以下是小编收集整理的我读书我快乐小学优秀作文500字,本文共23篇,欢迎阅读与借鉴。本文原稿由网友“剑不弦”提供。
篇1:我读书我快乐优秀作文500字
我读书我快乐优秀作文500字
书,就是打开知识大门的钥匙;就是通往知识海洋的小舟;就是翻开知识宝库的'一双手……高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀!书就是人精神的食粮。如果一个人连精神都没有的话,那他能干什么呢?
当我牙牙学语时,我就被书给迷住了,当时看不懂文字,边看上面的插图。当看到《西游记》中的孙悟空一棒将白骨精打倒在地时,就开心的又蹦又跳,然而,万世难料,不一会儿便传来了“哇哇”的哭声。原来是我兴奋过度,一不小心从床上摔倒在地。
当我上一、二年级时,已经可以看“注音版”的图书了。书中有趣但又富有哲理的故事吸引了我,想什么《安徒生童话》、《伊索寓言》都是我的最爱。
然而,现在的我,已经是名五年级的小学生了。像《红楼梦》、《水浒传》等名着早已看透当看到张飞被小人范疆和张达所杀害,心里就十分愤怒,直恨这两个小人。但仔细想想,事情的一切都是因为张飞脾气不好,才惹来了杀生之祸。
读书,使我们明白了是非,了解了真善美。我可以自豪的说一句:我读书,我快乐!
篇2:我读书我快乐小学500字作文
我读书我快乐小学500字作文
我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。
在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的'书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。
读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”
有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!
篇3:小学优秀作文:我读书 我快乐
小学优秀作文:我读书 我快乐
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的'收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!
在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!
篇4:我读书我快乐小学优秀作文
我读书我快乐小学优秀作文
“读书使人进步,读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里,也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书,书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。
匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩,经常逃学。他也很调皮,为了看戏,用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时,他只为了玩,却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难,曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后,他开始用功学习。终于,他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎,但是每次撒谎过后,鼻子就不由自主地伸长。有一次,他一连撒了几个慌后,鼻子长的让他动弹不得。由此,我陷入了深思。“金无足赤,人无完人”,每个人的成长过程中,都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错,哪怕是名人也会犯错。
当匹诺曹有了5个金币的时候,他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套,可后来他听信了狐狸和猫的话,以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。
等我读完这本书时,我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶,甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放弃了买新衣服,用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的.,他变好了,变成了一个真正的男子汉。
我读完这本书时,明白了:成长过程中犯错可以算是正常的,只要敢于去改正错误,就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去,虽然在家长心中是个好孩子,其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎,只会对自己所犯的错误进行分析,为自己所犯的错而悔恨。
篇5:小学优秀作文:我读书,我快乐
【作文一】
如果你要环游地球十年,却只准你带一种消遣娱乐的东西,你会选择什么呢?一副扑克?一盒象棋?一款电子游戏机?一本书?这似乎是一个很让人纠结回答的问题。如果你问我,我将会毫不犹豫的告诉你,我会选择一本书。 有些人或许会为之震惊。一本书读十年,到底可以读多少次?就像夜空中的星星那么多。这样反反复复的读,最终就可以把这一整本书都背下来。 或许又有一些人要问了,那这一本书读十年,难道不会愈读愈乏味?那我可以很确定地回答他:“不会。”因为每一次再读同一本书,都会有不同的感受,就如同每一次再下象棋,都会比上次有长进。 我读书,我快乐。书,就如一场久旱后落下的甘露,使枯萎的心灵之花得到情感的滋润;书,就如一首首荡漾在夜空的歌谣,使人们得到心灵的籍慰。 书是一条小船,带着我们驶向成功的彼岸;书是一轮明月,滋润着我们的心田;书是一把金钥匙,能够打开智慧的宝库。 书不仅是一种消遣娱乐的工具,更是传授给我们知识的老师,它用一张张白纸,一瓶瓶墨汁,教会我们如何做人。教会我们各种古诗宋词,各种写作手法。 书是人类进步的阶梯,可是这阶梯是否牢固,还得看你自己平时是否有扎扎实实的打好了每一锤。所以,我读书我快乐。
我喜欢读书!
【作文二】
书籍是人类进步的'阶梯。读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,还可以提高作文水平。我喜欢看童话类的故事书,如《皮皮鲁总动员》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等等。
我在学校图书馆办了一个借书证,暑假的一个星期六早晨我和爸爸到学校图书馆里去借书。走进图书馆,我的目光一下子扫到了《皮皮鲁总动员之五个罐头小人》我从小就很喜欢看郑渊洁的书。我马上就把它抱回了家。回家之后我就开始如饥似渴地读了起来,真是太有趣了!鲁西西在开罐头的时候,罐头竟然不是肉,而是五个小人,却只有一根火柴高,你说是不是很有趣?我越看越来劲,一个小时过去了,两个小时过去了…… 我中午看书看得不想吃饭。在爸爸的多次催促下,我匆匆吃了几口。到了下午两点,啊!终于看完了!
我央求爸爸在和我去借一本书。爸爸吃惊的说:“你看完了?讲的是什么内容?不会是囫囵吞枣吧!你得给我讲讲看。”我说:“讲就讲。”我就把故事的大概讲给爸爸听,爸爸说:“讲得很好,看书就得这样,走,借书去!”
我们高高兴兴地又来到图书馆,啊!我急切的寻找着,找到了,管理员说:“《皮皮鲁…之…”一连好几本都看过了。最终,我选了一本《皮皮鲁总动员之大灰狼罗克》。
童话故事可以丰富我们的想象力。为我们打开了一个广阔的天地,启迪我们如何面对生活中的悲喜。读书能带给我很多乐趣,我读书我快乐!
【作文三】
高尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,就是一个爱看书的小女孩。
书是我的精神食粮,也是我的良师益友,我手中一有书,便忘了吃和睡。书是我的宝贝,每次回到家,我总会像离弦的箭一样冲进房间,打开书,如饥似渴地读起来。窗外声音嘈杂,我坐在床头,浸泡在书的海洋中,感受着书的美丽和神奇。《白雪公主》让我知道内心的美丽比外表美更重要;《海的女儿》使我认识到爱比什么都可贵;《丑小鸭》让我懂得谦虚是一种美德……我和故事中的主人公同悲同喜。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻,醉心的阅读使我得到了报偿。阅读大大拓展了我的想象力。在家里看到墙上抓着一两只蚂蚁,我会看上半天,想象它叫什么名字,是公的还是母的,这次要去干什么,它在蚁群里是什么地位,它是哪一种蚂蚁……在医院看到一个病人,我会盯着他看,想象他是得什么病,住哪个病房,家里人是怎么样的,护士对他好不好……
阅读不仅让我扩展了想象力,锻炼了记忆力,增加了理解能力,更重要的是提高了我的写作能力。有一次,老师叫我们写一篇作文,同学们写得都不好,老师要看我的作文,我紧张极了,拿给老师看,老师把我的读了一次,划出了几句好句,说了一次,我脸红了。我不能心安理行地接受这个表扬——因为这些好句都是我看课外书的时候积累过来的这些都是课外书的馈赠。
书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,给我乐趣。今天,我在书山这海里遨游。明天,我将用知识去创造生活。这一切,怎么不能说都是书的恩赐呢?
篇6:读书,我快乐500字
爱读书的人看到一本好书,就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源,很多人把读书当成一种享受,我也一样。
在我刚牙牙学语时,妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听,什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味,百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后,就迫不及待地翻开小图画书,走进一个个五彩缤纷的童话世界!
随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾,我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书,现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读,常常为了在归还的时间内把一本好书读完,一读就是几个小时,有时甚至等妈妈睡着后,因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书,最后被妈妈发现了“骂”。可是,每读完一本好书,心里却有一种说不出的高兴。课后,我也和同学们聚在一起,为共同读到的一本好书讨论不休,为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识,读书给了我乐趣。
我读书,所以我快乐!
篇7:读书,我快乐500字
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”读的书越多,登得就越高,看的就越远。人需要有知识充实自己,而知识需要用书来积累。因此,我喜欢在知识的海洋中遨游的感觉,更喜欢在书中寻找快乐的感觉。
我爱书,因为书中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的境界,也有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的真挚,还有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮,更有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气势。 是书让我体会到天空的蔚蓝,大海的浩瀚,土地的宽广,花儿的芬芳,在书中,我会找到一种特殊的感觉——快乐。
不知怎么的,书中好像有种让人不可抗拒的味道,它会让我情不自禁翻开充满墨香的书本,走进那让我陶醉的神话国度,我如痴如醉地置身于书的海洋中:莲的出淤泥而不染,世外桃源的与世无争,大同社会的安居乐业。还有陶渊明隐居山林的安逸,欧阳修忧国忧民的情怀,屈原报国的一腔热血……书,伴随着我去微笑,去哭泣,去感动,去寻觅。
俗话说:“水养人,书养心。”走进书的王国里,我可以和诸葛亮一起谈天文,讲地理;可以和李白一起口味诗中的美妙;可以和达尔文一起探索大自然的奥秘,可以和鲁滨逊共同感悟探险的刺激,可以和爱迪生一起体验实验时的艰辛……书,引领着我去成长,去感悟,去向往,去飞翔。
因为有书,我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,明白了“天生我才必有用”,体会到了“莫等闲,白了少年头,空悲切。”领悟到了“静以修身,俭以养德。”
所以,读书的乐趣是无穷无尽的,我愿永远沉醉在书的海洋里,寻找书中的快乐,和其中的甘甜滋味。
篇8:读书,我快乐500字
我喜欢读书,因为读书使我快乐。当我经历了漫长而又难以煎熬的考试,却换来老师失望的目光之后,我就会捧起一本书,从中寻找能够让我聊以的事。是书,这个忠实的伙伴让我知道,老师为了我们是如何的用心良苦,可自己却不知道有多少次让老师失望。当我与朋友吵架之后,心中满是怨恨。
我试图让书来驱走我心中的阴霾。它对我说:勿以小恶弃人大美,勿以小怨忘人大恩;人非圣贤,孰能无过;己所不欲,勿施于人。是啊,连朋友的一个小小的过错都容不得,这还算做是朋友吗?不去尊重别人,如何赢得别人的尊重?许下的成诺而不兑现,如何取得别人的信任?
当我取得好成绩时,无知的我就会沾沾自喜。我就会与我的朋友——书,来一同分享我的喜悦。这时它会告诉我:看看那些取得满分的同学,相比之下,自己的这点成绩又是多么的糟糕。自己甘心居于人后吗?书籍,使人不断进步。
在闲暇之余,总喜欢手捧一书,在书的海洋里尽情遨游,汲取知识的甘露来浇灌我的心灵之花;在书中磨练我的心智,学会掌握人生的航向;以书这座取之不尽,用之不竭的知识仓库来不断陶冶我的灵魂。
书籍,给人以智慧。在书中我懂得了:人生路上总会遇到大大小小的挫折,我们也许会放弃一些东西,但觉不能放弃继往开来的勇气,不能放弃昂扬的姿态和坚定的信念。只有这样,才能让自己的未来之路充满阳光。
与书为伴,简直就是一种超乎想象的享受。与书为伴,堪称人生第一乐事。
篇9:读书,我快乐500字
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。虽然我的书中既没有颜如玉,也没有黄金屋,但是,它却让我感受到生机盎然的春,如火如荼的夏,硕果累累的秋,晶莹洁白的冬……
从书中,我知道了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的英雄之举;明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概。
从书中,我看见了鱼跃龙门的执着,感受到了鹰击长空的勇气,也体会到了小草破土而出的坚韧……
我爱读书,更获得一种如在书中游的真实感受。在书的海洋里,我穿越时空的隧道,与古人尽情交谈;我站在某个角落,将古人的优缺点观察的一览无余;我行走在天上人间,仿佛无所不能的神仙,享受着书的乐趣。
我爱读书,它是我每天必补的“营养品”。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。当我对生活失去信心时,书告诉我如何调整心态;当我遇见难题时,书又化作一把钥匙,帮我打开光明的大门。
书更使我尝到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心灵,它吞噬了一切黑暗的灵魂。
古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我却要否认这些话,因为读书是一种享受,一种穿越时空的享受。
书是知识的源泉。在知识的海洋中遨游,在书山中攀登,书就是那人生路上的挚友,时刻与你相伴相随。
书,你是我人生亲密的伴侣,你给予我太多太多,我的生命因你而精彩。
我读书,我快乐!
篇10:读书,我快乐500字
书,带领我们去品悟人性的真善美;书,带领我们去跨越时空去欣赏那生活的真谛;书,指引我去做一个真正的人——活着就堂堂正正。
走进我的卧室,可以说是书香四溢,那一本本书,被我保存得崭新平整。那一本本书,带领我走进了知识的海洋,探索无数知识的奥秘。有了书,我的生活才有了色彩——五颜六色,都充满着生活的意义。
我的书很多……本本都使人沁醉,让人置身于书海之中。读草原的书,仿佛沉浸于绿茵茵的草地之中,草原上盛开着朵朵鲜花,成双成对的蝴蝶在花儿上翩翩起舞,远处,偶尔有几匹骏马奔驰而过,真像一幅美丽的画卷;读大海的书,好像置身于那波涛汹涌,浪花拍击着岩石的情景,又好像置身于平静的海面,阳光一照,波光粼粼,仿佛仙境一般。
我喜欢的书有《中国名人的童年故事》,书上写了许多名人小时候的故事,使我从他们身上明白了做什么事都要坚持不懈。勇于发现,勤奋努力,就会成功,因为:成功=99%的努力+1%的天赋。
我最喜欢看的书有《童话世界》,其中对我影响最深的是《我与代特》,文章记叙了作者与代特是好朋友,有一次他与代特闹了矛盾,后来经过了解,又重归于好,又成了形影不离的好朋友的故事。是的,在生活中,我们也要用这种宽容的心去对待朋友,对待生活中的每一个人,心胸是要比海还宽,比天还广的。
我读书,我快乐!书将牵引我的一生,会将我从一个个十字路口上选择最对的道路,最好的人生目标!
篇11:我读书我快乐500字
读书本是一种心灵活动,向来算为清高,我以前不爱读书,现在很爱读书,因为读书能学很多知识,东西越用越少,学问越学越多。
有一本书叫《二年级的日记狂》,里面有个故事叫“
一年级:梦幻晨星
篇12:读书使我快乐优秀作文500字
读书使我快乐优秀作文500字
我读书,我快乐书,是一盏明灯,在知识的道路上永远为你照亮前方。
——题记
我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界,陶醉在书中人物的悲欢离合,情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇!整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我真运!
记得有一次,妈妈买回了一本《四季散文》,我飞奔向前,从妈妈手中“夺过”,如获珍宝地捧在手里,生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮,目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋,仔细看过目录,我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。”我似乎都感受到春天给予我们的活力了呢!那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”描写的真美!我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔,在他笔下,树,不再是树,变成了春的精灵;花,不在是花,化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的`果实挂满枝头;我仿佛……“要是我能写出这样的文章就好了!”我笑了笑。在读书的过程中,我收获的不仅仅是知识,更多的是快乐。因为可以零距离的感受作者的心声。
读书好,读好书,好读书。真的是这样的呢!书,你带我徜徉知识的海洋;书,你带我翱翔智慧的蓝天;书,你带我飞越困难的山峰;书,你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读一些嫩绿的树叶把!我读书,我快乐!让我们倡议大家一起读书,争做一个爱读书的好少年!让我们沐浴在书的阳光下快乐成长!我读书,我快乐!
篇13:我读书我快乐作文500字
小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。
篇14:我读书,我快乐作文500字
我读书,我快乐作文500字
粮食是农民的财富,金钱是商人的财富,而书,就是我的财富。
我很喜欢看书,看书的时候,我犹如一匹饿了三个月肚子的苍狼,扑在大牛排上。不久,我沉浸在书里,仿佛自己也成了书中的角色,咦?怎么我们班的同学怎么也在书里?呵呵,真有趣!
王郡雅变成了书中的'小樱桃,两个马尾辫一甩一甩的,可爱极了;饶向阳变成了胡小闹,脑子时刻会有什么奇思妙想;而我变成了张博爱,是书中的中心人物;程浩宇变成了长安,胖胖的,很会吃,最少一顿吃三碗饭;而何老师(我们以前的体育老师)变成了舅舅,儿童的心理专家。
我拿着《加油!你不可以输给自己》这本书,越看越想看,简直百看不厌。常常因为陶醉其中由主动吃饭睡觉变得被动吃饭睡觉,书中的精彩内容令我忘记了一切烦恼。
书是人类进步的阶梯,书是笨鸟先飞的选择,书是让人开心的开心果,书是我们的指南针。
但是,任何事都是有利有弊。一次我去买东西,回来时,从后面拿出一本书,嘿嘿!俺早有准备。我边骑车边看书,挂了5-2档,赛车飞速向前,我骑在车上,沉浸在书的世界,我无意间看到前面有一辆电动车,我顿时慌了,一个紧急刹车,“嗞~”车子随着碟刹片冒出火花停了下来,我吓得抹了一下苍白的脸上的汗,我继续踏上了回家的路。
我读书,我快乐!书是生命中前往成功的指南针,是我学习的好帮手,是我写作文的好老师,我读书,我快乐。让书变成我记忆中流光溢彩的画页,让明天更加灿烂辉煌!
篇15:我读书,我快乐作文500字
我读书,我快乐作文500字
我读书,我快乐作文500字吉林长春市第一实验小学是六年(5)班 万启龙
书是一双翅膀,带我进入知识的天空飞翔:书是一只小船,带我行驶在故事的海洋:书是一把钥匙,带我打开智慧的大门。
我从懂事起,就与书结下了不解之缘。在我没出生时,妈妈就天天放广播:在我牙牙学语时,就已经学会大部分汉字:在我上幼儿园时,就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的.书:上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。
每获得一本书,我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天,我正看着《水浒》,忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿,磨磨蹭蹭地去了楼下超市,边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子,脚已经跨人店门,我大喝一声:“小二,给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然,我还说:“你拿酒呀!怕洒家不给钱啊!”猛一下,我反应过来,忙对售货员说:“阿姨,对不起。我刚才只想书中情节了,忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议,用异样的眼光看着我,终于拿来了啤酒。我回到家,把这事告诉爷爷,爷爷哈哈大笑,我心想:这太丢人了,但还是觉得读书很有趣。
书能丰富知识,书能陶冶情操,书能增加智慧。所以我想大喊:“我读书,我快乐。”
评点
小作者通过一件小事告诉我们:读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐,有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。
篇16:我读书我快乐作文500字以上精选
我有一个特殊的好朋友,不用说大家也知道,那就是书,书是个无知的朋友,这个朋友有着无数的知识,有好玩的故事、趣事、幽默、笑话,还有许多做人的道理,每当我有了一本新书, 我就会抱着新书,爱不释手。
书是无边无际的大海。正因为我喜欢读书,所以爸爸妈妈就不停的给我买书。因为世界上最壮丽的宫殿就是藏书最多的图书馆。我看过的书就有:《我和小姐姐克拉拉》《柳林风声》《遥远 的风铃》《今天我是升旗手》……其中《柳林风声》这本书,是德国肯尼斯的著作,他曾经把这本书一口气读了13遍,而且让我明白了许许多多的道理。我给大家介绍介绍它的第一章河岸吧!主人公是鼹 鼠、河鼠:在一个晴朗的夏夜,鼹鼠在为自己的家大扫除,突然鼹鼠自言自语的说:“什么春季大扫除,见他鬼去!”他来到马路上自由自在得走,转着转着来到了一条清澈见底的小河旁,他在那里认识 了河鼠,河鼠热情的接待了他,还约它划船,鼹鼠觉着河面上一切都很好玩,于是在船上乱动,一不留神掉进了河里,河鼠连忙把鼹鼠救了上来,我感觉河鼠很乐于助人,这种精神是值得我们学习的。
书籍是人类进步的阶梯、读书破万卷,下笔如有神、童年是读书就是迎着照样走路。请同学们按照名言上所说的。一起来读书吧! 我爱读书,读书让我的生活充满富有、多姿多彩。我读书我快乐。
篇17:我读书我快乐作文500字以上精选
一个成功的人,他一定经过了无数的努力和无数的学习;一个成功的人,他一定有着丰富的知识和智慧的头脑;一个成功的人,他一定对书有着深厚的喜爱。我们每个人都希望成功,都努力的 拼搏着!我也一样,所以我很喜欢读书,因为书能让我拥有这些!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书的海洋中无奇不有,在我读过的书中,每一本都是那么的有趣,让我最珍惜最喜爱的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀乐,悲欢离合都表达的那么清晰 。当然,我认为好的书不止这一本,不同的书不同的内容,不同的意义,不同的写作手法,有时让你开怀大笑,有时让你黯然神伤,有时让你仿佛身临其境,有时让你不得不看上好几遍!
我在很小的时候家里就有了很多书,但不曾去看,爸爸妈妈经常督促我,让我多看书,曾经读书是我的累赘,但慢慢的我试着去看,不找无趣的,看些生动。吸引人的,数量从小变大,内容由童 话故事变成富含哲理的小说。越来越喜欢 ,现在不看都不行, 一。二年级的时候我很迷漫画,漫画的字很少,只能当解解闷,年纪在增长,漫画也就不再看了,只有那些内容丰富的 有趣的才真正适合 我的口味。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,每个人都可以去品尝,只要你抱着兴奋快乐心态去读,就一定会爱上书籍,因为我就是这样。
篇18:我读书我快乐作文500字精选
我喜欢读书,每当我一有空,就捧起书津津有味的看了起来,天长日久就觉得书是我每天必不可缺的伙伴。我读书我快乐,它不仅让我掌握了很多知识,也给我带来了很多乐趣。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。从幼儿园开始,爸爸就教我背唐诗三百首。还给我讲《狐狸和乌鸦》,《白雪公主》,《灰姑娘》等一些童话故事,虽然这些故事我听了许多遍,甚至都能背出来,仍然百听不厌。
书是园丁,我们是花儿,园丁细心培育我们;书是大海,我们是鱼儿,大海知识如水,让我们懂更多道理。自从上了小学,认识了字,我不光听爸爸讲故事,而且一做完作业我就捧起书如饥似渴地看了起来。到了小学二年级,我发现了一块“绿洲”—图书馆,一进门书架上的书立刻吸引着我的眼球,它散发出诱人的香味。每到双休日,我总会来到这里,在一排排花花绿绿琳琅满目的书中,我拿起书狼吞虎咽地看起来。时间一分一秒地过去了,我沉浸在书的海洋中,直到爸爸出现在我的面前我才知道不知不觉中已经过去了两个多小时了。我只能依依不舍地离开了图书馆。
阅读不仅给我带来了快乐,还提高了我的写作水平,有一次考试的习作题目是《我爱秋天》我用平时积累的知识和日常生活中对秋天的观察,洋洋洒洒地写了一大篇,结果试卷发下来时,我看到老师在我写的作文上打了一个五角星,老师还把我的作文在班上当范文朗读,那时我心里就像吃了蜜一样甜。
书是一幅五彩缤纷,艳丽夺目的水彩画;书是一捧清澈明净,纯粹甘甜的水;书是神秘空灵,高深莫测的幽幽谷。我们要在这优雅的书中撒下我们理想的种子,带着执着、活力、拼搏待到它为参天大树。
我爱读书,它有巨大的魔力,可以带你遨游世界,它有像磁铁一样的磁力,可以让阅读它的人如痴如醉、废寝忘食、流连忘返。书是钥匙,可以开启智慧之门,书是伙伴,能让我们度过美好的时光。让我们一起读书吧!我读书,我快乐!
篇19: 我读书我快乐作文500字
高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!
读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。
哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友――书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!
是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的.时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!
篇20: 我读书我快乐作文500字
有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐。快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?
当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗……
渐渐地,我会自己看书了。但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……
上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思……
书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!
篇21:读书作文500字 我读书 我快乐
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着一段段让人回味的读书经历。
我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》……但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:“放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼?”“那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!”那人关心的问:“那你们一定很可怜?”“不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴。”那人听了这小东西的话,转身离开了。
我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花,小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?
书它给予了我丰富的科学知识和生活常识,教会了我怎样去学习。我爱书,我更爱读书!我的身边有许许多多的书在陪伴我成长!
篇22:读书作文500字 我读书 我快乐
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”确实如此,每当我读完一本书时,我总能收获许多,比如从书中获得勇气、增长智慧。读书使我快乐!
前不久,我阅读了《贝多芬传》,我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话,令我印象深刻:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到!”当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸,就会说命运怎么能如此捉弄自己?而贝多芬却是想抓住命运,扼住他的咽喉,这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的,但他的佳作却流传千古,《贝多芬传》使我收获了:要想成功,就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐!
不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉,个个都爱打抱不平。一个具有正义感,并做出行动的人,就是一个高尚的人。我个人认为在生活中也要具有正义感,不要畏畏缩缩。比如有一次考试,我看见了前面的两位姐姐在作弊,我犹豫着要不要举报他们,在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们,想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争,最后我大胆地举起了手。做完这件事后,我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多,而且还指引我向正确的道路走去,当我走在这条道路上,我觉得读书使我更加快乐!
书中确实有黄金屋,也有颜如玉。我读书,我快乐!
篇23:读书作文500字 我读书 我快乐
每个人都有自己心中最快乐的事,兔子的快乐是吃一根鲜嫩嫩的胡萝卜,小狗的快乐是每天主人能给他一根骨头,野马的快乐是在无边无际的草原上尽情地奔跑。我也不例外,如果有人问我最快乐的事是什么,我会毫不犹豫,自信满满地回答:“我读书,我快乐。”
在我小时候,就对“书”这个东西产生极大的兴趣。记得五岁的那年,我偷偷拿来爷爷的老花镜,背上爸爸的公文包,拿起一本书,像小大人似的,看了起来。爸爸妈妈看我这幅滑稽、怎么看都不像的着装,忍不住“扑哧”一声起来。其实,书里的内容我一个字也看不懂,可是,我总是能从那些精美的图片插图,领略到文字的魅力,故事的曲折离奇。那一个个小精灵似的字,总能让我得到无穷的乐趣。
妈妈看我这样喜欢书,就买来一本童话书,每天晚上,都必读几个故事给我听,平常到处在外面疯玩、活泼乱跳的我,一到晚上我总是立即停下玩的事情,跑到妈妈跟前,硬缠着她给我讲故事。听的时侯,我总是睁大眼睛,手捧着脑袋,像一只安静的小猫专心致志地听着。有时我为白雪公主的悲惨身世同情,有时我又为孙悟空的机智勇敢感到赞叹……
现在,我上四年级了,每天我都会积极看书,周末我总会到书店里买书,现在,我的肚子可满是墨水,大家都称我为“小百科”。
书是知识的海洋;书是一把钥匙,打开智慧的大门;书是指明灯,在茫茫大海里指引我们方向。同学们,让我们多看书,多读书,就让书香满校园吧!
我读书,我快乐!
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