三国演义读后感八年级作文

时间:2023年06月21日

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这次小编给大家整理了三国演义读后感八年级作文,本文共23篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“草头姑娘”提供。

篇1:八年级三国演义读后感

世界有四大名著,有《水浒传》,《西游记》,《三国演义》,《红楼梦》。

三国演义是一部历史小说,是我国古典文学最著名的四大长篇巨著之一。今天找书看时突然看到了《三国演义》于是我便翻了一下,顿时被里面的内容所吸引了。《三国演义》这本书主要讲了公元22年到28年的三国时期,天下主要被分为蜀国(刘备),魏国(曹操),吴国(孙权)。故事主要讲了皇帝年幼无能 ,太监和外戚乱政, 张角黄巾军作乱董卓挟天子要挟天下群雄并起诛杀贼

最后用王允的连环计诛杀之后使各个群雄对朝廷失望

,当然也有想兴复汉室的展开了激烈的战争公元22~223年

小的军阀基本被消灭

,只剩下三国之后就是三个国家为了自己统一大业进行相互争斗最后司马昭和儿子司马炎一统天下建立了晋朝

结束了三国。

在三国演义里也有许多脍炙人口的故事,如:宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功,刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主,诸葛亮智算华容 关云长义释曹操等等在这些脍炙人口的故事里往往也会有令人敬佩的人物,如蜀国的刘备(-223)即蜀汉昭烈帝,字玄德,汉族,汉中山靖王刘胜的后代,刘备是涿郡的一介平民。公元8年,黄巾起义,刘焉大量征兵。刘备见军书,念为汉室后裔,却无力挽救汉室,只得哀叹。这时遇到张飞,二人情投意合,到酒馆交谈,遇到关羽,三人在桃园结义,共讨黄巾。如魏国的曹操(-22)字孟德,小字阿瞒,一名吉利,汉族,中国东汉末年著名政治家、军事家、文学家与书法家。吴国的东吴太祖大皇帝孙权(82-22),字仲谋,汉族,三国时期吴国的开国皇帝,公元229-22年在位。孙权是中国兵法家的第22世后裔28年,孙权与刘备组成孙刘联军,在赤壁共同抗曹,周瑜用火计击败曹操,这是历史上著名的赤壁之战。

在这些人物中我最先欢的是桃园三结义,因为这件事它充分说明刘备关羽张飞那珍贵的友谊,说明人世间最好的东西就是友谊。在这些故事中我最喜欢关羽,因为他重情义,曹操给他帮助,在黄蓉道上即便曹操是敌人,他依然放了曹操。即使他在曹操那边,也依然不忘远方的兄弟刘备,一知道他兄长的消息他便马不停蹄的去即使在前面有再大的困难,他也要过五关斩六将,勇猛直前,见到大哥。

读完这本书,让我明白了情义是最重要的

篇2:八年级三国演义读后感

《三国演义》描述的是东汉时期至西晋初期,以刘备、孙权、曹操为首的三个政治军事集团,为独霸天下、登上帝位以至互相攻伐的故事。在书中,作者塑造了许许多多、个性鲜明的人物,将故事情节描写得栩栩如生,仿佛历历在目。在那个人才济济的时代,有野心勃勃、独霸一方的乱世枭雄,悬壶济民、广施仁义的一代义主,横刀立马、英勇绝伦的大将,运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……其中,给我印象最深刻的是忠诚的诸葛亮。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮一生的写照,“受任于败军之际,受命于危难之间”。当时,刘备新败,诸葛亮出使东吴,舌战群儒,力挽狂澜,联吴抗曹;与周瑜火烧赤壁,打破曹军;面对东吴的盛情邀请,他毫不犹豫地拒绝;而后,兵进西川,为刘备取下立足之地,面对白帝托孤,,他全心全意地辅佐新主刘禅;他七擒孟获,平定南方;他六出祁山,只是为了兴复汉室,上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的忠诚。他的忠诚深深地打动了我,令我万分敬佩。

从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;苏武牧羊,持汉节而不失,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”是忠诚;岳飞的精忠报国,是忠诚;文天祥宁死不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是中华民族的传统美德,值得我们去学习,去歌颂,去发扬!

现在的社会,人们的物质生活享受多了,像金钱、名誉、权势等利益,深深地诱惑人们,有些人为了追求个人利益,从而不择一切手段不达目的绝不甘休,违背了做人的基本原则,只要有利可图,就将一切抛之脑后。这样的人,往往只能享受一时的风光,最终的下场都是身败名裂。

忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会的改变,逐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来,背负着民族腾飞的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。忠诚是青春冲刺的格言,是生命的指南针,是安身立业的根本,更是人生路上不可或缺的品质!

我们要做一个忠诚的人,一个忠于事业的人,一个忠于人民的人,一个忠于社会和国家的人!

篇3:八年级三国演义读后感

暑假,我读了名著《三国演义》。我觉得,古人的战争比的是智慧,是谁活的久,是运气,是粮食,是民心。

打仗光靠兵力是远远不够的,还要有智慧。像蜀国和东吴联盟抵抗魏国的时候,诸葛亮和周瑜可以调遣的兵力只有十几万,却打败了拥有一百多万兵力的曹操,如果当时赤壁之战不是用火攻,那只会全军覆没。而后来刘备也是因为关羽被杀愤怒之中丧失了理智,从而被陆逊一把火烧死了将近七十万的大军。

人的生命是有限的,无论一个多么聪明的人,一旦死了都得归于零。为什么最后北伐失败了,就是因为诸葛亮去世了,剩下的人无法对抗满腹经纶的司马懿,如果诸葛亮还活着,最后肯定能让蜀国统一三国的。

民心是难以控制的。有的时候胜利过多了,就会使士兵变成骄兵;有的时候就在要失败时,反而能转危为安。例如大家都叫刘备刘皇叔,是对他的尊敬,而曹操却叫他曹阿满或一代奸雄。同样是最聪明的人诸葛亮世代都受到尊崇,而周瑜却认为是小气鬼,司马懿是老奸巨猾。

不管是古人和今人都在为胜利打打杀杀,看了《三国演义》,我感觉战争只会造成家破人亡,血流成河。如果没有了战争,到处都会是欢声笑语,大家可以共同努力,让我们用所学所想去实现和平梦想。

篇4:三国演义读后感八年级

《三国演义》我读了两遍,是我最喜欢的一部书,不仅仅因为它是四大名著,更重要的是我从书里知道到了很多历史故事,也学会了很多做人的道理。

在《三国演义》里,作者罗贯中描写了许多个性鲜明,性格迥异的人物,其中让我印象最深也是我最喜欢的人物就是关羽关云长了。关羽是刘备的五虎大将之一,武功高强那是自然了,但最让我敬佩的是他的忠义之心。在曹操的营长下,他时时刻刻想念的他的大哥刘备和兄弟张飞,尽管曹操对他千般好万般好,他不为其心动。有机会离开曹营,他“过五关,斩六将’终于摆脱曹操投奔大哥刘备,他下了那么大的决心克服了难以想想的困难,他英勇、他的忠义正式盖世无双啊!

读了《三国演义》,因为对故事里人物的好奇,让我对那段真实的历史多了几分兴趣,我便上网查了很多资料,去了解真实的“三国”,原来很多故事并不都是事实,但也有很多事实比故事更精彩。大家都知道“三顾茅庐”这个故事吧,刘备为了请诸葛亮帮自己,三次光临才见到诸葛亮,并请除了诸葛亮,但很多资料上记载,实际上刘备不止去了三次,他可能去了更多次才请到了诸葛亮。

还有更让我大吃一惊的是,在陈寿的《三国志》里只用了短短几个字就写完的事情,在罗贯中的《三国演义》里整整写了一个大章节。

读罗贯中的《三国演义》,激起了我了解历史,学习历史知识的兴趣,而且作者精彩的描写,塑造了一个个有血有肉的历史英雄人物,不仅故事可读性强,还让我从中学到了很多做人的道理。结合自己所在的新时代,我更加意识到自己要努力学习,珍惜现在幸福的生活,学习英勇人物的勇敢坚强,忠诚和有情有义,争做一名新时代的好队员,努力学习,多读书,读好书,让自己在知识和实践上都要更上一层楼。

篇5:三国演义读后感八年级作文

本学期,老师要求我们认真阅读《三国演义》这本书,并进行批注。妈妈将《三国演义》买回来后,我在家专心致志地看,并按要求做读书卡。其中有两个故事让我印象深刻:“诸葛亮三气周瑜”、“勇关羽刮骨疗毒”。“诸葛亮三气周瑜”主要内容是:周瑜被毒箭射伤手臂,好不容易伤口才恢复。他又英勇上战场战斗,可被诸葛亮的几句话,一气,伤口崩裂,晕了过去;第二次……第三次周瑜终于被气得受不了,大叫一声便去世了。这个故事中诸葛亮不用刀枪,就用一张能说会道的嘴巴就把周瑜给气死了,体现了诸葛亮的聪明才智。而“勇关羽刮骨疗毒”讲的是华佗给关羽刮骨疗毒的故事:关羽到樊城北门,叫曹仁投降。曹仁不仅不降反而指挥五百个弓箭手放箭。关羽躲闪不及,中箭落马。关羽的义子关平把他救了回去。回到营寨,关羽找人帮忙解毒。华佗听到这个消息马上来到了关羽的营寨给他疗伤。华佗给关羽刮骨疗毒时,他心里虽然也很紧张,因为没用麻药担心关羽坚持不住,但又不慌不忙的做手术,体现了其医术非常高明。而关羽在治疗过程中却和马良在下棋,竟然没有喊过一声痛,真是太勇敢、太坚强了。

我自己新编了一个故事《虎牢三英结吕布》:话说吕布叫阵:“谁来和我大战三百回合?”刘备三人应声答到:“我们来也!”“吕布,你乃一英雄壮士,何不加入我们,咱们四人义结金兰,一起打天下呢?”吕布心想:是啊,曹操整天指使我,又不讲义气,我为什么要听他的呢?刘备既胸怀大志又讲义气,跟他肯定没坏处。想到这,吕布答到:“那好吧!”“来,我们四人桃园再结义,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闯北打天下去了。

就这样,我和《三国演义》的奇妙之旅就结束了。

篇6:三国演义八年级读后感【800字】

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的`诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽

一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

三国演义读后感5

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉F的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉,也就不一一介绍了。

《三国演义》中刻画了2多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,武属关羽。

说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

篇7:三国演义八年级读后感500字

《三国演义》中国古典四大名着之一。元末明初小说家罗贯中所着,是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。

《三国演义》作者罗贯中以巧妙的文笔塑造了一系列鲜明生动的人物形象,如:智谋过人的诸葛亮,勇武过人的赵云,义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱人的刘备,奸诈阴险的曹操,老谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃……一个个栩栩如生、呼之欲出。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。

群雄纷争,逐鹿中原,充满豪迈,也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕,使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。

篇8:八年级《三国演义》读后感,忠诚无畏

八年级《三国演义》读后感,忠诚无畏

忠诚无畏

――读《三国演义》有感

八年级二班 王粟裕

《三国演义》描述的是东汉时期至西晋初期,以刘备、孙权、曹操为首的三个政治军事集团,为独霸天下、登上帝位以至互相攻伐的故事。在书中,作者塑造了许许多多、个性鲜明的人物,将故事情节描写得栩栩如生,仿佛历历在目。在那个人才济济的时代,有野心勃勃、独霸一方的乱世枭雄,悬壶济民、广施仁义的一代义主,横刀立马、英勇绝伦的大将,运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……其中,给我印象最深刻的是忠诚的诸葛亮。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮一生的写照,“受任于败军之际,受命于危难之间”。当时,刘备新败,诸葛亮出使东吴,舌战群儒,力挽狂澜,联吴抗曹;与周瑜火烧赤壁,打破曹军;面对东吴的盛情邀请,他毫不犹豫地拒绝;而后,兵进西川,为刘备取下立足之地,面对白帝托孤,,他全心全意地辅佐新主刘禅;他七擒孟获,平定南方;他六出祁山,只是为了兴复汉室,上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的忠诚。他的忠诚深深地打动了我,令我万分敬佩。

从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;苏武牧羊,持汉节而不失,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”是忠诚;岳飞的精忠报国,是忠诚;文天祥宁死不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是中华民族的传统美德,值得我们去学习,去歌颂,去发扬!

现在的社会,人们的物质生活享受多了,像金钱、名誉、权势等利益,深深地诱惑人们,有些人为了追求个人利益,从而不择一切手段不达目的绝不甘休,违背了做人的基本原则,只要有利可图,就将一切抛之脑后。这样的'人,往往只能享受一时的风光,最终的下场都是身败名裂。

忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会的改变,逐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来,背负着民族腾飞的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。忠诚是青春冲刺的格言,是生命的指南针,是安身立业的根本,更是人生路上不可或缺的品质!

我们要做一个忠诚的人,一个忠于事业的人,一个忠于人民的人,一个忠于社会和国家的人!

(指导教师 王立花)

篇9:三国演义读后感

有一天,我读了《三国演义》,被里面的人物深深打动了。

《三国演义》是中国古代著名小说,被誉为中国古典文学四大古典小说之一。书中有很多性格鲜明的人,比如聪明绝顶的诸葛亮,亲近兄弟亲情的张飞,渴求人才的刘备,勇武神勇的马超,忠信的关羽,充满胆识的赵云,诡计多端的曹操...

其中印象最深的人物是刘备,因为刘备为了实现统一中国的伟大事业,不惜一切代价三次五次拜访诸葛亮,最后第三次拜访诸葛亮,与他探讨伟大的计划。我佩服的是他孜孜不倦的态度。

通过以上阅读,我学到了很多知识。

篇10:三国演义读后感

《三国演义》是中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著,是中国第一部长 篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。

《三国演义》中,我最喜欢的故事是七擒孟获。孟获背叛了刘备,逃到了南蛮,诸葛亮率兵南征,与孟获斗智斗勇。第一次孟获被捉,他不服气,说是自己不小心,结果释放;第二次被捉,说什么胜败乃兵家常事,结果释放;第三次被捉,说是弟弟饮酒误事,不服气,结果释放;第四次被捉乃不服,释放;第五次被捉,由于孟获是被银冶洞洞主所捉的,所以不服,释放;第六次被捉,还是不服,结果释放;第七次被捉,他孟获打心底里佩服,终于归顺于诸葛亮。

在《三国演义》里,我最钦佩诸葛亮,玩我钦佩他的智慧,佩服他的胆识,他是我的榜样,我应该学习他。

篇11:三国演义读后感

我看了《三国演义》里面的一个叫《张辽威震逍遥津》的故事后,它给了我很好的启发。

这故事主要讲的是东吴的孙权发兵十万攻打魏国只有几千兵马驻守的城池合淝,魏国大将张辽知道后,立刻挑选了八百精兵,在吴军还没站稳脚跟,在逍遥津夜袭了吴军营地,打了吴军一个措手不及,使得孙权在接下来的十几天都没有能攻下合淝,还损失了大量的兵将,无奈只好收兵回营,在返回的路上,孙权还没想到差点被张辽捉住了自己,吓得他魂飞魄散,仓惶而逃。张辽用兵得当,以少胜多,威震了逍遥津,解除了合淝之围。

这个故事告诉了我们两军交战并不一定兵多就一定能取胜,只有正确运用兵法,合理调配自己的将士,也能做到以少胜多,以弱胜强;在体育比赛中也是一样,教练员正确指挥,用人得当,运动员坚决执行教练员的意图,也有可能出现以弱胜强的比赛……

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篇12:《三国演义》读后感

我怀着激动的心情再次翻开这本书——《三国演义》,里面栩栩如生的各个人物又活生生的出现在我面前——曹操的阴险狡诈却又有勇有谋,刘备的求贤若渴,关羽的坚贞不离,诸葛亮的机智勇敢……他们都曾经手握大权,都为了国家而战,可我们也不难看出,里面的每个人物也都有精神上的区别。《三国演义》描写了从东汉未年到西晋初年近一百多年的历史。全书反映了三国时期的政治和军事的斗争,通过了各类矛盾的书写,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。作品刻画了近两百多个英雄人物的形象,每个人都是栩栩如生。其中,作者罗贯中把刘备塑造成仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型,也是作者在小说中思想倾向的体现。曹操则是一位奸雄,他雄才大略、非常爱惜贤才,又残暴奸诈。他曾经说过:“宁肯我负天下人,休教天下人负我!”这更加体现了曹操的奸诈。

作者

罗贯中(约1330年-约14),汉族,名本,字贯中,号湖海散人。他是元末明初着名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。他的一生着作多多,有剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。当然,这部着作《三国演义》是他的主要代表作。他虽然创造了如此多的着作,但是那时终究是封建社会,正史不为他写经作传,只有在一位明代无名氏编着的不可靠的一本小册子《录鬼簿续编》中写下:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,极为清新。与余为忘年交,遭时多故,天各一方。至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。”

书中人物

正所谓“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”。刘备当年也只是一个小官,可他靠的是爱民之心是仁义之心。就从这一点便可看出刘备强。而曹操呢,只是一味的欺压百姓,用怀疑的目光看着每一个人,让人见了他就觉得害怕,于是衷心便也一去不复返了。可曹操并不也全是缺点,从后面的故事中我们发现最终还是曹操赢得了胜利,这又是为什么?答案就是——正是奸诈,帮助了他夺得权位。因为他曾在几年的奋战中攻下过长江以北的大片土地,许多的人都信他,这就为今后的魏国打下了创建的基础,之后,他又用计谋操控了当时的皇帝,这更有助于他与其他两国对抗,。后来,曹操于公元214和2又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,获得了许多勇士,形成猛将如云的气势。

再说说那大家都认为非常聪明的诸葛亮。大家都认为他有勇有谋,为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。但是我认为他在一定程度上是不明智的。例如,蜀吴联合火烧赤壁的时候,曹操败走华容道。诸葛亮知道关羽欠了曹操一个人情,但却把关羽放在最后一关。以我来看,诸葛亮可以让关羽在第一关,由关羽把曹操放走,再由赵云等歼灭曹操的残兵败将,这样连关羽欠的人情,和曹操都解决了,这不是一举两得吗。当然这只是我个人的猜测,也许诸葛亮当时真有什么客观因素吧。

在这本《三国演义》中让我最敬佩的是曹操。可能别人对曹操有一些误解,曹操是一个奸雄,他有勇有谋。有官渡之战的大获全胜,也有赤壁之战的失败经验。在我的眼中,曹操不再是大众所唾弃的那个白脸,他是一个英雄。没了曹操,刘备便失去了光彩;没了曹操,谁来贯穿整部《三国演义》?

《三国演义》,一部丰富而深刻的巨作,仅凭我的三言两语又怎能细说?如今,硝烟散去,英雄不在,千年古事已俱付尘灰,只剩那“暗淡了刀光剑影,远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典——《三国演义》却不会随着时间的流逝而淡忘。有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏灯,一盏明亮而永不熄灭的灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。

初二:郭志强

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篇13:三国演义读后感

今天,我读了“三国演义”一书,它使我受益匪浅。三国演义以三国时期魏,蜀,吴三个国家相互斗争为内容,讲述了东汉末时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中主要人物有爱才的刘备,足智多谋的诸葛亮,软弱无能的阿斗,粗鲁莽撞的张飞,重义气的关羽,救主的赵子龙,心胸狭窄的周瑜等等。这些人物给我留下了很深的印象。

我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋,熟知天文地理;他火烧赤壁,借东风,草船借箭;他三气周瑜;智料华容道,巧摆八阵图;他七擒孟获,巧施空城计,以伪者吓退司马懿。这些事都是常人所想不到也做不到的。书中写到:诸葛亮身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾手持羽扇。我认为他颇有长者风度。但是,他的智,他的谋,却是无人可比的。

再说曹操,他在“三国演义”中被人们称之为“奸雄”。他自己也曾说过自己与刘备乃并世英雄。吓得刘备筷子都掉了,这也就是所谓的煮酒论英雄。

想到战国时代的人天天过着提心吊胆的生活,我们真的幸福多了。

篇14:三国演义读后感

扣人心弦的战争。形象鲜明的人物。驾轻就熟的计策……刘备,关羽,张飞,诸葛亮,赵云,曹操,孙权,周瑜等等……苦肉计,空城计,桃园结义,过五关斩六将,三顾茅庐,刮骨疗毒,草船借箭,火烧赤壁,三英战吕布,官渡之战等等…… 《三国演义》里独具特色的英雄人物。跌宕起伏的故事。一个又一个充满传奇色彩的故事,让我欲罢不能。

《三国演义》是我看过最投入的一本书了,那惊心动魄的场面,赢的路上的情节,那时候牵动着我的心,但刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,我被刘备求览若渴的诚心所折服,也为他的到知己而高兴。

而我最喜欢《三国演义》里面的曹操不要看曹操是汉贼,但是曹操说的每一句话我都特别的有道理。

我觉得《三国演义》里最可惜的人是周瑜你们知道我为什么说由周瑜是《三国演义》里最可惜的人。因为他的智慧不下于诸葛亮和司马懿,但是因为他目中无人嫉妒别人。自己把自己给气死了。

我看着书仿佛来到了三国的战场上。看见了那些将士都在战场上奋勇杀敌。仿佛也看见了那些文官正在议论事情。

《三国演义》这本书书。是我看的最头一本书,我希望大家一起来看着本书一起来搞问这本书里面的道理。

篇15:三国演义读后感

读了《三国演义》,使我受教育。《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。其中最成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。

其中有勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等,无不个极其态。虽有这些人物,但令我有所感受的是几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物。他降汉不降曹、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于故主,不但仍算忠,而且算一种可贵的忠。《三国演义》表现关羽极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼。

国家的统治需要忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮知天文地理,足智多谋,鞠躬尽瘁。他火烧新野,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计,以木偶退司马懿,这些是想不到的。我以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说刘备都不敢听,但他没有杀刘备,虽刘备是瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。以上几人给了我很深的感受,他们很值得我学习。

篇16:三国演义读后感

暑假时妈妈帮我买了一套中国四大名著,让我爱不释手,特别是那本三国演义,我一拿下就再也放不下了,直到一口气读完了它。

三国演义的内容很精彩,描述了扣人心弦的战争,形象鲜明的人物和驾轻就熟的计策。还有善用男人的刘备,有情有义的关羽,英勇善战的张飞,足智多谋的诸葛亮,阴险狡诈的曹操,心胸狭窄的周瑜等等。桃园结义三顾茅庐,草船射箭和空城计等等,三国演义里具有特色的人物和荡气回肠的故事,让我深深的着迷。

在这么多人物中,我最喜欢的就是诸葛亮,他深谋远虑上知天文下知地理,而且料事如神,刘关张三兄弟在桃园结成异性兄弟他们三顾茅庐找到诸葛亮做军师,诸葛亮不负众望,一个夜晚就利用草原和船借助自然条件成为借到10万之箭。

这就是我喜欢的三国演义,我敬佩的诸葛亮,正希望自己也能成为诸葛亮一样的人,因此我暗下决心,从现在开始努力学习知识和本领,要成为一个有知识和才华的小小诸葛亮,将来用自己的勤劳和智慧造福于社会和人民。

篇17:《三国演义》读后感

在这本书里,有诸葛亮等人物,我这里有一个只是小百科“三绝”,关羽是“义绝”,“智绝诸葛亮,“奸绝”是曹操。这让我想到了《三国演义》。《三国演义》是我国的四大名著之一,我知到里面的人物栩栩如生,诸葛亮神机妙算,诸葛亮不是一生下来就会的,他也是认真学习过了。

从3个月前我买了《三国演义》,我读到了草船借箭这一个章节,故事讲述了诸葛亮去找周瑜商议军事,周瑜给各部门说好,不给诸葛亮把材料准备好材料,故意不给准备好。……然后诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来!”谁知!诸葛亮叫士兵一边擂鼓一边呐喊,曹操中了计,曹操知道后,就已经晚了,去追也追不上了。所以,诸葛亮神机妙算,周瑜自叹不如!

在生活中,总有人也是像诸葛亮一样,我在四年级的时候,班上有一个非常厉害的人物,她都可成“神仙”他又的时候都不用听课她都会,他正如同天上的神仙一样。

诸葛亮让我感受到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋,让我感受到有一位英雄人物!

篇18:《三国演义》读后感

说起《三国演义》,大家可能第一时间想起的是英勇的蜀国五虎将,是运筹帷幄的诸葛亮。但我印象最深的却是南蛮王孟获。

孟获坚持不懈,与诸葛亮七次斗智斗勇。尽管七次是全败的,但孟获一次又一次反抗,直到最后被诸葛亮所感动而投降。七次啊!这在古代被同一个人捉拿七次是多么耻辱的事!但孟获却每一次屡败屡战、再接再厉,一次次地抗争坚持,誓要把诸葛亮打败为止。孟获凭借自己的顽强,一次又一次地作斗争。这是一个多么勇敢的灵魂,才能经得起如此大的考验啊!

蛮王孟获的坚持不懈让我联想到自己身上,我能够这么坚持地做一件事吗?答案是不能。我曾有一段时间严格要求自己一定要坐姿端正。确实,我也坚持了一段时间,但不久之后就不行了。之后总是好一段,差一段。有时觉得累了,便要趴下不想再坚持,成绩也随之忽上忽下。我若是能像孟获那般坚持不懈,那应该就能完全地改正了。唉,有一股坚持的劲头多好!

还有一次,我因为字总是笔画写错,所以与妈妈约定要一个月改好。前半个多月我一直在努力地改正,眼看就要完全改好了。没想到有三天因为时间来不及而放弃了改正,第四天却又再次写错了,需要从零开始改正了,导致这个约定最后不了了之。要是我那三天也坚持改,那么最终就能改好了。啊!坚持是多么的重要!

生活中,坚持是极其重要的一样品格。而你呢?你坚持了吗?

篇19:《三国演义》读后感

读完一本《三国演义》,我真是受益匪浅!《三国演义》是我国四大名著之一,书中活灵活现的人物为我生动地演绎了一场历史故事……

《三国演义》中有许多人物使我敬佩,但既使我敬佩又给我留下深刻印象的,就是关羽了。《三国演义》中,对关羽的描写只有简单的一句:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣。”关羽在我看来要属书中最重情义的人了,他跟随刘备打天下,对刘备忠心不二。在一次曹操进攻刘备的战争中,关羽被生擒,但曹操待以厚礼。但关羽并没有久留的心意,最后还是留书告辞,千里走单骑回到刘备身边。关羽的勇猛和武功也让我敬佩,“温酒斩华雄”,“过五关斩六将”,“水淹七军”使关羽威震华夏。而且关羽守信用,与兄弟共患难的忠义有时也值得我们学习。

三国演义中,每国都是靠一些志同道合的人在有领导指挥的情况下共同建立的。这让我明白了团结一致,共同努力,相互合作才能使原本困难的事变简单,这也是成功之道。我还学到要多多听取他人的建议,如若不然,曹操怎么会在赤壁被打败?还有,做一件事之前要想好方式方法,考虑到事情的结果。

读完《三国演义》,我领略到古人的才智,仿佛真正置身与那个充满战乱的三国时代,懂得了“合久必分,分久必合”的道理……

【【精】《三国演义》读后感】

篇20:三国演义读后感

今天我看了《三国演义》这本书,我很喜欢这本书。

它主要讲魏国、吴国、蜀国三国鼎立的故事。我喜欢书中的吕布,他是一个武功高强而且重情重义的人。我也很喜欢关羽,一次他在战争中受伤了,可他不顾疼痛,坚持到底一直等战斗结束赢了才回到阵地。回到阵地,大夫说“要动手术取箭头。”我以为关羽会说“不动手术就让它这样自然好就行了。”没想到他却这样说“没关系,我一边下棋,你一边帮我动手术吧!”看到这,我惊讶地叫了起来,有时我遇到一点困难、挫折就放弃,关羽那么坚强,比起他来我就有些惭愧了。

看了这本书我懂得了遇到困难、挫折不能后退要勇敢的去面对,遇到难题不能放弃要坚持到底。

篇21:三国演义读后感

《三国演义》全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),是中国古典四大名著之一,也是中国第一部长 篇章回体历史演义小说,作者是元末明初的小说家罗贯中。

《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的ZZ和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。

反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

篇22:三国演义读后感

这是一部很好的小说,它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云,贬低了周瑜、总的来讲,这部书是我最爱看的书之一,常言道:“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老,但还是继续看。

最使我感得好的,是这部书的大小战事四百多次,每次不一样,即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义,永世不相忘,这种情谊值得推广。

【三国演义读后感【热】】

篇23:《三国演义》读后感

《三国演义》是中国四大名著之一,他的作者是罗贯中先生。罗贯中先生写的《三国演义》虽然不像《西游记》那样充满百读不厌的神仙色彩,但是《三国演义》却是根据真实历史改编的。

《三国演义》是讲的黄巾起义后分成了三个国家,分别是“魏、蜀、吴”这三个国家,但这三个国家的君主都有一颗占领江山、一统天下的野心,但是有这样的野心也必然少不了战争,只要有战争也当然少不了一些令人敬佩的人物,比如:武艺高强的刘备,粗中有细的张飞,生性多疑的曹操……但是让我是敬佩,最佩服的人,无疑就是神机妙算的诸葛亮。他做事沉稳,冷静,遇到急事不像其它人那样惊慌失措,而且总是用最简单的方法击退敌人。其中让我感受最深的故事便是《草船借箭》这个章节。我觉的其中诸葛亮那一“笑”,更是笑出了他的神机妙算、胸有成竹。

但是让我佩服的可远远不止这些,还有诸葛亮摆布的“八阵图”。就连大诗圣杜甫的“八阵图”这一首诗也是来赞扬诸葛亮的足智多谋。

他(诸葛亮)甚至知道自己死以后会有人来打扰,所以提前布下了一个骗局。可谓是诸葛亮神机妙算,料事如神啊!

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