那抹高大的身影五年级作文

下面是小编帮大家整理的那抹高大的身影五年级作文，本文共23篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“Verchant”提供。

篇1：那抹高大的身影五年级作文

那抹高大的身影五年级作文

提起我的爸爸，就会想到他的那颗满腔热忱的心，而此时，一股深深的敬意涌上心头……

我的爸爸，无时无刻，都有一种强烈的冲动去帮助这世间的一切，也就是这样，到处都有一抹忙碌的背影。散步时，一位小朋友摔倒了，爸爸便二话不说，三步并作两步，轻轻扶起他；只要有一只小猫小狗迷路了，要被爸爸扫到，那都是天大的事，他必定要拼尽全力帮助它们。也许，爸爸的那热心肠更是无法理解的，更是如此，爸爸的形象在我心中高大了许多。

今天，爸爸那股无形的冲动更促动着他去帮助这位老人……

“快点，来不及了！”妈妈的声音催促在房子里响起，我们一家三口都急悠悠地向外婆家开车行进。

这时，我们来到了通往外婆家的必经之路，这儿，一辆辆车子纵横交错，宽畅的大路也被挤得水泄不通，红绿灯便是机械地控制着一切。

突然，我看到了一位老爷爷，他肚子坐在轮椅上，枯瘦的双手吃力地转动着轮盘，轮盘每转一圈，也只能向前一步，饱经沧桑的脸已彤红，对他来说，前方的`彼岸都是那么的遥远，那么的漫长，见此情景，我很想去帮助这位老爷爷，但，勇气，就在那一刹那，消失了，红灯亮起，一旁的绿灯已向老爷爷发起了警告，可是，老爷爷好不容易到了马路的中央，现在，不能进，也不能退，老爷爷更是不知所措，左顾右盼，一辆辆车子从老爷爷身旁滑过，都尽力让着老爷爷，可就没有一个人愿意中途停下车来，推老爷爷过马路。而爸爸也目睹了一切，他那一颗热情的心再也按捺不住了，虽然，爸爸心知肚明，我们已经迟到了去外婆家，可这并没有阻止爸爸。他立马迅速调转了方向盘，确保安全后，爸爸将车停靠于一旁，还未等车子的发动机停止冷却，爸爸已焦急地打开了车门，环顾四周，随后向老爷爷的位置奔去，我刚想开口说一句话，爸爸已经跑远了。

到了马路中央，爸爸连忙伸出双手，张开双臂，竖起手掌，然后手腕一转，示意车子绕道而行，而车子也调转方向盘绕过了老爷爷。老爷爷也正对突然冒出来的爸爸大吃一惊，可不由爷爷多说，爸爸笑了笑，随后跟老爷爷说了些什么，耸了耸肩，老爷爷摇了摇头手，皱起的眉头舒展开来，笑了笑嘴里不停念叨着：“谢谢，谢谢！”。爸爸便握起把手，推着老爷爷快速向对边移动。但令我疑惑的是，爸爸没有奔跑，反而是快走，我很快明白了爸爸所做的一切，爸爸知道爷爷老了，生怕爷爷受伤，才没有跑起来。顿时，爸爸所做的一切在我心中立下了一块厚厚的石碑，我为自己有这样的爸爸而自豪！到了对面了，老爷爷才缓过神来，连忙再次道谢。可爸爸却蹲了下来，敲了敲老人的腿，按摩了一会儿，说：“老伯，刚才没受惊吧？”老爷爷肯定地为爸爸点了点头，拍了拍爸爸的肩，竖起了一个坚定的大拇指，笑了说：“年轻人，真的谢谢你了！”这时，我发现老爷爷的脸颊漾起了充满笑意的鱼尾纹，露出了一排洁白的牙齿，笑得是那么幸福，爸爸也连忙说：“不用，不用谢！”说完两人互视了一阵，都笑了。老爷爷突然张开双臂，示意与爸爸拥抱，而爸爸也热情地与爷爷拥抱了，爷爷乐开了花，不住地点头。这时，爸爸才想起了我们，与老爷爷道了一声再见，挥了挥手，便向我们走来。

此时，阳光照在爸爸的头顶，洒下一片金辉，乌黑发亮的头发耀眼夺目，顿时，我突然觉得，爸爸，他是那么的高大，威武啊！

回到车上，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸！你太棒了！”而爸爸只是一笑释怀，启动车子，继续前进。此时，我想：要是前方还有人需要帮助，爸爸也一定会停下车，去帮助他们吧！

窗外，太阳也默默地注视着我们，射下最温暖的光柱……，爸爸刚才所做的一切都深深刻在我的脑子里，我真想对爸爸说：“爸爸，我崇拜你！”

篇2：那高大的身影作文

那高大的身影作文

我有一个故事，它像一股暖流，一直温暖着我的心，感动着我！

这事发生在一个贫困的山区。有一天，一个放牛娃在山上玩火，不料点着了旁边的一间茅草教室，糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗迅速窜变成了大火，在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来：“老师有火！老师有火！”同学们吓得躲进了墙角，爬上了桌子，有的甚至勇敢的往教室门口冲，熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离，老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌，老师来了！”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影，穿过火海一下子就清晰起来，是老师，他迅速背起两个同学，以最快的速度冲过了火海救出了他们，火越烧越大，茅草不断的发出噼噼啪啪的声响，与同学们的叫喊交织在一起……

“看，老师回来了！”同学们看见老师就像看见了生的希望，满脸尘土的.老师，原本洁白崭新的衬衣已面目全非，老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学，顶着大火，使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头，一直在往下掉，掉在老师的头上，衣服上。然而，在只剩下一位同学时，老师顶不住疲倦，他倒下了，当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时，老师艰难地站起来，摇摇晃晃地冲过了大火，抱起那位学生就往火海对岸冲，在他快要冲过火海时，却倒下了，他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海，当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时，茅草房倒了，火还在燃烧着，却再也见不到老师那高大的身影了……

篇3：那抹身影作文800字

那抹身影作文800字

如今妹妹已经快要四岁了，而我的脑海中还时常想起妈妈怀妹妹时的那抹身影。

那是xxxx年的夏天。我正在读五年级。中午放学了，我便和往常一样来到了爸爸单位的食堂，吃完饭我开始做作业，可当我打开书包开始拿书时，我发现自己的'英语课本没有带，那可怎么办呀？下午可是有英语课的。我急得像热锅上的蚂蚁，就差没上蹿下跳了。

爸爸由于工作原因去了外地培训，而外公外婆在宣威，我心中闪过了那抹身影妈妈。可妈妈怀着妹妹，挺着一个大肚子，怎么能让她顶着烈日来给我送书呢？就在这时，妈妈打电话过来了：“旻妍，你是不是没有带英语课本？别着急啊，我马上就送过来给你。”这话真是说到我心坎上了，可我又想到妈妈的身体情况，就开始犹豫着要不要答应，正当我犹豫时，妈妈却就已经将电话挂断。我们家只有一辆车，却也被爸爸开走了，所以妈妈只能坐公交。我有点心疼。

但不论如何，知道了妈妈会送课本给我，我顿时就像死囚被告知缓期执刑一般轻松了一点儿。可那夏天的天气变脸居然变得比翻书还快，没过一会儿居然开始下大雨了。大约是路上堵车，所以妈妈一直都没来，随着时间的推移，我开始坐立难安起来，越发焦虑。我不停地向外张望着，希望能早点见到那抹身影。可是，却等了大半天都还没来，心情已经坏透了。可能老天爷终于看见了我这着急的样子，不忍心了，所以才过了一会儿，我就如愿看到了那抹身影。妈妈挺着大肚子向我走来，我欣喜的跑过去拿书。却没有关注妈妈的情况，只忙着看书，发现书湿了。就开始责备起妈妈，可妈妈却只是一边小心翼翼地看向我一边解释道：“我在路上不小心把书弄掉了。”我那会气的冲昏了头。一直在责备她，可妈妈却始终都只是小心翼翼的给我道歉。

等过了一会儿，我恢复了正常情绪后，才注意到妈妈的额头上布满了水珠，也不知是汗还是雨水，她的鞋子和裤脚上溅满了水珠，我忽然间好难过，那时的我却不知这复杂的难过中掺杂了些什么。

我想对妈妈说点儿什么，却又不知该如何开口，就在这时，妈妈说话了：“快去上课吧，一会该迟到了。我先走了。”长时间的站立让她有些不舒服。她手插着腰往外走去，望着她那抹脚步有些蹒跚的身影，我的眼睛开始有些胀，鼻子有些发酸

想着想着，我的脸上早已一片湿热。我想我这泪是为自己责备母亲惭愧地流，更是为妈妈对我那深沉的爱感动的流。

都说为母则刚，是啊，妈妈您那抹身影就是对这个词的最好诠释。

篇4：那抹身影作文800字

生活中，有许多事如春风一样，轻轻地拂过我们的心头，随即如轻烟薄雾般消散；也有许多事如烙印般刻在记忆的深处，让我们久久不能忘怀。

我们班级卫生角有一个垃圾桶，特别的脏。桶沿黑黑的，桶里总是堆满倒不完的垃圾。周围的地面上经常有许多“回不了家的”垃圾。平时，同学们要扔垃圾，都是捂着鼻子，把垃圾随手一扔，然后一脸嫌弃地匆匆走开了。但是不知道为什么，那个天天被人嫌弃的角落，越来越干净了，不再有那么多的苍蝇和蚊子在那儿“居住了”。

有一天，一个阳光明媚的中午，我吃完午饭，怀着高兴的心情，踏着轻松的步伐，蹦蹦跳跳地来到学校。到了教室门口，我停下了脚步，发现了那个角落里有一个令我敬佩的身影。沒错，是她！我趴在窗外，目不转睛的看着她的举动，但是她却没有察觉我的存在。原来，她正在清理那个苍蝇满天飞，臭气熏天的角落。首先，她先拿出笤帚，把垃圾桶周围扫得干干净净，然后她又拿出纸巾，小心翼翼地把垃圾桶的边缘擦得可谓是一尘不染。“她不觉得恶心吗？我看着都觉得胃在翻腾。”我小声嘀咕着。没想到，就这一句话，却引起了她的察觉。她立刻回过头来，警惕地说道：“谁！谁在那儿？”说完，她便走出门来往我这边走来。我的心“扑通扑通”地跳着，眼看她就发现我了，我灵机一动，连忙躲到隔壁班里去。“难道是我看错了？管他呢，继续弄吧！”她皱了皱那两弯柳叶眉说道。

回到教室，她把那沉重而又肮脏的垃圾桶拖出去，把里面的垃圾全都倒掉，然后，她又来到水池边，拧开水龙头，把垃圾桶放在水龙头下面，顿时，一股清澈的水流进了垃圾桶里。随即，她又拿出抹布，戴上一次性手套，把手伸进垃圾桶里，一丝不苟的擦着……

看完她的举动，躲在墙后的我，早已热泪盈眶。此时此刻，我觉得她就像一朵散发着阵阵清香的荷花，又像一朵纯洁的雪莲，她没有什么美丽的外貌，她也没有什么出色的优点，但她有一颗纯朴善良的心！她就是我们的卫生班长——王忆茹！

篇5：那抹身影高二作文

那抹身影高二作文

那抹身影在来来往往的人群中是如此的耀眼。鲜红的红领巾标志着他的自份，整洁的衣裳是他品行纯洁的表现。他的脸上洋溢着自信的笑容，浑身散发着勃勃生气，犹如早上八九点钟的太阳，充满了希望。那抹身影是如此的亮丽，不禁让行人们纷纷侧目，心中不约而同地想着：这是祖国的未来啊！

在国旗下的那身影

嘹亮的《义勇军进行曲》响彻天空，五星红旗正徐徐升起。那抹身影笔挺地静静伫立着，眼睛注视着随风飘扬的红旗，眼里闪烁着坚定与自豪的神色。他在为我们伟大的'祖国迈向新时期现代化建设而自豪，也在心中暗暗决定要努力学习，掌握科学知识，为祖国建设贡献自己的力量。那抹身影看起来依然十分弱小，但却给人一种强大有力的感觉。此时，人们看到了一种新生的力量正在茁壮成长。总有一天，这种力量会让人大为一惊。

在课堂上的那抹身影

老师正在那三尺讲台上述说着中国发展史，手也不得地在黑板上挥写着一个个潇洒的文字。那抹身影端端正正地坐在椅子上，手也随着老师的阔论而不断舞动。每当听到老师充满自豪地介绍古代中国曾走在世界前列时，他胸腔不禁涌起一阵自豪，但当听到老师义愤填膺地说到清末时期中国人民饱受西方列强的侵略时，他内心充满了熊熊燃烧的怒火，立志要为中华之崛起而读书。那抹身影散了出一种难以名状的气场，让我们仿佛看到了初升的朝阳正慢慢地走向耀眼的时刻。

灯光下的那抹身影

夜深了，人们纷纷进入香甜的梦乡，但那一盏仍然亮着。微弱的灯光将那瘦小的身影拉长，一切悄然无声，只留下笔与纸磨擦的“沙沙”的声音。他正奋笔疾书地做着功课，眼前一摞摞的书仿佛散发着迷人的芬芳，他迫不及待地想要品尝一下。他抬起深埋在课本的头，注视着这成堆的书，感觉自己肩负着振兴中华的重任，而这些书所蕴含的知识正是完成任务的重要途径。他暗暗握紧手中的笔，接着又继续在知识的海洋里畅游。那抹身影显得有些疲倦，但谁都知道这一点点凝聚的力量终究有一天会迸发出来的。

那抹身影如此独特而具有魅力，虽然现在有一点弱小，但振兴中华的重任将会交给这稚嫩的肩膀。所以，现在他必须汲取知识的力量来完成这伟大的任务。

篇6：那抹“不和谐”的身影作文

那抹“不和谐”的身影作文

阳光温暖地抚摸着大地，透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹过脸颊，令人心情舒畅。

这时，一个不和谐的身影闯入我的眼帘，她那花白的头发乱糟糟地扎起，旧旧的工作服穿在她的身上有些宽大。我远远地看见她在扫着垃圾。

再次见到她，是几天后。那天天气很热，我坐在树阴下乘凉，她正在附近扫地。我无意间看见她一不小心把一位贵太太的鞋扫到了，她见状，立即像蜗牛触碰到外界一样闪电般地把扫把拿开。可是，那位贵太太依旧不依不饶，她道了几次歉后，那位太太才轻蔑的'走了。我同情地看着她，只见她那花白的头发被汗水打湿了，岁月的痕迹无情地在她的脸上侵肆。那双空洞无神的的双眼闪过一丝黯然。工作服仍旧那么宽大。骨瘦如柴的手上无力地握着扫把。

最后一次见她，是一个阴天，天空像是打翻了墨水瓶，我正急急地往家里赶，只听一个沙哑的声音在背后响起：“嘿，小姑娘，你的东西掉了！

我停下脚步，转过身，只见她的手中正是我的钥匙。

我从她布满老茧的手中拿回了钥匙，我抬起头，感激地望着她:她那双深陷下去的双眼中充满了善意。老人的嘴角抽动了一下，扬起了一个微笑，我从来不知道，老人笑起来竟如此美好。她用手包着我的手，那双温热的大手拍了拍我的手，张开口，似乎想说什么，但终究只说了一句：“孩子，快回家吧。”然后，她蹒跚地走了，望着她那花白的头发，我心中涌起了一种说不清的复杂情绪。

而此刻，阳光正透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹着。跟那天一样，但，却少了她，那抹“不和谐”的身影。

篇7：记忆里的那抹身影作文

记忆里的那抹身影作文

每一段唯美的教育中总会有一段唯美的故事……

——题记

在记忆当中，总有一个身影飘荡在我的脑海中。她有一头如同瀑布般的青丝，有着高挑的身材。但人生也不全是十全十美的，至少她是这样。在那有着精致的五官的小脸上，却有着黝黑的皮肤！这对一个二十几岁的女孩是一个多么大的打击啊，每次看到她看见别人有着白皙的皮肤而露出的忧伤，我的心也被深深的刺痛了。

可是，她并没有怨天尤人，而是依旧那么的善良，温柔。善良的让人觉得就算是世界上再善良的人也不及她的三分之一。因此即使别人看到她时那眼中露出的嘲笑的意味，我也觉得她如一个快乐的精灵紧紧地缠绕在我的心弦上。

她教的学生们都很爱戴她，当然我也不例外，我们都亲切地称她为乔姐姐。

在学校里，每天她都是最早一个来的，最后一个走的。以前我还暗暗的说她傻，这么拼命干嘛。可是，在那一个略显孤寂的夜晚下，我明白了一切。

我的语文成绩在那时候一直处于中游，既不高也不低。有一次，我忘记了背语文，她让我在课余时间背好，放学后去找她背诵给她听。但不巧，我被同学留在教室里打扫卫生，他自己潇洒去了，那时候我很懦弱，被气得直跺脚，却又无可奈何。认命的拿起扫把扫了起来，突然我想起来还要去找老师背诵，便加快了速度。

终于，在我焦急的盼望下打扫完了，我抬头望望天，看见天已经渐黑了，心想她应该已经走了吧。但还是抱着试一试的心态去了办公室。我惊讶的发现办公室里竟然发出了一丝淡淡的暖光，推开门，发现她正在专注的批改作业，不知道是不是她太认真了，以至于我走到了她的身边，她都没有发现。突然她猛地抬起头来，惊讶地说：“你什么时候来的？怎么没叫我？”我浅笑着说：“我刚来，老师，可以背诵了吗”“我还以为你忘记了，不来了呢。”老师揶揄道。“哪有，老师！”我狡辩道。我们相视一笑。我这才开始背诵，背完之后。我和老师并肩的走在路上，月不知何时挂上了中天，疏星放着芒角，将一片银色均匀的撒在房顶，懒懒的树梢被微风吹的酥了。夜静下来，月光洒在她的脸上，散发出一种美，那种美使用语言无法形容的`美。

她走到一棵樱花树下，深深的凝望着远处，思绪万千。那个背影显得她那么孤寂，但还是美的让我窒息。脑海中，那个背影久久的萦绕在我的记忆中，不能释怀。心弦被她紧紧的拉扯，溢发出慢慢的苦涩。

“其实，你也在笑我傻对吧。”她缓缓的开口。“什么？”“你难道不是很疑惑我为什么那么拼命吗？其实，我是为了你们好，就算你们每天都抱怨我布置的作业很多，我也不会心软。因为我如果心软了，你们就不上进，那你们的前途也会断送在这里……”我明白了，她只一心一意为我们着想，而我们却只会抱怨。想通了后，才发现她已经走了，我连忙追了上去。

在我小学毕业以后，还经常去看看那个拥有着太多回忆的学校。景在，物在，人却换了又换……

在看到一棵棵樱花树下时，心里又想起了那个夜晚，那个背影。突然，我看到了那棵樱花树下的那个熟悉的背影，心里暗自波涛汹涌。瞬间，脚步坚定地向那边走去，那个身影也缓缓转过……

我坚信，我们之间的师生情不曾断……

篇8：窗外那抹身影作文800字

窗外那抹身影作文800字

在我的脑海中，最美好的记忆莫过于窗外那抹妈妈的身影。

老家有一个特别大的院子，房间也不是相通的。我的卧室有一个稍大点的窗户，也许那是妈妈最常去的地方了。

小时候，爸爸妈妈总是外出打工，常常几个月才回来一次，就把年幼的我交给了奶奶照顾。所以父母在我的记忆里也是非常模糊的，甚至有一次父母回家，我会称呼他们叔叔阿姨，而不是爸爸妈妈。对于爸爸妈妈的关心多少还会有一些抵触。

慢慢长大一些后，我经常问奶奶：为什么爸爸妈妈不在家里陪着我？而奶奶的回答也都是爸妈忙于工作之类的。对于这样的回答我也不再放在心上，也不再去多问了。心里更多的却是对爸爸妈妈的不理解。每次他们回来，我总是装作一副无所谓的样子，对于他们关心的话语更是充耳不闻。妈妈每次回来都想晚上陪我一起睡，想跟我多谈谈心。但从第一次开口遭到拒绝后就很长时间没有提出过，但每次都是欲言又止的样子。记得有一次妈妈跟我说的时候，我没有理她，大概妈妈以为我同意了。那天晚上我吃过饭后就回房间了，还故意锁上门不想让妈妈进来。当妈妈来我房间的.时候发现门打不开，她就明白了我的意思。在窗外长叹了一声，许久都没有离开，妈妈就在窗外静静的看着我！妈妈怕我晚上着凉，从那以后每次回来从窗户里看我似乎成了她必须做的“工作”。

现在的我已经长大了，懂事了很多。对于妈妈也多了许多理解，即使妈妈现在已经不再出去打工了。想想自己当时的所作所为，心中便充满了对妈妈的愧疚。想想当时妈妈一定非常痛心吧！每每想到窗外妈妈那孤独的身影，便忍不住潸然泪下。

如今窗外妈妈的身影已不再那么挺直，岁月的痕迹也毫不留情地爬上了妈妈的脸庞。爸爸妈妈总是竭尽全力把最好的给我，而我能做的却不及他们的万分之一。我希望时光能够手下留情，不要再让他们变老了，给我多一点感恩他们的日子。

学会感恩，别总是顶撞母亲；学会感恩，别总是厌烦母亲的唠叨；学会感恩，别总是让母亲为自己操心；学会感恩，别用过分的话伤害母亲的心！父母含辛茹苦把我们养育成人，你可曾想过他们的不容易？学会去感恩自己的父母，在一切都还来得及的时候，别总是到了无法挽回的地步，才去忏悔！

善待自己的父母，善待所有爱你的人！

篇9：那抹绿色身影小学作文

那抹绿色身影小学作文

“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……”祖国是我们温暖的家，家是遮风挡雨的地方，家是心灵的栖息地。在家里，我们茁壮成长，我们应当把祖国当成我们“第二个母亲”。

清晨，小溪正缓缓地流着，水波粼粼下面是一群自由自在遨游的鱼儿，天空是那么蓝，好像一块空灵的蓝水晶。和煦的春散散步吧。

公园里的花草树木正迎风飘舞，这一切都显得那么有生机，那么有活力。可是那抹身影却显得那么突兀，那么不协调。那是一个老头儿，他那粗糙的皮肤有着一层层的褶皱，那洗得发白的军装披在他削瘦的身躯上，显得有些不合身。他就在那里，俯身修剪着花草，有点吃力，又有点欢喜。“老爷爷，为什么要做这些？”“因为我穿着这身军装。”此风正拨弄着人们的发丝，太阳公公露出了灿烂的`微笑。天气那么好，去公园刻，那破旧的老军装迎风飘扬。

听完老爷爷的一番话，我思绪万千：一位上过战场打过仗的退役老人，不但不在家里休息，穿上军装，仍忘不了那肩上的责任，仍想为国家做点力所能及的事，这一份浓浓爱国之情，让我敬佩不已！

一个老人，爱国之情如此强烈，我们作为祖国的花朵，怎么能不爱自己的国家呢？少年智则国智，少年强则国强，作为中学生的我们心中流淌着青春的热血，我们又该怎么做呢？我们应树立远大的理想，坚定宏伟的志向，拼搏出优异的成绩。与祖国共进退，与时代同发展，书写自己的辉煌人生，抛洒我们满腔的爱国热情！

谁说小小少年不爱国？

那抹绿色身影一直在我脑海挥之不去……

篇10：记忆里的那抹身影作文

春天接过冬天的班，姗姗来到山里。学校的外墙又开满了粉粉的樱花，清风吹来，花瓣随风飞舞，落了一地，刚落的花瓣新鲜饱满，但是到了下午，就变得干瘪无力。淘气的男孩跑过，花瓣都被碾成花泥，黏在地上，肮脏不堪。在这个季节，看到这个场景，我常常会想起那个早已离开的同学，那抹瘦小的身影。

“怎么连那么简单的题目都不会做！”老师无奈道。同学们轻轻地发笑，交头接耳地嘲讽。“本来就是个傻子吗！”“就是，看她那傻样！”我转过头，看着我的同桌——符乐乐。她低垂着脑袋，乱糟糟的头发覆盖住大半的脸蛋，看不清她的表情。

下课铃声响起，老师打开教室的.门，突然发现操场上那一块块脏兮兮的花泥，叹了口气说：“樱花真漂亮，但是花泥就不美了。哪位同学利用下课时间去清扫一下吧。”我们互相吐吐舌头，呼喊着跑出教室，上厕所的，玩耍的，打闹的……总之，老师的话早被我们抛到九霄云外去了。我正聚精会神地和伙伴们讨论一道题，一转身，看到操场上有一个人，她拿着笨重的竹扫帚费力地清扫着花泥。是哪位？我不禁趴到窗口细细辨认。不合身的旧衣服，笨拙的动作，不就是我的傻同桌嘛！我大吃一惊！这时上课铃也响起。她慌张地跑进教室，匆忙地拿出课本。通红的脸蛋上一滴滴汗珠还在不断地滑落，双手因为用力过度微微地发抖。

我在心里重新审视了这个笨女孩。是啊，她平时总会利用课余时间仔细整理凌乱的扫把，认真清洗掉在地上的抹布，轻轻地帮同学扶正歪斜的课桌……阳光从窗口射进来，把符乐乐笼罩在一片光明之中，这个笨笨的女孩其实有一颗透明的心啊。

读完二年级，她跟着父母回老家去了。离开的那天，同学们依然嬉闹着。她又如同往常提着水桶，在水槽边把抹布一一清洗干净，又细心地晾晒在花坛边。时间缓缓流逝，只是不经意之间，我依然会想起那抹瘦小的身影，她拿着大扫帚，她在水槽边忙碌，她默默捡起垃圾……

“谁能把外面的花泥清扫一下？”老师打断了我的思绪。我迫不及待地举起手，大声地叫道：“我来，我来！”老师冲着我温柔地笑着，她是否也想起了那个女孩？

篇11：那抹身影在心头作文

雨，还在下。

初秋的雨也来得如此着急，阵阵风裹挟着落叶在空中不停盘旋而下，聚集的乌云透着一丝光亮。不停落下的雨滴随着地上的尘埃和树叶，一同流向道旁。

周末放学，我撑着伞走过那不能再熟悉的路，走过那不能再熟悉的大门。我向那熙攘的人群中看去，穿过那花花绿绿的伞，找寻那抹我不能再熟悉的身影。

是妈妈，她微笑地站在雨中，随时等待我的到来。可我已没有儿时的欢呼雀跃，繁重的学业让我练就了一脸的冷漠。我走向人墙，疲惫的身躯拒绝挤过人群。我就这样站着，面无表情。是妈妈迎了上来，拉着我走过。到路口，妈妈的手并没有松开的意思。我的大脑告诉我：松开。我挣开手将手插进口袋，装作不在意的样子。我突然感到她的身体一震，脸上露出不易觉察的失落，瞬间又挂上笑容，说：“今天过得开心吗？”我开了我极珍贵的口，挤出一个字：“嗯”。妈妈似乎很喜悦，接过我的包。

一路上，无言。

雨滴仿佛是最动听的摧促，摧促我和这位生命中最重要的人说几句话。我开口，竟又哽住了。

“下周妈妈可能不能来接你了，”妈妈淡淡地说，带着些许伤感。“工作的原因回来有些晚。她垂下头，我“哦”了一声，代表我已听到。

雨还在淅淅沥沥地下着，像杯凉水浇至心底。我突然想到她接我的每个夜晚。她手上的温存，她的微笑，她的话语以及鬓角的细纹，这一切的一切，仿佛阳光包裹着我。她的那抹身影夜夜在校门口守候，夜色衬得好美……

我的眼颊上划过两行液体，是泪还是雨水？我无从得知，那身影中隐藏的感情我亦无从知晓，但那抹身影已烙刻在我心中，无法抹去。

“能来接我吗，妈妈？我想看见你的身影。”我向前方的'那处呼喊。

我想我会在岁岁年年中慢慢长大，也用背影默默地告诉你：不必追。正如你那抹身影――温暖得掷地有声。

篇12：别了那抹身影作文600字

雪，飘然而下，一不经意间，就由那些细小的白色粒子变成了足有两厘米长的小“鹅毛”，似乎马上就要冻住。

放学了，我戴上口罩，护耳朵，背起书包。走出教室，眼前景象使我驻足，趴在窗台上，外面纷纷扬扬，内心却毫无波澜。转身，不经意间一瞥，她在远处缓缓走来——是数学老师，我们相视一笑，打了招呼，她走近，摸摸我的下巴，笑着说：“裹得真严实啊！”我也笑笑，她便转身下楼梯走了。雪还是下着，回家的路上，想起刚才转身离去，渐行渐远的那个身影，心头不禁微微酸楚。

一个学期，转瞬即逝。

回想起过往的每一节数学课，如今是那么的宝贵。是谁在小自习，大课间一次次地跑来叮嘱我们改错，给我们出题怕我们忘记以前的知识？是谁一步步教我们解题过程的写法，是谁一道道题地看着我们讲解，直到弄明白为止？是谁强忍着身体的不适硬要把这本书讲完才肯离开？是谁在考试前反复地强调计算，又是谁嘴上说着“不想管”，却在课堂上不停地提醒着我们？不同的思路、方法她愿意与我们探讨，规范的解题过程她为我们写两大黑板。不会的她为我们复习一遍，会的，她给我们讲很多方法。

总而言之，她对我们真的很好。或许，她回到学校后不会再带我们，但是她给我们留下了祝福与期待！

我们之间的感情，或许平凡而普通，或许平凡得连我们都会遗忘，因为她陪伴着我们，短暂却深刻。然而，当我们失去时，才开始发现它，珍惜它。

虽然她只带了我们一个学期，但她给我留下了许多值得珍藏的东西，我将小心地把这份情感埋在心底！

雪一直下着，她越走越远，越来越模糊。别了那抹身影……

篇13：那抹身影在心头初二作文

那抹身影在心头初二作文

我的天空没有太阳，但并不暗，因为有他代替了太阳。他虽然没有太阳那么明亮，但于我而言已足够。——题记

初次见他是在一本名叫《骆驼祥子》的书里，他说他便是祥子，看着他为自己的梦想而努力工作，在暴雨之下拼命拉车的身影：地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸，他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，可仍是低着头一步一步地往前拽。我便郑重地把他埋进了我的心里。

天，阴沉；风，燥热。

屋中，我对着窗户，伏案疾书。准备比赛的日子着实难熬！每日除了做卷子还是做卷子，想抬头放松一下眼睛，却瞥见一旁的书架上仍有一沓试卷乖巧地盯着我。有一阵风拂过，吹起卷子的一个小边，心中莫名烦闷，掷笔桌上。随手所及之处便是那本书，他轻声说，只有有耐心，肯吃苦，前方才会有一只大熟的柿子等着你去摘。

天，晴朗；风，清凉。

我置身于寂静无声的考场，目之所及尽是专心致志、奋笔疾书，头恨不得埋到考卷之中的考生，而我却被一道题困在了原地，手足无措，满面惊慌。他抚着我的背，鼓励道：冷静下来，好好思考，相信自己。天，昏暗；风，狂作。

结果公布了，我，被淘汰了。我颓唐地爬上家后的`小山，静坐于断枝败叶之上，心中久压的情绪喷涌而出，旋即，我起身，手作弯状附在嘴边，呐喊随着怒吼的风飘荡在远方。咦，有回声？不，是他的声音，随之而来的，还有在我心头的那抹身影——

地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸，他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，可仍是低着头一步一步地往前拽。

不，我不可以放弃！仅是这点挫折就能击倒我吗？我精神大振。

他虽然没有太阳那么明亮，但于我而言已足够。

篇14：那抹红色的身影500字作文

那抹红色的身影500字作文

尊老爱幼是中华美德，是每个人应必备的。而只要我一想起“敬老”这一词便会立马在脑海中浮现出那抹红色的身影，是那么清晰......

那时一个清晨，我走在路上，原先想去逛逛，可是一到敬老院的门口前，我停下了步伐，因为我看到了一幕很令我震撼的场面：

一个老人正好、好、好地说着，脸上还无时无刻挂着笑容，（因我多天的来到这里）因为我明白，这里的老人们从来没有开开心心的笑过一次，因为儿女们抛弃了他们。而如今却会笑得如此真挚！原来这一切，都归功于那一个小女孩！

这个小女孩穿着一件粉红色的格子裙，腰部有一个蝴蝶结，更加体现出了她的纯真和可爱。

女孩正在给一位老奶奶按摩呢，边按摩说：“老奶奶，我按的力道够不够呢？舒服吗？”老奶奶一边频频点头，一边说好好好，真乖！脸上出现了久违的“花朵”！看得出，老奶奶现在绝对很高兴。后面她们的对话我已经听得不太清了，可是我还看见了小女孩站在老人们的面前，跳起了舞蹈。虽然舞蹈的`步伐十分的普通，不是那么的精湛，但是正是这普通的舞步更加体现出了女孩的真情，但是老爷爷奶奶们却不计较，因为他们知道女孩的用意。

过了一会儿，女孩从敬老院里走了出来，我走上去，问她为什么会去敬老院，女孩笑嘻嘻地对我说到：我看见他们很孤单，就去敬老院陪她们，所以去逗他们开心。我发现女孩说的时候脸上总是洋溢着幸福的笑容。

我被深深地震撼到了！

我反思着想:是啊！现在的老人多么需要关怀和爱心啊!有时候，我会偶尔听到妈妈说有人把自家的老人送去敬老院，说是家庭累赘，我听了，为那些人感到可耻，我现在总算意识到了老人们当时为什么感到高兴了，因为他们感到了温暖！

九月九日重阳节即将到临了！是老人们的节日，我们应该要会爱护老人们感到温暖，别再孤单......

篇15：高大的身影作文600字

高大的身影作文600字

父亲他做的一切的一切，为我们承受的辛酸痛苦，也都是为了我们……想起小时候，我竟然还因为这个而不懂事的去责怪爸爸没时间陪我，没时间多照顾我，关怀我，而和爸爸怄气。想到爸爸因为这个还要花时间来哄我，可我呢？依然和爸爸生气，我真的真的很不懂事啊……

可是，我现在慢慢长大了，我想对爸爸说：“爸爸，我也能自己撑起一片天了！我会努力的，为你，为妈妈，跟为了我自己，带着你们的期望和我的信心我会好好学习的，为你们争光，为自己争光，为这个受到非议的家庭争光！为自己的人生而奋斗！”收回自己的思绪，我眼睛又红了，想到爸爸为我们这个家做的一切，虽然心很痛，眼睛很肿，里面的泪水蓄势待发，可我抬手抹去，真的，那次在火车站我一滴都没有落下，因为我要为了爸妈，为了自己坚强起来，我不是一个爱哭的，躲在爸妈怀里撒娇的`小女孩了，那天开始，我长大了！

看着爸爸高大的背影渐行渐远，逐渐成为了一个小黑点。其实 ，我也很想拉住父亲的手，让他别走，多陪陪我。但是，我清楚地知道，我绝对不能这样做，因为父亲身上的担子太重了。他需要背负起的是整个家，他真的很累，我不应该再去给他失压了，我绝对不能那么自私啊。他是我们家的顶梁柱，是我最敬爱的父亲，我不应该再他加重负担了！我的眼眶又一次红了，并不是因为他没有足够的时间陪伴我一点点的成长，我只是心疼他为我们这个家整日奔波的辛苦……可是，我知道他对我的爱还是那么无微不至，那么细腻，那么深沉！

篇16：《高大的身影》读后感作文

读完这本薄薄的书，陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史，陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动，多少次的坚强，多少次的汗水，都融入了苦难的岁月。陶行知，一个高大的身影，一位伟大的人们教育家，为中国的教育事业书写了新的一页。

陶行知毕生从事教育事业，非常关心学生。一次，陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎，家里为了看病，想尽了一切办法努力筹钱。看病的`钱还远远不够。就在这万分危急的时刻，远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱，捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后，胡同炳康复了，这难道不是爱的力量吗？

有了爱，就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗？当时全班正在上课，14时28分，无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时，那位老师冷静地组织学生逃离教室，一个出去了，两个出去了，三个四个……同学们拼命冲出了教室，可老师却依然在后面寻找掉队的孩子，“快！快”老师焦急地喊道，可是还有几个因害怕不敢走动的孩子，在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠，老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦，用鲜血和生命为孩子们撑起屏障，当救援人员搬开沉重的岩石，老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了，孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时，我被深深地震撼了，没错，那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大，他用生命的爱滋润着棵棵幼苗，这就是行知精神，也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。

生活中，也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时，老师会一遍遍不厌其烦的教导我；当我在生活中遇到小挫折时，父母会一次次深情的鼓励我。晚上，妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天，奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下，我们才能如此健康，幸福，快乐的学习，生活。

照片上的陶行知，方方的脸，戴着眼镜，深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知，用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵，用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩，就如他墓碑前的四个大字———爱满天下。

篇17：我发现那抹独特的身影作文

我发现那抹独特的身影作文

时光如流水匆匆而逝，抱着宁静的情绪，怀着乐于寻找的态度来追寻。直至落日的余辉下，我漫步于美景之中，不经意间发现了那抹独特的身影。

这天，夕阳即将消失，迎来无尽的黑暗与孤独，人群渐渐散去，最终唯有我一直站立在余晖下。走着走着，我看到了火红的晚霞中那一抹修长的身影。

之前，我每次看见清洁工人，总是高昂着头，远远地绕道而过。认为他们身上有股腐烂的`臭味，浑身上下都是肮脏的。却忽略了，若是没有勤劳的清洁工人，哪来干净又美好的家园?

此时，我发现了，发现了清洁工人总是默默无闻地打扫着街道!哪儿有垃圾，哪儿就有他们的身影。不管是令人恶心的呕吐物，不管是臭烘烘的粪便，他们任劳任怨。时光也在清洁工人身上留下不可磨灭的痕迹：轻快的脚步变得蹒跚，略有薄茧的双手变得更加粗糙，挺直的腰板变得弯曲。他们鞠搂着身子，左手颤抖着拿住扫把，把垃圾扫进畚斗中，几乎不留一点儿污渍。

不知不觉，夕阳已经落下。我望着洁白月光下那处整洁的角落，觉得真美!

篇18：那抹身影在心头初二优秀作文

那抹身影在心头初二优秀作文

透过公交司机的那抹身影，我仿佛能看到紫藤的葳蕤；透过公交司机的那抹身影，我仿佛能感到晨雾的氤氲；透过公交司机的那抹身影，我仿佛能闻到丁香的馥郁。

清晨的空气甚是稀薄，依稀可辨的鸟声啁啾，迎来那辆早班车。“车辆进站，请注意安全！”在站牌下等待已久的人们从张望转为跃跃欲试，提起各自的行李准备占据一个绝佳的位置，以便上车后能抢到座位。随着“哐当”的机械声，车门向内打开。仿佛是饥饿的人看见了食物一般，大家手脚并用，一个个你推我挤，既像仇视的冤家，又像亲密的朋友，谁也不肯让谁，紧密地堆在门前。

可能已是司空见惯的司机无奈地调解道：“一个一个，慢慢上。”大家这才七扭八歪排好了队，依次上车。而我像只惊慌失措的`小鹿，看着眼前角斗场般的凌乱阵势，只好自觉地退到了人群之后，却在人们的缝隙中看到了司机的身影：宽阔的臂膀下一手把握着方向盘，一手在空中挥动，指挥着秩序，淡黄色的工作服较为紧身。我并没太在意，却发现焦急而又无奈的漫长等待过后，迎接我的却是人满为患。

一阵寒风吹过，路旁的绿叶沙沙作响，仿佛在为我叹气。不知为何，春风也能吹得人这样心凉。

我已打算放弃继续排队，退回车站等待下一辆车。可就在这时，已沉默多时的司机轻轻拍了拍他身旁的小伙，微笑着说道：“小伙子，把你的箱包放在我这吧。”小伙一愣，显出一副诧异的神情，然后又迟疑了一会，才慢慢将箱子递给司机。司机向他点点头，并没有说什么，却向我招手：“还等什么呢，上来啊！”我心中一颤，刚才的那股春风仿佛顿时变为了暖流，涌上我的心头。我能感到双腿的颤抖，却感动得说不出话来，只是迷离着眼含混着“谢谢”的音节。

我站在汽车前门的踏板上，又看到了司机的身影：他的肩膀显得越发宽阔，而那身工作服，仿佛突破了本身的束缚，散发出金灿耀眼的颜色。“车辆启动，请注意安全！”

当我下车的那一刹那，竟发现司机的身影已遍布我眼前的每一个角落。我才明白，原来那抹身影已深深镌刻在了心中。

篇19：爱你那抹清凉五年级作文

爱你那抹清凉五年级作文

晨起，打开窗子，一股热气迎面扑来，今日又是高温吧。连日流火熔金，阳光如天上飞溅下来的钢针，灼人肤烫。这个时候，在一处树荫下乘凉，是最舒服的感觉，最快慰的享受。高温无雨的日子，我更期待树荫下那抹清凉。 喜欢一个人在树荫下，乘凉。且看翠绿的叶子层层叠叠，把阳光分割得斑驳陆离，闻树叶散发出清香的味道。树下能有一把躺椅更惬意，卧仰，望湛蓝的天上游动的.白云，自由自在，千变万化，云时而聚集，时而疏散，厚重如棉，薄如蝉翼。空中飞翔的小鸟，时而群翔，时而单飞，径直与回旋模式交替。身心归于自然，静如止水，听不见尘世喧嚣嘈杂声四起，看不见大地干裂灰尘扬满天，世外物外，那一刻心与天，情与地交融，大有一番顿洗尘俗之感。 喜欢一个人在树荫下，乘凉。恬静地沉醉，沉醉在书海中，与跳动的文字为伍，与浓墨的书香为伴，浴心灵，沐心智。沉醉的并非我一人：老年人在树荫下娱乐休憩，悠然自得，打扑克，下棋；顽童们在树荫下嬉戏取乐，躲猫猫，你追我跑；青年人钟情在树荫下把酒临风，推杯换盏；情侣们酷爱在树荫下浪漫拥抱，卿卿我我…… 树荫下乘凉，快慰了避暑的人们，人们也在这里用心用情的编撰着美丽的故事，给树荫圣地涂上浪漫神秘的色彩。树荫之妩媚，乘凉人有情。 烈日灼痛，绿荫护肤。树荫下，爱你那抹清凉。身心皆清爽。爱你那抹清凉，不只是这个夏天。

手机上传，格式不妥，见谅。

篇20：窗外那抹绿五年级作文

窗外那抹绿五年级作文

我们教室窗外那抹绿是校园最美的景色。

现在正是春天，一个景色最为美丽的季节，放眼望去，窗外满是绿意。现在的.桂花树，生机勃勃。这棵桂花树的叶子真绿啊，颜色犹如一块绿色的翡翠；这颗桂花树的叶子真密啊，一片叠着一片，密密麻麻，几乎没有缝隙；这颗桂花树真嫩啊，抽出的芽头像一个个绿色的小精灵在舞蹈。假如到了秋天，上面一定开满了黄色小花，香气四溢。

窗外不仅有桂花树，还有碧绿的小冬青、长着红果的刺棘、一簇簇的麦冬，高低错落，组成了美丽的花坛。再远处是围墙外的东河。河边，银杏、广玉兰、香樟、柳树绿意盎然，深深浅浅、浓浓淡淡，层次不一的绿和学校的树连成一片分不清哪是校内，哪是校外。那一片绿色，绵延向远方，轻轻流入云际。早春时节，空气中透露着丝丝凉意，但挡不住这些植物勃发的生机。我不禁对它们生出一份敬佩与赞叹。

每当望向窗外，那抹绿也总在默默凝视着我。我相信，即使今后我离开了校园，那抹绿依旧会在我心中一直绿着。

篇21：飞蛾扑火的启示作文400字:那抹坚决的身影

在那个停电的晚上，我们点上了蜡烛，就当烛火摇曳的时候，有一抹坚决的身影扑向了烛火――那就是飞蛾。

飞蛾是一种朴素无华的昆虫，它一生都在执着的追求着光明，在看到光的一刹那，它会义无反顾的冲上去。

正如那个夜晚，我看到一只飞蛾冲向摇曳的烛火，身影在烛火中化为乌有，飞蛾扑火在人们看来是愚蠢至极的，因为它明知不会有好结果，但是却坚决的选择了这条路，在人们眼里这不是愚蠢还是什么呢?但在我看来飞蛾这不是愚蠢的，而是完成了它一生的使命，难道不是吗?飞蛾有着自己的追求，而这种追求是与生俱来的，改变不了，那它就只能一昧的去追求，这难道有错吗?当它完成了自己的使命时，说明了它就活得有价值。

可如今的社会正缺少这种坚持不懈的追求信仰的精神。想象一下，假如人人都像飞蛾一样有着坚定不移的信仰与追求，世界还是如此混乱不堪吗?许多人整天只知道勾心斗角，沽名钓誉。在我看来还不如飞蛾扑火精彩。

飞蛾它暗淡无光，不及蝴蝶的美丽，但却有着坚定不移的信仰，不像蝴蝶一样华而不实。所以我更希望自己是一只飞蛾，一只一生都在追求光明信仰的飞蛾，远离世俗。

作者：吴婵

【佳作点评】

小作者通过飞蛾为寻找光明，义无反顾的身影中，赞美了飞蛾为实现自己的梦想，远离世俗的美好品质。题材虽老，但文章运用对比的手法，特别是最后两段文字，结合现实生活中人们缺少信仰，追求浮华形成鲜明的对比，将飞蛾的形象成功升华，揭示了文章的主题。

文章没有多余的文字，可谓一气呵成。

指导老师：蒋红霞

公众号：竹心柳影

篇22：读《高大的身影》有感作文

啊！我

今天下午，班主任下达一项重要的任务，今天中午回家做一样你最拿手的菜，参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶，兴奋的是这次

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但是同学们一点也不慌张，个个信心十足，说：“我们等着瞧吧”！

我刚回家，就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮，洗于净。然后就要切土豆了，土豆圆圆的，切的时候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆从中间切开，渐渐地，土豆宝宝变乖了。终于切完了，虽然粗细不怎么均匀，但对我来说，已经很好了。

最重要的一步来了；炒土豆。我点燃煤气，倒上花生油，一会儿油丝丝地冒着青烟，我迅速把准备好的葱花倒进锅里，绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝，妈妈提醒我：该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里，又放进土豆丝，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出来。尝了一口，真好吃，可谓＂色．香．味＂俱全。

看着这黄澄澄的土豆丝，仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军，台下同学响起热烈的掌声，一同向我祝贺。 啊！我成功了！

指导教师：赵亮

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篇23：读《高大的身影》有感作文

读《高大的身影》有感作文

读《高大的身影》有感

“你们不会穷一辈子，将来会有好日字过。学点文化，识了字，人家就不会在欺负你们了。”

“中国人苦啊！我们应当把办教育的`重点放在农村，农有了文化知识，才能发展农业，改造农村，振兴中国。”

我无限激动地合上了书的最后一页，耳边依然是陶行知爷爷铿锵有力的声音，眼前依然是陶行知爷爷高大无比的身影。。。。。。

我读完了《高大的身影》，因该说我走完了一段艰辛难忘的办学路。在这一路坎坷中，我和陶行知爷爷一起去乡村办学，牵挂着每一个农村孩子的读书情况。我为陶行知爷爷有如此之大的坚强意志而震撼。

感叹之余，我又在思索一个问题，我从书中知道农孩子既吃不饱，又穿不暖，还没有书读，和我们真是鲜明的对比。我们天天吃饱穿暖，还能天天背着书包迎着太阳去上学。可我们常常不知足，像父母要这要那，书中的农孩子虽然他们苦，但是他们可孝顺拉，一直帮父母干活。我真为我们的做法感到羞耻。我还从书中知道了陶行知爷爷知道了农孩子很苦，便去农村办学。其中有多少艰辛我们是不知道的，只有他们知道。愿我们珍惜现在吧！

那堵高大的墙

那抹记忆作文

那抹清香作文

那一抹在雨中的身影作文

那美丽的身影高中作文

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