这就是我作文开头初二600字

下面小编给大家整理的这就是我作文开头初二600字，本文共22篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“骑手还有700米”提供。

篇1：这就是我作文开头初二600字

我是一个贪玩，贪吃，爱运动的人。

贪玩的我

我特别贪玩，有时候一玩起来，啥都给忘了。记得有一次去海边，在海边旁边有个告示牌写着：五点以后不准进海里。我一看到大海，兴奋得连忙往大海奔去，把这事给忘得干干净净，在海里从中午一直玩到天快黑。快五点了，爸爸在岸上大声叫我上去。我一听，真舍不得上岸，心想再玩一会，一会就行。于是，我反而游得更远了，珍惜这仅剩的时间。慢慢地，潮涨了，海浪一个劲地拍打着我，我开始慌了，身体开始不由自主随着海浪浮浮沉沉，这时哥哥赶快跑来救我。上岸后，所有人都骂我太贪玩了，差点酿成大祸。哎，我真是太贪玩了，差点连小命都没了。

贪吃的我

我爱吃零食，一看到零食，如果没把它放进肚子里，我就特别难受，而且我一定要把所有的零食一扫而光才肯罢休，不管肚子是不是装得下。记得有一次，妈妈带我去朋友家。我看到她家客厅里有一包饼干，眼睛直勾勾地盯着它，馋得我直咽口水。妈妈的朋友看出了我的心思，把它递给我。我连忙接过来，笑咪咪地跟她直道谢，哗啦一声，我撕开包装袋，一块接一块地往嘴里送，边吃边不停点头说：“好吃，好吃!”三下五除二，我把饼干一扫而光，觉得还不过瘾，厚着脸皮说：“太好吃了，再来一包吧。”回家的路上，妈妈臭骂了我一顿：“你怎么这么贪吃，吃了一包又一包，真丢人啊!”我吐了吐舌头，没办法，我也不想啊，只是有得吃不吃，难受啊。

爱运动的我

我是一个爱运动的人，跑步，打球，游泳，武术，骑车，我样样都喜欢，尤其是武术。一有运动会，我都会积极报名参加。记得有一次，武馆开运动会，我马上第一个报名参加。我决定在运动会那天表演舞刀。从那天起，我就利用休息时间积极地进行练习，累的话就喝口水，然后就又接着练，有时候一天一练就是几个小时，手都起泡了，妈妈看见了，总心疼地叫我休息一下。功夫不负有心人，最终在运动会那天，我把舞刀的细节都打出来了，最后我拿了特等奖，我特别高兴。

这就是我，一个贪玩，贪吃，爱运动的我，一个谁也代替不了的我，你喜欢和我做朋友吗?

篇2：这就是我初二作文600字

俗话说得好：“世上没有两片相同的叶子。”世上的每一个人也都是与众不同的呢!而我这人就更少有了，因为我有两种性格，俗称“双面女孩”。

静如处子

当我在外头的时候没少戴过“乖乖女”的帽子。

这不，我又被扣上了“红”的帽子。

今天，我，妹妹和妈妈一起去接舅老爷，在途中，妈妈就不断地告诉我们要打招呼等。但舅老爷来了，总是妹妹先开口，顽皮地朝舅老爷笑着，舅老爷连说∶“好，好!”而我呢，早已羞哒哒的低下了头在，脸上不禁红了起来，支支吾吾地才说了问候语。妈妈立即有点不高兴了。“文静点好，女生就该这样。”舅老爷笑嘻嘻地看着我，但我的脸却更红了。真丢睑!想到这，眼泪不禁也流了出来，我默不作声，依然乖乖地坐着，心里满是尴尬。

如果你真以为我是“乖乖女”的话，那你就大错特错了，因为我是个……

动如脱负

而家里人却相反的给我扣上了“小疯子”的称号。

如：(只要家里没有外人，我就……)和妹妹一起打闹着;沐适时唱着“黄河在咆哮，黄河在咆哮……”;时不时还把腿往桌上一放，吃着瓜子，看着电视，时不时还傻笑两声……

听到这里你们是不是很难想像到“乖乖女”能和“小疯子”连接起来。

这不，我又变成“小疯子”了。

邻居来到我们家吃饭。当时我一直默不作声，活像一个“小透明”躲在角落里。但他们一走，哈哈，我就开始坐在桌子中间，开始高谈阔论起来，唾沫星子到处飞，要不是妈妈吼了一声，我得讲到晚上呢!

这就是我，“双面女孩”：“乖乖女”和“小疯子”结合。俗话说：“世上没有两片相同的叶子。”我就占了两片叶子吧!

篇3：这就是我初二作文600字

我——“肥坚”，是一个活泼、调皮、个子不高，我有一双浓眉大眼，头发上还有一处“黑旋风”呢。

足球是我最厉害的运动项目。一次，我和伙伴们举行了一场“足球赛”。一开始，我一直守在我方抢到球的队员旁边，不让对方的球员把球抢到。当球员们都挤在一起抢球时，我就冲出人群，等他们一把球踢出来，我就以最快的速度跑过去。接到球后，我又使劲把球踢向对方球门，靠近球门时，我假装射门，对方守门员还真认为球要飞来了，就向上一跳，想接住球，我一看他上当了，就用我的必杀技“擦地神球”，把球射向了球门，对方守门员发现上当时，球已经乖乖地躺在球门里了!怎么样?我的球技不错吧?

我还是一个小书迷，军事、汽车、科普、科幻等等书籍都爱看。一放学回家，我就会拿起书津津有味地看起来。不仅回家看，走路也看。记得有一次，我边走回家边看书，因为完全沉浸在书的海洋里，所以不知道前面有一层阶梯，被跘得“咚”地一声摔在地上。我捡起书本，拍拍裤角上的灰尘，继续看起书来。到家了，因为看到了最精彩的部分，我兴奋地叫起来：“太精彩了，这本书真……”话还没说完，就一头撞到了门上。

我不仅有这两个优点，我还乐于帮助有困难的同学，还爱讲笑话、扮鬼脸，经常逗得同学们哈哈大笑，而且我还挺了解军事、汽车上的知识……哈哈，我的优点是不是很多呀?各位小朋友，你们又有什么优点呢?快告诉我吧!让我也来学习学习。

爱运动、爱看书、又自信，所以我虽然小小个子，却被大家称为“坚哥”，这就是我，你想认识我吗?

篇4：这就是我作文开头

有一个小女孩今年9岁啦，上小学三年级，这就是我――梁晨欣，

我有一张圆圆的脸;亮晶晶的眼睛一眨一眨，真像天上的小星星;我的鼻子小小的.，就像小烟囱。我在焦作市解放区环南一小上学。

篇5： 这就是我作文开头

你好，我叫赵，今年6岁！我很荣幸在三道岭中心小学每年都是一班的小学生。

万老师和陆老师和他们的妈妈一样关心我们。教我们很多技巧。现在我可以把书收拾整齐了。课前做好学习准备，快速收发作业。老师还教我们一定要保护视力，读写三个一，读写的时候我可以坐直！老师经常给我看，我是坐姿端正的小标兵！老师还教我们团结民族，和民族同学交朋友。麦地那和阿卜杜拉是我的国民好朋友。我们一起学习，一起玩耍。

我喜欢运动，玩平衡车是我的强项。我可以做很多高难度的花式动作！妈妈有时候会把这些视频发到微信朋友圈。很多人给我加油，夸我！我也喜欢打鼓，周末总是去哈密在哈密前面的八楼玩。去年，我妈妈想给我报名参加架子鼓特别班。但是老师说我太年轻了。今年年龄够了，很开心。

这就是我。你想和我成为好朋友吗？

篇6： 这就是我作文开头

“窗前的月光，窗外的雪……”下课了，同学们都迅速地跑了出去，这时，出现了一个身影，悠闲地哼着歌，走路一点也不着急，这就是我。

我是一个普通的学生，但我爱看书。下课，每当同学们都嬉戏完，回到教室时，只有我一个人安安静静地坐着看书，我似乎已经进入书海无法自拔，书中每个细节都很让我着迷，只有铃声才能打断我。

我是一个普通的学生，但我很爱乐于助人。在美术课上，考试前，我都会被同学们借东西的声音洗礼一番。因为我无论什么东西都会带全，所以一部分的同学所借的东西，我都有。再一个，成绩良好的同学，有时也会找我问问题，我会将问题分析得很清楚，让他们满意而归。

我是一个普通的学生，但我有时也很粗心。在语文作业面前，我很粗心，有时写“音序”的格子里写成了音节，看拼音写词时，我把“剩下”写成了“盛夏”，把“历史”写成了“厉史”。

我是一个普通的学生，但我是一个乐观派。我每天都很快乐，绝对不会生气，在同学生气时，我会让他快乐起来；在同学哭泣时，我会用言语让他变得坚强起来。

这就是我，这就是爱看书，乐于助人，粗心、乐观派的我。

篇7： 这就是我作文开头

在别人眼中，我是一个高高胖胖的阳光男孩儿。白白圆圆的大脸蛋，两条浓浓的眉毛下面长着像月亮一样弯弯的眼睛，笑起来就变成了一条缝，塌塌的小鼻子下面有一张大大的嘴巴，乌黑乌黑的短发让我显得很是精神。

我有很多爱好，有画画，跳舞，英语，看书……当我无聊的时候，我就会画画或者看书，老师总说我画画惟妙惟肖，还经常让我负责出班里的黑板报。

不过，我也有好多缺点，比如，爱发小脾气，做事不够专心等。记得有一次在课堂上，我没有专心听课，和同学说悄悄话，被老师批评了，老师让我站在了座位上，我很是后悔。上课说话，可能会错过老师讲的重点。我一定要下定决心改掉我上课不专心、说小话的毛病。

这就是我，虽然有一些缺点，但我一直在努力改正我，使我的优点越来越多，让大家都喜欢我。加油！

篇8： 这就是我作文开头

你好，我叫徐卡西，属老鼠，在学校和家里也十分像老鼠。

你一定不知道我是怎样吃东西的，假如我在吃玉米，并不是一大口大口吃的，而是一粒一粒地啃着。所以，我吃得特别慢，别人吃一块玉米要五分钟，而我是他的三倍，就是15分钟。怎样，是不是很慢？

但是，我也是半个急性子。就说今天吧，我的妈妈刚买了四本书，我一回到家，就迫不及待地去看一看是什么书。

我的爱好是手工。可画画和围棋却很好，作文也不差。因为画画和围棋，我还参加了学校内的比赛，围棋得了个第二名呢！我在小荷学过作文之后，三年级下册期末考试的作文里，一分也没丢呢！

我的缺点就是爱哭。看，我被别人打了一下就哭了。可是，现在我都很少哭了。因为，我有一个朋友因为我爱哭这件事，被人欺负了。那个欺负人的同学威胁说，要是不送给她东西，就要把我弄哭。我的朋友只好答应了。我知道后，很生气。我暗下决心，以后被人欺负，我绝不会再哭了。

你喜欢这样的我吗？如果不喜欢的话，请说出我的缺点，我会努力改正。喜欢的话，就请说我的优点，让我努力继续下去。

篇9： 这就是我作文开头

我是一个活泼开朗女孩。我又一头乌黑的长发、大大的眼睛和瘦高的个子。我兴趣广泛，热爱手工制作和画画。它们给我带来无穷无尽的乐趣！

有一回，我在家里做一个孙悟空的手工作品。他手上举着一个仙桃，头上戴着一个头巾，长得非常可爱！爸爸妈妈看了都赞叹不已，异口同声说：“哇！这个孙悟空真好看！”爸爸又说：“很少人能画得这么萌呢！”

我从4岁的时候开始学画画，其中有一幅画叫《呐喊》，画中有两个人使劲地吹小号，男生吹得头发都竖了起来，女生吹得辫子都翘了起来。两个人吹得面红耳赤，非常生动。这幅画还参加过厦门青少年宫展览并获得了奖。

我还会折千纸鹤、青蛙、衣服、气球等。这就是我，一个爱做手工和画画的女孩！希望长大以后的我可以成为一名画家。

篇10：这就是初二作文600字

古灵精怪的弟弟真是个有心人。

——题记

弟弟这些天很特别，让人捉摸不透，像个贼似的，一直宅在家里，一见到我或者妈妈走近他的卧室，就慌忙用报纸盖住桌上的东西，或者干脆把我们轰走，还美其名曰：“这是我的隐私”。

周五放学到家，就看到弟弟躲进在己的卧室忙活。门是虚掩着的，我蹑手蹑脚走近，还是被小机灵鬼察觉，以迅雷不及掩耳之势，掩盖了现场。甜言蜜语加糖衣炮弹：“好姐姐，我的亲姐姐，这是我的小秘密，等大功告成之日，我一定，一定第一时间禀报我的亲爱的女神姐姐!”

弟弟平时最爱看动画片了，都9岁了，好像还是长不大。偷窥不成，我又心生一计。“弟弟，你最喜欢的《猪猪侠》开始了!”我怕他听不到，还故意提高了嗓门。“真的吗?”只见他眼睛一亮，两股战战，急于夺门而出，却又立马黯然失色，折了回来。“姐，俺今天不看电视，俺要赶紧做完作业，明天好出玩。”看着他打开书本，我只好悻悻离开。

这事儿，像只小兔子在我的心田上欢蹦乱跳，让我在校的一周都在“哥德巴赫猜想”。

这周五是妈妈生日，等我到家，爸爸妈妈已经买了好多菜，开始忙活了，今天由爸爸亲自下厨。我也不甘落后，撸起袖子，抢过妈妈手中的菜，一把把她拉到客厅:“妈妈，您辛苦了，今天就交给我和爸爸啦!”我看到妈妈的笑容是那样的灿烂，她解下围裙递给我:“好!今天我休息。”

不一会儿，菜上齐了，一家人还没有坐定，弟弟就鬼鬼祟祟的把妈妈拉到他的卧室里。妈妈出来时，一手拉着弟弟，一手拿着一个正方形盒子，我看到了她眼中晶莹的泪光……

这时，古灵精怪的弟弟冲我做了个鬼脸。盒子上的贴画是我们一家人手拉着手的场面，题字“相亲相爱的一家人”;正面手书：祝妈妈生日快乐!我们都爱您!还画了一个大大的心形。打开盒子，里面装满了幸运星，估计有100个吧，尽管弟弟笨手笨脚，折的不那么美观。

拿到盒子的那一刹那，我恍然大悟：原来，这就是弟弟的秘密!

篇11：初二作文这就是我

瞧，一张苹果脸，淡淡的眉毛下镶着一对笑眯眯的眼，一头黑发直垂背心，再加上她那爱笑爱闹的性格，凑成了一个独一无二的朴素女孩儿。猜猜，她是谁？她便是未满13岁的我――唐金凤。

我一向爱开玩笑，课间总能听见我肆无忌惮的笑声。

“嘿，你鞋带掉了。”我猛拍了同伴一下。

“哎哟，谁打我？”她猛的回过头来，见是我，“好哇，看我怎么收拾你？”

正当她抡起小拳头要还击时，不小心却一屁股跌坐在凳子上，“哎哟！”

“你怎么了？”趁她未回过神来，我来个溜之大吉。

“捉住了，捉住了，看你还恶作剧不？”()

“饶了我吧，饶了我吧，我再不敢了，我的小祖宗……”直逗得大伙儿哈哈大笑。

我一向吃软不吃硬，不信，你就往下瞧。

记得那是六年级的一堂数学课上，老师让我们作图，可一个个都憋急了才挖坑。我们那个组只有我有尺子，其余的谁都没有。我的同桌恳求我借给她尺子，我毫不犹豫的拿出尺子借给了她。后面的男生掷来一句硬邦邦的吆喝：“喂，把你的尺子拿来！”我气不打一处来，“凭什么？我偏不！”结果老师一检查，后面的两个调皮蛋都没做。“啪、啪”一人一棍子，打得他们两颗眼泪挤在门口，进也进不去，出也出不来。“求求你，我的姑奶奶，借一下吧！”“好吧！”看在多年邻居的份儿上，我就暂时委屈一下我的尺子。

我的高兴与忧愁从不掩饰，高兴时仿佛脚下踩着一朵快乐的云，忧愁时犹如晴空霹雳，劈头一棒。

还是三年级时，老师告诉我，说我在运动会100米跑步中得了第三名，我高兴得一蹦三尺高，喜不自禁。就在这时，两个男生一撞，将我的墨水瓶撞在地上，摔得粉碎，墨水流了一滩。我气昏了头，走到两男生桌前，将所有的东西一掀，东西散落一地。

前不久，我的一支新钢笔不翼而飞，我急得像热锅上的蚂蚁。整整两节晚自习，我毫无心思，一点都没听进去。回家时，才猛然想起，自己将笔借给了姐姐。

我不爱哭，不管是学习遇挫还是遭人欺负。我知道哭是解决不了任何问题的，我会用自己特有的方式去解决。但我怕背冤枉，若是有人无缘无故的冤枉了我，我的眼泪也会为我打抱不平，不由自主的跑出来声援。

我还有一个最大的毛病，就是爱与错别字交朋友。开学第一篇作文，我就写了五六个错别字，这不活生生的丢人吗？我心里一惊：哎呀，好险！若是老师照上几届那样来个归谬法讲评，我不知要闹多少笑话。现在，我有一个心愿，就是尽快与错别字绝交！

这就是我，一个开朗、纯真、乐观的女孩。

篇12：初二作文这就是我

请给在下一个特写镜头，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之变为失真状态。你就会发现有许多的小色块儿，其颜色五花八门，种与种之间块数尽不相同。下面就让在下为   大家分析一下：

红色块系：热情

请大家看分析图的中心部分，红色块系占此图30%，即表明此人热情大方，开朗活泼，但也拌有过于激动、疯狂的不安因素在内。对于喜欢的事物会给予100%的投入，一但遇到困难也会以饱满的热情去面对。对于陷入困境中的朋友，也会毫不忧郁的伸出援助之手。“落地为兄弟，何必骨肉亲？”就是本块系的最大特点，由于此色块所占比例较大，所以可以得出以下结论：此人性格开朗热情，但相对的不安因素的出现机率也不少。

黄色块系：阳光

请看图的左上角部分，黄色块系也占了此图的17%，即表明此人阳光、健康，对于一件事总喜欢看好的一方面，不安因素为轻浮、躁动。希望别人的灰暗面会被自己所感染而变亮，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，罗曼・罗兰的这句话，便应该是此人信奉的格言吧。结论：本色块非占主体，但也有很大的影响力。

蓝色块系：沉稳

请看图的右上角，蓝色块系占总体的20%，表明此人对一般棘手的事件可以沉稳、冷静、果断的处理掉，但过于复杂的就不好说了。不安因素为内向，少言。但其出现次数很少。结论：有一般的处理事情的能力。

绿色块系：青春

再看图的左下角，我们发现有大片的绿色区域，其所占地域和红色区大小非常接近，可以说有一拼，具体所占比率为29%，即表明此人正值青春期阶段，充满了生气，朝气，激情，对生活充满希望，满脑子的新思想，新理念。具有独特的创造能力，其作品独树一帜，匠心独运，充满了时代气息，生活节奏非常快。时尚和新潮成为其代名词。结论：此人为时代感极强的21世纪新公民。

紫色块系：浪漫；白色块系：感伤。

最后看一下图的右下角，分布着星星点点的紫色和白色区域，其分别占图的3%和1%。因所占比例太少，其影响微乎其微，因此不加评论。

篇13：这就是我作文_初二作文

《西方哲学史》中提到过自我这个概念，并花了很大篇幅介绍先贤们对此的思考。那么，究竟什么是我？

我，是对自己外貌特点的综合描述。老舍在自著小传中第一句便有面黄无须，说明我的一个具体特征正是这样。现在人们在自我介绍性文章中，也会先说明自己的外貌特征，有人曾说过，认识一个人首先是从他的外貌开始。就像人们捡起一块鹅卵石，首先也会想到它的样子，例如这是一块圆圆的红色鹅卵石。倘若这石头有自我，这就是对之的定义了。

我，还是社会地位的整体概括。一个人的真正死亡，是在他社会地位消失之后，足见社会地位对我的影响力之大。打开百度百科，在姓名和性别后，就是对社会地位的叙述。人们说，人群有如星空，社会地位就是星空的坐标。诚然，在世上近八十亿的人口中，每个人都有社会地位，正如我是学生，是中国人，也是一个作者。这些社会地位最终都指向我，难以想象没有了社会地位，我还有什么意义。

但其实我认为，倘若对于我们自身而言，我还有更深一层的含义。我，是我们精神状态、品质思想的一切体现。帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸，这是屈子的我；我本楚狂人，凤歌笑孔丘，这是太白的我；赋料扬雄敌，诗看子建亲，这是子美的我。正是这样的我，在让人们从内心充盈了起来。

试想，在校一千米的跑道上，尽力驰骋，风在耳边呼啸，阳光被尽数揽在怀中，迈着大步冲过终点，是不是有一种渴望张开双臂，大喊一声这就是我的冲动？这里的我，其实就体现了骄傲和激情。在考前因帮助同学使之取得了优异成绩考后被表扬、赞赏，是不是也有一种对，这就是我的感觉。这里的我，其实就是包括了自己乐于助人的品质。

每个人都是独一无二的，正是因为外貌可以相似，社会地位也可以相同，只有每个人的精神状态和思想品质绝无一样的可能，每一个人在自述时，都或多或少地掺进了这些，如同王选在演讲中提到的自述，就可以体现他谦虚的品质。

无论如何，上述这些，或许可以说这就是我。但如果问我，你是谁，我会这么说：

我是一个挺帅的中国学生，不乏年少轻狂，这就是我。

篇14：这就是我初二作文

每个人都是独一无二的，并且每个人都有自己的优点和缺点。

我有一双炯炯有神的眼睛，一对招风耳，个头比较高，乌黑的头发，是个热心肠的人，但是经常把好事变成坏事。

每个人都有自己独特的风格，我的性格自信和热心肠。我的数学成绩自古以来就没考过A，我的小学数学老师跟我说：“看来你今生与A无缘了！”我当时就气得失去了理智，心想班主任都说我聪明，凭什么你说我与A无缘，凭什么？我一想，我下定了决心，就和数学老师说：“老师，我这次就考个A。”于是，我每天都很忙碌，做完学校里的作业就做练习题，错了也不急躁，凡是遇到不会的我就问同学。等啊等，终于迎来了期末考试，我心想：我一定要考A，于是，我做完试卷就认真的检查，我自己很有信心。终于到了领成绩的时候，我得了A，数学直老师夸奖我。哈哈哈……

我是个热心肠，凡是别人有什么事，我都乐意帮忙，但每次都办不好。小学的时候，我们的老师让我们去领课本，这件事我们男生都喜欢做。我很瘦，也没有多少劲，但我可以拿最重的语文课本。那天，天气不好，阴沉沉的，还下了点雨，路上十分的滑，我拿着课本，摔了个四脚朝天，语文课本也都脏了。老师发课本时，拿着脏书的同学竟然一句怨言也没有。我当时就被感动了。

我还有点调皮。我小学十分淘气，凡是教过我的老师，除班主任外，都说我有多动症，成天像个小猴似的，不老实。记得有一次，我在黑板上画了两只小猪，上面写了一个男生和一个女生的名字。他们差点儿被气死，都哭了。要不是学校不让打架，我可能就……老师之后就问我，这是谁画的，我诚实的站起来，老师过去打了我几下，其实雷声大，雨点小，说了我几句。

爱八卦，看漫画，爱传绯闻，爱讲闲话，黑板上的小猪是我最得意的智慧结晶，其实我并没有恶意，只是个精力过剩的小男生。我不想做狗仔队，而是要做研究航天的学者，没心没肺，可口可乐，我是可乐男孩谭皓翔。

篇15：这就是我初二作文

我就是我，一个平凡，活泼，爱刺激的我。

走到镜子前，看着镜子里面那个她，多么天真。我笑，她也笑。我朝着她耸了耸肩，她也朝我耸了耸肩。我朝她挥了挥手，她也朝我挥了挥手。

你看她，一双水灵灵的小眼睛，透着一股灵秀的神采，一张永远爱笑的嘴。

我叫杨凯睿，今年14岁，瘦小的身材，正与我爱体育，爱闯关，爱刺激相配合。从小，我妈妈就一直跟别人说起这事：在我刚学会走路的时候，我爸妈就必须时刻注意着我，一放手就跑开了，快得我妈也追不上，老是吓着她。

我是这个家族里最小的孩子，因此，家里人总是特别宠爱我，也因为我从小特别乖巧，懂事，所以最占便宜的就属我了。有时候几个亲戚都争着让我去他们家住。我从小和我几个哥哥关系也特别好，他们去哪玩都愿意带着我。

记得有一次，在我小的时候，我大哥骑着自行车带着我和我二哥，由于我太活泼了，坐车上不老实，突然就把脚挤进车轮里去了。大哥感觉不对劲，立马刹住车，回头一看，见我正眼泪汪汪的，发现我的脚被车轮挤了，赶紧下车把我脚拿出来，送到医务室擦了擦药。到后来，我怎么哭也哭不完，两个哥哥便把我带到小商店里，打算给我买点零食哄哄我，也就没事了，谁知道，我那时太不省人事了，买什么都不愿意，还是一直哭。现在每一次回想起来，都特别后悔，也可能是当时不甘心吧。现在每次洗脚，都要看几眼那次留下的疤痕，一道道的条纹，凝结着我儿时的难忘的时光，有快乐，有伤心。

我还很爱听音乐，每次一空闲下来，总是不忘听一听自己喜欢的音乐，让自己放松放松。我喜欢用心听每一个音符，因为这都蕴含着歌者的真情。

我这个人脾气很急，但我如今已经能够压住自己的怒火，沉住气。性格、品质已经比以前更加成熟，只是我妈却说我越大越懒，也越长越丑。也许是我越大，懂得越多，也就越多愁善感了。每一次有什么事，妈妈总是耐心、心平气和的跟我讲一些人生的道理，道理虽小，却影响着我前进的方向，教我在前进的路上怎样面对那些荆棘、磨难，怎样面对我那未来的人生旅程。

这就是我，一个与众不同，却又平平凡凡的我。

篇16：这就是我初二作文

我是百变的一个女孩，不知你信不信。在家中我的性格如龙，在学校我的性格如兔，接下来，我想你一定急了吧，下面让我来做一下自我介绍：

学校中的我

“大清早就得去上学，干嘛啊！”这是我每天早上到达学校门口前说的一句话。但进了学校后，我就变成一个文静听话的女孩了，其实说实话，有时控制不住自己就会暴露出原形了，我便心慌，这坏了，我的形象不好了。

妈妈常常告诉我女孩就应该有个文静的样子，要不然在学校中，就会有不好的形象，但尽管妈妈说多少遍，我也就在学校中装装样子罢了，有时想想在学校中；上课听话，上课不走神，不做那些小动作，老实的让我妈妈都不会想象得到。

记得有一次体育课，我可是矜持得不得了。“叮铃铃！上课了”同学们盼念已久的课程来临了。同学们相互拥挤的跑出去，到了目的地后，老师便来了个自由活动，当场我就蹦了起来，但一下子卡住了，忘记了自己不是在家！唉。心想真可惜呀！看别人玩得如此开心，自己真别扭呀！

这就是学校中的我，文静，老实，听话。

家中的我

早上起床后，第一件事想到的就是这天是周末，心里真的有说不出的开心与激动。

我飞快的写完作业，只为周末玩个痛快，我吃完饭便就去串门子，先去了妹妹家，可是她有事出去了，今天可能不回来了，我一听是可能，还是算了吧！不想等了，于是就告别阿姨走了。

我失落地回到家，妈妈便说：“我们去游乐场吧”？心想：“好，这个我去！”我们做的比说的还快，立马就来到了游乐场，我先去疯狂老鼠玩了一遍，那是一个刺激……

你看见了吗？这是变身之后的我。生活中有许许多多的困难，但我坚信，只要你超越了，那你就是英雄，这是我脑海中总是出现的一句话，我其实是活泼开朗的一个女孩。对，我想起了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”这句话一点也不对，因为我无法变改我的性格，无法控制自己的原形，因为我要做的就是我自己。

你了解我了吗？其实这也是我心中的秘密：我就是我，别人无法代替，也无法改变。

篇17：初二作文：这就是我

摘录：说了这么半天，还没说出他是谁呢。哈哈，他其实就是我———张中元

正文：这就是我

他耳聪目明，头脑聪慧，是班级的学习委员;他关注时事，热爱生活，是社会课的组长;他也有一些顽皮，有一些淘气，经常被女生群殴。怎么样，够有个性吧。

看，他有一双炯炯有神的大眼睛，能够捕捉家庭、学校和社会中的大事小事;他还有一双顺风耳，十万八千里以外的声音他都听得见;他还有一头乌黑的小平头，即精神又帅气。美中不足的是他脸上有几颗小痘痘，不过他压根儿就没把它当回事，天天还是乐呵呵的。

总是听老师说，他是个聪明的小学生，是个负责任的班干部，可我感受最深的还是他的另一面。你瞧，一到中午午休，他就和女生玩“捉迷藏”的游戏，他身轻如燕地在操场上穿梭，弄得女生团团转。他偷偷跟上几个女生，不好，被发现了，只见他来一个加速，闪过再跑，胜利逃脱，哈哈。可是，次数一多，女生们已知道他的恶作剧了，再快的速度也不行了。几个女生互递眼色，卖给他一个漏洞。不好，中计!这让女生们找到了群殴的机会，一人一脚，最后他只能趁他们不注意，溜之大吉。

对了，说了这么半天，还没说出他是谁呢。哈哈，他其实就是我———张中元。

篇18：这就是我初二作文

这就是我初二作文

不愿“纷飞的岁月，曾经灿烂的年华，后悔弥漫着一股重重的浓香”；那就得在“缤纷的青春，现在沐浴阳光，奋勇向前，相信自己。”于是，生活出现了点不如意，我重新开始审核自己。

同学说过，你呆呆的'，很死板，也说过，你心肠很软，从不计较个人得失。

老师说过，你不够勤奋，不善言谈，也说过，你很聪明，很乖巧。

亲人说过，你很懒惰，老是睡懒觉，也说过，你是块学习的料。

伙伴说过，你有点偏激，有点固执，也说过，你很善良，正义。

客人说过，你有一点娘娘腔，也说过，你很懂礼貌，文质彬彬。

原来，我是这样的……

同学们这样建议我，开心点，生活本是辛酸苦辣。

老师们这样建议我，懂得玩也是一门学习，会说话，对以后出社会会有很大的帮助。

亲人们这样建议我，多做点事，生活中有很多趣事。

伙伴们这样建议我，什麽事都有很多面，不必死死地往一个方面想。

客人们这样建议我，以后做什么事，都要大胆一点，客气点。

原来，我应该这样做……

那夜，我躺在床上，以我习惯的那个姿势躺着，因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多么的独一无二，心生嫉妒心理；那天，我早早起床洗漱，准备外出，看着镜子里的我，许久——我也是“独一无二”的。

开心点，开朗点，勤奋点，机灵点，大方点，自信点……

我就是我，这就是我。

篇19：这就是幸福作文初二600字作文

钱奴说幸福是家财万贯，富甲天下;虚荣者说幸福是名扬海外，垂名青史;智者说幸福是一方水塘，虽然没有浩浩荡荡的水势，也不能与天空邂逅，但是却享受着那月儿的倒影，清风的吹拂，无比快活，无比幸福……当我们吃穿不愁时，请不要为了谋求财富而失去了观赏漫天星尘的机遇，当我们的眼中满是金钱声誉时，幸福正悄然溜走……

当两人行处并肩，坐处携手时，的幸福莫过于在花前月下的丝丝情义;当两人依依惜别，的幸福莫过于一次回想，一个许诺;当两人再次相见，的幸福莫过于一个拥抱;当两人步入婚姻的殿堂，许诺执子之手与子偕老，的幸福莫过于一同分享快活，在患难之中互相守护;当阅历生离死别，幸福也许仅仅是一张照片，一段回想……或许这世界上有许多比这挚情可贵，然而在这两个人眼中，的幸福莫过于此。

当年近古稀，坐在藤椅上的老人看着花开花谢、日出日落，仿佛世间的一切于他们都轻若浮云时，愿望已然被倒空，他们期望的不再是那必需阅历风浪才干夺得的奇珍异宝，而是那平平庸淡，却实实在在的幸福。白发老人的脸上没有忧愁，有的只是孩子般烂漫的笑颜，他们也曾阅历过残暴，然而残暴的止境却没有繁花似锦，而是荷塘月色般的安静。或许当拄着拐杖的他们沐浴在春日阳光下，抑或是和远方的孩子通一次电话……他们的脸上就会堆满笑颜，心中充斥幸福。在他们眼中的幸福莫过于此。

当父母第一次带着孩子来到公园，坐着看孩子在草坪上蹦蹦跳跳，他们相视而笑，幸福就在不经意间飘然降临;当孩子即将到学龄，父母第一次陪孩子去买文具，看着玲琅满目标文具，不禁回想起自己的童年，幸福又充满心房……

鸟儿是幸福的，因为它能翩跹在它深爱着的天空;鱼儿是幸福的，因为它能住在水的心里;小草亦是幸福的，它能在阳光中沐浴自然的德泽。幸福的真理，或许真的不在于你寻求的东西有没有价值，而是在于你的寻求能否让你快活，即便是一草一木，在僧人眼中也皆是菩提，皆为幸福。

这就是幸福作文初二600字作文

篇20：这就是一幅画初二作文600字

崔星哲，喜欢国学，对古诗词、象棋、国画，毫无抵抗力。喜欢用文字书写心情，书写身边的感动。常以苏东坡词句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”自勉。

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住。”——题记

“收拾收拾吧，过不了几天咱村就搬进大别墅了!这几间破屋子算个啥?”村书记笑容满面，说话间掐灭了手中明明暗暗的烟，踱到门口，一脸向往地指着不远处灰尘仆仆的施工现场。

望着脚下坑坑洼洼的砖石地面，檐下纵横密布的蛛网，我沉默不语。想起曾盛满祖母菜肴的农家老灶，想起无边无垠的金色稻田，还有那宽阔澄澈的小河，我的心头立刻积满愁绪，排解不得，郁郁地送走了村支书，颓唐地倚在门边，陷入沉思。

那梦一般的童年，我的白杨树，我的荷花湾，我的小村庄，终究是要离我而去了。

犹记当年，天空旷远浩渺，云彩浅淡闲适，暖阳温柔地轻抚着青砖黛瓦，小河缓缓流淌，将麦香带去梦里，两岸白茫茫的芦花在风中摇尽了淡淡的流年，那时的我们，还是稚嫩模样，天真无邪，无忧无虑，荷塘边总会见到一个个小小的人影，白杨树下从不会少了我们的欢声笑语。

曾经，我们热爱远方，爱它的未知与虚幻。常在夏夜爬上屋顶，聊那些豪情壮志，谈那些纷繁世事，乐此不疲之时，佳妹插的一句话让我印象深刻：“去了大城市，就再吃不到那么香甜的桃子了。”当时的我们并不在意，纷纷反驳，“等我们赚到大钱，什么没得买?”佳妹不在作声，我们也愈发期待。岁月在摇摆的小船中，在清甜的莲藕里，在我们的指缝间悄悄流走，缓慢慵懒的日子渐行渐远。时至今日，我才知道金钱买不到香甜地道的桃，买不到纯真的童年，更买不到年少无畏的心。而远方，除了遥远一无所有。天空再没有那般蓝，日子也一天天加快了步伐，我们各奔东西。

恍惚间，我丢了太多，而今，连这小小的乡情也留不住了吗?前几日，佳妹发了信息让我帮她拍一张小村的照片，我没有应允，只是说：“你搬走后，小村也不是以前那般了，见了反会失望，不见为好。”

是呀，不见为好，也许。

童年只有在回忆中显现时，才成就了那份完美。但，我的小村一直都在，成为一幅画藏在我心中，直到永远永远，岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是梦想与远方，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。

篇21：这就是幸福初二作文600字

幸福是沙漠中的一眼甘泉，给你希望;幸福是迷途中的一盏灯，点亮你前进的方向;幸福是清晨的第一缕阳光， 给予你温暖。幸福像个孩子，在人世间寻找快乐与感动。

幸福——雨中的一把伞。

放学回家的路上忽然下起了大雨，我赶紧跑到路边的屋檐下避雨， 看着乌黑的天空我的心突然不安了。等呢又不知道什么时候停，跑回家会变成落汤鸡，在我左右为难的时候一个稚嫩的声音响起：“姐姐我有伞，我送你回家吧。”“真的吗?谢谢你!”我激动地望着她。虽然伞很小雨把我淋湿了一点，但我却觉得分外温暖。这就是幸福。

幸福——难题的解答。

整天泡在题海里， 简单的做了，不会的倒一大堆。唉!谁来教教教我呀。同坐似乎听到了我的求救，她看了看我的作业皱起了眉头说：“你这么多没写是不是不会呀?”“料事如神!你教教我好不好。”我努力地卖萌，她于是无奈的答应了。就这样所有的难题都迎刃而解了，我和她都如释重负。“世上只有同桌好。”我开心的笑着。遇到困难是真有人帮忙这就是幸福。

幸福——临别时的挥手

每个星期天，我都要去外公外婆家看望他们。他们每次都把别人拿来的礼品留着给我吃，外婆总喜欢给我讲她年轻时的情，而我总依靠在她的怀抱里，很温暖。我每次都会数数她脸上的皱纹，心情更加沉重了。离开的时候，外公外婆总是站在家门口，久久地凝望挥手，心里暖暖的。这就是幸福。

幸福虽然短暂但很温暖，幸福虽然细小但每次都会融化你的心，这就是幸福的力量。

篇22：这就是我初二优秀的600字作文

这就是我初二优秀的600字作文

从出生到现在，你天天都在面对自己，但你却不一定了解自己，自己的性格，自己的爱好，甚至连自己的长相你都说不清楚。今天，我想借这篇文章，来了解一下我自己。

我，相貌平平，是那种扔在人堆里就找不出来的那种。一双丹凤眼，厚嘴唇，唯一有个特点就是我的眉毛向上挑，见我的人都说我是不是修过眉毛。我是个高个子，有一头浓密的头发，原来我有一头令人羡慕的又黑又长的头发，可是后来因为功课多，不好打理就被了理发师两剪刀给剪掉了，我那叫一个心疼啊。

我，乐观向上，虽然我是单亲家庭的孩子，但是你从我身上绝对看不到一点悲伤的影子。妈妈说我是外表强悍，内心脆弱。即使是这样，我也愿意把我好的一面展示给大家。而且我很宽容，以前你欺负我，两个人闹僵了，现在你想和我和好，行，没问题，一切都可以重新开始。但这并不代表我没有原则。从我脸上你永远只会看到笑容，除非你好运！

我，爱好养动植物。三年级的.时候曾养过一群蚂蚁，最后全部都被我完好无损的放生了，无一伤亡。证明我在这一方面还是很有天赋的。我还很喜欢养动植物，以前曾经亲手种过一株向日葵，可是是第一次种没有经验，向日葵才刚刚开花就被晒弯了腰。现在家里在养盆栽茉莉，我每天都会给它浇水，定时施肥，隔一段时间还会修剪修剪。现在它在我的照顾下长的郁郁葱葱，惹人喜爱。

我，学习还不错，老师布置的作业都能及时完成。虽然是这样，但我的学习并不刻苦。我只会完成老师布置的作业，最多最多再多做几道题。我喜欢边写作业边看书，我时常拿我喜欢看的文章来激励我写作业，我在心里想：完成这项作业就看这篇文章，但有时我经不起诱惑，一下子把一本书都看完了，妈妈常隔着门喊：“你跑火星写作业啦？这都俩小时了，你那点作业还没完啊？”这是我才会回过神，放下书，猛然发现作业竟一字未动！天哪，听说下午写作业效率不高，晚上在写吧！我心里这样想着，手不觉又摸索到了书上，全然不顾妈妈在门外大喊大叫……

这就是我，写这篇文章的时候我觉得我很完美，当然，谁不这样想自己呢！哈哈！不过人无完人，我还有许多地方需要改进，甩掉这些坏毛病，相信你会更喜欢我！

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