总是无微不至的在家里照顾我、呵护我;当我从学校放学慢慢的走回家后,妈妈马上二话不说的带我到二楼书房,并教导我如何写功课、订正每一本作业簿,使我的智慧日益的增长。

有一次我突然发高烧,上吐下泻、拉肚子。于是,您赶紧快马加鞭的载我去看医生,医生说我得了急性肠胃炎,必须住院一个星期。当妈妈您看到我打点滴的时候泪如雨下,已经快要心碎了;当我突然不舒服时,妈妈虽然是冷静的按电铃,其实心里是心急如焚,希望我不出事,不要……,幸好我在医护人员的照顾下、妈妈您夜以继日的守护中,日益康复了!我不应该让妈妈您伤心难过,因为“身体发肤,受之父母”啊!还好只是有惊无险,是一个美好的结局!

妈妈!您为了我而做的事情实在是太多了,没有办法把它们一一的讲出来。但是,妈妈为我做的一切,将使我出类拔萃,将来我一定会有一番成就与事业的。在此,谢谢妈妈选择要把我生下来,而且好好的扶养我、教育我,没有丢弃我。所以我现在要慎重、诚挚的向妈妈说:“谢谢您!感激您!祝您母亲节快乐!”

篇4:以母亲节为主题教案

教学背景:

高一年级的学生,初步具备了自理能力,不必事事依赖父母,进入人生的心理断乳期。此时,他们一方面厌烦大人的管束,力图摆脱对成人的依附,渴望获得独立,向往离开家庭的寄宿生活;另一方面,又因为自身能力的不足,依然保留对父母的心理依赖性,想让父母替自己拿主意,做错了事又喜欢推卸责任,枯燥的学习生活让他们无视父母的辛勤付出,甚至出现把烦闷撒气在父母身上。还有部分同学未能和父母进行很好的沟通,存在亲子代沟。让他们增强感恩父母的情感变得极其重要。

教学目标:

1.使学生了解父母的哺育之恩,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2.培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

3.丰富学生的生活和情感世界,激发学生有孝心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

教学重点:丰富学生的生活和情感世界,激发学生有孝心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

教学难点:培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

活动准备:

1.准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。

2.制作相关的课件。

3.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动方案设计:

1. 通过朗诵和歌曲,引出话题“伟大的母亲”;

2. 通过小品围绕“怎样和妈妈做朋友”展开讨论;

3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回报母爱”。

主题班会过程:

主持人:钱丹(甲)、惠强(乙)

主持人甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

主持人乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经历,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

合:值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!“感恩母亲节”主题班会现在开始!

一、伟大的母爱

乙:每年五月的第二个星期天是个特别的日子——母亲节。可是大家知道这个节日的来历吗?下面我们就请冯辰辰告诉我们“母亲节的由来”

(冯辰辰讲述“母亲节的来历”。

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

19,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。)

甲:请欣赏诗歌朗诵“伟大的母爱”。表演者吴强。

(母爱是一泓清泉,虽不像河流日夜奔腾不息,却甘甜而清净,是儿女们内心深处纯洁的涤荡;有人说,母爱是一片天空,虽没有大海的澎湃,却博大而空灵,正如她那宽广的胸怀,可以包容子女的一切;有人说,母爱是一株茉莉,虽不是姹紫嫣红,却盈白如珠,阵阵幽香;有人说,母爱是一场春雨,虽不是轰轰烈烈,却无声地滋润着干渴的心田。

母爱是一杯香茗,丝丝缕缕,香气扑鼻,百转千回,清新自然;嘬一口,不曾想却是苦的,正如母亲的唠叨一次次被我们打断,我们的不理解,母亲的伤心;咽下茶去,却香气四溢,似乎还有一丝丝甜,令人回味无穷;长大后的我们或许会理解母亲的良苦用心,会对以前的做法而惭愧不已。

母爱是脚下的一双布鞋,是她一针一线纳的千层底儿,鞋穿着很舒服,也很结实,虽说样子不能同名牌鞋相媲美,然而它满载着母亲的牵挂,包含着母亲殷切的期望,伴我坚定地一步一步走向成功。

母爱是一棵大树,满树绿荫为我们遮风挡雨,却默默无闻,从不求任何回报;只愿树上的一只只雏鸟,早一天羽毛丰满,展翅翱翔。你或许会奇怪,母爱是那么自然而伟大,为什么自己却浑然不觉。那是因为我们还没有学会感恩,当我们用一颗感恩的心去观察母亲,就会发现母爱如光环一般始终围绕在我们身边,她明亮如白昼,她温暖如春天。)

乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请庞婷为大家演唱歌曲《烛光里的妈妈》。

(庞婷演唱)

甲:忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄。

二、消弭隔阂,和妈妈做朋友

甲:我们神情地赞颂母爱,但是当我们拥有时却不懂得好好珍惜,有时候难免会和妈妈产生小摩擦,问题积累多了,就会变成代沟。下面请欣赏小品《谁拆了我的信》。

(陈征宇、王霆雁、王军杰表演,讲述一位母亲出于对儿子的爱,担心儿子,就拆了儿子信,被儿子发现后,儿子很生气,对同学倾诉,同学火上浇油,儿子把这种隔阂一直留在心里,放月假回家都对母亲摆脸色,母子关系紧张)

乙:小品中的母子会不会是我们在座中的各位呢?那么面对小品中的情况,我们应该怎么办呢?如果你是小品中的那个儿子,你会怎么做?请大家讨论讨论,发表自己的观点。

(学生各抒己见,发表自己的观点)

甲:问题的产生有时侯常常是双方面的,大家如何看待小品中的母亲呢?

(学生从母亲的角度谈对母亲的期望和理解)

乙:心与心只有交流才能更贴近,通过沟通,我们能够和妈妈做朋友。请听戈婷的小故事《我和妈妈做朋友》。

(戈婷讲述自己的故事,从小养成和妈妈聊天交流的习惯,慢慢无话不谈。有不同观点时都能心平气和地交换意见,和妈妈一直都不仅仅是母女,更是朋友。)

甲:下面我建议,我们把美丽的三色康乃馨献给小品中的“妈妈”!康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望。粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻;白康乃馨:纯洁的的爱、纯洁的友谊;红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

(向王霆雁献花,热烈的掌声)

三、回报母亲

乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。请听歌曲联唱。

(歌曲联唱表演:李磊《世上只有妈妈好》;杨红玲《妈妈的吻》;韩伊霖《听妈妈讲那过去的故事》;王军杰《父亲的草原母亲的河》;王梦婷《送给妈妈的茉莉花》)

甲:也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的.话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!请大家把想对妈妈说的话,记在信封里在母亲节亲自递交给母亲。

(每个同学动笔写下心里想对妈妈说的话)

乙:当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上。因为您是最慈祥的母亲。请欣赏群舞《慈祥的母亲》。

(四个女生表演集体舞《慈祥的母亲》)

甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

甲:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!

乙:祝年迈的妈妈们永远健康福临!

合:祝普天下的妈妈们平安度春秋!今天的主题班会到此结束!

篇5:以母亲节为主题教案

班会目的

1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

活动要求

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

班会过程

一、宣布活动开始

二、活动过程

1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?

2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:舐犊之爱,乌鸟私情,孟母三迁,天伦之乐等。

(2)朗诵赞美母亲的诗歌:《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

《母爱》:母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》:我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!

(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲:《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)

篇6:以母亲节为主题教案

活动主题:学会感恩

活动时间:

活动地点:一三班教室

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备:

1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔,给母亲制作贺卡。

活动形式:介绍、表演

活动过程:

一、谈话导入主题:

同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。

二、调查统计:

同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是5号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、说一说自己对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

学生交流

五、实施回报方案

(1)给妈妈一份惊喜

送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

(2)帮母亲做家务

放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊聊天

陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

今天大家带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

六、主题的拓展:

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

七、教师小结:

通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

八、播放歌曲,结束活动。

同学们,让我们听歌曲《感恩的心》,随着歌声表达出我们的心声吧!

篇7:以母亲节为主题教案

一、教学理念:

二、教学目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

三、教学准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀请部分学生家长参加班会。

四、教学过程

(一)创设情境,导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!

乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,

甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我宣布融水镇中心小学三年三班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩,体会亲情

A:初步感受,了解亲情

(1)真实故事《地震中的母亲》

甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

乙:母亲永远牵着我们的手;

甲:父母的爱是寒冬里的一把火,

乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,

合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

甲:请大家听一个真实的故事—————《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

2)听后随感,畅所欲言

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!起立,敬礼!(全体学生敬礼)礼毕。

学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大

B:深入感知,感悟亲情

(1)情景再现,触动情感。

甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,

乙:在我们广西南宁市就有这样一户人家,现在就让我们一起走进这个家庭。

请看故事片《泪洒天堂》。

(2)联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)

甲:在最危险的时候,父母把生的希望留给孩子。看了这个短片,你想说什么?(学生讲)

乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默

的为我们付出,在危险的时刻,甚至不惜牺牲自己的性命也要保护我们。

甲:谁能谈谈你的父母为你做过什么事让你最感动吗?(学生讲)

乙:此时此刻,你最想对自己的爸爸或者妈妈说些什么呢?(学生讲)

甲:我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请xx家长发言。

(家长代表发言2名)

乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

(三)情感升华,感恩一切

乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

乙:请吴老师为我们此次班会做总结。

(老师讲话)

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布三年级三班主题班会到此结束!

篇8:母亲节优秀作文 以母亲节为主题的优秀作文

母亲节“送大礼”

昨天下午,我早早的做完了作业。由于我闲来无事,“游手好闲”的我开始满屋子“神游”。忽然,我脑子里灵光一闪,心想:明天是母亲节,我应该送份大礼给老妈。

第一份大礼:洗袜子

在我家的厕所里有三宝,我的袜子以绝对的气味优势首当其冲,排名第一。由于我在体育课中经常与同学进行“血战”,所以能产生这么大的“香气”,这香气绝对会让你流连忘返、记忆深刻。保准比那臭豆腐、榴莲还要赞一万倍。我心想,送大礼就从这里下手吧。

首先,我在盆子里倒上洗衣液,加上了热水,开始浸泡、揉搓。洗了两次之后,我把它们一只一只伸直,想炸油条一样送他们“下油锅”,它们在“油锅”里翻腾着,快活的洗了一个澡。最后,我又送它们去领略了一番日光浴的滋味。

第二份大礼:刷鞋

每天一回到家,进入我鼻子的不是饭菜的香气,而是令人倒胃口的臭咸鱼味。我曾跟我妈妈开过玩笑:“如果你吃得咸鱼都是这个味道,那你以后还敢吃么?”久而久之,我自己都有一些不好意思。为了提高家里的空气清新度,我去也!

我倒了些洗衣粉,加上了水在水盆中。把鞋放入水中,用肥皂擦洗,继续冲。我对我的鞋彻底开火了,洗完第一遍后,水中就多了些不明物体。再仔细看,天啊,全是沙!这是我一周,不,三周产下的。我立刻毛骨悚然,鸡皮疙瘩也掉了一地。我暗暗想:我的节操啊,就这么掉了一地啊!一连三遍,水中的沙是只增不减。直到第五遍,水才清澈起来。再看桶里的水,都能养泥鳅了。

第三份大礼:倒垃圾

一进厨房,门口那满满一袋子的垃圾着实煞风景,我启动了“360°零死角清洁模式”和“洁癖模式”横扫了所有垃圾,把垃圾集体处理到了门外,以便及时拎走。我长舒了一口气,说:“这才像个干净的家嘛。”

在处理完所有的善后工作后,我累得一屁股坐在了沙发上,我连开电视的力气也没了。干活真累啊,大家还是多体谅一下全天下的母亲吧。最后,祝全天下的母亲节日快乐,你们辛苦了!

母亲节

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

“母亲节”这是我期盼已久的日子!

那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到阳台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车-慢慢,我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,可是一想到妈妈平时的劳累,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“女儿,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈也真心地谢谢你……”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

她所做的一点一滴,是多么的,多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

母亲节里的感动

五月份的第二个星期天是母亲节,为这天的到来我老早的准备着,因为我想要给妈妈一份惊喜。

那天上完古筝课,我就急匆匆的赶往礼品店,不久前我看中了这里的一个穿蓝色和服的布娃娃,我掏出了积攒下的零花钱,接过了这个漂亮的布娃娃,想象着妈妈见到她时的表情,肯定妈妈会很惊喜,这里可藏有一个秘密哟!

回到家才知道妈妈上下午班,每次她上班去都会给我和爸爸准备好饭菜,平时也没觉得什么,但这刻我特别想见到妈妈。吃饭时我老走神,爸爸问我怎么了?我怕爸爸笑我这么大了还撒娇的要妈妈,不好意思的低下头,心里想我一会要到单位找妈妈去。

外面的天阴沉沉的,树叶在风中摇摇晃晃,空气里弥漫着槐花的香甜,小燕子在我的身边低旋着,我像一只轻快的小鹿跳跃着,五月真是一个美好的季节。

来到妈妈单位,妈妈正忙着,我看到妈妈的手机放在一边,随手拿了起来,“有一种爱,一生一世,不求回报;有一个人,一生一世,值得你爱。”原来妈妈知道今天是母亲节呀,病人走后,妈妈问我怎么来了?她看见我手里的手机,说“今天是母亲节,想给朋友发些祝福母亲的短信”,妈妈说的时候眼睛突然变得红红的,声音也怪怪的,我忙问妈妈怎么了,妈妈却叹口气说:“你不明白,每年这天妈妈会收到好多这样的短信,可妈妈能回复的人越来越少了”。“为什么呀?”我听不明白了,“像妈妈这个年龄,每年都会有朋友失去自己的妈妈,所以有妈妈的人越来越少了。”我一下子紧紧的搂住了我的妈妈,生怕那刻妈妈会飞走。

看到我的礼物,妈妈笑了,我趁机问妈妈喜欢吗?妈妈真是一语道破天机:“这个娃娃怎么这么面熟,越看越像你”。就是,我有一张穿和服的相片,和这个娃娃像极了,所以了我要把我送给妈妈。

无论长多大,无论走多久,有妈妈的孩子都是一块宝。

篇9:以母亲节为主题的诗歌

岁月

我注定不能用成熟的文字

去表达别人眼中的深刻—

岁月已在你脸上

刻下了太多的伤痕

我看见你脸上忙碌的皱纹

在灯光下奔跑,

生活迫使你不得不深邃的眼睛

在黑暗中缩小

谁能说啊谁能说

这不已经结构起全世界

最深刻而伟大的一幅版画

篇10:以母亲节为主题的诗歌

记忆

您的眼神,流淌着我的经年

记忆,就是布满脸上的皱纹

咿呀学语,搀扶着的每一步

成长之路啊,都会踩出疼痛

一针一线,缝进了几多甘甜

您绽放的笑脸,好似一朵花

我已长大,并不想让您苍老

脊背,驼着一圈一圈的年轮

唯有晚霞,再反复重申阳光

播撒一天的美丽,让人留恋

篇11:以母亲节为主题的诗歌

记忆里

记忆里

妈妈总是很忙

忙着家里人的三顿饭

忙着儿女们四季的衣裳

忙着给园子里的蔬菜浇水

忙着给田地里的庄稼拔荒。

妈妈呀!总是很忙!

忙着春天里播种,

忙着秋季里收粮,

忙着我年少时的学费,

忙着我长大后的嫁妆。

妈妈呀!总是很忙!

忙白了头发,忙黄了脸庞,

儿女们在妈妈的忙中长大,

长大后都远走他乡

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