下面是小编为大家整理的童年与母校作文，本文共15篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“qing668”提供。
篇1：童年与母校作文
母校，我即将要离开了您的怀抱了。母校，您培养我们六年多了。我们不会忘的，不会忘您的栽培之恩。六年多了，在学校里度过的风风雨雨，我们都经历过、都遇到过、都解决过，我们要那好成绩来报道您。————母校————同学————老师。这些忘不了的回忆，这些忘不了的记忆，我们深刻记住，深刻记忆。泪水滚滚，话语难进。老师啊老师您多我多年的关照我不会忘。同学啊同学你们陪着我走过了六年我不会忘记。母校啊母校这么多年的培养培育之恩我不会忘记。不会忘记你，不会忘记你们。
母校啊母校
老师啊老师
同学啊同学
我爱你们，我爱母校，我爱童年，我爱排球。
篇2：童年·母校·同学作文
童年·母校·同学作文
时光匆匆，岁月悠悠。一转眼，我们就从乳臭未干的小毛孩儿，成长为了一个成熟的六年级学生。我诧异，时间为什么过得那么快？我回想起这六年间的趣事，心里感到甜蜜，然而，这甜蜜不同普通的甜蜜一样，是酸酸的，凄凉的，有说不出的味道。每天深夜，我躺在床上，一想到我们即将要分别，就泪如雨下。我真不知道分别那时我能不能够忍受得住！泪水就像源源不断的泉水，从眼眶流出，流到耳尖，形成一道道泪痕。
啊！同学们，你们可否知道，半年之后，这个班级即将解散，我们将各分东西；你们可否知道，半年之后，我们将要离开这座贮存着我们美好记忆的学校；你们可否知道，半年之后，我们将要与亲爱的老师、朋友分离。同学们，你们可否知道，我此时内心的无比惆怅呢？
残酷的`事实是无法改变的，但我会在仅剩的一点时间里，用我热忱的心，帮助每一个同学，以再储存一些美好记忆。毕竟，我们相处的时间已经不多了。所以，我会抓紧每一分每一秒，使童年不再有遗憾。然后，我会把那份小小的记忆，深深地植根在心田。最后，请六（3）班的同学每一个字都饱含深情地大喊：“这，是我们永远的六（3）班！”
篇3：谢谢母校，谢谢时光 ，谢谢童年-
谢谢母校，谢谢时光 ，谢谢童年-900字
我总是在犯错的时候，走向那深深的迷茫!甚至有写时候不知道干什么。
可是你曾经告诉我“挫折是我前进的目标!”
我在某年，某月，某天，某分，某秒，我读懂了这句话……
清晨，我们迎着朝霞欢快的来到这爱与安详的母校，每一刻时都是那么的清晰，也许会有伤感，也许会有欣喜，可是不论是什么总会有几分欢乐，我们伴着校园的歌声来到各自的班级……
中午，我们再次迎着阳光，暖风，来到这所学校，在学校;校园里，操场上，教室、走廊都能看得见我们的背影……
夜晚，我们手拉手一路高声歌唱，星星搬着我们回家，黑暗里，我们被星光的照耀下，闪烁着光芒。天黑了，我们就加快了脚步，欢快的走在家乡的小道上大路上……
年少时，总是那么的自由与疯狂，带着天真的顽皮与可爱。
在母校：
我们在这里相逢，我们我们在这里成长;
我们在这里欢笑，我们在这里哭泣;
我们在这里学习，我们在这里付出;
我们在这里努力，我们在这里成功;
我们在这里相识，我们在这里离开;
我们在这里相遇，我们在这里结束...
还记得六年级的我们，就在将要失去对方的那一刻，许下了最美的承诺，还记得年少时的我们，在夜晚，家离学校很近，跑到学校偷玩蹦蹦床害的'我们被校长爷爷温柔的骂，我们在蹦床上玩斗牛，趟在那里看星星，观星座，过家家，玩滑滑梯，拍照合影便成了我们最美好的记忆和留念!
毕业的到来，无情的时光夺去了我们年少的岁月，让我们勇敢的踏上青春之路，开启了青春的大门。难道时光在戏弄我们吗?让我们在一个地方相遇，又在一个地方离开.....
在母校，总能和闺蜜们分享我的喜、怒、哀、乐，可是你们依然要记得有我这样爱着你们的朋友和兄弟!
我时常写错别字，每当我最好的伙伴“豆角”你告诉我时，我总说：“错就错吧，没事啦，不管啦”你却总是对我傻傻的笑。
我想说的是谢谢你曾经的关照与关心，我会永远记得你的。
岁月如同一首歌，光阴一去不复回返，且行珍惜身边的每一个朋友，失去了才会懂，懂得了必珍惜，别忽略了身边所有曾经对你好的人，珍惜吧!
母校，再相见!
篇4：我与母校作文
时光如一匹奔腾的骏马，拼命地朝着未来追赶。一眨眼的瞬间，我已在南海度过了两年。两年，我改变了许多；两年，我成长了许多；两年，我学会了许多。漫长而又短暂的两年，有你有我有他，还有永远不变的南海。
犹记得七年级时刚来这儿报道，青涩得像刚破茧的蝴蝶的我对这里充满了新奇。说实话，刚开始的日子像无边的黑夜一样难熬。冗长的夜晚，每每寂静得只剩下拭去泪水的声音。因为是外岛学生，所以算是学校的常住居民，可以说那是自己的第二个家了。寝室里亲如手足，总是会在晚上偷偷的传递零食，上厕所去了就挠一下她们的痒痒，什么心里话都会说。因为相信，因为我们是姐妹。
到了初二，寝室生活依旧如此，只是学习更为紧张了，曾经的嘻嘻哈哈却成了争分夺标的拉锯战，老师唾沫四溅地强调着中考的来临和紧迫感，眉飞色舞地炫耀着南海的光荣事迹。教室里偶尔会有小小的打架，偶尔会有埋怨考试频繁的声音，甚至偶尔会有想罢工的念头，但最终还是坚持了下来。
虽然有争吵，有打闹，有误会，有不满，但更多的是欢乐，理解，宽容和奋进。初一的我们是一群迷失了方向的孩子，因为有老师，因为有南海，因为有那么一些关心、爱护我们的人，让我们成长，让我们展翅飞翔。和南海的相处只剩下短短一年的，望着曾经的我们学弟学妹，看的以后的我们学姐学长，眼中有了粘稠的液体，是泪。
南海，我与南海，从相知，相识，到相爱，将是我永远无法忘怀的回忆。
篇5：我与母校作文
每当我在夜深人静之时，品一盏香茗，伴着皎洁无瑕的月光，我与母校的点点滴滴便荡漾在心头。
上学时间的校园门口总是那么热闹。各式各样的自行车仿佛从四面八方结集而来。我喜欢慢慢地骑，慢慢地欣赏路边的人和景，然后慢慢地酝酿对她的感情。她，似一位慈爱的母亲，张开双臂拥抱她的孩子们。像是约好的一样，学生们到了学校门口就自觉地下车，向自己认识的值班老师打声招呼，然后推着车子慢慢地走。
提起校园，便不能忘记那满园的绿色。那绿色，绿得那样生动，给每个人心中都留下了她的'颜色。喜欢漫游在绿树林荫之中，呼吸着那特有的自然气息，仿佛要连同那翠绿的颜色也一同吸入胸腔。春天，校园一片万物复苏的色彩，那绿，是淡淡的；夏天，校园绿得热烈，绿得奔放，绿得令人感动；秋天，校园换上华丽的秋装，淡绿与橙红交相辉映；冬天，是个美丽的季节，银装素裹的校园，呈现给我们一个静谧，安详的童话世界。
学校的标志性建筑，大概要算钟楼了。它安静地坐落在那儿，给疲劳的人们提供清凉的休息之处。有时，我在想，这座钟楼的意义，或许就在于时刻提醒我们把握时间，把握生命。
操场，是同学们放松精神，张显活力地地方，一个个活跃的生灵，在红色跑道上飞奔着，跳跃着，似一个个跳动的音符，谱写着一首歌颂青春的乐章。漫步在操场上，呼吸着清新的空气，伴着欢声笑语，看天上云卷云舒，洗尽心灵的铅华，卸去身上的疲倦，你会发现，学校不仅是学习的地方，更是一个放飞青春，让心灵成长的天堂。
……
实验中学，她的美丽，她的无私，她的青春与活力，将永远定格成一幅美丽的画卷，在我生命里收藏。
篇6：我与母校作文
我的母校是个旧二中，它座落在个旧市老阴山的山脚；二中拥有50年的历史，现在沉默的二中挺胸昂头，终于迎来了辉煌的今天。50年来二中的教学发展突飞猛进，像柔弱的小鸟飞上苍天，终于有雄鹰搏击之势；像娇嫩的小猫跑进了草原，终于有猎豹的速奔之势。
上进的学子，优秀的教师们，先进的办学管理理念，成功的名校联盟，以尊师、守纪、宽容、进步为要求，以爱心、团结、拼搏、进取为理念；二中人齐心合力打造了这一所高品质的学校――个旧二中。莘莘学子面带笑容毕业出去，走进理想的大学，是二中给了他们笑容，是二中圆了他们的大学梦；二中将会培养出更多的人才，圆了更多同学的大学梦。
我与二中非常有缘，因为我们从是边疆地区来的，且个旧二中以前不向我们绿春招生，绿春的学生几乎没有到二中读的，所以毕业报志愿时我们都没报个旧二中。后来我的第一、二志愿都没考上；我这种急性子当然心如火急了，此时的心情可真不好受，担心自己不可以考上高中了。这时原初中学校传来消：个旧二中要向我们边疆招生。个旧二中向边疆地区招生的消息在我们那边是闻所未闻的。所以我就闻风而动报了二中，而我的分数刚好上录取线；二中给了我这次机会真如雪中送炭啊！我很感谢二中向我们边疆地区招生，感谢二中圆了我的高中梦。
篇7：我与母校作文
一看到这个
记得上二年级时，我第一次竞选中队干。我把
转眼间六年快过去了，我也成了学校里的大姐姐，我感觉
我在心里默默地说：“再见吧，母校，我
篇8：我与母校作文
是谁，用智慧的钥匙帮助我们打开了知识的大门？
是谁，用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人？
是谁，用宽广的胸怀呵护着我们成长？
是她，我们的母校——莆田市实验小学，
自从跨校门的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成长起来。
刚上一年级时，我就喜欢上了我的母校，这里的老师和蔼可亲：当我们犯错时，老师用温柔的语言教导我们；下课时，同学们有什么听不懂的问题，便争相去问老师，老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底，令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了：一个个有着不同的性格，为我们的班级增添了多样的色彩；下课是，同学们之间互相追逐嬉戏，让上课时宁静的
到了下学期，我入队了，六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾，
篇9：童年与什么作文
美丽的童年像一首诗，我的诗里，《三国演义》就是配对的歌；我的梦里，《三国演义》就是一次想象。
第一次接触三国演义是在游戏里，那时啊，我的朋友也是个热爱三国演义的“发烧友”，来到我家就是跟我聊三国，什么赤壁之战啊，三顾茅庐啊，温酒斩华雄啊……就像历史老师一样将这些经典告诉我，耳濡目染下，我同意一发不可收拾地爱上了三国演义，但那时的我实在是太无知了，连书店都没有去过，甚至不知道是做什么的——更别说什么四大名著，《三国演义》了。但我对三国的热爱，渴望并没有结束，被我埋在心里，直到上了小学。
第一次在小学听到四大名著，《三国演义》是在三年级，“博学之星啦，需要阅读四大名著，要参加的跟老师报名！”四大名著？“老师，四大名著是什么啊？”“哦，分别是《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，还有《水浒传》”三国演义？我对这四个字特别的敏感，一听到这几个字，我想起了关云长，想起了温酒斩华雄。“老师，《三国演义》在哪买啊？”“有兴趣的'同学可以去我们的杨欣雨同学借，她已经看完了。”啊？去向我的冤家借书，没搞错吧？不行，一方是热爱已久想阅读的《三国演义》，一方是对冤家的尊严，到底选哪个啊？“当然是选《三国演义》啦，跟《三国演义》比，冤家之间的恩怨算得了什么？”“你必须选择尊严，《三国演义》真的有这么重要吗？”心中两个声音一直徘徊在脑海里，没办法，事到如今，只能硬着头皮试一试了！想到这，我蹑手蹑脚的走到冤家课桌前，轻轻地“那个，我亲爱的杨欣雨同学，可否把《三国演义》借我一用？”“不行，有人借了，你走开。”“啊，求你了，我亲爱的杨欣雨同学，就给我看一章，就一章！”“说好了，就一章，拿去吧。”我深怕她后悔了，一下把手掏出，快速的把《三国演义》拿到手中，读起我最想读的那章温酒斩华雄。
言未毕，阶下一人打呼出曰：“小将愿往斩华雄人头，献于账下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。读到此处，身为男子汉的我早已热血沸腾，关云长要怎样斩华雄呢？”操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。哇，这就是关云长的英雄气概，在我幼小的心灵中播下了属于英雄的种子。
“好了，一章看好了，还我吧。”太过专心阅读的我根本没注意杨欣雨在监督我看完一章，“可是……再给我看一章好不好？就一章！真的就一章！”“不要。”我可以厚脸皮的不还给她，自己再看几章，但是这就没有诚信了，到底是还还是不还啊！人而无信不知其可。罢了，我慢慢的将手递出去，此时心都在滴血啊，伸出去一点又退回来一点，她等不住了，一把拿走了《三国演义》，那一刻，我心仿佛停止了跳动，就像《三国演义》就是我的生命。“哎呦，你是不是傻了，你要看可以去书城啊！”嗯？书城也有《三国演义》？这无疑给我打开了新的窗户，三国继续在书城进行着……
三国带着我的童年结束了，到最初的桃园三结义，到最后的司马氏统一天下。三国的故事在我的视线中一遍遍的结束了，但是《三国演义》带给我的道理，热血我永远不会忘记！
若可以做一次三国的梦，我一定会选择那复兴汉室的猛将，做一次统一天下的梦……
篇10：童年与什么作文
居住英国，时时见到野生动物。多年前仍是学生时，曾寄居英格兰东南部肯特郡的乡间。每在秋凉之际，房东老太太总在日暮时，把花生一盘、牛奶一碗，置于花园的灌木之旁。问其故，答说花园之中草长之处，原来有一个刺猬家庭隐居多年，豹隐于炎夏，出没于深秋，谓予不信，待入夜时请随我一觅行踪。
时近半夜，房东太太打起电筒，领我到后门，悄悄打开，果见三两团灰褐色的刺猬，绒球似的挤在碗碟前觅食。房东老太太说，十多年来这几位不速的住客，每至此节令必出而觅食，一直相安无事，这几只已是刺猬家族的第三代了。我躬身以双掌掬了一只在掌心，刺猬胆小，缩成一团，像一只硕大的松果，两只贼忒忒的小眼睛藏在一球肉刺之中，目光炯炯，与我对视。在那一刻，我想起幼时听过的许多童话故事——刺猬妈妈带着两只小刺猬在森林觅食，看见满草地的野草莓，刺猬妈妈缩成一只皮球，在地上来回打滚，尖尖的丛刺把野草莓挑了满满的一身。这便是两只小刺猬生平所学的第一课。
刺猬与我四目凝视的时候，我感到手中捧着的是一则童话，而童年的距离又是如此之近。刺猬的身子冰冷，全身的刺短而且钝，不如想象中的锋利，并不是十分扎手。放在地上，它又以两只短小的前足抓住花生贪婪地大嚼，好像非常见不得光似的，像天地间一个小小的难民。
此后，看见刺猬的次数不少，但多在公路上。在冬天的清晨驾车上路，在郊区马路每见刺猬、野兔、野狐被车碾毙的尸首无数。兔狐尸首多被车轮碾得血肉模糊，独是刺猬被压得扁扁的，像一块圆饼，虽未及兔狐之壮烈，但得保全尸，也是一种福分。
乡间本是自然，是刺猬等动物的家园，人类现代文明高速的水泥道开进来，不但是对自然的侵略，奔驰的车轮过处，也碾碎了自己的童年。当高楼大厦的钢铁森林在地平线的一端崛起，童话与刺猬一样，也就失去了起码的容身之所。
篇11：与母校说再见作文
小学只是一个简简单单的名词，但对于一个即将离开自己的母校的六年级学生来，这个名字里包含了多少童年的记忆呀！
每个星期一的早晨，我们作为一年级小朋友看着操场前那些六年级的大哥哥大姐姐们将五星红旗升起，我们是多么期盼自己快点到六年级。
一年级开学第一周，六年级的哥哥姐姐们将红领巾系在我们脖子上，作为低年级小朋友一起宣誓，为加入少先队员而光荣！
现在大约六年过去了，我们最后一次走上操场前，实现了自己的梦想，代表着全校，亲手把鲜艳的五星红旗升起。
昔日我们在走廊上追跑哄闹，不知道怎么了，竟然打起来，有同班同学不放心跟老师说时，我们就立马和好，好像什么事儿也没有，这也会成为回忆。
六年级上半学期期末，校长为了我们的成绩和我们今后的升学，史无前例，破天荒的给我们这一届的六年级学生做了谈话。
每当六一儿童节快到时，同学们总是竭尽全力的练习，家长们放弃了自己中午休息时间教我们舞蹈当然，我们的努力没有白费，取得了很好的成绩，又开展了一系列的比赛。
如今，这些都成了美好的回忆，我们还有两个月的'时间与母校做告别，面临升学考试；与同学们告别，开始走自己的路；与老师们告别，换了新班级；与母校，这个哺育了我们六年的小学说再见，去迎接新的校园新的生活；与童年告别；与六一儿童节告别；与旧的学习习惯告别……
啊，我亲爱的母校，虽然我们将离开您，您虽成为了我们美好的回忆，但您教给我们的知识是永远会用到的。
母校！再见！
篇12：与母校说再见作文
犹如黑墨水般的铁门，赋有浓浓的艺术气质，踏入校门，一朵朵五彩缤纷的花朵簇拥着向我招手，一根根黑黑长长的灯柱像是校园的守护神。淡紫色的教学楼是那样气派，上面刻着“我们从这里走向世界”的字样，这就是我的母校——福山！
穿过长长的走廊，映入眼帘的是宽阔的操场，红红的跑道，绿绿的足球场，还有那篮球场，都隐显着我们成长的快乐足迹。“叮……”随着优美下课铃的敲响，我看见小朋友们纷纷如欢快的小鸟般“飞”向操场，有的踢毽子，有的拍篮球，还有的正在为“踩石过河”比赛拼命练习呢！
看着看着，我不禁笑了。当年，我们为了争夺长绳比赛的冠军，也抛洒过汗水。
记得五年级的那次冬锻节，我们的运动员也非常努力：甩绳的同学甩得手都麻了也顾不上，跳绳的同学跳得脚都酸了也不停下，而其他的同学也不时地为运动员们加油鼓劲。正式比赛的时候，我们的队员一丝不苟，丝毫不敢怠慢，旁边的拉拉队员们喊得连嗓子都快哑了呢！终于，我们付出的努力得到了回报，我们胜利了，而且个失误也没有！欢呼雀跃声久久回荡。
福山，我成长的摇篮！在您甜蜜的怀抱，我已从一个一无所知的儿童变成了一个大气、正气、雅气、有灵气的少年了。如今，我即将告别您，迈入中学，千种情思不禁涌上心头，我只想说：“再见了，母校”！
篇13：与母校说“再见”作文
时间像流水一样飞快地流逝，日子不知不觉地过去了，眼前是将要与母校说声“再见”了。
我站在校门口，依依不舍地回头看那充满美好回忆的校园，情不自禁地头涔涔而泪潸潸了，我抬头望着操场上矗立不动的杆旗上的五星红旗迎风飘扬。看啊！那绿茵茵的草坪上留下了我们深深的足迹；行道上有我们的`脚印；教室里充满了欢声笑语，老师站在讲台上头头是道的给我们讲道理；宿舍楼充满了我们的嬉戏喧哗……这里留着像游丝样的痕迹，留着永不磨灭的回忆，我真能一走了之呢？
我的泪珠不停的流着，这是无情的泪水，流过了我多年来在校园里的回忆，我手忙脚乱地把眼泪檫净，但已经来不及了，去得尽管去了，来的尽管来着，来日方长我总不能把回忆给留住。
我望着咱门的母校漫不经心地离别了，我不禁回头看，瞧！母校向我挥手说”再见”了，它还说了一句话：“有空回来看我，校园的门永远为你敞开着。”我听了着句话，笑眯眯地远去了。
篇14：与母校告别小学作文
与母校告别小学作文
花开花落，叶落飘零，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。
繁盛的夏季，回忆的夏季，憧憬的夏季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花开夏季，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育了我们，她是我们童年的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个无知的小孩变成了一个个天使般的乖孩子。母校多年来之所以培育出越来越多的人才，是因为它奉献出了勤劳，倾注了自己的心血，让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事，我一直视母校为我的“精神家园”，它不仅传授我们无穷无尽的知识，更让我们懂得了做人的道理，懂得如何尊敬师长，孝敬父母，更懂得了怎样立足社会，奉献社会。
严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片，他们不是用严厉的惩罚，呵斥的教育，而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长，无论曾经恩师对我们怎样的严厉，我们都心知肚明——“严师出高徒”。今天我们的付出是为明天的辉煌打基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛。
极端的巅峰是我们每个人心中的梦想，攀登它，则需要脚踏实地，一步一个脚印去努力。是他们，为我们建好了攀登的阶梯，它既没有那样单调，也没有如此的`乏味，他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。
六年同窗，共沐一片阳光。他们的存在是渺小的，但力量却是伟大的。困难的鼓励，喜悦的提醒，无缘无悔今生有缘能相遇，回忆过去的美好，留恋过去的痛苦，共同的分担，共同的喜悦，让我们成为共患难的知己。
无论历经怎样的磨难，请不要忘记花开夏季的回忆。在一个白色的季节我们相遇，分离却在一个枝繁叶茂的季节，它代表着幸运和美好，共同的夏季，温暖的夏季，充满希望的夏季，一个个夏季，是我们六年努力的见证！
篇15：我与母校高中生作文
我与母校高中生作文
我的母校是个旧二中,它座落在个旧市老阴山的山脚;二中拥有50年的历史,现在沉默的二中挺胸昂头,终于迎来了辉煌的今天。50年来二中的教学发展突飞猛进,像柔弱的小鸟飞上苍天,终于有雄鹰搏击之势;像娇嫩的小猫跑进了草原,终于有猎豹的速奔之势。
上进的学子,优秀的教师们,先进的办学管理理念,成功的名校联盟,以尊师、守纪、宽容、进步为要求,以爱心、团结、拼搏、进取为理念;二中人齐心合力打造了这一所高品质的学校——个旧二中。莘莘学子面带笑容毕业出去,走进理想的大学,是二中给了他们笑容，是二中圆了他们的大学梦;二中将会培养出更多的人才,圆了更多同学的大学梦。
我与二中非常有缘，因为我们从是边疆地区来的,且个旧二中以前不向我们绿春招生,绿春的学生几乎没有到二中读的，所以毕业报志愿时我们都没报个旧二中。后来我的第一、二志愿都没考上；我这种急性子当然心如火急了,此时的心情可真不好受,担心自己不可以考上高中了。这时候原初中学校传来消：个旧二中要向我们边疆招生。个旧二中向边疆地区招生的消息在我们那边是闻所未闻的。所以我就闻风而动报了二中,而我的分数刚好上录取线;二中给了我这次机会真如雪中送炭啊!我很感谢二中向我们边疆地区招生,感谢二中圆了我的高中梦。
走进二中的校园,走进二中明媚的阳光里,柔柔铃声唤醒阴山彩霞;二中的早读时间校园里听到的是朗朗书声,课见操时看到的是同学们在操场上整齐而又快乐地做操,吃饭时排着的长队真像我们绿春的“长街古宴”。
二中的奉献精神真令人仰慕和敬佩.去年我刚进高一没多久,一次周末放假同学们回家时,有一个二中的学生在回家的路上发生了一件很不幸的事：在经过一幢建筑物时,忽然被一个精神病人从背后打成了重伤,尤其是后脑已被打出血了。送到了医院抢救治疗后脑部还用做手术,需要好大一笔钱，家中只有一位老母亲和他一起生活,更不幸的是家中的母亲又没有工作.医疗需要的几万块钱对他家来说是个天文数字，二中的领导知道并了解事实后, 首先举行了以班级为单位的捐献活动。然后在升国旗时,老师们也参加了捐献。捐献时广播正放著名歌《爱的奉献》。老师和同学们都被歌声给感动了.尽管我们捐的钱不多,哪怕是一分钱也代表着一份爱,也可以减轻这位同学家里的一份经济负担,也可以减轻这位同学身上的一点痛苦。这是一种奉献精神,我们的社会需要的奉献精神。只要人人都付出一点爱,社会将会多一点奉献精神,世界将会变成美好的人间。尽管这看起来是一件小事,但是我们的祖国这样的二中奉献精神，这件事在社会传开后,好多人对二中赞不绝口,都很称赞着它——个旧二中。
今天，个旧二中翻开了崭新的一页,二中人正以自己的聪明才智,勤劳刻苦为母校注入了新的活力,开创了有目共睹的二中盛世.这可有事实来证明的：二中的`教学质量和初、高中升学率稳居个旧市第二;创二中纪录的高考上线率是锡都热点话题;在市统考中,二中的成绩仅次于一中.甚至有的同学的单科分居个旧市第一;二中的高考历史上，郭流同学登上省状元宝座！二中高考上线率逐渐上升;更让我欢喜的是今年高考中我们学校的何俊龙同学以621分的成绩在个旧市排名26名;难道，这些不是盛世来临的基石吗?先进的教学质量和创校纪录的高考上升率,使得好多学生都选择了二中,而二中正是实现我们理想的好学校。
启航!理想载我们去远航;启航,启航!二中载我们去远航。啊!二中,我的校园我的家,我的摇篮我的梦。50年的历史走过了50个春夏秋冬.让我们携手向前,一齐奋进,走向美好灿烂的明天!
