下面是小编收集整理的小纸屑漂流记中学生作文，本文共17篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“黑眼圈的橙子”提供。
篇1：小纸屑漂流记中学生作文
小纸屑漂流记中学生作文
疾驰的公交车上，一双芊芊素手轻启窗儿，
一张小纸屑便飘了出来……
顽皮的纸儿，竟悄悄蒙上了一个大叔的'双眼：
妈的，谁这么缺德！
大手一抓一扔，
小纸屑摇身成团，弹跳开去……
风儿多情，小纸团撒欢，
蹦呀跳呀，跃到了繁华的街上，
一个皮鞋铮亮的帅气小伙儿，见着它，
忙退避不及……
人潮涌动，
大波跟儿，小尖跟儿，牛筋底儿， p u 底儿，
小纸团时而射门耍酷，时而鞋下揩油，
伸伸懒腰又展成纸屑，行了一程又一程……
校门口，一个稚嫩的声音：
哟，那儿有张小纸屑！
小羊角辫儿一颠一颠，快乐捡起小纸屑：
咦，垃圾桶在哪儿呢？
好孩子，给我！能卖钱！
写满沧桑的蛇皮袋，
树皮一样的糙手，
慈祥期盼的眼眸……
小纸屑钻进了厚实的袋囊，
辗转到了喧嚣的回收站，
又乘上了忙碌的货轮，
不远处，轰隆隆的车间吹响起了雄浑的号角：
小纸屑，回家喽！
篇2：小纸屑流浪记作文
小纸屑流浪记作文
这段时间风声越来越紧，小纸屑不敢出来玩了，可一想到大街上的繁华热闹，学校的生气勃勃，小纸屑的心又痒痒的了。聪明的'小纸屑眼珠一转，嘿，办法有了！它蹦蹦跳跳地来到野地里，拔了一根隐身草，顶在头上，自言自语地说：“这下好了，谁也看不见我了，我可以自由自在地旅行，去找我过去的小伙伴了。”
大街可真是个大舞台，人来人往，车水马龙。更好的是有方便袋小姐为我们伴舞，水果皮先生为我们弹奏。大家唱啊，跳啊，甭提有多高兴了。
教室是小主人学习的天堂，小纸屑要去看看小主人有没有认真学习。小纸屑来到教室里，把隐身草从头顶上拿下来玩。忽然，一只手伸过来，小纸屑见了，吓得急忙拿起隐身草，撒腿就往外跑。
小纸屑想到操场上去玩，因为过去那是小伙伴们翩翩起舞的地方，说不定它们正在那里等我一起联欢呢，说走就走，可不能让它们等急了。小纸屑来到操场上，却未见到昔日的伙伴，无聊极了，只好去看女生们练健身操。“哇，那是什么？”走近一看，原来是学校篮球队的队员们在篮球场练打球呢！突然，“咚”的一声，小纸屑被震得头昏眼花，两眼直冒金星。等小纸屑清醒过来一看，原来是球员不小心将球砸到了小纸屑的头上。
小纸屑在学校差点惨遭不测，心想，还是大街上热闹，令人神往。于是它又回到大街上，却不见了方便袋小姐和水果皮先生，往日的同伴也都跑得无影无踪。却有几个红领巾手里拿着什么在张贴，难道有什么好消息？小纸屑凑过去一看，看见的却是“共创绿色家园”，“保护环境，人人有责”这些醒目的大字。妈呀，今天是什么日子，6月5日――世界环境日，差点忘了！
小纸屑彻底地伤心了，天地之大，今后却无我立足之地，它不愿再顶着隐身草到处流浪了，只好乖乖地回老家――垃圾堆了。
篇3：让纸屑跳舞小实验作文
你们知道世界上有跳舞的纸屑吗？我不信，今天就自己做了这个实验。
今天我走到沁园春的教室，来到我的课桌上，看见了一张纸。我放下书，拿起纸翻来覆去地看了又看。我想：今天是不是要上画画课呀!忽然“扑通”一声，老师大步流星地走进教室，挥动着手里的纸说：“今天让我们一起做个有趣的实验吧!”
“让纸屑跳舞，你们相信吗？”我半信半疑地说：“我在电视上看见过。”
“那就让我们来做一个实验来验证吧。”老师说道。我们跟着老师先把雪白的纸撕成了小纸屑，那声音是清脆的，咔嚓的声音。我小心翼翼地把纸撕成了小雪山，紧张得大气都不敢喘一声。
话音刚落，我们三下五除二就把纸哗哗的撕成了小纸条。有的是像青蛙的形状，有的像小狗的形状，还有的是正方形的形状。
撕完以后，我们就拿起笔在头发里面摩擦，感觉头发都要起火了。有的人在衣服上擦，有的头发短，在别的女生的长发上摩擦，她们的头发都变成了鸡窝一样。有些同学说：“可以了吗？”老师说：“可以了。”
老师一声令下，同学们就把笔放到离纸屑一厘米的地方，神奇的现象出现了，有一些同学笔上有好多纸屑，就像很久没见的老朋友，有些没有成功，吸不起来。而我的笔上只有一个纸屑。
于是老师揭晓了谜底：就是静电的魔力。没有吸上来是因为静电的强度不够。
今天这个实验真有趣，让我领略到了科学的奥妙。
篇4：让纸屑跳舞小实验作文
有优美的孔雀舞，帅气的机械舞，优雅高贵的芭蕾舞……那么你们见过纸屑“舞”吗？
今天下午天气灰蒙蒙的，我们在教室里静静地等待着老师。没一会儿，门开了，我们的目光一齐投向门口。
老师进来了，神秘兮兮地说：“我可以让纸屑跳舞，你们相信吗？”
老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅：“不可能！不可能！”同学们的头摇得像拨浪鼓。
“那我们用实验来验证吧！”老师说，“先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩头发或毛衣约两分钟，最后，用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”
老师的话音刚落，同学们就跃跃欲试。我也迫不及待地接过老师手中的`纸，做起实验来。
我先竖着撕，再横着撕。不一会儿我的桌子上就有了一座“小山”。我用塑料笔快速反复地摩擦头发，我觉得头皮越来越热，就想：再过一会儿，我不会就变成烤鸡了吧。我赶快把塑料笔放在“小山”上面。
奇迹发生了。有的纸屑像见到了老朋友，紧紧地抱在一起，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像被孙悟空施了身术，在那里一动不动。
我们疑惑不解地问：“为什么摩擦后的塑料笔能让纸屑跳舞呢？”
原来，塑料笔和头发的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。听完老师的介绍，我恍然大悟。
生活处处是学问，只要你肯用心，就能发现其中的奥秘。
篇5：让纸屑跳舞小实验作文
今天，老师一大早就在我们桌上放了一张大大的白纸，我想：这是用来给我们画画的吗？
过了一会儿，老师大步流星的走进了教室，神秘兮兮地对我们说：“今天我们要来做一项实验。”同学们大声叫道：“是这张纸要用来做实验吗？”
“让纸屑跳舞，你们相信吗？”老师神秘地说道。有些人说相信，还有些人说不相信，可我觉得是相信的。
“老师，我做过这个实验我会做。”还有个同学说我也会做，我也会做，我们叫了好久才停下来做实验。老师教我们先把白纸撕成小纸屑，我的手一直在发抖。然后再用笔在头发上摩擦两分钟左右，最后再把摩擦过的纸放在离纸一厘米远的地方，就可以把纸屑吸起来了。有的说：“好多纸屑粘在上面下不来了！”
话音刚落，我们就争先恐后地擦头发，有人说：“老师擦头发擦得我头发都起火了，可以擦衣服吗？”
老师说道：“当然可以。”还有的人说：“擦衣服没有用呀，还是擦头发吧。”我跟他们不一样，我擦的是头发后面，而且一点也不烫，擦的时候还很舒服呢。
“时间到！”老师快速地说道。我们迅速的从头发里拿出笔去吸小纸屑，小纸屑赶紧抱住我的笔，就像久别重逢的老朋友。还有一些纸屑像是在睡大觉，怎么叫也叫不起来，还有些像生气了似的，理都不理我。
最后老师终于说出了谜底：原来是因为静电的原理。纸屑吸起来是因为静电的力量大，纸屑吸不起来是因为静电的力量小。
这节课我学到了静电的知识，真是可以让人又学到知识，又可以感受到快乐的一天呀！
篇6：跳舞的纸屑科学小实验作文
我从一本书上看到了一个叫“会跳舞的纸”的一个小实验。上面说只要把塑料尺子在有毛的布料上使劲摩擦，再慢慢靠近碎纸片，那么碎纸片就会跳起舞来。看到这个我兴奋极了！我想：真的有这么神奇吗？我要做这个实验来验证一下。
我按照书上说的步骤一一行动，先把塑料尺子、毛布料和一张纸放在桌子上，再把那张纸撕成小碎片，轻轻地放在盘子里，把纸屑分散开来，放在一边。接着，把尺子放在毛布料上使劲摩擦，过了一会，我急切地把尺子靠近碎纸片，顿时，我屏住呼吸，瞪大了眼镜，等待着奇迹的发生，看看到底是不是书上说的那样的。可是，那纸屑就像粘住的一样，一动不动，没有一丝丝要跳舞的欲望。我疑惑地想：咦？奇迹怎么没有出现呢？难道是我操作的哪一步出错了？
于是，我又重新拿起书，仔细阅读了一下书上的步骤。“没看错呀，到底是哪里出问题了呢？”我心里纳闷了。我把正在做饭的妈妈喊过来，她也没有给我一个明确的答案。“这到底是怎么回事呀？”我急得直跺脚。我又去把正在看书的爸爸喊过来，问他：“爸爸，我刚刚做了一个名叫‘跳舞的纸屑’的小实验，可就是不成功，为什么呢？”爸爸想了想说：“可能是你摩擦尺子的时候出了问题。我刚刚看到你摩擦尺子的时候，只是摩擦了尺子的一面，另一面没有接触到毛布料，这样产生的静电就比较小，可能就吸不起来纸屑了。”
说完，爸爸还对我眨了眨眼睛。我恍然大悟，“原来是这样呀！”边说边跑进书房，又按照爸爸的说法重新做起这个实验。这次我小心翼翼地，生怕哪里再出现问题：我先用毛布料把塑料尺子裹住，夹好，再使劲摩擦，费了九牛二虎之力，才停下来。不知道尺子上有没有静电，我慢慢地将尺子靠近纸屑……呀，奇迹真的发生了，纸屑真的跳起舞来了！活像一个个小仙女，在舞台上欢乐地跳着舞。证明了实验，我也兴高采烈，手舞足蹈起来。
后来我又在网上查了一下“纸屑跳舞”的原理：因为摩擦产生了静电，当带电体靠近轻小物体时，轻小物体由于静电感应也带了电（与带电体相反的电荷），所以带电体能吸引轻小物体。
看，我今天的收获可真不少哩！
篇7：跳舞的纸屑科学小实验作文
今天，老师让我们写生活中的小知识，我们都毫无头绪，一脸茫然的看着老师，这时苹果老师想到了一个办法，让我们亲自体验一下做实验的快乐。
过了一会儿，老师就拿来一张纸，撕成了一片一片的小纸屑，微笑地说：“我们先玩一个摩擦静电的小游戏，引导一下你们的思路。”顿时教室里欢呼雀跃起来。
我第一个自信地来到讲台上，用直尺在头发上摩擦了一下往纸屑上一盖，纸屑却纹丝不动。我一直嘀咕道：“怎么可能呢？不行，我还得再试一次！”可是两分钟后，我又开始外甥打灯笼——照旧了。再次的把直尺往下盖了，这次我可是有备而来的，我把直尺在头发上摩擦了足足两分钟，可是结果也是不尽如人意。老师这时提醒说：“盖是不行的。”我只好垂头丧气地回到了座位上。同桌在我耳边轻轻的对我说：“用毛衣。”我这才恍然大悟。
果不其然，我把尺子在毛衣上使劲的摩擦，过了一会儿，我又胸有成竹地走上讲台去了。我把尺停留在纸屑上面，慢慢靠近纸屑，一开始纸屑像个调皮的孩子在跳舞一样，我就又把尺往下压，结果纸屑真的粘在尺上面了。“成功了！”我自豪地回到座位，大家为我响起一片掌声。
回到家我就上网搜索了原理。发现：毛衣和头发等东西在强烈的摩擦后，就会产生极大的热度，而放在较小较轻的.物体时就会产生碰撞，因此实验就叫摩擦静电。
我们生活中的奥秘可真多，只要你善于观察，勤于思考，就能发现很多鲜为人知的奥秘呢！
篇8：跳舞的纸屑科学小实验作文
也许，你欣赏过神奇的鬼步舞，优雅的民族舞，高雅的孔雀舞可你看过纸屑翩翩起舞吗？
今天，花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里，望着门，期待着童老师的到来！
童老师终于来了。一进门，就偏着头，神秘兮兮地问：今天，我们一起让纸屑来跳舞，你们相信吗？话音刚落，同学们半信半疑，我的头摇得像拨浪鼓。信！不信！同学们的声音此起彼伏，像一个菜市场似的。
停！让我们做一个实验来验证！先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处老师一本正经地说。
老师话音刚落，同学们跃跃欲试，迫不及待地想大显身手。
实验开始了。只听嘶的一声，纸像雪花一样，纷纷飘落下来，整个教室成了纸屑的海洋。接着，我们拿起一支塑料笔，伸进头发里，摩擦起来。大约两分钟左右，把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的雪山上，纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动，有的像老鼠看见了猫一样，躲起来了。
为什么纸片会跳舞呢？我疑惑不解。
老师好像看透了我的心思，解答道：塑料笔和头发的摩擦产生静电，静电把小纸屑吸了起来。听完老师的讲解，我茅塞顿开，原来是产生了静电啊！太神奇了。
科学原来就在我们身边，只要认真观察，就可以发现其中的奥秘！
篇9：跳舞的纸屑科学小实验作文
会跳舞的纸屑你看到过吗？我们一开始也以为老师是在做白日梦呢！
我们坐得笔直，用期盼的眼神看着门口，盼望着老师又给我们带来好玩神奇的游戏。老师推开门，优雅地走了进来，反问道：“我能让纸屑跳舞，你们信吗？”我们听了后就热闹了，便开始纷纷议论起来，摇头摆手地说：“不可能！”
老师神气地说：“不信？那就用一个实验来证明吧！先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右。”
我迫不及待地拿一张纸片，不费吹灰之力，眼前的这张小纸片在一瞬间变成了一座小山。我们又把笔放在头发上擦了起来。突然我觉得头皮起了火，我开始担心了：我的头发真的着火了吗？我以迅雷不及掩耳之势把笔拿了出来，放在了离纸屑1厘米的地方让小纸屑跳起优美的舞蹈，小纸屑好像在对我说：“谢谢你，让我跳起了优美的舞蹈。”
“奇迹来了！”老师叫了起来。纸屑真的跳起了舞。有的像看到美味的食物一样，争先恐后地涌去。纸屑们像看到自己心爱的宝贝一样，迫不及待地冲了过去。
我疑惑不解：为什么会跳舞呢？难道老师真有神奇的魔法？老师告诉我原因，是摩擦产生了静电，所以有了吸引力。
听了老师的话，我们恍然大悟。
科学无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，就会有收获。
篇10：小树叶漂流记作文
小树叶漂流记作文
春天我抽出嫩芽，渐渐的开始了我的生长记录。夏天到了，我由嫩绿变成了深绿色，远看像一座鳞片塔，近看，一条条树枝像一把把浓绿色的乘凉伞。我慢慢觉得自己已经有点力不从心了，好几次险些被大风给吹落。有一天，我睁开双眼，惊讶的发现我的身体开始变黄了。大树妈妈语重心长的对我说：孩子你们都长大了，现在已经到了秋天，只要到了秋天，你们就会变黄，最后都会离开我，到一个美丽的地方，有一个属于自己的家。我害怕极了，害怕有一天会离开妈妈、兄弟姐妹们和这块熟悉的土地。终于有一天我和一些兄弟姐妹们再也抵挡不住狂风凌厉的攻击，从大树妈妈的怀中脱落，在空中被吹得晕头转向随风飞舞，最终在激烈的摆动中昏睡过去。
对了，我还没介绍自己，我叫桦小超，我的梦想是飞上太空，探索宇宙的奥秘。
我从昏睡中醒来，欣赏着下面美丽的风景，我飞过高山、草地、公园、小区、校园等地方，看到许多没听妈妈讲过的东西。我飞到了果园，柿子、苹果、梨等在开联欢会。柿子挂在枝头像一个个小灯笼在给果园照明，苹果穿上了红彤彤的新衣服炫耀着自己的华丽，梨子也不甘示弱，它穿着金灿灿的'外衣和苹果不相上下。石榴笑的合不拢嘴露出亮晶晶的牙齿。葡萄挂在枝头像一串串耀眼的玛瑙，为果园增加了耀眼的光彩。
一阵大风吹过，我又踏上了新的旅程，我落到了池塘边。小鱼们在捉迷藏，它们有的躲在荷叶下，有的躲在石缝中，还有的藏的时候搁浅了被一些调皮的孩子给捉走了。荷叶上的青蛙在欢快的叫着，像在开一场属于自己的演唱会。一只小蚂蚁不小心失足掉进了水里，我急忙赶到小蚂蚁身边，小蚂蚁则拼命滑动四肢，用两只前爪抓住了我。到了岸边小蚂蚁费劲地爬上了岸，甩甩身上的水珠，感激地对我说：谢谢你。然后踏着欢快的步伐走了。
我又踏上了新的旅程，我飞到了田野上空。玉米穿上了金黄色的西装，像一个个小绅士格外显眼。
高粱高高地举起一把把火把为田野照明，更为田野增加了光彩。大豆颗颗饱满，好像快要把肚子撑爆了。白白的棉花，像一朵朵白云，又像美味可口的棉花糖。田鼠在田野中自由的穿梭，一会在这挖挖，一会在那刨刨，像是在寻找适合储藏过冬粮食的地方
许多地方都比妈妈讲的要美，真是耳听为虚，眼见为实。
最后，我累了，飘到了一片田地里，安详的闭上了眼睛，我梦到了春天，我变成了一棵参天大树正在茁壮成长
篇11：小乌龟漂流记作文
小乌龟漂流记作文
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊?”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的.笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”!沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪!(杜伟翔)
篇12：小乌龟漂流记作文
小乌龟漂流记作文
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
20的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊？”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的'，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”！沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪！
湖北秭归实验小学 杜伟翔
篇13：中学生鲁滨逊漂流记读后感作文
现在初一了，已经读了很多书了。其中有一本让我受益匪浅，终生难忘——《鲁宾逊漂流记》。
《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁宾逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。 鲁滨逊是怎么在荒岛上度过28年的光阴呢?他凭的是智慧、勇气和信念。读完这个故事，我心潮腾涌、思绪万千。我想到了现在遇到一点小风小雨就惊慌失措，可鲁滨逊在严酷的生活面前不仅敢于战胜困难而且不畏艰险。相比之下，我和鲁滨逊之间的距离实在太遥远了，我在生活中，很容易放弃，很容易投降，很容易是失败。
我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?
从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。 我一定会像鲁滨逊一样，努力创造美好的未来!
篇14：《鲁滨逊漂流记》读后感中学生作文650字
《鲁滨逊漂流记》读后感中学生作文650字
对于《鲁滨逊漂流记》这本书，大家一定都不陌生吧。尤其是在这学期的语言课本上竟也出现了一篇由杨红婴阿姨所写专门介绍《鲁滨逊漂流记》的文章之后，全班更是每个人都把这本书读了一遍。
我以前便读过这本书，在全班的带动之下，我也不由得重读了一遍，再一次去品味一本好书的芬芳之气。
小说主人公鲁滨逊酷爱海上冒险，在一次旅行中，他意外地因为灾祸而漂流到一个岛上，借助从沉船上漂下来的一些工具，他开始了长达二十八年的荒岛生活。
在荒岛上，鲁滨逊不仅无人帮助，还要面临不时出现的食人野人。但是，鲁滨逊却撑下来，甚至养了羊，种了田，盖起了房子。再后来，鲁滨逊出手搭救了一位野人，取名为星期五。二人便开始了岛上生活。
又过了几年，一条英国商船来到了小岛，二人终于回到了属于他们的.世界。
再次读完这本书后，我不由更加佩服起了鲁滨逊，他在荒岛之上，无一人帮助，可为无依无靠，却依然能闯荡出一翻天地。而我们是怎样呢？
我们从一生下来便是家里的掌上明珠，家长对我们是放手里怕摔着，放嘴里怕化了，是家里的小皇上、小公主。我想过，如果把我放入荒岛，别说36年了，就是十年，不，一年，不 ，一天都不行。但是，只要我们努力，就一定能靠自己创出一片天地。
我们这一些少年，正是祖国后的栋梁，所以，我们一定要学习鲁滨逊自强不息的精神。但是，现在却有许多青少年面对一点小困难便自暴自弃，这行吗？20年后的祖国，可等着我们去建设哪。
所以请记住这句话：一切靠自己的人，才是最伟大的人。
篇15：小树叶漂流记五年级作文
小树叶漂流记五年级作文
“叶落归根”指的是在春天，树叶吸收树给予的养料生长着，到了秋天，树叶就落下，成了树的养料，伴随树度过寒冷的冬天。
在一棵大香樟树上，一片小树叶在枯黄前想完成自己的一个心愿——访问生活。小树叶的同伴知道了小树叶的这个理想后，也纷纷去拜托小树叶。他们有的想访问森林，有的想访问海洋，有的想访问太阳。而小树叶自己却想访问人们。
一天，小树叶伴随着同伴的寄托，告别了自己的伙伴，踏上了访问的旅途。小树叶顺着小河漂呀漂，来到了森林的面前。小树叶说：“请问您是森林吗？”森林说：“是呀！”小树叶说：“哇，森林，您好茂密呀！我能问一下您的生活吗？”森林说：“可以，我的生活中充满着鸟儿动听的歌声小动物在我身上跑，十分有趣。小树叶，如果你喜欢，愿不愿意留下来？”小树叶说：“不了，我还有三个任务呢！”说着告别了森林。小树叶继续漂着，来到了海洋面前。小树叶说：“请问您是海洋吗？”海洋说：“是呀！”小树叶说：“哇，海洋，您好广阔呀！我能问一下您的生活吗？”海洋说：“可以，我的生活中充满着鱼儿自由的泳姿，在我的下面，还长着美丽的植物。小树叶，如果你喜欢，愿不愿意留下来？”小树叶说：“不了，我还有两个任务呢！”说着告别了海洋。在一次日出时，小树叶看到了太阳。小树叶说：“请问您就是太阳吗？”太阳说：“是呀！”小树叶说：“哇，太阳，您好热呀！我能问一下您的生活吗？”太阳说：“可以，我的生活中充满着生机，我每时每刻照耀着地球，给地球送去光芒和温暖。小树叶，如果你喜欢，愿不愿意跟我在一起。”小树叶说：“不了，我还有一个任务呢！”说着告别了太阳。小树叶本想去寻找人类，可自己已没有力气了晕倒在了起伏的河流里。突然，一个小朋友看见了这片树叶，拣起了它，小朋友很喜欢小树叶，小树叶被染上了森林的绿色，海洋的`蓝色，太阳的红色，最后变成了秋天的黄色。小朋友似乎从它身上看出了森林的茂盛，海洋的广阔和太阳的生机。小朋友把它夹在了书中珍藏。
小树叶已无法再寻问人们的生活了，不过它已经知道了，因为它已经生活在人们的生活中了。
篇16：小纸片漂流记作文600字
小纸片漂流记作文600字
一闻到新鲜空气，我们都高兴极了，便和风伯伯唱起了欢快的`歌：“我是快乐的小纸片……”这美妙的二重唱为大自然增添了不少乐趣，大家都兴奋极了。渐渐地，风伯伯入迷在了歌声中，一松，我们便摔了下去。我们惊慌失措地喊着：“风伯伯，快来救我们啊！风伯伯……”可是风伯伯患有轻微的老年耳聋症，再加上现在陶醉在歌声中，什么也没注意到。我紧张极了，心想：“怎么办，这样摔下去非得要了我的小命不可！”我在天空中翻了几个筋斗，重重地摔了下来。不过，你别担心，我小纸片福大命大，掉在了小草弟弟的身体上，心中一根紧绷的弦终于解了下来。
忽然，小草弟弟大喊：“哎哟喂，是谁压在我身上，弄得我好痛，还把阳光给我遮住了。”我不好意思地说：“对不起，我叫小纸片。”小草弟弟气愤地说：“别罗嗦了，快走开！”“可是，现在风伯伯没到这儿来……”正当我毫无办法的时候，风哥哥来了，它把我从尴尬中解脱了出来，他说：“小纸片，你想去哪儿啊？风哥哥陪你去。”我想了想说：“我想去河中洗个澡。”由于年轻的我和风哥哥都不知道我们家族是不能沾水的，所以它把我放了下去，正当我碰到河面时，年纪稍大点的风姐姐把我从危险中救了上来，她说：“傻弟弟，你是不能沾水的，真险啊！以后可别这样了。好了，我要回家了，你在哪里落脚啊？”我略一沉思，说：“去废纸回收站吧，不然我会影响城市美观的。”
一眨眼，我到了废纸回收站，和风姐姐挥手告别以后，落在了正准备加工的废纸堆里。不一会儿，我开始了新的生活……
篇17：中学生英语小作文
How to learn English well?
English is one of the most important langnages in the world. It’s necessary to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways. The best way to improve your English is to improve your English skills. They are listening , speaking , reading and writing. We should practice them every day. It’s very good for you if you are interested in Egnlish . You will find studying Egnlish is interesting and helpful. One more thing, remember“Practice makes perfect.”
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