读三国演义个人感想和收获作文500字

时间:2023年07月09日

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以下文章小编为您整理的读三国演义个人感想和收获作文500字,本文共15篇,供大家阅读。本文原稿由网友“文春在逃编辑”提供。

篇1:读《三国演义》的感想作文500字

不读三国,不懂英雄寂寞。

《三国》有别,英雄亦有不同。作为一部国别体书籍。《三国志》以其简洁的语言,严肃的用词使得历史的严肃又添几分,历史的肃穆可谓在这体现得非常全面。相较于《三国演义》的话这篇文章就现得骨感了。《三国演义》具有很好的观赏性和阅读性。作为中国古代四大名著之一肯定有其过人之处。

读了《三国演义》后就发现其内容非常丰富,构思也犹为巧妙,人物编排,情节设计,遣词造句都很考究。特别是与《三国志》相比较后就更凸显这些优势了。例如“三顾茅庐”这一情节:《三国志》中“凡三往,乃见”如此寥寥几字就带过了,表现极为枯燥。而《三国演义》则就不同了。在此情节作者洋洋洒洒写了近五千字,文章就被充实得丰富了,增添了文章的可观赏性、可阅读性,带给读者极为深刻的印象。人物描写颇为细腻:如此章节中对诸葛亮此人的描写:“孔明身长八尺,面如冠玉,头带纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这一外貌描写让诸葛亮的形象跃然于纸上,和《三国志》枯燥、骨感形成了巨大的反差。《三国演义》与《三国志》在真实性方面有区别。《三国演义》是七分真实,三分虚假的,虽然丰富了情节内容但同时对历史的真实性还是差些准确又如人物方面,《三国演义》中曹操的形象被丑化了,显然不符历史,诸葛亮的形象被神化了,这显然有失历史真实性,给后人误导,影响人们对历史人物,历史事件的认识与评价。

《三国演义》其实是一副连环画或者说是一部电影,那生动的场面犹如亲眼所见,亲耳所闻,亲身所感,那硝烟的战火弥漫在这书中,这不是一部电影又是什么呢?三国,那战火纷飞的年代;三国,那庄严肃穆的历史;三国,那充满韵味的读本。真可谓是三国有别,英雄不同!

篇2:读名著水浒传个人收获感想

《水浒传》作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一。作者是元末明初的小说家施耐庵。水浒传也被改变为电影、电视剧,家喻户晓。

水浒传作为中国第一部歌颂农民起义的长 篇章回体小说,生动的描述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,异常是经过写众多草莽英雄不一样的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反。可是故事结尾却是以杯具收场,一场轰轰烈烈的农民起义结束了!

本书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最终剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,我的体会是好汉们对于国家,朋友永不熄灭的忠义。忠,即是对自我的祖国,对自我身边的亲人,朋友不背叛不欺骗。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠。一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这就是义;为人民除暴安良,出生入死,这也是义。

在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。在电视上看到有一些人为了救一个与自我素未谋面的陌生人,自我身负重伤或死亡,留下的是家人的悲痛痛苦。他们值得我们去尊重学习那种精神。

在水浒传一书中也告诉我们做人要有忠有义、要有勇气应对一切,对于家人,朋友要以真心待人不能够做对不起家人、朋友的事,要有忠有义、忠干义胆、两肋插刀

篇3:读名著水浒传个人收获感想

这是一个流传了600多年的故事,这是一本讲述了伟大民族精神的名著,这是一颗中国历史上的明珠。它的作者是元末明初的小说家施耐庵,这本书就是脍炙人口的《水浒传》。

《水浒传》全书描写了北宋末年以宋江为首的一百零八个好汉在水泊梁山起义,以及起义之后接受招安、四处征战的故事。书中出现的人物有一百零八将等众多贪官污吏,是世界文学历史上人物最多的一部小说。其中,我最感兴趣的人物就是一百零八将中的花和尚“鲁智深”。

鲁智深在梁山泊一百零八将中排第十三位。原名鲁达,因为曾经出家当和尚时法名叫智深,所以大家都叫他“花和尚鲁智深”。他长得面阔耳大、鼻直口方,十分强壮。性格也非常豪爽直率,与他交朋友的人很多。他还嫉恶如仇,除恶扬善,经常慷慨解囊,帮助黎民百姓,深得大家的喜爱。

使我最记忆犹新的就是《鲁智深拳打镇关西》这个故事了。当时,鲁智深到酒楼喝酒,忽然听到隔壁传来阵阵哭声,仔细一问才知道,原来是卖唱的金老汉和女儿金翠莲。因为金翠莲被迫嫁到郑家为妾,饱受欺凌,被镇西关的妻子赶出了门,到酒楼卖唱才能把彩礼钱还给镇西关。鲁智深为此打抱不平,下定决心一定要为金家父女报仇。并立即把银两给了他们,帮助两人脱身。第二天,鲁智深亲自到状元桥的镇西关摊前,先借买肉故意刁难他,激怒了他,于是就打了起来。只见镇西关右手拿刀,左手便来要揪鲁智深,却被鲁智深就势按住左手,往肚子上一踢,腾地踢倒在街上,鲁智深又踏住胸脯,猛打一拳,三拳就打死了镇关西,为民除了害。

鲁智深的勇敢、正直、慷慨以及他爱憎分明、见义勇为和扶危济困的优秀品质都给我留下了深刻的印象,在我的脑海里久久不能忘怀。

篇4:读《三国演义》的感想作文

最近我看了很多有关三国的动画片,现在回想起来,他们各个本领高强,武艺超群。我佩服诸葛亮的绝世聪明,我佩服刘备的重视人才,我佩服关羽的义气,我佩服张飞的勇猛,我佩服马超的武功,我佩服他们各自的本领……但对我触动最大的还是《三顾茅庐》动人的故事。

看了这个故事之后,我认为刘备是一个非常有眼光,善于识别人才的人,善于用自己的真诚打动别人,以礼相待,委以重任。同时,我认为诸葛亮也是一个旷世奇才,更值得我们去尊敬!当时27岁的诸葛亮在茅庐中与刘备初次见面时,详细地分析了当时的形势,并提出了首先夺取荆、益作为根据地,对内改革,对外联合孙权,等待时机,两路出兵北伐,从而统一全国的战略方针。

更让刘备下定非把他请回不可的决心。每当我想起这个故事,都会非常敬佩刘备的决心。他为了请到诸葛亮,三次坚持去拜见他,而且最后一次是他们桃园三结义的纪念日,他不顾天气严寒,路途遥远,二弟张飞的极力反对,最终让卧龙感动亲自出山!所以今后不管在学习,还是在生活上;不管我们有多么困难,都要像刘备学习,有毅力、有目标,有耐性……相信最终也一定会成功!

篇5:读《三国演义》作文500字

读《三国演义》作文500字

我的课余生活丰富多彩,如看书、画画、做游戏……其中我最喜欢看书了,家人都夸我是个小书虫呢。俗话说:书是精神的食粮,我常常沉浸在美妙的书海中,以至于常常忘了吃饭,忘了睡觉。

今年暑假,我看了四大名著之一——《三国演义》。讲的是蜀、吴、魏三国纷争的故事。里面的主人公有诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操、吕布、赵云等等。其中刘备、关羽和张飞结拜为兄弟后就开始建功立业,匡扶汉室。我们应该向他们三个人学习,不能向里面的奸臣董卓等人学习。

我最喜欢的人物是刘备,因为他宽宏大量,他还有两个结拜兄弟关羽和张飞,他们俩武功都很高强。另外还有诸葛亮,足智多谋;第三是赵云,因为他勇气超人;第四是黄忠,因为他箭法了得,能百步穿杨;第五是吕布,因为他武功盖世;最后是曹操,虽然他阴险狡诈,但还是有勇有谋。我最不喜欢的'人物是董卓和督邮,因为他们俩都是祸国殃民的害民贼。

所有故事里令我印象最深刻的是“走麦城关公归神”,讲的是孙权让关羽投降,关羽不肯投降。关羽说:“我与刘皇叔桃园结义,立誓辅佐汉室,怎能与你等反贼为伍!今日误中奸计,一死而已,何必多言!”孙权见关羽不肯投降就把他给杀了。从这个故事中可以看出关羽是个非常勇敢的人,他宁可牺牲自己也决不背叛兄弟。

要是我在这故事情节里面就好了。因为我可以骑着骏马,披着战袍,手执明晃晃、寒光闪闪的大刀,率领着大军,威风凛凛地出现在战场上了。

等我看完了书,我真想来一个大逆转,希望刘备三人一直都不死,因为我最佩服这些有骨气又勇敢的人。

最后,我用诗句的形式概括我对《三国演义》的理解:

蜀吴魏国互打仗,

各路英雄齐帮忙。

刘备请来诸葛亮,

杀得曹军忙躲藏。

精彩莫过赤壁仗,

火烧曹军跳长江。

我喜欢我的课余生活,更喜欢在课余生活中读《三国演义》。

篇6:军训的个人体会感想收获500字

不知不觉中,军训生活已经过半了。在这既短暂又漫长的几天中,我体会到了许多。

首先,军训生活令我体会最深刻的就是它让我学会了自强自立。我们大多是独生子女,是在父母的精心呵护下成长起来的,这就使得我们难免有一些娇贵的个性。但在这里,每个同学都要像个真正的军人一样,训练时严格要求自己,即使训练再苦再累,我们也一定会咬紧牙关坚持下来。

其次,我还学会了忍耐和时刻为集体着想,因为训练比较辛苦,所以同学们在训练后几天就开始腿痛,但是大家都忍耐着,当然也包括我。因为这不仅是我们个人的事,更关系到我们整个集体。我不愿因为自己而拖累大家的后腿,我想每个同学都是这么想的。军训,使我增强集体荣誉感。

军训生活有泪水,更有欢笑。教官对我们看似严厉,但实际很关心我们。他们所做的一切,都是为了我们好,我们心里都很清楚。因此,我也想衷心地对教官说一句:教官。谢谢你。

军训是我迈入中学的第一门课程,我相信,这也是值得我受用一生的课程。

如果军训是一座巍峨的大山,那永不放弃攀登这些高峰的是我。如果军训是一条湍急的河流,那不畏艰险勇往直前的仍是我。

在军训中,很苦很累。但这是一种人生体验,占用自我,锻炼意志的最佳良机。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝秀丽茶花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子兰梅花如果没有傲立霜雪的勇力,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

进入高中,大学,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种.种的考验。给我们训练的教官是一个二十多岁的年经人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他们让我学会许多。

在军训中,我知道在每件事情成功的背后要有怎样的辛酸,汗水也让我知道要做成一件事,坚持有多重要,所以人要吃苦,方能成为人上人。

篇7:读《绿野仙踪》个人体会感想500字

暑假的时候,妈妈给我买了一本书名为《绿野仙踪》的书。

书里写的是一个可爱,勇敢又善良的小女孩,多萝西和叔叔亨利婶婶艾姆一起住在堪萨斯州大草原。有一次被龙卷风吹到了芒奇金人的国家,她的房子压死了东方女巫,有一个老人,她是北方女巫,他把东方女巫的银鞋给了她,后来,他遇到了他想要脑子的稻草人,又遇到了想要心的铁皮人和想要勇气的狮子。他们一起去奥兹国,稻草人得到了脑子还变成了奥兹国国王。铁皮人得到了心,还变成了温基人的国王,狮子得到了勇气,也变成了百兽之王。多萝西和小狗托托也回到了卡萨斯。当我看到这时,不禁让我想起一次我和朋友们在一起打羽毛球时遇到了小困难。那天我们约好在另一个朋友家的院子里打球,玩的正开心时,朋友打的太出力了,一下子把球打到了屋檐上了,看得见,够不着,这该怎么办呢?有一个朋友提议搬梯子来取,我赶忙说道:“不行,这样太危险了,还是想其他办法吧!另一个朋友说:“我们取一根竹竿来把它打下来。我说:“这个办法好,大家纷纷跑去找竹竿。”好不容易找来一根竹竿,可是还是够不着,短了一些。这时我灵机一动,说再找一个竹竿把它绑在这一跟上。这样不就会变长一些嘛,就这样在我们大家一起努力下,终于把羽毛球打下来了啊!

读完这篇童话故事告诉我们,只要大家团结有爱,再大的困难我们也能战胜它。

篇8:读《三国演义》有感作文500字

读《三国演义》有感作文500字

一个哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”而《三国演义》就是这样一本好书。

这本书是由罗贯中编写的。书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争。我在读这本书时,仿佛诸葛亮的人就出现在我面前,他们各自讲述着他们在政治和军事上的斗争。

整本书讲了许多有趣的小故事。而在这些小故事中我最喜欢草船借箭和火烧赤壁。草船借箭讲述了周瑜为了除掉诸葛亮命他三日造十万只箭,而诸葛亮利用大雾弥漫让船驶向曹营,曹操担心雾中有诈,放箭射诸葛亮的草船,白白让诸葛亮得到十万只箭;而火烧赤壁讲述的是周瑜和黄盖演了苦肉计,是曹操相信黄盖真心投靠他,等黄盖的火船驶向曹操的连环船,弄得曹操损兵折将。

这本书的.小故事还蕴含许多计谋,而这些计谋不仅用于军事方面,就连生活中也可以运用计谋。

我和我表姐都十分喜欢看书,也在书中学到不少计谋,因此我们经常为了争看一本书都会用上许多计谋,可由于我懂得的计谋太少经常输给她。也因为这样,《三国演义》成为了我的好帮手。

这天,表姐又来我家。一进屋就见到我书桌上那本书,那本书我刚刚看到最近啊刚才的部分,可没想到表姐来到,“她肯定会想计谋夺书,我一定要保护好。”我这样想。没想到表姐先去放好东西。当我感到奇怪时,表姐对我说:“快来吃饼干吧!”一般我会立即去吃,可我想到争书就想到这是调虎离山之计。于是我把那本书藏好,又拿了一本跟那本颜色大小差不多的本子放在桌子上,并在里面写着“别以为我会上当”。果然,表姐去偷书,当她得意的回房间打开本子,发现这是我的圈套。

从此,我成了常胜将军。这一切都归功于《三国演义》,因为她让我懂得了许多计谋,是我的生活更加多姿多彩。

篇9:读《三国演义》有感作文500字

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我所喜欢的《三国演义》中的人 水车园小学四年级三班 田世博 元末明初,罗贯中写下了历史小说《三国演义》,六百多年后的今天,我终于读完了这本小说。其中英雄无数:曹操,赵云,黄忠,关羽,张飞等等,但我最喜欢的人是――刘备 对于刘备的评价有两种截然不同的观点,有人把他视为千古难得的仁义君子,英明的主公,道德和正义的化身;反也有人认为他其实没什么本事,有的是一副伪君子的面目,靠的是到处投机,所谓“刘备的江山是哭出来的” 。 刘备从一介草鞋贩子赤手空拳打天下,靠的是仁义卓著的名声,以至群贤毕至,应者云集。这就充分体现出刘备的仁义之情,这也是我喜欢刘备的一个重要方面。还有一个原因就是:有一次,曹操和刘备吃饭,曹操说:“当今英雄是谁?”刘备说了许多人,曹操都说不是,刘备问:“那是谁?”“当今英雄只有你和我!”刘备吓了一大跳。然而他机敏之至,趁一个雷打过,忙装胆小如鼠的样子说:“这雷太响了,吓死我了。”可见刘备是个有着大聪明的人。 这就是我所喜欢的三国时代的大英雄――刘备!

.net欢迎联系站长第3篇

篇10:读《三国演义》有感作文500字

读《三国演义》有感 五(3)班 李晨佶 《三国演义》是一部历史巨著,讲述了三国鼎立时的故事。主题明确,思路清晰。我最喜欢的还是书中那具有鲜明性格特点的人物形象。 《三国演义》的作者罗贯中用他高超的写作水平把这本书中的人物刻画得惟妙惟肖,栩栩如生: 刘备,是蜀国的丞相。虽说有时有一些懦弱,有一些糊涂。但还是有过人的胆识,远大的志向。懂礼貌,不骄傲,善管国家大事。 关羽,是刘备的二弟。面如红枣,英勇善战,沉着稳定,不张扬。是刘备的心腹将,在战场上威风凛凛,让敌人闻风丧胆,仓惶而逃。 张飞,是刘备的三弟。豹头虎腮,满腮钢须,吼声震天,武功高强。虽然有时有些鲁莽,但很讲义气。 诸葛亮是我最喜欢的一个人物。他识天文地理,懂用人,善用计,有才华,协助刘备完成他的伟大志向。 这本书中,有很多值得我们学习的:我们要学习刘备的言行举止,做一个文雅的人;学习关羽的性格,做一个沉着的人;学习张飞的义气,结识更多的朋友;学习诸葛亮的智慧,做一个有才华的人。 我现在对《三国演义》还不是很精通,希望以后再读《三国演义》,能对它有更多地了解。 指导老师:张细香 -08-19

第8篇

篇11:读《三国演义》有感作文500字

六(1)班

“草船借箭”“火烧赤壁”“三顾茅庐”.....这一个个故事都是来自一本书――《三国演义》。

这本书讲述了东汉末期,因朝政的腐败无能,所以导致许多的天下群雄对着中原虎视耿耿。在这帮天下群雄里有着非凡的人才,比如有为了胜利而不择手段的曹操;平易近人,深得百姓热爱的刘备;为了证明自己比自己的哥哥孙策强而充满责任心的孙权。这三个人在这群乱世群雄这佼佼胜出,分别占领了许多地方。曹操占领了中原和河北一带,是领土最多的势力。刘备就占有益州和荆州一半,刘备的势力领土小但荆益两州人才众多。孙权则占领了江东和交州还有荆州的一半。

在这本书里,我最喜欢的故事是“三顾茅庐”。这个故事讲了刘备为了找到一个合适的军师,而在新野附近拼命的搜寻。在过程中有两个人最适合,一个是司马征,一个是徐遮。可是他们都不同意,但是他们都推荐了一个人。他就是被人称为“卧龙”的诸葛亮。刘备第一次去拜访他的时候,他却不在。第二次只遇到他的弟弟诸葛均。皇天不负有心人,第三次终于给刘备遇上了。刘备在诸葛亮的帮助下,终于可以在这乱世中立足。

如果你没读过,你也不妨拿来读一读,你一定会受益匪浅的。

第5篇

篇12:读《三国演义》有感作文500字

这本书是我以前看的,非常精彩。虽然说是以前看的,但里面的人物、内容在我脑海里还记忆犹新。后面我就讲里面的内容和人物了。 先讲人物。三国有三大角色,分别是刘备、曹操、孙权,刘备有五虎将:关羽、张飞、赵云、黄忠、马超,个个身怀高强的武艺,关羽有着“美须公”的称号。张飞性情鲁莽,喜好喝酒。赵云有勇有谋,曾救了阿斗,黄忠箭术精妙,曾杀了夏候??B沓?小跋嚷啦迹?舐沓?!钡拿烙? 不用说,曹操的将领也非常棒,分别是张辽、夏侯??⑿眈摇⑾暮钤āU帕汕狗?妫?畹貌懿俚钠髦亍O暮???娌懿俣嗄辏?⒘诵矶啻蠊ΑP眈椅湟粘?海?杏挛弈薄O暮钤ǜ?暮??切值埽?沤ㄆ婀Α 孙权的将领也很不错,有周瑜、鲁肃、周泰、甘宁。周瑜足智多谋,有“周郎”的称号。鲁肃有卓越的领导才能。周泰武艺高超。甘宁勇猛异常。 内容有:赤壁之战,曹操败走华容道,黄巾之战等等。我就讲曹操败走华容道吧。曹操被逼到小路,小路由关羽守着,曹操让关羽放了他,关羽说不可。曹操说:“当年我也救过你一命,还请你吃饭呢。”关羽说:“斩颜良、文丑已经报答过你了。”曹操又说:“过关斩将你今天不用还了,但是你得让路。关羽只好乖乖地让路。 我非常喜欢这本书,希望你们也去看。

第1篇

篇13:读《三国演义》有感作文500字

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个中各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

在智谋人才,魏国有郭嘉、荀??⒓众肌⒊剃拧⑺韭碥驳热耍?窆?兄罡鹆痢⑴油场⒎ㄕ??夤?兄荑ぁ⒙乘唷⒙窖罚?硕伎梢栽顺镝♂?鍪でЮ铮?哪芰κ凭?Φ校?堑笔苯艹霾拧?/p>

武将,《三国演义》的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张合也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。六年级作文

三国才旗鼓,才让三国富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比均衡,魏国地域广阔,政治上好才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的原因。

第3篇

篇14:读《三国演义》有感作文500字

寒假里我帅帅哥哥送给了我一本《三国演义》,我高兴得不得了,我翻开书,在扉页写着一行字:

赵雄伟:文海漫漫,

暂取一瓢赠与,

望共勉之。

辛卯

正月初八

随着就有一种强烈看书的想法油然而生,是我迫不及待地想打开书,我打开书后,看了看,真赛,还是文言文的呢!

这本书我半年才看完,看完以后,我为曹操八万精兵大败袁术的几十万大军而惊叹,为吕布这个天下无双的英雄的死亡而叹息。樊城之战告诉我:打仗不在兵多将广,而在于计谋,就算有天大的勇气没有谋略也是没有用的。

“赵云单骑救主”告诉我要有勇有谋,“关羽过五关斩六将”告诉我勇和谋缺一不可。曹操虽然奸诈,但是他的才华是前古没有的,是举世无双的。吕布虽然勇猛但是他还是死在了自己部将的手里,刘备一开始只有几千人马,但是几年以后,刘备竟然发展成了一个国家。这告诉我:士别三日当刮目相待。“许褚裸衣斗马超”足以证明他的忠心,董卓的遭遇告诉我们:正义必定能战胜邪恶。

我们要吸取这本书的教训,曹操的计谋,吕布的勇猛,都是我们值得学习和借鉴的。

山东省禹城市齐鲁中学七年级十七班初一:赵雄伟

篇15:读《三国演义》有感作文500字

读《三国演义》有感作文500字

文/李贺龙

今天,老师给我们每人都发了一本书,写读后感。我的这本书叫《三国演义》

我翻了又翻,时间短,我只能读一篇《草船借箭》。

这本书是说有魏、蜀、吴三国,创造出许多英雄人物,有吕布,曹操、孙权,还有我最崇拜的三兄弟,刘备,关羽和张飞,还有聪明无比的诸葛孔明,他们四人一起创造天下,成为本书最厉害的人物。

我印象最深刻的人是诸葛孔明,因为他的机智让我赞叹不已,尤其是孔明借东风那次,真的是太神奇了,我真想对他说:“你为什么那么聪明呢?”也许他从小,就很努力读书吧!我也要学习他,孜孜不倦的学习精神。他上知天文,下知地理,神机妙算,机智过人。他在我心中是完美的化身。

我决定以后要更用功读书,因为我想要和孔明一样,聪明绝顶,什么 困难事,都难不倒他,就可以轻松的解决了,我想这次就是我最大的收获吧。

诸葛亮还顾全大局,周瑜妒忌诸葛亮的才能,限他三天打造十万支箭,逼着诸葛亮立下军令状。可诸葛亮却想出和曹操去借箭的妙计,击破了周瑜的阴谋,又完成了联合抗曹的`大计。他的宽宏大量,让周瑜无地自容。我们当今社会上需要诸葛亮这样的人才。不需要周瑜那样嫉贤妒能的家伙。

由于时间关系我只读一篇,爱不释手,我想放假我一定全部读完。了解历史,增长才干!

姚老师点评:你能抓住一个感点,组织语言,表达了自己对诸葛亮这个人物的佩服。也阐明要像诸葛亮那样做个博学多才,宽宏大度的人。

《三国演义》感想500字202

读三国演义读后感500字

读《三国演义》有感作文500字

高中生读后感:读三国演义后的感想

寒假读《三国演义》有感500字

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