圣诞老人失窃案作文

下面是小编帮大家整理的圣诞老人失窃案作文，本文共17篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。本文原稿由网友“连却”提供。

篇1：神秘失窃案作文

神秘失窃案作文

同学们，你们喜欢看《名侦探柯南》吗？剧集中，一个个不可思议的谜团最终都被柯南逐层解开，是不是很刺激呢？我们班不久前也发生了一件离奇的趣事，最后被咱班的“名侦探”给侦破了。

那是一个星期一的早晨，同学们个个精神抖擞。第三节是语文课，李老师讲完课后让我们做作业，身为班长的我急忙去发作业本。可是，翻遍了平日放作业本的'那张课桌，始终不见语文作业本。李老师便让全班同学在各自的课桌里找，但大家一致说没有。我们又集体搜寻教室里每一个角落，仍然没有。怪了，这语文作业本还能去哪儿？

“门官”张妍清楚地记得，上周末放学后，她将教室门锁得好好的，作业本不可能不翼而飞啊！

后来，还是心细的习倩同学提供了“重大线索”：今天早晨，她打开教室门时，发现靠近门的那扇窗户开了一条细细的缝。可能有人由此进入教室，偷走了我们的作业本。

简直可恶极了，我们不由得对这名小偷恨之入骨。同时，大家也不忘埋怨负责关窗户的“小马虎”耿永超。同学们一个个愁眉苦脸，唉声叹气。

第二天早晨到校后，同学们仍然议论纷纷。偏巧老天爷也不作美，淅淅沥沥地下起雨来，我们的心情也随之变得更糟糕了。

可是，就在第一节课后，教室里传来了一条爆炸性新闻：失窃案告破，“小偷”被捉，全班同学的语文作业本失而复得。

我还没弄清是怎么回事，只见男生们已乐得在教室里又蹦又跳，女生们则高兴得拥抱在一起。后来，还是“万事通”习浩告诉我，原来班上的“福尔摩斯”尹旭龙和“名侦探”仲浩楠破了这起“悬案”。

“小偷”何许人也？并非别人，正是“小马虎”耿永超。不知怎么搞的，这家伙竟粗心地将自己的英语作业本放在了全班语文作业本的上面，害得我们东翻西找，虚惊一场。

篇2：失窃案初中作文

失窃案初中作文

晶莹剔透的雪花纷纷扬扬地在天地间飘舞，台阶上、泥地上，还有屋檐上，都落得白皑皑一片，这些从“嗡嗡”作响的机器中诞生的生灵在宁静的灯光下显得尤为纯净。街上静悄悄的，零星的灯火从几扇窗户中透出来，一两只银色的狗蹲坐在房前，眼睛幽幽地闪着银蓝色的光，尾巴有规律地左右摆动着。

“嘎吱——”门关上了，尖锐刺耳的声音在空旷的街道上显得格外冗长，一个佝偻的身影缓缓地从黑暗中探出头来。他的皮肤红润，鹰钩鼻像一座小丘在呼出的白气间挺立。他随即转过身去锁门，老式钥匙在手中哗啦啦作响，像是有什 么东西掉在地上摔碎了。过了一会儿，他重新暴露在灯光下，鼻子微皱，从浓密的眉毛间已经可寻到几根银丝，嘴唇因久未沾水而干裂，嘴角则深埋在一条棕褐色的围巾里。靴子踩在雪地里就像在软绵绵的棉花中踱步，悄无声息，一块灰色的牌子从围巾下漏了出来，依稀可见这样几个字：“博物馆馆长：布鲁”。

布鲁的眼睛无神地望着天空，无奈地摇了摇头。雪无声无息地下，几条黑影从雪地上掠过，狗突然都扬起了头望向漆黑的夜空，待看清来者是谁，“哗”地一齐趴在地上，尾巴乖顺地摆动起来。

他闭上双眼，却还能看到两团蓝莹莹的光在眼前闪现。突然，周遭的寂静被一道耀眼的光芒粉碎，一种久违的舒畅感遍布了他身体的每一个角落。

他看到了那片在午后绚丽阳光下白得透明的东西，那是他第一次见到它，它安详地躺在一只金箱子中，好像沉睡了许久，它看起来那么独特，那样与世界格格不入，又那样脆弱，似乎轻易就能被那只正轻轻抚摸它的干瘦黄蜡的手毁坏。他还记得自己激动地从座椅上跳了起来，小心地凑到箱子前，想要闻一闻它的味道。箱子却在这时“啪”地合上了，布鲁抬起头，发现舅舅正用疲惫却透着精明的眼光看着他，那只干瘦有力的手将箱子递到布鲁面前,沙哑的声音从那干枯的脖颈中发出：“孩子，你知道这是什么吗？”布鲁诚实地摇了摇头。“唉，它是一场大灾难唯一的幸存者，现在的许多人甚至都没有听说过它，但是年轻人……你要记住，它叫——纸，把它带到那边去吧。记住，一定要好好保管。”布鲁接过箱子，郑重其事地点了点头。

舅舅被带走后，他连续多日沉浸在悲伤中。但是好奇心很快占了上风。在不久后的一天下午，布鲁把那只箱子小心翼翼地打开，将身子一点点向下倾，直到鼻子紧贴到那层冰凉光滑的纸面才终于如愿以偿地闻到了它的味道。这时他才清醒而强烈地意识到，他不仅之前从未见过它，更是从未闻到过这样古怪的味道，像是记忆深处母亲手上散发的鹦鹉油的味道；也像是客厅中摆放的陈旧、落满灰尘的山羊角的味道，他曾经用舌头轻轻舔过，咸而苦涩的味道在齿间弥漫；最令他捉摸不透的，是它令他想到了另一个人的长而密的睫毛、纤细小巧的鼻子、浅浅的酒窝、湿润的头发，还有照亮那一切的罕见的阳光，他清晰地记得，那是一对如同黑夜一般迷人的黑色眼瞳。破碎的阳光，和那清凉的早晨，透着少年时期朦胧的神秘的惬意感，都藏在了这张纸中。

布鲁继续向前走着，几只趴在地上的机器狗不时扭过头朝他这个方向望一下。

又是几户人家，窗户里透着微弱的光。像是火焰一般。火焰，他插在大衣口袋里的手微微震颤起来。

看着眼前平整单薄的纸，布鲁有些怀疑它是否会变成一个庞大的纳米机器人军队。他缓缓地从纸上撕下一个小角，尽管他将动作克制得很轻，但伴随着“嗞嗞”声纸的边缘留下了两道痕迹，他将纸扔到备好的火焰机中，又很快地按了“关闭”，台子上空空如也，火焰和纸都不见了。恐惧和罪恶感像吐信的蛇蔓延到他的`全身，他好像才明白过来自己做了什么。

直到现在，他走在另一个星球白茫茫的街道上，仍能感觉到恐慌感是如何紧紧地攥住他，他动了动手指，触到些冰凉的液滴。

他向远处望去，是暗淡的蓝，一层薄薄的水汽在眼前弥漫开来。他透过飞船的窗户向外看去，久久凝视这片他曾经生活了23年、现今却几近荒芜的土地，就算隔着一层厚厚的防护衣和密封板也好似能感觉到呼啸的狂风在耳边呻吟。脚步声越来越近，布鲁随即收回了视线。一只泛着金属光泽的手在布鲁上方点了点示意他躺下。布鲁缓缓向后靠去，胳膊紧紧环抱着那只箱子，下半身因为刺骨的冰凉已经麻木，他只好用肘撑着地面挪动身体，小心谨慎地将箱子打开。雪白的一角从缝隙中露出，它还在那里，静静地、安详地、平和地躺在那里，好像根本不知道外面发生了什么似的。布鲁松了口气。头顶上方传来“轰隆隆”的声音，布鲁有些不甘心地将箱子合上。一股水流涌入冰冻箱中，布鲁挣扎着看到头顶的最后一丝光明消失殆尽。这是世界上最后一张纸……最后一张……纸……一个空洞的声音在脑海中响起，他闭上了眼，跌入了由冰冷编织的长梦……

那是多久之前的事情了？布鲁想着，闭上了眼睛，任凭裹挟着雪花的风拍打在他通红的脸上，脚步没有片刻的迟疑和停顿。六百年了吧，确切地说，是六百三十年，六百多年在睡梦中过去，醒来时面对的是陌生的人，陌生的世界。忧伤的潮水漫上来，布鲁想：是的，一群不懂得理解和体谅，冷漠可悲的人。来到这里后，他利用新研发的科技建造了一家博物馆。布鲁总是喜欢站在展台前，在博物馆优雅的灯光下，静静欣赏那封存在水晶箱中洁白脆弱的尤物，而参观的人本就稀少，偶尔驻足，也只是把它当作一件普通的艺术品向同行的人点评一番。

每当入夜，躺在床上，看见天空上零星的彩色光亮投射到床上，过了一会又像是被漩涡之类的东西吸走了，他辗转难眠。布鲁感到困惑，就像他的祖先一直苦苦追寻生命的意义一样，他不理解自己为什么存在，不明白舅舅为什么要将那张纸给他，而那张纸存在的意义又是什么，那张纸明明存在，就躺在明亮的灯下、人们的眼前，人们却不了解它，不去探究属于它的真相。他想到冰冻箱在惨白的灯光下像极一座他曾在录像中看到的冰棺。或许，他从未苏醒，他一直都是在做梦，又或许，他和那张纸都从未存在过。

他咧了下嘴，摇了摇头，好像要将这些荒诞可笑的想法抛置于脑后。雪花落在了他的肩膀上和帽子里。

但是想这些又有什么用呢，那张纸已经不在博物馆里了，他也不知道现在那张纸的确切下落。心中五味杂陈，失落、惆怅、疑惑，以及一丝出人意料的轻松，起码他的负担减轻了不是吗，就好像在现实与幻想的拉扯下他终于向现实屈服。但是为什么会有人把那张纸偷走？它现在又在哪里？在黑暗中他好像能看到一团团火焰，一双顽童的手，在他们一齐的撕扯与吞噬下，那张纸失去了踪影……他停止了思考。一种没来由的愤怒充斥着他的内心，世界上最后一张纸不见了，没有人站出来承认错误，除了他，也没有人知晓没有人关心那张纸的命运。

一个褐色的圆顶建筑在黑暗中矗立，布鲁顺着灯光向下看去，不禁大吃一惊。一小块白白的东西在雪地上摇曳，他赶忙走上前去，捡起，放在手里端详。没错，是它，但它已经不再完整。布鲁说不清自己到底是欣喜还是低落，他用手轻轻捏起它放到鼻前，是一股淡淡的油腻腻的味道。带着惊愕和愤怒，他一步步走近那扇亮着光的窗，将脸紧贴到那层冰凉光滑的表面，试图窥见窗的另一边蕴含的秘密。

窗户表面经过加工，外面的人看不见里面的事物。布鲁太过于专注，忽略了这一点，也没有发觉身后细微的“沙沙”声。几条黑影从天而降，还没待布鲁反应，他的两条胳膊就被两只冰凉有力的手抓住了。“你被逮捕了。”一个冰冷刻板的声音说道。“放开，我什么都没做，什么都没做！”布鲁只感到自己的两条腿与地面失去了接触，接着一股触电感袭击了他的全身。他失去了知觉。

布鲁没来得及为自己辩护。一场机器人病毒在这个星球上爆发，他是一万名人类牺牲者中的一员。

篇3：阿里失窃案经典童话

阿里失窃案经典童话

从前，巴格达城有个名叫阿里的单身汉。有一天，他决定出外旅行，可是总不放心手头积蓄的一百枚金币，放在家里怕人偷，带到路上怕人抢。他左思右想终于想出一个主意，他把全部金币放到一个坛子里，上面再装满绿豆，坛子封好以后交给邻居的米店老板说：“我要出趟远门，这坛绿豆先存放到你家好吗？”

“好吧，”老板一口答应，并且打开库房的门，让阿里放到屋里一个不显眼的角落。“你尽管放心走吧，什么时候回来什么时候取。”说完便锁住了库房。

阿里一走竟是七年，一天老板娘做饭想用绿豆，老板心里想阿里说不定死在外面，不会回来了。于是，他去库房找阿里的绿豆坛子。他打开坛子后，发现绿豆已经变质，便继续往下翻，翻着翻着发现了下面的金币，不禁喜出望外。

为了不走漏风声，老板当时没有把金币取走，而是封好坛子锁好门。

老板毕竟是一个贪财的.人，晚上躺在床上一直合不上眼。第二天一早，就悄悄地把坛子里的金币全部偷掉。金币取走后，坛子里的绿豆陷了下去，上半部空了，怎么办呢？他急忙买了些绿豆装满，照原来的样子封好。

不料没过几天，阿里旅行归来。他到老板家去取坛子，老板把库房钥匙交给他说：“坛子从未动过，你去拿吧！”

阿里把坛子拿回家后，发现坛子里一枚金币也没有了，于是去找老板，客气地说道：“要是你把我坛子里的金币拿去用了，请您写一个借条，什么时候有了再还我。”

老板死不认帐，阿里便去找哈里发①告状，哈里发问他：“你在往坛子里放金币时，有人看见没有？”

“没有，”阿里回答。

“既然没有人看到，”哈里发说，“我怎么能相信你的话是事实呢？你还是回去吧！”

阿里告状不成，闷闷不乐地回到家里，老板听说后却暗暗欢喜。

关于阿里丢钱的事，巴格达城里议论纷纷，人们都说阿里是老实人，而老板是一个偷奸耍滑的家伙。

百姓的议论一下子传到哈里发的耳朵里，哈里发便打扮成平民，走街串巷去探听虚实。一天晚上，他看到路边有三个男孩子在演一出“戏”：一个扮成阿里，一个扮成老板，另一个头裹头巾扮成哈里发。

“哈里发”问“阿里”：“你在坛子里放过金币吗？”

“放过。”

“哈里发”又问“老板”：“是你偷走了坛子里的金币吗？”

“没有。坛子里完全是绿豆。”

“哈里发”又指着坛子问：“里面现在放的是绿豆吗？”

“是的，”两个同时回答。

①哈里发：中世纪政教合一的阿拉伯国家的元首。

于是，“哈里发”从坛子里分别拿了几颗绿豆放在嘴里嚼，发现有的豆子发硬变质，有的豆子新鲜发甜。

最后，“哈里发”指着“老板”的鼻子说：“你在撒谎！你是偷阿里钱的贼！”

哈里发看到这出“戏”后又惊又喜。第二天便派人让阿里带着绿豆坛子到王宫来，同时叫去的还有老板、绿豆商人和扮演哈里发的那个孩子。他们向哈里发施礼后，哈里发对那个男孩说：“昨晚我看到了你，我很喜欢你。

请坐我身边来！”接着又说：“今天我要让你来审阿里的案子，我相信你既公正又聪明，一定能判断出谁在撒谎。”

那孩子俨然变成一个真正的哈里发，开始问阿里：“是你把坛子存放在老板家吗？”

“是的。”

“你看到他坛子里的金币没有？”那孩子又问老板。

“没有，”老板回答，“里面全是豆子，根本没有什么金币。”

最后，小“哈里发”对站在一旁的绿豆商人说：“你看看坛子里的豆子放了有多久？”

商人从坛子里取出几粒豆子分别在嘴里一一品尝，然后得出结论说：“发硬变质的豆子有七年之久，松软的豆子是新鲜的。”

话音一落，小“哈里发”指着老板喝道：“是你把金币偷走了！你拿走了金币后，又往坛子里添满别的绿豆。——这一切不是很清楚吗？”

老板一听脸色发白，瞠目结舌，跪在地下求饶。阿里站在一边笑了。

最后哈里发开了腔，他命令卫兵把老板带出去打一百棍，并责成他归还阿里的金钱。

哈里发含笑对小男孩说：“你干得很出色！你还小，我派人送你去学校学法律，相信你将来会成为我们国家最好的法官。”

篇4：想象作文森林失窃案

想象作文森林失窃案

最近，猴子家的东西总是莫名失踪，比如正在吃的桃子啦，放在桌子上的香蕉啦，什么的，一眨眼就消失了，不仅是猴子家，许多动物家都有这种情况，连狮子大王也是这样，据狮子大王讲，它当时捕到一只果子狸，他正要吃果子狸，果子狸变神秘失踪了，当时，感觉就像有东西和它抢一样。

这天，狮子大王在森林里开了一场大会，他准备挨个儿审查动物们，那样才能挽回他丢失猎物的面子。这天，所以动物都到了，安安静静的坐在自己的座位上，等着狮子大王审查，狮子大王站在高高的台上，敲着石桌，维持安静，虽然并没有人说话，但他认为，这样做可以让那些动物仰慕自己。

狮子大王背着手，一摇一晃的走下台来。他走到猴子面前，“猴子，这件事是你干的吗？”猴子连忙摆摆手，“不！不是我！我的东西也丢了。”狮子大王故作深沉的点点头，“嗯，你可以走了，凶手不是你。”小猴子愉快得走了。“象先生，是不是你？”狮子大王严肃的看着大象，大象摇摇他那长长的鼻子，“大王，不是我。”狮子大王再次点点头，挥挥手，“你也走！”大象先生慢悠悠的走了。

就这样，狮子先生挨个儿审问着，虽然我们并不知道他是如何审问的，但是，他放走的人没有一个是小偷。

转眼间，狮子问到了最后一只动物，此时已是黄昏了。“是不是你？”狮子大王虽然已经很累了，但还是强打着精神，“不是我！”那只动物的声音很尖细，让狮子大王一下子清醒了下来。

狮子大王摇摇头，“不，就是你！”狮子大王猛地扑向那只动物，边扑边喊着，“来人啊，抓小偷啊！”最先赶到的是萤火虫家族，因为他们是刚刚才走的，萤火虫虽然没有什么攻击力，但是他们一心一意得为狮子大王提供着光。

狮子大王睁大眼睛，在萤火虫的光下，终于发现了，那是一个人！可怕的人！狮子大王注意到那人的身上有一件不同于常的'东西，那是件银白色的斗篷，狮子将爪子放在那件斗篷上，嘿！你说怎么着，那爪子消失了，狮子大王明白了这是件隐形衣，人类就是靠这个来偷他们的东西的，狮子的爪子紧紧地按在那人身上，那人已经昏了过去。

第二天，狮子大王再次召开了大会，他宣布了是谁做的坏事，还当众将那件隐形斗篷烧毁，将那人放回了城市。狮子为什么知道是人做的？因为，他在人的身上闻到了一种极为邪恶的味道，动物虽然有的很坏，但还不至于邪恶，所以，他可以一下子就揪出来那个人。

篇5： 珠宝店失窃案作文700字

珠宝店失窃案作文700字

露丝和灵儿是一对好朋友。她们都是可爱、文静、优雅的少女。她们俩的脑子很聪明，所以破案有功，公安局把她们俩调到一个非常有名的侦探局，还封给她们一个露水侦探室，以后的案件就由她俩处理。

“呤呤呤……”电话响了。

“您好，这里是露水侦探室，请问您有什么事？”灵儿拿起电话，彬彬有礼的问。

“喂，我是冰雪珠宝店的经理苏菲，我们的珠宝店失窃了，丢了水晶项链和红宝石戒指，冰雪珠宝店在雪花路12号，你们快来啊！”冰雪珠宝店的经理苏菲小姐惊慌失措的说。

“露丝，冰雪珠宝店失窃了，我们赶快过去吧！”

“好的！”

于是，她们穿好衣服，立马奔向珠宝店。

“我们是侦探露丝和灵儿，请你说一下珠宝店是在什么时候失窃的？”

“大概是晚上11点左右，因为我11点前走的，珠宝店还没事。”

露丝和灵儿发现珠宝店的窗户破了，灵儿问：“这窗户是怎么破的？”

“哦，你看，有人用石头装在袜子里，然后打破的。”

“大苯钟！”灵儿和露丝异口同声的说，“这是他的习惯手法。”

“大苯钟不是在监狱吗？怎么会出来？”苏菲小姐不解的.问。

“昨天晚上11点钟被释放出来了！正好是作案时间！”

于是，露丝和灵儿、苏菲小姐去了大苯钟的住处。

灵儿问：“大苯钟，昨天晚上11点钟珠宝店失窃了！”

“哦，不关我的事，”大苯钟说，“水晶项链和红宝石戒指对我来说一点也没有用。”

“哦，大苯钟，你很不幸运！”露丝果断的说 ，“我确信你参与了抢劫！”

“为什么？你可不能乱说啊！”大奔钟鼻尖上冒出了冷汗。

“那你怎么知道失窃的是红宝石戒指和水晶项链，我们并没有说啊！”灵儿似乎和露丝心灵相通。

大苯钟承认了：“是我偷的，因为我出狱没有钱。”

“唉，”灵儿说，“知道吗，这段时间，水泥饭店（监狱）有一个不错的房间在等着你们呢！”

警方把犯人逮捕了，灵儿和露丝脸上露出了甜甜的微笑。

篇6：夹子失窃案的作文

关于夹子失窃案的作文

今天中午，真是烈日炎炎，晴空万里，正是晾衣服的好天气。就在妈妈准备上楼顶晾衣服时，突然发现，放在阳台地上的几个夹子都不翼而飞了！

于是妈妈马上把我叫来。不巧的是，我正在和弟弟、小杰玩捉迷藏，玩得正上心头呢！一听到妈妈叫我过去，心里是一千个不愿意、一万个不愿意。可一听是一件夹子失窃案。十分喜欢看《名侦探柯南》的我马上到妈妈面前，这次难得的破案机会，这么能放过呢！

首先，我问妈妈在夹子失窃前做过什么事，妈妈说，她在夹子不见前洗了衣服。问完妈妈后，我找了洗衣间、阳台、客厅等等都没有发现有什么东西，只在阳台找到了一些塑料屑。

随后，我又把小杰和弟弟叫来，跟他们说：“你们现在都是嫌疑犯，待会儿，我要问你们问题……”我还没说完，他们就异口同声地说:“那你呢，你就不是嫌疑犯啦！”我听了，一五一十地说：“我在玩捉迷藏前和捉迷藏时都没进过阳台，而你们在捉迷藏时躲在阳台一次，所以，我没有可能是作案人！”他们听了都点点头。接着，我问小杰躲在阳台是做过什么。他说：“我什么也没做，只是静静地躲着。”他说的话我相信，因为他躲在阳台时，我就躲在阳台隔壁的房间，透过那扇玻璃门，我可以证实他是清白的。接着我又问了弟弟同样的问题。弟弟答道:“我在阳台也什么都没有做，就听到了楼上玻璃碎了的声音。”他说这句话时的神情十分紧张。但的确，弟弟躲在阳台时，我们都听到一声怪声，但好像不是楼上玻璃碎了的声音，而是什么塑料碎了的声音。

这时，我思考了一下。突然，一条白线在我脑里穿过，塑料屑、似乎是什么塑料碎了的声音和夹子失窃一下子被白线连起来了。我把大家叫来，学《名侦探柯南》里的主角柯南的口音说了起来：“这件失窃案已经水落石出了，作案人就是弟弟，而作案动机大概就是弟弟和我们在玩捉迷藏时，不小心踩碎了夹子，为了洗清罪名，就把夹子藏到了一个地方并且说不是他干的，我想这个藏夹子的'地点就是弟弟心爱的密码锁小盒子吧！”说完后，我们真的在弟弟心爱的密码锁小盒子找到的破碎的夹子，弟弟也终于承认了罪行。大家都夸我是“小侦探”，心里不知道多么高兴！

从那次以后，我又破了许许多多的小案件，成为了朋友心中名副其实的“小侦探”

篇7：蛋糕失窃案童话作文

蛋糕失窃案童话作文

一大早，动物家族的居民们还没有睡醒，警察局的电话就变成闹钟叮铃叮铃起来了。黑猫警长迷迷糊糊地拿起电话，不耐烦地说道：喂，这里是动物警局，请问有什么事情?

警长!警长!拜托帮帮我!呜呜我的蛋糕丢了，呜呜

什么?黑猫警长立刻清醒过来，着急的问，名字?地址?

米妮，十七小区十七号 老鼠小姐将呼吸平缓下来，告诉了警长事情的原委。警长仔细记录好情况后，拿着工作本向米妮家奔去。

刚进米妮家，警长便拿起放大镜，不放过任何一个小角落，仔细地侦查起来。过了不久，警长突然激动地叫道：啊!终于找到了!

原来，在窗台边有个熊的掌印。动物家族里的`熊大很老实，倒没有什么可怀疑的，不过熊二很贪吃，说不定他那会有什么其他线索。走，我们去找熊二，警长与米妮向熊二家走去。

熊二被拉到米妮家里，双手搅在一起十分委屈。警长严肃地审问道：米妮家的巧克力蛋糕被偷了，说实话，是不是你干的?熊二一听，有些生气地嚷道：不是俺干的，巧克力什么我不喜欢吃!我只喜欢吃蜂蜜蛋糕!况且，我昨天一直和熊大在一起，阻止光头强砍树，不信你去问问他们俩!

警长摸摸脑袋，觉得熊二像是无辜的，便让熊二回家了。

这时，警长一转身发现床边又跟乌鸦的羽毛，便说道：看来接下来，我们要审问一下乌鸦先生了。

找到了正在树上打盹的乌鸦先生，警长在树底，便迫不及待地昂头问道：我在米妮家发现你的羽毛，请您说实话，您是否看见米妮家的巧克力蛋糕?

乌鸦先生睁开眼睛，有些莫名其妙，煽动着翅膀朝警长回答：我不知道什么蛋糕，最近我身体状况不好，羽毛总是乱掉。刚说完，乌鸦先生真的脱落了几根羽毛，从树上缓缓飘落。警长思索了一会儿，便带着歉意与乌鸦先生道别了。

警长回到米妮家门前，遇到了邻居小白兔，便去随口问了一句，小白兔若有所思的告诉警长：昨晚半夜醒来去找水喝，路过窗户，我发现米妮好像在梦游，您觉得是不是米妮自己吃掉，醒来之后忘记了呢?

最终，警长连续观察了米妮几个晚上的睡眠状态，得出了结论：原来米妮最近患了梦游症，晚上会打开冰箱找吃的，吃完以后还会将果皮垃圾扔向门外垃圾场。

看来，我们知道巧克力蛋糕去哪里了。

篇8：蛋糕失窃案语言教案

活动目标

1、帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。

2、通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。

3、丰富词语：脚印、蛋糕、可口的。

4、培养幼儿的好奇心，发展探索性和独创性。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备

物质准备：1、教学挂图：“蛋糕失窃案”中小鸭、小鸡、小猫及三种相应的动物脚印图片。(可自己画)

2、幼儿脚印图一幅;故事操作卡片每人1套。

知识经验准备：尝试用不同材料印不同脚印。

活动过程

1、游戏“印脚印”，引起幼儿学习兴趣。

玩“印脚印”游戏后，出示鸭、鸡、猫等动物脚印图片，让幼儿知道不同的动物有不同形状的脚印，并学习分辨它们的特征。(丰富词语：脚印)

2、教师引导幼儿观察故事画面内容，并启发幼儿根据提示续编故事。教师用提问的形式帮助幼儿了解故事内容：图上有谁?为什么它会这么高兴?(幼儿回答后，教师再有表情地讲述图一内容。)丰富词语：蛋糕、可口的。出示图二，教师继续讲述故事，讲到蛋糕没有了一半时，停下引导幼儿观察图画，启发幼儿大胆续编故事情节：“蛋糕怎么没了一半?地下还有许多脚印，这是怎么回事?”

3、教师讲述故事后，幼儿学习完整讲述故事。

①幼儿续编故事后，教师根据幼儿续编的情况，有表情地把故事完整地讲述一遍。

②幼儿边操作图卡边根据自己的想像练习完整地讲述故事，教师帮助能力差的幼儿学习较完整地讲述故事。

③请个别能力强的幼儿在集体前，讲述自己续编的故事。

4、教师小结。

表扬大胆想像和积极发言的幼儿，并教育幼儿凡事都要多动脑筋想一想。此外，根据幼儿续编的情况，教育幼儿不拿别人的东西，让幼儿知道这种行为是不对的。

各领域渗透

社会：教师根据本班情况，引导幼儿讨论一些事情的对错。通过讨论，让幼儿学习辨别事情的是非，并教育幼儿做事前要先想一想，再去做。

生活中渗透：通过自由的、有目的的语言活动，培养幼儿大胆说话，乐意与同伴交往，共同合作的习惯。

环境中渗透：教师在墙角上粘贴若干不同内容的图片，让幼儿在自由的情况下，通过观察图片，想像不同的故事情节，从而培养幼儿的创造性思维。

家庭中渗透：让幼儿把自编的故事讲给父母听。

活动反思

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

篇9：蛋糕失窃案语言教案

一、活动目标

(一)认知目标

1．帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的'严谨性。

2．通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。

3．丰富词语：脚印、蛋糕、可口的。

(二)情感与人格目标 培养幼儿的好奇心，发展探索性和独创性。

二、活动准备

(一)物质准备

1．教学挂图：“蛋糕失窃案”中小鸭、小鸡、小猫及三种相应的动物脚印图片。(可自己画)

2．幼儿脚印图一幅；故事操作卡片每人1套。

(二)知识经验准备 尝试用不同材料印不同脚印。

三、活动过程

1．游戏“印脚印”，引起幼儿学习兴趣。

玩“印脚印”游戏后，出示鸭、鸡、猫等动物脚印图片，让幼儿知道不同的动物有不同形状的脚印，并学习分辨它们的特征。(丰富词语：脚印)

2．教师引导幼儿观察故事画面内容，并启发幼儿根据提示续编故事。教师用提问的形式帮助幼儿了解故事内容：图上有谁?为什么它会这么高兴? (

幼儿回答后，教师再有表情地讲述图一内容。)丰富词语：蛋糕、可口的。出示图二，教师继续讲述故事，讲到蛋糕没有了一半时

停下引导幼儿观察图画，启发幼儿大胆续编故事情节：“蛋糕怎么没了一半?地下还有许多脚印，这是怎么――回事?”

3．教师讲述故事后，幼儿学习完整讲述故事。

①幼儿续编故事后，教师根据幼儿续编的情况，有表情地把故事完整地讲述一遍。

②幼儿边操作图卡边根据自己的想像练习完整地讲述故事，教师帮助能力差的幼儿学习较完整地讲述故事。

③请个别能力强的幼儿在集体前，讲述自己续编的故事。

4．教师小结。

表扬大胆想像和积极发言的幼儿，并教育幼儿凡事都要多动脑筋想一想。此外，根据幼儿续编的情况，教育幼儿不拿别人的东西，让幼儿知道这种行为是不对的。

四、各领域渗透 社会：教师根据本班情况，引导幼儿讨论一些事情的对错。通过讨论，让幼儿学习辨别事情的是非，并教育幼儿做事前要先想一想，再去做。

五、生活中渗透 通过自由的、有目的的语言活动，培养幼儿大胆说话，乐意与同伴交往，共同合作的习惯。

六、环境中渗透 教师在墙角上粘贴若干不同内容的图片，让幼儿在自由的情况下，通过观察图片，想像不同的故事情节，从而培养幼儿的创造性思维。

七、家庭中渗透 让幼儿把自编的故事讲给父母听。

八、活动评价

篇10：思维训练《金店失窃案》

市区的一家黄金店发生了失窃案，许多黄金首饰被窃。侦探罗思和舒警察长经过周密调查，拘捕了8个嫌疑犯。下面是他们的供词:

沉洪文说：“小偷不是单天宇，不是陈田磊，也不是王乐斌。”

陈明杰说：“小偷不是丘凯越，不是单天宇，也不少周明铭。”

单天宇说：“小偷不是陈田磊，不是沉洪文，也不少武浩。”

周明铭说：“小偷不是沉洪文，不是王乐斌，也不是周明铭。”

陈田磊说：“小偷不是武浩，不是周明铭，也不是王乐斌。”

武浩说：“小偷不是王乐斌，不是陈田磊，也不是沉洪文。”

王乐斌说：“小偷不是陈田磊，不是武浩，也不是单天宇。”

丘凯越说：“小偷不是单天宇，不是武浩，也不是陈田磊。”

侦探罗思和舒警察长在侦破了案件之后发现，他们中5个人撒了谎，而所有其他的供词都是真的。

你能不能根据上面这些供词，推理出谁是窃贼呢?

本片答案将在下篇公布(点击下一篇)

上篇答案：

凶手是死者的老婆，如果秘书和财务杀了人，只要将死者尸体抛入大海，然后消除痕迹，就可以掩盖自己是杀人真凶。而妻子急于继承遗产，如果没有尸体就无法确认死亡，只能暂时宣布失踪。这样妻子在短时间内是无法继承遗产的，所以他把尸体留下。

篇11：奇怪的文具失窃案作文

奇怪的文具失窃案作文

在一个万里无云的`下午，我去了一趟卫生间，回来要写作业的时候，发现课桌上的文具竟不翼而飞了。

我用目光扫视了一下全班同学，没想到，他们都平静地低着头写作业，根本不知教室里发生了特大失窃案。我打开作业本开始写起作业来，可思绪却随案飞扬：葛佳颖已捉弄我好几回，会不会是她在搞鬼？正想质问她时，又想问了也白问，她会承认吗？还不如不问，于是不动声色地写着作业。她见我如此镇定自若，终于忍不住了，在我故意离开座位的瞬间，把东西悄悄地塞回原位，没想到我突然一个转身，被我逮了个正着。

她惊恐万分地说：“干嘛？”我得意洋洋地说：“坦白从宽，抗拒从严！”她装出一副可怜样，说：“我错了，饶了我吧，我以后不捉弄你了。”

我见她认罪态度良好，就边带警告，边自我夸耀：“我是名侦探，名不虚传，再难的案子只要我在就迎刃而解。”

她见我如此厉害，就再也不敢捉弄我了。

四年级：薛乾辉

篇12：“圣诞老人”

世界上有圣诞老人吗？这是曾经小小的我的一个极大的疑惑，有时甚至逢人就问这个问题，得到的答案各种各样，完全得不到统一。但是，现在的我却可以很确定地说：“世界上绝对有圣诞老人。”

当然，得到这个答案是需要一定过程的，有一段时间，我可以说是完全否定圣诞老人的存在。那是在我知道所谓的圣诞礼物，不过是父母在晚上偷偷把礼物放在孩子的长筒袜子里才出现的之后，就开始觉得圣诞老人不过是一个哄骗小孩的把戏，不久之后我就对圣诞节这种东西不感兴趣了，以前买来的小圣诞树也给扔掉了。

这种感觉随着时间一点一点地消逝掉了，到了六年级的时候，一帮同学们在圣诞节前一个星期商量着要互赠圣诞礼物，把我也拉了过去。我很高兴地答应了，接着很快就开始为她们着手准备起来，就凭自己平时对她们的了解，一一对应的准备好了礼物，同时也期待着自己将收到怎样的惊喜。

过了平安夜，圣诞节总算是到了，一大早就将自己准备的礼物放在她们每个人的抽屉里，悄悄期待同学们的反应。把自己收到的礼物收好放在书包里，回家后一一拆开，各式各样的惊喜不停地出现在我面前。它们虽然不是什么极其贵重的物品，却代表了同学们重重的情谊，以至于这些礼物在毕业后依然静静地待在我的书桌上。

这些礼物是圣诞老人给的吗？客观来讲——当然不是，它们虽然有的放在大礼盒里，有的放在小长袜里，但那是同学们给的，明显不是圣诞老人。但是，你却又可以说是圣诞老人给的，因为，能主动送出这些礼物的人，心中肯定充满了真诚、信赖、友情、爱心等一切美好的、闪闪发光的东西，她们难道不就是彼此的圣诞老人吗？

在世上有些东西是看不见的，但却不代表它不存在。要是世界上没有圣诞老人，孩子们就要失去一个乐趣、一个美好的希望，这是多么令人悲哀啊！不管这个圣诞老人是住在天上，骑着驯鹿的，还是住在心里，怀中抱着爱的，他们都是圣诞老人，他们都是那样美好的东西啊。其实圣诞老人就活在我们的心中，活在我们的身边。

篇13：圣诞老人

大家都知道白胡子白头发的圣诞老人吧？

你们知道圣诞老人的故乡在哪里吗？圣诞老人住在芬兰和俄罗斯的交界处，芬兰人把一个村名字取名叫圣诞老人村。圣诞老人就住在圣诞老人村里头，但是你刚进入圣诞老人村的时候迎接你的不是真正的圣诞老人，而是由专人打扮的圣诞老人。

圣诞老人可不和我们一样是住在一个一个的套房里面，而它是住在圣诞老人村的一个小花园里。那里的任何一物都是用木头做的，他的房子是一幢木房子，篱笆也是木头做的，还有他的办公室也是木头做的。他穿着红色的大外套，带着一顶红色的圣诞帽他和他的圣诞太太都爱吃圣诞节蛋糕，爱喝热巧克力。

圣诞老人有一个非常完美的家，花园附近有一个圣诞老人超市（不是我编的），超市里有一些圣诞树、圣诞卡片、圣诞帽、圣诞挂钟还有圣诞老爷爷和罕见的圣诞太太以及孩子们需要的圣诞袜。圣诞超市真是个有趣而新奇的地方。

圣诞老人一年只工作一次，但他那一天是很忙的。他要给全世界的每一个孩子礼物。不管是贫穷的孩子还是富裕的孩子礼物他都给。他都把礼物放在孩子们准备好了的圣诞袜里面或者是枕头底下。

那你们知道圣诞袜的来历吗？

从前，有一个富裕的家庭，他们有三个女儿。不知什么时候，她们的母亲因病重而去世了。又因为他们做过很多试验都没有成功，所以前就逐渐变少了，所以他们只好搬到一个农舍里去住。

不知道是什么时候，他的女儿们快要出嫁了。但是他的钱不够买嫁妆。他的女儿们正好在圣诞节的那天把几条长袜挂在火炉边烤，这是被一个牧师看到了。于是，他在他们家的人都睡着了之后把几代金币从烟囱里丢了进了那几条长袜里。

第二天早上，她们发现长袜里装着满满的金币，那些前已经足够买嫁妆了。她们出嫁后过上了幸福、快乐的生活。

篇14：圣诞老人

圣诞节，本来就是神秘莫测的，而节日里最重要的圣诞老人，则时常变换着身份。在迷人的星空里，他是上帝派来的使者？在皎洁的月光下，他又是酷酷的蒙面怪盗？在惊喜的礼物中，他又是我最好的朋友？

圣诞老人=上帝派来的使者

很小很小的时候，就从妈妈的口中得知了圣诞老人。圣诞老人在那些我不知看过几遍的童话书里一直都很美好，书中曾写道：“于是，圣诞老人来了！他是上帝派来的信使啊……”久而久之，圣诞老人在我心中便形成了笼罩着光辉的亲切印象。在那些雪花翩翩起舞，北风尽情追逐的圣诞夜里，我最盼望的就是第二天早晨，在满屋温暖的温馨的空气里，跳下床去看礼物。那一个个藏在五彩缤纷的神秘包装里的礼物，每次都会让我兴奋不已，我曾收到过这样的礼物：一个穿着淡雅蓝裙子的毛茸茸的软软的熊妹妹，它有我高。于是，我天天抱着它睡觉，渐渐地，我搂出了圣诞的独特气息。一幢巧克力糖果屋。它全是由巧克力制成的，屋前还站着一个圣诞老人和一只狗，屋旁挺立着一棵松树。慢慢地，我品出了圣诞的美妙和惊喜。一封圣诞老人写给我的信，那上面写满了圣诞老人对我的赞赏祝福与期许。哦！圣诞老人原来是上帝派来颁发礼物的使者啊！

圣诞老人=蒙面怪盗

可是，就在六、七岁的时候，我的脑袋里突然冒出个问题：“圣诞老人是怎么把礼物放在我床上的呢？”我立刻从妈妈那里得到了答案：“宝贝，他是驾着雪橇从天上飞来，从窗户进来给乖孩子送礼物的！”我马上被吓了一大跳。在年幼的我的小小心灵里，只有坏人才是从窗户进来的啊，“他会不会把我捉走啊，那我不是见不到爸爸妈妈啦？”无数个疑问浮现在我脑海里，让我百思不得其解，对圣诞老人产生了一种莫名的恐惧。那年圣诞节，我请求妈妈把窗户关上，在我看来，那夜皎洁的月光变成了不祥的预兆；风吹树叶摇曳的身影是妖怪在乱舞。啊，好可怕！可妈妈却说：“那你就收不到礼物咯。”“那，那就开一点点吧！”我小声地说，好像生怕圣诞老人听到了。我认为开一点点可以让圣诞老人刚好只送礼物进来。第二天早上，我平平安安如愿以偿地又收到了圣诞老人的礼物。

圣诞老人=最好的朋友

后来，随着年龄的增长，圣诞老人才又在我心目中恢复了他的和善形象。这个穿着一身温暖的红色套装，有着长长白色发亮胡须的.老人会在圣诞前夜背着一大堆精彩的礼物，驾着驯鹿拉着的雪橇在世界各地飞来飞去，给大家送去惊喜和欢乐。这时候，和蔼慈祥的圣诞老人成了我的一个最好的朋友！

篇15：圣诞老人

我的第十三个圣诞节个我又欢欢喜喜地接到了“圣诞老人”送给我最喜欢的礼物和最美的祝福。

你们知道吗?我从懂事到现在每年都会收到“圣诞老人”送我的礼物和贺卡。每份贺卡都附着一篇文章，上面记载着对我这一年取得的进步给予极大的表扬和需要继续努力的方面，并提出新的目标，鼓励我继续努力。我认为我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼着圣诞节快点到来。我也非常感谢圣诞老人对我的关爱。

渐渐的我长大了，开始怀疑真的有圣诞老人吗?我问妈妈：“为什么‘圣诞老人’每年给我送礼物呢?有的同学怎么没有呢?为什么我每次都见不着他呢?”妈妈告诉我：“圣诞老人把礼物送给在这一年里表现最好的孩子，他驾着鹿车在夜深人静时，悄悄的飞进屋子，把礼物和精美的贺卡放到你床头，轻轻的吻你，祝福你永远健康、聪明、快乐。然后又悄悄地飞走了。”从此我就有了一个小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大进步，那圣诞老人就一定再来的。在圣诞夜我就能看见圣诞老人了。

可是很遗憾，每次等着等着就睡着了。但我每年都在努力做好我自己，为了在这一年能看见圣诞老人。直到前年，我终于揭开了圣诞老人的秘密。原来妈妈就是我的圣诞老人。当时我真的很生气，妈妈为什么骗我呢?妈妈淡淡地说：“因为我爱你，希望你每年都有一个美好的愿望，为这个美好的愿望去奋斗，去争取。同时也让你在圣诞夜得到惊喜得到快乐……”我沉默了，渐渐的我明白了，妈妈是那样默默地为我奉献爱，让我永远洋溢着快乐，让我每年都有向上的精神，做最好的自己。妈妈，我真的好感谢您。

我原以为今年的圣诞节，妈妈不会再送我礼物了，可在圣诞夜我又惊喜地收到了礼物和精美的贺卡。我对妈妈说“谢谢。”妈妈笑着说：“我永远做你的圣诞老人。”谢谢妈妈让我一直陪我成长，我会一路感激她!

朋友们，你们明白妈妈为什么是我的圣诞老人了吧?正是因为妈妈对我这份爱的教育，才使我成为今天这个充满自信、健康、聪明、活泼可爱的小小人。我要说：“谢谢妈妈，谢谢天下所有为孩子付出爱的母亲!”

篇16：圣诞老人作文

假如真的有圣诞老人，

我不要可爱的布娃娃，

也不要甜甜的棒棒糖，

只要一缕温暖的阳光，

随着春姑娘的脚步，

带给那素未谋面的小姑娘。

假如真的有圣诞老人，

我不要漂亮的新衣服，

也不要丰厚的红包，

只要一只纯洁的和平鸽，

看它展开洁白的翅膀，

把和平的种子洒向人间。

假如真的有圣诞老人，

我不要公园的入场劵，

也不要精致的玩具车，

只要一阵洋溢着母爱的微风，

伴着浓郁的花香，

吹拂着要妈妈的孩子们。

假如真的有圣诞老人，

我不要精美的头饰，

也不要旅行的机会，

只要一句鼓励的话语，

跟着颗颗火热的爱心，

告诉那些正在自卑的人们。

篇17：圣诞老人作文

圣诞节你们都收到了什么礼物？我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧！可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

第一次是在_年的12月25日。我放学回到家，刚一进门，我想不到的是灯上挂着圣诞礼物，还有一封信。平安夜我曾给圣诞老人写过条子。写的是：“圣诞老人，我想要一个遥控车，最后祝圣诞快乐，身体健康。”圣诞老人的回信是：“谢谢，你已经有一个遥控车了，所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上，直接打开，果然是一个米老鼠。底下有一个按纽，一按，便唱起了《月亮之上》。听到这首歌，我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是_年的12月25日，这件礼物，我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我：“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事，同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难，我是半信半疑。今天，我写这篇文章时，姐姐给我讲了一个故事，名叫《圣诞节老人的来历》。

圣诞老人是一个比较富裕的人，每年12月25日，他都给穷人送礼物。后来，他死了，为了纪念他，有很多人学做圣诞老人，给孩子们送礼物（玩具）。圣诞节是多么令我难忘，多么让我激动。今天，我终于解开了这个谜，圣诞老人是真有的，他是多么的关心我，我心里是多么的喜欢他，每当回忆起圣诞节，我就会由衷地发出会心的微笑。

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