下面是小编整理的我想对你说的小学作文500字,本文共20篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“在逃雪王”提供。
篇1:我想对你说作文500字
老师,或许在您的心里,我是一个好学生——聪明勤奋,成绩出色,所以你特别偏爱我。可是您知道吗?正是因为这样,您却在不同的程度上,伤害了其他同学的一颗颗纯洁之心。
那次语文课上,当成绩很差的李艳青同学站起来问您“别饿坏了那风马”,为什么要加上引号时,我分明看见您流露的是一种极不耐烦的目光。更令人不解的是您还扔给她一句冷冰冰的话:“你不会明白的,讲给你听也没什么意思?”接着您便把目光转向了我。
课后,我看见李艳青同学趴在桌子上偷偷地哭了很久。这件事你可能早就忘记了,可是,老师,你是否会想到,你的那种不耐烦的眼神以通译那向冰冰的话语会是对李艳青同学造成一种怎样的伤害?
还有一次,我和几个同学在操场上正玩得高兴,见您走过来,大家全忙着跟您打招呼,对此您毫不理会,却唯独笑着对我说:“放学后,请来我办公室一下,我给您准备了几本复习资料”。
在您走后不久,同学们便一个个相继地离开了我。老师,您知道吗?您在偏爱我的同时,您的行为却深深刺伤了别的同学。从那以后,同学们都故意疏远我,连话都不会对我说,我成了一个“孤家寡人”。
老师,您对我的爱我是知道的,但是我想对你说,请您把自己无私的爱均匀地分给每一个同学吧!
篇2:我想对你说作文500字
郭老师您好!我想对您说,请您以后不要再占用我们的体育课了!
这周星期五,同学们收拾好了书包,期待体育老师把我们带下楼去上体育课。可就在这时郭老师您进来了,您夹着几本大册子生气地走进了教室,把大册子扔到桌子上,拍着桌子大吼道:“今天的大册子为什么这么多人没改错,今天别想上体育课了,改错!”
郭老师我感觉到您头上像冒了火一样。而我们头上像被您泼了一桶凉水一样,同学们有的皱眉,有的摇头,有的着急得直跺脚并窃窃私语道:“哼!为什么不让我们上体育课?”还有的小声嘀咕道:“改错?我的作业又没有错,为什么不让我上体育课?太不讲道理了!”有的同学唉声叹气地趴在桌子上:“哎!体育课又泡汤了。”有的同学都快被您气哭了……
记得还有一次,一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字,扣了我们班一分。上课了,同学们期待着体育老师的来临,可是郭老师您气冲冲地走了进来大吼道:“曹程宇同学的名字被值日生记了,都公布在黑板上了,这周流动红旗没有了。为了惩罚你们,这体育课甭想上了!”郭老师,您的话音刚落,教室里一片唉声叹气!
敬爱的郭老师,我想对您弱弱地说一句:“您教导我们很辛苦,我们会努力要求自己,尽量不惹您生气。请您以后不要占用我们喜爱的体育课,您可以把犯错的人留下,把没错的人放下去。毕竟我们还是孩子,要多跳多跑才可以茁壮成长!”
篇3:什么我想对你说作文500字
在一个阳光明媚的上午,树上花儿都绽放出了自己的笑脸,一切都是如此安宁与和谐。我和林雅静一起帮助老师整理完了作业,正要回到班级里去。我们俩谁都没有说话,只是默默地走着。突然,林雅静狠狠地捏了一下我的脸蛋,顿时,我的脸蛋便火辣辣的疼痛,我轻轻地揉着我的脸蛋,十分生气地说:“林雅静,你干嘛捏我的脸啊?你要捏,你也捏轻点儿吧!”林雅静听了,也没好气地说:“你平时不也是这么捏别人的吗?”我听了,又顶上去:“我有这么捏过别人,我承认,但是,我也没有像你下这么重的手呀,你也不能因为我捏过别人的脸转而捏向我吧?”说完,我又嘟囔了一句:“真是一个不折不扣的暴力女。”林雅静听到了,就也顶了我一句:“说我的人自己就是一个暴力女!”我生气地跺了跺脚,表示抗议,便气冲冲地走了。
自从那一件事情发生之后,我和你就很少交往,说话的时候,少了一句寒暄;玩耍的时候,少了一份欢笑;偶尔的偶然相遇,也只会像一个陌生人一样擦肩而过。现在的我,是多么地怀念我们俩吵架前的生活呀!那时我们俩还经常在一起玩耍、嬉戏,有时我逗逗你,有时你逗逗我,还发誓要永远在一起,做一对知己。我后悔了,后悔我没宽容你;我后悔,后悔骂你“暴力女”;我后悔,后悔我破坏了咱俩多年的友情与快乐!
林雅静,你能原谅我吗?
篇4:我想对你说500字作文
妹妹我想对你说:“请你不要再调皮捣蛋了。”一次,我在屋里写作业,爸爸、妈妈上班去了,可你却一会儿来吵我,一会儿来抓我,我非常气愤,但又想起妈妈曾经说过我不许打你的话,于是我把我卧室的门反锁了起来,又写起了作业。
过了半小时后,我写完作业,伸了个懒腰,打开卧室的门,却惊奇地发现客厅地下全是玩具,简直就是百货市场,我心爱的遥控车像是出了车祸,躺在地上呻吟,而你的洋洋娃娃也躺在地上哭,头发也被你弄散了,还有妈妈给你批的铅笔撒落了一地,连我书包里的一个新本子也被你撕了一地,我当时生气极了,真想把你狠狠地打一顿,但是手到了你的头上我又收了回来,可你却没有察觉我想打你,还在沙发上练习跳马。还有一次星期六的早上,我正在睡懒觉,还做着美梦,而你又挠我的耳朵又摇我的头,我没有理你,你却咬了我一口,疼得我连喊几声,但我还是“牙疼往肚子里咽”,谁叫你是妈妈的心肝宝贝。
你的所作所为我看在眼里,记在心里,我想找机会报复你一次,也让你尝尝被吓的滋味,就在一次等你刚到家门口的电线杆跟前时,我突然出现在你面前,你吓了一跳,后退三步,放声大哭,我见此状,笑得是前俯后仰,差点喘不过气来“哈哈!总算报复了你一次。”没有等我向你道歉,你却哭着找妈妈了,妈妈听后狠狠地批了我一顿,差点被罚站。
妹妹啊!你可是我的亲妹妹呀!,你有时的所作所为让我无可奈何,请你不要再调皮捣蛋了。
篇5:我想对你说作文500字
我想对你说作文500字
亚米契斯,您好!我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!这一百篇关于各种爱的故事,写的是那么的.真实,仿佛能让一个大人回到童年,使读者成为书中的“我”――恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象,让人觉得就在书中,那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。
比如第五篇文章:《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的,活像个苹果;鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领――扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面,很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同,但在亚米契斯手中的笔中,不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。
亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐,就像一股黑色潮水般滚滚而来”
每篇文章各有特点:有的写得是面,很容易就“混过去啦”;有的从点慢慢抠细节;有的是“前总后分”结构;有的是“前分后总”结构;有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点,各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之,每一篇文章的每一段,甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。
读了这本书后,我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好,世界并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书!亚米契斯,我是多么尊敬您呀!
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篇6:我想对你说作文(500字)
在学校最害怕的就是你:每次月考的排名;每次老师对成绩进行的总结;每次退步时同学的嘲讽;每次家长会的召开。在家最害怕的也是你:每次逢年过节七大姑八大姨的问候;每次重要考试家长对成绩的关心;每次成绩与别人进行的比较;欧码噶,咋到处都有你啊,我真的讨厌你DD分数。
我喜欢了你那么久,从一年级到初三毕业,你怎么一次都不眷顾我啊!我那么厚爱你,你却这样对我。你知道我有多伤心吗?其实吧,我不是害怕你,而是害怕看见家乡失望的眼神和无奈的叹息。家长只看到我一副无所谓的样子,其实我也很伤心,我也很失落,可那又能怎么办。我也只能一个人躲在房间,用被子捂住耳朵,尽量听不见外面争吵的声音。第二天又得装作若无其事的样子出去吃饭,出去上学。有时候很想问问父母,分数成绩就真的那么重要吗?殊不知在无形之中那些冰冷的成绩刺耳的话语却伤害了一个孩子幼小的心灵。老师曾说“尽管再不喜欢中国的教育制度,可又能怎么样呢?活在这个当下,你只有努力的学习用成绩来证明自己,用自己的努力去改变中国的教育制度。”
是啊,适者生存,不适者淘汰。在这个优胜劣汰竞争激烈的自然环境下,我们只有努力努力再努力,才能尽我所能改变现状,不是吗?分数,尽管我很讨厌你,可是,讨厌又有什么用呢,我会尽我所能的去让你更优秀,去改变这个现状。分数,我想对你说……
篇7: 我想对你说500字作文
你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。
“七龄思即壮,开口咏凤凰。”我读出了你年少好学,才能过人;“会当凌绝顶,一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱,桀骜不驯。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的沉郁之情;“致君尧舜上,再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。
面对着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,面对着一蹶不振的李唐王朝,面对着小儿子的尸首,你揭示了社会的黑暗,贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说?你忧天下之忧,苦百姓之苦。身居草庐的日子里,你依然吟唱着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在,城春草木深”,支离破碎的江山,给了你无尽的忧愁。晚年登高的你,只能听到风声呼啸,猿猴哀鸣,也只能发出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的叹息……
你经历了坎坷的人生,写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负,作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫,我想对你说
总有一道彩虹在不远的出口处。
无论是在平坦的富庶之地,还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中,还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口,它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦,也没有四处奔波的生活,只有那一道美丽的彩虹,抬头看,就在那里。
篇8: 我想对你说500字作文
我出生以来,是谁含辛茹苦把我养大?是你――妈妈!是你用坚实的`臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!
在这次期中考试中,我的分数急剧下降。因为这些,我整天无精打采的。在课堂上,我仍然听不到一个字:下课后,所有的学生都在说笑,我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天,老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后,我走在路上,突然下起了雨,天气很好,就像我当时的心情一样,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的脸上。就在这时,我听到一个很熟悉的声音“高湘,是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候,你立刻给了我半把伞,但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服,就说:“妈妈,不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后,我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼
回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后,你会感到惊讶。然后锁上眉毛,一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿,妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我,但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。
妈妈,别担心。我必须努力学习,努力成为一个好学生在未来。
篇9: 我想对你说500字作文
随着时间的推移,我发现,地球处处都是垃圾,人们越来越不道德。看,那原先清澈见底的小河,现已成为塑料袋的天堂;看,那原先一望无际的天空,现已被乌云所霸占。我开始反思自己的行为。
以前,我总是认为,地球那么大,我扔的垃圾,破坏不会很大,便一昧地做傻事。
记得有一次,天气晴朗,我的心情也很好,我便踏着欢快的步子哼着小曲买了零食,高高兴兴地出去玩了。
天是蓝湛湛的,小鸟在叽叽喳喳地说话,我一边吃零食,一边蹦蹦跳跳,一路上撒下了我丑恶的“足迹”――食品包装袋,它们漫天遨游,翩翩起舞,仿佛在自豪地说:“哈哈,这里是我的地盘!”这些食品包装袋,便成为了南京上空的奇景,
我还是当什么是也没发生似的,逍遥自在地走在大街上,心里并没有一丝愧疚,仍然满面春风,却不知道自己已经在心底播下了邪恶的种子。
过了一会儿,我又原路返回。可是,眼前的一幕让我难以置信――清洁工阿姨正在耐心地追赶着嚣张的包装袋。我不知怎么,羞得满脸通红,心里十分惭愧,想都不想就迈开大步跑走了。
一路上,我没有停歇,仰头望着蓝天,我突然感觉自己是多么渺小,多么微不足道,却给我们赖以生存的地球增添了许多伤痕与痛苦,我责备着自己,为什么要乱扔垃圾?为什么并帮助清洁工阿姨?为什么不……?
我反思着,心里最想说的话是:“大地,我们十多亿人的母亲,对不起!”
篇10:我想对你说作文500字
当光阴一步一步地向前走,走过春夏秋冬。十年后你还能像现在一样无忧无虑吗?你是否有烦恼?十年后的自己,有一些话,我想对你说。
我知道,那时的你,可能已经有了自己的事业,有了自己的生活,也可能有了自己的另一半。你的责任也就更重了。
十年后的自己,愿你勇敢而独立。工作和生活不可能事事如意。当你遇到挫折时,不会像现在这样,有爸妈、朋友和老师随时在你的身边帮助你,鼓励你。你要学会自己想办法去解决,不要退缩。我相信你可以的。因为,你已经从十年前天真的女孩儿一步一步地走向成熟,你得学会一个人面对未知的和已知的困难,不依靠别人。
十年后的自己,愿你善良而警惕。善良是一种美,你能保持会令我开心。但是,善良也是要有自己的底线的,她应该是一朵带刺的玫瑰。没有原则和底线的善良,只会给自己带来伤害,你一定要学会保护自己。你的善良,得带点锋芒。
十年后的自己,愿你勤奋而好学。忙碌也要读书,学习。这可以让你变得更好,活成自己喜欢的模样。不必在意他人的看法,不必取悦于任何人,只做好你自己,独一无二的自己。只要路是对的,就学会认可自己,相信自己,不要因为他人的看法而改变自己。
十年后的自己,愿你心怀梦想,勇往直前。无论处在什么环境下,一定不要忘记自己的梦想,只要坚定方向,就要拼尽全力。愿你自由、自强、自立、自爱,成为逐梦路上快乐的行者。
十年后的自己,我想对你说:愿你只争朝夕,不负韶华,成为最好的你!
篇11: 我想对你说小学作文
老师,我想对您说,谢谢您为我付出了那么多。
我刚到这个班级,和素不相识的同学们坐在一起时,感觉特别陌生。不想和大家在一起嬉戏,一起欢笑。上体育课时,我看着别人和以前的同学一起聊天说话,我很羡慕。在这里我就是一个例外,没有一个人是认识的,我只能在操场上踢着石头,想着以前的朋友,那种委屈就从心底不由自主地升起。
老师,是您注意到了我。那天,您拉着我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地对我说:“宁宁,有两个小朋友对我说,他们觉得你人特别和善,想和你做朋友,可以吗?”听到这句话,我的眼神亮了起来。于是您喊来小杨和小黄,对我们说:“那从今天起,你们三个就是好朋友咯!一定要互相帮助。”我开心地点点头,心里紧闭的窗户一下子就打开了,我们从此就成为了好朋友。那天起我的快乐有人分享,我的困难有人分担。如果不是您,我就不会有那么多的好朋友,如果不是您,我就不会好好学习,如果不是你,我就不会有那墙上的一张张“三好学生”。
所以老师,我想对您说,谢谢您为我付出的一切。
篇12:我想对你说小学作文
我想对许多人说,比如:父母、老师、同学、爷爷……但我今天要对考试说。
考试啊!你是多么的平凡,就是在一张白纸上画上一些黑色的东东。可是我真的很希望你在这个世界上消失,去别的有生物的星球上去吧。
每次当考试试卷发下来时我都会冒出冷汗,因为我很怕妈妈,妈妈一见我考差了就打我,每一次都打得我鼻青脸肿的,而且骂的非常厉害,就连上床睡觉也还在骂,直到睡着了才不骂了。我也不知道妈妈为什么可以骂这么长时间也不累,不会口干。我考试总是考90分以下的,让我上90分以上那可以说比登天还难。因为有作文,考试总是前面扣7分——9分作文扣2分|——5分。这样一来不就考不上了吗?
可是妈妈也不应该打我,她说她那时候自己可是每次考90分以上的,可她有没有想过我们现在的教学都很新了,不像她们那时这么简单,如果让妈妈也来考一下现在的考试她一定连70分也考不上。
就是因为这样,所以考试,你应该在这个世界上消失,不止我一个,所有的孩子都希望这样,都不想考试。
我看你也不想看到我们这么痛苦,快点吧!让我们早日走出困境。
篇13:我想对你说小学作文
亲爱的妈妈,一到上了三年级后您对我的考试成绩态度变化太大了。我也很伤心。
每到数学小测试时我就会心急如焚,拿到试卷后看了一眼成绩特变不理想,如果是以前的话您总会安慰我说:“失败那是成功之母。”而且还会和颜悦色的给我讲解错误的题目。但是现在您就像是被魔鬼附身了一样,我总会忐忑不安地把那张成绩很不理想的数学试卷给您。
因为您知道我害怕爸爸,可是您却非说要给我爸爸看,我那时这是恨透您了!可是等我慢慢长大后才知道这是为了我将来好!
对不起,妈妈!
可是您有时冤枉我,比如有一次您然我整理房间,我整理好了,可是您却说我没有整理!
妈妈您有时候铁面无私,有时候您总是冤枉我!
但是我想信您这些习惯一定会改正的!一定会让我再一次变成每一天无忧无虑和开心快乐的自己!
篇14:我想对你说小学作文
爸爸,你在我心里是个好爸爸,但是,你有一个缺点:你都是太武断了,常常误会了我。这一点让我难受。
爸爸,还记得上次吗?那天,你出门买东西了,我独自一人在家做作业。当时我有一题不会做,我看见您的笔记本电脑开着,就像在电脑上查相关的资料。可是,我刚点开网页,你就回来了,见我不做作业,而在摆弄着鼠标,您生气地想我吼叫:“你就这么不自觉吗?知道我不在家争分夺秒玩游戏,学习没见你这么用功,长大想打工吗?”“可是,……”没等我把话说完,你又生气地说:“可是什么可是,还想狡辩,你当我这么好糊弄啊!以后别碰我的电脑,赶紧去做作业!”
“爸爸,我真的实在查资料啊!我没在玩游戏,你怎么不听我解释呢!爸爸你真的是误会我了!”
爸爸,这是我一直想的心里话,你能理解我吗?
篇15:我想对你说小学作文
亲爱的妈妈:
您好!
我是您的女儿玉洁,明天就是妇女节了,在这里我祝世界上所有的妈妈节日快乐,我以前总惹您生气,让您费心了,也许是我无知,不知道您的话是忠言逆耳的,现在我已经长大了,以前您为我做的每一件小事都让我体会到了母爱。
每天早上你总是第一个起来,为我做好早餐,您是家里最辛苦,最勤劳的人,有时我打发脾气时,您总是忠言逆耳的跟我讲道理,是您让我懂得了做人的道理。
有时我也知道我错了,但我就是不愿意说出口,因为我的脾气很倔强,爱面子,请您原谅以前的我吧,以后我会尽量改掉这些毛病的,不再让您操心,在这十二年里你一直无怨无悔的照顾我。
有首歌唱得好啊,叫 世上只有妈妈好 ,嗯,这首歌真的是唱对了。
祝您节日乐
身体健康,万事如意
女儿
写于三八节前夕
篇16:我想对你说小学作文
妈妈,我们虽然朝夕相处在一起,可以无话不说。但是,说实在的,我心里有多好话一直想跟您说,却没有勇气,不好意思向您当面直说,所以才想出了这个办法,给您写封信。当然,在我的脑海里,妈妈给我的印象是非常深刻的。我有不会的题目,是您启发我,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑,天天如此,从不间断。在生活上,您更是五徽不至地关心我,爱护我。您知道我不喜欢吃肥肉,就把瘦肉让给我吃,自己吃肥的。要是我生病了,您就更着急,背着我上医院,求医治病,并且终日陪伴着我。有时我犯了错误,您也从不打我,骂我,总是给我分析原因。讲清危害性,使我懂得了道理。所以这一切,我都永远记在心里,永远不会忘记。妈妈,您真是我的好妈妈,正因为这样,所以我才大胆地向您提出一个意见,就是恳求您不要老是玩电脑。记得有一次,那时很晚了,您还在玩电脑,我老是催你不要老是玩,你生气了,说,大人的事小孩子不要管,我对妈妈说,您老是玩的话,容易得白血病的,妈妈听了,对我抿嘴一笑,说,乖孩子,知道了,我以后不老是玩电脑了,好吗?我开心的说ok,从此,妈妈没有老是玩了,这些决定不只是我的心愿,也是全家人对您的希望。
你也不要再打麻将了。
篇17:我想对你说小学作文
人们都说母爱是伟大的,可我觉得父爱也是伟大的,我的爸爸就很爱我,我的成长离不开您的抚养。
您还记得“人不比高矮,不比美丑,要比有用”这句话吗?这是小时候您经常对我说的话。因为我小时候个子矮,常常受到别人的嘲笑,使不敢和小朋友在一起玩,可每当我伤心时,您就把我抱起来, 耐心的开导我,还给我讲许多个子矮但长大以后很有成就的成功人的故事,并且给我说了这句话。所以我顿时豁然开朗,高兴地手舞足蹈。心里的那堵墙好像被爸爸说的那些话打开了似的,使我不受拘 束的玩耍。
爸爸,我得谢谢您,要不是您给我说了这句话,我也许到现在都害怕跟别人接触。谢谢您!在生活上,您无微不至的关心我,学习上,您一次又一次的鼓励我。教我做人,教我做事。
爸爸,我想对您说,请把您的坏习惯改去吧,不要喝酒、不要抽烟,多运动。假如有一天您病了,那谁跟我玩耍呢?
总之,我要谢谢您。我要发自内心地再次向您致以崇高的敬意:“爸爸,您真伟大!”
篇18:我想对你说小学作文
玲珑,我们已经是同桌三年了,我们之间有过争吵,有过打闹,也有个欢笑。所以我有些话对你说。
就说上次吧。我们一起坐公交车回家,我一上车,就抢了一个好座位,而你知识轻轻地走过来,坐在位置上。有一位老爷爷上了车,我就牢守着我的座位。你呢,扶着老爷爷走到自己的座位上,毫不犹豫地把座位让给了那为老爷爷。这是,我感到害羞了,不仅这样,爷爷下车时,你也是轻轻地将爷爷浮下了车,还对他轻轻细细地说“爷爷,小心一点,慢一点,别碰着了。”因此,我感到更羞愧了。我应该向你学习这种善良,有爱心的好品质。
下课时,你动不动就打入,别人不小心碰着你,你也不罢休,你还得意洋洋的笑着。或着,你被老师叫到办公室,你也不听教诲,你还当着老师的面撒慌,还胡说八道,更重要的是,那天,你还在课堂上顶撞老师,别人笑你,你也对他们无礼的叽骂,还把座位弄得乱七八糟,让别人不敢接近你,有时,连我也不敢接近你。
玲珑,我们既喜欢你,有讨厌你,希望你的好行动能给人带来感悟,但也希望你能把所有的坏毛病改掉。不管怎样,我们永远都是好朋友。
篇19:我想对你说小学作文
老师,我们已经是六年级的学生了,即将要升中了,回过头来想一想,您整整教了我们两年,这两年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完,数不尽。
老师,你是宽阔的海洋,而我们是一枝枝小小的船只,我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。老师,我感激地对您说:“谢谢您把我们培育的这样好,让我们了解更多的知识。”
老师,您是辛勤的园丁,我们是一棵棵小小的树苗,我们在您的细心培育下茁壮成长。老师,我真心地对您说:“谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽”。
老师,您是温暖的太阳,而我们是山坡上的嫩芽,是您的温暖给予了我们的生命,老师,我真诚的对您说:“谢谢您给予我们的生命,让我们成为国家的栋梁”。谢谢您,老师。
篇20:小学作文我想对你说
小学作文我想对你说
小学作文我想对你说1.妈妈,我想对你说
当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。
小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。
在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。
在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。
咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。
妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。
2.姐姐,我想对你说
姐姐,这些都是我想给你说的心里话。我相信,如果你听到了我想跟你说的所有心里话,你一定会变得更加开朗,更加优秀的!姐姐,我想对你说:六年弹指一挥间,我和你还有爸爸妈妈来到中国已经六年了,连我都适应了中国的生活,跟周围的人相处得很好,可你为什么还是不能大胆地向你周围的朋友展示你的风采呢?
姐姐,我想对你说:六年弹指一挥间,我和你还有爸爸妈妈来到中国已经六年了,连我都适应了中国的生活,跟周围的人相处得很好,可你为什么还是不能大胆地向你周围的朋友展示你的风采呢?
姐姐,我想对你说:你不要对中国感到陌生,那是你的祖国!你应该记得我们刚来到中国时的事情吧?当时我还应该上幼儿园,你应该上小学五年级。那时候的我和你只会说日语,只能天天“躲”在家里用日语交流。不能和别人说话,因为语言不通;不能和周围刚认识的小伙伴们玩耍,因为在他们眼里我们只能算是“日本侵略者”,还没有得到要在中国生活的资格,当然也有语言不通的原因;不能……有太多的“不能”,这么多的“不能”是我们两个人都很难受,时时刻刻都非常想发泄。面对着这陌生的土地,还有陌生的人群,我们都感到自卑,感到非常不适应,好像我们是不该来的“日本人”。慢慢地,可能是因为小孩子学语言学得快忘得也快的原因,我很快就学会了汉语,也适应了原本很陌生的中国。你虽然也掌握了大部分的汉语,可是还是不能适应和周围的人进行交流。时间又再流逝,你上完了小学,升入了初中,我也和幼儿园说了声“再见”,踏上小学的`阶梯。我在你上过的小学里,听曾教过你的老师说你上课的时候总是不说一句话,下了课也是坐在作为上茫然地看着眼前的一切,或者是连看都不看,干脆坐在座位上发呆。周围的同学都很关心你,并没有因为你在日本生活了很长一段时间而不理你,但你还是不理睬他们,整日没有笑容。老师叫你回答问题,你一直站着,低着头,垂着脸,眼睛里偶尔打转着令人搞不懂的眼泪……听了这些老师们的话,我感到我的心里似乎有什么东西不停地翻来覆去。我始终不明白:你为什么会这样子?作为比你小6岁的我都能和适应这里的生活,可你为什么就要像面对陌生的世界一样面对这里的一切呢?我又有一些害怕,我担心你会不会以为中国对你来说是陌生的国家,你所谓的祖国是日本?我到现在也没有弄清楚。如果你真是这样想,那我要以一个妹妹的身份来告诉你:你的想法错了,你真正的祖国不是日本,是中国!你是真正的中国人,是黄种人!面对你的同伴,你不要感觉像是面对一群陌生人!
姐姐,我想对你说:你是一个很棒的女孩,很棒的姐姐,你学习很好,还有不少艺术特长,你要大胆的向你的同伴们展示你的风采!以前的你总是不能和别人好好相处,总是独来独往,好像置身于跟你不相关的世界中。现在的你渐渐地发生了很大的变化,跟同学们相处得不错,而且肯和别人进行交流,慢慢变得开朗起来。可是,你还是不肯将你的风采全面得展示出来。我真希望,以后的你可以将你的所有风采都展示给所有人,变得更加开朗。
姐姐,这些都是我想给你说的心里话。我相信,如果你听到了我想跟你说的所有心里话,你一定会变得更加开朗,更加优秀的!
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