一次作文批阅的启示心得体会

以下是小编为大家整理的一次作文批阅的启示心得体会，本文共20篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“一颗小苹果”提供。

篇1：一次实验的启示作文

一次实验的启示作文

星期三科学课上，老师让我们做测水温实验。老师发给我们每人一支温度计，说：“你们要捏着上端，温度计在测水温时不能碰底和壁。听清楚了吗？”大家异口同声地回答：“听清楚了！”

开始做实验了，我想：这么简单，三岁的人都会做……“我把温度计放入水中。啊！说起来简单，原来这么难。第一次我不小心碰到了杯底，温度计的温度不准了。第二次我又不小心碰到了杯壁，温度又不准了。同桌一看，幸灾乐祸地说：”哈哈！胡宸真行，测了两次都不准！“我听了心里特别难受，像被箭射到了一样，心想：”谁说我不行！我一定可以成功的.。“我再次把温度计放入水中，这次既没碰到底也没碰到壁。开始读数了，我平视着温度计读数，心想：”这次一定是对的。“别人一测，完全正确。我高兴地想：”我终于成功了，我终于成功了！“

只要你细心｜、耐心、不怕失败，就可以成功。这就是这次实验给我的启示。

篇2：一次学骑车的启示作文

骑自行车一向被人们看做很普通的事情，可是自己去七扭八歪学骑车的情景，至今想起，都让人回味不尽。

那年八岁，看到年纪比我小的伙伴都会骑车，自己也想骑。于是央求爸爸：你教我骑车吧，我又不笨。爸爸却说：小孩骑车危险，摔着怎么办？央求几次都没结果。怎么办？放弃吗？绝对不行。我得改变战略战术，转向央求妈妈。没想到妈妈很痛快就答应了。

开始学车了，刚登上脚蹬子，车就往右倒，急的妈妈赶紧扶。就这样练了半个多小时，累的我们一身汗。干脆不管我了，让我自己练。我咬紧牙关接着练，心里想着：一定要成功，一定要成功！紧接着，我便以摔了三跤的惨痛代价，摇摇晃晃骑会了自行车。

爸爸下班后，看到我的学车成果，不住夸我学得快。这就是我的学车经历，有趣吧！

篇3：一次野炊的启示作文

那次，我们小记者团去郊外野炊。

快到中午时，我们在灶台旁的桌子上准备午餐。哇！只见桌子上摆着许多蔬菜，有西葫、西红柿、黄瓜、白菜……，还有鸡蛋等种类五花八门，色彩多种多样，真像一个超市呀！

我们被分为四个小组，每组由一个老师带领。我们只有两个男生，所以老师派我们去生火，于是，我们俩便高高兴兴地奔向灶台“革命”去了。

我先找来一些干树叶来引火，然后塞进灶膛里一些小树枝，等到火旺起来，我们再把大的木柴放进去。起了火后，我们将水放进准备好的锅里，然后将锅放在灶上。 等水烧开了，老师便指导我们把其他小组已经切好的西红柿放进锅里，再打上几个鸡蛋，便变成了一锅美味的西红柿鸡蛋汤。随后老师又指导我们做了几道菜，做成 了一桌“盛宴”。当然，这些饭菜也非常美味，这等着我们大快朵颐呢。

在做饭的过程中，我们大家分工明确，各负其责，最好齐心协力，做出了美味的佳肴。生活中也是这样，假如有一件困难的事情，不要只想到自己的完成，还要想着与他人合作。俗话说“众人拾柴火焰高”。如果没人拾一根柴，那样柴火不是越多，火焰不是越旺吗？

这次的野炊，给我留下了终生的启示。

篇4：一次实验的启示作文

生活中，我很少自己动手做实验，每当看到别人做实验时，我就会蠢蠢欲动，我多么想自己动手做做看啊！今天下午的第二节课，我就实现了这个愿望。

上课了,程老师笑眯眯地走进教室，手里拿着两个装着水的杯子和一盒回形针，把第一个杯子中的水倒入第二个杯子，使第二个杯子中的水刚刚满。我们都满脸疑惑，不知程老师葫芦里卖的是什么药。“你们看，这个水杯子中的水满了吗？”程老师问。“满了！”我们齐声回答。程老师接着说：“现在，我们请几个同学把这几个盒子里的回形针放进水中，手不能沾到水。你们猜猜，放几枚回形针后水才会溢出来呢？”教室里响起了议论声，有的同学说三枚，有的同学说十枚，还有同学说五十枚！“不可能吧？”我想，“水都满到杯子的边缘，应该只能放十枚回形针吧？”

实践是检验真理的唯一标准。首先由小伊上去讲台往杯子里放回形针。“一、二、三……”教室里响起了整齐的数数声。我目不转睛地盯着水杯，生怕错过了那个“精彩瞬间”。“十八，十九，二十！”我们惊讶得面面相觑，因为我们清楚地看到了杯子里的水还没有溢出来！

轮到我和小洪上去了。我屏息凝视，小心翼翼地把回形针往杯子里放，手像不受控制似的直发抖。“……一百五十一，一百五十二……二百九十九，三百！”天哪，已经放了三百枚回形针了，可是水还没有溢出来！但可以明显地看出，水面已经凸出杯子的边缘几毫米了。我们都目瞪口呆，教室里顿时鸦雀无声。我继续往杯子里放回形针，直到盒子里的318枚回形针全都放入杯子里，水还是没有溢出来！这简直让人无法相信！我们的心都跳到了嗓子眼！

程老师说：“你看，放了318枚回形针水还是没有溢出来，究竟要再放多少枚回形针，水才能溢出来呢？没有人知道。爱因斯坦一生有许多发明，可是有科学家说，他的大脑只被开发了百分之三十！人的潜力就像这个杯子一样，是无限的！”

人的潜力是无限的,这个装满水的.杯子好比一个人，回形针就如一点一滴的知识，无论你往杯子里放多少枚回形针，它都能够容纳，并且不会溢出来。在这个小小的实验中，我得到了终生受益的启示！

篇5：一次画画的启示作文

一次画画的启示作文

看到我画的白衬衫，就不禁想起一次画画的启示。

那是一个晴空万里的上午，我和几十个同学代表我们学校去了省博物馆画画。

我的`那幅画很简单，只要人物的动作和衣服画好，这幅画就完成一半了。

我以为我是第一个画好的，会被博物馆第一个收藏起来，便边玩边画，一会儿，跟同学讲话，一会儿玩手指头。陈老师在一旁说：“快点画，时间只有四十分钟，现在已经过去了几分钟了。”

我想，才过几分钟，我就已经把人物的形勾了出来，不把头画了出来，我的速度明显比别人快很多了，等时间一到，我必定第一个画完。还会被博物馆收藏。

其实，我并不知道，别人都在加快速度，就我一个人边玩边画。别人把人物的衣服和裤子画完了，我却还停留在人物的衣服上，裤子还没画完。

“时间到了”陈老师说：“没画完的加快速度，还给你们五分钟的时间，快画。”

这下，我急了，加快速度画，画得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的时间。

五分钟马上就到了，陈老师说：去那边拍照吧！这时，幸好我画完了。我看了看别人的，又看了看自己的，我的画真是不能和别人比呀！我的画一块红，一块蓝，一块黑。

当然，我的画也自然没被博物馆收藏！早知如此，何必当初呢！

“虚心万事能成，自满十事九空”，如果我虚心一点，那我的速度也会快很多，画也会画得好很多，可能会被博物馆收藏，可是我骄傲了一点，画画的速度也慢了，画也画得不好。经过了这件事情，我再一次深刻的体会到了这句话的意义了。

我要把这件白衬衫好好珍藏，因为它给我的启示太大了。

篇6：一次下象棋的启示作文

一次下象棋的启示作文【推荐】

每当我看到柜子里珍藏的那副象棋时，就会想起一次下象棋懂得的道理：骄兵必败。

那是一个阳光明媚的中午，我正为赢了李文韬一盘象棋而得意洋洋。这时，彭炼达拿了一副“特大号”象棋走了过来，说：“陈帆，咱们来杀一回合。”我轻蔑地瞟了他和眼，心想：一个小将，能比得我赢？我便说：“去去去，你还是先把象棋棋子认好再来玩吧！”彭炼达一听，便用起了激将法，说：“你还不是怕输？胆小鬼！”我一听，可来劲了，大声说：“下就下，我难道还怕你不成？”

于是，我俩摆好阵势杀了起来。我按照老方法，先“兵七进一”，彭炼达便“拱卒”，我“飞相”，彭炼达“跳马”，我便“一马定天下”，彭炼达灵机一动，“飞炮”，我便用“炮”、“马”、“相”把守住各个“城门”，生怕他们“攻”入城内，然后，我派出大将“红车”，彭炼达只防不攻，我心想，真是个“黄毛小子”，还不进攻？我看他八成是要我把他剃成一个新时代的“光杆司令蒋介石”吧？我出动大“车”，刹那间把他那一马一炮三卒给送进了天堂。彭炼达却不以为然，仍在做他那老一套我便又吃了他的双“象”一“士”，我便为我的开局洋洋得意，跷起了二郎腿，心想：谁叫你要和我玩？剃了光头去做“蒋介石”吧。我高兴得忘乎以乎，再加上有一些同学捧场，我便把细心抛到九霄云外去了。“跳马”！“将军抽车”！我一看，气晕了，唉，没办法，“车”啊“车”你就“为国捐躯”吧！谁知，丢“车”之后风云变色，他的大军像决了堤的黄河水一样波涛汹涌地向我军冲来，把我方士卒冲得七零八落，我的二“马”一“炮”双“士”双“象”被打得一个不剩，我急起来了，一急，就走错了，彭炼达把车往我方老将的右面一拍，大喊一声：“将军”。我的老将只好上去，谁知他又把“车”放上一格：“又将”！我的老将只好退下，谁知，他又派来了一个“车”，大喊一声：“将军死棋”！我羞红了脸，走开了。

从这以后，我知道了一个道理“骄兵必败”，骄傲的人是不会成功的。

篇7：一次实验，一个启示作文

一次实验，一个启示作文

一个清香袅袅的早晨，伴随着朗朗的读书声，我们进入了一节别开生面的UOI实验小课堂。

“孩子们，今天我们将要分组合作做一个有趣而又富有挑战性的实验——单极电机实验。”余老师用温和的语气说，“我们需要的材料有七到十块小磁铁、一节五号电池、一根细铜丝。”我们感到十分好奇：这几样材料怎么就能做一个实验呢？余老师仿佛看出了我们的心思，于是，带领我们兴致勃勃地观看了单机电机实验的视频，视频中的铜丝转得飞快。

在一阵阵惊叹声和赞叹声中实验开始了。

由于我们把时间花在了制作上，并没有认真研究能量之间的储存和转换，导致我们组的第一次实验失败了。但是，我们并没有向困难低头，而是重振旗鼓，准备开始第二次实验。

“你们看，要把铜丝扭成一个正方形，这样电池的电量才可以传递给铜丝。”组长立凡一边说，一边用手比划着。

“这样到底行不行呀？”我质疑道。“放心吧，一定行。”立凡自信地回答，有模有样地扭着铜丝。接着，依璐小心翼翼地把铜丝放到电池上，我全神贯注地注视着，可惜铜丝却一动不动地待在那里，好像被万能胶粘住了一样。

“这究竟是怎么回事呢？是哪个环节出了问题？”我绞尽脑汁地思考，还是没有想出答案。

突然，我灵机一动，“我们可以在电池上多加一块磁铁呀，这样储存的能量会更集中，能量就可以传递给铜丝了。”大家都同意我的观点。说做就做，我取了一块磁铁吸在电池上，然后把扭好的铜丝轻轻地放了上去，奇迹发生了：铜丝慢慢地转动起来，“成功了，成功了！”我心潮澎湃，立凡和依璐也高兴得手舞足蹈，余老师给我们记录下了这幸福的时刻。可是我们发现铜丝旋转的速度不快，旁边卓霖组的'铜丝转得又快又稳。经过一番研究后，我们“结盟”了。在我们共同的研究下，我们组的铜丝越转越快，犹如飘动的彩带，漂亮极了。我们陆续又研究出“第二代”“第三代”单机电机……

单极电机的实验原理是什么？原来，磁铁的磁力通过电池储存能量，能量传给铜丝，铜丝就会围绕着磁铁的磁场转动，这是一个电能转化为机械能的实验。这次实验，我们不仅了解到能量传递的含义，还领悟到合作的重要性，品尝到了成功的喜悦。

篇8：一次学骑车的启示作文

在我的生活中，发生过许许多多的事，但是有件事给我留下了深刻的记忆，使我受用不尽。

记得那时我上四年级，同龄的同学好多都开始自己骑车上学，而我仍被妈妈送来接走。于是，我就有了自己骑自行车上学的念头。

一天，我放学回到家，就央求爸爸教我学骑车。爸爸推出早已买好的自行车，我们一起来到家门前的空地上。我推着新车，既兴奋又紧张，迫不及待地把右脚放到踏板上，左脚刚一离地，失去平衡的我和自行车一起“扑通”摔倒在地上了。裤子膝盖的地方被蹭了个大洞，膝盖也被磕肿了，我顾不上疼，迅速从地上爬起，并把倒在地上的车慢慢扶了起来。爸爸教导我：学骑自行车要掌握平衡，目视前方，然后用脚蹬脚踏板，车就会向前走了。”

听了爸爸的话，我信心满满，按照爸爸教的方法，我上去后，用脚使劲蹬，车子果然向前走了起来。没走几圈，自行车便失去平衡，左右摇摆起来，我再次摔倒，我又爬起来继续学习……却都以失败告终。我气馁了，爸爸好像看穿了我的心思，鼓励我说：“困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱，这点困难算得了什么？”就这样我在爸爸的鼓励下又开始反复练习，虽然裤子摔破了，膝盖磕烂了，但是我终于学会了骑自行车。

通过学骑车这件事，我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的真正含义，也感悟到：无论做什么事情都要坚持不懈，只要我们下定决心，面对困难更要迎难而上，什么难题都可以迎刃而解。

篇9：一次学骑车的启示作文

在成长的道路上，我经历过无数的事情，犹如天上的繁星，数不胜数。在这些往事中，有一件事至今还深深地印在我的脑海里，给我留下了永久的回忆和终生的启示。记得我上二年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我一直不敢骑。直到我上三年级的时候，看见跟我年龄相仿的小朋友，骑着自行车在路上自由自在的飞奔，我心里羡慕极了！于是就叫爸爸教我骑自行车。

一个周末，爸爸找来了之前给我买的自行车，我下定决心，一定要学会骑自行车。我骑上了车，爸爸帮我扶住了车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了一小段路，车速越来越快，爸爸对我说：“我松开手，你自己掌握好平衡。”这时，我非常紧张，车子完全不听我的使唤，“扑通”一声，我连车带人摔倒了。我的膝盖被擦破了，鲜血流了出来，一阵巨痛难忍，我大声哭起来，对爸爸说：“我不学了！”爸爸急忙把我扶了起来，然后又去找来创口贴帮我贴上，爸爸看着我沮丧的样子，便走过来语重心长的对我说：“做什么事情要有恒心，有毅力，要学会克服困难，世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸的话后，我又重新鼓起勇气，扶起车子继续练习。爸爸又来帮我扶着车把，并教我骑车的技巧：“骑车眼睛要向前看，身体要直，手不能抖。”我又在爸爸的指导下练习了好长时间，爸爸在一次松开了手，我按着爸爸教我的技巧骑，果然比上次有进步。我不让爸爸在帮助我了，我自己练习。慢慢的，我掌握了骑车的技巧，能摇摇晃晃骑段路了。我在练再跌。终于，功夫不负有心人，我学会骑自行车了。

我的信心大增，又慢慢地骑，经过一段时间的练习，我彻底的掌握了骑车的技巧。

往事如烟，很多事记不清了，这件事却深深地印在我的脑海里。

学骑车这件事让我明白了一个道理：一个人做一件事并不难，难的`是勇敢面对困难与挑战。我们要用积极乐观的心态去面对生活中的失败与挫折。只有在一次次失败中积累经验，才能走上成功之路。

篇10：一次学骑车的启示作文

我有一辆蓝色的自行车，是爸爸送给我的10岁生日礼物。第一眼看到它，我便迫不及待地骑了上去。可不到两秒，我便摔了下来。从那以后，我便不敢再碰它。

可每当看到公园里和我年龄相仿的人，骑着自行车一闪而过时，我又感觉心里痒痒的。我终于下定决心准备学骑车了。

我和爸爸推着自行车来到宽阔的操场上，虽说下定决心，但我还是有点害怕。我坐上车座，双手死死抓住车把，双脚踩在踏板上，手心全是汗，心怦怦直跳。爸爸向我讲述骑车的要领：向前看，全身放松，用力蹬踏板。这让我以为学骑自行车很简单，可到真正学的时候，我才发现，骑自行车真的好难啊！我刚刚坐上去，自行车便摇晃起来，结果“咚”的一声，我摔在了地上，摔了个狗啃泥。我不甘心，在哪里跌倒就从哪里爬起来，爸爸也在旁边鼓励我。我不知哪来的勇气，骑了一次又一次，摔了一次又一次。经过十四次的失败，我终于成功了，虽摔得鼻青脸肿，我却很自豪。

为了表达我胜利的喜悦，我绕着操场，骑了一圈又一圈，骑了一圈又一圈。

通过这件事，我明白了：在哪里跌倒就从哪里站起来，坚持不懈，就一定能到达胜利的彼岸！

篇11：一次学骑车的启示作文

那是在一个烈日炎炎的酷暑，妈妈为了让我锻炼身体，特意向伯母借来了她那辆新买来的自行车让我学着骑。以前我曾看到过大哥哥大姐姐们在我的面前神气十足地骑着自行车炫耀，现在听到妈妈让我学习骑自行车，我真是高兴得不得了。可是，我又想，这是在夏天啊，学起来会不会很热呢——都还没有开始学，我就已经开始打退堂鼓了。

没办法，我毕竟拗不过妈妈，妈妈把我带到了一个空旷的空地上，并叫来了姐姐指导。万事开头难，耀眼的阳光射得我们睁不开眼。我双手紧紧握住把手，双脚踩在踏板上，目视正方，姐姐在后面扶着，我也顺利地缓慢地骑了一小会儿。可是好景不长，当姐姐悄悄一松手，自行车就像是一匹不听指挥的骏马，摇摇晃晃的，不一会儿，我这个“冒牌骑士”就理所当然地从自行车上跌了下来。“哎哟！痛！我不想学了，这么难。”我又一次埋怨道。

“怎么可以这样呢？你既然答应要学，就要把这个学好才行。这也是一个挑战，如果一个二年级的孩子就能学会骑自行车，那将是一件多么光彩的事情啊！”妈妈走上前来，扶起我，安慰道，“你只要再耐心一些，再努力一些，再勤奋一些，只要不放弃。你就一定会成功的。你看，人家苗苗姐姐都已经陪你练了整整一个下午了，你就不能当做一种回报送给人家吗？”

我听了，似懂非懂地点了点头，虽然我不太明白妈妈的话，可是我至少知道，在课堂上老师教给我的：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。对，就是这样。太阳，我要向你挑战，自行车，我要向你挑战！

后来的几天里，我一个劲儿的在空地上“埋头苦练”，去追求我的成功。就这样，我一而再，再而三地摔倒、爬起，顶着头顶的骄阳，去实现我小小的梦想。

功夫不负有心人。终于，一个星期过去了，我熟练地掌握了骑自行车的基本要领——保持平衡。虽然这只是一点小小的成就，可它却是一个成功的预兆！这，这些都是用我的汗水一点点换来的回报；这，都是我辛苦训练的劳动成果；这，都是我梦寐以求的骑车速度，这，更是对我的一次磨练与挑战！

“阳光总在风雨后，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这时，那首刻骨铭心的歌曲再次在我的心中响起。是呀，宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。这就像是我学自行车的这么一个经历，我付出了，我也收获了。是呀，不经历风雨怎能见到美丽的彩虹？这次学车，让我终身难忘，它将成为我人生旅途中永久的警钟，永远伴随着我经历种种风雨，驶向成功的彼岸！

篇12：一次学骑车的启示作文

常言道“有志者事竟成”，在我学骑车的过程中我真正体会到了它的含义。

平常看到别人骑着自行车从我身边经过，总是羡慕不已。爸爸看出了我的心事，问我：“想学吗？”我不假思索地说：“恩，当然！”那是一个风和日丽的下午，我放学回到家，看到外面停着一辆崭新的自行车。紧接着，爸爸说：“走，带你去学车。”

我们来到一处空旷的场地，爸爸先给我做示范，只见他一骨碌坐在自行车上，脚放在脚踏板上，左脚用力一蹬，右脚跟上，车轮就飞快地旋转起来了，车子自然而然跟着向前驶出。轮到我时我小心翼翼的做在自行车上，努力让双脚配合用力，车轮好不容易转了起来，可是车子却不按照我想的方向前进，歪歪扭扭中，我摔倒在路边。爸爸赶紧过来扶起我。这时我告诉爸爸：我不想学了，因为刚才摔疼了。爸爸语重心长地说：“做任何事情都要有始有终，要相信自己！”于是我在爸爸的鼓励下重新回到了练习场上。在经历了一次次的摔跤后，渐渐地双脚可以配合工作了，车轮转动时车子乖乖地跟着前进了。我激动地大喊：“爸爸，快看，我成功了！”心里乐开了花！

篇13：一次游戏的启示作文

想必大家都看过《一站到底》吧，我这次也来举办一次一站到底，由于选手只有三人，我们也没有掉落的机器，这次比赛就叫三战到底好了。

——题记

因为人都到齐了，我，也就是三战到底的导演加灯光加编剧加摄像……正式宣布：三战到底，现在开始！

首先，27班的三人（也就是参赛者）来到了理科霸主——翟俊东的领地，话不多说，这关是选择题，ABC三个选项，答错则失败。翟俊东发话了比赛开始！请问，霍金问题中最简单的答案是？A、无，B、12，C、0答题开始！首先，三人中的开路先锋——黄一帆率先回答。我认为是B，首先，A肯定不是，而这种有深度的题应该不是0。而另一位智之仙人霍文俊却说：同学，你没有听题吗？最简单，不是零是什么？另一位林家俊也如梦初醒一般，一边点头一边说是。果然，可怜的黄一帆，就这样败了。

不过，不需要沮丧，还有复活赛，由杂科的叶俊聪来接任。选手需在影视、音乐、文学、科技等选项中选一个。黄一帆犯难了，他似乎哪个都不擅长，再三犹豫之下，无奈选择了影视。请问，叶俊聪发问了。世界名剧，数码宝贝一中暴龙的主人是？黄一帆眉头中的乌云立刻驱散了，大声答道：应该是三正太一！我看过！就这样，黄一帆幸运的复活了。

第三题，也就是我出的题，是抢答题，选手只需自己说：哔——即可。请问世界名车，劳斯莱斯幻影的最高车速（不考虑安全）是多少？哔——又是黄一帆答，240，是车都是这样！对不起，我说了，不考虑安全。黄一帆，败哔——这次是霍文俊。嗯，360？错轮到林嘉俊了。额，随便猜一个吧。740？对！我激动地大喊。就这样，林家俊糊里糊涂的`成了冠军。

通过这个小游戏，使我懂得了，在世界上，其实有很多事情值得我们关注，就如数码宝贝哪一题，没看过的就不知道，还有一些大事，如劳斯莱斯幻影，你不关注也不知道啊，因此，有什么事情都要适当的关注一下，有时，一颗芝麻也能做出一件惊天动地的事。

——后记

篇14：一次游戏的启示作文

游戏，一种童年中不可缺少的东西，是我们个人世界中的一颗颗星辰，今天，我就来摘下其中一颗，来分享一下。

那天，我和老爸坐在桌旁，要问我们在干什么，那就是在玩搭纸塔啦，我还立了个新规则，凡是搭好的塔，如果在三秒钟内倒了，而且还不到三层就要围小区跑一圈。可我刚开始玩就后悔了，我立下的规则有点难实现呀！我一连搭了三次，都在3层内就倒了，这是要我跑到晕过去呀！可是这是我自己立的规则，我怎么能不遵守这几条规则呢？于是，我只好继续搭。这次我吸取三次的教训，前三次我心太急了，这次我一定心静，一定要把塔搭好！于是，我找来了几张牌竖着折了一遍，就放了上去哪知到了第五层的时候，我的塔又倒了，再转头看看老爸，他塔都有足足十二层高了，我仔细一看，发现了老爸的纸塔有些不对劲。

“哈，这塔这么矮！”我笑了。

“我这都二十层了！”老爸说。

“这则么可能！”我点了点，还真有二十层，则么会呢？原来老爸是把牌横着对折，而不是竖着对折呀。于是我又开始搭塔了。这次我用了老爸的方法，进步了不少，塔搭到了十九层，我心里好高兴，可一看老爸，我又吃了一惊。老爸的塔居然搭到了三十多层，怎么会这样呢，我也用了横着对折的方法呀！则么搭不到这么高呢？难不成老爸还有什么神招？我定睛一看，呀！原来这塔一层用了两张牌呀！我又搭了一次，终于搭到了三十多层。我想我不止收获了快乐，还知道了凡是都要取长补短，取得别人的经验。

篇15：一次游戏的启示作文

画画，你们一定都会，但蒙着眼睛你会画吗？今天我就过了一把瘾。

今天，老师跟我们玩了个让我感悟很深的游戏，老师先在黑板上用红色粉笔画了两朵花，再用绿粉笔在花下面画了左一片右一片绿油油的叶子，接着，老师请两名同学到黑板上来蒙着眼睛给这两朵红花涂上颜色，全班同学听了都争先恐后地举手，大家跃跃欲试，当老师点到我名字时，我兴奋地来到讲台上，老师用红领巾把我眼睛蒙上，“好了，现在原地转一圈吧！”方向感不好的我刚转一圈就找不着北了，我在黑暗中摸索着，双手终于艰难地摸到了黑板，不过好戏还在后头呢，我想了想要从哪下手呢？算了，管他三七二十一呢，下手吧。我右手拿着红粉笔在黑板上摸索着画起来，顿时，我身后笑声一片，有的同学喊：“蜜儿，快往左。”“蜜儿，错了快往右一点。”“蜜儿，快把旁边的画擦掉。”我瞬间不知道该听谁的。

在一片吵杂和欢笑声中我终于画完了，心里感觉还是挺满意的，当我解开红领巾时长长地舒了一口气，可定睛一看，顿时被我的“鬼画”给惊呆了，那朵花画得简直是一堆乱麻，同学们哄堂大笑，连我也忍不住差点笑了出来。

笑过之后，我陷入了沉思，闭着眼睛画画只是个游戏，但由此我们可以想到眼睛对我们来说是多么的重要！如果没了眼睛，到处一片漆黑，是多么痛苦！但如果没有生命我们还会有眼睛吗？生命只有一次，我们不仅要爱护眼睛，还要珍惜生命不让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

篇16：一次游戏的启示作文

因为人都到齐了，我，也就是三战到底的导演加灯光加编剧加摄像……正式宣布：三战到底，现在开始！

首先，27班的三人（也就是参赛者）来到了理科霸主——翟俊东的领地，话不多说，这关是选择题，ABC三个选项，答错则失败。翟俊东发话了比赛开始！请问，霍金问题中最简单的答案是？A、无，B、12，C、0答题开始！首先，三人中的开路先锋——黄一帆率先回答。我认为是B，首先，A肯定不是，而这种有深度的题应该不是0。而另一位智之仙人霍文俊却说：同学，你没有听题吗？最简单，不是零是什么？另一位林家俊也如梦初醒一般，一边点头一边说是。果然，可怜的黄一帆，就这样败了。

不过，不需要沮丧，还有复活赛，由杂科的叶俊聪来接任。选手需在影视、音乐、文学、科技等选项中选一个。黄一帆犯难了，他似乎哪个都不擅长，再三犹豫之下，无奈选择了影视。请问，叶俊聪发问了。世界名剧，数码宝贝一中暴龙的主人是？黄一帆眉头中的乌云立刻驱散了，大声答道：应该是三正太一！我看过！就这样，黄一帆幸运的复活了。第三题，也就是我出的题，是抢答题，选手只需自己说：哔——即可。请问世界名车，劳斯莱斯幻影的最高车速（不考虑安全）是多少？哔——又是黄一帆答，240，是车都是这样！对不起，我说了，不考虑安全。黄一帆，败哔——这次是霍文俊。嗯，360？错轮到林嘉俊了。额，随便猜一个吧。740？对！我激动地大喊。就这样，林家俊糊里糊涂的成了冠军。

通过这个小游戏，使我懂得了，在世界上，其实有很多事情值得我们关注，就如数码宝贝哪一题，没看过的就不知道，还有一些大事，如劳斯莱斯幻影，你不关注也不知道啊，因此，有什么事情都要适当的关注一下，有时，一颗芝麻也能做出一件惊天动地的事。

篇17：一次游戏的启示作文

俗话说：“最容易的方法反而是最难的！”是的，这句话一点也不错，通过那次事之后，我的感触更加深刻了，为什么呢？

在今天的作文课上，姚老师给了我们一幅图片，中间有三个阴影部分，四周是空白的，四个角分别标注“ABCD”四个字母。

第一个问题是：把图A空白部分分成两个大小相同的图形，姚老师让我们把图形画在书上。我听见有些同学一看到题目就说不会做，还有的人在抓耳挠腮，姚老师正在给我们计算时，我先把笔在图形上画一条横线，以为自己成功了，但又想起了题目是让我们把白色的地方分成两个大小相同的图形，而我是画在阴影部分里面的，我只好重新画，我左看右看的，甚至把书倒过来看。

时间已经一分一秒地过去了。就在最后几秒钟内，我的脑子里终于蹦出了一个答案，我把一个直角和阴影部分的直角相连接。姚老师开始公布答案了，我的心里紧张的“砰砰”直跳，在姚老师从银屏上显示答案的那一瞬间，我双眼瞪的像灯泡一样大，果然答案是对的！我激动得都要跳起来了。

第二关是把图形B的空白处分成三个大小相同的图形，这个题目可把我给难倒了。一直到姚老师公布答案，我都没有想出来。图片上的答案是画一个直角符号，我大吃一惊，就责备自己：这么简单的问题怎么都没想出来？一直到后面的第三关，我都是一头雾水，一点思绪都没有。

最后一关了，题目是把空白部分分成七个大小相同的部分。听说最快纪录是七秒，可我在画的时候，顿时陷进了“漩涡”中。有的同学越画越离奇，但最终的结果都是失败，我几乎把所有的画法都试了一遍，还是不行。老师公布的结果，竟然是直接把它画六道横线，我心想：这也太坑爹了吧！把最简单的放到最后面。

通过这次游戏，我明白了：事情往往就是这么简单，可我们总是把它想的太复杂了，这是给我很大的启示。

【一次游戏的启示作文(4篇)】

篇18：一次逛街的启示作文

一次逛街的启示作文

星期天，小婶带我去步行街逛街。

到了步行街，你们是认为那些让人注意的应该是那些漂亮、可爱的小东西，比如可爱的洋娃娃，漂亮的玩具，还有那些美味的小食吧！但我觉得最让人注意的是那些脏脏的、臭臭的动物和无数次惊慌的`尖叫、无数次弄脏自己漂亮裙子的痛苦，这就是非常让人讨厌、见到就非常想打的动物——赫赫有名的蟑螂和老鼠。 我和小婶的朋友一起进入了买衣服的那条小街，哇！一件件花花绿绿的衣服在我眼前展现，真漂亮！但最抢眼的还是那些垃圾。啊！怎么了？原来是一只快要死的老鼠发出了求救信号！咦？这只老鼠他怎么会在这里呢 ？有人说：“是被踩的”。连更夸张的说法也有，但我估计是旁边的瓜子让它注意了吧！这只老鼠也是的，也不想一想，自己有多可恶，出来偷吃不是人人喊打吗？

终于逛完了，我也终于可以回家了。在路上，我想：如果人们在逛步行街的时候不乱扔垃圾，世界就会很干净，更不会有老鼠和蟑螂了。

篇19：一次考试的启示作文

在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。

一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……

在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。

就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……

“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。

第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98.5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！

我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！

篇20：一次争吵给我启示作文

一次争吵给我启示作文

生活中争吵是不可避免的，但在争吵时不应被愤怒冲昏了头脑，使矛盾越来越激化，这样无助于解决问题。

今天，我和同桌在学校发生了激烈的争吵。

课间的时候，我们因为一件小事争吵起来。他的笔丢了，他怀疑是我拿走了，可是我并没有拿，就回了句：“我没拿！”

然后他瞪大了眼睛，指着我说：“是不是你拿走了我的笔？”

我有些生气，语气不太友好地说：“你是神经病吗？你看清楚了，我自己有笔可以用，干嘛要拿你那只又破又旧的`笔啊！”

但是他却很正经的回了我一句：“肯定就是你，一定不会是其他人，我说是你就是你！”

他这一番话竟让我无言以对，我总觉得哪里不对，却又无力反驳他说的话。眼看就要上课了，我俩仍然在针锋相对。我想他为什么非说是我拿的呢，可能是因为以前他的某一位同桌对他做过这样的恶作剧，我真是比窦娥还冤。

我们继续你一言，我一语的争吵着。吵来吵去也没有结果，他不高兴了，叫了起来：“就是你拿的，一定是不会错的！”见我们越闹越大，几个同学走了过来，劝我们冷静冷静。

这时，我往他的桌洞里一看，他的笔好端端的躺在桌洞里。我刚想告诉他，他又叫，我实在忍不住了大吼道：“你给我闭嘴！”我趁他呆住那一会儿说：“你自己看看书桌里的是什么！”他从自己的桌洞里翻出那只笔后，目瞪口呆地盯着我看，我和他对视了一会儿，他绷不住笑了出来，我也跟着一起笑了起来。几个围观的同学也笑了起来。我俩都为自己刚才的过激行为而惭愧。

这件事给我的启示是：争吵是解决不了问题的，当问题出现的时候要冷静思考，退一步海阔天空。

一次溜冰的启示-

一年级批阅作文评语

[优秀作文]一次表彰会给我的启示

写一次启示作文600字作文范文

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一次作文批阅的启示心得体会.doc

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