今天小编就给大家整理了初一状物作文 :雪300字,本文共17篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!本文原稿由网友“这辈子不吃蒜诶”提供。
篇1:初一状物作文300字
上午,我们全家去了养鹿场。一路上有非常多漂亮的风景。潺潺的溪流、一望无际碧绿的草地、连绵起伏的山峦······一切都是那么美丽,没有任何人工的改造,都是大自然的杰作。
汽车行了大约三个小时才到达目的`地,一路上汽车穿过草坪、飞过溪流······
到了养鹿场后,一下车便看到有一群梅花鹿在悠闲地吃草,我一过去鹿群四处逃窜。可是有一只母鹿没有逃跑,只是瞪着大眼睛端详着我。我一伸手,它慢慢地靠了过来。我摸了摸它的头,它只是温顺地叫了几声,刚才逃窜的鹿群也慢慢地“跑”过来。最可爱的就要数那些顽皮、淘气、可爱的小鹿仔了,它们亮出自己的小鹿角,晃着头向我顶来。顶了一下我,见我没有摔倒,也没有生气,就又顶了一下,还用不屑的眼神看了看我,好像在说:“你来追我啊,大笨蛋!”还把短短的小尾巴摇了摇就跑开了。
而脾气最火爆的就是大公鹿了,没人敢招惹它。因为你只要靠近它,它就会踢你。
时间总是过得那么快。该回家了,可有几只小鹿咬住了我的衣服不让我走。我拍拍它们的头说:“下次再来找你们玩儿。”
在我的脑海中,至今还能听到鹿群的叫声。
篇2:初一状物作文300字
我家的猫本不是现在这样子的,以前它很听话、吃饱了便不再叫,而现在一直能听到它的叫声,还有它失魂落魄的身影……
前几日,姥姥带着两个表弟来太原,寄住于我家。每日大表弟闲着无聊,就与猫玩耍。我与他同住一屋,自然就能看到他与
猫在一起的情形。
他与猫玩,猫伸出爪子拍击表弟的脚。
他喂猫吃,吃香肠的猫发出‘呜呜’的声音,不时望我表弟几眼。
他与猫睡,猫靠着表弟的背安然入睡……
可如今,表弟与姥姥回老家了,只剩下空荡荡的屋子、猫和我……
于是,猫便发起狂来,到处乱抓乱叫,吃的饭也很少。
我在与表弟住过的房里呆呆的坐着,努力克制着思念他们的眼泪。
脚突然又痛了,底头看,是小猫在疯狂的抓我,还看着表弟那张床,良久再抬起头看我……
一瞬间,我仿佛看到猫思念的泪水。
思念的泪水从我的眼中流出,滴在猫的身上。
猫抖抖身子,跳到我的床上,面对着表弟那张床,静静的躺下……
我轻轻的躺在它的旁边,也望着那张空床。
在猫注视下的那张床……
【精选初一状物作文300字汇编八篇】
篇3:初一状物作文300字
疯狂的柴火尽情为锅加热,还时不时蹿出烟雾,直呛人,这一刻我历历在目。
实践活动也莫过于这野炊玩。
它,还是相貌丑陋千奇百怪;它,依旧默默无闻燃烧自己;它,仍然不怕牺牲视死如归……它淘气放出的烟雾,是它燃烧的见证。它其貌不扬却内在很美,它不就如战士吗?它们从五湖四海感到这儿,不就是为国捐躯,誓死护国吗?他们英勇奋斗,不是一种美吗?“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”他们如同石灰般一站出来,就一“站”到底。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”战士们都有这种大无畏的精神,虽战死沙场,但会绽放光芒。就如柴的烟与烬,就是它留清白在“人”间的见证。火虽借柴而生,却吞噬着柴,柴化为烬,火却继续蔓延,但终究这火会熄灭。烬看似黑,实际上却有一层金色的光芒。
我在锅灶旁抵挡着浓烟,却一点也不抱怨,因为现在有许多柴与火奋斗着……
篇4:初一状物作文300字
今年初春时,我和母亲去植物园看了花儿。
正迎上郁金香开放之际,植物园门口的大桥上,种满了各色的郁金香。不但有常见的白的、黄的、粉的、红的。还有些不大常见的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好几种颜色的。前来观赏的游客数不胜数。
花旁竖立着各种颜色郁金香的花语。红色的郁金香表示浓烈的爱,白色的郁金香则代表着纯洁、清高,黑色的是神秘、高贵,黄色的则是开朗与友谊。
郁金香不但给人一种纯洁高贵的感觉,也是荷兰的国花。与之相比,植物园的其他花儿,则没有郁金香那么令人注目。有些游客赶快让身边的伙伴将背后的郁金香当作背景照下照片,在这片花海下留下痕迹。有些游客则是实在喜欢着郁金香,便想偷偷掐下一朵带回家好好欣赏,但始终没有如意。
过了许久,我和母亲不再在郁金香花丛逗留,向着植物园深处走去了。
篇5:初一状物作文300字
来到潍坊,除了城隍庙肉火烧,还有的就是潍坊大萝卜,俗话说的好:“烟台苹果,莱阳的梨,不如潍坊的萝卜皮。”这话一点也不假。如果你来到潍坊,不亲口吃一吃潍坊特产青萝卜,那将是终生遗憾。潍坊的青萝卜在全国是久负盛名的,它的独特之处是青白分明,又甜又脆。
虽说都是萝卜,但形状不一样,有的长长的,像个细高个儿的小伙;有的又粗又短,像一个胖娃娃;长得最好的是不粗不细,不长不短,身材匀称,皮面光滑的。
萝卜颜色不完全是青的。它一小半露出地面,大半长在地里。露出地面的一小部分,在太阳光的照射下呈青色,长在地里的那大部分是白色。最好吃的要算经过人们精心管理,施过肥种出来的萝卜。这种萝卜水分大而且特别甜,轻轻地咬一口,萝卜的汁会顺着你的嘴角溢出,甜滋滋凉爽爽,真是又解渴,又解馋。
怎么样,是不是馋到你了,有时间就去买来吃吧!不要排不上队哦!
篇6:初一状物作文300字
篮球,这个对我意义深重的词,在三年级的时候,看大哥哥们在球场上打球,我便也爱上了这项运动,也注定改变了我。平常,只要我一有时间,哪怕是只有短短的半个小时,我也要赶过去,打上十分钟,哪怕地面潮湿,我也要赶过去,投上几个球。
在篮球上,我可以毫不亏心的说我锲而不舍,持之以恒,我每当有心情不好的时候,压抑的时候,我都会去球场上找回自我,我在冰霜中打到过手抖,在烈日中打到过中暑,却都是因为我是真心爱它。
刚开始打的时候,学校老师说我不适合打球,便没有让我进入篮球队,从那时,我就发誓,我要超过他们,便开始了我日复一日的练习,每当我迷茫,一个人这样天天的练习,却还是超不过他们,我的心就感到不公平,但是,幸运的是,我的意志让我坚持了过来,六年级那个暑假,在我的记忆中恐怕只有篮球了。
我爱篮球,因为他就像我的生命,形影不离,不管以后发生什么样事情,篮球都是我最最要好的朋友。
篇7:初一状物作文300字
蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯,甚至开放到金黄的秋天深处。
满山的野菊花染黄了整个乡村,唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下,要么开在枯萎的草群中,反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。
蒲公英能随着一阵阵的风飞走,它们是要飞成蓝天上的白云,随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物,它会把自己的花儿散发在某地,然后播种。
花朵是植物的心灵,是一棵树或一棵小草的灵魂,而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年,它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花,重新装弄自己的乡村田园;而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡,什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢?
蒲公英是一个远离他乡流浪的花,它当初撒下种子让自己的孩子与它分离,虽然它是个狠心的母亲,但是它也应该有自己的苦衷,看到那些小孩不由的被母亲抛下,我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。
不管岁月的.路多坎坷、不管脚步多么的遥远,也不管回家的路是多么的漫长,它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上,回到母亲的身边……
篇8:初一状物作文300字
这里是20xx年的春天,微风轻轻地吹过河堤,吹动了河边的杨柳,吹起了河面的涟漪。河坝上,有许多孩子正在玩耍,稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。
一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的孩子,眼睛很大、很亮,很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走,却又走不稳,母亲拉着她,限制了她的速度,但她似乎还不明白,仍是使劲地往前走,胖嘟嘟的小手不停的挥舞着,好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松,依旧拉着她的衣服,不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时,母亲迅速地,稳稳地接着她,然后将她抱起,用手轻轻地抚摸着她的小脸,为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感?我想应该是喜悦和怜爱吧。
孩子,你感受到母亲的手给你温暖了吗?
篇9:初一状物作文 :雪500字
我喜欢鹅毛般漫天飞舞的雪花,只有她是最纯洁的白色,让人感到没有一丁点的污秽的雪白色。
小雪花在没有落到地面之前,看起来像是灰白色的,好似雨点,但与雨点不同的是,她有着翩翩飞舞的舞姿,飘着、摇着慢慢落下。一落到地面,便立刻融化成了水,消失得无影无踪,不留痕迹。
她不像跳珠,即不会跳跃,也不会发出声音。在浙江一带下雪的景象,在严寒的冬日也能觅得一丝丝生机。
当你举起手时,她就温柔的扑到你的手上,白白的,一会儿就融化成了水。
在白天,她做出千百种姿态;夜间它在玻璃窗外反射出银白色的光。
她带来一切的美好与快乐。为大地披上一件雪亮的银装,闪闪发光。
在她飞舞的时候,我捕捉不到声音,但我似乎又能听到千军万马的脚步声,海浪撞击岩石的波涛声,沙尘席卷的狂吼声;有时似乎又或能听到热恋中的情人窃窃私语,教堂里的祈祷声,花圃里鸟儿的欢唱声……
她没有气息,但当它飞舞到我手上时,轻轻一嗅,我似乎又闻到了旷野间新鲜的空气,花园里醉人的腊梅的气息,幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那属于雪的世界里,她才能无忧无虑的展现它的高雅与纯洁。
四川遂宁安居区遂宁市安居育才中学校初一:向芮
篇10:初一状物作文
感受到了秋风的凉爽,我才意识到秋天的到来,在丝丝的凉意之中,隐约感受到了淡淡的清香。顺着花香寻去,在路边的杂草丛中发现了星星点点的黄色,走近发现原来是朵朵的野菊,心里按捺不住的窃喜,好一个秋高气爽的时节。
不过,心里还是有着淡淡的疑惑,为什么在野菊在路边的杂草丛中都能生长?在来来往往的人们的践踏之中绽放自己的身姿,在和杂草的水分的争夺之中毅然挺立着自己的身板。虽然有着疑惑和不解,但是更多的是担心,害怕这小小的野菊受到外界的摧残。果然一场秋雨不期而至,大雨倾盆,使劲冲刷着地面的一切,带着电闪和雷鸣,我站在窗外,突然想起路边的那丛野菊,心想估计那几朵的菊花已经凋零了吧。第二天,上学的路上再次经过那里,下意识低头打量着路边,发现那野菊依然挺立着身姿随风微微荡漾。我不由感叹于它们的坚强的意志。于是在放学之后,我小心将路边的野菊挖出带回了家中,移植到了家中的花盆里面。此后的几个星期里面,我十分小心的呵护着它,认真的'浇水,每天晚上也会按时把它收进家中。
但是,一天中午我发现盆中的菊花的花瓣竟然有些凋落的迹象,我的心里面顿时有些不安,为什么自己的细心的呵护竟然让菊花开落了,我的本意原是希望它可以更好的盛开的,这一切究竟是为什么呢?渐渐我明白了,野菊就是应该生活在野外的环境之中,在困境之中锻炼自己,所以不适合安逸舒适的环境。于是,我带着野菊再次来到了路边,我重新挖开地面,将野菊种在土里。一阵秋风拂过,野菊在风中微动,仿佛在和我道别。
我们是不是应该学习野菊的精神,学习它那富贵不可移的品格。
篇11:初一状物作文
在我家的阳台上面摆放着各种各样的花花草草,其中我最喜欢的是蝴蝶兰。
因为我喜欢它,所以我查找许多关于它的资料,现在我给大家介绍一下蝴蝶兰,它大多数是产于潮湿的亚洲地区。在中国台湾和泰国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等地都有分布。其中以台湾出产最多。蝴蝶兰属是著名的切花种类,蝴蝶兰是单茎性附生兰,茎短,叶大,花茎一至数枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿优美,颜色华丽,为热带兰中的珍品,有“兰中皇后”之美誉。
蝴蝶兰的花朵全身都是粉红色的,花蕊的'旁边带着一圈淡白色,而花蕊是大红色的,非常像蝴蝶的样子,花瓣之间有一个上圆下尖的东西,里面有两个黄色的“眼睛”和一个黄色的“嘴巴”,一片挨这一片,层层相叠,非常好看,十分迷人。再往下看,你们就会发现,有两根长长的、绿绿的根支撑着花朵。蝴蝶兰的叶子在最下面,它胖胖的、厚厚的,长约50厘米,厚约4—5毫米左右,叶子的整体形状是个椭圆形的,七八片叶子向四面八方张开,就像椰子树的树冠一样。
我非常喜欢我的蝴蝶兰,放在阳台上就仿佛是一个个艳丽的蝴蝶在花盆上跳舞,给我们家带来了生机勃勃的气息。
篇12:初一状物作文
我家有几棵富贵竹,我叫它们“小强”。因为富贵竹的生命力非常强,不需要施肥,只给它们浇水,就能保持四季常青。
我通过查资料,知道了富贵竹可以调节空气质量,家里干燥的时候它们可以让家里变湿润一些,家里如果太潮湿了,它们还可以让家里变干燥一些。可是,美中不足的是富贵竹需要搬到有阳光的地方去,还得让水没过根,但不能泡到叶子。如果泡到叶子,叶子就会腐臭,对富贵竹非常不好。不过我一点也不担心,因为我每隔一周就给它们倒一些水。
妈妈刚买来这几棵富贵竹的时候,它们还是几株嫩绿的小竹竿。到现在,仅仅过了一年的时间,它们就已经长得枝繁叶茂了。
以前,我不知道富贵竹有那么多好处的时候,总是大材小用,把他当做一件精美的装饰品放到桌子上。现在我知道它们的好处了,就把它们放到了客厅能见到阳光的地方。不仅能让他见到阳光快一点生长,还可以净化空气,让我家变的比以前更加的清新。
我希望这几株可爱又美丽的富贵竹能永远的活着,让我家的空气更好,为我家添加更多生机。
篇13:初一状物作文
“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱别日渐斜,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这首《菊花》是唐代诗人元稹写的。我带着古人的心情来到福建省第四届菊花展三明展区赏菊。此次菊花展共展出7万多盆菊花,品种达300多个,其中:多朵菊4。9万盆。大丽菊26盆,塔菊30盆,悬崖菊20盆,盆景菊20盆,独木菊530盆,案头菊100盆,插花艺术作品30多件,菊花造型12个及各类草花2万盆……
一进展览区我便看到五颜六色,千姿百态的菊花。有红的,有黄的,有白的,有紫的,有橘的,还有渐变色的。有的像妈妈的卷发,有的像天上的白云,有的像龙的爪子,还有的像刺猬球。而我最欣赏的便是一头昂首东望的“龙”——它是由多朵菊和奇形怪状的树干拼插而成的盆景,人们都纷纷在盆景前留影。在它的旁边还有一盆酷似观音菩萨的莲花宝座的菊花—“故乡的月”,它呈白色,虽然不怎么起眼,但是许多小朋友看到它可能会流口水,因为它不仅像莲花宝座更像甜甜的冰淇淋要滴落的样子!
再往里走,“国华红影”和“国华大方”这两兄弟并排仰卧在展台上。大方弟弟正在大大方方地迎接我们,而红影哥哥却忙得满头大汗,因为它是千手观音,正帮前来观赏的游客拎包呢!接着就是“黄石公”和“黄托挂”这两姐妹了,黄托挂就像一个倒着的向日葵,吸收着太阳的热量然后再提供给人类。而黄石公呢?则站在展区的另一角彬彬有礼的迎接着进进出出的游客。
转个弯来到展区的另一侧,那里摆放着许多插花艺术品,你看这个用金盏菊做成的艺术品向我们伸出手臂给我们热情的拥抱;另一个名叫“起舞”的插花艺术品,它们仿佛向我翩翩起舞,展示美妙的舞姿。
快走到末尾时,我们会看到一座红菊花山耸立在花的中间,多么美丽多么壮观的景象呀!这些香气扑鼻的菊花还引来了许许多多的蜜蜂蝴蝶为它们传播花粉呢!
菊花,不像牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,有人赞美它坚强的品格,有人欣赏它高洁的气质,而我爱菊却是因为菊花历经风霜而后凋的坚贞品格。我们也要像它那样,不畏困难,坚持不懈地勇攀学习高峰!
篇14:初一状物作文
我家有一只小猫咪,它活泼可爱,体态优美,毛色鲜艳,和我很投缘,所以我给它起了一个即可爱又高贵的名字“猫小咪”。
猫小咪是我在姥姥家带回家的。它毛茸茸的,身上的毛特别光滑,而且肥肥的,像一个小绒球,无论谁看到都想抱一抱,捏一捏。喵小咪的眼睛总是水汪汪的,看起来非常淘气。它的瞳仁还会变,早晨,眼睛闪闪发亮,炯炯有神,中午,就没了神气,眼睛眯成了一条线,晚上,它的眼睛像绿灯泡似的,警惕的看着四方。猫小咪的脚上有一块软软的小肉垫,大脚趾上还有一块大肉垫,这样帮助了它走起来没有一点声音。它的耳朵是三角形的,高高竖起,一有什么声音,它第一个听见。毛茸茸的身上长着细细长长的尾巴,在高处跳下来完全没问题。猫小咪很爱干净,早上起来后总是先给自己“洗个澡”,它的舌头舔一舔这儿,舔一舔那儿,一会就把自己“洗”的干干净净的。猫小咪方便前,总是挖个坑,方便到坑里面,然后埋上,不让人看见。听完它的这么多优点,是不是觉得它很乖呢?千万不要被这些迷惑哟。猫小咪还有一个天大的缺点,那就是馋!它很爱吃腥食,有一次家里来了客人,我把剩鱼喂了它,它居然三顿不吃素食了,再等我给它鱼吃。于是猫小咪又名副其实的得到了一个外号“馋小咪”。
我爱我家的猫小咪,是它陪伴着我成长,是我的心灵之友。
篇15:初一状物作文
一阵莫名的芳香扑鼻而来,汇合了春的温暖,泥土的芬芳,绿叶的清新,如此亲切,如此欢腾!
谁在呼唤我?谁在我的心间舞蹈?她们,一群紫色的天使,披着淡紫色的衣裳,戴着浅紫色的光环,把人间装扮得如此美妙,如此温馨,如此和谐!
她们,美得无法用华丽的辞藻来描述,靓得无法用优美的音乐来形容。含蓄如春之阳光,热烈如夏之活跃,豪放如秋之飞扬,冷傲如冬之清凉。轻蝶飘扬,是腾飞的想象;群蜂欢舞,是不变的信念。
新绿映衬出跳动的繁花,繁花点缀着静默的新绿。
晶莹的暖风摘下了缕缕藤萝花的花瓣,也填平了我心中的坑洼,带走了我心中的一丝牵绊。哲人说过:“幸福既不是过去,也不是将来,它只是现在。”是呀,何必“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?何必追诉自己不幸的过去,无论成功与失败,只求现在!——幸福爱光顾快乐者的茅庐。
花即使落了,但她已决定了下一朵花的绽放;风即使停了,但她已暗示了下一场风的来临。
幸福无须诠释,只求用心体会。告诉自己:今天的你是最幸福的。因为——今天是你一生中最年轻的一天。还因为……因为今天的藤萝花开得很盛,很香,很迷人。
她们,如此的肆无忌惮,倾泻的长发随风作幻,可她们却手挽着手,坚定不移。因为,她们已牢牢地把握了幸福的另一端。
徘徊其间,仿佛自己也成了万花中的一朵,芳香中的一缕,“沉醉不知归路”……
篇16:初一状物作文
在经济和科技飞速发展的当下,人工智能的出现似乎已经是未来的`必然。然而在多数人的设想中,这不仅仅有它积极的一面,他们对于人工智能的恐惧和担忧反映在《终结者》中,“天网”的设想当机器人像人类一样思考,人类又将如何?苹果公司总裁库克却认为:相比会思考的机器人,失去价值观和同情心,像计算机一样思考的人类更值得担心。
支持计算机运作的是一串由“0”和“1”不断变化组成的代码,优秀的代码帮助计算更快,更好,更科学地得到最优结论。对于人类而言,处理信息的人脑总结工作及生活上的经验,即使掌握了技巧也会偶尔为其他因素而影响发挥。如果说计算机是一条永远平直,不会出错的直线,人类的思考就如同千回百转,弯弯绕绕的曲线,优柔寡断的为人做事。因为价值观和教养,对某一些利益说不。
弹性是人类最温柔的特质,然而却被一些人选择放弃。瘦肉精,假酒,死猪等等的社会问题层出不穷,这一些人选择像计算机一样思考,生硬而冷漠,唯利是图,没有道德观,价值观,为追求自身利益伤害他人。像计算机一样思考的人非常可怕,值得忧心,那么唯利是图,毫无底线的人呢?计算机尚且会被提前录入种种条约,协定做约束。人类遗忘一件事情,一个东西是多么容易啊!
同情心和道德教养,价值观取向同样重要。从一些碰瓷,老人摔倒的新闻到对于民警抱摔,孕妇跳楼事件的热议中,我们是能够惊喜的发现,不谈事件的本身,群众的思考和评论都出现和表达了不同程度的关心,关怀和同情心。对“碰瓷”行为的反对之余,不少年轻人仍然表示会选择在身旁有人或录像设备时扶起老人或叫来救护车,而民警抱摔等事件的看法上,多数人持以保留的态度,提出更多的问题和疑点而非一致向的“谴责”和敌对看似不占理的一方,帮助还原了真相。
多数人担心的人工智能问题的确重要,但人类像计算机一样思考更让人担心。我相信这个社会,这个国家的群众会越来越好,因为我们在价值观,道德素养和同情心等等方面都确实在成长着。我们确实拥有着一颗温暖的心,微笑的面孔和会流泪的眼睛。
篇17:初一状物作文
总体构思
以本单元的课文作为主要依托,引导学生分组讨论、合作探究状物类的写作方法;在此基础上,引导学生尝试选材构思,编写提纲,独立写出有真情实感而又富于创意的;最后让学生互改作文,展示交流自己的作品,做到师生互动、生生互动,从而实现学生写作能力的提高。
过程设计
教法学法
利用对本单元已经学过的状物类的讨论和探究激发起学生的兴趣,为学生创造从写作到评改到美文交流,可以全程参与、亲身体验和感悟、讨论和交流的学习和写作环境,让每个学生都能够自由表达。
教学流程
(一)明确本单元写作重点
1描摹事物的特征。
2学习在状物中托物言志或借物抒情。
(二)引导学生结合本单元的课文谈谈学习的收获,从中总结一些状物类的写作方法。
先让学生分组讨论、探究,然后师生一起整理归纳,如:(1)要选择自己熟悉的真正有感触的事物。(2)仔细观察,必须对事物的形态、颜色、动作、习性等有较深入的了解。(3)要抓住事物的某些特征加以细致描绘,注意由形入神,通过写物,逐步揭示其象征意义,把自己的思想与所写事物的特点有机地联系起来。(4)适当运用比喻、拟人、对比等修辞方法,增强语言的生动性……(一边总结,一边引导学生举些实例进行分析说明)
(三)美文欣赏(用展示)
再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,泌人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的'光辉,像翡翠盆里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
(四)引导学生尝试选材构思(让学生独立思考,然后叫个别学生发言)
点拨:提醒学生要写出让人耳目一新之作,要注意突破常规思维定势,选择最佳的切入角度。作文要独辟蹊径,展开联想和想像,可反习惯、反常规、反一般思维,细细挖掘文题的深层意蕴,拓展写作思路。如“小草”,多是赞美其“野火烧不尽,春风吹又生”和默默无闻作贡献等品质;反常规思维:立场、意志不坚定,只要长高一点,风一吹,雨一打就倒下了。又如《牵牛花》,常规思路:勇于攀登,奋发向上;逆向思维:借助别人来抬高自身,攀附权势等。抓住事物的特点,只有多思考,打破常规思维,往往出奇制胜。但是要注意,逆向思维要合情合理,不可失实。切忌脱离客观现实,一味地去求新求异。
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