学雷锋争做文明好少年六年级作文

时间:2023年05月05日

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来源:燕麦葡萄干

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下面是小编整理的学雷锋争做文明好少年六年级作文,本文共21篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“燕麦葡萄干”提供。

篇1:学雷锋争做文明好少年六年级作文

三月,春暖花开;三月,百花争艳、万紫千红;三月,鸟语花香。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人、钉子精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

在这个月,我们利用班会课,鼓舞大家捐款,最后的捐款数目为143元,我们利用这些捐款在星期六这天做了一些有意义的事。在星期六的早上,我们组织了一小部分同学参加我们的扫街活动,地点是我们县的县政府。刚来的这里时,看见的是这一片纸,那一片纸,这一个瓶子,那一堆果屑。但过了30分钟左右,这片草地在我们的清扫后,变得焕然一新。除了我们之外,还有很多我们学校的同学也来到了这边扫垃圾,因为保护城市环境,就应从我们做起。同时,也是为了弘扬雷锋精神。

除了清扫街上的垃圾外,我们还到老人院去探望老人。我们利用同学们的爱心捐款,买了一些吃的东西到老人院,以示我们的心意。在老人院,我们看到那里的老人们都很孤独,可想而知,为什么我们的到来,他们都在微笑。而在此刻的同时,我们也在想为什么这些老人的子孙们要把自己的父母,爷爷奶奶送到老人院来住呢?他们就没有想过老人们的感受吗?不管怎样,我们都不管的了那么多,毕竟我们是小孩,也不知道大人们的苦衷。但此刻的我们,感到很心酸。

其实不仅在三月,一年365天我们都可以用自己的力量弘扬雷锋精神,用自己的力量帮助别人,同时 ,这也是为自己的明天创造一片辉煌!

篇2:学雷锋争做文明好少年文章

今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大.

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗

22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里.

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处.

雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟.其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的“非典”.在这些没有硝烟的战争中,“白衣天使”与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的.

路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样.

雷锋,你真是我们的好榜样 啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!学雷锋,做文明少年 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知.这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等.所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车.可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰.

是啊,自从题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事.可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现.”小女孩想想说,“我希望快乐”.于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人.

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱.这一切的一切都是学雷锋的具体表现.这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的.

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助.是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

篇3:学雷锋,争做好少年作文

学雷锋,争做好少年作文

光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为小东门学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的'环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

篇4:作文 学雷锋,争做好少年

作文 学雷锋,争做好少年

光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为小东门学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的.,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

小东门小学初二:王

篇5:精彩演讲稿:学雷锋争做文明好少年

精彩演讲稿:学雷锋争做文明好少年

老师们,同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是“学雷锋,做文明的好少年”.

同学们,三月是一年一度的“学雷锋活动月”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的'日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后.

我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁<爱护公物的不文明行为.这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏.

学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事 这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做…·个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的最大价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗 你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗 那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年.

篇6:学雷锋争做好少年主题

学雷锋争做好少年主题

我是合格小公民

在东莞这片人洁地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着,积极投入服务社会的时候,这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民,最后大家还一致推选我是小公民的好榜样。站在讲台上,我惭愧了,我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事,例如帮妈妈洗碗,打扫卫生,到我们社区的小公园帮助清理环境卫生,其实我应该可以做得更多,做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的小公民,是一次深刻的经历让我决心要做个合格和对社会有贡献的好公民!那是个星期日的下午,我和小朋友在社区的小公园里打球,我们玩得很高兴的时候,闻到不远处传来一阵阵恶臭,我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的.小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上,我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去,才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的,而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来,还记得不知道从什么时候起,人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路,都喜欢随便把垃圾丢在公园附近,而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了,根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了,我马上冲到他们面前帮忙,老人和小女孩都笑了,他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后,我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾,要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷,他用炯炯的目光看着我,拍拍我的头说:“小朋友,你真是个好孩子,好公民啊!”我的脸更红了,不好意思地对张爷爷说:“爷爷,其实我以前也扔过垃圾在这里拉,不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了,而且我还要保护这里的卫生不被破坏,真正做个好孩子,好公民!”张爷爷笑了,我也笑了。就这样我们弄了保护环境卫生的小牌,而且还带头经常清理小公园。皇天不负有心人,不到一个礼拜,小公园附近乱扔垃圾的情况不见了,我还在受到了社区报的表扬。

自从那以后我懂得了很多做人的道理,我们都应该从小事做起,从自己做起,积极做个合格的好公民,为自己的家园,为社会做出贡献!

篇7:争做文明好少年作文

争做文明好少年作文【荐】

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。这是社会主义核心价值观,人人皆知。在这12个词中,人们把“文明”放在了第3位,也可见一个社会中文明是多么不可缺少的品质,然而,在社会里,让有许多人不讲文明、横行霸道,我们青少年也是其中缺一不可的“角色”。

说来也怪,文明,这是一个多么简单的词汇,可是,它却偏偏和人们较上了劲——看着简单,做起来却非常不易。然而,我亲眼所见的一件事,却又证明了文明只是一件很小的`事。它,也深深地触动了我的心灵。

我和妈妈去海边玩,正玩着,忽然,一些垃圾映入了我的眼帘,这怎么行?暑期游客大大增多,这些垃圾污染了我们的城市面貌,降低了秦皇岛在游客心中的形象,想到这儿,我毫不犹豫地把垃圾一个一个地捡了起来。

走进超市,路过冰柜,看见冰柜的门没关,这可大大浪费了电呐,急忙走过去,关上冰柜,我又做了一件文明的事。

其实,文明不是很难的事,只要你肯从一点一滴的小事去做,它就在你身边,所以,让我们行动起来,一起用文明创造一个美好家园!少年朋友们,你还在等吗?趣!

篇8:争做文明好少年作文

创建文明城市,争做文明少年。

现在我市正处于创城时期,所以我们每个人都要做文明事,说文明话。

一次,我睡醒后,突然闻到一大股令人作呕,非常刺鼻的味道,这是什么味道呀?好难闻。我很气而又好奇的问妈妈。妈妈安抚着我对我说这是小区里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,这味道就是垃圾发出的。我下楼一看,果然,在垃圾旁边有一大堆垃圾随处洒落,甚至还看到了有些人直接把垃圾从窗口“砰”地丢了下来。这些人真的好没有文明风范了!我生气的想到。

可这又有什么办法呢!我只好把那些散落的垃圾扫进了垃圾桶。走过的人对纷纷对我竖起了大拇指,并来帮我扫除垃圾。

还有一次,文明来小花园玩,谁知小花园里不管是地上,草丛上,还是那些游乐设施上,到处布满了垃圾,在这儿玩的人也纷纷匆忙地离开了这个地方。我见此情景,没有说什么,拿起附近的扫把,抹布,夹子就开始干活。我先把地上的垃圾用扫把扫干净,再用夹子把花丛中的垃圾夹出来;到了最后,许多人都手拿抹布来帮忙了。打扫完后,我们望着焕然一新的小花园,似乎听到了小花园在和我们说谢谢!于是我在心里默默地说了一句不用谢,这是你们用欢乐换来的'!

人人争做文明人,文明少年是一点儿也不难的,难在你能不能把你的文明精神传给他人,能不能把文明做人这种行为坚持下去!在此,我再次说明我的观点:我是一个文明好少年,而你呢?如果不是,请你成为一个文明好少年!

篇9:作文争做文明好少年

——读《文明美德 伴我成长》有感

老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。

在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的`德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。

篇10:争做文明好少年作文

在新世纪的今天,竞争十分激烈。我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人,应该好好学习,长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的,要想把祖国建设好,还得全面发展。在这些方面,我认为我虽说不是特别好,但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧!

一、学校的肯定,同学的认可,让我成为一个有责任心的人

首先,在学校里,我热爱集体,爱学习。不仅如此,我看到别人有困难的时候,只要我有能力给予帮助,我都会尽力而为。所以,学校将我评为学校副大队长,红领巾广播站成员,红领巾监督岗DD小队长等多项职务。而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然,因为我知道,我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道,这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。为了不辜负大家,我努力的工作,尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候,我每天回到家,完成作业之后,就开始抄写资料。有时资料太多,一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候,总是十分心疼的说:“女儿,快去睡吧!这些资料明天再抄写也是一样的。”而我一般都是以同样的一句话回答妈妈:“妈妈,这是我的责任。”在我担任这些职务后,不管学校让我干什么事。我都尽力去做。因为我知道,我必须有责任心。

二、爸爸妈妈的鼓励,让我成为爸爸妈妈的乖乖女,邻里公认的好少年

我不仅在学校里懂谦让、爱助人,平时在家里,我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里,我不得不得提一下我的爸爸妈妈,因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。记得在六岁那年,有一次,妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨,()口水就不知不觉的从我嘴里流出来。妈妈看见我那谗嘴样,就让我先吃雪梨。我高兴极了,急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。这时,爸爸突然出现在了我的面前,和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃,我心里可不情愿了,嘴里嘟囔着:“这是我拿到的,凭什么要给你呀。”虽然,我说话的声音很小,但最终还是被爸爸给听见了。爸爸一脸严肃的对我说:“岚岚,爸爸给你讲一个《孔融让梨》的故事。”“好啊!好啊!我最喜欢听故事了。”于是,爸爸便滔滔不绝的为我讲了《孔融让梨》的故事。最后,爸爸问我:“岚岚,你从这个故事里,明白了什么道理吗?”我眨了眨明亮的大眼睛说:“我明白了,应该让别人吃大的,自己吃小的。”爸爸微笑着对我说:“对!我相信岚岚也能像孔融一样,对吗?”我点了点头,把那水灵灵的大雪梨递给了爸爸,可他并没有要,只是说:“你知道以后该怎样做就行了,这雪梨还是你吃吧!”从这以后,我不管遇到什么事都谦让别人。还有一次,我和妈妈到街上透透气,这时,我看见住在我们楼下的老奶奶正扛着一袋米艰难地走着。突然,老奶奶摔倒了,妈妈便叫我去扶老奶奶起来。我对妈妈说:“她摔着了,和我们有什么关系,为什么要去扶她呢?”这时妈妈说:“一个人要乐于助人,你去帮助了别人,让别人快乐了,自己就会更快乐。懂了吗?”“哦!妈妈,我这就去扶老奶奶”于是,我把老奶奶搀扶起来,妈妈把米袋子扛起来,我把老奶奶送到了家,妈妈也帮老奶奶把米袋子扛回来了。老奶奶是十分感谢我们。当时,在我心里油然而生出一种快乐。这时,我才真正理解了妈妈的话。于是,我便养成了乐于助人的好习惯。

三、让我们共同努力,争做文明好少年

我们少年儿童,从小就应该讲文明、懂礼貌、懂谦让、爱助人……让我们一起努力,争做文明好少年!

篇11:争做文明好少年作文

放暑假的一个傍晚,我和爸爸妈妈去广场散步,走在我们前面的一对情侣却在路上边吃零食边丢垃圾,而在几十米远的地方就有一个垃圾桶。我有点看不过去了,正想上前跟他们说说,突然从旁边走来一位年过半百的阿姨,她穿着黄色,戴着口罩,拿着扫帚,抢先一步对那情侣说:“年轻人,别丢了,我都扫了很久了。”那对情侣听了,羞愧地脸红了,可嘴上却不饶人:“那又怎样?我丢我们的,你的工作不就是打扫吗?”看着他们那副嘴脸和清洁阿姨的无奈,我实在忍不下去了,走上前说:“现在是文明时代,你们不能乱丢垃圾。环卫阿姨每天雨淋日晒的,怎经得起你们这样折腾啊!你们应该带头给我们小一辈的做个榜样才对。”那对情侣听了,知道自己理亏就灰溜溜的走啦。爸爸在一旁看到这一幕,高兴地对我竖起了大拇指,妈妈说:“我可真替你捏了一把汗,害怕他们骂你多管闲事!”“就算骂我我也不怕,老师说我们要扣好人生的第一粒扣子!为正义挺身而出是应该也是光荣的!”

扣好人生的'第一粒扣子,就是在年少时形成良好的习惯,拥有良好的品德,让文明之花在世界各个角落盛开!让我们从第一粒扣子做起,整好行装,背上以希望和信仰为名的行囊;踏上为建设富强祖国而努力学习的征程;做一个有道德,有文化,有理想,有担当的新时代好少年!

篇12:学雷锋争做四好少年作文

阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名小学生,我们学习雷锋,讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起”,培养我们的“刻苦钻研,求真务实”的精神,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而练就了一身过硬的本领,成为学习的尖兵。

我还记得他说过“将来不论革命需要我干什么,我要做一颗永不生锈的螺丝钉。”是呀,革命就是需要永不生锈的螺丝钉的。

还记得1957 年流经望城县境的沩水河,是湘江的一条支流,雨季经常泛滥成灾。县委决定发动群众根治沩水河,雷锋一连递交了几次申请书,要求参加治沩的战斗。雷锋的要求得到批准后,他马上投入了战斗,哪里艰苦哪里就有他的身影。治沩工程结束后,县里召开总结庆功大会。雷锋被评为治沩模范。

还有1959 年的一天夜里,雷锋正躲在调度室看书,忽然外面下起了大雨。他一惊:工地上还有六节车皮的水泥没有卸下来,雨一淋,就要报废,他急得心里直蹿火。

缷,来不及了,只能找东西盖。他冒雨跑回去叫来二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子抱来盖在水泥上,接着,大家又分头找来席子和篷布盖上,终于保住了7200 多袋水泥。报了雷锋雨夜抢护水泥的事迹,雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,我们在爱中长大,爱就是我们生命中的水和空气,不能缺少,让我们携起手来,共同努力。从点滴的小事做起,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年。

篇13:学雷锋争做四好少年作文

雷锋,是个热爱祖国、勤奋学习、品德优良、健康向上的四好少年。在这个寒假,我就学习了它的四好精神。

爸爸也很支持我,决定帮我把学习雷锋四好少年的过程用照片的形式记录下来。下面,我就带大家去看看吧!

看!第一张照片就是我在体育锻炼的时候拍的了!每天,我都会坚持锻炼半小时到一小时,内容也丰富多彩:有扔实心球、踢毽子、跳长绳或跳短绳等。在锻炼的时候,我总是认认真真,从不浪费每一分每一秒。

瞧!第二张照片就是我在做作业的时候拍的了!我每天做作业都会分两次做,每次做一个小时,作业科目也很多,有语文、英语、数学……从不落下每一门课。

虽然我在这个寒假里主要学习了两个“好”字,可我的收获也非常大:这两个“好”字不仅让我做作业的效率提高了,还让我知道了一个道理:要珍惜时间。

篇14:学雷锋 争做四好少年作文

学雷锋 争做四好少年作文

学雷锋 争做四好少年作文

苗硕

阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名小学生,我们学习雷锋,讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起”,培养我们的“刻苦钻研,求真务实”的精神,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而练就了一身过硬的本领,成为学习的'尖兵。

我还记得他说过“将来不论革命需要我干什么,我要做一颗永不生锈的螺丝钉。”是呀,革命就是需要永不生锈的螺丝钉的。

还记得1957 年流经望城县境的沩水河,是湘江的一条支流,雨季经常泛滥成灾。县委决定发动群众根治沩水河,雷锋一连递交了几次申请书,要求参加治沩的战斗。雷锋的要求得到批准后,他马上投入了战斗,哪里艰苦哪里就有他的身影。治沩工程结束后,县里召开总结庆功大会。雷锋被评为治沩模范。

还有1959 年的一天夜里,雷锋正躲在调度室看书,忽然外面下起了大雨。他一惊:工地上还有六节车皮的水泥没有卸下来,雨一淋,就要报废,他急得心里直蹿火。

,来不及了,只能找东西盖。他冒雨跑回去叫来二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子抱来盖在水泥上,接着,大家又分头找来席子和篷布盖上,终于保住了7200 多袋水泥。报了雷锋雨夜抢护水泥的事迹,雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,我们在爱中长大,爱就是我们生命中的水和空气,不能缺少,让我们携起手来,共同努力。从点滴的小事做起,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年。

篇15: 争做文明好少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我们中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“礼仪之邦”的美称,可在这个家里真正做到的又有几个呢?

在现实生活中我们经常看见这种画面:一个十一二岁的孩子,用手指着自己的爷爷奶奶,跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声,而他却像骂孩子一样,跟爷爷奶奶吵。看到这,我想问:这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:长此以往,“文明古国”何在,“礼仪之帮”何在?

虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

文明与否,在于我们。作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,名族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!

篇16: 争做文明好少年演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明这个话题.

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等??

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的.人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

篇17: 争做文明好少年演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是《做文明少年,建和谐校园》

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!

文明是什么呢?文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 文明是一种美德!文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

有人说,于细微之处看文明,这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们社会还有一定距离,也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画,温馨如家,我们为能在这里学习而自豪。然而,在我们身边,在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜,教室内,我们看到纸屑视而不见;餐厅里,我们不自觉排队打饭;楼道内,我们拥挤踩踏,这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符,也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话,做文明事,建文明校园。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。同学们,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的中学生,做一个讲文明的好学生,给我们的校园再添一份美,一份和谐! 最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 我的演讲完了,谢谢大家。

篇18:争做文明好少年演讲稿

争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。

朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。

文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。

弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;

伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;

张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,

拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;

停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;

站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落,

篇19: 争做文明好少年演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。

首先让我们为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。

篇20: 争做文明好少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。

众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。仁・义・礼・智・信,是代表古代文明的道德行为规范。而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?

我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

谢谢!

篇21: 争做文明好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自五年级七班的张锦秋!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手留余香,帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!

记得在放学的路上,我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子,还乱扔瓜子皮。当时我想:要是满大街都是这种人,那公路上还不是满满的瓜子皮?于是,我鼓起勇气,上前说道:“阿姨您好,您能不能不要乱扔瓜子皮?如果这样,这就说明您是一位有道德有修养有文明的人!”那位阿姨边点头边合作的说:“好的好的。”可是,我们很快就又发现了一个迹象:她往草丛里扔瓜子皮!我想:如果她真的意识到文明很重要,不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好,但付诸的却是不文明的行动!

其实文明很简单:请我们每个人管好自己的口:遇到师长,同学们,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物、不乱写乱画,不乱仍垃圾,不打架斗殴,管好我们的脚,上下楼梯注意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。只要你能够做到这些,你就是一个文明好少年!

文明是画笔,学会文明,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的.心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社会将变的更美好!

我的演讲结束,谢谢大家!

学雷锋争做文明好少年文章

争做文明好少年演讲稿

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争做文明小少年六年级作文

争做文明少年的作文

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