以下是小编精心整理的团结友爱的好朋友六年级作文,本文共20篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“玉桂狗∪・ω・∪”提供。
篇1:团结友爱的好朋友六年级作文
团结友爱的好朋友六年级作文
在阳光明媚的早上,一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上,他四处张望欣赏美景,一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。
于是他就大声喊救命。小猴听到救命声,就连忙跑过来。小猴问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的.陷阱里了。”小猴说:“小鸭你别怕,我马上就来救你。”于是,小猴爬上树,从树上折断一根树枝,放下去让小鸭子抓住,可是树枝太短了,小鸭子抓不祝于是,小鸭子又大声呼救,这时大象听见喊声急忙跑过来,问小鸭子:“你怎么了?”小鸭说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是,大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住就又掉进坑里了,摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命,这时,小熊来了问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说:“小鸭子你别怕,我马上就来救你了。”于是小熊把一桶水倒进坑里,可是坑太大了,一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个办法,他让大象用鼻子吸水,让小熊用桶提水,让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水,小鸭游了上来。小鸭子说:“谢谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说:“不用谢,我们这么做是应该的。”
学了这个故事,我懂得了朋友之间要团结友爱,互相帮助。
篇2:小学六年级作文:团结友爱
在一个漆黑的夜晚,杨波涛把书包留在座位上。
铅笔首先打破了文具盒里的宁静,铅笔说:“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以,我选我。”铅笔刀说:“如果没有我,你写的字还是模模糊糊的,这老大应该我是!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说:“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”
从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。
篇3:小学六年级作文:团结友爱
“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢足球……
牛牛正在一边散步一边思考问题,突然,小狗史努比急匆匆地跑过来,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气,说:“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说:“对不起,是我不小心。”牛牛得礼不饶人,说:“一句对不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了,说:“我已经说对不起了,你还要我怎么样?”他们俩你一句,我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤,都快动起手了。这时,他们的班长小老鼠看见了,连忙跑过来说:“你们不要吵了,大家既然是同学,何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结,多不文明啊。同学之间,应该团结友爱,互相谦让,来,握个手,和解吧!他俩听了班长的话,觉得自己刚才确实做得不对,赶紧向对方赔礼道歉,都说:“是我不对,请原谅。”就这样,他们成了好朋友,操场上响起了他们欢快地笑声!
篇4:小学六年级作文:团结友爱
今天,我拿着一大叠数号纸走进学校。
一进班门,我便急急忙忙地要涂数号,女同学们可热心了,只有少数女生,因珍爱怕水彩笔的水用完,所以才不涂。
涂的队伍越来越大了,甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上,涂完了,我很感动,感受到友爱和团结的力量是多么的大!
那时,有些人看见一个男生和女生玩,就说:“恶,谈恋爱呀!没趣!”这时,我生气了,说:“你才无趣呢!”有一次,一些人看蚂蚁搬家,就去欺负它们,我觉得这种话是不讲团结的话!由此可见,友爱和团结是多么重要哇!
有一次,我拎着盒小蚕回家,蚕好可爱哦!
忽然,一阵大风吹来,石头碎儿飞起来,纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子,痛苦极了。我看着它们无比心疼,一下子意识着用背顶着风,蚕才没事。
虽然顶着大风走不怎么好受,但保护了比自己弱小的东西,我无悔!
还有一次,我朋友有一个弟弟。有一次,他想过一个岩石,可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头,顺利过关,他开心,我就没他那么好运了,因为我碰到了岩石尖,老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相!
每个人都不是最弱小的,但我们都要保护比自己弱小的人。
篇5:团结友爱作文
今天,放学铃刚响,突然,下起了倾盆大雨,同学们都被家长接走了。
只有小刚没带伞,他只好在教学楼里躲雨。
小红拿着雨伞走来说:“我借你雨伞用吧。”小红和小刚在路上走着,雨下得特别大,小红把伞向小刚那面倾斜,自己的半边身体却被雨打湿了。
最后,两人终于走回了家。
篇6:团结友爱作文
团结友爱丁零零(叮铃铃),铃声响了,同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然,一件想不到的事出现了!
小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天,痛得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包,tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说:“是你不对,我也要告老师。”正当他们吵得不可开交,就像两头斗红了眼的牛,就在这个时候,班长来了,连忙把他们俩拉开说:“你们都有错,都跑得太快了,同学要互相谦让,要谅解,要团结友爱。”
听了班长的话,他们的脸红了,都说了对不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(这件事告诉我们),同学之间要有安全,不能争吵要团结。
篇7:团结友爱作文
我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的老师。她平时不仅教我们学习,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。
有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练习。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的力量!
通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。
篇8:团结友爱作文
在一片森林里,住着一只爱骗人的小兔。
一只美丽的梅花鹿向清澈的小溪走来,自言自语地说:“我不知道这条小溪的深浅啊,我该怎么办呢?”梅花鹿说的话被爱骗人的小兔听到了,小兔想:既然它对这儿的环境不熟悉,那我就骗骗它,反正它也不知道。于是,它对梅花鹿说:“你再往左边走一千米,那儿就有桥了。”梅花鹿高兴地说:“谢谢你,小兔。”小兔带着狡猾的微笑说:“不客气。”等梅花鹿走远后,它就躺下来懒洋洋地在树荫下睡起觉来。
当梅花鹿到那里时,才发现自己被骗了。它气呼呼地跑回去,生气把熟睡的兔子踢醒了。“谁呀?”兔子问,“别烦我睡觉。”梅花鹿更加生气地说:“你骗了人还敢这么傲慢?你不觉得丢脸吗?”兔子发现是梅花鹿,连忙说:“对不起,我帮你造一只船,行吗?”梅花鹿说:“好吧,但请你以后不要骗人了。”它俩一起努力,造出了一只漂亮的小船。
这个故事告诉我们,不能骗人,一定要团结有爱。
篇9:团结友爱作文
我昨天和我的`同桌发生了点不愉快,回家以后,妈妈批评了我。爸爸对我说,在学校一定要和同学处理好关系,特别是同桌,应该互相帮助,互相关心,互相学习,共同进步。
特别是作为一个男孩子,应该度量大一点,心胸宽阔一点,应该处处让着女孩子。不管因为什么,只要是男孩子和女孩子打架,不论对错,都是男孩子的不对。我是男子汉,所以我应该大方一点,我准备明天去和我的同桌道歉、和好。我们以后一定友爱相处,互相帮助。
篇10:团结友爱作文
一天中午,小蚂蚁看见天气很好,它想去小河边玩。
小蚂蚁做了一个小树叶船。它划着树叶船在河里玩的时候,它看见清清的河水欢快地流着,水里边小鱼自在地游着。岸边有鲜艳的野花、碧绿的青草、高大的树木……多美的景色啊!小蚂蚁玩得很开心。
突然下起了大雨,乌云遮住了太阳,豆大的雨点落了下来,大风把小蚂蚁的树叶船刮翻了,小蚂蚁掉在了水里。它大喊:“救命啊!”小青蛙听见小蚂蚁的呼救声,它立刻“扑通”一下跳到了水中,飞快地去救小蚂蚁。它用双手托起小蚂蚁游回到荷叶上,它们一起避雨。小蚂蚁非常感谢小青蛙,它们成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小蚂蚁送到河边,小蚂蚁回家去了。
篇11:团结友爱作文
前天中午,阿姨把我们送到学校,我先回班级,再到操场上玩游戏。
玩了一会儿,上课铃响了,我连忙跑进教室。看到朱宇轩和周波把朱滋润打哭了。
叶老师进来了,把他们两个批评了一顿。我觉的打架行为很不文明。同学之间要团结友爱。
篇12:团结友爱作文
一天,一只小蚂蚁发现了一块肉,小蚂蚁想:”如果我把这块肉搬回家,家里的小伙伴们不就可以吃个饱了吗?“于是他使劲的搬那块肉,但怎么也搬不动。
他想起了家里的小伙伴们,连忙跑去把他们都叫来。大家一起用力,很轻松的就把那块肉搬回了家。大家都很高兴,开开心心的吃着自己的劳动果实。
篇13:团结友爱作文
前几天於昊洋同学练习抬拳道时不小心胳膊受伤了,这只胳膊不能穿进袖子里,只能用纱布兜着。
老师和全班的同学都很关心他。安老师提醒大家要多照顾於昊洋同学,不能碰到他,哪怕轻轻的碰他一下,他也会很痛的。下课了,同学们围在於昊洋身边,问这问那,看他是否需要帮助。他上厕所时,总是有两个小朋友一前一后保护他。放学了,周老师帮他背书包……
在我们111班,处处充满爱。
篇14:团结友爱作文
在一个森林里,动物们很和睦。
有一天,狮子大王要求他们去提水到山上来喝。派了三个动物:一个是鸟,一个是鱼,还有一个是螃蟹。到了山上,鸟往天上飞,鱼往水里游,蟹往沙滩上走,足足支持了一天一夜也不肯让谁。动物们也没水喝,终于,狮子大王让他们回去,派了三匹马上来拉水。那三匹马一起向山上跑,不一会儿水就拉上来了。狮子大王奖励了他们。
大家千万不要学习鸟,鱼和蟹一样不团结,要像马一样才好哦!
篇15:团结友爱作文
在一个春暖花开的日子,一只可爱的小蚂蚁在土坡上发现了一块小面包。
小蚂蚁心想:这一块面包我一定要搬回去,和大家一起吃。于是,它搬了一下。哎呀!这块面包搬不动,怎么办呢?小蚂蚁想了又想,飞快地跑回家,把这件事面包告诉大家,大家听了像风似地跑出洞去搬面包。
一二三,一二三,面包终于搬动了,蚂蚁们高兴极了。
篇16:团结友爱作文
这天出奇的热,屋外烦人的蝉鸣,并没有打扰到屋内沉思的我。五十年一遇的特大旱情就发生在我的身边,但就在这一刻人们的激情和团结互助的精神被激发出来。
一个集体的团结就体现在八月二十三日的晚上,大型赈灾义演在八个会场隆重举行。解放碑就成为了二十三日的焦点。两万多市民在这里见证爱心。在这干旱得裂口的大地上激情昂然,如同在这大地上一棵棵绿芽喷薄而出。在五个小时中,爱心捐款达到了1。2亿元钱。荣誉市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了义演捐款活动,立即奔出酒电捐助了100万元。日本广岛副市长带领着十多民日本儿童来捐款。朝天门上千个体户自发的为受灾地方捐款,不到半个小时捐款竟达到2万多元钱。
66岁老翁沿途捡垃圾到会场,捐了188元。左手提着垃圾袋的66岁陶代发老人使劲挤到募捐台前,说:“我要捐款!”工作人员经过几分钟的清点,共有188元。老人原来是垫江,后来到大渡口工作,现在已经下岗。每个月只有400多元,对于一家几口,确实少了。老人原本想要坐车来解放碑,但需要2元钱,想走路到解放碑,可是售票员得知老人去解放碑是去捐款所以主动免去了2元车费。后来才知道在188元里大部分是捡垃圾得来的。
篇17:团结友爱作文
一天上午,我用一本《贝贝熊》跟同学王楚兰换一本《上下五千年》的书。
我正要转身离去时,我的另一个同学赵雅茹也来向王楚兰换这本书。赵雅茹看到我先拿到这本书时,就说:“是我先提出向王楚兰换书的。”我说:“是我先向王楚兰交换的。”正说着,赵雅茹从我手上把书抢走了。我生气地说:“还给我,是我先拿到的。”说着,我就去跟她抢夺这本书。这时,王楚兰说:“赵雅茹,让许蓝天同学先看吧!是她先来的,她看完后你再看。”之后,我们回到了各自的座位上。下午,我把书看完后,回想上午跟同学发生的不愉快,就惭愧地来到赵雅茹的座位旁,跟她说:“对不起,我不该和你争书。”她说:“不用说对不起,是我不好,我不该和你抢。”说完,她接过这本书读了起来。
这件事虽然已经过去了,却给我留下了很深的印象。我想,如果我和赵雅茹同学都能做到相互礼让,就不会发生争执,比起我们同学之间的友谊,谁先看书谁后看书又有什么关系呢?同学之间团结友爱才是最重要的。
篇18:团结友爱作文
有一天,大象在河边洗澡,可是它够不着后背,后背却痒得它十分难受。小猴子刚好路过那里,看见大象左晃右晃就是够不着,小猴子灵机一动,找来一个刷子跟大象说:“大象,我来帮你吧。”大象说:“好的。”小猴子爬上大象的后背,用刷子轻轻地刷着,帮大象洗澡,洗得干干净净的。大象感激地说:“谢谢你,小猴子,我真舒服。”小猴子说:“不用谢。”
又有一天,小猴子在家里刚想洗个澡,可是它家停水了。正好大象来找猴子玩,知道后立即说:“我来帮你。”大象去河边用鼻吸了满鼻子的水,走到小猴子家对准小猴子把水喷出来,大象把小猴子的身体冲得干干净净的。小猴子开心地对大象说:“谢谢你大象。”大象回答:“不用谢。之前你也帮过我,我们要互相帮助。”
小朋友们,我们一定要学会互相帮助,互相关爱哦。
篇19:团结友爱作文
团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。
微软创始人比尔?盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。比尔?盖茨却没有骄傲,和朋友同进同出,绝不将功劳揽到自己一个人的身上。就在比尔·盖茨退位之后,他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友,而不是传位给自己的儿女。
这就是团结的力量,但是不团结的人,注定要失败。
三国时期的曹操,一生怀疑别人,狡猾、奸诈,不肯重人才,总是认为自己天下无敌。一旦看到比自己聪明,优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。就连自己死之前的时候,都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。宁可不治病,也要将华佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司马懿篡位,昔日的魏国早已名不副实,成了司马懿的囊中之物。
这就是自负的代价。认为自己了不起,坚决不合作,最后毁于一旦。
古有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;今有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体摇来又摇去;三只蚂蚁来把搬米,轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量,它是筑成成功大门的根基。
因为,一花不成春,独木不成林。我们正处于初中时期,团结显得更加重要,我们应该学会与他人团结,不是吗?
篇20:团结友爱作文
人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味,有了朋友,才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN,二号是以撒娇为主的男生涛涛,三号就是我,肥肥胖胖的,四号是活泼可爱的鸟龙,五号是宜,六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课,我们整组都在说话,NN和涛涛为主,我和鸟龙是“副攻手”,宜和耿哥是“先锋”。终于,历史老师用狠狠的目光盯着我们,大声地说:“第六组,你以为我没看见吗?你们从上课起就开始说话,现在还在讲,没人扣10分,并取消你们优秀小组的资格!”突然间,天变得昏沉了,鸟儿烦躁地飞来飞去,大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白,停住了正在说话的嘴巴,心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了,全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着,沉默着。这时组长NN发话了:“不怕,我们丧失了一次机会可以再次争取啊!不能就这样放弃,绝不能!”过了几秒钟,鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子,慢吞吞地对NN说:“可是我们每一节课都是这样子,怎么办那?”“是啊!”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那?”涛涛用弱弱的声音说道。这时,我眼睛一转,站了起来,说:“我们一定要团结,我们要互相监督,我们是最团结的伙伴,不是吗?”NN听了以后,头低下,两手撑住,想了许久,说:“好!”
之后是英语课,我监督鸟龙,鸟龙监督NN,NN监督我,宜监督涛涛,涛涛监督耿哥,耿哥监督宜。就这样,我们支持了很久。这时,我非常想说话,NN连忙制止我没让我讲话。这节课,除我们组以外的小组都很吵,所以英语老师还表扬了我们组,我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的小组,我们用自己的团结,战胜了我们的缺点,达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
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