下面就是小编给大家整理的2022福州市高三语文作文质检,本文共22篇,希望您能喜欢!本文原稿由网友“橘子皮阿姨”提供。
篇1:2022福州市高三语文作文质检
白雪皑皑的寒冬,一本好书就像冬日里的暖阳,投射在纯净的大地上,闪烁着明媚的光芒,让人情不自禁地慢下脚步。
手捧小学生读本——《中华美德》的我,被窗外照进来的柔柔阳光拥抱着,感受到了春天的温暖和生机。这136页的油墨书香中,散发着多年积淀、深入骨髓的文化味道。在众多中华美德中选取了忠贞爱国、敬业奉献、诚实守信、勇毅力行、笃实宽厚和仁爱孝悌六个方面进行概述,一个个妙趣横生又鼓舞人心的故事深深地吸引着我。我非常喜欢在前言中的话“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范不论过去还是现在都有其有不褪色的价值。
第四章“勇毅力行”让我印象非常深刻,孔子曾说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”拼搏的勇气、顽强的毅力、坚定的决心,身体力行的精神,使得人们为了放飞自己的梦想,在各种困难面前永不放弃;使得团体为了共同的目标,在各种挫折之下永不言败;使得民族为了不断前进,在各种险恶的环境中自强不息。古有勇杀双头蛇的孙叔敖,勇敢果断的班超,拜师学艺的华佗……
今有著名数学家华罗庚、勇敢坚强的周美玲,永不言弃的中国女排、自强不息的马云……
“好好,快来收快递。”不解风情的妈妈残忍地把我的思绪拉回现实中。“现在有网购真方便,手机操作还送货上门,真要好好学习才能跟上社会发展的脚步啊……”于是,我现学现卖,给妈妈讲起了阿里巴巴集团创始人——马云的故事。马云从小长得不好看,成绩也不理想,从学习到创业,真可谓是屡战屡败、屡败屡战几经曲折最终凭着不懈努力,发奋图强的“勇毅力行”。让阿里巴巴成了上市公司。爱拼博的他没有停下前进的步伐,淘宝网、等越来越受人们的喜爱,更成了大家生活中不可缺少的一部分。据《20__胡润全球富豪榜》报道,马云及其家族财富多亿元位列大中华区第四,全球第26位。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”
《中华美德》就是冬日里的暖阳,所传递的正能量把我们的心变得暖暖的。中华文明源远流长,中华美德正是中华文明宝库中熠熠生辉的珍宝。不忘初心方得始终,让中华美徳永驻心中。昨天的努力给我底气,今天的拼搏给我机遇,明天的坚持给我无限可能!具往矣,数风流人物,还看今朝!
篇2:2022福州市高三语文作文质检
中华民族最古老的传统美德有拾金不昧、尊老爱幼、助人为乐……我印象最深的是发生在我身上拾金不昧和尊老爱幼的两件事。
一天下午,我们一家三口去逛街。回来时,已经是下班时间了,突然,我看见地上有个钱包,便捡了起来,打开一看,大约有七八百块钱,还有一张九头崖卡,我看见这些钱,第一个想到的就是我的练琴学费该交了,可是,我又一想,老师说过,天上不会掉馅饼,捡到东西应归还给失主。但现在已经是下班时间,人走的那么匆忙,天又这么黑,上哪去找失主呢?于是我们便等失主回来,5分钟过去了,10分钟过去了……我们等了好长时间,失主还没有回来,爸爸妈妈已经不耐烦了,便说:“那个失主肯定是一个有钱人,根本不在乎这点儿钱。”我说:“钱都是挣来的,就算是个有钱人,这些钱对她来说也是钱呀。”爸爸妈妈听了我这一番话,觉得有些道理,就陪我一起等失主了。终于,我看到有一个阿姨在我们捡钱包的地方转来转去,我怀疑她就是失主,为了确认,我跑到她身边,问道:“阿姨,您在找什么?”阿姨说:“我在找一个钱包,你看见了吗?”我又问道:“钱包里有什么?”阿姨说:“有750块钱和一张九头崖卡。”我说:“您看,这是不是您的钱包?”阿姨接过钱包看了看,说:“是,这是我的钱包,太感谢你了,你叫什么?”我想,我也要做好事,不留名,拉着爸爸妈妈就跑了,只听阿姨说:“小朋友,你还没回答我的问题呢!别走呀。”
还有一次,天空下着雨,我放学后急忙跑到了公交车站旁,刚好,我要坐的公交车来了,我排了好长的队上了车,找了一个座位坐下来。
天公并不作美,雨越下越大。这时,我看见了一位大约80多岁的老奶奶上了车,她一手拄着拐棍儿,一手拿着一个大背包,我想起了老师的话,要给老人和孕妇让座,扶老人过马路。我立刻站了起来,想给这位老奶奶让座,可是一个高年级的大哥哥看见我站了起来,一个箭步冲上去,坐了下来,我很气愤的对他说:“我没有给你让座,我是给这位老奶奶让座的,你怎么能这样呢?”可能是我的声音太大,周围的人们听了都议论起来,有的大人还对他说:“你看你,还不如一个低年级的小姑娘。”那位大哥哥听了羞红了脸,就站了起来,给老奶奶让座位。
做好事是我们每个人应遵守的公德,我们只有多做好事,世界才会变得无比美好。
篇3:2022福州市5月语文高三质检作文
我可以忘记岁月的变迁,时光的荏苒,我可以忘记曾经的士气如虹,慷慨如山,我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐,宠辱成败。但是对我来说唯独那件事使我难忘怀,是我记忆里永不凋谢的花。
午日的太阳挂在天上,火辣辣的,大地一片沉闷。下午的课是体育课,由于天气太过炎热,老师为我们的身体着想,于是将体育课改成了自由活动课。同学们便都各玩各的,有的同学到教室里乘凉,有的同学便坐在大树下聊着八卦,我也在参加球类活动。一会儿,玩累了蹲在地上大口地喘着粗气。突然,一个熟悉的身影出现在我的视线里,原来是爸爸!我喜出望外,兴奋地朝着爸爸跑去,口里一直喊着爸爸,爸爸看到了我,向我招了招手。我跑到爸爸身边一把搂住了他说:“爸爸,你终于来看我了,我想死你了,嘻嘻!”爸爸笑得合不拢嘴,眼睛眯成一条缝,用手摸了摸我的头。这时,我看到了爸爸脸上有一条异常难看的疤痕,心里像被针扎了一下,特别不是滋味,爸爸也似乎发现了我的不对劲,关心地问我:“怎么了?不舒服吗?”我摇了摇头淡淡地说:“没什么,爸,去我教室吧。”爸爸点了点头,脸上依然挂着笑容。来到教室,同学们都好奇的看着我和爸爸,并小声的议论着什么,此时的我在想,“同学们看到了我爸爸脸上的疤痕了吗?他们会嘲笑我吗?……”突然,爸爸的手机响了,于是爸爸径直的走出了教室掏出了手机,我也长嘘了一口。我看了看爸爸给我买的东西,真的很多哩,有我最爱的零食,水果还有一箱牛奶。看了这些,我看了眼爸爸,心里更不是滋味。爸爸走进来说:“女儿,我要回去了,不然赶不上车了。”我点了点头,没有说话。爸爸走后,同学们都围过来七嘴八舌的说着,其中一个同学说:“你爸对你真好,好羡慕你哦”。同学们都纷纷点头表示赞同,我红着脸问了句:“你们看到我爸爸脸上的疤痕了吗?不觉得丑吗?”其中一个比我矮小的同学说:“你知道农村有这么一句俗话吗?——狗不嫌家穷,儿不嫌母丑!对待自己的爸爸不也应该这样吗?虽然你爸爸长得不算好看,你也不应该嫌弃他,为了让你安心学习,过得幸福美满,整年整月,日夜操劳,对你真是恩重如山,今天又不辞辛苦来看望你,多好的爸爸啊,我们真是羡慕不已。”
听了她的话,我震惊了,也彻底的明白了,我推开同学们朝着学校的大门跑去,我只希望能再看爸爸一眼,多和他说说话,可是等到我跑到校门口的时候,还是迟了一步,爸爸已经走远了,看着爸爸离开的身影,我哭了,哭得无比的伤心。
时间就如流水,一去永不返。这件事虽然已经过去了很久,但是在我的脑海里一直抹不去。每当我看到爸爸的时候,我心底的愧疚之情便会油然而生,我知道无论我怎么后悔,这件事也不会发生什么改变了,所以现在我唯一能做的就是努力读书,执着追求,成就梦想,决不辜负爸爸的殷切期望!用实际行动报答爸爸的至爱重恩,永远珍藏这份难以言喻的感激和愧疚。
篇4:福州市高三质检语文作文
一个人刚一出生就潜移默化的有一种责任。他就是奉献,奉献会让你的生命充满色彩,而没有奉献的人会在生活中少一种色彩,黑白人生只会让你无声无息的活着,多彩的生活会让人们记住你。
黑白的人生是什么样的呢?就像一些自私自利的人。每天都重复着同样的事情。如行云流水一样,他们并不是没有奉献过,他们是可怜的,就像一个“色盲”他们并不快乐,因为他们每天都在重复着想着自己如何如何,眼睛里只有自己的利益,只知道以自己为中心,这种人的生活难道不是黑白的么?
那彩色的人生又是什么样的呢?像李素丽一样,默默的坚守在自己的岗位上,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,老百姓的亲闺女”她这样无私的奉献着,为这个社会为人民奉献着。她为以她秀的一面为人们服务着。她以她无私奉献和勤恳的工作最终赢得了人们的肯定。这种人的生活难道不是多彩的么?
裴多菲说过“ 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ”让自己的生活多彩吧,让生命在奉献中得以升华,一个人活的再长,如果他没有对人对社会奉献过一丝,那只能说他是一棵空心菜。但如果像那些勇救落水儿童牺牲的人一样的人。即使他们失去了最宝贵的生命,可是他们的生命得到了延续,所以生命焕发了光彩。
让你的人生焕发光彩吧,一个灿烂的人生是你成功人生的证明。
篇5:福州市高三市质检语文作文题
风起了,可脑海中的记忆却永远也吹不散,哪怕只是关于一颗沙枣树。
记忆中童年的是生活在一个荒僻的连队,人烟稀少,每天重复着上学放学,一个人走在路上,没有交谈声,没有嬉笑声,有的只是清晨鸟儿的叽喳和黄昏里蛐蛐的鸣叫声,一条杂乱的小路已不知何时被我踏成了平坦大道,虽然是一个人,但我并不害怕,因为从始至终总有那么一个“人”不分昼夜不论冬夏一直不离不弃的陪着我,即使当时的我并不了解它,不过心里还是有一丝的感谢。
时间在流逝,我也逐渐长大,一直陪伴我的它也伴随日起日落的节奏成长着。一步一步向着阳光冲出阴霾攀爬着,不论天气阴晴,春秋冬夏都毅然决然的站在那里,也许是为了让我以它为榜样,能够有朝一日成长为参天大树,带来更多的庇荫,小时候的我就这样无知的以为。直到初中那年,突然间我发现它好像停住了成长的脚步,开始结一些“迷你版”的青苹果一样的东西,那时的它像一个正在孕育孩子的妈妈,虽相貌平凡,但却能从它的花瓣里嗅到些许幸福的味道,我知道它是要结果实了。
因为搬家的缘故直到次年春天我才又回到了这里,它看上去苍老了好多,我心疼地上前摸摸它,手被扎破了,有点疼,但我依然很欣慰,因为在我离开了后,它学会了保护自己。
“沙枣树的生命力极其顽强,它不仅抗旱,还能防风沙、耐盐碱地、耐贫瘠、盘根错节浑身带刺,果实泛红棕色,香甜可口,沙枣花也有驱蚊留香的功能。”爸爸突然变得像个大学问家滔滔不绝地说着,我不时恍然大悟的点头,原来沙枣树是个这么有文化背景的树。
我聚精会神的听着,忽然刮起了一阵风,气氛仿佛也安静了,爸爸接着说:“沙枣树是很好,不过因为今年人多地少,连队决定把沙枣树砍了种庄稼。
我沉默了,许久没有说话,我看着沙枣树眼睛湿润了,这个陪我长大的它,这个对我不离不弃的它,这个为我付出而不求回报的它要离开了,要永别了,就像是一个故人要离去,也许只有经历过了的人才能体会。
夜幕降临了,坐在回去的车上心情很沉重,像是一次简单安静的道别仪式,没有言语,没有道别,没有祝福,没有安慰,没有……
可这就是沙枣树的命。
风又起了,吹干了眼泪,下了车,道路两旁全都是沙枣冲着我微笑,我知道,沙枣树永远不会离开我,它会一直在那,做田园的守护者,我的故人。
那些属于我们的记忆都会一直留着,珍藏在彼此的心中,直到永远。
篇6:福州市高三质检作文
紧张而又充实的高三,开始让我学会了观察生活,观察幸福,父母对我的爱哎这一年暴露无遗,老师对我的期望日渐升温,同学和我共同奋斗,追逐未来,那个被无数学子成为“地狱”的高三,再我无尽的观察中变成了“天堂”。
那是个周六的中午,我骑单车回家“改善伙食”的路上,看到一个5,6岁的小姑娘,坐在妈妈电动车的后座上,背着一个大她很多的画夹,右手拎着一个大蛋糕,蛋糕上写着什么没有看到,。但我可以猜到今天不是她的生日,因为她的脸上不但没有孩子那种因为过生日而兴奋快乐的笑容,反而挂满了作为儿童不应该有的疲倦与无奈,她闭着双眼,轻轻的靠在妈妈的背上,寻找片刻的休息与放松。
说这些,并不是想指责什么,批判什么,我只是想找到幸福。我是一个在田野里摘野花,在土堆里和离家小孩儿一起和泥巴长大的孩子,我的童年并不是穿梭于自己的小屋--学校--少年宫,这三点一线。那时的我不知道什么是国画,什么是书法,甚至不知道什么是外语,。少年宫对我来说,是个遥远而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干净净出门,弄的`满身是土回来,我只知道我可以嚼着泡泡糖睡觉,我只知道上树摘苹果是一种勇敢,掏鸟窝更是一种壮举,我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母对于我的童年给予了太多的自由和放纵,他们没有逼我学习,没有命令我考第一,他们让我的童年快乐而幸福着,就像现在,回忆起那段时光,我依旧是幸福而自豪的,如今,他们还是他们,对于我的未来,他们依旧给予我最大的支持和自由,他们只希望再这个竞争不断的社会里,我仍可以像小时候一样幸福着。
而我也变的利用他们对我的信任和支持,轻松而快乐的面对现在的一切,高三像童年里那个偷偷摘下的不熟的苹果,即使苦,即使涩,也会幸福的把它吃完。
那个靠在妈妈背上轻睡的女孩,在不经意间的回想之中总在告诉着我什么,从她身上反射出我自己,也许,这就是生活,无论又怎么的无奈和不快乐,都只是自己悲观的映射。
今天我很轻松的写出这篇文章,从一个不可思议的角度审视高三,但这的确是我对高三最初的感受,总结性的话只有一句:让高三幸福,快乐起来!
篇7:福州市高三市二质检作文
只要经得起考验,奈得住寂寞,有些看似不可能的事情,也会变得可能。
——题记
一天,一家颇有名气的广告公司突然打出这样一则广告:谁能够种植出白色的金盏花,谁就可以获得数十万元的奖金。消息一出,顿时引来一片哗然。不仅仅是因为报酬如此之高,更为重要的是,众所周知,自古以来金盏花都是金色和棕色的,而白色的金盏花可谓闻所未闻。
一时间,社会上众说纷纭。在很多人看来,种植白色的金盏花,简直是天方夜谭。更有甚者,对此不屑一顿,认为这不过就是广告公司制造舆论的一种手段罢了。但是,数十万元的奖金毕竟是个不小的诱惑,使得不少人跃跃欲试。这其中不乏农民、工人、学生甚至某些科技工作者。他们中的大多数人明知不可能,却偏要抱着侥幸心理,打算为此一搏。
于是,一轮大规模的较量开始了。书店里,有关花类种植的书籍一度成了畅销货,金盏花的种子也开始供不应求,就连人们茶余饭后的话题都离不开金盏花。
光阴荏苒。一个月过去了,半年过去了,一年过去了……三年之后,花类种植的书籍倒是出售了不少,可是白色的金盏花却一朵也没出现过。当初的种花风潮已是昨日黄花,金盏花的种子再也无人问津。
十年后,当这则广告几乎要在人们脑海里淡去的时候,白色的金盏花却倏然问世了。更加不可思议的是,它的种植者竟是一位没有多少文化的名不见经传的老太太!
在一阵惊诧声中,老太太将她十年潜心种植金盏花的经历娓娓道来:
原来,十年前的她为了添补家用,决心做一次尝试。即使失败了,也不枉费种花的乐趣。老太太先是依据前人的经验,种下了两朵金盏花。一年后,花开了,她便从两朵花中选取了颜色较浅的一个,作为种子。来年的时候,继续同样的工作。于是,日复一日,年复一年,金盏花的颜色愈来愈浅。十年后,当一朵雪白色的金盏花呈现出来时,老太太欣慰地笑了。她,成功了!
种植的秘诀一经公布,那些失败者更加沮丧。因为他们中相当一部分人也采用过同样的方法。但是,就是因为无法坚持下去,才与机遇擦肩而过,与成功失之交臂。相信这次教训带给他们的不只是一次失败的经历,从另一层意义上来说,这次经历也许会让他们受益终生。
敢想,是成功的开始。而坚持,则是成功的前奏。不懈的坚持,纵然无法使铁树开花,却可能创造奇迹。正如一朵原本很不起眼的金盏花,只要努力,并且持之以恒,相信人生也能开出一朵纯白如雪的金盏花!
篇8:福州市高三市二质检作文
一片耀眼的白光刺激了我的眼球,耳中听到了轻微的“嗞嗞”之声。我转目搜寻,哦,原来是东南角一家三层酒楼顶上的霓虹灯擦出了电火花。
楼顶上从水平方向伸出了一把梯子,一个一身蓝装的男子在梯子上匍匐着前行,大概是想去维修破损的电线吧。我目不转睛的盯着那个人看,一颗心早已悬了起来。男子小心翼翼的往前爬着,身子已经全部探出了楼顶,还是够不到擦出火花的那根线。继续向前!我默默的为他捏了一把汗。伸出右手,握住前面的一根牚子,脚蹬着身后的另一根牚子,慢慢的收缩胳膊,谨慎的往前移动着。
突然,“咔嚓”一声,脚下的牚子折了。折断牚子像断了线的风筝似的快速的从空中砸落下来,男子一声惊呼,在腿滑下梯子的同时,本能的用右手扳住了梯子的右框。男子从梯子上垂下的身体在凌空摇荡着,双足不着边际的乱弹着,双手牢牢的握着梯子,像抓着救命稻草一般,在空中努力的挣扎着。探出楼顶的梯子显得不堪重负,在男子的挣扎下不停的颤动,越来越剧烈,情况变得越来越危险了。
“怎么没有人来救他呀?”我的心吊到了嗓子眼。
“咔嚓”,紧接着“嘭”的一声闷响,男子随着断裂的梯子一同重重的跌落在街中心,直直的躺着。噢,可怜的人儿,从高高的三楼摔下还有命吗?我的心为他感到哀痛。
一阵微风吹过,树叶飘过他的衣襟,似在呼唤。忽然,躺在地上的男子笔直的坐了起来,竟似没有受伤的样子,只是脸上看不出任何的表情。片刻之后,他完全站立起来,艰难却笔挺,似乎是在压制着一种巨大的痛苦。“啊”一声撕心裂肺的惨叫响彻了空廖的街道,男子的身体硬生生的向后仰去。就在此时,一个穿着白色制服的男子出现在酒店前,他快步上前托起了即将倒地的蓝衣男子……四面八方涌来了无数顶轻幔小轿,喧闹声渐起,淹没了曾经的一切,大街上车水马龙,川流不息……
一段雄壮的进行曲传入耳畔,我睁开朦胧的双眼,哦,窗外天已泛白,是学生们正在上操。
回想梦中所见,生活何尝不是如此?人生的悲欢离合,生生死死,莫不是过眼云烟,一个人的沉沦起伏,欢乐痛苦,又会有多少人在意呢?即使他消亡了,也只是灰飞烟灭、烟消云散罢了,不会给周围带来丝毫影响。
梦境乎!人生也!
篇9:福州市高三市二质检作文
无锋者,其人不可名,妄言者诛族。
——《史记——忘忧世家》
秦王政十年秋,稷下有客自齐都临淄归秦,秦王政出城三舍倒履相迎。
此君者,忘忧先生也。本秦人,居齐都西门外稷下学宫藏剑庐,一几一席一榻一室一人而已矣!富有者,唯四壁遍悬之剑耳。式样各异,殊不相类。人以故誉之“稷下剑圣”。自名秋道,别号忘忧,随母姓曹。
秋道生而好剑,未能步而能剑。三岁可行,五年方言。弟兄多讥笑。其母曹嬴因病辞世则弃家离秦,年方十龄。
秋道十三初入齐,暨无敌剑师启稷下论剑,剑网如织,其声若雷,恢恢然,隆隆焉。静若处子,矫如游龙,鱼翔深水,鹰击长空。剑影翻飞,直走中锋。当是时,有鸟急坠而避禽,鸟无恙而人事非。秋道饮恨弃剑过之,身似行云流水怡然而去。满座倾倒,齐王目送之而远逝。
大贾仲孙龙使人掘地三尺,得秋道所弃之剑,上篆铭文:求败。齐王安使人暗索,终不得。
又二年,秋道复重来,风采依旧惟带淡忧。百招败田启而叹之:“成败得失,兵家常事。一胜何喜?一败何忧?忧何以解?惟有一死!忧不能解,惟可一忘。”是以,自号“忘忧”。经此一役名动天下。齐王安尊为客卿,金千斤聘为帝师。入主稷下而未及弱冠,秋道空前绝后。
越明年,西秦太傅兼领上将军昊天首创“刀”,秦王政尊“刀君”师法至道。西秦东齐,剑圣刀君。时年刀君二十二,剑圣一十六。相互辉映,分庭抗礼,年少而犹剑士之首,忘忧之名遂无竖子妄言。
秦王政五年,照剑斋自卫来齐。激战百招未判胜负。倾谈之下相见恨晚,见之如故。照剑斋自言其名休以国名从卫姓,舍名为号。忘忧始言己名作修,与休音同,母本楚人,为秦将李氏子虏居得子秋道。秋道十龄母嬴饥病而死,故少年离家别国遁迹他方,习剑道聊以寄哀思。
乱曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”以屈平子求道之心而致力于剑,欲求宇宙玄秘而驻足大荒,非世人之浊委其过清。忘忧真可忘忧欤?道愈近兮高且寒,怀忘忧兮莫敢言!
……
如冰雪置于洪炉,炙者不融冰心,忘忧言之:“静心者,剑道首诀也。”
忘忧,天下共传之圣者,秦王政称始皇帝而人以为不及。始皇帝称帝尚三人为师:无锋,忘忧,刀君也!
忘忧者,国士无双,世有比肩者乎?无锋也!然无锋之名孰人敢言?莫敢言也!世可传之者,惟忘忧耳!
篇10:福州市高三质检三月作文
窗外,大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起,微微颤抖着,似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过,许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿,在半空中享受着新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间,便与那似雪的梨花溶为一体
也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好 银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。
那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着 嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知 愁 是何物。
哇!好美啊! 其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。
恩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 另一长发少女静静地走到短法少女旁,颔首低吟着。
停 我说你就不能歇歇啊。到哪都一副 林妹妹 样。 短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。
带着春风的怜惜,几片梨花瓣落在少女们的发梢间,又轻轻滑落 光线拨开云层,透过漫天的梨花倾泻下来,染红了一地的美好
可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。
以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?
恩。
真的?
好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。
呵呵 你说的哦,不许反悔。来,打勾勾
篇11:福州市高三质检三月作文
以后这个时候我们都一起来看梨花 我们约定 约定
感觉到,有什么在我脸上肆意流淌。惊醒时,指尖只触碰到那已凝固的冰冷,似则样都融化不了。内心深处,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住 忍不住放声大哭
今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。
清明雨,寻春路
窗外,细雨霏霏,像一个个音符,跳跃在地面上。不像秋雨,有那么多的惆怅,那是一种飘渺的感觉,像是被陈酿的美酒灌醉了,像是在做一个甜甜的美梦
清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓,但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。
天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。
柳,当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。
小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。【写景抒情作文800字8篇】写景抒情作文800字8篇。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。
遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。
最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花,仿佛是一个身穿婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔,把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比,给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯,更增添了一抹梦幻感。
一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片樱花,构成了心中最美的春天。
篇12:福建福州市第一学期高三期末质检语文试卷
福建福州市第一学期高三期末质检语文试卷
福建福州市20第一学期高三期末质检语文试卷
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
(1) ,金石可镂。(荀子《劝学》)
(2)雁阵惊寒, 。(王勃《滕王阁序》)
(3)低眉信手续续弹, 。(白居易《琵琶行》)
(4)盈虚者如彼, 。(苏轼《赤壁赋》)
(5) ,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
(6)元嘉草草, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2—5题。(15分)
留从效泉州永春人。幼孤,事母兄以孝悌闻。颇知书,好兵法。
唐末,王审知①据有福建之地,子延钧,后唐长兴中(僣)称帝,国号闽,都福州,为其下所杀,立审知次子延羲。延政,延羲弟,为建州节度使,自延羲立,不服,数举兵相攻。晋天福末,部将朱文进杀延羲,据其自立,署其党黄绍颇为泉州刺史。
时从效为泉州散指挥使,与其裨校王忠顺、董思安及所亲苏光诲相与图议。从效(倡)言:“吾等皆受王氏恩遇,今王氏子孙未复位而不思报,而交臂事贼,可谓忠义乎?闻建州士卒谋尽力击福州以复王氏,苟一旦功先成,王氏复位,我辈何面见之邪?”于是忠顺、思安置酒从效家,募敢死士,得陈洪进等五十二人,夜持白梃逾城而入,擒绍颇斩之。从效持州印诣延政从子继勋第,请主军府,从效等三人自署平贼统军使。继勋令送绍颇首于建州,奉延政为主。文进率众攻泉州,从效率部设伏,灭文进军,得福州。延政称闽帝,复国号闽,都要建州。
李璟②遣将攻建州,延政遂送款于江南。继勋亦以泉州降。璟将但克汀、建而归。李璟即建泉州为清源军,授从效节度、泉漳等州观察使。璟累授从效同平章事兼侍中、中书令,封鄂国公、晋江王。
从效出自寒微,知人疾苦,在郡专以勤俭养民为务,常衣布素,置公服于中门之侧,出则衣之。每言我素贫贱,不可忘本。泉州狭窄,教民间开通衢、构云屋。民甚爱之,部内安治。王氏有二女嫁为郡人妻,从效奉之甚谨,资给丰厚。每岁取进士、明经,谓之“秋堂”。
周世宗③征淮南,李璟以兵十万保紫金山。从效累表于璟,言其顿兵劳师,形势非便。既而果败,江北之地尽入于周。从效为保境安民,遣衙将蔡仲赟等为商人,以帛书表置革带中,自鄂路送款内附④,又遣别驾黄禹锡间道奉表,以獬豸通犀带、龙脑香数十斤为贡。世宗锡诏书嘉纳之。从效又乞置邸京师,世宗以其素附江南,虑其非便,不许。
宋初,从效遂上表称藩,贡奉不绝。太祖⑤特命使厚赐以抚之,使未至,从效疽发背卒,年五十七。选自《八闽通志》《宋史·漳泉留氏》有删改)
【注】①王审知:五代时期闽国创建者。②李璟:五代十国时期南唐第二位皇帝。③周世宗:五代时期后周皇帝④内附:表示归附诚意。⑤太祖:北宋开国皇帝赵匡胤。
2.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.夜持白梃逾城而入 逾:越过
B.从效持州印诣延政从子继勋第 诣:到
C.璟将但克汀、建而归 克:克制
D.民甚爱之,部内安治 治:太平
3.下列全都表现从效对王氏忠心耿耿的一组是 (3分)
①今王氏子孙未复位而不思报,而交臂事贼,可谓忠义乎
②从效持州印诣延政从子继勋第,请主军府
③继勋令送绍颇首于建州,奉延政为主
④文进率众攻泉州,从效率部设伏,灭文进军
⑤王氏有二女嫁为郡人妻,从效奉之甚谨,资给丰厚
⑥从效累表于璟,言其顿兵劳师,形势非便
A. ①②③ B.①②⑤ C.②③④ D. ③⑤⑥
4.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.王审知的两个儿子继位后相继被部下所杀。留从效等帮助王审知的另一个儿子王延政复位建州,称闽帝。后延政率部投降了李璟,留从效为李璟重用。
B.留从效出身寒微,能体察百姓疾苦,深受百姓爱戴。为官泉州时,他教百姓拓宽道路,兴建高楼。他还重视教育,每年秋天都举行考试选拔人才。
C.李璟被打败后,留从效派人向周世宗表示归附的诚意,献上珍贵的贡品,还请求在京师修建官邸。周世宗因其一向依附南唐,最终虽然接受归附但不接受他在京师修建官邸的请求。
D.留从效向宋上表自称藩属国,并进贡了大量财物。宋太祖派使者送厚赏安抚他,但使者到后,留从效就久就去世了。
5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)于是忠顺、思安置酒从效家,募敢死士。(3分)
(2)从效累表于璟,言其顿兵劳师,形势非便。(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6、阅读下面这首诗歌,回答问题。
宿府①
杜甫
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。已忍伶俜②十年事,强移栖息一枝安③。
【注】①这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年,避乱成都,在严武幕府中任职时写下的。②伶俜(pīng):流离失所。③用《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”意,喻自己之入严府,任参谋一职,只是为了一家生活,勉强求得暂时的安居。
一二两联是如何来写清秋之景的,试从表达技巧的角度作简要分析。(3分)结合三四两联,简要分析作者为何发出“中天月色好谁看”的慨叹。(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7、下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)
A、赤壁之战前,黄盖和周瑜巧设苦肉计。黄盖倚老卖老,假装不愿投降而顶撞周瑜,周瑜大怒是,将黄盖打得皮开肉绽,就此骗过曹操。(《三国演义》)
B、因为父亲早逝,觉新挑起了整个家庭的重担,虽然他深爱梅表妹,可因他祖父想抱重孙,家人就用拈阄儿的办法为他选定了李家的姑娘瑞珏。(《家》)
C、吴荪甫认为,范博文只会卖弄口舌耍小聪明逗女人开心,他吩咐林佩瑶不要让林佩珊和范博文交往。因为吴荪甫的不赞成,林佩珊并不接受范博文的爱意。(《子夜》)
D、涅赫柳多夫决定跟随玛丝洛娃去西伯利亚后,回家将土地贱价租给农民,并进一步把农民交纳的资金当作公益金或税款供给农民自己使用。(《复活》)
E、葛朗台本是一个箍桶匠,他挖掘的第一桶金,是把父亲给他的400路易贿赂标卖监督官,花极少的钱买下了当地最好的葡萄园、一座修道院和几块分租田。(《欧也妮·葛朗台》)
8、简答题。(选做一题)(5分)
(1)阅读下面的《巴黎圣母院》选段,回答问题。
突然间,她看见弗比斯头顶上方伸出了另一个脑袋,一张发青的痉挛的脸孔和一副恶魔般的眼光,在那张脸孔旁边有一只手,举着一把尖刀。
“她”是谁,看见的人又是谁?此后发生了什么事?请复述原著相关情节。
(2)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
“我今天求姐姐进去和我一样同居住处,同分同例,同侍公婆,同谏丈夫。喜则同喜,悲则同悲;情似姐妹,和比骨肉。”(第六十八回)
这段话是对谁说的?她们“同居住处”后发生了什么事情?请复述原著相关情节。
(二)文化经典阅读(6分)
9、阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面题目。(6分)
南宫括问于孔子曰:“羿善射、奡荡舟,俱不得其死然;禹、稷躬稼而有天下?”夫子不答。南宫适出,子曰:“君子哉若人,尚德哉若人。”(《论语·宪问》)
孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大——汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。诗云:‘自西自东,自南自北,无思不服。’此之谓也。” (《孟子·公孙丑上》)
请概括出两个选段观点的共同之处。(2分)(2)两个选段中,孔子与孟子的话侧重点有什么不同?请简述。(4分
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10—12题。
强壮科普 让双翼齐飞
周一平
科学家不到位导致科普成为无源之水。曾经多次主持中国公众科学素养调查的中国科学院大学教授李大光认为,我国科普事业的最大问题是科学家没有调动起来,科普活动中科研人员参与程度太低。而在发达国家,科学共同体早已成为科学家与公众沟通的桥梁,科学家与大众媒体的默契合作,更是造就了诸如阿西莫夫、卡尔·萨根等众多科普明星。反观我国,科学共同体只是专注于科研,科学家与大众媒体的信任度远未建立。
一位热心参与科普工作的院士曾经感慨,科技工作者自认为搞科研是唯一天职,打心底关注科普工作的研究人员简直是凤毛麟角。国家最高科技奖获得者、两院院士师昌绪也表示无奈,“现在对科研人员的评价是看学术成果,而科普并不在评价体系之中。”不愿拿搞科研的钱来做“出力不讨好的科普”,这是科技工作者的普遍心态。
科普理念落后导致公众缺乏支持热情。长期以来,我们的科普工作基本是将科学知识“推”向公众,有专家形容是“你不知道、我来告诉你”的居高临下姿态。这种传统的科普方式在教育水平落后、信息不公开、公民意识尚未形成的年代尚具有意义,但在一切都已发生改变的今天,传统的科普方式或许隐含着一种不平等的思想。这种强制灌输式的、忽略公众认知心理和意识的理念,亟须改变。
在西方,科普工作经过“大众科学”、“科学传播”,发展到今天“公众理解科学”,名称演化的背后是科普理念的转变,公众逐渐从科学之外融入到科学之中、领会科学方法,最终形成独立思考的科学精神和科学态度。转变科普理念,在与公众进行充分互动交流的前提下,将“推知识”转为“拉兴趣”,是我国科普工作者努力的方向。
(选自4月1日《中国青年报》)
10、下列对“科学家不到位导致科普成为无源之水”的原因分析,不正确的一项是(3分)
A、科研人员参与科普活动程度太低,科学家没有调动起来是最大问题。
B、科学共同体只是专注于科研,科学家与大众媒体的信任度远未建立。
C、科普理念落后,传统的科普方式忽略公众认知心理和意识的理念。
D、科技工作者自认为搞科研是唯一天职,关注科普工作的人只是凤毛麟角。
11、结合文本,说说应该如何改变我国当前落后的科普现状。(3分)
12、结合文本,概述“将‘推知识’转为‘拉兴趣’,是我国科普工作者努力的方向”的理由。(3分)
(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本题目。
(甲)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13—15题。
坐大巴
范子平
娘家舅舅摔伤了,金爱听说了,恨不得一下子跑过去看望。舅家在赵村,和娘家李村相邻,金爱就想坐大巴过去。
金爱老公叫郭为民,是这个县级市的“老一”。金爱想用车不用给老公说,一个电话打过去,机关事务局保证会以最快速度开过来。但金爱一是平民意识强,从心底里不爱搞特殊化;二是逆反心理强,用小车越方便越想坐大巴新鲜一下。另外这次坐大巴还有政治意义呢。这几天上级正在考察班子,要推荐一位德才兼备的副厅级领导。金爱想,关键时刻,没准儿自己坐大巴走亲戚,会成为老公廉政建设的又一个闪光点,为他的副厅级增加票数呢!为了躲避干扰,趁早饭时街上人少,金爱拎了礼品就走,万幸没碰见熟人。她步行到一个站点,等了一辆大巴上去。车上就有迟迟疑疑的目光扫过她的脸,金爱回看觉得其中一个面熟,就主动打招呼。一搭话才知是小学时的同班同学,几十年没见面了,这个小菊四十好几了还得来城里打工,人呀真是没法说。
坐大巴其实挺方便,赵村村口下车,拐两个弯儿就是舅舅家。但刚拐过村口,就见一辆摩托车呜呜叫着迎面过来,金爱认得正是表弟老胖。她打招呼说,老胖,你爸腿伤好些没?老胖一听喊才转过头,好像大吃一惊的样子说,我姐夫……?金爱嗔道,光记得你姐夫,我不是来看你爸么。老胖就拐过车头,把金爱的东西放车上,推着往家里送。路上碰到辆捷达车迎面过来,到他们跟前刹住车,一张年轻的脸从车窗口伸出来道,老胖,来贵客了?老胖闷着头说,我表姐来了。对方立即现出吃惊模样:郭书记家你表姐?咋来的呀?老胖低头走路。金爱不无骄傲地说,坐大巴来的呗!到家门口,老胖把东西拎屋里,说姐你跟老爸说话,我跟别人约好得走。金爱赶忙过去问舅舅的伤势,谁知道舅舅也是先问她咋来的。金爱不由得叹气道,管我咋来干啥!你的腿受伤才是大事。谁知舅舅就有些急,反驳说我这条老腿算啥?就是折断也不会要老命,你坐啥车来才真是要紧,你坐辆好车来一趟,乡里村里头头至少一年都不敢低看咱家!你也坐大巴来,不是跟咱乡下人趟齐了?
谁知事情远比舅舅说得要严重——两天后推荐副厅级老公差了几十票!以至于落到“老二”后边去了,以前从没出过这种情况呀。老公暗让亲信了解。了解来了解去,问题竟然出在金爱身上!原来有些人见堂堂“第一夫人”坐大巴走亲戚,就想当然认为“老一”出事了,反正这年头出事的“老一”也不少,于是一传十十传百,竟然闹得满城风雨,这次投票就直接受到了影响。从来对夫人说话和风细雨的老公终于发了脾气:你做事怎么这么欠考虑,一点政治也不懂!你看你带来多大的危害!
后悔莫及的金爱满腹委屈:我本想……谁知……好,从今再不坐大巴!
(选自201月1日《平原晚报》)
13、下列对文章的分析与概括,不符合原文意思的两项是(5分)
A、金爱想坐大巴新鲜一下,考虑到老公的因素,为了躲避干扰,故乘人少时走。这样写为文末出现意外结局埋下了伏笔。
B、舅舅关心金爱坐啥车来,是希望乡亲们知道自己有个有权有势的亲戚。从一个侧面表现了社会上某些人炫耀权势的错误观念。
C、金爱堂堂“第一夫人”坐大巴走亲戚,遭遇了人们异样的眼光,是因为人们的思想境界低,不能理解她的平民意识。
D、主人公金爱坐大巴是有她的政治考虑的,最终却被斥为“一点政治也不懂”。这里两个“政治”的含义是相同的,只是认识不同罢了。
E、小说写了金爱“坐大巴”去探望舅舅的普通事情,折射了社会百态,从而揭示了廉政建设工作的艰巨性,发人深省。
14、本文写作上有什么特点?请结合文本,列举两个特点并举例说明。(4分)
15、结合文本,说说文中主人公金爱坐大巴的遭遇带给你的深刻思考。(6分)
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13—15题。
蔡尚思的师道
朱健国
若选当今中国古书的博学之人,首推何人?有人说唯“北钱南蔡”而已。“北钱”即北京之钱钟书先生,“南蔡”便是上海的蔡尚思先生。蔡尚思先生能有如此博古,除了他有百岁之寿福,一个重要奥妙就是他有独特的求师之道。
1911月10日子夜,蔡尚思生于福建泉州德化县浔中乡诗敦村一个农家。因为父亲曾为私塾教师,蔡尚思七岁便开始读五经,尔后上县立小学、上县立中学、上省立十二中学。在省立十二中,其时校长名郑翘松,是个前清举人,又是一个藏书家。他热情慷慨地指点蔡尚思,要想文章好,天天读韩文——文起八代之衰的韩愈之文。蔡尚思在校长家里果然读得韩文上瘾,不仅滚瓜烂熟,且自读自批注。不过,读韩文最大的收获,是蔡尚思突然明白了:小水出小鱼,大水出大鱼。要求大学问,成大学者,必须到大学者云集的北京去!
1925年,蔡尚思只身到北京求学了!只因路途遇匪仗,耽误了考期,只好一面去北大自由听课,一面考入孔教大学研究科。最后再考入北大研究所国学门哲学组。在北京三年,蔡尚思的主要功夫用在向校外的王国维、梁启超等大师拜师求教。拜了王、梁为师后,蔡尚思进入了“拜师热”,又拜北师大名学者陈垣为师,又到天津拜梅光羲为师,又拜蔡元培、柳诒征为师……他在《蔡尚思自传》总结道:“王国维教我治经学与勉励我不自馁、自限;梁启超鼓励我成一家之言研究思想史,陈垣教我言必有据,戒用浮词;梅光羲最鼓励我治佛学;蔡元培在教育行政上做出最好榜样与常介绍我教大学;柳诒征给我多读书多搜集资料的机会与经常为我讲近代掌故,这个长辈给我的教益,超过了我的所有老师,是我学术上的最大恩人。”
学问从老师中来,而思想则要从非老师来。
哪些人是他的非老师呢?第一个是他的母亲郭有。“母亲郭有就教导我,千言万语都没有‘为老百姓而读书’,‘为老百姓打不平而读书’这两句话重要,只要不曾忘记这两句话,就算得一个不忘本的好人了。其重要性远远超过了许多儒家经书。”
第二个非老师可以算是墨子。
蔡尚思认为,墨家敢于为百姓鸣不平,反对宗法,反对宿命,反对述而不作,反对知而不行,优点最多。
第三个非老师要算是“唯物论”。
1931年至1934年,蔡尚思在武昌华中大学教书期间,通读了马克思及恩格斯的许多著作。在当时的时代潮流下,这一读就读到了思想方法,从此蔡尚思的一切著作,其方法只有一个,皆是“唯物辩证法”。
第四个非老师当是图书馆。蔡尚思认为死老师(图书)胜过活老师,每到一地,必以泡图书馆为乐。1925年到北京,北京大学图书馆、北京图书馆是其整天常待之地。1931年到武汉,又以湖北省立图书馆和汉口藏书家徐恕家为业余读书处。1934年9月至1935年9月,更是入住南京龙蟠里国学图书馆住读了整整一年,白天在书库读书,晚上向柳诒征馆长请益,遍读中国古代集部史书,从此奠定了治中国思想史、哲学史、文化史、历史的深厚基础。1935年9月至1941年到沪上后,又在顾廷龙主持的沪江大学图书馆、合众图书馆常年借读,从此年年不离图书馆,以图书馆为“太上研究院”,为终生最高学府。1990年,为了编著《周易思想要论》,蔡尚思仍以85岁高龄每天挤公共汽车去上海图书馆,早出晚归,坚持数月。在中国,这样勤于请图书馆当老师者,恐怕也是无人出其右了。
(选自5月2日《中华读书报》,有删改)
13、下列对文章的分析与概括,不符合原文意思的两项是(5分)
A、蔡尚思先生年少就熟读韩愈之文。读韩文的最大收获,就是开阔了他的眼界,为求大发展,他入京求学。
B、蔡尚思先生能成为中国古书的博学之人,完全得益于他的求师之道,没有人比他更勤奋拜师和泡图书馆。
C、蔡尚思拜众多学者为师,每有所学,均有收获。但他最崇拜的是柳诒征老师,因为其给自己的教益最多。
D、蔡尚思的母亲并不是他的老师,但是教给他“为百姓而读书”的重要性远远超过了许多儒家经书。
E、文章从做学问和树信心两方面逐一介绍了蔡尚思的求师之道,给人思考和启发。
14、请概括说明蔡尚思从非老师那里学到了哪些思想。(4分)
15、结合文本,说说一代大师蔡尚思的求师之道对我们有什么重要启迪。(6分)
四、语言文字运用(13分)
16、阅读下面的文字,完成后面题目。(2分)
请你把文章的观点写明白点,是赞成还是反对,要一目了然。不要故弄 (xuán)虚,让人废解。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分)
17、请以下列词语中的任意一个为话题写一句20字以内的话(至少用一种修辞手法),表达一定的哲理。(2分)
供选词语:黑板/钉子
对专家给那些未被收录的新词所做的解释,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)
18、下面两段文字均有一处语病,请加以修改。(2分)
①从以上的事实中,告诉我们学好科学文化知识不是轻而易举的事,要刻苦努力才能过关。
②他让出的房,解决了两户住房困难的居民。
19、阅读下面材料,完成后面题目。(7分)
杭州某校高二的一堂选修课上,老师与学生打开微信,上课时师生刷微信进行讨论交流。
把微信带进课堂,家长们又是怎么看的?记者做了一个小调查,意外发现,不少家长觉得是件好事。有的家长说,网络容易让人放松;有的父母就利用家校微信群,来和老师,甚至自己的孩子沟通。也有家长质疑:“青春期的孩子需要更多地与人直接交往和沟通,现在学生在家的大部分时间已经花在电脑、手机上了。如果课堂上老师还以这些信息化手段为主,会不会让孩子变得只会用信息化手段进行交流?”
你对微信带进课堂有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理;150字左右。)
五、写作(70分)
20、阅读下面的材料,根据要求作文。
草原上有对狮子母子。
小狮子问母狮子:“妈,幸福在哪里?”
母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。”
于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。
母狮子笑道:“傻瓜!幸福不是这样得到的!只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!”
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
福州市—学年第一学期高三期末质量检查
语文试卷参考答案及评分标准
一、
1.(1)锲而不舍(2)声断衡阳之浦(3)说尽心中无限事(4)而卒莫消长也(5)莫笑农家腊酒浑(6)封狼居胥 (每处1分,凡错、漏、添字,该处不得分)
2.C(攻下)(3分)
3.B (③写的是王继勋所为。⑥体现留从效对形势的正确判断能力及军事才能。 )(3分)
4.D(留从效在使者到前就去世了。)(3分)
5.(1)于是忠顺、思安等人在从效家陈设酒宴,招募敢死的.义士。(补出“置酒”字后面省略的“于”字1分、“募”1分,句意通顺1分)
(2)从效多次上表给李璟,说此战使士兵疲惫,形势不利。(“累”、“顿卒劳师”1分,句意通顺1分)
【参考译文】留从效是泉州永春人。幼年丧父,以孝顺母亲、尊敬兄长名闻乡里。很喜欢读书,尤其喜欢读兵书。
唐末年,王审知占据福建之地,他的儿子王延钧,后唐长兴年间在福州称帝,国号闽,定都福州,后来被他的部下所杀。王审知的次子王延羲即位。王延政,是延羲的弟弟,是建州节度使,从延羲继位开始就不服气,屡次发兵攻打延羲。晋天福末年,延羲部将朱文进杀延羲篡位自立为王,安排党羽黄绍颇为泉州刺史。
当时留从效担任泉州散指挥使,与他的裨校王忠顺、董思安和关系亲近的苏光诲等人一起谋议,从效说:“我们都受到王氏的恩遇,现在王氏的子孙还未复位却不想报答,竟然去侍奉贼寇,可以称得上忠义吗?听说建州士卒谋划尽力攻打福州来复王氏的地位,一旦他们功成,王氏复位,我们有什么脸面去见他们呢?”于是忠顺、思安等人在从效家陈设酒宴,招募敢死的义士,召集了陈洪进等五十二人,在夜里持大木棍越墙而入,捉住黄绍颇杀了他。留从效拿着州官的官印到王延政侄子王继勋的府邸,请他主持军务,从效等三人自称平贼统军使。王继勋命令送黄绍颇的首级到建州,尊奉王延政为闽主。朱文进带领部下攻打泉州,从效率领部下设埋伏,歼灭了文进的军队,占领了福州。王延政称闽帝,恢复国号闽,定都建州。
李璟派遣将领攻打建州,王延政于是送钱财李璟(表示投降),继勋领着泉州人马也投降了。李璟派遣将领讨伐叛乱,只攻克了汀、建两州而回。李璟就在泉州建清源军,任命从效为节度、泉漳等州观察使。李璟多次提拔从效,任命他为同平章事兼侍中、中书令,到后来封从效为鄂国公、晋江王。
留从效出身寒微,了解百姓疾苦。留从效在泉州一心把勤俭养育百姓作为该做的事情,平时穿一身布衣,将公服放在衙门的中门旁边,外出和处理公务时才穿上。经常说我向来贫贱,不可忘本。泉州城市狭窄,教百姓拓宽街道,兴建高楼。辖区内很平安,百姓很爱戴他。王氏家族中有两个女儿嫁给郡县里的人为妻,从效对待她们十分恭谨,资助她们的财物很丰厚。每年秋天都举行考试取明经、进士,称之为“秋堂”。
周世宗征讨淮南,李璟领兵十万保卫紫金山。从效多次上表给李璟,说此战使士兵疲惫,形势不利,不久果然被打败。江北之地尽归后周所有。留从效为保境安民,派衙将蔡仲赟等扮作商人,把帛书表放在革带里,从湖北取道向周世宗表示归附诚意。又派别驾黄禹锡从偏僻的小路送上表章,用獬豸通犀带、龙脑香数十斤做贡品,周世宗赐诏书赞许并收下了。留从效还要求在京师建置官邸,周世宗因其一向依附南唐,有所顾虑而未允。
宋初,从效就上表自称藩属国,贡奉不绝。太祖特意派使臣用厚赏来安抚他,使臣还没到,从效背上的毒疮发作去世,享年五十七。
6.(1)①视听结合,选取视觉形象寒桐、残烛、月色与听觉形象角声,组成一幅“清秋图”。(从远近结合的角度分析亦可)②以动衬静,以彻夜回荡的角声来反衬四周的清寂。 ③拟人,将吹角当人写,角声在悲切地自言自语。(答对一点给2分,答对两点给3分。如有其它答案,言之有理亦可。)
(2)①饱经战乱,与亲朋音信断绝。②飘零辗转,因关塞战争频发,萧条荒凉,归路艰难。③苦捱十年,无奈暂依幕府,也只是求得暂时安居,政治抱负仍难实现。
(答对一点给2分,答对两点给3分。如有其它答案,言之有理亦可。)
二、
7.B E(觉新父亲是在他婚后一年去世的,拈阄儿选亲的正是他父亲; 是岳父给葛朗台400路易。) (答对一项得3分,答对两项得5分)
8.(1)爱斯梅拉达、克洛德。(1分)克洛德暗中跟踪弗比斯与爱斯梅拉达幽会,藏在旅店阁楼里。(1分)当看到他们两人亲热时,他妒火中烧,用尖刀刺杀了弗比斯,然后跳窗而逃。(1分)爱斯梅拉达吓得昏了过去,并被巡夜的兵卒紧紧围住。(1分)人们都说是她刺杀了弗比斯。(1分)
(2)王熙凤对尤二姐说的。(1分)王熙凤表面上装大度贤惠,接尤二姐进大观园。暗地里唆使尤二姐的未婚夫去衙门告贾琏。(1分)在贾母面前,说尤二姐如何不贞不贤,(1分)借仆人善姐与贾琏新妾秋桐折磨尤二姐,(1分)尤二姐被逼小产,遂吞金自杀。(1分)
9.
(1)君子尚德(或:尚力者不能得天下)。(2分)
(2)孔子对南宫括理解了尚德者得天下的道理感到欣慰而由衷赞赏。(2分)孟子举例说明以德服人的重要性。(2分)
(以上意思对即可)
【参考译文】南宫括问:“羿善于射箭、奡善于水战,都不得好死;禹、稷都亲自种庄稼,(为何)却取得了天下?”孔子不回答。南宫括出去后,孔子说:“此人是君子啊,此人崇尚道德。””
孟子说:“依靠武力假借仁义的,可以称霸,称霸必有大国为基础;依靠道德施行仁义的,可以称王,称王不必有大国做基础——商汤凭七十里(创王业),文王凭百里见方称王。靠武力使人服从,不是真心服从,只是力量不足(反抗);靠道德使人服从,是心里高兴而真心服从,就像七十二弟子敬佩孔子那样。《诗经》上说:‘从西从东,从南从北,无不心悦诚服。’说的就是这个意思。”
三、
10.C(讲科普理念和科普方式,“与科学家不到位”是两回事)(3分)
11. ①让科学共同体成为科学家与公众沟通的桥梁,让科学家与大众媒体默契合作;②让科技工作者关注科普工作;③科普工作应从“推知识”转为“拉兴趣”。(3分)
12. ①科普理念落后导致公众缺乏支持热情;②传统的科普方式或许隐含着一种不平等的思想;③强制灌输式的、忽略公众认知心理和意识的理念,亟须改变。(3分)
13. (甲)C D(“人们的思想境界低”的说法过于绝对化。 两个“政治”的含义是不同的。)(答对一项得3分,答对两项得5分)
14.答案要点:
(1)以小见大。本文写的是金爱“坐大巴”的小事,反映出现实生活中人们存在的某些错误的思想观念。
(2)层层铺垫。金爱坐大巴先是图新鲜,接着感到挺方便,然后“舅舅”不高兴,最后影响到老公的仕途。揭示了社会上某些急需改变的错误观念。
(3)前后呼应。文章以金爱想坐大巴开篇,以“从今再不坐大巴”结束,浑然一体。
(每点2分,答满两点给满分。如有其它答案,言之有理亦可)
15.答案要点:
示例1:坐大巴本来是挺方便,但不同的人有不同的看法。正常的事情,闹得满城风雨,反映了人们思想状态的复杂性。
示例2:因为金爱坐大巴,影响了老公的仕途,这是社会的悲哀。www.2abc8.com
示例3:坐大巴事小,闹得满城风雨事大,“坐大巴”反映出廉政建设极其需要培养廉政的土壤。
(选其中一个观点进行分析即可。观点2分,对观点的阐述2分,结合文本分析2分。如有其它答案,言之有理亦可)
13. (乙) B E(“完全得益于他的求师之道”的说法太绝对,还有他百岁之寿福的原因。文章是从做学问和立思想两方面来介绍的)(答对一项得3分,答对两项得5分)
14.(1)从母亲那里学到了为老百姓读书的思想。(2)从墨子那里学到了反抗和叛逆的思想。
(3)从马恩著作中学到了辩证唯物论思想。(4)在图书馆是长期积累、广泛涉猎,为思想奠基。(4分)
15.答案要点:
示例1:要培养读书的兴趣。读好自己认定的好书,为自己的学问奠定坚实的基础。
示例2:做学问一定要到大地方,才有大眼界,才能大发展。做学问要懂得根本,知道自己为什么而学。做学问要古为今用。洋为中用。
示例3:拜老师要多拜著名学者为师,各取所长,丰富提升自我。也可以请图书馆当老师,长期坚持利用图书馆学习,活到老,学到老。
(选其中一个观点进行分析即可。观点2分,对观点的阐述2分,结合文本分析2分。如有其它答案,言之有理亦可)
四、
16.(l)玄(l分)(2) “废”应改为“费”(l分)
17.
示例1:黑板:浑身黑颜色,追求的是光明。(拟人)
示例2:钉子:钻劲哪里来?靠的是敲打。 (设问)
(修辞1分,内容1分)
18.① 去掉开头的“从”和“中” 字。 (1分)
②解决了两户居民住房的困难。(或:“解决了两户住房困难的居民的问题”)(1分)
19.
示例1:微信进课堂不错。(1分)微信是一种新型的即时移动通讯工具。老师能够与时俱进,在教学上进行大胆尝试和创新应该肯定。在微信环境下,学生的学习状态是放松的,这有助于调动学生学习积极性。在微信上,学生是快乐、积极地参与讨论,即使不善言辞的学生也可以发表自己的看法,大家都有平等的交流机会。所以我赞成微信进课堂。(6分)
示例2:微信进课堂不妥。(1分)在课堂上,师生本来就可以自由地进行交流,没有必要再借助微信。课堂上使用微信,可能会因为信息量太多而淹没真正有效的信息。学生课余已经花很多时间在信息产品上,如果老师在课堂上还使用微信,这样就减少了面对面的交流机会,不利于学生的人际直接交往。所以我不赞成微信进课堂。(6分)
(如有其它答案,言之有理亦可)
五、
20.(70分)
参见2013年福建高考作文评分标准。
篇13:2022福建省高三质检作文
我想爱雨的人是不会躲雨的,只会尽情地享受它带来的那份舒畅。
在我身边就有这麽一个人,她对雨算是情有独钟,因为她喜欢让雨丝的清凉,洗去她思想上的尘埃;喜欢让雨丝的安闲,抹去她思想上的庸俗。因此,我慢慢对雨产生了好感,也慢慢了解爱雨的人对雨那份始终不渝的爱,是首永恒的诗,是首永不过时的歌。
每当雨天的时候,我总会想起爱雨的她。那一片和着水的淡灰色天幕,衬着树木加深了浓绿,那被雨水冲洗过的发亮的柏油马路,那隐隐约约可以看到的在雾里的群山,以及打在脸上的雨丝,都好凉!好畅快!
于是,她拉起了我的手,撑着一把深红的伞,在发亮的柏油马路上踩着水花,漫步。她告诉我:雨,没什麽可怕的,只要你有一件雨衣或一把雨伞;只要你有一双不怕糟蹋的鞋;只要你穿着不昂贵的衣服;只要你有一颗豁达的心,就可以真正地去享受它。
她侧过头来看我,那一对大大的眼睛比晴天的时候黑亮得多,仿佛瞳仁也沾了雨水,正像那绿叶和青草,在雨水中总会显得格外深浓些。一点也不错,她那长长的黑发,也加深了颜色。
朋友分好几种,要找能陪我在雨中漫步的朋友,就只有她一个,因为只有她有这份逸致,有这份闲情。
昨天,快夜幕降临时,天下起了雨,我依窗望去,路上行人稀少,只有潇潇的雨声,和远远近近的灯影。我闭上眼睛,试着用一颗豁达的心,张开双臂真正地去享受它……
雨,像许多排密密的珠串,一落到身上,那珠串就散落了,散落在我的头上、肩上、脚上,散落在水花中,随着弯弯曲曲的灯影,流开,扩散,接着消失,新的珠串又散落在我的头上、肩上、脚上……就这样反反复复。
路两旁的那些建筑,沉落在黑暗里,只有一方方的灯光,有蓝的、黄的、红的、绿的,珠串也散落在那些方格上,散落在偶尔驶过的车顶上,滑落在积水里,当车轮碾过时,它们跳跃者,笑着,欢呼着,似乎是向我们展示雨所带来的美好的一切……
有时候我问眼前被溅起的水花:“你们的快乐会持续多久?”没想到,它们真的回答了我,不是用任何语言,而是用它们散落时的声音告诉我:只有到天空干涸的那一刻才会停止。
这时,她来到我身边,和我一起体会这从未有过的感觉就是:接受了太多束缚、伪装而变的拘谨萎缩的心灵,需要在大自然中浸一浸。
让我们暂时忘记城市内喧哗的街道,嘻嚷的人群,高速的跑车,直插云霄的高楼,还有作为学生的伪装,重拾回一刻童年的天真!
让我们在雨水中走过,寻觅一下那清凉、舒畅、那属于生命的快乐欢畅的声音……
篇14:2022福建高三质检作文
我随手翻看着相册,看着她温柔的鬓角,又一次学着像她一样微笑。时光仿佛又回到了那个冬日,我们相视一笑,灿烂的阳光照在我身上,温暖着我的心田。“滴滴——”手机的铃声响起,方才猛然想起今天约好与同学一起去敬老院。我抓过衣服下了楼,寒冷的冬日,树叶也在风中瑟瑟颤抖,冰冷的空气一下子灌入我的身体。风打在脸上,很疼很冷。不自觉已经来到了敬老院,走廊上稀稀拉拉地站了几个老人。她站在窗边,看着窗外,慈祥的脸上好像母亲那般温柔。
我不由自主地向她走去。她看到我,嘴角略微的上扬起一个好看的弧度,向我招招手,和蔼地说,“到了假期就会有很多像你这样的学生来看我。”我分明看得出这样的她比起看着窗外的她更真心的快乐。心中刚想到此,我便说:“会,孤单吗?”我马上在心中大呼懊悔,怎么提了个这么尴尬的问题啊!我局促不安地站在那,不知道该说些什么。她看我这般模样,不由笑了出来:“我在这儿有很多朋友,儿女虽然在美国,但节日里也会来看我!”显然沉浸在回忆里的她幸福满溢,似乎有阳光照在我身上,感觉暖洋洋的。
后来,我陪着她一个下午,聊了很多很多东西。我给奶奶讲着笑话,讲着外面发生的事。其实我知道,在敬老院怎么可能不孤单呢?她眉宇间最后的一丝丝落寞终于被我们开怀的笑声所掩盖。我轻轻地在她耳边唱着歌,她温柔地拍着手,赞许地看着我。我倾力为她唱着,她的眼中都布满笑意。就算其实生活的并非如此快乐,她的言语里从来都没有悲伤凄婉,却透着开朗大气。从交谈中,我了解到在那个火热的年代,她也与别人一样上山下乡,但这样艰苦的插队生活在她的回忆里依然充满快乐。皱纹记录下了岁月带给她的沧桑痕迹,却从未让她感受到痛苦。在艰苦的生活面前,她的唇角仍然是上扬着的。“冬日的阳光,很温暖吧?”她说……原来在这么寒冷的冬日里还是有阳光的,无论寒风有多冷冽,我都不应该忽略这冷冽背后的阳光是如此温暖。
忽然,我觉得生活是如此幸福,不再抱怨沉重的学业负担。谢谢你,我亲爱的暖阳奶奶,想通了的我在脑海中这样称呼她、感谢她。随后展开了我这一天最快乐、最释然的一个笑容:“中考完,我再来看奶奶好不好?”“好!”她果断地回答,笑意更深了。在她是我的暖阳奶奶的同时,我又未尝不是她的暖阳孙女呢?回去的路上,寒风似乎已不在那么萧瑟了,因为它的背后有阳光。暖阳奶奶,你就如冬日暖阳抚平我不安的心绪。看着相册中你与我开怀的大笑,脑海中依然浮现你说的“什么事都很快乐!”,是你教会了我乐观积极的生活态度。暖阳奶奶,记得等着你的暖阳孙女哦!
篇15:2022福建省高三质检作文
十八岁的天空总是那么蔚蓝与广阔,可以任思绪在偌大的空间里飞扬,但有时也是难免感到孤寂和无味。
下小雨的时候,撑着雨伞,漫步在校园的林荫道上,看着周围被薄雾笼罩的树,一切都变得宁静、安详,更重要的是清澈,没有一点污秽。身处其中,想到的亦是洁净的事物。“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃。”偶尔想起这首诗,自觉很符合此时意境的,而内心却有一些空虚和落寞。
抬头一望,才发现久别的银杏树早已不是印象中落尽黄叶的树了,茂盛的枝叶,足可见证这个生机勃发的季节,这才领悟到“察一叶可见春秋,观滴水可知沧海”的内蕴。原来,我已经好久没有在意身边的点点滴滴了。于是柔和的春风带来的愉悦,激情的夏雨送来的爽朗,美妙的秋叶夹杂的轻松,晶莹的雪花蕴含的意趣,都与我擦肩而过。本可以伸手就摘取的心灵慰藉,我却一次又一次的错过。
点滴之美确是无处不在的。一粒沙,一棵树在平凡人眼中确实不足挂齿,而智者却可以造出“一沙一世界,一树一菩提”的精妙见解;那蝉鸣鸟叫更不会引得我们为之驻足,而诗人却以“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”来抒发自已的闲适乐天;一山一水,也许是你眼中最平常的景物,而圣人却可以达到“仁者乐山,智者乐水”的境界。
现在的人太忙碌,忙碌得连面带微笑的时间都没有,忙碌得将四季变化也视为盲点,向往田园乐土,追求细节之美的人可谓屈指可数,因为金钱名利的诱惑力在他们眼里更实在更刺激,仅把精力花在填满物质仓库上,然后沾沾自喜,却不肯填充精神粮仓。现在的人把他们仅有的一点梦想放在金库里,看到的全是金子,闻到的也是金子的味道,殊不知生活在鸟语花香的世界,是多么幸福的事。想到这,心中也便多了一些感慨与伤感。
雨依旧淅沥沥地下着,浑浊的空气却也渐渐稀释,变得清新畅然起来。身边的点点滴滴无不透着其自身的畅快淋漓,英姿勃发。心情亦随之开朗起来,更有些“久在樊笼里,复得反自然”的情趣。它们的精彩驱散了我的黑暗,它们的精彩,蕴含着一枝一叶一世界的人生哲理,它们的精彩告诉我“知足常乐,无忧他人”的生活态度。点滴的快乐,是“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲趣,点滴的快乐,是“沾衣欲湿可花雨,吹面不寒杨柳风”的欢愉,点滴的快乐,是“举杯望明月,对影成三人”的豁达。
点滴的精彩,精彩的人生,一沙一世界的浅谈……
篇16:2022福建省高三质检作文
秋风萧萧兮,几片黄叶手拉手在地上转着圈圈,暮云四合,密密层层阴阴暗暗,只待须臾狂风起,便有少倾雨一场。
燕儿低飞,蜻蜓乱舞,鼠串东西,蝼蚁迁家,枯草里一直死苍蝇上附着两只漆黑小蚂蚁。只见其中一蚁道:“兄弟,你我相识虽不久,但你我心意甚是相通,我等命本不长,今饱死于此,也无它求。”见另一蚁点头道:“兄弟说得是,但兴许有一线生机,雨还未下,逃生也可。\"那蚁面对如此诱惑,当下又游戏道:“兄弟说的是,这诱惑实在有些大,为兄的也抵挡不了啊。”那小些的蚁道:“若哥哥抵不过,我也不是不义之徒,原伴君已场。”
于是二蚂蚁再无它语,将死苍蝇大快朵颐。狂风萧兮雨水寒,二蚁一去不复还。就是这诱惑,送掉两条小生命。
古今中外,败给你“诱惑”的例子可谓数不胜数。若那《水浒传》中的潘金莲,阎婆惜,那《红楼梦》中的贾宝玉,那《西游记》中的各路妖魔,《娜娜》中的娜娜,或《哈利波特》中的伏地魔……可见“诱惑”的魅力真不小。
诱惑有许多种,美食,美色,金钱,全市,爱情……往往都能让人馋延欲滴,人类总是喜欢在生活中追求更好的,这是原本美好的食物就都是“诱惑”了,这样的诱惑有益也有弊,它能告诉你不断的去追求,它能勉励你做更好,但当你得到了原本诱惑你的东西,你就会去找更有诱惑力的东西,追求它,无休无止,这样的诱惑便瞬间成为了坏事。
其实,诱惑不该被分好坏,该分好坏的应该是人的心态,有一个健康的心态,正值的思想的人往往都会把实质不良的食物拒之门外,就没有干扰性的诱惑,做到见好就收适可而止,生活不但更为五彩纷呈,有滋有味,也能落个好名声,何乐而不为呢?
没有多少人能抗拒诱惑,人类不会抗拒它,诱惑好,你便说是好东西,如果你有一个号的心态和正确的处事方法。
为了诱惑,做傻事的,便如同那两只愚蠢的蝼蚁,不是么?
所以欲生欲死的这类人更是不应该说他是受到了“诱惑”,如同有一些吸毒者,明明知道送命却永不停止,然后再把责任推出去,推到诱惑的头上,“诱惑”呀,我真为你感到冤屈!
“诱惑”本无罪,是非在人心,说它尽坏事,诱惑真冤屈!
篇17:2022福建省高三质检作文
今夜的心情是安静的,今夜的心情是温馨的……
拿着一杯茶,坐在家门外,独自品味着茶的香气,茶的香味。风不大,丝丝凉凉的;月很圆,很亮。轻轻晃动手中的玻璃杯,香气从杯中溢出。我微微一笑,轻轻地呷上一口,让茶在口中缓缓流动,再慢慢吞下,还有满口茶香余留在口中。抬起头,月亮被乌云遮住了一半,月光把乌云照亮。乌云遮不住月亮的光芒。
李白,我心中突然闪过这个令我陶醉的名字。月下独酌吧,在一千五百年以后,我品味着李白的心情。酒与茶有何不同?在这样的夜里,它们都是慰藉人心的珍品。李白有酒是幸福的,有酒有月,他才会“举杯邀明月,对饮成三人”;有酒有月,他才会“我醉君复乐,陶然共忘机”;有酒有月,他才会“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”;有酒有月,他才会“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“;有酒有月,他才是诗仙!我也是幸福的,月的美,茶的香,造就了一个梦一般的晚上,足以让人魂思梦想。
苏轼,另一个令我陶醉的名字。是的,李白说得对,“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”。他是寂寞的,他“拣尽寒枝不肯栖”。在这样的夜晚,他只是“缥渺孤鸿影”。是月亮啊,引发他的思潮;是酒啊,让他饮尽心中的痛苦,化作一篇篇沥血的文字,让人感慨万千,怆然泪下。他拿着酒杯,对友人说:“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”谁能无尽呢?“月有阴晴缺,人有悲欢离合”,看透了,他就无尽了。因此,他也被人记住了。
再呷一口茶,月已全被乌云遮住了,整片乌云也变亮了。还记得初读《赤壁赋》时的感受之一:明月不变,而赏月者变也;赏月者不变,而心境变也。不是吗?千百年以后,这个曾经照着先人的月,今天依然温柔地挂在天边,让人感叹“秦时明月汉时关”。耐心先等吧,只要心境不变,月亮终究会再出现。
你看,月亮又露出来了!我会心一笑,满满地把杯中的茶喝完。不知觉地闭上了眼睛,“飘飘然如遗世独立,羽化而登仙”。再睁眼,乌云已渐渐散去,留下一个更圆更亮的月。
突然发现,人生正如这月亮,即使有乌云遮挡,也遮不住它的光芒;即使有乌云遮挡,也终究会云开雾散,而月亮则会更加美满。
想到这,心情更加地开朗了。再次举起杯想啜饮,才发觉茶已喝尽。还好,杯中还有余香够我回味。
今夜,品茶品月品人生。
篇18:2022福建省高三质检作文
人本不知色彩,然而有一天,透过了三棱镜,发现了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。于是,色彩放大了人们的视眼,装潢了世界。
没有色彩的天空,世界黯然失色:没有色彩的大地,缺少生机。自古以来,它是文人墨客心中割舍不掉的爱。“绿色村边合,青山郭外斜”。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。“知否,知否,应是绿肥红瘦”。孟浩然、白居易、杜牧、李清照,他们或陶醉于山村生活,或感慨时光的流逝,或诉说朝代变迁,或触景生情。他们用不同的笔墨诠释色彩的不同含义。没有犹豫,没有遮掩,因为这正是他们心中的感情,心中的色彩。巴尔扎克说过:“当生活没有激情,等待人生的只有凄凉的寂寞。”所以印象派画家梵高给世人留下激情似火的《向日葵》,谁能说他不是出于对生活的向往呢!是啊!色彩能够使我们产生幻想,诚如红色代表激情、蓝色代表宁静、紫色预示爱情、绿色象征希望……
红橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。这舞动的色彩少了一样,雨后的彩虹也许就不会如此惹人喜爱。
幻想产生欲望,欲望推动追求。一个欲望无休止境的人,色彩或许是笼罩他头上的光环,为了光环他甚至不惜以生命做赌注,一旦金钱的大厦轰然倒塌,也许剩下只有灰色的天空。正因大多数人知识看到了光彩,而不称量重量。就像刚吹出去的“泡泡”,色彩迷人,却没有重量一样,这甚是悲哀。
小时候,去外婆的花园中尽情玩耍,围绕在花间翩翩起舞,问外婆:“为什么花儿会如此色彩斑斓,外婆说:“那是因为它们各自的生活方式不同”。儿时不明白,只是笑呵呵的点了点头。长大进入中学后,明白各种花的颜色不同是因为它们反射该种颜色造成。而外婆的话回想起来,多么像我现在的高中生活,有时波澜壮观,有时风平浪静,有时不小心跌入山崖,一颗心就这样悬着,真的好累。外婆花儿的“只是生活方式不同说”不正是积极的生活的态度吗?要想抛开心理的色彩——可谁又能真的抛开,起码,我们不要被色彩支配,被它左右,做自己的主人,这是我们面对成功所必须具备的条件。或许这样我们就不会那么累了。最后我想引用美术对待色彩的态度结束色彩臆想。“远看色彩近看花,先看颜色后看花,七分颜色三分花”,这样看待事物,我们就会有如花的色彩。
篇19:福建省高三语文质检作文
巍巍的山峰拉住风飘荡的衣摆,问他欲往何方?风留下一句玄妙话语:今日的我,即是今日的方向。看似无处为家,漫无目的,却已游历天上人间,尝遍人情冷暖。望着风流浪不羁的身影,高耸的山头竟有些黯淡。曾经他以定居此处为安,以睥睨群伦为荣;他不辞土壤,眼中只有茁壮成长;他不择细流,心底想著名山大川。春雨的润泽万物,夏虫的鸣声唧唧,秋实的一抹微笑,冬寒的万籁俱寂,山峰完全无心体会,终于成就今日之高。他却感到寂寞空虚,一切目的都尽善尽美,但好像有些迷茫,好像错过了什么。
千百年来世俗价值以成败论英雄,众人推崇的目的达成了,那过往的丑陋可以忽视不顾,甚至巧施妙笔,歌功颂德一番。于是乎,刘邦为王,项羽为寇;于是乎,唐太宗为千秋圣君,玄武门之变已云淡风轻;于是乎,王永庆成经营之神,小学学历遂是传奇一笔。目的论的盛行,让人心流于表面。我们看不见擎天巨木始于一株幼苗,我们看不见典范人物的深邃内涵。一切追求速成与华丽的年代,年轻人不顾一切渴望光鲜的成功。他们筑美丽的梦,但筑梦不能踏实,不是流于空谈,便是四寻险径。这是泡沫式的梦幻,经不起深究的。
要在这时代屹立不倒,必须像片干渴极久的沙漠,紧紧攫住时间之流的每一滴时光。人能掌握的只有当下,当下即是所有。错失了这一瞬间,那这一瞬间便一无所获,而普天之下的如画风景、傲人成就皆由这无数的一瞬间累积而成。如此一来,眼底只有伟大目标的人们,还能不辛勤耕耘每个过程,每个人生片段吗?在人生的旅途上,寻正规的道路,尽情浏览沿途风光,踏实留下认真足印,此刻即拥有人生最圆融的幸福。或许最后来到心中的桃花源,或许惊讶于另一个世界,都是上帝的祝福。那认真的过程,已在心版刻下隽永画面,足够在桃花源品茗怀想;那认真的过程,已积聚广阔见识和力量,去开创另一段未知的旅程。
当然,在年轻气盛的年纪,还是要提倡多听听自然的乐章,多看看四季的递变,多学习红尘的人情世故。博观才能开阔眼界,才能丰富心灵,进而约取方向,探索自己的天地,或许不是人迹常至的那一隅,却能让灵魂自由飞翔的。
走过一片森林,别急着找出口。晨曦的幽微、斜日的苍凉让你回想人生的始末;年轮的转动、树皮的斑驳,让你探索时间的秘密。走累了,坐在林子看星空点点,聆听大地的气息,感受时空的变换。或许曾经眷恋滚滚红尘的繁华,或许依旧向往城市里的热闹掌声,但既然有缘拜访这片森林,就拆开大自然的赠礼,细细玩味。或许那阵风和你擦身而过,说声晚安,交换流浪的方向!
篇20:福建省高三语文质检作文
很早就耳闻郭敬明这位80后作家对青春精辟的洞悉:“青春是一道明媚的忧伤。”我言昨是而今非,青春年华似乎应是……
青春不应该错过什么?有人回答:至多恋爱二次,多了也就是附庸品了。除了这点,还应加一点,不应该错过不该错过的青春。年华也许“蜕下那段青葱岁月”,更多的,平行线的交点,左手回忆,右手憧憬。
一所规模不大的省级重点中学,一江忧伤清溪,绕过。内,狰狞的黑板上荫,离高考还有58天。满眼的黑洞洞、白凸凸的色彩,看不清陌生的熟悉面孔,温柔地倾听笔的《夜曲》,在祈祷着……墙上有人用钢笔写了两行歪曲的小字:闲散的季节里,我,花一样年龄,在梦一斑的意境。生如夏花的协奏响起。外,一如北方的天气,没有春天,4月,偶尔也有零星的小雪飘落,不一会又化了。湿漉漉的情思,伴随着风吹起,一团蓬乱的杂草被吹散。闷顿的钟声响起,整个城市恬静的睡去。
“有一个地方尘埃无法闯进,倘若你进去了,便知道哪个地方叫童年”。布满青苔的街道有江南的气息,一个男孩,一个女孩玩着过家家,门前的老人家满脸褶皱笑着……仿佛自己置身于儿时的岁月。
当我们老大的时候,许是成家立业了,或是是步履蹒跚,我们仍然想起那高中时代的有效年华,会哼唱老狼的《同桌的你》的旋律。坐在古木的椅子上,嘴里叼着烟斗,手托腮,忆往昔,一丝暖心的笑泛在嘴边。
望着窗外的淡风淡雾,凝视云卷云舒,品一杯香茗,咏颂《伊豆的舞女》。记得一个人说过高中生的恋情是一分好奇,两分无奈,三分孤独,三分柔情;还有一分恐怕连他们自己也说不清楚。也许反证了“初中生的幼稚,大学生太滑稽,惟有高中时代留下美好的回忆。”
一些不嗜人间香火的另类,啃着物理化的教科书,我也许是其中的一分子谁知道,不去管他,活的快乐叫好,我们的想法极为简单。
也许有人喜欢品尝着青涩的橄榄味道,正如游兴的鱼在潭里,翱翔的鹰翔占天空……
也有人独嚼槟榔,青春活着的感觉。
青春无敌
嬉戏
游水
小笑
浅草
止殇
杜鹃蹄血……
虽铅华洗尽,独品午后的残茗,但活生生青春的年华,一江明媚东去,天上人间。
篇21:福建省高三语文质检作文
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同!
或许,在与我们这个世界平行的另一个世界里,有这样一个世界,里面所有的人都幸福的生活着,没有丑陋,没有迫害,没有阶级,人人平等。
人人的脸上都洋溢着如花开般的笑容,那里的花儿漫山遍野都是,有百合,三色花,郁金香,牡丹,风一吹来,花香飘逸。
那里有碧绿的草原,蓝蓝的天空,洁白的云朵,马儿在那草原上肆意奔跑,没有束缚,羊群在那儿慢悠悠的吃草。那里有很美丽的森林,很大,很大,没有砍伐,没有污染,小鸟在那惬意的吱叫着,猴子在那随意的攀树,那儿有洁净的河水,大象在那玩耍,狮子在那喝水,没有抓捕。
那儿,没有科技,没有污染,人人都日出而作,日落而归,那里没有富贵,没有贫穷,没有高贵,没有低下,没有占有,所有的一切都是大家的。
人人讲求诚信,崇尚自由,和睦。人们把天下有才华的人选出来治理国家,不,没有地域,没有国家,没有人种之分。人们把有才华的人选出来,带领大家。
所以人们不只是奉养自己的父母,还奉养孤寡的老人,那儿的人不但抚育自己的子女,还抚育孤儿,使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。那儿的男子都有职业,人人都很勤奋,没有懒惰,因为能劳不劳是可耻的,劳而不尽其力也是可耻的,劳动只为了自己同样是可耻的,女子贤良淑德,人人都能及时婚配。
那儿都有人人为公的社会道德。在这里,人们有高度的责任心,对社会财富十分珍惜,憎恶一切浪费现象,也反对任何自私自利的行为。“货恶其弃于地也,不必藏于己。”货弃于地是可耻的,货藏于己同样是可耻的
那儿的社会给人们提供了和谐优越的生存条件,人们回报社会以高度的自觉劳动,二者互为条件,互为因果,而又互相进,这样不断的进步着。
那里没有钱币,所以不会有争夺,人们有需要的东西,别人都自愿的拿出来给他人,人们不会藏私,不会谋私利,不会有人耍阴谋,耍诡计,人人都有,就没有人偷盗,没有人抢劫。那儿就如孔子说的:谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
那儿没有争权夺利,也就没有战争,没有祸乱。
那儿整个社会都很和谐,那儿天下一家,共享太平,那儿是世外桃源,不,那儿每个地方都是桃源,那儿是大同世界。
可是我们这呢?
篇22:福建省高三语文质检作文
土匪,顾名思义,强行霸道的人。而我们这通常喜欢称爱抢东西吃。吃得很有速度。吃完自己那份腔别人那份的人为“土匪”
例如,假如我们在一家餐馆里吃饭,看见一伙人腔东西吃,我们就会开玩笑似的说:“哇噻!土匪耶!”。所以,年轻人大都有“土匪”的桂冠戴在头上。比如我,还有我的一伙死党们。油饼是土匪头头,我们是匪兵。其实我们“土匪”也是很有人性的,我们也养了猪呢!凡吃不完的剩菜剩饭就留给他吃。但很不幸,他经常饿肚子。没办法,一头猪的能力有限,头脑太呆,手脚太不利索。只有被宰的份。
话说耗子搬家那天,请我们一伙去吃大餐,得知情况后我们连早餐都没吃!空着肚子等午餐,饿地那叫不行。结果弄得隔壁的妇女桌不停的把菜往我们桌上送。先是龟后是虾,再后来连牛肉也送过来了。于是我开始怀疑女人的肚子。
让我告诉你们土匪的进餐程序。在第一道菜上来之前,我们会“碰杯”,我们都是好学生,所以不喝酒只喝饮料。然后第一道上来,我们一伙拿着筷子起立,等油饼喊“动手”,我们就“大开杀戒”,把桌上的菜扫个精光。为之,我们也付出了不小的代价,那就是招来不少异样的目光。
不过,年轻人得有年轻样不是?
“酒足饭饱”后我们再“碰杯”,最后闪人。
再说芋头搬家那天,由于受上次“耗子搬家事件”的教训,饿着肚子是不现实的了,所以我就吃了个小面包作为早点。中午放学后,我们一伙“土匪”横街而行去吃大餐,果真有土匪样。那天我们很幸运,由于桌数太多而人数却不够,所以我们一桌人吃两桌菜。也不怕旁边有熟人在偷笑。那老板真该庆幸,我们吃的越多他就赚的越多,所以我们琢磨着什么时候我们得去吃自助火锅,把那老板吃得喊心疼就走人。
第三次,老发搬家。他爸妈见识过我们的力量,于是特为我们准备了两桌菜。但很不幸,这次出现人多桌少的盛况。结果我们只能坐大厅吃。不过,“塞翁失马,焉知非福”啊!他妈说:“各位同学,不好意思,本来为你们准备的两桌被长辈们占了,不过,你们在大厅吃可以随便点菜,想吃什么就叫!”。她这么热情我们不领情也不好,所以就比上次多吃了一盘菜而已。
有时候我想,如果我们一伙常常聚在一起去吃自助火锅,那老板会不会跳楼自杀呢?不过,我们是好学生,是不会谋财害命的!“土匪”也是有人性的嘛!
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