关于雪的作文:快乐的雪

时间:2023年06月12日

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下面小编给大家整理的关于雪的作文:快乐的雪,本文共17篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“FXXT”提供。

篇1:快乐雪作文

快乐雪作文

今天,我起床时发现窗户外面有的地方很白,我很好奇,打开窗户一看,嗬,昨晚下了一阵子小雪!可能其实下的很多,但是或许被融化了吧。楼下的车天窗周围全是白茫茫的雪,真想抓一把揉成一个雪球。多爽啊!

小草地里稀稀疏疏的散布白雪,像巧克力味的冰激淋撒上一些奶油和小糖块,觉得十分好吃耶…~~好想尝一尝啊。

雪,白白的,小小的,棉花糖一般,勾引着我去品尝。我实在忍不住,万事具备,只欠号令!是啊!就差妈妈一声准许啦!妈妈“嗯”的瞬间,我飞速的如火箭般冲出去,但又只听 妈妈喊了声:“喂,我还没说完呢。我要说的是‘嗯,不许去!’…。我真的挺无语的。但是管他三七二十一,既然冲出去就玩个够再回来吧!

我抓住了一把雪,攥在手里,摩擦,好冷啊……,冻得我紫紫的手直打哆嗦。我又找了一些干净的'白雪,尝了一尝,呀,凉丝丝的,凉快极了。喂,现在是冬天,哪里来的凉快啊?不可理喻啊。

我们这里很少下雪,就算下很小,我们也很高兴,很少能见到,有时一年里一次雪也没下过。很难受哎,见不到一次雪。

那些雪,带给了我快乐,带给了我自由,还带来了美丽。我回到家,妈妈本来想说我几句的,可后来看到我满脸的欣喜,又不说了。也对啊,快乐不容易买到啊。

篇2:快乐的雪作文

我记得在学校的时候,下了一场雪,纷纷扬扬下得很大,没过多久,就已经积雪盈尺了,一眼望去,像给大地穿上了一件银色的新装。

下雪天最少不了的就是堆雪人这件趣事,一下课,我按耐不住激动的 心情,拉着伙伴的手,一路向操场跑去,操场上已经有好多同学在玩了,他们有的在玩堆雪人,有的在玩打雪仗,还有的在玩滚雪球......玩得不亦乐乎。我和伙伴们决定先玩堆雪人。首先,我们要给雪人对一个大大的、圆圆的身体,所以我们开始滚雪球。雪球刚开始只有鸡蛋般大小,再到拳头般大小,再到篮球般大小......在我和伙伴的齐心协力下,终于把小小的雪球滚到像大卡车的大轮胎一般大小,就这样,雪人的身体做好了,接着。我们做了雪人的头,它的头比篮球大一圈。再接着,我和伙伴们找来了一一些石头和两根枝条当眼睛和手臂,还在保卫科借了一个红色的小水桶给雪人当帽子,伙伴还把自己心爱的红色围巾取下来给雪人带,这样更加增添了雪人的可爱。就这样,一个雪人在不知不觉中完成了,我和伙伴们开心的围着雪人转圈。接下来,我和伙伴们还玩了掷雪球、打雪仗,在雪地里追逐打闹,欢乐的不得了。

这个下雪天真是一个快乐的雪天,我希望能够天天下雪,这样我就能够天天像今天一样开心快乐!

篇3:快乐的雪作文

今天,妈妈看我和哥哥们表现不错,就让我们到外面玩,我们高兴得欢呼起来。

正巧,前几天下了一场好大的雪,把对面的草坪铺盖得严严实实,还是新雪,干干净净,就不怕把衣服弄脏了。我们马上爬上去,开始我们的计划:埋人!是用雪埋人,要把人埋得一点都看不出来,我很喜欢这个游戏。有人可能会想:在这大冷天还把人埋在雪里,太残酷了吧!告诉你吧,我们才不怕,我们穿的很厚,而且埋的时候渐渐适应了,其实一点也不冷。

首先,我们先做一些热身运动:在雪地上打滚,翻跟头,跑步……接着,在雪地上挖出一片空地。然后,其中一个人趴在空地里面,剩下两个人一个堆附近的雪,一个埋。最后,全部埋好之后换下一个人。这些步骤看似简单,其实很难,尤其是在埋头部和肩膀的时候,雪很难盖严,而且人在呼吸的时候,身体上下动,雪就随之往下掉了,只好重新埋。

第一个尝试者是我的二哥,我和大哥左挖一下,右挖一下,终于挖出一片空地。我们好不容易才把他埋严实,正庆幸自己做完了任务的其中一个,可是,高兴得还没来得及回味,二哥却不知什么时候把头一下子抬了起来,雪又随之下来,我呆了,生气地说道:“我们好不容易才弄好的,你抬头干什么啊!”

大哥也说:“就是的!”

二哥一脸无奈,说:“我……我缺氧啊!”

我们一想,也对,人呼吸不了的话,有多难受啊!因此,我们又给他弄了个通气口,然后成功地把他埋起来了。

有个第一次的经验,我们和二哥又顺利地把大哥埋上了。最后,终于轮到我了。我趴在空地上,摆一个觉得很舒服的姿势,安静地等待哥哥给我埋上。我渐渐觉得身体越来越重,不过挺舒服的,不一会,我的呼吸越来越不顺畅,我也缺氧了!没办法,哥哥们又给我了一个通气口,我才开始安静地享受对我来说的按摩。

“好啦!”不一会儿,哥哥说,“起来吧。”

我只好起来了,可是怎么也起不来,雪可真牢固啊,费了好大劲才出来,真有意思。

我们挨个轮了一次,开始疯狂休息,打滚、摔跤、翻跟斗……不一会,妈妈召唤我们回家,我们只好恋恋不舍地离开这个快乐的雪地,真想多玩一会儿。

这次雪地计划,让我跟大自然更加亲近,让我的到一个自我放松的机会。还让我知道了,要学会和别人合作。今天,真快乐!

篇4:快乐的雪作文

夏日炎炎,滑雪是最好的选择。妈妈为我报名参加20xx年全国青少年体育夏令营,在乔波冰雪世界的时间里,我学习了滑雪的知识,还体验了滑雪的快乐,可谓收获满满。

进入滑雪馆,教练先教我们穿滑雪衣,穿滑雪板,一切准备就绪,我们便向滑雪场出发了。刚到雪场门口,刺骨的寒风吹来,我忍不住打了个寒战,不过一会儿就适应了雪场的温度。眼前出现一座徐徐上升的雪山,有很多人在雪场上自由飞驰。

拉拉筋,弯弯腰,做好热身运动,教练就开始教我们滑雪了。“两脚与肩同宽,大腿向内转动,先把刹车动作做好了。”教练说着,大家在原地迫不及待试刹车动作,我按教练说的动作要领,试了两次就成功了。

教练把我们带到练习区,让我们一个一个滑下去。看着前面的伙伴一个一个往下滑,我开始紧张起来。终于轮到我了,我按照教练说的做,两脚与肩同宽,膝盖弯曲,背部微拱,双手自然下垂,走到斜坡上,身体微微往前一倾,我就顺利地滑下去了。教练看我们在低处滑得很好了,就对我们说:“接下来要到最高峰挑战自我。”听到教练说的话,望着远处高耸的雪顶,我又害怕起来,怕自己会撞到人,怕自己会摔倒。可我又一想:教练会在旁边保护我们,不用怕的,别的小伙伴行,我也一定可以。虽然仍心有余悸,但我下定决心,一定要滑下来,证明给自己看。

站在“魔毯”上,我们渐渐到达雪顶。我是第一个滑下去的,教练鼓励我说:“你可以的,加油!”听了教练的话,我信心大增,心里的紧张也慢慢消失了。我做好准备工作,起初,我的身体绷得紧紧的,手僵硬地放在大腿两侧。慢慢的,滑行的速度变快,风在耳边呼啸而过,我调整身体的方向,避开障碍。我发现自己行动自如了,在雪地上飞驰的感觉爽极了,身体也舒展开了。当我滑到底下平坦的雪地上时,再转头看那陡立的雪峰,我兴奋极了,教练也为我竖起了大拇指。我意犹未尽,站在魔毯上开始第二次滑雪之旅。

回酒店时,我的手冻僵了,但通过这次体验,我又学会了一项本领,也知道了一个道理:亲身下河之深浅,做什么事都要大胆尝试,要敢于挑战自我!

篇5:雪的快乐作文

下雪了,雪一片一片地飘下来,在暗灰的天空中飞舞。雪,那么洁白,似乎与天空的颜色格格不入。雪花漫无边际地,不知方向地落下……

曾经几何,自己也像雪花一样的茫然,不知方向……

每一天,每一分、每一秒,自己都茫然的放空。像机器人一样地重复着生活的作息。生活没有变,只是,味儿变了。有人说,生活像酒,越久越醇厚,可是你能保质永远吗?

“叮——叮——叮”,上课了,同学们依然那么吵闹,地上的灰尘也那么兴奋,跟着舞蹈起来。老师进来了,吵闹的教室骤然安静下来,像上帝刚把世界创造好一样,安静,祥和。刚蹦上天空的灰尘也摔了下来。我问自己:这样有意义吗?在别人面前伪装完美的自己!

冬天来了,雪也来了。世界换上了最后一套新装——洁白而晶莹的舞裙。

同学们兴奋地跑到操场上玩雪,我也与伙伴们走过去。雪落在头发、衣服上,满满的。粉妆玉砌的世界,洁白点缀天灵。我妄想用指尖接住一瓣雪花,这群可爱的小精灵似乎十分给我面子。落了,落在手指上了。凉凉的,浸润了心灵。雪花慢慢地融化,过程虽短,却带给人不少乐趣与道理。

雪花飘落,雪花融化……一点一点地倾诉它的快乐。它们不求回报,只为了做实现自己的使命。

我慢慢长大,当再次看到雪花飘落,我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮着,亮着。雪的纯白与天空的纯净,让一切都那么和谐。

雪,淡淡的,它不像花儿那样娇媚与芳香;雪,洁白的,它不像彩虹那样缤纷与璀璨;雪,柔柔的,它不像雨滴那样急骤与激荡。纯洁的雪,无声的净化着世界。

倾听雪花的快乐,倾听心灵的声音,倾听人世间的美好。

篇6:雪的快乐作文

那天陆老师带着我们这些小记者一起,去了和路雪中国有限公司。

到了目的地,我们先进了会议室,那里的工作人员给我们每人发了一个可爱多。可爱多真好吃,它的奶油入口即化,上面还像摆摊一样的,放着花生颗粒和,巧克力,吃到底,还有一层圆锥形的实心巧克力,它的皮又薄又脆,加上纸,上面一点巧克力皮,真是美味极了,吃完以后感觉顿时清爽无比。

和路雪公司的安全经理和朱工程师,给我们看了一个短片,不看还真是不知道,原来那皮能那么脆,是因为巧克力,我才知道,原来那个工厂顶上的海螺状的大管道里面装的是液氨。安全经理说:“如果管子破了,那后果不堪设想。”我被吓出了一身冷汗,幸好那个管子很厚,而且和路雪公司也做好了充分的准备,有应对的方法。

开始采访了,小记者们,哪管三七二十一,抓了一个问题就直接问。我的好几个问题都被别人抢了,终于我大胆的问出一句:“和路雪公司的员工一般工作多少小时?”安全经理回答说:“普通员工八小时,小时工有可能会班。”总算得到了一个圆满的答案了,我的心中长叹了一声。

开始参观各个车间了,一进门,一股凉气,扑面而来,冷得我直哆嗦。只见几个叔叔娴熟地与机器配合着,真是一对好搭档。那个机器上的甜筒的筒,被中间的叔叔迅速的放在传送带,然后被四个柱子挤上奶油,最上层再铺上果仁,很快一个个甜筒完成了……走到尽头,我发现了左边的一扇窗上有许多雾,那里,应该是冷库吧!

这次和路雪之行真有意思!

篇7:雪的快乐作文

我一觉醒来,发现窗户上“开花”了,原来空中落下了许许多多晶莹的“冰朵”。于是一吃过早饭,便叫上姐姐,弟弟,妹妹一起打雪仗,这是一件多么快乐的事啊!

雪仗开始了,弟弟和妹妹一组,我和姐姐一组。我们迅速找个一个没人的地方,做起了“炮弹”,可是我怎么也做不好,只见姐姐捏的又大又圆,只好让姐姐教我。哈哈!原来挺好学的,我不一会儿就做好了一个个又圆又大的雪球。姐姐大声地问“好了吗?”只听妹妹应了一声:“好了!”却根本看不见踪影。

啪——随着雪球砸入我们的阵地,一场激烈的雪仗便开始了。我们先拿了几个雪球,跑过去,趁弟弟不注意的时候,将一个较小的雪球塞进了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦,愣住了。我本以为弟弟会哭,便做了安慰的动作。可万万没想到,弟弟拿着几个雪球就冲了过来,将我打得落花流水,妹妹也毫不示弱地冲了过来,姐姐见势不妙,箭一般的跑过来帮我。

我也不能不争气,随手拿起一个大雪球扔向他们,弟弟的头低了一下,雪球竟砸向了妹妹。妹妹为了报仇,拿出他们做的最大的雪球扔向我们,姐姐大叫一声:“趴下!”说时迟那时快,我“哧溜”一下就趴在了雪窝里,那机灵劲儿,不知道哪里来的。这一趴,雪球自然没砸到我身上!妹妹似乎气急败坏了,不顾一切地拿着雪球来打我们,我们也使出全身力气自卫反击,他们本来就小,哪里是我们的对手,这不,把他们砸得都躺在了地上。看着他们狼狈不堪的样子,我和姐姐哈哈大笑起来。

“我们赢了!”虽然力量悬殊,但我和姐姐仍然快乐得像只小鸟。你说,这是不是一件快乐的事?

篇8:雪的快乐作文

一片小小的雪花,它慢慢地降临在这个世界。它和它的同伴一样,都带着喜悦和憧憬的心情,它们对这个新的世界充满好奇。

“你看,那有我的方向!”一个雪花兴奋地叫着。它飘落到了街边橱窗的玻璃上,里面的衣服衬着灯光熠熠生辉,都沿袭着世界上最新潮流而设计的。“哦,真美!”随后,它慢慢地融化了,留下了一点水渍。你看,它也在发亮呢!

还有的雪花飘落在路灯上,树上,房屋里……它们都看到了新的事物。却只有那一次,但它们非常快乐。

而它,看到自己的同伴都有了另自己幸福的地方——为它们感到高兴。它祈祷着能在生命短暂的那一刻遇见世界上最美的事物。

现实和它开了个玩笑。

近了,近了!它还没有能看清他的面目,就落在一个温暖的地方。软绵绵的,很暖和——那是一位可爱的小男孩的手。可它不知道,只觉得那种东西很暖和,却慢慢吞噬了它的身体。它的生命就这样稍纵即逝了。

路边的大树为它惋惜——雪花的生命只为那一刻,有很多雪花在生命里没有留下任何记忆。

但是,大树并不知道其实不管怎么样,每一个雪花都是快乐的,因为它们永远记得一句话:我们雪花生命很短暂,但它飘落下来时已经为世界献出了自己微薄的力量——我们点缀了这个世界。和那些碌碌无为的人相比,我们已经感到自豪!

温馨提示:连这个世界上最微不足道的东西都拥有快乐,而我们呢?不是因为环境原因造成了我们永久的痛苦,而是你的心态。即使生活对我们是残酷的,我们也要学会微笑着面对。

篇9:雪的快乐作文

周六早上天阴沉沉的,飘起了雪花。我望着窗外对爸爸说:“我们可不可以到楼下去玩雪呀?”爸爸很爽快地说:“好呀!”我开心的简直要跳起来了!

推开单元门,“哇!”整个城市都是白的啦!只见,细细的小雪花像一粒一粒洁白的盐,又像甜滋滋的糖从天上飘落下来。当我和爸爸一起来到广场的时候,雪下得很大了。一团团,一片片雪花从天而降,像鹅毛又像棉絮一样。雪落在地上,地变白了;雪落在树上,树变白了;雪落在爸爸的头上,爸爸的头发也变白了。

我和爸爸开始用雪铲把雪铲成小雪堆,然后再用铲子把雪堆表面拍平整。虽然我们累得气喘吁吁但心里很高兴,终于雪人的身体做好了。接下来我们用夹雪器夹了一个小雪球,放在地上滚。雪球越滚越大最后变成了一个大雪球。我们小心翼翼地把雪球放在雪人的身体上。哈哈!雪人就要完成啦!我捡来两片心形的树叶做雪人的眼睛,一片细长的柳叶做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴贴到雪人的头上。看,雪人正看着我开心地笑呢!爸爸不知从哪里拿来一根胡萝卜,放在雪人嘴的上面,一个尖尖的滑稽的小鼻子出现在了雪人的脸上。雪人显得更可爱了!我又找来两根树枝做雪人的手,这下雪人在风中摆着手,好像在跳舞呢!我还找来许多小石子把雪人的衣服也装扮得十分漂亮。路过的小妹妹看着我和爸爸堆的雪人,兴奋地说:“好可爱的雪人呀!”听了她的夸奖,我心中别提多高兴啦!

这真是一场快乐的雪呀!

篇10:雪的快乐作文

去年冬天的一场大雪,让我实实在在感觉到冬天的寒冷。大雪给我们的生活带来不便,但给我们的寒假生活到来了许多乐趣。

看着漫天的雪花、地上厚厚的积雪,我对妈妈说:“我们来堆个雪人吧。”妈妈说:“只有在乡下爷爷家的楼顶最好堆雪人,又安全又方便。”说干就干,我们一家人开车来到爷爷家。

果然,乡下的雪比街上的还大、还厚,正好堆雪人。恰逢小姨在家,知道我们的来意后,小姨也兴奋了,愉快地加入了堆雪人的行列。

小姨找来堆雪人的铲子、铁锹等工具,我们分了一下工:我和妈妈做雪人的身子,爸爸做雪人的头,小姨给雪人装饰。

开始堆了,我和妈妈先用铁锹把雪铲到一堆,等有一大堆了,我和妈妈就把堆好的雪用力滚起来,雪球因为滚动变得很结实,我们把它竖起来,然后用小铲子来修复需要修补的地方,尽量做得上细下粗。身子做好了,爸爸的雪人头也差不多做好了,我们一起帮他把雪人的头放好,接下来就是小姨的事了。只见小姨手里拿了两颗大玻璃珠儿,把它放在雪人头上,一边一颗,雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子当成雪人的鼻子,乒乓球当雪人的嘴,打蚊子的拍子当雪人的手臂,草帽带在雪人头上,红色的丝巾系在雪人颈部,一个又大又可爱的雪人终于做好了。

我仔细端详着我们的杰作,心里特开心,并要妈妈给我照上几张与雪人合影留念的照片。

下雪真好,可是太大了也是灾害,我还是希望每年的冬天能下一场大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往,也是寒假期间大自然赐予我们的乐趣。

篇11:雪的快乐作文

今天早上起来,看到窗外万里雪飘。纷纷扬扬的鹅毛大雪

在一片接着一片从天而降,渐渐地在草地上铺上了一层厚厚的“棉花”。

我想出门踏雪,可是雪太厚了,路已经看不见了,一脚踩下去,雪已齐膝深,连走路都不方便了,雪下还积有冰,走一步,几乎要滑回一步半,我看见一辆汽车在行驶时因为轮胎打滑,只得停在路上,寸步难行;有些树因为承受不了风雪的欺压,有的弯了,有的断了;甚至还有被连根拔起的!!!

我看到被雪压断腰的树,真的痛心疾首,为了小树的成长,为了庭前屋后的灌木和花草能在春天美丽的绽放,为了能在抗雪防灾中贡献自己的一份力量,我从家里拿了一根晾衣杆,飞快的又回到了院子里见雪就敲,只见雪白的“花絮”如暴雨般落了下来,雪花也洒落在我的身上,我成为了“小雪人”,却拯救许多快要被压断的树,草坪上披上了更严实的棉絮。

我又看见路上结冰了,于是一把抓起雪铲子,与工程队的叔叔、阿姨一起,一铲一铲地把雪铲掉,可是,雪下还有冰,咋办呢?我一咬牙,用尽全身力气,总算把冰“铲除”了。外公说:“这样可不行,要用巧力。”接着,外公把冰的周围松一松,然后轻轻一铲,就把冰铲起来了。我照着方法,“铲除”了一块又一块的冰,方便了司机的出行,让居民走路也轻松一些……

咦?冰天雪地里我怎么感到这样温暖?因为铲雪需要力气,用力就会产生热量,所以铲雪既可以保障行人的安全,也能运动、锻炼身体,真是一举两得的一项快乐运动。寒假首天的这场雪,是我有生以来看到过的最大的一场雪,我竭尽全力的铲啊铲,直到在雪地上“趴下” ……当然物管部的叔叔、阿姨都称赞我。

二月四日十一点左右,《1818》黄金眼的叔叔、阿姨到我家拜年,还采访了我在抗雪除雪活动中的体会呢!我说:“这是老师平时对我们的启发和教导,使我懂得了在和谐社会中人人都应尽力帮助身边有困难的人,要从小培养自己有博爱的胸怀。”

篇12:快乐的雪作文

凡是下雪的日子,再没有贪恋温暖被窝的人,小区里的香樟,路边的梧桐树,已经缀成了玉树琼花,那屋顶上错落有致的瓦片也都粉妆玉琢,让人仿佛置身在琼楼玉阁之中。

叮咚叮咚,上课了,一位扎着两个既俏皮又可爱的双马尾老师走进了教室,那正是我们的班主任—翁老师。我依依不舍地望着窗外那些饱满又晶莹的雪花,又把眼光转向老师。突然翁老师说要带我们下去玩雪,这句话像一根导火线,瞬间点燃了班里的`“烟花”,我们像一群从笼中放飞出来的小鸟,迅速地飞到操场上。

比堆雪人,我们女生先下手为强,抢下一块雪最多的地,小心翼翼地滚着雪球。另一边的男生已经滚好了一个大雪球,不过雪球脏脏的,就像一个刚从外面野回来的小孩。没办法,我们只好轮流用冻得红萝卜似的手给雪人搓澡,终于一个可爱的三层雪人栩栩如生地出现在我们面前。住在九重天的仙女好像在祝贺我们的成功,不停地往大地上撒雪花。

虽然天气寒冷,但是在玩雪的过程中,洋溢着快乐还有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快乐。

篇13:快乐的雪作文

早上我一睁开眼就听到妈妈说:“快起床!下雪了!路上都是雪,要走很长时间。”吃完饭我坐在车上,趴在窗户上向外望去,雪飘飘洒洒、纷纷扬扬,像烟一样轻,像玉一样莹,像银一样白,从天空飘下来,亲吻着久别的大地。我被这美好的景色吸引住了。车到学校门口了,妈妈说:“下车了。”我猛的回过神来,啊!今年的第一场,真美呀!

第二节下课,我便叫上李佳颖下楼玩雪去了。刚到楼下眼睛里就全是洁白一片。看见别人都在堆雪,像高山一样,那我们当然坐不住了,先从周围的地上堆起,因为没有手套也怕手冷,所以只能用脚堆。

之后,蒋文君来了,拿起一把雪就想走,幸好被我和李佳颖拦住,可还是没有要回来,因为她跑的太快了。我正要看看哪儿还有更多的雪时,高星和白小卉来了,高星对我俩说:“你们在干什么呢?咱们去滑冰吧?”我说:“我们在堆雪呢!一会儿再去。”刚说完白小卉就拿了点雪往我们正堆着的雪上放。她们也来堆了,堆着堆着就堆成了一大块雪来。

一会儿,邱煜彬和陈思齐也被吸引过来了。紧接着白小卉发现了一种形状叫做“脚踩冰”,就是脚踩到冰上,一会儿一个脚印形状的冰就好了,我们一个人有了一个“脚踩冰”,邱煜彬说:“让我踩到这块大冰上,你们扶着我。”踩了不到十秒钟,我便大声叫到:“别踩了!要裂了!”这时,上课铃响了,我们就匆匆忙忙的回班了。

我喜欢雪,是因为她能给我快乐。你们喜欢雪吗?

篇14:快乐的“雪”作文

雪,对别人来说都会感到枯燥,但对我来说,雪后扫雪是最快乐的。

在我六年级时,上半学期下了一场和今天这场雪差不多大的雪,那是我们学校的地面很滑,也没有路。老师们就早起很长时间在雪地里给我们扫出了一条小路。

我们吃完了早饭,班主任说让我们全班同学去扫雪。于是我们拿了笤帚和簸萁,那完了教师那宿舍里的,我记得我当时拿了一个簸萁,我们开始扫雪,老师让几个人扫一块;几个人扫一块,我拿着簸萁就往中间弄。雪刚一触到我的手背,就感到了一种很凉的感觉,但我仍然很高兴。

因为当时我们的卫生区很大,所以我们干了很长时间才干完。

我们把雪弄成一堆后,就去教室上课,直到上午第二节大课间的时候,我们把堆成一堆的雪运往树下,有人居然把脸盆都拿来了,还有的人到餐厅那了几个匡。而我们的任务是用簸萁往盆里或匡里弄雪,我觉得有点累,但是我往那边一看,我们的正副班主任都来帮我们,我顿时有了力气。拿起簸萁接着干,不一会儿雪就弄完了。老师把我们叫到一起,看见我们的脸和手都冻得通红,老师就高数我们说“虽然今天天气很冷,但是我看到同学们都那么努力的干,我的心里非常温暖。”老师问我们有没有这样的感觉,我们都不约而同地说“有。”

扫雪,尤其是和我的同学一起扫雪,我很快乐!

篇15:快乐的雪作文

快乐的雪作文

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雪是快乐的,它来自大自然回归大自然。

今天雪又大了一些,我冒着来自西伯利亚和蒙古的冬季风领回通知单。成绩并不理想,回家被母亲训了整整一个小时,父亲很是生气,不再理我。挨骂完后的我坐在窗前,无奈的摇摇头,滴下几滴泪,在这寒冷的冬日,似乎要结冰了,发自内心的寒意立刻遍布全身。埋头苦干,希望如此可以减少自己悲愤的情绪,但还有一丝侥幸……比我惨的人多了去了,我何必伤心?

做了许久,疲劳不已的我几乎是扔下笔,躺在椅子的靠背上发呆。忽然发现窗外的雪大了很多,下降的速度也越来越快。盯得入神的我感觉到一种喘不过气的滋味。心头好像压了一块雪做的石头,让我不禁冷颤。猛吸了一口气努力让自己保持清醒。这雪下个不停,在别人眼里该是多么浪漫的场景,可我却觉得好像是一批又一批的雪向地狱奔去……有的是立马融化,有点则是待日后融化。真不明白为什么雪的一生这样短暂而又悲伤。真的,看到雪融化的时候,心里头也会有一丝的痛呢。

爬上防护栏,努力使自己可以看到天空和掉下来的雪花。这样仰着头看,雪花就好像是许多纸屑屑被人撒下来了一样,更准确点说扔下来,给人一种说不出来的感觉,唯一知道的'就是带点不快和些许的压迫。伸出手,接到了几片,放近了一看:真是如人们图片上的一样呢!都如此美妙,神奇!

对面那栋房子里有人从楼台扫雪下去,很是壮观,只是我不明白为什么他们要破坏这美景,还要让雪如此痛(想必它掉下去很痛)。诶诶,当今社会不也有许多这样的人么:图一时痛快,不惜破坏美好的事物还要让别人痛苦------把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。忽然,遮雨棚很大声的响了一下,吓了我一跳,原来是雪掉下来了,砸在上面弄出的声响。(我宁愿相信雪是自己掉下来的)不过这一声也一下就让我的思绪回到了我那无止尽的再现实不过的作业上去了。不过我还是不想作业……

因为我的房间位于公路旁边,而它的另一侧就是一个小山丘,所以下雪时的景象很快又吸引了我的眼球。古人云:“寒风摧树木,严霜结庭兰”自然,对面小山丘上的植物也是枯败了很多,已找不到绿色,显得死气沉沉。但由于雪的装饰,在我眼中构成了一幅灰色与白色相间而成的山水画,很是韵味,有着独一无二的奇特之处。特别是那颗“怪象丛生”的光秃秃的大树,更是耐人寻味也最突出:不像其他的植物被雪覆盖得给人一种被被子蒙住了头透不过气来的感觉,虽然它身上的雪差不多已经变成了冰,却是给人以一种极富生命力的象征。转念一想,如果从高处垂直向下看,这地面是不是成了一张白纸?没有一丝不干净?是不是一种寂静悲哀的银白?

小山丘旁有一根电柱,电柱上连接的一根电线落满了雪,只是有些奇怪:雪覆盖的凹凸不平。更有趣的是上面有个地方雪掉下来了三分之二,还要三分之一趴在电线上。我很奇怪,那一点雪怎么还不掉下去?想表现出你的坚毅来吗?又或者是对朋友的讲义气?不过那样的垂死挣扎又有什么用?只不过徒加痛苦罢了,不如好爽一点掉下去摔个稀巴烂,这样吊着还真让人揪心。

哎,坐在这里写作还真不是个滋味……向外望去,总会有防护栏的影子,那感觉就是被关在牢房里的犯人,虽然现在的我有些形似“软禁”……

雪是快乐的,它的降临好像是到人世间走了一遭。

篇16:快乐的“雪”作文

8月8日是国务院确定的“全民健身日”。我参加了由黑龙江省滑雪协会、哈尔滨万达城组织的亲子滑雪活动。在炎炎夏日,体验冰雪的快乐!

早上九点,我和妈妈来到了活动地点——万达茂的娱雪乐园,这里的滑雪场是世界规模最大的室内滑雪场,分为三个区域,我们这次是在初学者滑雪区域进行活动。这是我第一次来到室内滑雪场,妈妈办理完滑雪的相关手续,换下短衣短裤,穿上滑雪服、滑雪鞋,带着好奇与兴奋的的心情,和我的小伙伴们来到这一片白茫茫的冰雪世界。

室内外三十五度的温差,让我很兴奋。作为哈尔滨人,每年冬天都能看到冰雪,可是依然无法控制我对冰雪的热爱。排队来到雪坡上面,当滑下来的那一刻,感觉自己快乐的好像飞起来,体验速度与激情的碰撞。

我正滑的开心,一个记者叔叔叫住了我,他要写一篇关于“全民健身日”的报道,让我和妈妈做“模特”,给我们拍照。当天晚上我就在网页上看到了我和妈妈大大的照片。

快乐的一天匆匆过去,虽然有些疲惫,但是和小伙伴们玩的太开心了!运动使人健康,运动使人快乐,全民健身,让我们动起来!

篇17:快乐的“雪”作文

“20xx年的第一场雪,比以往来的更大一些……”哼着熟悉的歌曲,不知不觉中又改变了歌词:“20xx年的第一场雪,我们又打雪仗啦……”我撑着一把点缀着小花的雨伞,又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走着!我的心中充满了喜悦:下雪了,又可以打雪仗喽!

大雪已经下了快两天,房屋、大地妈妈都披上了银色的大衣。而我们也迫不及待地冲向一片白茫茫的操场。

你瞧:我在结着冰的地上慢慢地滚起了一个巨大的雪球。我一手紧紧地抱住冰冷的雪球,一手从上面抓点雪投向别人,我们玩得高兴极了。

冷不防,一个巨大的雪球正快速向我砸来,我定睛一看:哈,原来是付俊豪呀!于是,我也用尽九牛二虎之力扔了一个大雪球过去。“啪”的一声响,白白的雪球不偏不倚刚刚好打中付俊豪的背上,我高兴地欢呼道:“打中了,打中了!付俊豪你也来打我呀,打不着、打不着!”马上,付俊豪也反击了,打雪仗也打得越来越激烈。我累得气喘吁吁,只好先撤离:“付俊豪,拜拜!”趁着付俊豪不注意,我就先脚底抹油——溜之大吉了。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开大操场,慢吞吞地回到教室。大家都说:“明天还要下去玩!”

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《雪》 4

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