下面是小编为大家整理的小学生描写校园一角作文400字，本文共15篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“东升”提供。
篇1：小学生描写校园一角作文400字
我们的校园真美丽，操场西边筑起了座鱼池，这个鱼池，把校园打扮得更美丽了。
课间休息时，我在窗口遥望鱼池。鱼池中间有认假山。假山上，有座宝塔，宝塔的顶上有个葫芦一样的塔尖。宝塔右边有个亭子，这些都像真的一样。远远望去，像有人在宝塔上眺望，在亭子里乘凉呢?
我来到鱼池边散步，看到一个“腰形”的鱼池。鱼池上放着几盆爆竹花，这些花开得红艳艳的，假山中间装了喷泉，喷出的水珠就像一串串珍珠落在宝塔和亭子上，最后又流到鲁池里，溅起了一个个圆晕。
往下看，池中的水草在飘动，鱼池里养了金鱼，它们在水里绕着假山快活地游给我看，就像在玩每当我到鱼池看鱼的时候，它总是摇头摇尾地游着，并吐出小水泡。好像对我说：“你好!”当我大声回答它“你好”的时候，它害羞似的躲进假山里去了。
啊，我爱我的学校，更爱学校的.鱼池。
篇2：小学生描写校园一角作文400字
我爱去的地方很多，但我最爱去的地方是校园东南角的那个花坛。春天，花坛边的几棵柳树发出嫩黄色的新柳条。柳条细细，长长的，软软的。微风一吹，柳条随着调皮的春风姑娘轻轻的飘逸。仿佛是带着一群穿着嫩黄色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花坛里，小花一茬接一茬长出来了，有的像火焰般火红的，有的像雪花一样洁白的，还有像月亮般清高的黄色.....花儿们有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香，给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着，在谁也没注意到之时，草儿们长绿油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的绿地毯上，也好像无声地走在辽阔大草原上。突然感到精神焕发，精神飞扬。
这个花坛不仅给校园增添了光彩，也为春天带了一份美丽的绿色时光。
篇3：校园一角小学生作文400字
关于校园一角小学生作文400字
在校园中，有美丽的地方，有丑陋的地方，我今天给大家介绍的地方与众不同。
一天，我在草地玩时，突然发现有一朵闪着金光的'花。它全身是金色的，虽然很小，但就像撒过金粉一样亮金金的，很美丽，周围除了小草就没有其他小花了，它就这样安静的生长在这么一个不起眼也不会引起同学们注意的地方。
自从发现它之后，我每天给它浇水施肥，盼望着它快快长大。时间就这样一天天过去了，我发现小花并不如我所愿长大，周围依然如故，我突然觉得这样太单调，也难以引起同学们的注意和欣赏。于是，我来到花店，向老板描述小花的样子，然后问他有没有小花的种子。老板把仅存的一包小花的种子，并交代我要悉心照料这种稀有的小花。 谢过老板之后，我拿着种子来到角落，沿着小花周围撒下种子，天天浇水施肥。花儿越来越多，越来越美。
“啊，多美的花海啊！”许多同学发现了花海，并发出赞叹声。我向来参观花海的同学们介绍花海的形成，并告诉它们这种花儿叫金海!并介绍了金海从孤单到目前的成簇，形成花的海洋，让同学们要珍惜并关爱校园的每一个角落。 这就是我们校园的一角——“金海小花园”!
篇4： 校园一角400字小学生作文
校园处处都是美景，有主席台、小操场等等。如果你问我最喜欢那一角？我会毫不犹豫的说“小操场！”
下课铃响了，我们像一群小蝴蝶似的，都拥到了小操场，来欣赏这美丽的小操场。地上飘落着金黄的树叶，有的夹在嫩绿的小草丛中，简直是万绿丛中一点黄。校园的地板砖的颜色可鲜了，有粉红的、乳白的、紫色的，搭配着，让校园更加绚丽多彩。芳香树的果实如樱桃大小，它的身子可粗了，要我们两个小朋友手拉手才可以怀抱它。小草靠着集体的力量，铺出了一片绿色的天地。小池塘旁铺着小石板，因为小草的生命很脆弱，不能踩踏。我走在石板上，看着这风景让人心旷神怡！突然间，一座小桥闯入眼帘。小桥两边用水泥倒成的栏杆，棕色的，不注意看还以为是用木头做的呢！桥面上铺着小小的，滑滑的鹅卵石。在清澈的小池里，看到了青苔和小鱼幸福的一家。最温柔，最慈祥的要数小鱼一家了，鱼妈妈常常带着小鱼出去觅食，爸爸在一旁守卫着自己的儿子或孙子们。那假山啊，被同学们称为“五指山”这美景让校园更加盎然生机。
校园假山一角，同学们的美丽赞叹声时时不断。我喜欢校园的这一角，我喜欢我们的.学习天堂――美丽的南鹰小学。
篇5：校园一角400字小学生作文
校园一角400字小学生作文
校园处处都是美景，有主席台、小操场等等。如果你问我最喜欢那一角？我会毫不犹豫的说“小操场！”
下课铃响了，我们像一群小蝴蝶似的，都拥到了小操场，来欣赏这美丽的小操场。地上飘落着金黄的树叶，有的夹在嫩绿的小草丛中，简直是万绿丛中一点黄。校园的地板砖的颜色可鲜了，有粉红的、乳白的、紫色的，搭配着，让校园更加绚丽多彩。芳香树的果实如樱桃大小，它的身子可粗了，要我们两个小朋友手拉手才可以怀抱它。小草靠着集体的.力量，铺出了一片绿色的天地。小池塘旁铺着小石板，因为小草的生命很脆弱，不能踩踏。我走在石板上，看着这风景让人心旷神怡！突然间，一座小桥闯入眼帘。小桥两边用水泥倒成的栏杆，棕色的，不注意看还以为是用木头做的呢！桥面上铺着小小的，滑滑的鹅卵石。在清澈的小池里，看到了青苔和小鱼幸福的一家。最温柔，最慈祥的要数小鱼一家了，鱼妈妈常常带着小鱼出去觅食，爸爸在一旁守卫着自己的儿子或孙子们。那假山啊，被同学们称为“五指山”这美景让校园更加盎然生机。
校园假山一角，同学们的美丽赞叹声时时不断。我喜欢校园的这一角，我喜欢我们的学习天堂——美丽的南鹰小学。
篇6：描写校园一角
我们的校园有两栋教学楼和一间食堂。正中间的一大片空地就是我们的娱乐场地—大操场。
我们的校园就像一个包围圈，向内包围，同时又像椭圆形一样。操场上有跑道，一个小型足球场和两个篮球场，十分丰富。只要一上体育课，我们就会在操场上玩耍，操场上肯定少不了它们的身影。有的在打羽毛球、有的在打篮球、有的在踢足球，还有的在跑步……同学们都在开心的玩耍，一片都是热闹的景象。
操场的正前方就是升旗台。在每个星期一都会举行升旗仪式，这仪式既安静又严肃。就这样，每周一，日复一日，年复一年的进行。
升旗台再前面一些，就是两棵巨大的榕树了。无论什么时候，你都能看见它们的身影。它们看上去又一种古老的气息弥漫在空中。我似乎看的出来这两棵榕树的树龄已达十年以上了，但是它们还是如此活泼、美丽。这两棵树的树叶十分翠绿。它们同时还在茁壮成长，它们的树枝已经扩散到了教学楼上。
每当你在操场奔跑玩耍，大汗淋漓，在升旗的时候站立不动，在大榕树下仰望它们的时候，你就会发现学校这么不起眼的一角，也是那么美丽、有趣啊！
篇7：描写校园一角
校园的一角有个绿草如茵的花园，花园里有一条弯弯曲曲的石板小路，小路的尽头就是美丽的紫藤长廊。
春天，紫藤长廊是绿色的世界．新绿的叶子，翠绿的叶子，黄绿的叶子都在枝头随风舞动，像是一个个传报春天的使者，可爱极了．
夏天，紫藤花张开娇艳的笑脸，这时要是你静静地坐在长廊里，闻那一股沁人心脾的清香，看着一朵朵残花从墨绿的叶子中飘落，真是令人心旷神怡．有时还会下起毛毛细雨，你还没注意，衣服就被淋得湿乎乎的，真是＂细雨湿衣看不见，闲花落地听无声．＂
秋天，黄叶在空中翩翩起舞，忽尔向左一闪，忽而向右一藏，有时在空中优美地转个圈，轻轻地飘落在地上，就像一只只疲倦了的蝴蝶，停在地上休息，随时会再次展开双翅飞向蓝天．
冬天，寒风中只有一两片迟迟不落的残叶在枝头瑟瑟发抖，枯黑的藤盘枝错节，勾勒出一副冬日水墨画。要是下上几场大雪，洁白的积雪与灰黑色的藤相映成趣．
啊，这就是美丽的紫藤长廊，虽然竹林比你青翠，柳树比你婀娜，但我爱你，爱你春天的生机，夏天的娇艳，秋天的辉煌，冬天的清丽，我爱你，校园中的紫藤长廊。
篇8：描写校园一角
我们的学校是合肥实验学校，那里风景优美，每天都可以听到朗朗的读书声。
我们学校有一个最美的地方是“自预园”。那里有树，有花，有草，有湖，还有高中同学用木头做的玩具呢！
那里的树可真多，有柳树，有杨树等等。最美的是柳树了，春天来了，柳树发出嫩绿的芽，风来了，柳树的枝叶随风舞动像少女的长发在空中漫舞。树的中央 是一汪河水，水里的鱼儿可爱极了，游来游去。当我们把手放下去的时候，小鱼就会认为是工作人员在喂食而簇拥来咬我们，把我们的手咬得痒痒的。天晴朗的时 候，白云，蓝天，四周的花草树木倒影在湖里形成了一幅美丽的风景画。
湖的旁边有很多椅子，一下课。同学们就到“自预园”，画画，写作业。有的在那玩耍，看风景，“自预园”一下子热闹起来，就连天上的小鸟也来凑热闹。
上课铃一响，同学们飞快的跑回教室。“自预园”又恢复了平静。
啊！美丽的“自预园”，你将陪伴我度过美好的4个年头。我永远也忘不了你。
篇9：描写校园一角
我们的学校是广州市海珠区**直实验小学，它位于广州市海珠区光大花园附近，我们学校的景色非常美丽。
走进学校大门，就可以看见左右两旁各有一块绿油油的草地，再往右前方走，就可以看见一栋连体教学办公综合大楼，这里就是老师办公，同学们学习的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场，这里是我们师生休闲娱乐的场所。
在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体，老师告诉我们它叫金种子，它寓意着我们就是祖国花朵的种子，祖国的希望，让我们在老师的悉心栽培下，茁壮成长，将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应，让我们：求真，尚美，进取。在金种子的下方，有一个小鱼池，里面放养了好几条颜色鲜艳，活泼可爱的小金鱼，下课的时候来喂养和观赏，可以丰富我们的课余生活。
可爱的校园，犹如一个温暖的摇篮，呵护着我们成长，我爱我的校园，我要用我的双手把你打扮的更加美丽！
篇10：描写校园一角的小学生作文
今天我要向大家介绍我的校园的一角。
首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。
一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！
最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。
篇11：描写校园一角的小学生作文
我们的校园里，每个角落都是美丽的，让我带你们走进我的校园里，看看我的校园里吧！
我们的教学楼后面，有一块菜地，里面种着各种各样的蔬菜，比如说胡萝卜、冬瓜、丝瓜……虽然已经是秋天，但是菜地依然翠绿一片，惹人喜爱。
菜地的后面，便是一堵墙，墙上满是爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，后来变成嫩绿的，最后变成一片翠绿，叶子层层叠叠，不留一点儿空隙，当风吹来，一墙的绿色如同波浪一样。如今已是秋天，叶子不再是翠绿一片，开始变黄变红，也是别有一番味道。
菜地的旁边，则是一块小草坪，草坪上种着几棵树，树上的果子圆圆的，红红的，让我真想摘下来尝一尝到底是味道。也许是甜甜的，或者是酸酸的吧？
这就是我的校园，你觉得漂亮吗？
篇12：描写校园一角的小学生作文
在我们美丽的校园里，有许多令人流连忘返的风景，如趣味盎然的迷宫、象征着梦想起飞的“扬帆起航”、备受大家欢迎的“山形读书台”……其中我最喜欢的，便是建在校园天井处的角荷塘。
角荷塘显半圆形，依着一座人造假山，清澈的水流从山顶飞涌而下，落入池内。也有些调皮的小水珠，正和池边的花草做游戏呢？在万物复苏的春天里，角荷塘也在哺育着新的生命。
当凉爽的微风吹拂过水面，片片荷叶便如绿色的风帆，在风中摇摆。其实，在这一层层绿被子下，一朵又一朵的荷花宝宝正在睡觉呢！嘘――别吵醒了他们，他们正在等待夏季的第一声蝉鸣……
当女孩子兴高采烈地穿上漂亮的裙子，当树丛中演奏着“交响曲”时，荷花娇艳地盛开了。如果把眼前的景象比作一幅画，那荷花一定是位羞答答的小姑娘，碧绿的荷叶是她美丽的百褶裙……
朋友们，在清晨朗朗的读书声中，你闻到的是淡淡的花香，还是幽幽的书香！
篇13：描写校园一角的小学生作文
校园有许多美丽的地方，其中我最喜欢的地方就是二年级的新教室。当时，新教室刚盖好，我们很幸运搬到又宽又大的新教室，新教室里有明亮的灯光保护着我们的眼睛，有完善的投影设备，可看各式各样的影片，还有最棒的木头地板可自由自在的看书、午睡和玩游戏，这是一个快乐的天堂。
在新教室上课和下课总是千变万化。上课时，教室就变成知识的城堡，老师教我们语文生字、课文，数学能力，生活常识，还可以唱唱跳跳，真开心！下课时，教室就变成欢乐的游戏场，同学可以互相聊天、跑跑跳跳，真快乐！
在新教室也有令人难忘的事，像举办庆生会，妈妈为我准备一个双层美乐蒂蛋糕，同学们唱着生日歌，吃得津津有味、笑容满面，还有哥哥高难度的扯铃表演，同学看了惊讶不已。
在新教室里，我很感谢老师的教导及同学们的陪伴，我们一起成长并创造出许多幸福快乐的回忆，我们要好好爱惜这新教室，让它永远成为校园最美丽的一角。
篇14：描写校园一角的400字作文
走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪!”
花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……
你看!我们的校园多么美丽啊!
篇15：描写校园一角的作文400字
我们校园很美，但是我觉得我们校园里最美的一处就是孔子雕像了。
一天，放学时，无意中远远的看见了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了过去。我走近孔子雕像后，不禁爆发出“哇”的一声！这尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是对着我笑的，我心里不禁一阵欢喜，因为这可是古代大学者、大教育家呀！
这尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一样。它的高度就像个大人一般高，孔子的白胡子很长，他的衣服就是我在书上和电视上看到的长袍，像真衣服一样，他的头发很密，脑袋里似乎藏有许多学问、知识。
一阵风吹来，孔子的衣服似乎在摆动，孔子的笑容更加甜蜜了，我痴痴的望着，孔子也似乎在注视着我……我千看不厌，我看着看着，似乎做了一个梦，孔子活过来了，他温柔和蔼地对我说：“孩子，将来你想当什么？”
“我想当科学家！我答到。”
“好，有志向，我喜欢！”孔子高兴地说。
忽然，似乎有声音在叫我，我这才发觉，原来这是个梦啊！
我们校园一角真美！欢迎大家看我们学校参观！
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