下面就是小编给大家带来的描写蟾蜍的初中作文400字，本文共12篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“春日部防卫队”提供。
篇1：描写蟾蜍的初中作文400字
描写蟾蜍的初中作文400字
刚下完雨，闷热的天气变的凉爽了。我独自一人在外面跳绳，突然，我看得到一个迷糊的小黑点，那是什么呢？我真想过去一探究竟啊！
原来，我看到的是一只“蹦蹦跳跳”的蟾蜍，全身黑乎乎的，背上全是一股股的.波浪。在看了它一会儿后，我的脑海里迅速成了一串又一串的问题：蟾蜍有哪些作用？蟾蜍有哪些器官？它的疙瘩有什么用处？
于是，我带着一堆的问题来做这次的观察实验。我信心满满地说：“我先观察头。”在观察头部的时候，我在它的正前方发现了一对炯炯有神，像黑宝石般的眼睛。我 还 发现了一个对于蟾蜍很重要的器官——那就是耳后腺，也被称为毒腺。它的毒腺很鼓，像个大包子似的。毒腺还能自我保护，要是有人袭击它，它必定会朝你吐舌头，请你喝一杯“饮料。”在躯干和四肢里还有鼓膜、下眼睑等器官。
虽然了解蟾蜍的身体结构，但是，它背上的疙瘩又是干吗用的呢？原来，背上的疙瘩是跟耳后腺有关系的。我小心翼翼走近它，发现里面有好多的毒水。如果你被它喷射到，你就有可能会变成它的晚餐了，走近它的那一刻，真的叫胆战心惊哪！
蟾蜍的毒水不仅厉害，它的身体作用也很多，如先把蟾蜍捕捉杀死后，再将身体里的蟾酥采摘，把杀死后的蟾蜍晒干，就变成了干燥蟾蜍。
通过这次观察，我发现了一个道理：只要你认真观察，所有的结果都会回报于你。蟾蜍这种有毒的动物，真是不可惹呀！
篇2：花蛇与蟾蜍四年级作文400字
花蛇与蟾蜍四年级作文400字
花蛇们都喜欢吃美味可口的蟾蜍，因此蟾蜍都很怕它们，一见到它们就避开。
一天，蟾蜍们再也不想躲躲藏藏了，它们想设计一个方案来对付那些可恶的花蛇。这天早晨，蟾蜍们每人打算做一张网，在指定的地方设下陷阱。同时选出一名勇敢的'壮士打算和花蛇搏斗，再把它带入设下的陷阱里。不久，花蛇又来“骚扰”蟾蜍了，可是它见蟾蜍们有备而来，一点儿都不害怕。花蛇顿然镇住了一会儿，想：今天这些蟾蜍是吃了熊心豹子胆吗？居然敢和我搏斗，看我怎么好好杀啥你们的士气！紧接着，一场激烈的搏斗开始了……
开始，蟾蜍假装打不过花蛇，慢慢地后退，直到看花蛇离设下的陷阱越来越近。花蛇还幸灾乐祸地想：这蟾蜍也不过如此嘛，反而比平时还弱，真是不堪一击！看我怎么吃你。这样想着，花蛇一下子猛扑过去，哪知蟾蜍的反应还要快，“扑腾”一声都跳进水里。花蛇呢？被掉入了网里，尽管它拼命挣扎，可还是无法逃脱。
这会儿蟾蜍们都不用再躲躲藏藏了，都高兴得跳起舞来。
篇3：环境描写作文初中400字
沙漠，对于我们而言，那是一个神秘、陌生而又恐怖的地方。在这片无边际的黄色天地里，突然出现在眼前的星星点点的绿色，会多么令人欣喜若狂啊！
仙人掌——沙漠中的绿色生灵，它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢，为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。
它浑身上下长满刺，不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献：入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色，生存的希望；供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢？花开时鲜艳美丽，花落时残花败柳，徒增伤感。昙花一现，虽然美丽异常，但生命确是如此的短暂。
仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸收着养料。遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。
仙人掌生活在沙漠，环境恶劣，但它照样四季常青；花儿生活在温室，温和的阳光，还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。
正如四季常青的仙人掌，我们要让自己时时都有坚毅、乐观、自信的想法，懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。让我们在这多姿多彩的生活中，用仙人掌精神来迎接各种挑战吧！
篇4：环境描写作文初中400字
看，那蔚蓝的天空，是大海天然的被；那绿茵茵的嫩草，是大地的衬衫；那山清水秀、鸟语花香的地方，是我的家——地球。
天空，是鸟儿梦想的家园，自由自在的翱翔；大海，是鱼儿梦想的家园，自由自在的游玩；森林，是动物们梦想的家园，自由自在的生活；地球，是我们梦想的家园，自由自在的……
春天，这里百花齐放，扑鼻的花香随着春风而来；夏天，这里烈日炎炎，又大又圆的太阳高高挂上；秋天，这里果实累累，一声声高兴的语句：“丰收啦！”；冬天，这里冰天雪地，小孩们玩起了堆雪人。但是，现在呢？沙漠地带迅速增多，森林树木不断减少，动物们无家可归，空气、溪水被污染，大海里不再是鱼儿，而是垃圾。据新闻，海豹等动物食下了塑料袋，陆陆续续一命呜呼。造成这些事件的罪魁祸首是谁？是我们，人类。是人类，他们乱砍伐树木，森林逐渐减少，动物无家可归；他们乱用水资源，导致海水减少；他们盖起了大工厂，把废气排放到空气中，小鸟们绕路而飞……
人类不爱护花草树木，乱使用地球资源，资源减少，生活的希望火炬变小，地球只有一个，不爱护独一无二的地球，以后我们在哪生存？
请保护地球，爱护资源，不要让世界上最后一滴水，是破坏环境悔恨的泪。
篇5：环境描写作文初中400字
邢台市的西部山区有一个山叫天梯山，天梯山非常美丽。 天梯山远看像一个人在举一个非常重的东西，近看像一个造好的机器人，山上的石头的颜色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山笔直笔直像一个笔直的铅笔，有十座大楼那么大。的有我到了山上的时候，过一个桥，在桥上看底下都看不到边。
我到了岸看到了许多的花草树木。那里的花非常美丽，有玫瑰花和美丽的月季花。那里的月季花颜色非常多，也非常香，有黄色、白色和黄色，那里红色的月季花和红色玫瑰花一样美丽。我仔细看了看月季花的里面中间有一个红色的小种子，红色的小种子像一个红色的小钻石，红色的小种子旁边有许多的小弯跳，那些小弯条就像是在保护红小钻石的大将军和小兵。那里的小草非常多，那里小草的种类也非常多，那里的万年青一排排的围起来。春天的万年青长出了新鲜的芽，夏天的万年青以经长出了叶子，秋天的叶子非常大，冬天的万年青叶子非常旧，落了几片叶子。那里的'树非常多，几乎有五十多棵树。那里最胖的树两个人伸开手臂，那么胖，那里最高的树几乎两层楼那么高。哪里最多的树是柳树，那里的柳树非常多，那里的树非常多，所以那里的空气非常新鲜。
我喜欢美丽的天梯山。
篇6：描写苗寨初中作文400字
【黔东南之旅——苗寨印象】
黔东南是苗、侗自治州，我既然感受了侗族人的生活，当然不能错过苗寨啦。
这不，大年初一，一起床，我们就开车直奔目的地——西江千户苗寨。
三个小时过后，我们沿着山路蜿蜒而下，远无的，就瞧见了千户苗寨的身影，重重叠叠的，煞是好年。一条河从苗寨中间渡过，像一条水龙躺在中间休息一样。十二点多，我们终于进入了大名鼎鼎的千户苗寨。
映入眼帘的吊脚楼，远比远观时精致的多。而苗族的吊脚下楼跟侗族的吊脚下楼虽然都是吊脚楼，但还是有些差异：苗族的吊脚楼正楼第一层是不住人的，就是一个大大的客厅，二楼才住人。但我们侗族的吊脚楼正楼第一层的房间是主卧。现在，在政府的'大力支持下，这里的吊脚楼一楼的客厅基本上都变成了商铺，商品也是琳琅满目：有卖银器的，有卖酸鱼酱的，有卖酸汤鱼的……苗族特色的东西应有尽有，看得我眼花缭乱了。
我一边走，一边看，有时还跑进一家店里去看一看。走了一段路，我们每个人的肚子都唱起了歌，这才想起已经快下午了，而午饭还未解决呢。我们只好先停下旅程，来到了一家米粉店，那米粉可真好吃啊！在那儿，我吃了一碗又一碗，一连吃了三碗，把肚子撑得像个小西瓜。
吃完午饭，继续上路喽！走着走着，我们来到了一家银饰店。其中，你们知道吗，最让我喜欢的就中当作镇店之宝的银冠了。那精美的雕刻，炫丽的打扮，让我口水都快流下来了。
之后，在苗寨里，我们又看见了许多用牛角磨成的手镯、梳子等好多日用品。我们还参观了苗寨博物馆，了解到了许多苗族的风俗习惯。这趟旅行，既增长了见识又体验了苗家人的生活，可所谓两丰收啊！
篇7：描写苗寨初中作文400字
走进贵州西江千户苗寨，脑海中只剩下一个字：“美”！
苗寨的吊脚楼很美，那是一种优雅的美，古老的美！从山脚至山顶的每座楼飞檐翘角，楼的三面都安装有木质栏杆，栏杆上雕有万字格、喜字格、绣球、南瓜等各式各样的图案，上面那S型曲栏靠椅，就是传说中的“美人靠”了!一束阳光洒在吊脚楼上，显得金光闪闪，格外炫丽！
苗寨的服饰很美，那是一种传统的美，古典的美！姑娘们头上戴着数朵栩栩如生的银花，脖子上挂着一串粗大的银项圈，全身上下银光闪闪。她们身穿色彩绚丽、绣有民俗特点的衣服和长裙，再配上一把古色古香的花伞，在吊脚楼间漫步，就好似仙女下凡般的漂亮！
苗寨的风雨桥很美，那是一种高尚的美，古朴的美！它们已有近百年的历史，全身上下用古老的木头制成，不含一钉一铁，但却坚硬牢固，一直以来，它就象一位德高望重的老人，为苗寨的人们守卫着家园。人们可以在桥上遮风挡雨、谈天说地，也可以在桥上翩翩起舞、奔跑嬉戏，而它却毫无怨言，默默地呵护着世世代代苗寨人民。
在这样的美景里，我们游客的心情也变得美了起来。这是开心的美，惊喜的美！大家纷纷穿上苗族的服饰，载歌载舞，我也随着竹笙吹出的美妙音乐跳起了当地最著名的“芦叶舞”，游客们尽情地陶醉在乐声、歌声和笑声里！
不知不觉，已到了黄昏时分，天上下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的小雨为千户苗寨蒙上了一层朦胧的面纱，层层叠叠的苗寨若隐若现，此时的苗寨更美了……
我轻轻地挥了挥手，告别了“醉美”的苗寨！
篇8：场面描写初中作文400字
显眼缤纷的羽毛在空中旋转，我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛，我们在干什么？老师出了个新招，组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。
老师宣布比赛规则：一条线将我们一分为二，鸡毛吹落到哪边，哪边就输了。
老师将鸡毛高高举起，手一松，嘴又用力一吹，鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中，荡荡悠悠，像幽灵一般往下落，同学们瞪大双眼，两腿分开、弯曲，做好了迎战的准备，就在这千钧一发的时刻，我们组的一位同学腾空而起，不等鸡毛落下，就对准鸡毛一吹，鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一，拼命地对着羽毛吹，唾沫横飞，羽毛一会儿到那边，一会儿到这边，同学们全神贯注地盯着羽毛，嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃，羽毛在空中狂舞，观众也在撕心裂肺地喊着：＂快吹！＂＂上一点，跳起来！＂羽毛在我们的注视下飞过那一根线，接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声，我们赢了！
第二轮，对方像打了鸡血一般，目光中充满杀气。而我们则得意忘形，他们以迅雷不及掩耳之势，用力把鸡毛吹过来，我们反应过来时，已不知所措，手忙脚乱地应接着鸡毛，可还是输了。
快乐的时光总是那样短暂，时光在我们的欢呼中悄悄溜走……
篇9：场面描写初中作文400字
9月28日，在全体师生的注目下，阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着，而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点，嘲笑起来，的确令我感到十分气愤。
过了好久，终于到我们上场了，大家都开始紧张起来。音乐一开始，我专心地投入到做操中，努力把每一个细节都做到完美，仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后，我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演，完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情，有的同学大胆地问：“李老师，您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室，李老师对我们说：“人生有很多场比赛，胜负总是要有的，重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名，老师仍很高兴。”
体操比赛虽然结束了，但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
篇10：场面描写初中作文400字
今天，我们补习班举行了一次地震疏散演练，很多同学不明白为什么要举行这次演练，老师说：“四川汶川发生了地震，有许多同学被埋在废墟下，为了提高同学们自救的能力，让悲剧不再重演，所以育苗园辅导中心要举办这次地震疏散演练。
老师告诉我们：警报拉响时要迅速抱住头，跑到宽阔的地方。老师说完，同学们有的很紧张，有的很认真，有的很严肃，有的已经很迫不及待了。
警报声响了，同学们迅速、有序地跑到楼下那片宽阔的草地，蹲下抱住头。我也马上走下楼，边走边想：虽然这是演练，但我不能当作游戏。再看看同学们，一个个严肃认真，没有慌乱，也不会摔跤，整个过程没有人说话，大家做得非常棒。
警报声解除了，老师说：“同学们，你们每个人做得都非常棒，每个同学听到警报声都迅速的跑到楼下宽阔的草地上，然后蹲下抱住头。相信经过演练，你们的自救能力会提高。”
这次演练，让我们学到防震自救的方法，还让我我们对生命有新的理解。
篇11：场面描写初中作文400字
“发考卷了！”不知谁叫道。我心里很紧张，不知道考得怎么样。
只见数学老师略带严肃的神情说：“这一次很简单的题，李明霈和李济川扣了4分，以后要细心。”听到这，我心里一紧，真希望不要考90分以下，因为老师说过希望我们考90分以上。
老师开始发试卷了，我们全班愁眉苦脸的，有的人唉声叹气地说：“我肯定考了70分。”有的人沉默不语。
老师把试卷发在我手上，我一看，考了96分，我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说：“考得不错，不过还可以向100分进军！”
老师的笑容像花一样灿烂：“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳，大家要向他们学习。”同学们都为我们鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不开心，脸色苍白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李济川，他心里好像很得意，笑眯眯的脸蛋红彤彤的，像火红的太阳，我很羡慕他。
我只比他少一分，以后我不能再错简单的题了，下次争取考得比他好！
篇12：场面描写初中作文400字
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
四年级时，我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。
从前风靡一时的游戏，到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响，男生、女生就蜂拥而出，游戏便开始了。有时候，我们还会全班倾巢出动呢，好不壮观！男生的脚好像抹了油一般，一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生，所以就不来硬的，时常来一个背后突袭，有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住，叫他插翅难逃，逼得他只好举手投降。
一旦抓住一个男生，我们女生的士气就会大增，乘胜追击，很快就连擒好几名“大将”，最后，只剩下我们班的体育委员了，他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责：一半同学负责背后突袭，一半同学负责“包饺子”，有了战略，我们马上开始了围捕行动，终于，费了九牛二虎之力把他也拿下了。
我们班的女生课间也疯狂！绝不让男生占了上风。
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