下面是小编整理的观察的发现了什么作文500字作文四年级,本文共22篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“wjianhan”提供。
篇1:发现了作文500字
小时候,我常常看妈妈做饭,那香喷喷的米饭,真让我垂涎三尺。妈妈用高压锅做饭,做得又快又好,让我对高压锅的原理产生了浓厚的兴趣。
以前,我们家用普通锅做饭,总是要等好长一段时间。后来,我查找资料,终于发现了高压锅的秘密。
为什么高压锅做饭比普通锅快?这比水的沸点有关。
用普通锅做饭,得先把水烧开,温度达到1000C左右,然后在这一温度焖一段时间,才能把饭煮熟。火烧开以后,它的内部和表面上同时发生剧烈的汽化,这种现象叫做沸腾。水沸腾时的`温度叫做水的沸点。
如果锅里的温度能高于1000C,做饭所用的时间就大大缩短。但是,普通锅无法再提高温度,因为水沸腾后再加热,只能加快水的汽化,不可能升高水的温度。所以,只有提高水的沸点,才能达到提高锅内温度的目的。
怎样提高水的沸点呢?
先做个实验:在烧瓶中盛半瓶水,用一只插有玻璃管和温度计的塞子塞紧瓶口,再用一段橡皮管和一个小气筒连接。
用洒精灯给烧瓶加热,可以从温度计上看到,当接近1000C时,瓶里的水沸腾了。此后即使再加热,温度不再上升。然后用力压气压气筒的活塞,适当增大瓶里的压强,并继续加热。我们会看到沸腾停止,水的温度又开始升高。这说明,水的沸点随着压强的增大而升高。
高压锅就是根据这个原理制造的。它用特别的胶圈密封,不让锅内蒸气跑掉。因此,在加热过程中蒸气压强不断增大,提高了水的沸点。家庭常用的高压锅内蒸气压强能达到1。3个大气压,锅内水沸腾的温度可达到1080C左右,所以做饭快,省时省燃料。
世界上第一只高压锅是1681年发明的,发明人是法国医生兼物理学家和机械师丹尼斯·帕平。
篇2:发现了作文500字
我发现甲虫会装死 昆虫的自卫方法很多,如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等,但我从来就没有听说过,有的会采用装死的办法来掩护自已。同学们,你们听说过吗?如果没有,就跟我一块儿来发现这一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘米长,看上去,可真像小人国里的一名黑衣战士。
我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去拈它。“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语地说。我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头,可它像木头人一样,毫无反抗。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,那“黑大帅”在慢慢挪动呢!
于是,我又来了劲,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了,任凭我怎么碰它,它仍然不动。真有意思,难道甲虫会装死?这可真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。过了好几分钟,它又活了。它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技员在作精彩演出呢!
“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道。我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了,夸奖我说:“你真个小小发现家!”我听了非常高兴。至少我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。
篇3:发现了作文500字
星期六晚上,我在家里闲着没事干。啊!老师布置的复习作业还没完成,就剩下背诵了,我为什么不抓紧时间背呢?
我拿出语文书,找到第二课《林海》,开始了复习背诵,一会儿工夫,OK了,我叫来妈妈,说:“老妈,我背会了,快来检查。”于是,我开始了背诵。谁知道刚开始背得十分流利,可背了几句之后,总是不知道该背什么,显得断断续续的。“烦死了,怎么这么不好背!”我气呼呼地说。妈妈语重心长地说“耐心一些!”我重新拿起书,耐心地一遍一遍读课文,再把背的不好的句子不停地读来读去。接着,又一遍遍地给自己背诵。就这样,几分钟过去了,我似乎已经背得很流利了,我又把句与句之间的连接读了许多遍。现在应该不错了吧!我鼓起勇气跑到厨房叫来了妈妈……
“及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了,我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽……”听着我流利的背诵,妈妈终于露出了满意的笑容。连我自己也没想到,我竟然背得如此流利通顺,想想刚才我复习的情景:反复读课文(强化理解),反复读句子(语句连贯)……啊!我发现了快速背课文的方法!这样,我又用这种方法背了后面几篇课文,都很成功!
好的发现往往在不经意间产生,只要有耐心,有恒心,有毅力,你将会发现更多……
篇4:我发现了秘密四年级作文500字
我发现了秘密四年级作文500字
项羽帆画画怎么这么好?我坐在座位上,呆呆地看着白色的墙壁。听说他没学过,我去看看。我来到项羽帆的座位旁,看见项羽帆正在画“鹿” 项羽帆画的'鹿角有粗有细,非常好看。
这明明是学过的画吗!我哥哥就在“钱江新城”那边学画画,画的技巧和项羽帆一模一样!为了让别人相信项羽帆在吹牛,我把和我关系最好的张怡叫到草丛里,这些草绿绿的,薄薄的,头尖尖的。非常刺人,我对张怡说了这件事,张怡半信半疑,说:“我先相信你。”我心里非常高兴。我星期五的时候跟张怡一起跟踪项羽帆,可是我们非常失望:我们跟踪项羽帆跟踪了大半天,可是项羽帆哪儿也没去。我们在绿色的草丛里,非常难受。
星期六,我和张怡一直跟踪项羽帆,可项羽帆还是没有动静。张怡非常生气,说:“你是不是蒙我?”我对他说:“星期五——星期天项羽帆都有可能去学画画!”星期天项羽帆果然去了“钱江新城”去学画画,可是只有我和张怡相信,其他同学都不相信,从此以后,每个星期天我都带一位同学去跟踪项羽帆,最后,全班同学都相信了,我们一起跑去问项羽帆:“项羽帆,你为什么撒谎?”项羽帆吱吱语语地说:“我想在你们面前展示自己,所以……我们哈哈大笑,从此项羽帆改掉了说谎的习惯。
篇5:小学四年级观察作文500字
我家里有一只小兔,它可爱极了!头小偏长,眼球大几乎呈圆形。身上披着一身灰色的毛绒大衣,而且特长,妈妈告诉我它的品种叫獭兔。它有一对长长的耳朵,喜欢听一听周围的动静。最引人注意的是:它那红宝石般的大眼睛镶嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是东找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一个小馋嘴。
这只獭兔与其它兔子与众不同。白天它显得特别安静,放在它面前的萝卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出来活动,并不断进食。獭兔还特讲究吃、住。平时吃的萝卜、青菜必须是清洗过的,否则它不屑一顾。住的小屋必须每天帮它清理,要不它会显得局促不安。
獭兔的胆子特别小。只要有点风吹草动它就缩成一团准备逃跑直到四周静下来.它才恢复常态。有一次我为它吃东西时突然打了一个喷嚏它吓得立刻抛下食物飞快地窜回窝里老半天才露出头来。嘿可真是个胆小鬼!
獭兔还是个“破坏分子”。有一天晚上,我们都已入睡。小家伙竟跑出自己的窝,来到我家客厅。它用那大大的门牙啃起了茶几,茶几怎经得起这番“折腾”,变得面目全非。结果,妈妈一气之下把它送人了。
后来,我查阅了资料,了解到:獭兔的生活习性,表现在夜食性、
嗜眠性、警惕性、爱洁性、独居性和啃咬性。它的门齿具有不断生长的特点,每月可生长到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物来保持门齿的长度。原来是我们“误会”了它,可怜的小獭兔。
小獭兔,但愿你能重新回到我的身边,我会好好照顾你的。
篇6:小学四年级观察作文500字
原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
一个秋高气爽的早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺奇怪地问:“这是胖大海吗?”妈妈认真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?
这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!
于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。
我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”
妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”
过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!
又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。
我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,宝贝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”
从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。
这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
篇7:小学四年级观察作文500字
大自然给了我们很多启示,人们根据很多生物的特点,从中得到启示并进行模仿,研制发明了很多新的机械或仪器,比如飞机,电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来,我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动,我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上,我兴奋不己,做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己!特别是仙人掌的繁殖过程,仙人掌的繁殖过程就是像玩积木,一个搭一个,永远不会倒下来。“仙人掌还会开花?”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花,只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密,第二天晚上,我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,准备把仙人掌中间给切开,看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌,一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水,我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查,后来我才知道为什么它的里面都水了,原来仙人掌是生活在沙漠中的,正因为身体有大量的水,它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的,仙人掌真是太神奇了!还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下,都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动,我收获到了很多有关植物的知识,更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少,真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动,让我得到更多的锻炼,学到更多的本领。
篇8:小学四年级观察作文500字
我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。
离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。
当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。
令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?”
当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮……
最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。
这一天,既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的'昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩!
篇9:我发现了四年级作文
四年级作文我发现了
有一次,我和妈妈去乡下玩。那时我六岁,还有很多事不懂。当天下午,妈妈叫我和她去摘花生,我听了高兴地一蹦三尺。到了地里,我对妈妈说:妈妈,我们来比一比谁摘得多!妈妈答应了,我又说:妈妈,你摘这边,我摘那边。我边说边指,于是,一次激烈的花生抢夺战开始了。我因为听的是摘花生,以为花生是长在树上的,就到处找,可是没有找到,难道是这时,我看到了脚下不高的花生花和叶,嗯,我知道了,一定是在花和叶子的下面。于是,我蹲下来,在叶子下面东翻西找,可是,我并没有找到。我想妈妈看了一眼,哇,妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看,原来,妈妈是从根下摘的,我学着妈妈的样子,摘了起来,心里想着:从前我还不知道呢,原来摘花生还有秘密,大自然可真奇妙啊!
同学们,生活中处处有学问,我们要多去发现它们。
四年级作文我发现了
我是一个十分喜爱小动物的小女孩,遇到小动物总爱仔观察。有一天,妈妈给我买了一只小白兔,经过仔细观察,我在它的身上发现了许多可爱之处。
小白兔的全身白白的,像穿了一件雪白的皮袄。它小小的眼睛圆圆的、红红的,像两颗闪闪发亮的红宝石,小小的嘴巴不停地动作,真惹人喜爱。我给它起了个名字----白雪。
每当我放学回家或从外面办事回来,它老远就会一蹦一跳地跑到我跟前来围着转,好像给说:小主人,欢迎你回来!快点去休息。它吃东西的时候总是竖起两只耳朵,专注地听周围的动静,生怕有危险发生,发现很安全时,它才会放心地吃东西,否则就会跑开。我吃饭的时候,它便跑到我脚边来,用乞求的眼光望着我,好像在说:小主人,给我吃一点吧,我饿极了!看到它这样,我的心就会软下来,连忙拿给它一些吃的,它就会跑到一边去吃大口吃起来。
白雪也有令我不高兴的时候,我做作业时,它也跑到我的'脚边转来转去,分散我的注意力。
四年级作文我发现了
记得上《两个铁球同时落地》时,我有点不相信伽利略所说的话:物体的重量和物体落地的时间没有关系。但我和同学做了许多次试验都是纸球同时落地,我不得不面对现实。
过了很久,我想了想,又做了一次实验,才发现伽利略所说的话不是完全正确的。我找来同样大小的两张纸,一张是手纸,一张是卡纸,卡纸比手纸重一些。我从楼上扔下去,居然卡纸先落地,我又做了一次,结果还是相同。天哪,难到伽利略的话说错了?我想了一下,如果一张100克的纸和一张1克的纸一起从同样高的地方放下来,100克的纸多重,可以冲破阻力;而1克的重量不够,只能轻轻飘下来。根据实验的结果,我觉得伽利略的话说得不一定完全对。
这就是我发现的秘密,如果大家不信,可以亲自动手做一次这个实验。
篇10:四年级我发现了什么作文
四年级我发现了什么作文
我发现了一群小蚂蚁
烈日炎炎,红日当头,太阳炙烤着大地,仿佛 只要小昆虫粘上去,就会被烤熟。
我走出家门,首先投入眼帘的是一群黑乎乎的“小点”,那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们各个咬紧牙关 ,脚踩地,使出了九牛二虎之力才移动了这么一点。那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们个个咬紧牙关,脚踩着地,使出了就牛而虎之力才移动了这么一点。在炎热的天气下,这群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得帮它们一把,想着,我刚想走过去.突然,从远处怕来了几十只粗壮而高大的蚂蚁,一下子钻进大青虫的肚子,开始咬动.此时,大青虫猛地翻了一个身。“啊”!我仿佛听到小蚂蚁的惨叫声,我真不忍心看下去。这时,从青虫体内钻出了几只蚂蚁,原来蚂蚁吃掉了青虫的内脏,让青虫无法动弹了。
过了许久,蚂蚁把青虫分成一块一块的,各自搬回了自己的“住宅”,与家人分享丰富的晚餐。
蚂蚁虽小,但团结起来,就可以战胜无比大的昆虫
【范文二】
我发现了美
俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。
记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的`感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢?就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意这孕妇让个座位吗?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。
哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。
从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”
篇11:我发现了四年级作文
有一次,我和妈妈去乡下玩。那时我六岁,还有很多事不懂。当天下午,妈妈叫我和她去摘花生,我听了高兴地一蹦三尺。到了地里,我对妈妈说:“妈妈,我们来比一比谁摘得多!”妈妈答应了,我又说:“妈妈,你摘这边,我摘那边。”我边说边指,于是,一次激烈的“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生,以为花生是长在树上的,就到处找,可是没有找到,“难道是……”这时,我看到了脚下不高的花生花和叶,“嗯,我知道了,一定是在花和叶子的下面。”于是,我蹲下来,在叶子下面东翻西找,可是,我并没有找到。我想妈妈看了一眼,哇,妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看,原来,妈妈是从根下摘的,我学着妈妈的样子,摘了起来,心里想着:“从前我还不知道呢,原来摘花生还有秘密,大自然可真奇妙啊!”
同学们,生活中处处有学问,我们要多去发现它们。
篇12:我发现了什么作文500字
同学们,你们知道电视中的“死去”的人为什么看不出他们呼吸吗?哈,我知道。就让我给你们讲一讲吧!
去年的一天,我在看一部电影。里面的主人公因病去世了,躺在床上闭着眼,也不呼吸,一动不动。“莫非他真的死了?”从此,我就屏住呼吸,瞪大眼睛仔细观察“死人”的镜头,想知道他为什么能不呼吸。
终于有一天,我在看《天龙八部》的时候,里面的一些人因打架死了。他们躺在地上,睁着半只眼,也不呼吸。照完他,又照了别人,等到再照他的时候,我看见他的鼻子动了一下,肚子也动了一下,啊!他并不是没有呼吸!
一向爱去脑子的我左思右想。啊,对了!一定是在……噢!不可能!
我又想来想去。可能摄影师在照别人的时候,会给他发信号,让他吸口气,再照他的时候再给他发一次信号,他便接着演戏。
不过,这样也有失误的时候。就像这天,就被我这个盯他很久的“警察”逮了个正着。
但我这样想对吗?我去找来几个伙伴专门商量这事儿。伙伴们听了我的发现,觉得挺有道理,因为他们也没留过心。但经过我们的讨论后,还是相信我这种想法是对的。
啊,我终于有了自己的发现啦!从中我也懂得了一个道理:做事只要认真,便没有做不到的事。不信,你也试试吧!
篇13:我发现了500字作文
法国著名雕塑家罗丹说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
在那一天,一个六七十岁的老太太,她满头白发,满脸皱纹个子也很矮。在那一条条的街上,一位位的行人,一串串的脚印,我开始注意她了,她那蓬乱的头发,破烂的衣服,我还看见她把别人扔的不要了的东西拣起来,我厌恶了一下,就走了。
没走多远,我看见她在一个马路中间的石头绊倒了,连忙起身,把那个石头捡起来放到马路旁边便走了,我不明白她为什么这样做,于是我留下来观看。
不一会儿,又来了一个人,那个人和她走的路线一模一样,只不过那个人没倒。
我明白了,原来她不想别人的下场和自己的一样,我也明白了,心灵美才是真的美!
美对于人们来说,不陌生也不熟悉,有的人说美是鲜花的娇艳和芬芳,有的人说美是清新典雅,但我不这么认为。
今天早上出门的时候,在楼门口踩到了一个香蕉皮,一不小心就滑倒了,就大声抱怨就走了,一会儿又来了一个人,差一步就踩到了。我很高兴,因为要有人陪我了,就在这时,以为六十多岁的老奶奶叫住了他说:“先生小心,有香蕉皮别滑倒了”。此时我的心情像被刀割了一样。
之后,我明白了一个道理:“不能让别人再从自己失败的道路上在走一遍应该提醒他。”
以前。总有人问我什么是美,美是有爱心的人,美是金子般的心灵美是在内心发出来的,而不是外表的。
美无处不在,你发现了吗!
篇14:我发现了500字作文
艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。
每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,他们不辞辛苦地把街道的每一个地方,都打扫地干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。但他们从不怕脏,不怕累,不怕别人的嘲笑,不怕困难,只是努力地做好自己的工作。他们就是为了维护城市的洁净,让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
我很小的时候,就听过“孔融让梨”的'故事,公交车上人挤人,拥挤得很,当你乘坐公交车时,看到小学生为老人让座时……顿时大家给予赞许和掌声。我发现了这是谦让美。
我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境
弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了家乡诗意的轮廓。灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树……这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把家乡的夜晚装扮得更加美丽,更加漂亮!这些都给我们的生活,带来了舒适的环境。我发现了环境美。
每个星期天,我都要去附近的的书城去看书,那里成了我生活中不可缺少的去处,那里买书的人很多,看书的人也很多。看书的人互不影响别人,他们只默默地看自己的书,互不打扰别人,我没有感觉到任何的喧闹。买书的人也也是按次序排队,他们是那么的和谐。我发现了和谐之美。
世界上有无数的美,同时也让我们去创造美,去观察美。是他们传递着爱,传递着温暖,传递着身边的美丽。相信只要我们发现身边的美丽,就能让我们的世界充满美。
美,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加灿烂。
篇15:我发现了500字作文
身边有许多美,捡起一张纸屑、让一次座、扶着老人穿马路……。不同的美就要去发现,这样才显得有价值。
我和妈妈闲着无聊,可是又不想烧饭。只好去外边吃饭、逛街。逛街完后,肚子一直咕咕叫,无奈下只能去以前吃过的一家小餐馆填填饥。看到这家餐馆的简陋,我就联想到这难吃的饭菜。又联想到这服务极差的店员,要说这个的话就要从一个月前说起……。
当时,我与妈妈好奇,想要尝尝这家餐馆的味道,可是哪知道,却让我“大跌眼镜”,妈妈点了一碗排骨面,可是粗心的店员却给了妈妈一碗牛肉面,这也就算了。更惨的是,我居然吃到了那个男店员的一根短头发,这是我非常气愤,所以我一直对这家餐馆的印象不太好。可是没办法,只能将就一下了。过了一会儿,饭菜来了,我与妈妈狼吞虎咽并且小心翼翼地开始吃了。突然急匆匆地放下筷子,拎起公文包,快速地走向门外。转眼间,一个男店员也急匆匆地走了出去,似乎手上还有一样东西。我觉得很莫名其妙,就跟妈妈说去扔个垃圾,编曲探个究竟……。
在离小店不远处,我真好看见那个店员把一个不锈钢保温杯递给那个客人。客人微笑地对他说了些什么,又匆匆离去。我醒悟了,也明白了整个事情的来龙去脉:原来是那个店员把客人遗忘的水杯送了过去。我感觉好像有股暖流冲进我心里……这时,男店员那矮小的形象在我心里变得高大起来……
回到饭店里,妈妈问我为什么扔个垃圾回来那么晚我不假思索地对她说:“我刚刚发现了一种美德,所以耽误了很长时间。”
是啊!世界上处处都是美这是我又想起了一句名人名言:“世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”
篇16:我发现了500字作文
又下雪了。
今天雪比往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁的来到人间,顿时把人间装成银色的童话世界。
漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的声音,那是雪花精灵快乐的笑声,这时他们正在你脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都有好奇心,在天空飘呀飘,东瞧瞧,西瞧瞧,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待的飞过去,去那里游戏,歌唱。
雪是一位魔术师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人,打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。他指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙伴哪里抵得过英勇的雪花大军呢?个个都吓的屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放的过他们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了,“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁的欢呼起。“呼-呼-”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去。
雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵!雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。
雪,真美!
篇17:我发现了500字作文
在一个夏天的傍晚,突然,风雨大作,雷电交加。此时,正在家中做功课的王红从窗户中看见学校中的办公室的灯还亮着,王红想:一定是王老师在为我们批改作业。
王红放下手中的笔,拿着两把雨伞去找隔壁家的小明一起去给王老师送伞。
风越刮越猛,雨越下越大。风把路边的杨柳给吹弯了腰,雨水在路上积起了小水塘。王红的手艰难的撑着伞,另一只手拿着另一把伞;小明穿着雨衣走在王红后面,他们两个顶着风雨艰难的走在路上。
到了学校,小明走在办公室的台阶,轻轻地推开办公室的门,一看立刻愣住了,王老师还在认真地批改作业,一点也没有察觉到有人推开门。小明连忙回过头,悄悄地对王红说:“嘘,轻一点,不要打扰王老师,老师还在批改作业,我们还是在门外等一会儿吧!”王红点头赞成。
王红和小明在门外等了很久,王老师依旧继续批改着作业,连他们俩说话的声音都没有听到,多专心的老师啊!
王红又往门缝中看了看,这时王老师已经把作业批改完了。只见王老师站起来,伸伸腰,捶捶背,向门这边走来。王红推了推小明,给他打了个手势,让他快去给王老师送伞。小明推开了门对王老师大声的说:“王老师,我和王红给您来送伞了!”老师听了小明说完,激动得热泪盈眶,感动的说:“谢谢你们了。”王红和小明说:“不客气,这是我们的一小点心意。”王老师接过伞,心里想:我有这么好的学生,再辛苦也值得。
于是师生三人消失在雨中的路中
其实,只要你留心,就会发现身边的美。
篇18:我发现了500字作文
美是寻常的,又是难得的,有时,他会不经意的出现在你的面前,有时,它需要你用心去捕捉。生活中并不是缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
转眼间冬去春来。忙于自己的学习,却疏忽了春天的景色,偶然得空,走出门外,漫步在小花园里。低头一瞬,望见了墙角小木坑处的一根根小草,与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香,没有艳色,只有顽强的身躯挺直的站立着,草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光,一阵带着冬天之寒春风吹过;小草轻轻地向我点头。
我失声轻吟出:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引导才是整个春天生机盎然,它的顽强深深吸引着我。是的,这就是美,总是抱怨身边的美太少,殊不知,美在不经意间,只要有一颗发现美的眼睛便可。
带着发现美的眼睛去发现,带着心灵去感受,才知道,身边有好多美。
有了这样的美生活就像春天里的花朵一样芬芳,有了这样的美就像冬天里的阳光带给人温暖,有了这样的爱,我们的社会将会变得更加美好。
外在的美是暂时的,是不可靠的,只有内在的美才是真正的美,永恒的美。
篇19: 我发现了作文500字
春雨后的早晨,空气清新宜人,我沿着一条长长的小路,来到郊外的树林边,发现一根藤缠绕在一棵大树上,被风雨折断了。
啊!一根像巨蟒似的藤缠绕在大树上。看着它,我的脑海里浮现出一幅图画:一根藤软弱无力地躺在地上,它努力地想站起来,好远眺春色,但都失败了。它精疲力竭地躺在地上呻吟着。无可奈何地叹着气。忽然,它的目光落在一棵大树上,霎时,一个计划在它心中形成!我为什么不借助树的力量向上爬呢藤开始行动了,它跪在大树脚下,扬起一幅奴才似的嘴脸,先称赞大树,然后祈求大树帮助自己,带自己去看看高远的蓝天。大树枝繁叶茂,根深蒂固。它他看了看脚下的藤,不禁产生了同情,同时也感到无比的自豪。哈哈,帮助你,我简直不费吹灰之力。于是,大树高傲地点了点头。
藤欣喜若狂。它爬近大树,贴在大树身上,开始一点一点的缠绕。而且越缠越紧,越缠越高
岁月流逝,树和藤同时生长,过了许久许久
一阵大风吹来,大树开始摇摆,全身发出“咯吱”“咯吱”的摩擦声。它感到自己失去了往日的抗风能力。于是它低头看了看自己,发现自己的身体已被藤缠绕的伤痕累累。这时,大树想摆脱藤的缠绕。可是,为时已晚,它责骂藤,藤一言不发;它使劲摇摆,藤却越缠越紧。终于,在一阵风雨过后,树和藤同时倒在了地上。
看着脚下的树和藤,我想,在称赞面前,我们不要骄傲,面对诱惑,一定要小心行事。
篇20:我发现了什么作文500字
刘显红
一个风和日丽的晴天,独自一人步行到山上,找一快被松针与那翡翠似的绿草铺满的草地,躺在草地上向上望。我发现,天空原来很美。
太阳照耀在我的身上,我闭上眼,让阳光环绕在四周。这时,我听到了风儿与白云的嬉戏,打闹声。过了一会儿,我感觉世界成了橙色时,便睁开眼。在那一瞬间,眼睛会因为长时间被阳光照着尔略感酸痛。几只鸟儿从松树上“呼啦”一声跃起,在天空中自由自在地翱翔。这时,天空就像一块点缀着一丝丝白纹的碧蓝色的水晶球,仿佛能从哪儿一下子看宇宙的另一端。一朵云从一边飘到了我的头顶,一下再变成了海星,一下子变成鱼儿。它好像对我说:“喂,您能像我这样吗?”天边飞来一支鸿雁的队伍,它们大概是来向大家报喜的吧?春风拂过天际,白云也都聚到了一块。我无意间发现日影西斜,已接近傍晚时分,连忙跑下山,回家休息。我边跑边想:“原来,天空是那么的美!”
夜幕掩盖了一切。天空盖下了眼帘。站在楼顶仰望,天上的群星三三两两地散落在各处,它们都在友好地眨着眼睛。此时的天空已经变成了黛青色,与白天相比,它就像一块紫色的琉璃。月亮升到了半空,她发出的柔和的光芒给大地披上了薄薄的银纱,别提多美了。几片小乌云与星星、月亮玩起了捉迷藏:它们忽而躲进了东山山峰,忽而又躲在了月亮背后,真是有趣极了!过了一会儿,乌云离开了现场。月亮的光辉又显露了出来。这让我想起了苏轼写过的一句诗:“但愿人长久,千里共婵娟。”
沉浸在夜空中地我突然醒了过来。时间又到了八点钟。我只好挪开了脚步。
我发现,天空原来那么美。
篇21:啊!我发现了500字作文
啊!我发现了500字作文
啊!我发现了小时的我心中充满了好奇心,总爱问“这是为什么?”“那是为什么?”就像一个“问号小先生。”记得一天上午,我和妈妈在街上走。大街边的小林子一下子就吸引了我的眼睛。林子里种满了树木和花草。树的叶子、花的.叶子绿油油的,可好看了。
正当我在看小林子时,我脑海中突然冒出了一个问题:植物的叶子为什么是绿的,它们有什么作用呢?我把这个问题一个劲地缠着妈妈问,妈妈并没有马上就告诉我答案,只是笑了笑,对我说:“你可以自己去寻找这个答案。”听了妈妈的话,我便坐在桌旁开始动脑筋,细细琢磨起来。整整一个上午,我一直都在思考这一个问题,可是任凭我怎么绞尽脑汁的想,我仍然没有想出问题的答案。突然,我想起了我有一本《百科全书》,我可以在书上去找寻问题的答案。我飞快地跑到我的书柜前,打开书柜开始找书了。平时一打开书柜就能看到的书怎么一到紧要关头就不见了呢?我心想:“好家伙,原来你躲在这儿了!”我拿出书,开始仔细地查找起来。
书上写着:植物的叶子里含有大量的叶绿素,使得大部分植物的叶子都是绿色的。叶绿素在阳光下把吸进去的二氧化碳和水制造成糖,同时释放出氧气,这个过程叫做光合作用。原来是这样啊,我看后恍然大悟,心想:以后我一定要多看书,掌握更多的知识。
篇22:我发现了什么作文500字
【我发现了含羞草的秘密_作文1】
我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!
有一次,我无意间碰了一下含羞草,它的叶子就立刻收缩了起来,叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊!我好奇的蹲下来,过了一会儿,含羞草的叶子又张了开来,叶柄又变了回去。这时,我的脑海里浮现了一个问题:为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来呢?
我立即搬出我的课外学习材料,经过一番仔细的`寻找,我找到了答案:原来,含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有很多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时,薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过一到两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。
含羞草之所以会这样是因为:含羞草生活在热带地区,那里多狂风暴雨。因此,为了能在长期恶劣的自然环境中保护自己,每当狂风暴雨来临时,它就立即将叶片合拢起来,保护叶片免受暴风雨的摧残。
我感谢含羞草,是它给我带来了好奇心。我要好好地学习,利用这把探索植物王国奥秘的“钥匙”探索更多的知识
【我发现了甲虫会装死_作文2】
我发现甲虫会装死 昆虫的自卫方法很多,如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等,但我从来就没有听说过,有的会采用装死的办法来掩护自已。同学们,你们听说过吗?如果没有,就跟我一块儿来发现这一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘米长,看上去,可真像小人国里的一名黑衣战士。
我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去拈它。“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语地说。我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头,可它像木头人一样,毫无反抗。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,那“黑大帅”在慢慢挪动呢!
于是,我又来了劲,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了,任凭我怎么碰它,它仍然不动。真有意思,难道甲虫会装死?这可真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。过了好几分钟,它又活了。它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技员在作精彩演出呢!
“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道。我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了,夸奖我说:“你真个小小发现家!”我听了非常高兴。至少我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。
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