面对什么作文初二700字

下面是小编为大家整理的面对什么作文初二700字，本文共18篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“木亦豆豆Yvonne”提供。

篇1：面对什么作文初二700字

今夏六月，骄阳似火，人们心中烦闷，叫苦不迭。作为高三毕业生的表姐也迎来了人生最大的一个岔路口。暑假到西安，表姐正在为报志愿的事与大姨争论不休，我坐在旁边听着，心中却不禁问自己：在面对抉择，遇到困难时，我该怎么做呢?

于是，我翻阅书籍，寻古探今，想要在浩瀚历史长河中找到答案。

贝多芬，一位世界闻名的音乐家，却仍无法阻挡耳聋给他带来的痛苦。他大吼、他痛哭、他咆哮，甚至一度绝望地想到了死，可这些都让自己显得太软弱无力了，想要创作出更美更好的音乐献给全人类的强烈愿望充满了他的心，他发出了自己人生的`最强音：“我要扼住命运的咽喉!”。他站起来，重新坐在那台红漆钢琴前。用牙咬着木棍来感受钢琴的颤抖来代替声音。继续创作，用音符记录着一个属于贝多芬的时代，属于“交响乐之王”的时代!

十八世纪末的中国，国民麻木不觉醒，面对这样的社会现状，鲁迅忧心不已，而泱泱大国，人民不止需要强健的身体，更需要的是思想的转变，是冲破封建礼教的桎梏，是推翻封建阶级的统治。可若想要做到这些，他也必定会受到封建主义统治者甚至老百姓的阻扰。可内心也告诉他“必须这样做”于是他放下手术刀，拿起笔，唤醒沉睡的国民，揭露了当时以各式各样嘴脸出现的封建主义压迫者，成为了永不朽的“民族魂”。

1950年的华罗庚已成为国际知名的一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，生活待遇优厚。可在七·七事变后，他放弃在美国的终身教授职务，不为金钱，不为名利，只为报效祖国，只为自己内心深处那一份对祖国的深爱，毅然回到抗日战火纷争的中国。回国后，他用数学解决了大量生产中的实际问题，被亲切称为“人民的数学家”。

我想，每个人的一生中都会遇到困难，面临选择，只有对自己的内心，聆听自己最深处的声音，而不被世俗打扰，不被名利所诱惑，才能在你回首来路时，不再后悔，也许它不是最正确的选择，却是你心中最想要的答案。

篇2：初二面对压力作文700字

当我面对压力的时候，第一个念头就是害怕，害怕比赛，害怕考砸，害怕丢脸……而这次，我终于战胜压力。

那天放学回家，我正写着作业，妈妈突然跑进我的房间，对我说：“萱萱，我给你报了一个钢琴比赛，你赶快弹哦!”我很疑惑：“妈妈，我啥时候说要参加比赛了?为什么不早点告诉我?”妈妈不以为然地说：“哎呀，我忙得忘记了嘛!好了，好了，快写作业，然后练琴。”

写完作业，我便走进琴房，打开琴盖，拿出妈妈打印的曲子开始练习。不知怎么了，我总是弹不好。也许是突如其来的压力，让我紧张不安吧?“萱萱，你弹不弹啊?怎么还在发呆?不知道马上就要比赛了吗?快点弹!”妈妈又着急又生气。哎，现在没有人懂我，又要学习，又要练琴!想着想着，不争气的眼泪就像决堤的河水一样奔流不息。我知道，这时根本弹不了琴，便走出房间，来到楼下，垂头丧气地走着，俨然一个犯错的孩子。学习压力和比赛压力，像暴风雨一样再次袭来，我真是难以喘气啊!

这时，一抬头，我看见了妈妈，她温和了许多，语重心长地说：“孩子，哪能没有一点儿压力呢?不要怕，勇敢面对，总会成功的!”我点点头，于是转身回家，继续练习。

终于到了比赛那天，现场人山人海，一个个小朋友陆续登台，弹奏了一首首优美的曲子。当主持人念到我的名字时，我的手不自觉地抓紧衣角，双腿有些发抖。这时，妈妈向我投来鼓励的目光，她的话语又在耳边回响。我深吸一口气，走上舞台，然后坐下来弹奏。弹着弹着，我好像也没有那么紧张了，一个个美妙的音符从我的指尖飞出，我似乎和钢琴合为一体。功夫不负有心人，我最终获得二等奖!

这次比赛让我终生难忘，也终生受益!

篇3：初二作文面对

很久很久以前，有个小男孩非常自卑，因为他背上有两道明显的伤痕。所以小男孩十分讨厌自己，非常怕上体育课换衣服，生怕有人发现他背上有这么可怕的缺陷。

可是，时间长了还是被同学发现了。天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩再也不敢上体育课了。

事后，小男孩的妈妈特的带他找到班主任——她是一个十分慈祥的女教师，她听完他妈妈讲起小男孩的故事后。第二天，上体育课时，老师给同学们讲了一个故事，使同学们认为那两道疤痕是天使的翅膀。同学们再也不嘲笑他了，小男孩在也不自卑了。高中时还参加了全市的游泳比赛，是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

这个故事使我深有感触：人在美貌上总会有些缺陷，不会有十全十美的人。我也曾有过自卑，我的皮肤比较干燥，同学们总是取笑我，我常常在梦里梦见同学们说我是怪物，吓得连汗都出来。我去学校同学们总是用异样的眼光看我，我总是把头低下不敢看他们，生怕他们说什么。私底下他们总窃窃私语，说我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窝里哭，怪妈妈为什么要把我生下啦。妈妈知道后，语重心长地和我说：“你虽然皮肤不好，但是你会学习，再差的皮肤又会怎么样？你优秀的成绩会掩盖自身某些不足，要勇于面对现实，一切都得凭实力说话。”我明白后不再自卑，随他们怎么说，我要努力读书，学有所成后一点皮肤的瑕疵不过是完美中的一点不足，又怎么会自卑呢？

篇4：初二作文面对

从小到大，老师、父母还有许许多多的人、书籍，都告诉我要勇于挑战自我，人生没有什么不可能的，只要你努力，什么都做得到。

我对此坚信不疑，奉为真理。的确，从我过往的一些经验来看，只要努力，没什么不可以。

但是，当上了初中，在体育课上接触到了“立定跳远”这一运动项目后，我的自信心大受打击，并由此对“只要努力，没什么不可以”的真理产生了怀疑。

第一次跳远课来了。首次试跳，我卯足了劲儿使劲向前蹿。啊哦，结果不大如人意。1米65。没关系，我还可以练嘛！我安慰自己。接下来跳的是班里一位人高腿长的女孩——杨祎。只见她轻盈一跃，双腿自然地舒展，整个人几乎无声息地落了地。全班人喝起彩来，我也激动地将手掌拍红。嚯，2米10！老师高兴地向杨祎伸出大拇指，夸她有天赋。我在心底羡慕，为自己鼓劲，只要努力，你也可以跳出两米！

接下来的一周内，每天放学后，我都跑到操场上的沙坑上练习跳远。田径队的同学来看热闹，知道后还热心地借来铲子帮我松沙子。我跳啊跳，从4点半跳到6点，从金晖遍地跳到落红满天。我目送着操场上的人一个个离去，内心一遍遍默念着真理：只要努力，没什么不可以！

第二周来了。我自觉已足够努力，于是满怀信心开始试跳。我脑海中不断回放老师的示范动作，摆臂、伸腿、下蹲……我向前跳，落地后忙看成绩。1米64？“啊？怎么可能？”我惶恐至极。老师叫住我：“动作还不是太标准。多想想正确动作，你的腿还是没舒展开。这跟腿长没有关系，还是要看动作的正确性。我看你前几天天天练，这点值得表扬。但几千次的努力，如果用的都是错误方法，又有什么意义呢？”老师好像看出了我的忧虑和困惑所在，于是用她饱含鼓励理性的目光点醒我，似乎在帮助我勇于面对自我，面对真实的自己。

我思考着，探究着，目光逐渐坚定。天赋虽然有用，但并不是最关键的。我完全没必要因此而自卑，并以“努力可以解决一切问题”的说法来试图说服、安慰自己。同时，我以前所奉行的真理并不完全对，努力的确有用，但不讲究方法的努力是无意义的，反倒可能伤害自己。

我学会了如何面对自我，同时也开始以客观冷静的态度来面对曾经的真理，这种批判精神，又何尝不是一种面对的勇气？

我咧开嘴笑了，大踏步向排队试跳的队伍走去。这一次，我要勇于面对困难，用我的正确努力和能力，打败它！

篇5：关于面对初二作文

我跑在小路上，寒风凛冽地吹着，已枯黄的几片树叶，也被抖落了下来。树叶急急地在空中回旋，下落。再看看那河岸两旁的树，活得像老人，苍老而无力。

回想起来，试卷上那一个个红叉刺痛着我的双眼。一想到我回去绝对会被骂，我还不如就在这小路上好好思考思考接下来该怎么办。一路上，寒风凛冽，也同样刺痛着我的双眼。

当交上试卷的那一刻，我还是自信满满，以为自己能考个高分，但事实就摆在我的面前，我考砸了。

对于别人来说，只是这一次考砸了，下次再努力就行了，但我不行，老师给我定了目标，妈妈对我也很严厉，最重要的是，我自己过不去，我还是不能放过我自己。

我正准备回去时，无意间看到了一颗在寒风中挣扎的小草，当小草面对寒风凛冽时，它不服输，与寒风作斗争。虽然事实就摆在了它的面前：它是斗不过凌驾在它几百倍之上的寒风的，但他勇于作斗争。

我镇住了，就连一颗小草也不服输，而我却遇到一点鸡毛蒜皮的小事就索性跑出来，我还活得不如一颗小草，小草能做到的我也能做到!但是，谁说小草一定没我优秀，它也是我的老师，教会了我遇到寒风凛冽时要不服输!

回家后，我向妈妈做了解释，妈妈也原谅了我，我也收获了不少道理，也知道了以后该怎么做。

如果我再一次面对寒风凛冽时，不服输，继续努力，这就是我的应对方案!

篇6：面对初二作文

面对初二作文

史炎生活总是坎坷的，总要面对各种各样的难题。然而，我们却无法逃避也无法也就只能拿出勇气，向着胜利前进！现在的我，是个阳光，开朗，不认生的boy，然而朋友们却不知道当初的幸酸。实不相瞒，曾经的我是个腼腆怕生的boy。小学4年的时间里，走在熟悉的校园里，却感到万般陌生，因为我腼腆，没朋友，没哥们，更没有自信去交朋友。所以每次上学放学，都是独来独往。虽说我属虎，但如今这个世界没有朋友就如同电脑没了网线，小鸟没了翅膀，悟空没了金箍棒。而我也习惯了自己的世界，以前如此，以后也是如此吧！

可是在5年级时，老师发现了我的不足，决定让我改变。然而一时却无从下手，只是先把我叫到办公室谈话，而我原来就缺少自信，面对老师对我的期望，更本觉得就是无稽之谈，所以嗯嗯啊啊的就混过去了，过后把老师对我的期望又抛之脑后。没多久，老是就发现了这招无效，于是，就又来了个连环计：上课一有问题就叫我，让我回答，我扭扭捏捏的站起来，吞吞吐吐的说完，开始还说得出来，但时间一长，下面的`同学就有意见了，这样，我也就更加害怕发言了有时候老师把我叫出来，我便像木头一般，三鞭子抽不出一个屁，将在那里了。后来，老师又把方法改变了一下，每一次叫我，就带头先鼓掌。这招显然有用，老师同学一鼓掌，我的自信也就找了回来，便可以顺利的把题目说出来了。我每一次说完，老师都会认真的点点头，以示许可，久而久之，我也就喜欢上了发言，到了六年级，我的口语表达能力越来越强。不是吹，六年级时我还主持过节目呢！慢慢得，我的人缘也就变好了，再也不是孤立的一个了，终于拿出了勇气我，迈进了胜利大门。

确实，人本是群居动物，孤立了，便会面对失败，面对死亡。这时，你就需要同伴，需要自信，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮！有了朋友，才有自己坚硬的臂膀！

篇7：面对作文700字

有些事我们总是要面对的，其实这也是成长。

提笔，打形，上阴影，向纸上沙沙画上灰黑色铅笔的线条。偌大而静静的教室，安静的几乎能听得见针掉落地面的声音，我和几十个人同坐在一起，画着同一尊石膏像，这是我面对的――素描考级。

小时候，我便因一次偶然机遇，结识了素描。看到高高的书架上尘封着一本厚厚的书。踮起脚尖，取下书，书中令我着迷的是一幅幅仿佛经历岁月冲刷的素描画。我央求妈妈，带我去逛书店，去专门观看，越发喜欢这些图案，懵懵懂懂中学起了画素描。

渐渐长大，我仍坚持不懈追求着素描的境界。后来，我了解到学习素描是需要考级的，被人肯定的途径便是考级。我一口拒绝，认为这种功利的想法有违我学习素描朴素的初衷，只要喜欢，随性一些也好。

然而，身边同学一个一个考了级。最后，只剩下我一个人坚守阵地。我一直告诉自己是因为对功利想法的不屑一顾让我不去考试。但心底却隐隐听见一个声音，一个害怕失败的声音。我不由得心生一丝动摇。

再次漫步书架，取下与我平肩的素描绘本，翻看着大师们的作品，思考着我始终不愿面对的决定。对素描考级的一再拖延，究竟是对世俗的不屑而是对失败的恐惧？我不确定。但我知道大师们都不是一路成功走来的，一定是历经沧桑，风吹雨打后才能获得最佳的作品，达到至臻境界。

我想通了，对于素描的考级。我不应该一拖再拖，而是应该勇敢地面对。我毅然决然地报考素描考级。

现在，坐在教室里的我，已做好面对一切结果的准备。提笔，打形，上阴影，强而有力的线条融合在一起，形成最满意的作品。

在一次次看清和审视我对素描的态度中，我最终克服了内心的纠结。我面对的，不仅是考级这一个决定，更是隐藏在内心里的害怕，我想，我真的长大了。

篇8：面对作文700字

从小到大，老师，父母，很多人，很多书都告诉我要挑战自己。人生没有不可能的事。如果你努力，你可以做任何事情。

我坚信这一点，并将其视为真理。的确，从我过去的经历来看，只要我努力，没有错。

但是，当我成为一名初中生，接触到体育课的立定跳远时，自信心受到了很大的打击，怀疑只要努力就没有错的道理。

第一节跳远课来了。我第一次试着跳，我竭尽全力向前跳。呃-哦，结果不太满意。1.65米。没关系，我还能练！我安慰自己。接下来，杨毅，一个腿高腿长的女生，跳了下去。我看到她轻盈地跃起，双腿自然舒展，整个人几乎无声无息地倒在地上。全班同学开始喝彩票，我也兴奋得把手掌打红了。哦，2米10！老师高兴地对杨易竖起大拇指，称赞她的才华。心里羡慕，鼓励自己。如果你努力，你可以跳两米！

接下来的一周，每天放学，我都跑到操场的沙坑里练跳远。田径队的同学来看热闹，知道后热情地借了一把铲子帮我松沙。四点半到六点我跳来跳去，从金辉跳到红彤彤的天空。看着操场上的人一个个离开，心里一遍又一遍的默念着真相：只要努力，写不出。

第二周就要到了。我觉得自己已经够努力了，于是开始自信地试着跳。脑子里不断重播老师的示范动作，挥臂，翘腿，蹲着往前跳，落地后看成绩。1.64米？嗯？这怎么可能？我很害怕。老师拦住我：动作不太标准。想想正确的动作，腿还是不伸开。与腿长无关，取决于动作的正确性。我看你前几天天天练，值得表扬。但是千方百计的努力，如果都用错了方法，又有什么意义呢？老师好像看到了我的担心和困惑，就用她鼓励和理智的眼神叫醒了我，似乎帮助我勇敢的面对自己，面对真实的自己。

我在思考，在探索，眼神渐渐坚定。天赋有用，但不是关键。我不需要因此而自卑，试着用努力就能解决一切问题的说法来说服和安慰自己。同时，我之前追求的道理也不完全正确，努力确实有用，但是不注重方法的努力是没有意义的，反而可能会伤害到自己。

我学会了如何面对自己，同时也开始以客观冷静的态度面对真相。这种批判精神不就是一种面对的勇气吗？

我张开嘴笑了笑，大步走向试图跳跃的队列。这一次，我会勇敢地面对困难，用我正确的努力和能力战胜困难！

篇9：面对生活初二作文

使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

面对这一粒沙子，有人选择停止前进，轻抚自己被沙子磨得通红的脚趾；有人选择蹲下抖出鞋里的沙子，再继续前进。后者的态度与行为能够使他更好地走向人生的巅峰，就像我们面对生活中的困扰，不被困扰所折服，并能坦然面对，努力克服，才会使我们离成功更近一步。

记得小时候，我参加某次测验中，考出了一个不理想的成绩，我不敢面对试卷，一想起那令人伤心的成绩便小声抽泣，希望可以不上学多好！

那时的我就像面对“沙子”的前者，选择了逃避。

后来，我读了史铁生的一本书，史铁生说：“艰难和困惑就是生命的本身，这是与生俱来的，否则人生岂不简单了吗？”是啊，如果没有这些“沙子”，我们的生活不就枯燥无味了吗？小小的“沙子”竟能让我对学习产生了厌恶和一丝惧怕，那样的人生太可怕了。

张爱玲曾说过：“人生是一袭华美的袍，上面爬满；虱子。”泰戈尔说过：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你将失去群星了。”尼克松说过：“生活就是99个回合。”……

是啊！生活并不会一帆风顺，生活并不会事事如你所愿，生活中的困扰会使人生多姿多彩；生活中的困扰会使生命更有意义。面对生活中的困扰，请嘴角上扬；面对生活中的困扰，请不要灰心；面对生活的困扰，请保持自信，去更深入地体验生活的困扰给我们带来的乐趣吧！

篇10：面对生活初二作文

泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光都值得我们以微笑相接，以微笑倾听，以微笑面对……

有这样一个故事：有两个旅行者一起相约横穿沙漠，每个人都带着一瓶水，当走到沙漠中央时，都只剩下了半瓶水。这时，乐观的那个人说：“还好有半瓶水，靠这半瓶水，我还能支撑好几天。”而悲观的人说：“哎，只剩半瓶水了，肯定会走不出沙漠的。”最终乐观者走出了沙漠，而悲观者只能永远留在沙漠中。这个故事告诉我们：生活中不可能没有挫折，要以乐观的心态和微笑面对，要坚信未来是光明的，美好的。

记得那年夏天，哥哥身患重病，妹妹又烫伤了，家里经济困难。我在当时疑惑过，迷茫过，也曾伤心的哭过。但是妈妈对我说：“宝贝，你放宽心，生活中不可能没有困难与悲伤，只要乐观面对，事情终究会有转机。”

听了妈妈这番话，我心里的愁云慢慢散去，笑对生活中，坚信一定会有转机。于是，我家的生活逐渐变好，全家人幸福快乐地生活着。

乐观者说：“希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前方。”悲观者说：“希望是地平线，就算看得见也永远走不到。

同学们，生活不可能是一帆风顺，也会遇到困难和挫折，让我们鼓起勇气，以乐观的心态与微笑面对生活中的挫折，事情终会有转机。

篇11：面对生活初二作文

从不曾想起，因为永远不会忘记，无尽的思绪在我脑中交织，于是心中沉淀的微笑在我的心灵留下了痕迹。

漫步在家乡的`小路上，我不禁想起童年的点点滴滴。母亲那絮絮的言语仿佛就在耳边，还有她那永远抹不去的笑脸浮现在眼前。

小时候，我们的家境平平，母亲却从不抱怨，每天以笑脸面对我们。我时常问母亲为什么这么开心，母亲总是笑着抚摸我的头说：“微笑是生命的真谛。”虽然我听不懂，但是慢慢开始领悟到了，微笑是最美丽的符号。

当我渐渐长大的时候，母亲的微笑依旧如初，我又问她为什么开心，她仍抚摸着我的头说：“因为我有你们，有这个家。”这时，我也笑了。母亲让我明白微笑是最幸福的符号。

到现在，母亲的笑脸仍旧时常在我眼前出现，我也慢慢学着微笑对待生活。对他人微笑，我可以获得友谊；面对困难时，以微笑去化解，我可以学会坚强。在许许多多的挫折中，我曾经选择屈服，但是，母亲的教导却刻在我的心灵上，让我学会微笑面对生活。原来，微笑是最坚强的符号。生活犹如一面镜子，你笑它就笑。善于生活的人，总会以微笑面对生活。微笑就像缕缕阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见温暖的希望。微笑像雨露，滋润层层大地，让人感到心灵的凉爽。微笑着去歌唱生活的歌谣，哪怕眼里是含着泪水，我也不会忘记嘴角始终上扬。让我们含着微笑，告别逝去的成长，迎接未来的灿灿星光！

篇12：面对生活初二作文

“不要放弃，希望永远都在人，”应该怎样面对生活？此刻这个没有四肢，却满面笑容的青年男子给我们，作出了响亮的答复。

他叫尼克·胡哲，天生残疾无手无脚，只有一个被他自己称作“小鸡腿”的带着两个趾头的小脚。面对这样的人生，他完全有理由，自暴自弃，完全有借口，萎靡不振，可是他没有，此刻众人面前的他，谈笑风生，安然自若的，做着演讲，从他的眼睛里你只能看到自信和乐观的光芒，他自豪的谈起，现在能用“小鸡腿”一分钟打43个字母，他自信的表演起，用“小鸡腿”接电话，她毫不忌讳的曾经被嘲笑的事实，还夸张一笑，他努力的支撑了躺下的身体来激励听众……你可能会有所怀疑，他真的是那个天生残疾的不幸儿吗？因为从他身上根本看不到阴影。他改变了自己的命运，用逆风前行的姿态成就了一段传奇。

在普通人看来，天生残疾，无手无脚的命运应该是致命的打击吧，很难想象这样的我们能够做什么？又能怎样的面对人生，你克·胡哲之所以让我们感动震撼，是因为他向所有人证明，即使是再大的挫折，也依然有勇气面对，依然能活得精彩，活得漂亮，相比于他，我们目的那点儿小困难又算得了什么呢？或许你正因为考试考差而郁郁寡欢，或许你正因为努力，不得回报而想放弃，但你想到过尼克跌倒100次却仍努力站起来的身影吗？只有坚持住现在的努力，才能赢得美好的明天啊！

曾经看过这样一句话“总有一些，伤痛提醒我们，活着，所以即使脸上挂着泪花也要向着一切微笑，那么忘掉一切，继续出发，”在未来的道路上，我会追寻尼克的身影，在一切事情上都不轻言放弃，努力追寻人生的意义和价值。

面对生活的姿态，就应该是这样，心怀希望，永不放弃。

篇13：面对生活初二作文

秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在像——我是怎么变得成熟。

不是风，我怕早已霉烂枝头，不是雨，我怕早已枯落山沟，不是光，我怕早已灰暗苍白，不是热，我怕早已憔悴丑陋。

风雨，是对人生的磨炼，光和热是生活给予我们的帮助和关爱，正确面对生活，面对人生中的风风雨雨，潮起潮落，有因有果，我们不应该带着情绪对感悟生活，去错误的领会生活。

普希金说过“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”。这是一种态度一种正确面对人生的态度。现在，若是风雨来到了你的生活，那也请你不要悲伤，不要心急，把风雨当作人生中的一道关卡、跨越了它，你的人生又会有了新的领悟。把它变成一次考试、检验，你的心是否坚强，把它当成一个屏障，屏障之后，有一道亮丽的风景线正在等待着你，风雨袭来，展现了你对生活的态度，见证了你一次又一次的拼搏，记录了你一次又一次的成长，风雨袭来，不是你我的不幸，而是你我的幸运，我你应该感谢风吹雨打，给了你我成熟的筋骨，也应感谢关照日晒，给了你我成熟的俊秀。

当阳光普及大地，给我们带来的是光明和温暖，给我们生活带来希望和呵护。

光和热充满我们的生活，让我感受到了生活的无限魅力。

我们的风雨中拼搏、奋进，在光与热的呵护下成长，面对生活，我们真诚的面对风雨。我们怀着感恩的心接受它给予我们的光和热，我们感谢风雨，感谢光和热，感悟人生，体味我们多彩的人生。

篇14：面对生活初二作文

先讲一个故事吧。

一个女孩趴在卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这只小狗很可爱，小女孩常和它嬉戏。看到小狗悲惨的死去，女孩不禁流泪满面。她的外祖父见状，便把小女孩带到另外一个房间，打开了另一个窗口。从这个窗口望出去，那是一个鸟语花香、阳光灿烂的玫瑰园。小女孩脸上的愁云一扫而光，心情顿时开朗起来。

老人慈祥地对小女孩说：“孩子，你刚才开错了窗。”

女孩是不是开错了窗？

我想不是绝对的。人总要面临苦难，如果只是一昧地享受美好的事物，而对生活中的悲惨事物不理不睬，那么就是逃避现实，当一只“缩头乌龟”。可爱的生活固然让我们无忧无虑，暂时忘却烦恼忧愁，可这能管一辈子吗？生活中的挫折数不胜数，逃得了一时，逃不了一世。

也许你会说，生活中的丑陋事物会让我们悲观消沉，而美好的事物则让我们心情开朗。我想：挫折是不可避免的，但悲观消沉的心态却是可以避免的。为什么我们只盯着不好的一面呢？面对困难挫折，我们应该学会更好地调节自己的心态，体会生活中的悲欢离合，让自己变得更加坚强。比如上文中的小女孩，她应该想：“小狗虽然离开了我，离开了这个世界，但它和我曾经有过快乐的回忆，一起度过美好的时光。生老病死总难免，回忆却是永远的。”

生活像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。这取决于我们自身的态度。“上帝每关上一扇门，就会为我们打开另一扇窗。”当我们遇到困难时，应该再寻找方法解决，总会有出路的地方。面对悲伤的事物，我们应该化悲伤为力量，闯过难关，笑对生活，作一个勇敢的人。

小女孩是幸运的，她看到了两扇窗。

篇15：面对生活初二作文

逝去的岁月是湖面打捞不起的明月；未知的明天是躲在蓝天背后的脸；正值的今天是手中绽放的杜鹃。

我们每个人都是生活的演员，每个人都是自己游戏中的主角。我们只有三天：昨天，今天和明天。面对在昨天的人迷茫，生活在明天的人空虚，只有生活在今天的人最充实。面对生活，只有知道我们拥有的很少，才会把握更多。现实却也如此，我们只拥有生命和时间。我们必须秉着分解反应的精神、才会去创造更多的财富。然而生活是本经书，不是所有人都读得懂。

生活中有胜利，更多的却是挫折。挫折不是意外，顺利才是偶然。我们大可不必为生活的苦闷弄的晕头转向，应感激烦心的困苦，那是我们成功路上的基石，感谢困苦后的成功，那是我们一生的财富。

善待每一天的自己，充实每一时的自己，幸福每一刻的自己。生活的快乐不是拥有的多，而是计较的少。成功不是给人看的，失败也不是给人嘲笑的。不管别人的话语，只求自己的舒心。太留意别人眼中的自己反倒会迷失了自己的方向。我不是孙悟空，不会变成每个人都看得顺眼的对象。我也不是林黛玉，无可奈何后却伤了自己。

一再强调如何面对逆境，是因为我们有许多戏中的主角因演不好这一段而退缩，一退方成千古恨。凡事泰然处之，便无不克之难。

抓住生活，别让它在自己的纠结中，悄然走向远方……

篇16：学会面对初二作文

学会面对初二作文

随着岁月的流逝，时间的推移，年龄的增长，少年不经事的自己在慢慢成长，慢慢成熟，慢慢懂事。虽然，自己在父母的眼中依然是那个长不大的孩子，但在自己的内心世界里，已经渐渐萌发了各种意识，渐渐体会到各种情感，渐渐领悟各种哲理。不经意间，发现自己学会了独处的思考，发现自己学会了默默地承担，发现自己学会了平静地面对。

人生的每个阶段，我们需要面对的事情不一样，但面对的事情往往与岁月的推移成正比。在不同的阶段，就算面对同一事情，或许你有不同的心情和认识。从惊慌失措到运筹帷幄，从迷惘彷徨到矢志不移，从忐忑不安到镇静自若，从心烦意乱到平静如水。这个过程是棱角打磨的表现，是成熟的表现，是境界提高的表现。从面对人生，面对社会，面对家庭，面对工作，面对情感，每一次面对都会令你受益匪浅。

面对人生，你需要寻找一个支点，需要寻找一种原则，需要寻找一种价值。面对社会的纷繁复杂，物欲横流，纸醉金迷。面对二十一世纪的“新四化”的诞生：男性女性化，女性宠物化，宠物贵族化，贵族没文化。面对人生的各种价值观，我们该如何清醒认识和理智选择。面对无休止的攀比，面对变幻莫测的环境，面对复杂的人和事物，就算两个最简单的字“幸福”也存在多种意义的阐释，不同的人有不同标准，真的'是不简单。因此，我们需要找到自己人生的一个支点，坚守自己的一份原则，培养自己一种健康积极的人生价值观，这样才能更好地把握人生的船陀，追求属于自己的幸福。

面对社会，你需要找到一条主线，需要投入一份热诚，需要学会一种本领。社会是个大家庭，不同的人群，不同的心态，不同的价值观。但社会的主旋律是物竞天择，适者生存。和谐进步，合作共赢是社会发展的主线。作为社会中的一员，我们必须以积极的心态，饱满的热诚投入到社会中，像海绵吸水一样不断地吸取知识。不能因为一时的挫折和失意而灰心丧气，不能因为一时的失败和迷惘而一蹶不振。面对社会，我们需要一种积极的良好心态，从每一次经历中学会成长，在每一次磨练中学到本领，在每一种本领中提升自己。

面对家庭，你需要把握一种艺术。面对渐渐年迈的父母亲，面对他们对儿女的期望，面对他们苦口婆心的教导。虽然，有时候他们的唠叨令儿女们厌烦，甚至我们认为他们不理解现在社会年轻人的压力。但这都只是他们对我们的一份期待而已，或许我们现在无法兑现这份期待。虽然，我们是有这样那样的压力，其实作为父母对儿女也一样有这样那样的忧虑。作为孝顺的儿女们，我们就应该尽可能地为父母分忧。虽然，这个过程你需要学会承担和承受来自家庭的各种压力，需要把握好家庭相处的艺术，给父母信心的同时调节好自己的压力，向自己的目标努力靠近。

面对工作，你需要把握一种信念。工作是人生中重要的部分，是一个人实现自我价值的重要媒介，是一个人发挥自己能力的舞台。然而，工作中，我们常常会遇到各种困扰。升迁、跳槽、加薪、创业、合作等等这些事情都会令你处于暂时性的彷徨，可能在这些事情面前的抉择对你未来的人生路有决定性的影响。因此，我们需要坚持自己一种信念，不要在十字路口徘徊，做好自己的抉择，永不回头向前走，坚信自己在前路能成功，信念会让你克服一切困难，最后走向成功。没有信念的举棋不定，只能让你兜兜转转回到原点而懊悔。

面对情感，你需要把握一种心态。人生不如意十有八九，面对自己喜怒哀乐的情感，自己更加要调节好心态。保持乐观积极的生活心态，善于发现生活中的美。用一颗感恩的心去珍惜身边的每一份感动，记录身边的每一份幸福，感受身边每一份真情。虽然，不求做到“闲看庭前花开花落，漫观天外云卷云舒”的豁达境界，但我们也需要学习下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的达观心态。每一次情感的面对，提高我们自我调适能力，丰富了我们的情感世界，提升了我们的修养和境界。

篇17：初二作文面对自然

有一种东西，叫做自然，还有一种性格，叫做面对。

自然中有许多让人留恋的东西。自然永远都不会老去，总是有新的东西出现。

自然总是轻轻地只是用发丝勾过你的脸庞，让你感受到它，却又抓不住它。

自然总是笑着，将溪流灌溉，再将鱼儿的尾巴甩动。在荷叶从间，像小孩子一样的玩着捉迷藏。自然会幻化出各种奇观，春天的小雨如油，夏天拥抱太阳的美好，秋季的圆月如画，冬季的白雪纷飞。，

夕阳是自然里所生成的一大景观。很美，如火，快燃烧殆尽的火，却更加的给人以一种叫做激情的东西。残阳如血，勾勒诗意，给了多少作家创作的灵感和无边的遐想。

说大自然是一首诗一点都没有错。作家喜欢在春季寻找天街小雨润如酥的美丽，画家在冬天寻找梅花凌寒独自开的意象。自然们总是用自己手中的笔，像科学家一样，把自然那短暂的停留的身影融进那永恒的书页。

有人说过，大自然是一首古朴的诗，因为不管如何，都可以回归于那纯真的本性。山川，还是风景，在这里，在它的怀抱沉沉的睡去。

人们自从有了思想开始，就不停的在模仿自然发明创造，自然有着自己的文字，漫天的星星还有无边的景象，就是它告诉人类的全部话语。因为大自然有自己的文字，所以人类也创造出了文字，并且在不断的强化。

小学时候曾经学过一篇课文叫做《石头书》，课文中描写，在经历了自然的变迁，石头上的那些叶子、水草、昆虫等所形成的化石，石头便成了书，可惜这篇课文我一直没有看出什么名堂出来。

自然有规则，有圈子。弱肉强食，强者生，弱者亡。于是人类便也有了圈子，也给了它一个好听的名字，社会。社会里也有了竞争，强者生存，弱者灭亡。

自然分等级，人类也分，分多了，谁都不以为然了。

有勇气面对自然了，这当然是我们站起来的事情。但是我们现在并没有面对自然的资格，我们自行惭愧。我们可以抬头看看自然注视着我们的眼睛，如果直视，就可以面对自然，如果没有，那么便无勇气面对。

自然，如果你真心的面对它，它会给予你仁慈的探索它真面目的资格，它闲暇时制造各种各样的奇观，作为对你的奖励。可是，当你破坏了这份美感，自然会给予你报复，用千疮百孔的心，掀起灾难，来惩罚你的背叛与不真诚。

它给予你，教会你真正的道理，如果不明白，也会耐心的解释，不离不弃。

现在所要做的，就是真心的面对自然，请不要让它的倒影里出现你那因羞愧而无法面对而羞愧的身影。

爱自然，才能面对自然。抬头看看眼睛，直视，则是真正的面对，闪躲，则无资格，亦无勇气。

篇18：初二作文面对自然

是美丽的大自然赋予我们多彩的生命；是美丽的大自然赋予我们无穷的智慧；是美丽的大自然赋予我们优秀的质量……大自然是一位无私的母亲，不求回报的为我们提供所需生活材料，而我们是如何对待大自然的呢？

如果说每个人的生命都是一棵盛的树，时间是一只展翅翱翔的雄鹰，那么大自然就是一片神秘的原始森林

大自然不仅赐予了我们生命，更赠予了我们生活的必备品。可是，人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心，不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候，喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂，对于那时的我来说：“有树，有草，有空地，有鸟唱，有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天，有时还躺在软绵绵的草地上，或享受清风拂面，或打个盹儿，或带上一本有趣的书，悄悄的，静静的，像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长，那些本应越来越多的树反而越来越少了，从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”，云儿伤心的为它落下眼泪，小鸟不再歌唱，花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时，当世界上最后一滴水变成眼泪之时，就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

朋友们，珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务，它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动，在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗，如果每年生日都种一棵，在你心血来潮想去看的时候，就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日，更是在为自然界尽自己的一份力。

面对自然，我们应问心无愧；保护自然，我们应从现在做起。珍爱生灵，爱惜资源；尊重自然，爱护环境；美化家园！这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予我们的使命。

我们只有一个可以养育人类的地球，我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气；不要让自然母亲伤痕累累；不要……善待大自然所有的赠予，和自然们和谐相处，大地律动，生命，花开！

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