努力奔跑初二作文600字

以下是小编为大家收集的努力奔跑初二作文600字，本文共11篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“gakki的柚子”提供。

篇1：努力奔跑600字作文

三月里，春暖花开，春风拂面，到处都是一片春的景象。每当这个月，会让我想起一个人，他震撼着我的心灵，让我在人生的道路上，不断的进步，不断的完善自己。站在春风里，助我奔跑。————题记

3月5日这一天，我相信大多数人会想起一个榜样，就是他——用自己短暂的一生筑起了一座永不塌陷的模范桥，那个人就是雷锋。

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。是啊，雷锋用他的一生，完成了他的承诺。我自从知道雷锋的故事后，便暗下决心：要以雷锋为榜样，沿着雷锋的足迹去追寻、奔跑和奋进。

人行道上，一位老人拿着笨重的行李，步履蹒跚的走着，我迎上前去，让他的行李放在自行车筐里，送他一程;公园里，身残的叔叔唱着衰伤的歌曲，我向前，掏出兜里所有的零用钱;雨地里，一位同学焦急地等待着妈妈。我跑过去，和她共撑一把伞。每当我做完这些事情的时候，我仿佛看见雷锋叔叔站在远处冲我微笑……

每当我坐在灯下不愿看书学习的时候，我的眼前总能浮现出雷锋那熟悉的身影。雷锋叔叔是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。于是他把书放在挎包里，随车带在身边。只要没事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，也总是要挤出一点时间来。有时候熄灯睡觉了，他就到连部办公室去学习。雷锋就是用钉子精神刻苦学习的。每当想到这些，我总能驱除浮躁，安下心来，重新遨游在知识的海洋里。夜深了，灯光里，我仿佛看见雷锋叔叔在默默的注视着我……

当我乱花零用钱的时候，当我把吃剩的饭菜倒进垃圾筒的时候，当我向妈妈要新衣服的时候，当我乱撕作业本的时候，我仿佛看见雷锋叔叔穿着缝满补丁的衣服，语重心长地对我说：“孩子，勤俭节约是我们中华民族的美德”。

“予人玫瑰，手有余香”，是雷锋叔叔让我明白了这句话的含义，让我养成了助人为乐，刻苦学习和勤俭节约的习惯。也是雷锋叔叔让我拥有了强劲的双腿，在人生的道路上不停地助我奔跑，让我一路收获奉献的幸福和快乐。

春风里，在远处，我仿佛看见一群和我一样大的孩子，接过雷锋手中的接力棒，迎着风向远处跑去……

篇2：努力奔跑600字作文精选

“一，一，一二一，一，一二一………”每到大课间活动的时间，全校师生都会聚集在操场上，绕着操场跑三圈。一开始，同学们都不太适应，跑了不到两圈就大汗淋漓，两腿发软。有些同学甚至说：“真是要了我的小命呀！”可过了一个星期后，大家都慢慢地适应了这个活动，有的`同学还爱上了它，天天都盼着它的到来。

“咚，咚，咚……”同学们迈着整齐的步伐，摆动着手臂，嘴里喊着响亮的口号，在操场上跑步。从远处望去，仿佛一支浩浩荡荡军队。“军队”里的每个人都精神抖擞、意气奋发，让你见了，不禁也想加入到这个行列去。

以前，我们校园中可爱的小胖子和弱不禁风的矮个子同学随处可见。自从我们参加了“阳光长跑”活动，校园中的小胖子都不见了，变成了强壮的美少男好美少女了。同学们都十分感谢“阳光长跑”给我们带来的快乐与益处。我自从参加了“阳光长跑”，身体也比以前好多了，再也不是一个弱不禁风的小姑娘了。

你也可能会说：“阳光长跑，会影响我们的学习。”那你就大错特错了。“阳光长跑”不仅不会影响我们的学习，还对我们的学习有好处呢！你只有拥有一个健康的身体，才能更好地学习。如果你只是一味地去学习，而不好好锻炼。即时学习再好，又有什么用呢？所以，“阳光长跑”对我们来说是有益无害的。

同学们，让我们行动起来，积极参加“阳光长跑”活动，锻炼出一个健康的身体。让我们一起“阳光长跑，快乐成长”吧！

篇3：努力奔跑的作文初二

没有伞的孩子必须努力奔跑

独立是成熟的象征——铭文

我上初中的时候，从来没有一把伞保护我不受风雨的伤害。渐渐的，我学会了跑步，学会了独立。

天空充满了阴霾和淡淡的悲伤。我坐在窗前，看着天空，不禁想起了我上小学的那些日子。“滴答，滴答”天空开始哭泣，每个人都看着窗外。过了一会儿，学校门口挤满了家长，我低着头回想着过去：妈妈带我打伞回家是多么幸福的事。

雨越下越大，我的衣服渐渐湿了。我开始往前跑，越跑越快，最后跑回我所谓的家。

我坐在床上，把雨水甩在头上，脱下湿衣服，泡在盆子里。我盯着盆里的衣服，想着妈妈给我擦湿头发，给我洗湿衣服。我渐渐明白，没有人能陪你从头到尾。没有伞的孩子必须努力奔跑。

我洗完衣服挂在阳台上，雨渐渐小了。我看到一对母女打着伞往家走，像一把大伞，把女儿裹在伞下，保护她免受风雨。

现在有时候看到父母和孩子在一起的快乐时光，经常停下来看，但我知道没有伞的孩子一定要拼命跑，我一定要独立。

篇4：努力奔跑的作文初二

“你是个暂时没有伞的孩子。下大雨，别人走了，你一定要拼命跑。因为，“——铭文

每次只要亲戚看到我，总会问我：“你打过篮球吗？这么高的人不打篮球真是浪费。”这勾起了我的回忆。

我三岁的时候，大概是因为没看过篮球吧。每次看到篮球都哭。所以，这是我跟篮球的特殊缘分。

三年后，我比同龄人高了。再看到篮球，心里自然喜欢。但是有一次上体育课，我因为篮球出丑了。

“丁丁。”我最喜欢的体育课终于到了。“嗯，今天没事就解散。”体育老师听到我们欢呼时，声音就低了下来。“快点，有人来打篮球吗？”“我。”我这时候过去。游戏开始了，但是轮到我玩了，我连玩都不会。过了一段时间，篮球作为足球踢了很久。最后，他们，不耐烦了。“下去！一点一滴的技巧。我还以为我这么高就天生会打篮球呢。”第一次被落下不是一种滋味。中午，没想到班主任找我。“来，听说你不会打篮球，被人数甩在后面了。”“是的，先生。”我很苦恼。“你要记住，你是一个暂时没有伞的孩子。下大雨的时候，别人走了，你一定要拼命跑。因为你有奔跑的能力。”“嗯！”我记得老师的话。

一年后，我加入了学校篮球队。别人休息的时候，我还在努力投篮或者运球。其他人在树下喝凉汽水，我还在太阳底下流汗。日复一日。

三个学期，我偷偷学了三个学期。终于有所领悟。在一次班级篮球比赛中，我非常成功。

虽然现在很少练篮球，但还是忘不了对我影响最大的老师——。我会继续跑。

篇5：努力奔跑作文

《野芒坡》是作者殷健灵的一本著名小说。书中主要写了有着狠毒后妈的幼安从一个被家庭虐待的孩子，一步步努力成长，从黑暗走向光明，最后变成一个天赋绝伦的绘画少年的故事。

有人可能会说：“那只是在小说里。现实生活中与到家庭虐待的父母哪个没有心理阴影？”真的是这样吗？受过家庭虐待就不能振作吗？我们不要把家庭暴力视为洪水猛兽，相反，他还有可能锻炼我们，我们让我们变得更坚强，更有毅力。小说中的幼安就是这样，生活不断的磨砺它，他非但没有被磨平，反而越来越尖锐。没有伞的孩子更应该努力奔跑。爱迪生小时候被人们视为低能儿，最后变成了大发明家；贝多芬失去视力，却创造出优美的旋律；霍金患上不治之症，却变成了一个世纪伟人。幼安又何尝不是这样努力执着，不屈于命运的呢？反观我们，从小被父母宠爱，甚至溺爱，虽然不缺少爱，但缺少对自己的磨练，对困难努力拼搏的精神，最后变得平平庸庸。多接受困难，就是多接受磨砺；多接受磨砺，就是多创造成功。

人生如诗，人生如歌，人生如画，人生如梦。前方是迷离的风雪，还是似锦的繁花，取决你与你身后一步步踏踏实实的脚印。

篇6：努力奔跑作文

《没伞的孩子必须努力奔跑》是一本书，这本书不像长篇小说那样情节跌宕起伏，不像历史传记那样血战沙场，也不像科普读物那样丰富有趣，更不像散文集那样语句优美，但它在我成长的过程中不仅给了我思想上的启发，更触动了我幼小的心灵。

要竞选了，班主任让同学们投票，黑板上的竞选结果令我吃惊，瞬间满脸通红，羞愧无比——因为全班只有一位同学为我投票了。回家后我失声痛哭一场，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味儿，什么都不想干，随手从书架上抽出一本书，没精打采地翻了起来。

不料这本书的书名《没伞的孩子必须努力奔跑》吸引了我，我一口气读完了这本书，里面有好多让我受益匪浅的小故事，每一个故事都用一两个事例来说明。例如，小轩从一个普通员工天天抱怨环境太差，又慢慢的改变自己，成为经理的故事，讲给我不能改变环境，那就改变自己的道理。看到吕冀精彩的滑板表演，我以为他就是一位滑板天才，天生那么优秀。再往后看才得知，他为了提高滑板技能，每天至少坚持四小时的滑板练习。这个故事告诉我，不是你比谁差多少，只是你努力的程度还不够的道理。山田本一努力实现自己世界冠军的梦想，启发我梦想虽好，但也要接地气的成长哲理。

我想这也就是这本书的真正魅力所在，它让我看到的不仅是一个个简单的故事，透过这些故事更让我深刻的认识到人的内心深处的一些活动：无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，人最容易做到的就是放弃，然而放弃就意味着被淘汰。难道我就要因为这一次的失败而放弃自己吗？难道我就要这样被同学们所淘汰吗？……我扪心自问。不！坚决不可以！同学们之所以不给我投票，说明我不够优秀，我必须得改变自己，努力让自己优秀！

半年后，又一次竞选开始了，我心里紧张又害怕。终于有了结果，我惊讶的发现，全班有12 名同学为我投票了，心底刹那间涌出一股暖流，我热泪盈眶，激动万分！努力就有收获。

放学回家的路上下起了大雨，我看到一些人在雨中闲庭信步，因为他们有伞来遮挡风雨，能够自信地欣赏雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因为他们没有伞，没有资格悠闲，所以要更加努力向前奔跑，我就是后者之一。如果能在前方找到一处避雨场所，那么我依然可以与雨中有伞的人一样欣赏雨景，终于我找到了避雨的地方，这就是我努力奔跑的收获！没伞的孩子，只能靠自己的双腿努力奔跑。

后来，当我因挫折或失败而感到茫然无助的时候，当我因迷失方向而感到困惑不已的时候，都是这本书带给我慰籍和力量，为我点亮生命中的灯塔，指引我继续努力前行，因为，我是没伞的孩子，我必须努力奔跑！

篇7：努力奔跑作文

“生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。”

又是一个伏案创作的夜晚。

墨到用时方恨少，绞尽脑汁也填不满千字空格。夏日携炎热与浮躁涌上心头。伴随着二模考试的又一次失利，心中的愁绪早已千丝万缕。尤为关键的一学期，我竟屡次跌倒，身心的巨创让我开始质疑自己这最后数十日是否能原地奋起，回到我想要的位置。

电量即将耗尽的手机突然开始播放《平凡之路》，朴树还是用他那沙哑的嗓音歌唱着，唱出了我的失神，唱出了我的不甘，唱出了我想要证明却不得志的颓唐。早感疲惫，恨不得此刻能钻进梦乡放手睡个好觉，只是遗憾，迷惘的前路以及堆积的作业是最大的阻碍。

突然回忆起，那个站在台上声音颤抖，浑身紧绷，极力地想要做到最佳的自己；在舒缓地配乐，源源不断的思绪下，逐渐放松心身，进入状态的自信从容的自己；在高潮后雷鸣般的掌声下，也颇为骄傲的自己。

没有想到，在演讲的结尾部分，我突然忘词了！就这么一瞬间，我的头脑一片空白，空气仿佛凝结，紧紧扼住喉咙，好焦急，好慌张。我从未有这般紧张，对着“一万双眼睛”，我已满头大汗。

我轻轻地调整呼吸，抓住脑中难得冒出的语句，打破沉寂。伴随激昂动人的间奏，错误也没有关系，嘲笑也没有关系，慌张也没有关系。我绽开舒心的笑容，自信地，从容地，在又一次的鼓励声中，完成了人生的第一次演讲，有遗憾却也美好。

思绪回到文案上。

欢欣与雀跃不知觉爬上心头，心中澄静随窗外月光不断放大。如沐春风，拿起笔，在这万籁俱寂的夜下，落笔成章，甚是舒畅！

音乐不觉已放至高潮，朴树用他独特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飞鸟，平静的羽毛覆盖住情感的高低，坚定而有力，拨开云雾远翔。”

青春年华，哪能没几次不顺心？哪能不经几次磨难？哪能缺少几次低空飞行。

而强者，是能够重新爬起，再次奔跑前行。

“生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期！”脑海里浮现出衡水学子们砥砺奋斗，艰苦前行的模样。我有什么资格不努力？有什么资格不向前奔跑？有什么资格否定世界的美好？

我终将努力奔跑，我终将努力奔跑！

篇8：努力奔跑作文

在十五年的追梦路上，梦想化作一条条悲喜交织的道路，拥有着不同的心灵，接受着变化的感悟。每一步或深或浅留下了足迹，在时间的浸泡里散发着不同的气息。

第一次听到“梦想”这一词，是幼稚园老师亲和的口吻：“Kenny同学，你的梦想是什么啊？你准备怎么去实现呢？”“我要当一位超人！那样我就可以打败一切虚假丑恶，成为一个英雄了！”至于怎么去实现，那时的我，还没有太多的意识。

我的梦想就是打倒一切虚假丑恶，树立一位英雄形象，为寻梦者指梦，为追光者指向。那时，我拉着老师的手，承担着一份重量，一份轻如纸张的梦想重量。

第二次听到“梦想”这个词，是家长的溺爱之言。怀着一份得意的心情，我手中握着一张满分试卷，脸上贴着一朵红花及试卷里夹着的一张小奖状。放学后我飞奔回家，将所获得的一切荣誉展现在父母眼前，脸上挂着一份得意。

“儿子真棒！你以后就要做到好好学习，拿更多的奖状回家，让你自己以后回想过往不会留下遗憾！这便是你的梦想。”

我的梦想就是拿奖状，贴标签，让自己的每一步都怀着欣喜。那时，我在父母的牵引下，从爬行慢慢到站立行走。

第三次听到“梦想”这个词，是生活道路上各形各色告诉我的。走在我的超人之梦，奖状之想中，各形色的虚假丑恶尽现眼前，让我辨明应何时放手，何时奋斗。冗杂的学习科目以及来自各方的压力告诉我，在学生时代，就要承担起学生时代的责任。

这时的梦想，在无形之中若有若无，那时，我牵着生活带刺的手，在成长的道路上由行走开始奔跑，跑向自己所想的美好未来，体会着“志存高远，追求卓越”的意义。

篇9：努力奔跑作文

古有舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，百里奚举于市，孙叔敖举于海，告诉我们生于忧患死于安乐的道理。以古为训，可以明理，我们便懂得了有时优势才是我们失败的根源。

没有雨伞的孩子，必须学会躲避突如其来的暴雨，滴雨未沾；有雨伞者纷纷撑起伞惊慌在雨中疾驶，裤鞋弄湿；撑杖者夜行独步，或身现伤痕。凡此种种告诉我们：有时，没有准备便是最好的准备，客观条件随时逆转，因为环境和条件不利，会激发人的最大潜能。

没有显赫的背景，必须靠自己拼搏。随着经济的发展，富二代官二代层出不穷，然而不凑巧的是，我偏偏很巧妙的避开了这两个名词，我只是一名普通工薪家庭的孩子，父母能给我的已经很足够，我觉得我很幸福。然而，若想立足于社会，就必须拼搏，没有实力，你只能做社会的分母，比起那些有条件和背景的人，我没有什么可以依靠的，也许你会说这不公平，但我没有怨言，因为原本公平就是人设定的。每个人活着都很不容易，就好像达尔文讲的自然选择，优胜劣汰的道理，努力改变自己，使你变得更优秀。

成功是逼出来的，奋斗才者能成功。旧中国，我们的人民饱受日本帝国主义的凌ru，我们在厌恶他们的同时，不可否认的是大和民族的强大。为何一个小小的岛国却如此强大呢？作为一个位于环太平洋地震带上的岛国，他们不得不做好一切准备来抵抗随时都会到来的灾难，他们的孩子从小就通过各种方式强健体魄，在课堂上学习各种逃生知识，以至于在每次灾难中保证很高的存活率，在病毒入侵时有良好的抵抗能力；生存空间、土地面前狭小，竞争压力加大，他们不得不努力拼搏做得最好。这样就造就了困境中的大和民族日益强盛，所以，没有退路才是最好的退路，战场上的进攻才是最好的防御，如果说明天就是世界末日，你还会虚度光阴么？

天使折翼能飞翔，再小帆也要远航。双目失明的人往往有超乎常人的听力和发达的四肢；四肢残疾的人往往有异常灵活的大脑和思维；上帝给你关上一扇门的时候，必定会为你打开一扇窗。表演千手观音的演员们常常让人感动，不仅是他们表演的惊艳绝伦，更有他们时一群失聪的残疾人，他们生活在无声的世界，竟然能演绎得如此完美！正是因为缺陷，才激发出他们其他方面的潜能，艺术的潜质被发挥到了极致。著名的科学家霍金，就是一个从20多岁开始就患上了帕金森综合症，四肢不健全的人，由于先天的缺陷，使他开发出超出常人的大脑，带领人们探索太空未知的世界，获得了巨大成功，他是上帝派来折翼的天使吗？

诚然，优势是帮助获得成功的先决条件，但过分依赖优势，必将成为道路上的阻碍，那么优势也就成为劣势。既然担心优势的逆转，何不扔掉“雨伞”“拐杖”，独立自主，一蓑烟雨任平生呢？

篇10：努力奔跑作文

等你考高考考完了的时候，会有很多人问你？

“考了多少分？”

“全班第几名？”

却从来没有一个人问过你，这三年过的累不累。这个社会看的只是成绩，并没有谁会关心你的过程。

是的。人们不会在意你的过程，只会在意你的结果，看到的也只会是那个最终的结果。如果没有结果，无论你中间付出过任何努力，没有结果你还是徒劳。“爱迪生曾经说过，失败是成功之母，爱迪生之所以会说这样的话，是因为他至少成功了一次，哪怕只成功一次，之前的失败就会顺理成章的变成成功路上所付出任何有价值的东西。”我非常认同这句话，爱迪生如果一次都没有成功，他还能说出这样的话吗？那些成天主张，最终不成功也无所谓，至少努力过的，名人，他们也是站在成功的资本上讲这些话的，要是他们不成功，那么会有谁会认同呢？

这世上从未存在着公平，所谓的公平，充其量也就是同等的对待同等得人，不同的对待不同的人。吃得苦中苦，方为人上人。在我眼中，我们现在之所以努力奋斗，然而，根本就不是为了我们所谓的梦想，只是为了站在高处，看那些瞧不起我们的人；只是为了少几次去求别人；只是为了变成豪门，而不是嫁入豪门；只是为了有选择的权利；只是为了不让别人瞧不起我们！很多人都会等着幸运的降临，傻乎乎的以为一切都是运气的功劳。我就呵呵了，如果你真那么想的话，那么你干脆说不用读了。因为你相信运气，那么成天去拜佛，相信菩萨会保佑你吧！到期末考试那天你在去！我从不骗人，我只想告诉你，信任，就算是有，那也是降临在有所准备的人的身上的，你都没有准备过，甚至都没有努力过，你真的以为幸运会平白无故的降临你身上？

如果我们遇到困难就逃避，就退缩。今天我就站在这里告诉你，没有努力过的人才没有资格说放弃！不试试你怎么知道不行？人与人最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我很认同，科比说的一句话。“人总是要赢的，为什么不是我呢？”是啊，为什么不是我们呢？我们为什么不能赢呢？为什么别人可以，我却不可以呢？我们真的会赢，只是尚需努力！也许有的人会说，他努力过了，奋斗过了，还是不行。但我希望我们能扪心自问一下，真的尽力了吗？真的尽全力了吗？

有人说数学在生活上并没有什么用，是的，买菜可能不太多用数学，但是数学能决定你在哪里买菜。人最怕的就是你们自己一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

加油吧！即使上天没有给我们翅膀，但给了我们双脚努力奔跑。我们从未输在起跑线上。

奋斗吧！别让将来的你后悔现在的自己！

篇11：努力奔跑作文

如果你碰到一个雨天，很大的雨，最要命的是你没有伞，你会怎么样，是努力奔跑？还是漫步雨中？这让我想起了一个很有哲理的故事：有两个人在街上闲逛，突然天下起了大雨，其中一个路人甲拔腿就跑，而路人乙却不为所动，还是坚持原来的步调，路人甲很是好奇的问：你为什么不跑呢？他回答说：为什么要跑，难道前面就没有雨了吗？既然都是在雨中，我为什么要浪费力气去跑呢？路人甲哑口无言。易地而处，你会是谁，是努力奔跑的路人甲？还是淡定如初的路人乙？他们两是谁错了？其实他们都没有错，他们唯一不同的是对待人生的态度，人生没有对错，每一步都是自己的选择，也会带来相应的结果，而不同之处就是在于，我们要为自己选择的结果负责而已，而这个结果就是每个人不一样的人生。

奔跑的路人甲意味着：没有后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，无所畏惧，心中充满理想，对人生充满希望，懂得为自己创造机会，积极主动。漫步的路人乙意味着：消极被动，逃避挑战，未战先输，忍让妥协，丧失机会，一眼可以望到头的人生，逆来顺受，不思进取等。人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同，是选择勇敢的面对，还是选择消极的逃避，就结果而言，我们不敢绝对的判断，但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理，第一种人还有希望，第二种人却只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的结果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和进取就是关键的决定因素。

在现实生活中，绝大多数人如你我一样，都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子，我们都很平凡，一如我们的父母一样，平凡到这个世界简直感觉不到我们的存在，那不是我们低调，而是我们没有高调的资本。我们高兴的去迎接每次挑战，去接受每一个让我们死去活来，刻骨铭心的考验，一次又一次，成功、失败如影相随，泪水和汗水交织体会，不是我们没有选择，只是我们选择了一条更难的的路，没有伞的孩子，我们选择了努力奔跑。我们没有傲人的学历，更没有显赫的职业背景，我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟，更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT，我们的每天都过得很平凡，但是我们在向着不平凡而努力。（励志人生 人生哲理 ）

有人告诉我说：人生要学会知足，但是不要轻易满足。知足的人生会让我们体会到什么是幸福，什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们，其实我们还可以做得更好，我们还可以更进一步，也许我们还有更大的机会，一如在雨中奔跑的孩子，我们的知足是我们至少还可以奔跑，这比起很多坐轮椅的人来说，无疑是世界上最幸福的事情了，但是我们不要满足于此，我们更希望有自己的一片晴空，我们努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。

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