读懂友谊初三优秀作文600字

下面是小编为大家整理的读懂友谊初三优秀作文600字，本文共23篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“一根青葱”提供。

篇1：读懂友谊初三作文

拾缀着旧纸。倏地，一张泛黄的、薄如蝉翼的照片从书中缓缓地飘落，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞，停留在那年夏天。

晴空万里，一碧如洗。当接过老师那充满书香，布满楷体的试卷时，我总那么的自信，我也不知道我哪来的自信。可当成绩出来的那一刻，一个晴天霹雳，我不禁地潸然泪下。

看着那一个个自己辛苦写下的文字，此刻却成了一个个失败的逃兵。从这以后，我不再努力，不再爱与人交流，甚至产生了厌学的情绪，朋友在背地里说三道四，家人也急得像热锅上的蚂蚁。我一直沉浸在我的世界里，猛然不知谁拍了我一下，直到听到那个熟悉的声音，才知道原来是她。“想什么呢？那么入神，这几天发生什么了？怎么成绩下滑的那么厉害？你可不是我认识的‘海王星’！跟我谈谈心吧？”她爽快地说。“我…我努力奋斗了这么长时间，可成绩却是…为什么会这样！”

我哽咽的倾诉着。哭诉回荡在空旷的教室里。“哭吧！大声地哭出来，哭完了就该再努力了！”她含着泪说。此刻仿佛世界也跟着我们沉默了。“你抬起头来看着我，难道你想放弃你的梦想，违背我们的誓言吗！你从哪里跌倒你就从哪里爬起来，不经历风雨，怎能见彩虹呢，不管发生了什么，我陪你一起走下去。”严肃的话语打破了沉默的世界，点醒了沉睡中的我。

时间悄无声息的溜走了，期末考试来了，我看到了那张不一样的答卷，看着那一个个自己辛苦写下的文字，成了一个个威风的将军。

在我最失忆的时候，是你，我的“知心恋人”温暖了我，给了我重新站起来的力量，帮我走出了阴霾。“不经历风雨，怎能见彩虹。”我读懂了你，我的“知心恋人”。

篇2：读懂友谊初三高分作文

读懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；读懂了流水，便懂得了善而不争。生活中我们总是在一次次的的经历中顿悟人生，收获成长过程中的成长过程中的成功与悸动。

他是我的朋友，一个平平常常的男生。他从来在班上都默默无闻，要不一个人坐在那儿发呆，喃喃自语地说着什么，就是突然惊慌失措地大叫起来。我一向厌恶他，一是太古怪，二是男女有别。记得有一次，他找我借笔，我故作推辞地说只有一支，但他却说看到我有两支笔。被揭穿后，我极不耐烦地借给了他一支笔，并千叮万嘱地说不要弄坏了。这时，老师看到了，他罚我站起来，我十分委屈地站起来。出乎意料的是，他说是他主动跟我讲话的。于是，下课后老师把他叫到了办公室。可这并没有搏取我的同情与感激，我认为他是在哗众取宠，根本没必要这么做，我摇了摇头，叹了口气。还有一次是放学回家，我不约而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉！

于是加快了脚步，像溜冰一样。这时候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身湿透，样子很像一只“落汤鸡”。我瞄了他一眼，心想：要不要去扶他起来？他也挺可怜的。算了吧，男女有别。于是，前者还是服从了后者。我继续向前走去。没想到，他竟然颤颤巍巍地站了起来，一瘸一拐的继续向前走。我惊讶万分，以至于脚下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在为我哭泣。雨一点一点打在我身上，冲刷去罪恶的灵魂。我只听到耳边的风声。我想站起来，但因为全身火辣辣地疼，根本用不上力。我绝望了，躺在地上，冰凉凉的，但与我的'心相比，也算不上什么。这时，伸过来一只手，斜阳里，看得很清楚，没错，就是他！

那一次，我读懂了友谊。

篇3：读懂生活600字初三作文

一杯水，一点咖啡，让水滋润着咖啡，在四下弥漫的香与热的雾气中，闭上眼，品一品、尝一尝，苦苦的、涩涩的，一种说不出的苦涩味四处弥漫——这就是生活！——题记

生活，好似一杯苦涩的咖啡，苦苦的，但苦过之后却是弥漫在唇齿间的丝丝甘甜。没有人能说得出生活是什么，我也无法说出生活是什么，我只能说生活像什么，它像我家灶台上的瓶瓶罐罐，每日三餐必动它，然而它的色彩和内容都让我稚嫩的目光无法一一仔细分辨。很可惜我不是诗人，不能在纸上以优美生动的语言、华丽的辞藻表达我对它的热爱；我不是画家，不能用神来之笔以栩栩如生的画面，生动形象地描绘出我对它的向往；我不是艺术家，不能用灵巧的双手把它们剪剪贴贴成精美的艺术品，以此来诠释我对它无限美好的珍惜……我只是一个孩子，一个还未长大的孩子，我只能用我尚为短浅的目光看待它——那份尚且属于自己的生活。

在我的世界里，生活是五彩斑斓的，我赋予了它色彩，每一种色彩都代表着生活的情感，丰富着我的心灵小屋；生活所承载的内容都拥有着喜怒哀乐，都有着属于它们不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸。听，它们开始讲故事了。

酸，辛苦学习了一天，晚上放学回到家，看着父母操劳，看着那辛勤工作的背影，想着自己沉重的学习负担和在学习中被同学的误解，不禁鼻子一酸，大颗大颗的泪珠从眼里滚落下来。

辣，由于小得不能再小，先放盐还是先放辣椒的问题，引发父母间的争吵，空气中弥漫着火药味，辣辣的，不好受……

咸，辛苦学习一个月，月考下来，心惊胆战地看着讲台上老师分发试卷，额上沁出冷汗。念到我的名字、捏着我的卷子，耳边再也听不清老师在叫谁了，只觉嘴里咸咸的……

苦，苦是一个不太好受的字眼，世上到处都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，换来“苦尽甘来”，有的人不能吃苦，换来的只是怨天尤人的无尽的哀号。

甜，一个充满希望的字眼，只要一提到它，人们都会觉得心里美滋滋的。可我的心里……

生活，是灶台上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣咸尽在其中，有的人会说“那很简单很简单！”然而，我朦朦胧胧地觉得，那些东西虽然很简单，可需要我们用一生的时光去细细地品……

篇4：读懂生活600字初三作文

看懂生活，意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫无边时，仍然扬起远航之帆。

那就让我来告诉你，生活的真面目究竟是什么。是艰苦，像是通往巅峰的路只有一条钢索。

很多时候，我们自以为看懂了生活，把早起五分钟当做艰苦，把菜肴不可口当做艰苦，诸如此类。那真的就是大错特错了。

看懂生活需要的是勇气。樊锦诗，被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙，她毅然选择了后者。更准确的说是选择了那颗对敦煌炙热的本心，是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦？她只是能够做到在认清生活真相之后，依然热爱生活罢了。

既然有真相，那不免有假相。何所谓假相？我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”，经过“奋斗的青年”、“上升的中年”，最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅，在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官，子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。

虚荣像是一个绮丽的梦，梦中应有尽有，醒来却一无所有。从近处看，虚荣仿佛是一种智慧。从远处看，虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相，却停留在假象阴影里的人。

因此，最关键的转折点就是在看懂生活之后，我们是熟视无睹还是正面迎击？

种子专家钟扬扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦，他选择了正面迎击，最终方为人中俊杰。

中国工程院院士黄旭华，隐姓埋名三十年，从青年到暮年，一心致力于核潜艇研究事业。很显然，他也是在看懂生活之后，果断选择了后者。

我们要知道，生活并非处处平坦和安逸，处处平坦又安逸的是假相，是梦，不是生活。而无论时代怎么变，繁华还是喧嚣，生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人，才所谓是英雄主义。

篇5：读懂坚持600字初三作文

你一定没见过夏日傍晚青岛的海，不然你也会爱上它。爱上云海相接的美好，爱上夜晚的灯火阑珊，爱上婉转悠扬的歌声，爱上浪花朵朵的坚持。如果你见过，就请和我一样努力读懂这份美好与坚持。

这是真的。

今年夏天的我有点颓唐，不只是为了什么，与这灿烂热烈如火的季节格格不入。我溜达了一下午，经过海边时已经是落晖微坠了，晚霞染红了尽头的那片天空，海面上铺了一面亮片，在阳光的照耀下，亮闪闪的，衬着红瓦绿树格外好看，晚霞与海在天空的尽头相接。我坐在石阶上，一直坐到彼岸的灯火亮起，坐到悠扬的歌声响起。你说做一件事那么久为什么到头来还是失败呢？我看着浪花一朵一朵的向前拍击着，打到离我不远的礁石上，似乎想越过去似的，但总在拍击到礁石后无力的返回。他们也是努力后还是一无所获吗？

不知不觉有点冷了，这灯火与歌声有点令人厌烦了，晚风也吹了过来，更趁人孤独。可是，只见那浪花拍击到礁石后又返回去，和下一朵浪花融合，又向礁石涌去，一次，两次……永不停歇，渐渐地，他没过了礁石；渐渐地，他来到了我的脚下；渐渐地，他成功了。

这是真的。

今夜真美，美得醉人，灯火醉人，歌声醉人，晚风也醉人。人们散着步，聊着天。远处的少年骑着单车而来，带来的风吹散了所有阴霾。与其说浪花涌过礁石是因为潮起潮落的自然规律，我更愿意用童话与诗般的语言描绘：因为坚持。

如果你感到颓唐，是因为你没有坚持。如果你坚持了，却还感觉颓唐，是因为你坚持的还不够。做一个像浪花一样的人。

我爱青岛，更爱青岛的海，因为他让我读懂了坚持。

读懂坚持600字初三作文

篇6：读懂生活600字初三作文

人生得意须尽欢

生活是一杯咖啡，苦。但我们仅仅只尝到了苦吗？不！苦中还有一丝清甜。每天被众多压力压得迷失了自我，日日夜夜重复着一件件乏味的事情。这多么无趣！渐渐地，我学会了欢乐，把每一件事做的有声有色，生活渐渐充实起来。是啊！人生几何？放弃现在虚度年华的岁月，开创属于自己的快乐人生。

要么赶紧死，要么精彩的活着——刘伟

天生我材必有用

不要放弃自己，每个人都有自己的长处。有的人认为人分三六九等。我并不认同，人是平等的，工作能力也没有强弱之分。我们总认为自己很没用，但你发现了自己的长处了吗？你善于干什么，你就把它做到极致。生活需要一种精神，那就是敢于拼搏，努力去奋斗吧，到那时，你必将发现自己也是一个强人，一个天才。

天才是99%的汗水加1%的灵感——爱迪生

钟鼓馔玉不足贵

人们常说，要过上好的生活，必须要有钱。难道生活好真的就只是需要钱吗？钱能换取美好的时候吗？其实不然，即使你给予一个对生活没有任何希望的人一大笔钱，他也决不能快乐起来。其实生活需要的是一颗热爱生活的心。钱决不是万能的，它只能换来一时的快乐，一生的痛苦。一个缺少金钱的家庭，只要有温情，也一定会其乐融融。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬——辛弃疾

与尔同销万古愁

活着，就要精彩。我们不能被金钱所迷惑，不能被能力所限制，不能被困苦所折磨。成长的路上，欣喜、欢乐、痛苦、忧愁，组成了多姿多彩的生活，让我们握紧坚强的手，背上自信的背包，踏平一切坎坷，激扬青春的绚丽与活力吧！

篇7：读懂作文600字_初中初三作文

柳宗元出生于官宦家庭，少有才名，早有大志。贞元九年中进士，受集贤殿正字。而在永贞元年九月革新失败，贬邵州刺史。紧接加贬永州司马，一年一年，一贬再贬。直到在柳州去世。

他从出生到离世，由升官又到离世，历经了千般磨难，万般打击。永州那次贬谪，对他而言可谓是抹不去的伤痛，一贬，即十年。

于是，柳宗元开始在这篇荒蛮的土地上开辟了散文创作的道路。

他的散文，是说不尽的悲歌，也是几乎完美的人生境界。一次偶然的机会看到了他的一个作品《小石潭记》。里头讲到；“凄神寒骨，悄怆幽遂”细细品来，我想这不仅仅是他身临其境的感受，而更多的是心中的苦，安史之乱后的感伤，革新之后的血与泪。

我敬佩柳宗元，不仅是因为它出彩的文章，更不是出于同情怜悯。他并不是一个可怜的人。被贬期间，他没有怨天尤人，没有如释重负，而是依然追求文学境界。《小石潭记》中“淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”。他没有像岳飞那样满腔怒火；没有像郑燮那样“无官一身轻”的洒脱。他寄情于山水，于自然，这难道不是柳宗元的理想境界吗？

“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”他，一袭蓑衣，一顶斗笠，一叶孤舟，独钓于寒江之上。呈现出的，是他那高洁的志向，一副有江、有雪、有人的画面。就这样定格在了人们的脑海中。亦在一首诗中诠释了。

我终于读懂了你，读懂了你的人生境界。随着时间的点滴流逝，身为“唐宋八大家”的柳宗元的精神定会流传下去，且升华……再升华……

篇8：读懂什么初三作文600字记叙文

湖南人总是要吃辣酱的，辣椒是湖南人的魂。

奶奶喜欢做辣酱。去菜市场买最辣的辣椒来做，厨房里一瓶瓶一罐罐的辣酱，奶奶仍乐比不疲。可是全家只有她一个还能吃辣。后来有一天，爸和奶奶说，大家都吃不了辣酱，要不就不做了吧。奶奶沉默了好久，最终还是同意了。

从此我家再没见过一瓶辣酱。

长大了，我对辣酱也没有那么抵触了。一天晚上，奶奶和姨奶奶打电话，也不知道谈论了什么，奶奶一直魂不守舍。我询问原因，只听见奶奶失落的叹息：“姨奶奶在做辣酱，我也想做辣酱了。”我蓦然发现，灯光下她是如此苍老，头上的银丝，脸上的皱纹都是如此的刺眼。奶奶的背影单薄又瘦弱，让人心中发酸。

我心想，这是老人家的愿望。而且我也没那么讨厌吃辣了，就让她做辣酱吧。当晚，我们就和奶奶说，她想做多少辣酱都可以。

于是第二天一早，奶奶便赶去市场买辣椒。她脚步轻盈，一举一动中都散发出欢快的气息。我看着她忙碌而快乐的身影，心中也为她快乐。辣酱对她而言有那么重要吗？可是当她尝了自己做的辣酱后，却又失望了。她的声音沙哑而难过：“这和之前的味道不一样。”我也尝了一口，的确没有之前那么辣，反而更像是广东人的甜辣酱。离开故乡太久，奶奶的手艺也渐渐变了。那几日，奶奶有些闷闷不乐，常望着辣酱发呆。

那天，姨奶奶寄来了一瓶家乡的辣酱，红色的辣酱里面可见白色的辣芯。绝对很辣！我不敢下筷，可是奶奶却开心地拿起了筷子。她只尝了一口，眼泪就下来了。

有那么好吃吗？我也尝了一口，眼泪顿时也下来了。好辣！我大口呼气，像是一只在海滩搁浅的鱼。奶奶却是相反，她紧闭双唇，似乎想要将那辣味留在口中。她攥着筷子的手停在胸前，明明只是一个不经意间的动作，我却看出了一种虔诚。

一种虔诚，致辣酱，致故乡。

又过了一会儿，她又拿起筷子，一口一口地吃着，任由自己被辣得泪流满面。我夺走她的筷子：“不辣吗？”“辣！”她笑着说，又用手抹着眼泪。我看见她原本浑浊的双眼因为泪水而被洗得清澈明亮，像婴儿般晶莹而纯净。

我突然就懂了，懂了她对辣酱的执着。

她是一个地道的湖南人，生于那片土地，长于那片土地，离开故乡十载，记忆里唯一深刻的就是辣酱。

她想啊念啊，可是当自己动手做的时候，却忘了从前的手艺，再尝试也吃不了辣了。

我想奶奶的眼泪一定也是辣的。

湖南人总是要吃辣酱的，辣椒是湖南人的魂。

我想，我真懂了那辣酱里的乡愁。

篇9：读懂什么初三作文600字记叙文

这一天，夕阳的余晖照射在马路上，整个世界似乎都罩在一片橙色之中。

我与母亲买完菜后准备回家，需要经过一条马路，马路上熙熙攘攘，车辆川流不息，刺耳的喇叭声响彻云霄。我一如既往地牵住母亲的手，正向前走去时，意想不到的事情发生了——母亲挣脱开我的手，淡淡地说了一句：“自己走。”霎时间，一股说不清的委屈涌上我的心头。

我有些不知所措，呆呆地站在原地一动不动，思绪回到了小时候——那时，母亲不论我走到哪儿，她都紧紧地牵着我的手，握得那么紧，仿佛两双手粘在一起，再也分不开了。可如今母亲却不愿牵我的手，我的心中充斥着无限悲伤。好吧，自己走就自己走，我要让母亲看看她的女儿没有她的牵引，也能走出自己的路！可虽然这么想，但我心底还是有些许难过。我低下头，叹了口气，任凭愁绪爬上我的面容，我仿照着母亲的样子左瞧瞧右看看，踌躇了许久才抬起一只脚，可立马又缩了回来。平生没有自己过马路的我，此时如同一只尽显笨拙的鸭子。我唉声叹气，不停地抱怨着母亲为何如此狠心。未曾想到的是，身后的母亲却是一副焦急的样子，似乎在犹豫着该不该帮我。突然，她认真地看向了我，又变得一脸严肃，仿佛坚定了自己的决心。

我小心翼翼地避过一辆辆车，穿过川流不息的人群，好不容易到了路中央，忽然，一阵笑声在耳畔响起，“你看，那个小孩过个马路都这么笨手笨脚，哈哈！”此时此刻，不争气的泪水夺眶而出，如断了线的珍珠，是啊！连过马路都这么慢吞吞，我真的好笨啊！我像雕塑一般在原地不动，泪水顺着两颊往下滴，母亲似乎看出我的心思，大声地朝我喊道：“别太在意其他人的眼光，走自己的路！”我下意识地往回望了下，母亲正温柔地笑着，阳光笼罩着母亲，笑容如同太阳般给我注入能量。

那一刻，母亲的放手，我读懂了，那是满满的母爱啊！我永远也忘不了夕阳下的母亲，也忘不了那令人着迷的笑，它将会深深地刻在我心里，成为抹不去的回忆。

夕阳下，一个幼小的身影勇敢地迈过了马路……

读懂什么初三作文600字记叙文

篇10：读懂的初三优秀作文

有人说成熟就是衣着成熟，成熟就是思想上的成熟，成熟就是行为上的成熟……

从前，我也不懂什么是成熟，直到我的初中生活刚开始的时候，看到了成熟的她。

记得军训时，别人都在偷懒、请病假，而她仍然在烈日的照射下立着军姿;在上课时，别人都在因天气的燥热而烦躁，而她仍然在沸腾的空气中认真听讲;在遇事时，别人都在知难而退、萎缩不前，而她仍然，沉着冷静、知难而进……功夫不负有心人，她在军训时入了国旗班，考试时次次名列前茅。

军训结束半个月后，我们原班主任被调到了其他学校，因此换了一个班主任。在新班主任第一次开班会时，要求所有班干部来一次即兴演讲，当时所有人都没想到，哪里会知道，应该说些什么。经过老师的一番解说，她是第一个上去讲的。虽然我已经记不清她具体说了什么，但我仍旧记得她的演讲十分精彩。下课后，同为班干部的我，去问她当时的感受，她说她其实也很紧张，但既然老师给了个她这个机会，就应该去珍惜，不能以笑解决。这一次之后，我懂了很多，甚至我觉得我读懂了她的成熟。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于向周围停止申诉求告的大气，一种不会理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

风令人清爽，雨令人缠绵，月令人销魂，花令人动容，而你却令人敬佩。

篇11：读懂的初三优秀作文

她站在起跑线上，胸前的号码薄随风荡来荡去，分秒钟看出他的紧张——胜了，就有代表学校参加比赛的机会。她的腿在地面上一抬一落，好像是要把起跑时爆发在双腿间酝酿。

“砰”——发令枪响，刹那间，她如离弦的箭一般冲出去，一抹橙黄色遥遥的领先着，我向旁人装作不经意地说：“没悬念好吧，我知道她会赢的。”还有不到50米了，我们沸腾了起来，把横幅扯得高高，大声呼喊着她的名字。

冲刺了，运动员都开始加速，突然他旁边的运动员脚毫无征兆的一歪，身体失去平衡，整个人随着巨大的冲力向地上摔去。一个橙黄色的身影忽然猛地一顿，向左一闪迅速的、揪住那个运动员的衣服和手臂。运动员一下坐回地上。三分情势所迫，七分反应不及，其他运动员只是无奈的回头看了一眼快要倒地的运动员，未做出什么停留，脚下还是流畅的迈着，红线很快被冲破了。我的手僵了，呐喊咽回嘴里。我实在不知道还能说什么。

她最后甚至没有进前三，以她的速度实属可惜，以我从小到大对于成功的理解和教育使我几乎要责难她：到手的金牌转眼烟消云散了啊。她似是看出了我的心思。用一种我从未见过的肃然神情一字一断地说：你不知道那种情形，得了冠军我也接受不了。随后她捊了捊马尾笑着“明年还有机会的，没事!”她走后，我还站在原地思索她的话，接受不了?是什么使她接受不了?

从那以后，每一次我在她人的利益和自己的成功之间游走的时候，她肃然的神情便浮现在我的眼前，诚然，她最后没有赢，但她在人性上毫无疑问的赢了，在她身上我读懂了成功。

读懂的初三优秀作文

篇12：初三友谊作文600字

多少欢笑是因友谊引起的，多少眼泪是在友谊中被擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

光阴似箭，日月如梭，小洁，我们在心中一起度过了好几个春秋，回首往事，不由得思绪万千，我心里有许许多多的话想对你说……

你，是否还记得，我们在小区玩耍的情景：那是多么快乐的时光!谢谢你，给我带来了欢乐;你是否还记得，我们一起学习，攻克难题的时候：你的成绩比我优异，我总得请教你，每次，你都是以笑对待，耐心讲解，还告诉我一些技巧，谢谢你，没有你的帮助，怎么会换来我如今的名列前茅;你，是否还记得，我考试失利一蹶不振时，你对我安慰，鼓励的场景……

我总忘不了那个“噩梦时期”：有一次，我不幸得了“淋巴结”炎症，还被送去了医院住院。听到这个消息，我是多么伤心，以为以后每天都会在无聊中度过……而你，听见这消息，就来了医院，安慰我，鼓励我，还说每天放学写完作业就来找我，我一笑了之，以为你是在哄我高兴。可，你真的来了，每天都帮我补功课，由于我得了这个炎症，不敢说话，怕很疼，因此只能“纸上谈兵”，沟通困难，可你还是克服了。那时候还是六月，时不时就要下雨，可你还是坚持了下来。我，被你深深的感动了……出院后，我去上学，那天正好要考试，我的成绩仍然保持名列前茅。老师夸奖了我，可除了我之外，有谁知道我这个成绩的由来?你，是幕后英雄!

在这个滚滚红尘，物欲横流的世界上，因为有你，有你的关爱，让我感到无比温暖，幸福!谢谢你，小洁!

篇13：初三友谊作文600字

在之前的我，没有朋友。别的几个小朋友黏在一起说说笑笑，只有我一个人冷冷清清地在旁眼馋。

一次班里来了一位插班生，没有朋友的我只好要赶快抓紧机会，与之交友，以免被他人抢走。

我一个人在角落里默默练习着，期待一会儿能够一鸣惊人，得到那份友谊。

以前的朋友说我有友情洁癖，只要一个知心朋友，又要天天黏在一起，且双方都没有其他很要好的朋友。

她有朋友了，我没机会了，我想放弃让她只有我一个朋友的愿望，可是没用。

这时的我像霜打了的茄子，低垂着头，内心沮丧，眼角的余光瞥见了一个和我一样的女孩儿躲在角落里。

不知哪条神经刺激着我，我走了上前冷冷地来了一句，“你有朋友吗?”

“没有。”她答道。

“那我们做好朋友吧。”我依旧冷冷冰冰的，但心中却十分喜悦。

“好的。”她也不紧不慢地回道。

她是一个内向的人，对所有的人都保持着“距离”，但我知道，她和我一样都盼望着友情。

遇见她真是一种缘分啊，我们俩在幼儿园里哭啊、笑啊、闹啊，滑滑梯一起，玩过家家酒一块，睡觉也挤在一窝。反正干什么都在一起，就连上wc也要互相陪着去。

无忧无虑的幼儿园时光即将结束，我们在毕业时恋恋不舍，因为两家住得远，怕初中不在一起，曾为此还抱在一起哭过呢。

上天仿佛也想我们珍惜这份友谊吧，我们在初中又相遇了，而且还在一个班级。这种友情和缘分应该是命中注定的吧，在初中的3年时光，我们也学得不亦乐乎，玩得忘乎所以，“间距”慢慢缩小，接近于零，我甚至将她的内向治好了。

篇14：初三友谊作文600字

有一首歌这样唱到：“接受你的关怀期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑”是呀人字的结构就是相互支撑。在我们身边处处充满关爱，关心。说道爱我不禁热泪盈眶。有妈妈唠唠叨叨的爱，有爸爸严厉的爱，还有老师无私奉献的爱。但我今天要写的是同学之间互相帮助的爱。火辣辣的阳光像一支箭向操场飞奔而来，而那时正在上体育课。班上的每一位同学都在气喘吁吁的跑着，直到汗水已经把衣服打湿透了老师才叫我们停。同学们都争先恐后的来到水瓶边，咕噜咕噜的喝起水来，喉咙快要冒火的我也不例外。拿起瓶子就开始喝。这时候小不点跑了过来，用她那水汪汪的眼睛望着我并问我可不可以给她的瓶子倒点水。我望了望自己瓶子，眼巴巴的看着那还剩一点的水支支吾吾小声地说：“不……行”她失望地走了。第二天，数学课的上课铃声一响同学们都飞奔回教室。数学老师抱着一大叠卷子走进教室。原来是数学考试。我迅速收好课本，拿出数学工具，准备考试。我等了好久，终于发到了卷子。拿起卷子就细心地做起题来。

谁知道刚写到应用题时我的钢笔就没有墨水了。就在我焦急万分的时候有一支蓝色的钢笔滚到了我的面前这不正是小不点的笔吗?我也顾不得其他，拿起笔就开始写。

考试完后，我万分感谢她。并问她：“为什么我上一次没有借你水，你这次还要接我钢笔呢?”她说：“同学之间多一点关心岂不是更好吗?”我听完这番话后，沉思了一会，就豁然开朗。

走出教室就与阳光撞了个满怀。这就是友谊的爱，这就是人间真情。

【关于初三友谊作文600字】

篇15：有关读懂初三作文

窗扉紧掩，我却能感受到那掠夺声、枪声形成一道巨大的洪流，将窗震动得厉害，那噼噼啪啪的巨响仿佛是你对战争的反抗。

房屋稳固平坦，我却能感到那烈火正舔舐着我的身体，那撕心裂肺的号叫声，还有你那火热急切的心，一切的一切都使你的马车剧烈晃动起来。

你，是这个年代不屈的女性，你做了太多连男人都不敢做的事。

郝思嘉，你是战争锻炼出来的女性，拥有一颗高贵的头颅。那一刻，我终于读懂了你。

初识《飘》是在课堂上，老师举着它，热情地介绍着。一本描绘爱情的书，我无心恋之。而老师却将书借给了我，我盛情难却，只好收下。我一页一页地看，但却如喝白开水，没有任何滋味享受，一千多页的书我只用了不到一个月。我不喜欢你，郝思嘉，你放荡、无情，不守女人的规矩。你生就一副漂亮、机灵的面孔，但那是什么?只是你迷惑男人的工具。你不够纯洁，不愿痴心等待你的卫希礼，而是不甘寂寞地嫁给了一个小男孩、一个老头子、一个拥有百万家产的贩卖者。当你天真地以为自己能够拥有希礼时，你在聚会上使用了激将法，但结果呢?当你将杯子扔向希礼的那一刻，童年的故事完结了。你草草地嫁了人，拥有了一个儿子，该满足了，郝思嘉。可你偏不!天哪，你在那个男孩死后不守妇道，与别的男人勾搭，天晓得这是什么丑事，我羞愧难耐。你在战争中的拼搏在我看来只不过是一个寡妇的侥幸逃窜，你救了梅利，可那只是你在履行对希礼的，而那个善良的人却记住了你一辈子，直到死还这么的信任你。

真的，我讨厌你。

老师建议我再次品读，想想那个年代，那个动荡国家的故事，眼前就会出现那个妇女。果真，将战争放入爱情，平静的爱情激起了千百种滋味，我再没有注意到你的放荡不逊，我看到了一个崭新的郝思嘉，一个用烈火锻造的郝思嘉，扛着木头、咬着笔头，对男孩们灿烂的微笑，对生活充满挑战的绿眼睛，在烈火中紧搂着梅利，在新床边哭泣，在木锯场发火。这一切，正是那个年代的成果，融进了一个妇女妩媚的身体。在无边无际的庄园里，我仿佛看见那对绿眼睛在说话：“明天又是新的一天了。”

是的，那“新的一天”是我对郝思嘉的评价，是对那些为了明天而奋斗的人的赞誉。终于，我读懂了你。

篇16：初一作文读懂友谊

友谊，是非常美好的，就像一个五彩缤纷的泡泡，异常美丽。但是只要不小心呵护，就会在一瞬间灰飞烟灭，变成一个美好的回忆。

我与胡奕杨原本是一对亲如手足，如胶似漆的好朋友，可这样要好的朋友却因一次别扭，伤了和气，中断了持续三年的友谊。

那天，我两正在上作文课，我一不小心把桌子一摇，旁边胡奕杨的笔出于惯性，不慎在本子上划了一道深蓝色的横线。这道横线宛如一道丑陋的疤痕，使胡奕杨原本清晰整洁的纸面变得狰狞可怖，那条横线在洁白的纸上显得极其刺眼。正当我呆木鸡不知如何是好时，回过神来的胡奕杨“刷”地转过头来，五官因愤怒而扭曲了，立即对着我破口大骂：“好你个张琪，亏我们还是好朋友呢，你竟敢这样陷害我！真是太不要脸了！”我一听，虽说有些生气，但还是做出一副唯唯诺诺、毕恭毕敬的姿势，真诚地说：“对不起，我不是故意的，下次一定注意。”

“哼，一声‘对不起’就没事了？做梦去吧，一个‘对不起’能让这条横线消失，我辛辛苦苦写好的作文就被你这样糟蹋了，你赔得起吗？”没想到，我真诚的道歉，她竟然毫不领情！我咬牙切齿地想：可恶，敬酒不吃吃罚酒，我就随你了！就这样，咱俩如狼似虎般地吵了起来……“还不是你先惹我的！”胡奕杨火冒三丈，对我瞪着两只铜铃般的眼睛，手叉腰，尖叫道：“真是可恶至极！”我也不甘示弱，牙齿咬的“嘣嘣”响，仿佛要把她一口吞吃下去似的，大骂道：“我不是给你道过歉了，是你自己不领情，真是血口喷人！”……我们你一声“找死啊”，我一句“你才呢！”脏话如同机关枪的子弹“突突突”地向对方扫射，谁也不服谁，你打我一拳，我踢你一脚，好像两只斗红了眼的小公鸡，把昔日的友谊全抛在了脑后，只想在这时占上风，把对方说的理屈词穷。

就这样，咱俩的友谊在一句句脏话中结束了，一个星期，两个星期过去了，我们都默不作声，即使擦肩而过，也像对持仇人一般，头一歪，悄声无息地走过，尽量做到井水不犯河水……可是，内心却是空落落的，似乎少了什么东西，但碍于面子，谁都没有提出和好的要求……忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。同学们，学会宽容吧，只有宽容，才能使友谊永远把朋友的心连在一起，直到永远。我读懂了友谊，但是已经晚了。

篇17：初一作文读懂友谊

从小到大，马璐一直是和我玩得最好的朋友，她是我的邻居，同时又是我的死党。是那么的形影不离，友谊在我俩的心中是珍贵而又神圣的，而最基本的，就是信任和帮助。直到经历了那件事后，我改变了我一成不变的想法和对友谊的固定概念。

那件事我记得特别清楚，还是在我俩读四年级的时候。有一次，我的家庭作业有一项忘记做了，我拿出马璐的英语基训想抄下来再交，马璐见状，很严肃地告诉我不能这样做，还跟我讲了一大堆道理。看着马璐那严峻的态度，年幼的我不禁想：不就是作业忘做了借抄一下吗？不至于这样吧！马璐这样未免也太小气了点儿！我不屑地看了她一眼，固执地说：“不是还有几分钟才交作业吗？就等我一会儿不行吗？”“我这是为你好！其它事情我帮忙都可以，但唯独这件事不行。”马璐解释道，她那双大眼睛诚恳地望着我。我还是无动于衷，继续抄着，迅速地挥动着笔尖。马璐没说话了，她呆了几秒钟，咬了咬嘴唇，然后又飞快地跑进了老师的办公室，当我低着头站在办公室班主任刘老师面前时，我才接受了这个让我震惊又不敢相信的事实：她把这个把事告诉我刘老师。

我站在刘老师的座位边，默默地听着刘老师对我严厉的批评和教育，眼泪在眼眶里打转，这是我第一次被老师这么严厉的批评。当刘老师又夸马璐大公无么时，我对她的埋怨一触即发，丝毫不感到愧疚。最后，我得放学抄下两篇课文才可以走，我很生气，在空荡荡的教室里，干干净净的黑板，整整齐齐的课桌，没有一个人，也没有一点儿声音。我边抄课文一边埋怨着马璐的不是，甚至有点儿恨她。让我没想到的是，马璐背着书包走进了教室：她一直在等我！可我没有理她，就这样，过了几分钟，她走到面前伤心地对我说：“你要相信我，我是为你好！”“因为……你是我的朋友！”马璐说完便跑出了教室。我们持续冷战了好几天，每次当我们悄悄看对方一眼时，目光总会相撞，然后又会有意识地收回去。最后，我和马璐和好了，因为我懂得了：友谊不是一再地纵容，而是在朋友真正错误的时候勇敢地指出来。恰巧就在那一瞬间，我懂得了友谊，是啊，朋友可以让你进步，但却不能包庇你的缺点。

篇18：读懂自己初三记叙文600字作文

没有父母的陪伴，没有“自己”的肯定，在这条“乌云密布”的路上，她孤独的前行，她渴望阳关，渴望温暖，渴望爱……

她是一个腼腆的女孩，性格内向，沉默寡言。冷漠的父母亲，重男轻女的爷爷奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有几个月时就离开了家，生活在小乡村的她在外公外婆的陪伴下渐渐长大。她乖乖地坐在外婆的大腿上问“：为什么爸爸妈妈不回来陪我？”外婆显得有些讶异，只好以他们有事为由来敷衍了事。时间久了，她才发现她竟从没见过父母。渐渐地，她开始自卑起来，开始不愿与别人交谈，深怕别人讨厌她。有时她也会悄悄躲在被窝里哭，她也会埋怨他们。终于有一天，父母回到了她的身边，可回家的原因却是因为母亲要生弟弟了。记忆中那是自己第一次见父亲。多么可悲，一个孩子竟在六岁时才见到自己的父亲。她的心里充满了不解。

终于在一次晚上，她无意间听见爷爷奶奶的对话，知道了父亲与爷爷奶奶不喜欢自己的原因就是因为自己是女孩。她决定“报复”。于是她开始胡作非为，甚至开始逃学。在最伤心时，还想过就此结束掉自己的生命。就在自己最无助的时候，是外公外婆的关爱使她浪子回头，是他们让她感受到了爱的意义。也是他们十多年来的陪伴改变了她。

她带着一颗未知的心前行。在寻找爱的路上孤独前行。当有一天她发现自己不认识自己时，或许，自己从未真正了解过自己，也从不曾了解过自己的心。

其实那个她就是我，直到现在我还试着努力读懂自己，读懂自己的心。

读懂自己初三记叙文600字作文

篇19：读懂宽容初三作文600字记叙文

宽容是什么？宽容是春天里的微风，拂走人们心头的苦恼。宽容是夏天的小雨，滋润着人们干涸的心田。宽容是秋天的阳光，照亮人们的心灵。宽容是冬天的雪花，让人们的心灵更纯洁。

记得有一次，我和朋友准备在家中做游戏，但一直没想到玩什么游戏，于是就在家中“游荡”。不知不觉来到了葡萄芽旁，这一株葡萄芽是妈妈特意从叔叔家带回来的。妈妈把它当“宝贝”一样照料，每天早上起床总要去瞧瞧它，那眼神也异常呵护，好像它才是她的孩子一样，中午，妈妈无论多忙总会给它浇水，日复一日从不间断，就连晚上睡觉前，也必须得瞧上一眼，好像只有那样，她才睡得着似的。终于，在妈妈的悉心照料下，葡萄枝抽出了嫩绿的芽儿，甚是可爱。

看着看着，我的心里痒痒的，忍不住伸手去摸了摸它，不料，那芽儿居然掉落了。妈妈呵护它的场面历历在目，我心中忐忑不安。妈妈会怎么“处置”我呢？我到底该不该如实告诉她呢？我很矛盾。最终还是“魔鬼”战胜了“天使”，我把那掉落的芽儿扔在妈妈看不见的地方，并决定打死也不承认自己的“罪行”。

后来，妈妈回来了，第一件事就是跑去看葡萄芽儿，当她看到眼前的场景时，洋溢在脸上的笑容顿时凝固了，周围的空气也仿佛凝固了一般。妈妈一声不吭，眼睛直直地望着那葡萄枝，我也很心虚。半晌妈妈说话了，她说：“难道这葡萄芽儿自己长腿跑了，掉落了连芽儿也不见了？”我听到这话，又是羞愧又是害怕，但我还是没有承认罪行。“芽儿掉了没关系，咱可以接着发芽。”妈妈像是在自我安慰。

我以为妈妈会批评我，甚至打我，但接连几天都风平浪静。我的内心更加煎熬和难受了，我决定承认错误。

妈妈，我错了，其实是我弄掉了葡萄芽还把它扔了，我欺骗了你。我走到妈妈身边主动承认了错误，我以为等待我的是严厉的批评或者打骂，然而妈妈只是用手抚摸着我的头，语重心长地说：“主协承认错误就好。”我再也忍不住了，眼泪喷涌而出。

正是妈妈对我的宽容，让我认识到自己的错误并知错就改，让我在以后的人生道路上敢于承担责任。

篇20：读懂宽容初三作文600字记叙文

生活中有很多本书，而这一次，我读懂了宽容。

去年暑假，我独自一人，来到小区下面来玩，突然，一群大哥哥骑着单车从后方驶来，我只见他们排成“一”字，同时踩踏板，很是帅气，正当我专注于看他们的单车时，一辆单车直冲我来，我来不及躲闪，被他撞倒在地，我以为那人会停下单车，询问我的伤势并向我道歉，可他竟然头都不回，骑车逃走。我心里很不是滋味，毕竟我受了伤，而那人还不道歉。

我急匆匆地跑回家，告诉了爸爸这件事，没想到，我爸爸不但不帮我说话，反而还帮他们说话：“儿子，爸爸跟你讲，男子汉，要大度，要宽容，不要小肚鸡肠，斤斤计效，君子坦荡荡，小人长戚戚。”“可是我根本没有错，为什么又成了我的错呢？”我心里这样想，可嘴上不敢说。爸爸看我默不作声，认为我听进去了他的话。“记住，男子汉一定要宽容。”他又说了一句。

前几天，我在打篮球时，正打得好好的，突然一个球从天而降，直击我的大拇指，我低头一看，啊，紫了，正当我想对那人破口大骂时，我突然想起了爸爸说的那句话：“男子汉，一定要宽容。”并且，那个人也不是故意的，要是我是他，被莫名其妙地骂了，肯定很难过，所以，我干脆宽容一点，当作什么都没发生。“你没事吧？”那人走过来问。“没事，过一会儿就不痛了。”我说。他对我说：“对不起，我不应该投篮的。”“没关系。”我宽容了他，他照顾我，所以这件事过去了。

生活中有很多本书，每本都要你去读。

读懂宽容初三作文600字记叙文

篇21：读懂老师优秀作文600字

随着转入新的学校，面对陌生的同学，我显得十分拘谨，也感到寂寞。班主任找我谈过几次话，却不见效果。

一天早晨，我像往常一样沉着脸低着头走进教室，当我打开抽屉，里面放着一朵绽放着的太阳花，我环顾四周，周围没有同学注意我。花开得很灿烂，像春天的艳阳，上面还系着精美的红色卡片，卡片上有几个娟秀的字：生命因友谊而发光——想和你交朋友的人。一整天我的心情都是晴朗的。那天晚上，我梦见自己同许多小伙伴躺在太阳花丛中玩耍。

第二天，我带着期望走进教室，打开抽屉，喜悦弥漫全身——又一朵太阳花，比昨天的还要漂亮，我迫不及待地解下系在花上的红色卡片读起来：希望这朵太阳花给你带来阳光般的微笑。到底是谁送的呢？

我终于鼓起勇气问同桌：“你喜欢花吗？”同桌先是愣了一下，然后友善地笑一下说：“喜欢，女孩都喜欢花。”我又试探地问：“你喜欢什么花。”“我喜欢文竹，文静而素雅。如果你也喜欢，我明天送你一盆。”就这样我迈出了友谊的第一步。

在那短短的一周内。抽屉里每天都有一朵太阳花，同时我的朋友也越来越多。一天，我主动去找班主任，想告诉她我已经有了许多朋友，让她不用担心。刚走进办公室，我无意间发现老师办公室窗外盛开着灿烂的太阳花，1、2、3、……恰巧剪去了5朵，我的心一颤，泪水不禁流下来了，太阳花的秘密终于解开了！

老师用最天真的办法帮助了我这个内向的女孩。我突然发现，老师更像那朵灿烂的太阳花。

篇22：读懂老师优秀作文600字

“鞠躬尽瘁，死而后已。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

哪一个更适合于赞扬老师呢？

老师的一生是奉献，把青春献给学生，把知识传授给学生，把心血献给祖国的未来。老师的一生是教导，苦口婆心地教导执迷不悟的我们，永不厌倦地教导顽固不化的我们，永不停歇地教导不知上进的我们。

在老师为我们讲课时，我们却毫不在意的讲小话、开小差；在老师布置作业时，我们总是漫不经心，满是抱怨；在老师督促我们做作业时，我们总是得过且过；在老师要收作业时，就随便抄一本忽悠老师；在老师批改作业时，我们却总不在乎，并不为抄袭而感到愧疚。

在被逼无奈地被老师叫到办公室时，开始觉得这下遭了，非被老师臭骂一顿不可，而进了办公室，遭到老师一顿训斥，本以为这就完了，谁知道从那“茶壶”里冒出“炊烟”，吐出一番人生的大道理。我们这时才有所感悟，心里觉得亏欠老师、辜负老师。而老师叫我们离开办公室的时候，可谓是“如释重负”，那种愧对、羞耻，早抛到了九霄云外。

“打是亲，骂是爱”，老师的`呵斥、打骂、教育都是出自于对我们的爱，只是处于这个时期的我们憎恨学习，当然也憎恨迫使我们学习的人，老师教育我们是因为不想我们失去方向，失去自己。老师的教导是一盏明灯，让我们不会在黑暗中迷失方向，失去自己，我们与老师之间如同一团乱麻，剪不断，理还乱；老师苦口婆心教导是指南针，指引我们走向正确方向；老师的讽刺是激将法，激发我们底部的潜能，爆发深层的潜力。当我们得到优秀成绩时，老师告诉我们不要骄傲；当我们成绩考得不理想时，老师会鼓励我们再接再厉；当我们考到理想大学时，老师是骄傲的、欣慰的、高兴的……

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少正反……

篇23：友谊无价初三作文600字

友谊像风，无时无刻的吹来，友谊像云，飘来飘去，友谊像火苗，慢慢的燃烧，友谊像太阳，每天陪伴你，友谊像光，照在我们身上，友谊是我们之间的'桥梁，友谊是无价之宝。

我认为在你困难时帮助你的朋友才是你真正的朋友，在我的朋友中，我曾记得有一次，在数学课后，我一直对一道题似懂非懂，我的朋友看见后，主动向我纷纷伸出了援助之手，她们仔细、认真、耐心地给我讲解，我听了之后，一下子就全懂了，心想这道题原来这么简单，真是难了不会，会了不难，不一会，这道让我一直头痛的难题就让我解决了，有朋友帮助真好，我的心情一下就从多云转晴了，我向我的朋友说了声谢谢，她们却笑了。从这件事我认为真正的朋友不是整天在一起玩耍消磨时间的，而是在朋友有困难时，在一起互帮互助互爱。

你、我、她是同学，也是从小在一起长大的伙伴，在小学升初中时，我们又都分到了一个班级，我相信这是一种缘分，是缘分让我们走到了一起，我们互帮互助互爱，友情越来越深，我还记得有一次，我的朋友说去收拾行李，我和她说好一起去帮她收拾行李，可是我却因为别的事当误了时间去晚了，她没有责怪我，我们一起来到宿舍里，我们一起忙碌着收拾行李，并互相帮助齐心合力把行李拿到了楼下，她向我说了声谢谢，我向她说了声谢谢，之后我们彼此都笑了，拥抱了一下。我发现友谊的价值是无价的，友谊的力量是神秘的，神秘的会使人如此开心、快乐。

友谊是谁也无法代替的，是人与人之间交流的纽带，我们每个人都离不开友情，友谊的价值与其它物质的价值是万万比不了的，友谊的价值是无价的。

在十三亿的人口之中我们能相遇，我们一起在美好的校园里学习成长，我相信这是缘分，缘分让我们认识，友情让我们在一起，互帮互助互爱，友情是独一无二的，我们要珍惜友情，我们人与人之间的友谊是无法分割的，友谊是我们用多少钱也买不到的，真正的友谊是用自己的真心帮助别人争取来的，如果你不付出真正的真心去帮助别人，你是体会不到真正的友谊，只要你肯真心努力无私的付出，你就会收获到无价的友谊。

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