以下是小编为大家准备了难忘的榴莲课作文450字,本文共24篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“真没睡”提供。
篇1:难忘的榴莲课作文450字
难忘的榴莲课作文450字
在过去的20xx年有很多让我难忘的事,但令我记忆犹新的是那一堂难忘的榴莲课。
那一天下午,第二节课上语文,我们本以为要讲小三维,所以就早早地把小三维拿了出来。没想到,上课铃一响,语文老师立刻冲进教室,说:同学们,我们上一堂‘榴莲课’好不好?我们大家不约而地喊道:好!
等老师把榴莲拿出来的时候,我们就把自己打扮了一下,你看,有的同学把一张卫生纸当做防毒面罩,又用双面胶把自己的鼻子粘的严严实实;有的同学把手纸卷成两个鼻塞,堵住了鼻子;还有的同学,什么都不用,就想斗一斗,斗一斗榴莲的臭味强,还是自己的耐力强。
老师看到我们这副全副武装的样子,不禁地哈哈大笑起来。过了一会儿,老师把榴莲打开,顿时全班臭气冲天,那些要和臭气斗一斗的`人,立刻用手把鼻子捂得严严实实的。
老师拿来了一把小勺,把榴莲肉一勺一勺地挖给我们吃。轮到我了,我闻了闻味儿,立刻感到头昏脑涨,有种想吐的感觉,我连忙说不吃,不吃。没想到徐震涵立即跑下位,让老师再给他吃一口。
这对于爱吃榴莲的同学来说,这是个榴莲忘返的语文课,而对于我这样不爱吃榴莲的同学,这真是个臭气冲天的语文课。
篇2:榴莲450字作文
榴莲450字作文
“典纱笼,买榴莲,榴莲红,衣箱空。”这句谚语表现出人们对榴莲的喜爱。
榴莲原产于马来西亚,我国的广东、海南等地也有。榴莲在台湾一层乳黄色软膏就是果肉,吃起来十分香甜可口。为热带著名果品之一。榴地区俗称金枕头。属木棉科常绿乔木,树高15~20m。叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,榴莲为卵圆球形,一般重约三、四公斤,外面是木质状硬壳,内分数房,每房有三、四粒如蛋黄大小的种子,共有十至十五枚,种子外面裹莲的果肉含有多种维生素,营养丰富。榴莲内含淀粉11%,糖份13%,蛋白质3%,还有脂肪、钙、铁磷等人体需要的微量元素。它具有“水果之王”的'美称。
榴莲浑身都是宝。果核可以煮和烤着吃,味道像煮的半熟的甜薯。煮榴莲水能治疗皮肤敏感性的疮痒。榴莲壳与其他化学物可以合成肥皂,还能用作皮肤病药材。
榴莲有特殊的气味,爱之者赞其香;厌之者怨其臭。榴莲虽好,但一次不可多吃,因其丰富的营养,您肠胃无法完全吸收时,将会上火。如果多吃后,可以吃几个山竹。也只有“水果王后”才能降服“水果之王”了。
啊!榴莲,你是我喜欢的水果之一。
篇3:榴莲优秀作文450字
榴莲优秀作文450字
一说到榴莲,人们就只有一个反应:“臭”!那种异常的气味使许多人“望而却步”!
有一次,爸爸从超市买来一盒榴莲,放在冰箱有二天了。因为味道实在太浓,妈妈想把它处理了。在扔掉之前,妈妈尝试了一小口,觉得还可以,接着就把剩下的全都吃完了。
之后,我们每次去超市,妈妈就会挑个新鲜的榴莲。当爸爸、妈妈吃榴莲的时候,整个屋里弥漫着一股“臭味”,如果放在冰箱里,冰箱里面所有的东西都会染上榴莲的味道。也许是因为家里经常买榴莲的缘故,我也慢慢适应了榴莲的味道,感觉它不臭了,反而觉得有点香,也小试一口。哇!真甜!
自从我喜欢上榴莲的那天起,我就敢靠近它,仔细观察它。它的外壳上全都是“刺”,看上去像一个蜷缩成团的`刺猬,土黄色中泛出一点灰色;把榴莲剥开后,就可以看到壳很厚,果肉是金黄金黄的,很诱人!榴莲的外壳硬邦邦的,那么,它的果肉会怎么样呢?于是,我拿起一块,立刻就感觉到它很软,手指稍微用力就会到肉中。与其看着它流口水,不如把它一口“吞”了吧!我咬了一口,甜滋滋的;再仔细瞧瞧,发现它的果肉呈丝状,含在嘴里,感觉滑滑的,有种入口即化的味道。
榴莲虽然不受所有人的喜欢,但它的营养价值可不小,有着水果之王的美誉!
篇4:榴莲的品格作文450字
榴莲的品格作文450字
“欲要看究竟,处处细留心。”在生活中,很多东西都会给我们一点启示,例如上公交车时是一窝蜂的挤上去快呢,还是按秩序上车快呢?一点点小启示积攒起来,才造就了良好的品行和崇高的思想。尤其是像花生、榴莲这样的东西,它们虽外表不好看,但是却有着极大的价值。・ 榴莲是一种厚皮浆果,表面带有圆刺,而且还带有臭气。很多人只根据它的气味和外表就确认他不好吃,其实,榴莲的营养价值丰富,含有大量的糖分和多种维生素,具有健脾补气、补肾壮阳的功效。虽然它的.外表不好看,但它的内心是多么高尚!・ 从榴莲的精神中,我得到了一个启示:做人,不能光求名利,帮助别人了就是帮助别人,不能光图那些什么锦旗、称号。做好事就要像雷锋那样不留姓名。帮助者得到的不应该是回报,而是帮助别人的喜悦,和一个个传承下去的爱心。要知道,帮助永远比受赠要令人高兴,令人幸福!・ 做人,就要像一颗螺丝钉,虽然毫不起眼,但是少了它,什么机器都会变成破铜烂铁;做人,就要像铁路工人,虽然默默无闻,但是少了他们,再好的铁路,也会因年久失修而废弃;做人,就要像花生,虽然不好看,但很好吃;做人,就要像榴莲,虽然很难闻,但是营养丰富。这,就是榴莲的品格。这,就是人最高尚的品格!篇5:一堂难忘的课作文450字
一堂难忘的课作文450字
随着时间的流失,童年已经远离了我,伴随着童年的幼稚不再有,童年的那段快乐的时光也不再有。走在人生的道路上,回头看着那一段段美好的时光,我想,我是不是应该面对困难,一路走下去呢?生活给了我答案,我会将童年的回忆埋在心里,看着它们,我想那一定是非常幸福的。
今天,孙老师终于帮我们找回了童年的乐趣,上午第三节课孙老师要带我们去操场堆雪人,我们听了都非常高兴,我们异口同声地说了一声“耶”。孙老师先和我们说安全的问题,不要跑,以免滑倒,打雪仗的时候不要把雪扔到别的同学的脸上。孙老师说:“记住了吗?”我们说:“记住了。”我们在院子里站好队便走向操场,来到操场,放眼望去,满是白色,我们都非常惊讶!哇!这么多的雪啊!白雪覆盖的大地真是漂亮极了!同学们都等不急了,便散开队伍去寻找童年的记忆。
雪地里,同学们有的.打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。我们快小学毕业啦。我想以后再也不能这么开心了。童年是美好的,我们要好好珍惜。
我想这是第一节这样快乐的课,也是最后一节这样快乐的课。这节课让我们多么难忘啊!
篇6: 一堂难忘的课作文450字
小学生每天都会有七八堂课,可我最喜欢的是周三和周四的校本课。学校里的校本有很多项目,合唱、国画、书法、画画等等。我的校本课是魔方。
魔方是由林R燕老师教的。林老师短头发,戴着一副眼镜儿,个子高高的,是一个温和的老师。第一堂课就给我留下了很深的印象。
第一堂课林老师就带我们这些学员一起认识了,魔方都可以怎样转。我们都认真听老师讲,后来认真练习,老师看我们都这样爱热爱玩魔方,所以就提前教我们公式。
我们也都开始认真的背公式。我们每个人都在用自己不同的方法背得很起劲。有的和同学一起背,有的逐字逐句死记硬背,而我就在脑海中想象魔方的样子,一边想一边背。
展示成果的时间,我是第一个上去背的。我上台后特别紧张,生怕会背错。可上台以后,原来滚瓜烂熟的公式还真背不出来了。这时,老师温柔地看着我鼓励我:“别怕,背错了也不要紧。平静下来,你可以的。”听了老师的话,我又重拾信心,试着放轻松,果真把公式一段一段地背下来了。老师说我背得很好,给同学们开了个好头,同学们也都给我鼓掌。
如今的我已经是学校出了名的“魔方王子”,但我还是始终记得第一堂魔方课,是林老师在最初的第一堂课给了我信心。
篇7: 一堂难忘的课作文450字
“叮铃铃,叮铃铃,…..”随着清脆的预备铃声响起,同学们快速地回到自己的座位上坐好。过了一会儿,正式铃声响了,张老师也在这时走上了讲台。因为我们已经连续上了三节语文课了,所以大家都显得很疲惫。
为了缓解我们的疲劳,张老师说:“谁上讲台来给大家唱一首歌?”老师的话音刚落,同学们的目光都齐齐地看向了翁颢洋。见大家都盯着自己看,翁颢洋开始害羞起来,红着脸低下了头。于是,我和施岳琪一起走过去把我们班的“小歌星”推上了讲台。结果,他还是有一点害怕自己又跑回了座位。张老师开玩笑地说:“你再不上来就要写反思、抄课文……”翁颢洋一听,赶紧跑上了讲台。
上了讲台,翁颢洋开始来了精神,围着张老师一边转一边问:“唱什么好呢?唱什么好呢?”“大海”,同学们异口同声地说。于是,翁颢洋用他那嘹亮的嗓音唱了起来:“从那遥远海边慢慢消失的你,本来模糊的脸竟然渐渐清晰……”唱了一会儿,张老师说:“你能不能带一点动作呀?”一听这话,翁颢洋是一万个不愿意了,趁着大家不注意,赶紧跑下讲台回到了座位。看着他那紧张的样子,逗得全班同学哈哈大笑,完全忘记了疲劳。
见大家情绪高涨,张老师顿时严肃起来,“好了,开始上课。”同学们立刻坐好,认真地听老师讲课。这真是一堂令人难忘的语文课啊!
篇8: 一堂难忘的课作文450字
小学这么多年来的那么多课堂,都如露珠,被朝阳蒸融了,如灰尘,被微风吹走了,但是每一节课都是对我来说都是与众不同的,其中,有一节是最让我难忘的一节课。
还记得,那是一节阅览课,那时,我还是第一次来到了高年级的阅览室选书读,对于其他爱看书的同学,这么多书,简直就像是一座金库,仿佛每一本书都想读上那么几遍。可是我就不一样了,从小我就不怎么爱看书,只是看一些有趣的,故事情节多的一些小说啊,漫画啊什么的。到了阅览书,看到了那些书,简直是眼花缭乱,不知道该选哪一本书。
队伍解散了,大家都纷纷奔向各个角角落落,拿起自己喜爱的书书跑去看了,我和其他一些同学也在匆忙的选书中,因为这是第一次来到这里,所以跟我一样不知道该选哪本书的同学也很多。我翻翻那本,额,不好看,在翻翻这本,这么多密密麻麻的小字,一看就烟花缭乱。
我还是迟迟选不到书,可能是因为时间观念,其他的同学也都匆匆选好了书,占了个位置坐下安静的开始看书了,我一看这,这咋行,我可不能当最后啊,赶紧,赶紧,随便选一本吧!最后我拿了一本名叫《地心游记》的书,刚打开第一页就翻不开了,一张插图都没有,这怎么看哪!没办法,我只能一个字一个字的读了下去,没想到我越读越有兴趣,突然感觉这本书真的好看,我仿佛也融入到了书中,跟随着主人公一起乘风破浪,一起在岛上冒险,一起进入了地心,到达了一个截然不同的世界……。
就从那时起,我喜欢上了读书,阅览室,也成了我向往的地方,那节阅览课使我十分难忘。
篇9: 一堂难忘的课作文450字
时间就像大海里的一滴水,一旦逝去,永远也不会回来,六年的小学生活,和朝夕相处的老师度过了六年最纯真的时光,在这六年的回忆录里,每一节课都是难忘的,但是最难忘的,还是那一堂课。
记得一年级刚来时,一下看到这么多门课程,心中充满了好奇,真想每一节课都可以快乐的度过。刚开学,老师带我们到小卖部买一些文具和需要用的东西,当我们看到口风琴时,并不知道这是什么,于是,同学们七嘴八舌的说道,“这是钢琴吗,”“不对,钢琴很大,这个很小。”在不确定中,我们将它带回教室,盼着盼着,盼着音乐课。
音乐课终于到了,老师带领我们到音乐教室,这是我们第一次学习口风琴,老师告诉我们,吹口风琴不是一件容易的事情,需要慢慢学,千万不能心急。老师为我们演奏了一曲动听的歌,随后,我们模仿老师的样子,拿起口风琴,一只手在琴上,另一只手拖着它,两臂架起来,做好了要吹琴的样子,可无论吹那个音,都不能吹成一支动听的曲子,老师一个音节一个音节的教我们,可无论怎么学,我总是记不住。
看着其他同学倒弹如流的样子,我心中有些生气,恨铁不成钢,老师看出我的焦躁,将我叫到跟前,手把手教我弹口风琴,虽然有些不熟,但勉强弹了下来,经过多次练习,我终于会弹口风琴了,心里比吃了蜜还要甜。功夫不负有心人,苦心人天不负,当第一次学到一门技术的时候,什么快乐的事都抵不过它的到来。
毕业的日子正在倒计时,我们即将离开母校,离开相处了六年的英华园,珍惜每一节课,珍惜每一分每一秒,而那节课在我心中永不磨灭,永存于心!
篇10: 一堂难忘的课作文450字
在今天,我们上了一节难忘的课,这使我们许多人下课后久久不能平静。
老师走上了讲台,为我们介绍这一节课所玩的游戏规则:如果地球要被毁灭,若你能只能带八个东西或人逃生,你会带谁?八分钟之内出答案!我们听完这句话之后,不禁长叹一口气,心里做着艰难的抉择。我时不时的会抓头,已经过去五分钟了,我还没有下笔,我是要带家人呢,还是带生活用品呢?我在不停的问自己,但自己又答不上来。直到老师提醒我们选择时间已到,我才不情愿地写了上去,我带了一部分的家人。
随后,老师的一句话又再次把我打进了“谷底“,在删去三样东西。我觉得平时温文尔雅的老师顿时变成了一个“恶魔”,同学们都不敢做出选择,我也一样。那些爱你,亲你的家人能舍去哪个呢?我心中不得平坦,一直皱着眉头,盯着那个写了又打、打了又写的一片纸,我不断的问自己,心中出现了一个又一个的谜团,这短短几分钟,我感到过得格外漫长,终于我做出最终的决定,把三样生活用品打掉,全带上了家人,在老师的继续“打磨”中,我像是真的到达了那个场景,一种绝望、不舍、崩溃的心情涌上了心头,在教室有许多同学在哭,是啊!家人为你付出了多少心血,才把你培养成新时代好少年,就在这令人绝望与崩溃的徘徊过程中,我终于决心舍去了自己,换取了家人。
这一堂课令我终身受益,不管在什么时候都要无条件的尊重,感恩家人,做一个懂事的孩子!
篇11:一堂难忘的课450字作文
一堂难忘的课450字作文
随着一阵悦耳的音乐声——上课了,数学老师满面春风地走进了教室。只见老师神秘地在黑板上写下了一道题目,然后就让我们解答。大家定睛一看,全都傻了眼,好难呀!从来没遇到过类似的题目。我冥想苦思了好半天,终于想出来了。老师到行间巡视了一下我们的算式,并叫了几位同学到黑板上解答,其中也包括我。我的心“怦怦”直跳,心想:难道我解错了吗?我又看了一眼自己的算式,心里迅速地重新算了一遍,并确定自己是对的,然后自信地走上了讲台,在黑板上解答出那道难题。
待所有的同学解答完,周老师向大家一一讲解,并公布了答案,想不到只有我的解题思路完全正确!最后老师老师告诉我们黑板上的.题目就是我们今天将要学的新内容——混合运算。老师表扬了我,我好激动,好有成就感。
是啊,其实要想学好数学并不难,只要勤思考,善动脑,多练习,再难的题目也难不到你!
从此以后,我比以前更爱思考了。在学习中,我发现了数学王国中的许多奥妙所在,爱上了数学!
其实,生活中的好多事情都是这样,只要你努力了,下功夫了,就一定会取得成功。
篇12:榴莲的自述五年级作文450字
榴莲的自述五年级作文450字
我,原产于东南亚,海南。拥有一身金黄的铠甲,满身的尖刺。你们猜一猜,我是谁?没错,我就是人见人爱、花见花开的榴莲。但也有很多人都厌恶我,说我臭,还说我难吃。可是你们仔细地尝一尝我,就一定会爱上我的哟!
我诞生在树上,我的兄弟们和我一起在树上生活,可是当我们长成小刺球时,他们有的会从树上掉下来,再也长不大了。我幸存下来,天天丰衣足食。有一天,一群人来到我身边,把我从树上割下来,我坐上一辆卡车,来到了集市上。有一天,一个大哥哥来到我面前,把我带回了家。
我跟他来到家中,他把我放进厨房的水池中洗了洗,然后把我放上砧板。他从角落里拿出了一把刀向我挥来。
我往左一闪,躲过了哥哥的刀,哥哥一顿乱切。最终,我牺牲了,身体被分成了两半,只见哥哥贪婪地把我从身体中拿了出来,“呀!真好吃呀!一点也不像别人说的那样呢!”
哥哥吃完我的果肉后,用我的`皮装了一点水,喝下去。一开始我并不知道他为何要这样做,后来我知道了,原来这样可以降火。哥哥吃完喝完后,拿了我的皮炖汤喝,我想,在我“死”时还可以洗个热水澡,我也死而无憾了!
希望大家不要再骂我了,其实我也是很好吃的嘛!记住,俺就是人见人爱,花见花开的榴莲哦!
篇13:一次难忘的实验课作文450字
一次难忘的实验课作文450字
今天是12月22日星期六,我们度过了令人“担心”的“世界末日”,又共同相聚在小桔灯的课堂,一起度过上午的快乐时光。
今天,我们在江老师的指导下,上了一次难忘的实验课――神奇水果发电。老师先教会我们实验的要领,便以比赛的形式让我们动手实践,老师先教会我们实验的要领,便在我们五个小组比赛的过程中,我们洋葱队的组长向老师提了一个问题:水果能混合发电吗?老师偶告诉我们答案,而是让我们自己探索。我们按着实验的顺序,先把水果切成三块,再把五角硬币插进去,然后用铜丝把铝钉与鳄鱼夹连接后插入水果,最后把LED灯的负极连接鳄鱼夹,正极接上五角硬币就可以了。但我们队在铝钉与鳄鱼夹连接的过程中出了一点小差错,那根铜丝像个调皮的'孩子,总是从铝钉上面的“小帽子”上掉下来。眼看白菜队就快成功了,我真是心急如焚,就在这个时候老师走了过来,就像一场及时雨滋润了干裂的土地。老师教我们把铜丝穿到铝钉的下面,再插进水果,这样不就不会掉了吗?听了老师的话,我这才意识到:细节决定成败!最后我们组在别人的帮助下取得了第一名,我们高兴地欢呼雀跃。
组长又别出心裁,在别的组还在做实验的时候,我们把其中的两个苹果换成了其他两种水果,再进行实验。没想到竟然成功了。组长的问题解决了。这时我想起了鲁迅先生曾说过一句话:“不满足是向上的车轮!”
这真是一节让人难忘的实验课,这真是一节充满欢乐的实验课!
篇14: 实验课作文450字
“着火啦,着火啦!”作文班里传来喊叫声。这是怎么回事?快去看看吧!
今天上课,老师拿出了酒精、手套和打火机。同学们议论纷纷:“这是干嘛呢,是要烧手套吗?”“酒精用来点火的吧?”老师神秘地一笑,拿来一杯水,把手套完全弄湿。我想:“手套弄湿了不就点不着了吗?老师似乎看出了我的心思,说:“大家注意,我要把酒精淋在手套上。”说着,老师拿起酒精,打开盖子,倒了一些在手套上。
接着,老师拿起打火机,十分紧张地问我们:“你们说,这东西点燃后会不会烧到我呀?”我们一愣:“试一下吧。”
看起来老师似乎很紧张。她颤抖着把打火机打开,打火机上立刻冒出了火焰。老师蜻蜓点水般地把手在上面晃了一下又很快缩了回去。我看着老师那有趣的样子,捂着嘴偷偷笑。这时老师说:“唉呀,我太害怕了。”她终于又鼓
起勇气把手放到火焰上,有些胆小的同学都捂住了眼睛。
老师的手套碰到火焰后马上就着了,老师吓得使劲地甩着手,火越来越大,老师的整个手都被火焰包围了。老师以最快速度把手套脱下来,扔在地上,呼呼地喘着粗气。我们看见手套在燃烧了一段时间后就熄灭了。实验成功了!
过了一会儿,老师放下心来。她笑着问大家:“你们知道这个实验的原理吗?”我们正等着老师给我们解谜,可老师却大手一挥:“自己回家查!”说完就走出了教室。
篇15:手工课作文450字
今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!
别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题――我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!
老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声――有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!
再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!
“叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”
这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。
篇16:手工课作文450字
今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥,同学们个个兴奋不已,都想大显身手,做出自己满意的作品。
我们按老师的吩咐,准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了,我想:做个什么呢?干脆做个七星瓢虫吧。说干就干,我先拿了一块红色的橡皮泥,揉成了一个圆球,放在桌上轻轻地按了一下,再用牙签从中间压了一条印,这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头,把头和身体粘在一起,我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边,这样一个完整的瓢虫就做好了。
我迫不及待地拿给同桌看,同桌忍不住哈哈大笑。原来,我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上,又加上了黑眼睛,这下完美了,你瞧!它多可爱呀!
我拿给老师看,老师说我做的像真的一样,还给我拍了照片呢。我可开心了!
这真是一堂有趣的'手工课,我喜欢今天的手工课。
篇17:手工课作文450字
今天是我们期盼已久的活动课,同学们都想大显身手,好送给妈妈一份特殊的礼物。
我们准备了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始捏橡皮泥了,我左思右想,想到妈妈喜欢玫瑰花,她每天工作那么累,送给妈妈一支玫瑰花吧。
我先拿了一个红色的橡皮泥放在手心上,用力地揉成一个柔软的圆,再放在桌子上压扁,擀成薄皮,还要五个大小一样的薄片,也是用同样的方法制作。
六个圆片做好了,我把这六个圆片一个压着一个排成一排,我把这个圆片开始卷起来,卷的时候捏着下面就可以了。一朵鲜艳的玫瑰花做好了,但我好像觉得缺了点什么。哦,原来是我忘了给玫瑰花加叶子了。我又拿了一个绿色的橡皮泥,揉成一个很小的圆,压成圆片印上叶脉,而在玫瑰花下面,把它穿在一根牙签上,这样一朵玫瑰花就完成了。
我拿着玫瑰花凑近鼻子闻了闻,好像闻到了一股浓浓的香气,我想:妈妈一定会喜欢的。
我给老师看了我的作品,老师直夸:“做得真棒!”老师还给我照了相呢,我心里像吃了蜜一样甜。
这真是一节有趣的手工课。
篇18:难忘暑假作文:浏阳榴莲洞漂流
五年级难忘暑假作文范文:浏阳榴莲洞漂流
天气晴朗,
在车中,我看见了松树,远看松树像一座铁塔,近看像一把未撑开的雨伞。松树挺拔的身躯,令我想起那不屈不饶的战士,他矗立在这,是给人们站岗的哨兵。这有山有水的地方,让我想起:王轩的《题西施石》“岭上千峰秀,江边细草春”。不知不觉地到了,我们纷纷下车,映入眼帘的是一只猴子的石像。上面还刻了八个字:欢迎到榴莲洞游玩;这里简直就是一个农家乐,这里的空气多么新鲜,天空多么洁白,多么湛蓝。这里简直就是世外桃源。
我们来到购票处,
小学生作文大全
我和妈妈已经迫不及待的穿上了游泳衣。我和妈妈在一个游艇里,爸爸在另一个游艇,出发了。这里的水真清澈啊!像一面镜子。我拿着船桨左右左右的划着。前面是一个下坡,啊……啊……妈妈由于胆小,不经尖叫起来。我也吓了一跳。下来时,我们都变成了“落汤鸡”我拿着水瓢装满了水向爸爸洒去,爸爸也向我洒水。就这样,我们在艇打起了水仗。玩着玩着就到终点了。
今天玩得开心啊!等我长大了,我一定不会忘了我这快乐的童年,这一定会是我美好的回忆。
五年级难忘暑假作文范文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
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篇19:难忘的课作文
今天下午,我们教室来了一位新老师——蔡信乐的妈妈,由她来给我们上一节有趣的班队课。
首先,新老师给我们讲了关于做实验的小故事。听完故事后,新老师说:“我给你们发材料,但是你们现在不能动,先看老师做,等会听老师的口令”。于是,新老师就用灵巧的双手给我们示范了实验的步骤。我看的很认真,新老师还请我回答示范的步骤是怎么样的。接着,老师又给我们介绍了两种材料——大小饼干,呵呵,其实是大小不同的螺丝。
轮到我们自己动手了。首先,老师让我们把蛋壳打开成两半。“你看这两个是不是站不住呢?”老师问,我们异口同声的回答“是”。然后,老师让我们把里面的双面胶撕开,把“小饼干”贴在双面胶上,合上蛋壳。这时候新老师告诉我们上课的主题——制作不倒翁。我们把不倒翁放在桌面上,可它还是站不稳“哇哇”大哭起来,这时候老师让我们把蛋壳打开,再给它换个“大饼干”,合上蛋壳,放在桌上观察。哟,不倒翁吃饱了不摇晃,不倒翁终于笑了!
最后,我用记号笔给蛋宝宝画上表情,哇,这节班队课真有趣啊!
篇20:难忘的课作文
今天又是星期五,我们班的班队课又要开展了,同学们一个个的可高兴极了,我却担心极了,因为这次开展的是“认真负责的同学”我平时经常忘记自己的职责,所以我满是担忧,我不仅做得不好,连总结也写得不好,我心里只有一句话,希望逃过这一去劫,如果逃过了我一定重新认真地完成我的职责,尽心尽力去做。
叮叮叮!上课了,我心里就像揣了一只兔子一样咚咚直跳,我听着别的同学关注的问题,我只能淡淡一笑,便回到座位上,听着其它的同学说他们尽职尽责地完成了自己的工作岗位,顿时心里像热锅上的蚂蚁,不得安宁。我听见自己的好朋友都讲了,我便用了一些同学的语言,刚刚讲了一半,程老师就请我,我只好让剩下的一半成为即兴创作。
念完后,我心中的小兔子像死了一样,安静了下来,当我听到在我后面的同学遇到同样的问题时,他们边说边请同学帮忙,虽然我是念了,但是在评比中老师一提到我时,恨不得到地上找个洞钻进去。
不过,这件事让我知道了你答应别人的事就要尽力去做。
篇21:难忘的课作文
随着一声清脆的上课铃,我们迎来了一节班队课,这节班队课我们是到食堂是包饺子,还请来了不少家长义工来指导我们。
到了食堂,我们先看了一遍家长是怎么包饺子的,原来,包饺子是那么容易,只要先找来一片饺子皮,再用筷子把馅放在饺子皮的中间,最后,把两边捏起来,一个饺子就大功告成了,但你想要做得美观一些、精致一些,可就要花不小功夫了。开始包饺子了,大家包的饺子五花八门,有的像开屏的孔雀,尾巴皱皱的;有的像含苞待放的郁金香,好看极了;还有的像金元宝,两边尖尖的,中间鼓鼓的。
包完了饺子,我期待马上吃到自己包的饺子,果然,很快家长们捧着一碗碗热气腾腾的饺子走进来了。开始吃了,我突然觉得这饺子好吃极了,在家里,我可是从来不吃饺子的,大概因为大饿了,或是因为这是自己包的饺子,所以吃得特别香,但不管怎么说,我还是吃了许多饺子,可好吃了。
虽然外面下着蒙蒙细雨,但依然不会影响到我们包饺子、吃饺子的心情。
篇22:难忘的课作文
我们下一个礼拜就要上数学公开课了。我们第七组都选我出练习,没办法我只好出练习,可是出练习也挺有趣,我也喜欢出这种,把我们第四单元学到的知识都在练习题上。
董老师还在我打印下来的练习题上去掉了一道题。我要争取把我的练习题给大家讲好。
篇23:难忘的课作文
今天是星期四,第一次语文课变成了数学课,而且还有其他老师听我们上课。今天学的是连加连减,不是两个数加起来,而是三个数加起来。今天编数学故事的图片又是TOM的图片,上次TOM的图片是它要了一块奶酪,但今天是TOM要了一块,又要了两块,而JERRY偷奶酪也是偷了一块又一块。
今天在体锻课上我们没有跑步,是做游戏了,游戏是这样的:男孩子围成一圈拍皮球,拍到掉了为止,再传给身边的同学,不过有小朋友赖皮了。
今天放学时我把棒棒糖送给我曾经的同桌洪晨僖了。
篇24:难忘的课作文
“叮――”上课了。我们班的“武林盟主”王老师拿着试卷进了教室,温和地说道:“今天我们小测验。”说完,便把试卷发给了我们。
考试,对我这个优等生来说还不是小菜一碟。想罢,我拿起屠龙刀――钢笔,便开始大开杀戒。我的“凌波微步”,“降龙十八掌”,“屠龙刀法”还真管用,很轻松难关就被我一一解决。
就这样,我过五关斩六将,终于杀入了敌人的心腹――智力题。智力题像一个硕大的结实的盾牌,我用尽浑身解数也未奏效。怎么办?怎么办?我抬起了头,无助地用千里眼向在坐的“武林高手”扫了一遍:有的已经作战完成,有的还在杀得起劲呢!此时,我的同桌已作战完毕,正得意洋洋的检查着,看看有没有漏网之鱼。
我真想看看同桌的“九阴真经”,可又怕被“武林盟主”发现,那我不被“大卸八块”才怪呢!就在我犹豫不绝之际,“叮――”下课了。我真急了,于是不管三七二十一,偷看了一下同桌智力题上的“九阴真经”。
不料,这一举动还是被“武林盟主”看见了。她狠狠地瞪了我一眼,我吓得急忙低下头,脸变得如太阳一般红。“嗨,交卷!”我的耳畔传来了收卷学生的声音。我连忙把考卷交给了她。那道智力题我最终并没有把答案写上。
这节课不但是一节普普通通的测验课,而且是一节对每个学生品质的测验课,对我来说,一次测验就像一次决斗,而在这次决斗中,终因我学艺不精而“一招惜败”。
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