欲速亦可达五年级作文

下面是小编给大家带来关于欲速亦可达五年级作文，本文共7篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“豆豆子”提供。

篇1：欲速亦可达五年级作文

欲速亦可达五年级作文

世界上有两部分人。一部分人认为：今日事，今日毕，当断则断，绝不拖泥带水，做到言必行，行必果。而另一部分人也不甘示弱，他们拿出：“心急吃不了热豆腐”“欲速不可达”等语句，表示他们的观点是正确的。

是呀，历史上的例子很多，“王安石变法”“苻坚的肥水之战”……这些都是因为心急而失败的事例。

但熟不知，他们所用的语句已经过时，不能和现在的社会相比，古人云：欲速则不达，其实是因为当时的社会比较落后，很多事要在特定的情况下完成，而要达成这些条件的，无非就是一个字——等。李广将军有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的威名，但一生终未封侯，诗圣杜甫有“安的广厦千万家，大庇天下寒士尽欢颜。”的壮志，但最终客死他乡。美词客苏轼有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的勇敢，但还是没有得到重用。他们追求的并不是“速”而是“缘”。

所谓的“缘”其实就是在你做的事中所需要的一些铺垫，并不是指单靠运气。所有的事还是要自己把握，不能听天由命，假如把自己选择的机会都让出去，那就等于葬送自己的前途。

有人想着，万一失败了怎么办。失败并不可怕。它是软弱者的.千沟万壑、崇山峻岭，但对于坚强的人来说，它不过是大路上的一个土坑儿，青山中的一条小溪，跨过去就是大道通天，山明水秀。

当今社会，发展的异常迅速，所需要的“缘”已经够了，但就是缺少去做的人，见到机会就直接去把握，要做到五个字“欲速亦可达”。

篇2：欲速亦可达高中作文

欲速亦可达高中作文

生活中常有那么一些人，在遇到事情之后，便想把它们留到明天去做。到了明天，他们却又想把它们留到明天的明天去做。就这样，一拖再拖。到头来，不仅事情越弄越糟，他们自己也不免遇上棘手的麻烦。纵然有少数才华极高的人可以妥善处理。但自己终究也不免略显狼狈。

于是，人群中渐渐产生了分歧。一部分人认为：人生在世，须“今日事，今日毕。遇事“当断则断，决不拖泥带水。”做到“言必行，行必果。”

而另一部分人也毫不示弱。他们引经据典，大声呼喊，古人云“欲速则不达“又搬出谚语“心急吃不了热豆腐“等等，来展示他们所言所行均乃正确，均乃有可稽考。

孰不知，他们引用的古代经典已然过时，无法同现代的社会现实所相连。古语云：“欲速则不达。”是因为当时的社会现实较落后，很多事情必须要在特定的条件下方能完成，而要达到这些所谓的特殊条件，就只有一个字——等。飞将军李广有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的威名与功绩，一生终未封侯；大诗圣杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的雄心壮志，最终客死他乡；美词客苏轼有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪迈与勇敢，仍未得已重用。他们追求的非是“速”，而是“缘”。

而当今社会，随着科技的迅猛增长，科技的不断提高，社会的'稳定发展。社会中涌现出大量职业，部门供人选择。“缘”已定，所缺的无非就是“人才”。“人才”们每天绷紧心弦，时刻地注意着周围的一切。他们努力地适应这新的社会，努力地填补着自己脑海里的未知，努力地吸收一切能够使他们一举能蜕变成“人才”的东西。他们缺的仅是努力所将付出的时间，争的也仅仅就是这努力所将付出的时间，这段时间越短，争取的越快，他们距离“人才”这两子也越近，他们  成为一个新社会的新人类的基础也将越牢固，他们达到他们人生巅峰境界的路也就越短。这时，他们的追求也很简单，一个字——速。

我们生活在一片新的天空下，历史的经典是永恒的，也是有限度的。超过了这个度，真理也会变成谬论。

新的社会，新的天空，新的人生，新的视野——欲速亦可达。

时间成本在当今社会越来越高，动起来。

篇3：欲速者不达经典中考作文

有这样一则寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位剑术高人为师。他迫不及待地问师傅多久才能学成。师傅答曰：“十年。”少年又问如果他全力以赴，夜以继日要多久。师傅回答：“那就要三十年。”少年还不死心，问如果拼死修炼要多久，师傅回答：“七十年。”

少年可谓是不惜一切想尽快成功，可是为什么在师傅的眼中，他越是努力就离自己的目标越远呢?在我看来，这是因为它的心完全被渴望成名成功的思想所占领，没有平和的心态。努力本身并没有错，可是期盼迅速成功，一夜成名的心态反而会使人欲速则不达。

说起欲速则不达，不能不令人想到下面这则小故事。

天色渐晚，一个卖橘子的想赶在城门关上之前走到前面的一座城。小贩问一位路人，他要什么时候才能抵达城门。路人回答说：“如果你慢慢走，关门之前能到达。如果你走的很快，就到不了了。”小贩感到很奇怪，没有领会路人的话，开始快速赶路，却又走得太急，打翻了橘子，不得不停下来捡拾满地的橘子，也最终没能在关城门前到达。究其原因，是因为小贩一心只想着赶路与到达，没有平和的心态，以至于最终自乱阵脚，打翻了货物。

可见，急于求成，心态浮躁，会把最简单、最熟悉的小事都办糟，何况富有挑战性的大事呢?

贝多芬写《合唱交响曲》用了39年的时间，最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品，一个小时作完曲子，我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗?

越王勾践为了灭吴受了多少年的凌辱，尝了多少年的胆。他从来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国，而是用平和、坚定的心对内不断提升自己，对外等待最佳时机。可见，坚定而又平和的心态才是成功的前奏。

一针一线都是细心缝制的帆，才能迅速而安全地将我们送到成功的彼岸。

用焦急与功利心打造出的船，只能将我们埋葬在失败的大海中。

篇4：手速帝五年级作文

手速帝五年级作文

说起手速帝，非属我课外兴趣班里的一位同学了。他叫王力神，剃了一个锅盖头，带了一副黑色的眼镜，眼睛大大的.，透出几分幽默来。他喜欢玩魔方，而且手速特别快。

有一次兴趣班里的吴老师说：“今天晚上7点整，开始抢红包，明天写一段抢红包的片段。”我们一听都很高兴。到了晚上6点57分，我就手捧手机，等待着红包雨的到来。6：59了，6：59了！我顿时忐忑不安起来！突然一个红色的东西闪上了页面，我不管是真是假点了下去，却跳出“手慢了，红包已派完”的字样，我恼火的点开红包，发现王力神是“手气最佳”，抢了3元6角7分，我心里开始崇拜。过了一会，又一个红包“登陆”，我想这回应该有我的吧！可当我点开时，心情一下子沉到了谷底，无比失落，而王力神又抢到了……接连着五六次，我发现王力神抢红包的速度不是一般的快呢！

还有一次，兴趣班里的王老师说：“明天魔方比赛。”王力神一听，激动地不得了：“我肯定拿第一！”果然，到了第二天，王老师一声令下，全班同学开始转动手中的魔方，47秒过后，王力神说：“好了。”天哪！那么快！看来王力神是个魔方迷。

怎么样，这就是王力神，一个名副其实的手速帝。

篇5：中考作文真题及：己欲，亦勿施于人

【作文题目】

阅读下面材料，写一篇作文。

泥人和木人在河边玩，木人调皮的向泥人泼水，泥人吓得连滚带爬地逃走，没命地喊着：“杀人啦，救命呀!”木人生气地说：“你这个人很难相处啊，泼一点水在身上算得了什么?怎地喊杀人、救命呀?没意思!”两人走到篝火前，泥人抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人啦，救命呀!”泥人赶快抱离篝火，不理解的说：“你这个人也太难相处了，怕你冷，抱你烤烤火，喊什么杀人、放火呀?没意思!”

【范文】

己欲，亦勿施于人

木人与泥人最终不欢而散，究其根本，是他们不懂得用合适的方法去关心对方。

木人关心泥人却不懂得泥人怕水，泥人关心木人却不懂得木人怕火，于是他们善意的行为却得到了相反的结果。

有时候，我们不仅不能将自己的所憎恶的事物推卸给别人，其实我们所钟情的事物也不能强加给别人。

己欲，有时候，亦勿施于人。

每个人有每个人不同的特点兴趣和爱好，我们应设身处地地为他人着想，将心比心，才能播撒善良的种子，在它润泽的土地上生长出繁盛的枝桠。

还记得孔子批评子贡赎回奴隶却不求朝廷赏赐的故事吗?先生劈头盖脸批评子贡，子贡只顾满足自己内在良心的发芽，而不顾俗人的从善的愿望和心理，只是一味从自己善良的心地出发，却致使更多的奴隶不能赎回，得不到救助。

是的，海涅说，有时候我们播的是龙种，收获的却是跳蚤。己之欲，有时候，施于人，反而是一种伤害!

先生对子贡的批评正是先生的通达，他置身于人情人性多元的制高点上，不欣赏子贡慷慨投掷自己的善心和高尚，任其成为伤害一般人的武器。

所以在我们关心他人的时候，不妨多设身处地想想，用一种更合理的`方式来帮助别人，使自己的善良的举措真正成为抚慰他人身心的良方。

为何会有宁可饿死而不食嗟来之食的廉者?当今社会就存在一种暴力慈善，对于弱势群体，很多高调慈善者把弱势群体的隐私剥裂开来，昭示天下自己的爱心与高尚，而毫不顾惜弱势者内心的痛楚，这不啻在他们的伤口上撒盐!?如此，给他们的是高高的施舍，而不是真心实意平等的给予，又如何期待他们用一颗懂得的心来感恩呢?

真正的善与爱，不仅应该给予他们物质上的帮助，更多的是还要俯下身子来抚慰他们受伤的心灵。

弘一法师的过午不食，每起坐时必先摇晃其藤椅，以便让匿藏在藤椅里的小生物逃生，体现了其将爱的播撒不仅在同类身上，更把爱顾及万物生灵之上。

戴安娜王妃着手套与艾滋病儿童握手，而德雷莎修女却赤着脚穿梭于贫民窟、流感区，流着泪亲吻每一个濒临死亡孩子的脸庞，前者体现的只是她的风华绝代，一种带着距离的疏远;而后者，却是一种人性的最朴素的动人之光。

倘若真心关爱他人，请将他人放在心尖上，用一种如同流水一般轻柔而又是对方最需要的方式去爱护他。

倘若诚意与人为伍，请将他人放在心坎上，留意他人的点点滴滴，让对方感受到平等真诚与善意。

倘若平等与人为善，蹲下来，轻轻的，在对方真正需要的时候，递上你无限爱意的双手。

篇6：萧亦忱真棒小学五年级作文

萧亦忱真棒小学五年级作文

萧亦忱是我的好朋友。她的眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的。她的性格活泼、阳光、开朗、乐观。

萧亦忱非常喜欢写书法。有一次，我们一起去上书法课，老师教我们写字，我们便认认真真地写了起来。写到一半，老师就下来检查我们写得怎么样。我和萧亦忱都非常担心写得不好。老师看了我和萧亦忱写的`书法，说我写的书法没有萧亦忱的好。我想不明白，于是，我去问萧亦忱：“你写的书法为什么比我好？”萧亦忱说：“写字要有轻有重，起笔顿一顿，收笔顿一顿，不能一味过轻或过重。一定要每天坚持练字，才能写好它。”听了萧亦忱的话后，我心想：世上无难事，只怕有心人。只要坚持，就能取得成功！

现在，每当我听到别人称赞我书法写得好时，我就会情不自禁地想起萧亦忱对我说的那番话，坚持练字。萧亦忱，你是我真是的好朋友，你真棒！

篇7：关于狗的优秀作文：欲速而不达的小狗Kiki

欲速而不达的小狗Kiki

我的大朋友家养了一只可爱的贵宾犬，它的名字叫Kiki，在我们家寄养了一个月。我非常地喜欢它，因为它憨态可掬，经常做出一些意想不到的事情来。

Kiki全身长满了棕色的卷毛，胸部的一撮白毛特别明显。它的耳朵被长毛覆盖着，并且常常耷拉着，偶尔也会竖起来。有一次，我们要喂饭的时候，他急不可待把耳朵往上翻，贴在了自己的头上。我们被吓坏了，以为Kiki耳朵出了点问题。过了几秒钟，Kiki把耳朵翻了下来，我们恍然大悟，心中的一块石头终于落了地。原来他是为了迫切地把零食吃到嘴里，故意向我们卖萌啊。

Kiki是一个典型的大吃货，每次见到零食，都会高兴得欢蹦乱跳;特别在吃饭的时候，更是让人让人哭笑不得。有一次，我在家喂它的时候，正想把狗食倒进碗里，它就迫不及待地冲过来，正好挡在了狗碗前面，只见它仰起头，张大了嘴巴，那嘴巴大的连碗都能装得进去!我着急了，生怕它把一整袋狗粮给吞了下去，便吓唬它说：“坏狗狗，再不让开，苍蝇就要飞进嘴巴里去啦!”Kiki丝毫没有让开的意思，反而将嘴巴张得更大了，“呼哧呼哧”地叫着，不时地跳起来。我抓住地上的狗碗，迅速地把它放在旁边的椅子上，没想到Kiki一跳，把狗碗给弄翻了，倒扣在了它的头上。活像戴了顶帽子，那样子既好笑又好气，我喊道：“坏狗狗，今天不给你吃饭啦!”Kiki可不服气，把头一甩，把碗甩了出去，一下子扔到了客厅的对面，我急忙跑过去捡，并且扔在了Kiki的面前，Kiki以为要玩飞盘，就咬住这“飞盘”，把头一甩，“飞盘”“嗖”地飞了出去……

我只好拿来了它的备用狗碗，装上狗食，摆在了椅子上。它闻到熟悉的狗食味，急切地猛地一转身，把椅子弄翻了，狗碗再次倒扣在它的头上，顿时一场狗食雨“哗啦哗啦”从它身上洒了下来，它幸福得浑身发颤，埋头就吃。没想到，它一低头，头上的狗碗就“啪”的一声掉了下来，Kiki吓了一跳，不禁往后跳了一步，似乎有敌情，没过几秒钟，他似乎顾不了这么多，吃的欲望战胜了一切，它的小舌头急切地搅动着，风卷残云般“啪踏啪踏”地吃了碗中剩下的狗食。我看到Kiki狼狈和贪吃的样子，忍不住被它逗笑了。

这就是可爱的小狗Kiki，一只滑稽的，经常做一些“欲速而不达”的事的小狗。

作者：张爱信

公众号：亲子作文大本营

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