我和同学记叙作文

时间:2023年05月21日

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来源:那个海燕

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下面是小编整理的我和同学记叙作文,本文共21篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“那个海燕”提供。

篇1:我和同学记叙作文

我的同桌叫夏江南,人送外号“猴子”。他大眼睛,小嘴巴,一笑起来,还有两个小酒窝呢!

夏江南可喜欢爬杆子了,他动作敏捷,像个猴子似的,令人叹服。

有一次,我们同一个年级一起上体育课。见学校操场上有一根杆子,我们一班和二班便决定比赛爬杆子。我们班理所当然是我的同桌夏江南去参加了。

比赛开始前,夏江南左看看,右瞧瞧,没有一点紧张感,好似己经胜券在握。

比赛开始了,只见夏江南双手紧紧抓住杆子,双腿交叉,夹住杆子,一步一步往上爬。

下面的同学们,仰起头,不住地高喊:“加油,加油。

一班的那个同学,爬到杆子中间,突然,一个下滑,掉下去一大截。一班的同学们大声叫着:“啊呀!上去,上去!”

我站在下面,紧张地握着拳头,替夏江南捏了一把汗。

夏江南却满脸涨得通红,一点一点,稳步向上攀爬。

见夏江南快赢了,一班的同学们急得直跺脚。

转眼,夏江南到了“终点”,他高兴地对我们做了一个鬼脸,又向我们挥挥手,我们也兴奋地跳了起来。

就在我们抬头看的时候,夏江南两手抱住杆子,“嗖”地一下又滑了下来。

我们都围到夏江南身旁,拉着他,哈哈大笑。

一班的那个同学,也下来了,他一脸无奈,苦笑了一下,跑开了,其他同学也都失望地走了。

我对夏江南竖起大拇指,说:“你真厉害啊!呵呵,如果是我,早就败下阵喽。”

夏江南哈哈一笑,说:“谁让你们叫我‘猴子’呢”说完,扭头跑开了。

看着 他,我心想:我的同桌真厉害,果然配得“猴子”这个称号啊!

篇2:我的同学记叙散文

我的同学记叙散文

蓦然回首,我来小城落户都有十八年了。这些逝去的岁月,冲淡了一些事,带走了一些人,唯有齐聚小城的中专同学依然守望相助、不曾离开。

初来乍到,大家首次相聚,便是扑面而来的温馨,往来间没有繁文缛节,心里满是舒坦。此后我告诉自己,小城不再孤单。

大伟在同学中稍长,身材魁梧,性格沉稳。十八年风雨兼程,他成就了更好的自己,也点亮了周围的同学。这些年,责任扛在肩,默默领着大伙昂首向前、砥砺同行。

大伟喜欢帮人,对同学更是热心。去年家在异地的阿文苦思良久,决定把妻儿搬来小城居住。阿文一直很顾家,这些年真心不容易,毕业后始终在小城与小家间奔波。如今女儿要上初中,二胎也在准备。他一上班,便和大伟说了自己的想法。考虑其他同学成天忙成陀螺一样,大伟独自帮着阿文张罗起小城安家的.事。跑中介、看楼盘、谈房价、忙装修,他不仅搭上了大量休息时间,还带上自己的妻子一块帮忙。两人好一阵忙碌,终于赶在开学前期,帮着阿文把家人接来小城,搬进了一套价位适中的学区房。阿文夫妇满心欢喜,心里格外感动。

祥子与我同乡,住同一个院子。我刚进机关那年,平生头一回醉酒,蹲在遮雨棚下苦不堪言。祥子匆匆赶来,无奈我却迟迟不肯移步。在那凄风冷雨的夜晚,他一直候在边上,守了我将近整个晚上。辗转职场这些年,我的酒力也没见涨。每每应酬上遭遇不堪,祥子总能及时出现,替我分忧解难。时日久了,电话那端的他也养成了习惯。前些日子我回老家给他捎了点东西,他接上电话便问,你又喝高了?在哪?我来接你!

同学小永年龄偏小,为人仗义。每回同学聚会,他只要在小城都会准时现身。记得有一次周末郊游,刚倒完夜班的他,急匆匆赶过来。中午推杯换盏之后,大家围在土塘边上钓鱼休闲,小永也不例外。半小时后,众人谈兴正浓,唯有他低头不语。我好生好奇,赶去探个究竟。这才发现小永独自坐在岸边,手握着鱼竿,人已悄然入睡。

阿国老家在小城乡下,是土生土长的本地郎。毕业头些年有些少不更事,不经意间日臻成熟。他爱工作,日夜忙碌在两根钢轨线上。平常遇上休息,便全身心照顾妻儿,对家人格外疼爱。这些年努力打拼,一家人和和美美,小日子越过越好。

同学中还有篮球场上的“常青树”老总、坚持自考八年的杨学霸、因工作优异而先后调去省城的阿少和小亮,个中精彩的成长故事不再一一列举。每回想起身边的这些同学,我心里总会莫名的温暖,好像他们是天使的化身,相伴自己共同走过人生一段又一段的旅程。

记得我结婚时,远在老家的父母特别着急。在小城举办婚礼,人生地不熟的,没人帮忙怎么办?我信心满满的说,一切安排妥当,二老无需牵挂。婚礼当天,中专同学一个不落早早赶来帮忙。从伴郎到迎宾,从接站到送客,人人自告奋勇,个个尽心尽责,大冷的冬天,全都累出了一身湿汗,最终帮我办成了一桩热闹喜庆、开心难忘的婚礼。时隔多年,我和妻每每想起此事,内心依旧感动不已。

眼看鸡年春节就快到了,同学微信群里异常热闹。大伟似乎摸准了大伙心思,当即邀请众人携家属在老时间,前往老地方参加新年聚会,不见不散!欢腾的笑声、喝彩声顿时在手机屏上频频闪现。

我心中满怀喜悦,随即将一首“相亲相爱一家人”的老歌轻轻推入同学群内……

篇3:我的同学六年级记叙作文

我的同学六年级记叙作文

我有一位同学,他并不引人注目,但他有一种坚持不懈的精神却值得我们去学习。

以前学乒乓球的时候,教练说要我先学会颠乒乓球,只有能连续颠到50个才能开始学打乒乓球,因为我是比他先学的,所以我已经开始学发球了,而他还在颠乒乓球,回忆以前我颠乒乓球的时候,那绝对是颠一会儿就要休息一会儿的———颠乒乓球可是非常累的呀!再看看他,我可以毫不夸张的说,他就像打了鸡血一样,就算汗如雨下,也一刻都不停,他的进步简直就是突飞猛进,没练习几天,他就超过了我。

再说说近段时间,荆州电视台的活动“奔跑吧,少年”我们班荣幸的.代表荆州小学“参战”,可他,却没有如愿以偿的当上主力队员,而是进入了替补队员的队伍。他每天跟着我们训练,累得汗流浃背,却没有半名怨言……有一天,他回到家,他姐姐对他说:“你又不是主力,何必累成这样呢?”他说:“干什么都要有替补的,就像如果汽车没有备胎,你敢开上路吗?所以,就算我是替补队员,也要努力训练。”到了比赛期间,有许多同学受伤了,他果然加入了主力的队伍,最终跟我们一起完成了比赛。

他就是我的同班同学张劲秋,他的这种精神深深地打动着我,值得我们大家向他学习,拥有这种勤奋、努力、不怕吃苦的精神,将受益终身!

篇4:我的同学记叙作文300字

我的`同学xxx,他的学习成绩很好,也很单纯,我们都喜欢他。他又矮又胖,剪着一个平头,长着一对明亮的大眼晴。他笑起来很可爱,好像还是幼儿园的小朋友。他学习很刻苦,每次作业都很认真地完成,上课也很专心,在课堂上经常可以听到他那充满自信的回答。

他很单纯,很容易“受骗”。有一次,我和他一起玩,他不小心打到了我,我想给他开个玩笑,就用手捂住眼睛假装哭。他吓得手无足措,用手摸着我的头,连忙给我道歉说:“对不起,对不起……别哭呀,都是我不好!”我听了忍不住笑着放下手说:“骗你的!”我们都笑了。

他有许多爱好,如看课外书、打羽毛球、乒乓球、篮球等。特别是乒乓球,他可是几乎每天都坚持打的,因此球技也不错。在年级乒乓球比赛中,他曾获得第三名的好成绩。

每次活动时他玩起来可厉害了,总是玩得满头大汗!正像老师所鼓励的:学习时要认认真真,玩耍时要痛痛快快!他做什么事情都全副身心地投入,因此学习效率高。

他真是我们学习的好榜样!

篇5:我的同学小学记叙作文650字

我的同学小学记叙作文650字

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学,他就是张力博。 而他真的是很调皮吗?事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点乐于助人。

一次上数学课时,我的作业本破了,而我又没有带剪刀和胶棒。于是,我胆怯地转过身说:张力博,我没有带剪刀和胶棒,你可不可以借我一下?”我焦急地问道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老师,对我微微一笑,点了点头。之后,便毫不犹豫地转过身,偷偷摸摸地将书包拉链拉开,手慢慢地伸进去,东翻西找,将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天,我看见张力博的手被冻得红通通的,可是他还是不顾被书本刺到的疼痛,坚持帮我找工具。而在这时,老师正好看见了正在东张西望的他,很奇怪,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,用不解而又无知的'眼神望着老师:“站着!”老师一声吼,我看见他的身体微微抖动了一下。

老师继续讲起课,但张力博并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找,抽屉里找,都没有找到。但是,他是一个非常守信用的人,答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧,下课我问别的人借吧!”可是,当我看到她那坚定的眼神,就没有说出口。他深深地吸了一口气,在如此“危险”的情况下帮我找东西,经过他的不懈努力,终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他借我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?是因为我的原因,被罚站了一节课,我心里十分过意不去。

我心想:他在老师和同学的眼里有很多缺点,但也不能够忽视他的优点啊!每一个人都是有优点的!

篇6:我的同学三年级记叙作文300字

我的同学三年级记叙作文300字

一双明亮动人的大眼睛,长长的睫毛,笑起来眼睛弯弯的,像月牙一样。一条乌黑油亮的麻花辫垂在脑后,可爱极了!她能歌善舞、多才多艺,你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我们的.同学过琰柠。

说起她的才艺,真是数也数不清。她的绘画一级棒。有一次美术课,朱老师要我们画花朵,而且至少要画三朵不同的花,我一听,傻眼了,因为我不知道怎么画。过了一会儿,我瞄了一眼过琰柠的画,不禁赞叹:“真是太美了。”老师把过琰柠的画展示给同学们看,每个人都发出赞叹声,不由得鼓起掌来。

过琰柠不仅绘画好,唱歌、跳舞也很出色,是我们班的文艺积极分子。快看!红领巾电视开始了。过琰柠落落大方地走向舞台主持着节目。她面带微笑,自信满满,赢得了阵阵掌声。不一会儿,她又化身小小歌唱家,给我们献上一曲《劳动最光荣》,歌声缭亮婉转,我们都陶醉其中。

过琰柠就是这样一个多才多艺的女生,你们想和她做好朋友吗?

篇7:我的同学小学记叙作文350字

我的同学小学记叙作文350字

她中等个儿,扎着一个马尾辫,白白的鹅蛋脸上配着一张小巧的嘴巴,嵌着一双充满智慧的'眼睛。

她是个品学兼优的好学生,每次考试在班上都名列前茅。记得有一次,卷子非常难。同学们考得都不怎么好,唯独她一个人得了满分。

她不仅学习优秀,而且多才多艺。她的电子琴弹得特别棒。有一次,我去她家做客,她给我弹了几首曲子。有的像小溪流淌的声音一样清脆,有的像鸟儿在蓝天中飞翔一样欢快,有的像。

她还是个助人为乐的人。每次,如果哪位同学没带文具用品,她都会主动地将自己的文具借给有需要帮助的同学。记得有一次,有个同学的自动铅笔不见了,她知道了很着急,于是,也帮着找了起来,她在地上东摸摸、西找找。终于,功夫不负有心人,自动铅笔找到了。她立刻给了那位同学,同学连声道谢,可她却笑笑说:“同学之间本就该互帮互助!”

在同学们的眼里,她是一个完美的人,可她却十分谦虚。她曾告诉我说:“我最大的缺点就是—粗心,有一次考试就是因为粗心,1后面少写了个0,所以只考了99分。”

你知道她是谁吗?没错,她就是我们班的一班之长——xxx同学。

篇8:夸夸我的同学小学记叙作文400字

夸夸我的同学小学记叙作文400字

我们班有很多同学,他们各有所长,各有特色。其中,张静含最值得我们夸奖,她很乐于助人。她长着高高的个子,总是扎着一条漂亮的马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在她水密桃似的.小脸蛋上,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,还有长的整齐洁白的牙齿。

张静含是一个很爱乐于助人的好同学,记得一件事令我非常难忘,有一次老师给我们出了几道题让我同做,可是有一题我不会,把我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。突然,一熟悉的声音传入我的耳朵。啊!原来是张静含呀!我问她:“这道题你会吗?帮我讲解一下,好吗?”她说:“没问题,我会。”于是她就耐心的给我讲了起来“差数加被减数等于。直到给我讲明白。她才放心地走了。她为了给我讲这道失去了她的课间时间,我十分感激。

记得还有一次我的同桌不小心被削笔刀划伤了手,张静含毫不犹豫的拿出自已心爱的手帕给他包好手。

她为我们做的事情我们都记不清有多少啦!如果,老师选班干部,我会毫不犹豫的给她投上一票,因为我喜欢她的品质。

篇9:我学溜冰记叙作文

我学溜冰记叙作文

中午,我的好朋友来了,邀我去学溜冰,我既高兴有紧张。

有几次在溜冰场看见小朋友们能正溜、倒溜、单腿溜、双人溜、多人溜……

还能玩各种花样,特别是“开火车”,我好羡慕。今天能去试试,想想不久我也能那样,真是太令人兴奋啊。

穿上溜冰鞋正要站起来,这鞋子就完全不听人使唤,它不等人站稳,就在光滑的地板上随意滑动,刚想定左脚,这右脚一用力,整个人就失去平衡,右脚向前滑,身体往后倾,即使我双手一番拼命摆动想稳住,但还是“哎哟哎哟”的重重跌了一跤。

“不错不错,轩轩同学第一次,没人搀扶,只是轻轻的一摔,很好很好。”

“我第一次,屁股都跌肿了”

“是呀,我第一次可是有两三个人保护呢。”

“ 勇敢一点,站起来,不要人搀护,跌它个十次八次就站稳了”

十次八次?

今天回想起来,那次的学溜冰我真的表现的很坚强。不是十次摔跤,是好多好多次,虽然当时想退却,但看看同学们鼓励的`目光。想想自己的诺言,我坚持下来了。

现在,我可是溜冰高手。前天,我在场上表演了几个高难动作,引的同学们一阵阵喝彩。

坚持,就是胜利。学溜冰,我有切身体会啊。

篇10: 我和琴棋书画记叙作文

我和琴棋书画记叙作文

我这个人哪,兴趣广泛,广交“朋友”,琴棋书画,就是我形影不离的好朋友。

每天一回到家,我就放下书包,请出电子琴,与它谈谈(弹弹)苦,谈谈(弹弹)乐,再谈谈(弹弹)校园里的新风尚。苦恼时,我会去找它谈谈(弹弹)心;开心时,我又会与它一齐去分享。这时候,“琴迷”的雅号就诞生了.

它是我生活中不可缺少的一部分,瞧――“哎呀”,爸爸,你就再跟我杀一盘嘛,就一盘!“我的好妈妈哟,您就陪我下一盘嘛!好不好?”我又在死缠硬磨了。每当这时,爸爸妈妈只好放下手中的活儿,跟我来一盘,解解我的“馋”。赢了,我就会高兴的'手舞足蹈,又去向琴报喜了;输了,我并不灰心,只会“卷土重来”。从此以后,妈妈对我的昵称变成了“棋迷”.

这也是我的好朋友,我总是在课余时间与它们见面----四大名著、《阿Q正传》、《骆驼祥子》-----在书的海洋中遨游,不断地从中获取知识,贪婪地吮吸文学的精华,将自己完全融入其中。就为这,我又多了一个外号――“书呆子”。不过,我并不生气,反而很乐意。

因为我对它充满了兴趣,所以每天都挤出时间来“会”它,画小草,画小花……不管看到的,还是想象的,肯定都要将它画下来。每当这时,我总是陶醉在自己的画中,乐不知疲,即使是天大的事,都不理会。老师见了我这“痴”样,便乐呵呵道:“真不愧是‘小画家’啊!”

朋友们,你们说,我与琴棋书画的“友谊”深厚吗?

篇11:难忘的一个同学初一记叙作文

难忘的一个同学初一记叙作文

如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了,难忘的一个同学作文。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的`外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头,他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静。

徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

篇12:记叙作文

让我们一起来看看雨是怎样形成的吧!

在一个国度里,住着一群大自然的精灵:春姑娘、夏小姐、秋妹妹、冬哥哥、云弟弟,还有可爱的小水珠。它们快乐的生活在一起。

这天,小水珠正在河里睡觉,忽然它醒来了,它顿时感觉非常的热。它觉得天上应该会凉爽点,于是就起床了,飞往天空。它在飞往天空时,遇见了风先生。风先生并不认识小水珠,于是它问道:“你好,请问你是谁?”小水珠愉快的回答道:“我是小水珠,我现在非常的热,我需要去天上散热。”“好的,拜拜,下次再见。”“拜拜。”

小水珠越升越高,它遇见了许许多多的小水珠,它们互相打着招呼,一起上升。慢慢的它们竟形成了云。后来小水珠变得越来越重,它尖叫着:“哦,不,我正在下降,救命!”其他小水珠也同样叫道:“我也是!”小水珠和它的一些朋友们一起落到湖泊里。这时太阳公公出来了,小水珠又再次感觉非常热,这时它又遇到了风先生。

“你好,风先生,我们又再次相遇了。”

“是的,我亲爱的小水珠。”

“你能帮我飞上天空吗?”

“当然可以!”

就这样,小水珠不断的循环,不断地变成雨造福人类。

关于雨水的记叙作文:奇妙的雨

清晨,我还在那甜美的梦乡里,这时,天空突然响起了“隆隆”的炸雷,紧接着,下起了“淅淅沥沥”的小雨。

渐渐地,天空乌云密布,像被墨水染黑了!路上的行人和车辆越来越少了!真是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”雨滴打在地上,大地好像在“呵呵”地笑着说:“我好久没喝上这么可口的水了!”枫树上的一片片红叶被那奇妙的`雨洗了一次澡。雨打在栅栏上,发出“滴滴答答”的声响,组成一曲动听、美妙的交响曲。雨水又将那一座座高低错落的青山冲洗了一遍,山涧的泉水“叮叮咚咚”地流着。

雨下得越来越大了,越来越疯狂了,就像一个顽皮的孩子,和大地玩耍了个够!

接着,又是狂风暴雨,小动物们吓得四处逃窜,偶尔会传来几声小狗“汪汪”的叫声;小鸟本来还在那粗壮的大树上唱着歌儿,但现在大树被风刮得连根拔起,小鸟展开翅膀,“扑棱扑棱”地向远处飞去;鸭子们“嘎——嘎——嘎”地跑回了鸭圈。

这雨真是千姿百态、美妙动听啊!叫我怎能不爱它!

篇13:我和同学作文

今天是9月1日,我来到了一所陌生的学校,因为我已经要上初一了,班里没有几个我认识的人,只见其他人正热火朝天地聊着天,老师也正在忙碌,显然,我与这气氛格格不入,这时,我看见了她……

初见

在吵嚷的教室里,一转头,我便看到了她。她正静静地坐在座位上,一动不动,好像完全没有觉察到身旁的聒杂。她的身旁挺拔,还透着些许寂寞与疏离,她小小的身影也与这气氛格格不入,于是,我便想与她交朋友,因为她给我的这难忘的第一印象。

再见

既然已成同学,自己便能日日见了,我还是那么腼腆,她也还是那么寂寞。要安排座位了,她从我身旁走过,习惯性地朝她友好的一笑,她却从我身旁走过。我的心中带着些许失落。座位排好了,她在我左前方,这使我又鼓起了勇气,有一搭没一搭地聊着,她也渐渐地开始说几句,不过很少,即使是这样,我还是很开心,至少她开始说话了。

相交

渐渐地,她开始主动和我说话,而这段时间,我被我的好友“抛弃”了,正愁着如何度过这些日子,而她的出现也让我兴奋起来。后来,我竟发现她与我是同路的,且都是自己回家,我便与她一起结伴而行。起先她和我都一直沉默着,后来也便开始一起聊天,说笑话,她总是听我说,说完便和我一起大笑起来,我们的关系也渐渐的拉近了。

相知

不久,我轮到值日,且是一个星期,本以为她会先走,却不想她一直在门外等我,直到我做完后一起回去,这使我非常感动,以前在小学里,我最好的朋友都没有如此待我。这更加深了我与她之间的友谊。一节体育课,老师宣布,男生要跑1500米,女生跑800米,听到这个消息,抱怨声一句句地传来,我也如此,而身体不好的她,听到后脸霎间变白。我走过去安慰她:“没关系,我陪你!”徐叶纯也加入我们,可到后来,她却一直拼命向前跑,而我,也放弃了第一名陪着她慢慢跑,竟只有最后一名。虽然我有点小小的沮丧,可我却不悔,反正通过了考试,速度嘛!是金子总会发光的。我自喃地想,拉着她飞快地跑向五楼的教室……

我和她已不再像之前那么陌生,我们之间的隔阂都不见了,友谊变得更坚固了,像一条从我们心中开除的一朵最美丽的友谊之花。

篇14:我和同学作文

今天老师让我给班上的同学们发面包,每人一个面包,放在他们的碗里,我心里可激动了!当我不小心把半个面包发给了一个女孩的时候,我突然想到如果她吃不饱怎么办?于是我就给她换了一个完整的面包。

发完面包后我回到自己座位上,我心里在想,我放学后一定要把这件事情告诉爸爸妈妈。

篇15:我和同学作文

今天早上我在《秦北花卉园》和同学们参加亲子游戏了,先是看了花卉园中的花,花农哥哥给我们讲解了花的名字,有绿精灵还有虎皮兰还有幸福树和发财树等等,等我们参观完了之后交给了我们一个任务,是什么任务呢花农哥哥,给我们了一张图纸,让我们按照图纸上花的 照片找到一摸一样的花,我们找到了所以和图纸上一样的花,这是为难不了我们的。

中午家长和同学们一起吃了愉快的大餐,到了下午是玩亲子游戏的时间,老师说一共有五个游戏都是三局两胜决定输赢的,游戏是接力跑、亲子传气球、踩气球、亲子仍沙包、我和妈妈还有同学们玩的很开心,希望下次我们还能一起玩。

篇16:我和同学作文

今天下午,上体育课的时候,忻恩颖向我借羽毛球,那时,我正在和孟雨佳,冯李彦在一起练习打羽毛球。忻恩颖说;“只借一会儿,我练习一下垫球。”

孟雨佳对忻恩颖说“我们先商量一下。”她马上就说“我们还是不要借给忻恩颖了吧,如果我们借给了她,那我们怎么办呢?”冯李彦说“我也觉得不要借好。”那个羽毛球是我的',我还没有说怎么办,孟雨佳就说“最后决定不借。”

忻恩颖说“你们还要想,那我就不借了。”下课了,我去向忻恩颖说了这件事情,我还说了我是想借的,但是孟雨佳说了决定。那时她原谅了我,我那时觉得我心里非常轻松。

篇17:我和同学作文

我和罗正威成发生了一次事。

那次我有涂改液,他没有,他向我借涂改液,我不借他,他就抢,我就抢过来,在抢的时候,涂改水就滴在我的本子上,我也滴在他得本子上,我就不和对方玩了。

第二天,我们已经把这事忘在后脑勺了。

篇18:我和同学作文

我有一个同学,他长得矮矮的,瘦瘦的,他的身高就到我的双肩这。同学们,你们应该知道了吧!他就是“小李公公”了!其实他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。

有一天,早晨,我们在教室里做题目,有一题我不会做,我就去问“小李公公”,他却没有拒绝还仔细的看了一下,说:“这道题应该先把前面的短文仔细的读一下,所有的答案都在里面,只要多读几遍就行了。”我回到了座位上,把文章读了几遍,果然是把一个个的答案找了出来。

这就是我最要好的同学—李玄。

篇19:我和同学作文

有一天,在下课的时间,我们很多同学在一起玩,玩的可开心啦!我无意中随口说了一句我的好朋友李凌皓的坏话,惹他生气了,我俩吵了起来。因为这么一点小事,弄得我俩不欢而散。

放学了。当他看到他的妈妈的时候,委屈的泪流满面地告我的状。当我看到他的表情时,我的心里非常害怕,因为我怕妈妈揍我。经过两位妈妈的调解,我向他认了错并且道了歉,最后我俩破镜重圆。

篇20:我和同学作文

我和我的同学都有一个卷笔刨,都是饮料的样子。

我的同学的是优酸乳的样子颜色是紫色、绿色和白色,上面有一根“吸管”只要轻轻往后面一拔,把铅笔向卷笔洞里一放,就可以卷笔了。

我的卷笔刨是可乐的样子,像可乐罐,是妈妈在沃尔玛买来,表面大部分是绿色的,还有白色。黄色的酒杯和棕色的英文字母印在上面,字母的意思是快乐的可乐。

它有四个部分构成,“头”、“身体”、“肚子”、“尾巴”。头上有一根“吸管”,只要轻轻往后一拨,就可以伸进去卷笔了,肚子可以把卷出来粉末倒掉。尾巴可以把伸进去铅笔按照顺时针卷尖。

我和同学的卷笔刨,我更喜欢我的卷笔刨。

篇21:我和同学作文

今天上午第三节课下课后,我们班同学跟着薛老师来到了操场上,原来是要评选运动会的人。我跑完400米后,我累得筋疲力尽,就把外套脱掉,随手挂在木网上。当第四节课开始时,我们就回去上课。但我回到木网旁边时,看了所有剩下的校服,都不是我的。是不是哪位同学拿错了校服?

我的校服上在商标附近有用线织的小小的H标记,请哪位同学拾到后,交到失物招领处或来二年级四班还给我,谢谢。

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