下面是小编给大家带来演绎音乐之美感受青春活力初二优秀作文,本文共9篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“阿吉valen”提供。
篇1:演绎音乐之美感受青春活力初二优秀作文
演绎音乐之美感受青春活力初二优秀作文
坐在课室里,眺望远处的景色,幻想着晚上洋洋洒洒、浩浩荡荡的场面。天——空——忽然失去了光泽,霎时间,蓝天白云烟消云散,取而代之的是乌云笼罩,阴雨绵绵。狂风大作,发出“沙沙……”的声音,大雨如排山倒海般地接踵而来。全部人的心都提到了嗓子眼,都为晚上能否如期举行器乐节及英语节的晚会而担心。
正在这时,老天擦干了眼泪。大伙儿虚惊一场,都露出了灿烂的笑容。晚会倒计时正在接近归零。道具灯光准备好了,同学们准备好了,嘉宾各就各位。现在万事俱备,只欠东风。大伙儿难免有些紧张,不过我们养精蓄锐,蓄势待发。
忽然,灯光暗了下来,全场一片漆黑,变得鸦雀无声。不久,聚光灯打开了,三位生机蓬勃,充满青春活力的主持人出现在观众面前,晚会拉开了帷幕。
主持人报幕,第一个节目是《天空之城》,指挥曹老师微笑着走向指挥台。火一样蓬勃的头发,穿着黑色的制服,好专业的样子。一曲终了,全场立刻报以掌声。
紧接着,十余个精彩的表演使观众们完全被音乐所深深感染。音乐碰撞出的火花,青春带来的活力。最后一个节目《龙的传人》把气氛推向最高潮。
全场屏息凝神,曹老师举起了双手,“嗖”的一声,只见初二级的同学站了起来,初一级的`同学都拿起了乐器。壮观的场面一触即发——八百人的中西乐器合奏,八百人的合唱。
曹老师用手比划了一下,霎时间,各种乐器发出的声音,合唱的声音交汇在一起,形成了音乐的海洋,原本平静的海面变得波涛汹涌,掀起巨浪。优美的声音一直萦绕在每个人的耳畔,在场没有一个不被这动人的音乐吸引,纷纷投入了音乐的怀抱中。忽然,各种乐器接连发出同样的一个音调,交汇在一起。此时,音乐变得错综复杂,不由得感到一阵刺耳。只见指挥举起手,把拳头一手,声音戛然而止。全场立即掌声雷动,声音经久不息。曹老师鞠躬示意,全场报以最热烈的掌声。
表演结束,观众们依然久久不愿离去。因为我们演绎了音乐之美,他们感受到了青春的活力!
篇2:作文 演绎音乐之美,感受青春活力
作文 演绎音乐之美,感受青春活力
坐在课室里,眺望远处的景色,幻想着晚上洋洋洒洒、浩浩荡荡的场面。天--空――忽然失去了光泽,霎时间,蓝天白云烟消云散,取而代之的是乌云笼罩,阴雨绵绵。狂风大作,发出“沙沙……”的声音,大雨如排山倒海般地接踵而来。全部人的心都提到了嗓子眼,都为晚上能否如期举行器乐节及英语节的晚会而担心。
正在这时,老天擦干了眼泪。大伙儿虚惊一场,都露出了灿烂的笑容。晚会倒计时正在接近归零。道具灯光准备好了,同学们准备好了,嘉宾各就各位。现在万事俱备,只欠东风。大伙儿难免有些紧张,不过我们养精蓄锐,蓄势待发。
忽然,灯光暗了下来,全场一片漆黑,变得鸦雀无声。不久,聚光灯打开了,三位生机蓬勃,充满青春活力的主持人出现在观众面前,晚会拉开了帷幕。
主持人报幕,第一个节目是《天空之城》,指挥曹老师微笑着走向指挥台。火一样蓬勃的头发,穿着黑色的制服,好专业的样子。一曲终了,全场立刻报以掌声。
紧接着,十余个精彩的表演使观众们完全被音乐所深深感染。音乐碰撞出的火花,青春带来的活力。最后一个节目《龙的传人》把气氛推向最高潮。
全场屏息凝神,曹老师举起了双手,“嗖”的一声,只见初二级的'同学站了起来,初一级的同学都拿起了乐器。壮观的场面一触即发――八百人的中西乐器合奏,八百人的合唱。
曹老师用手比划了一下,霎时间,各种乐器发出的声音,合唱的声音交汇在一起,形成了音乐的海洋,原本平静的海面变得波涛汹涌,掀起巨浪。优美的声音一直萦绕在每个人的耳畔,在场没有一个不被这动人的音乐吸引,纷纷投入了音乐的怀抱中。忽然,各种乐器接连发出同样的一个音调,交汇在一起。此时,音乐变得错综复杂,,不由得感到一阵刺耳。只见指挥举起手,把拳头一手,声音戛然而止。全场立即掌声雷动,声音经久不息。曹老师鞠躬示意,全场报以最热烈的掌声。
表演结束,观众们依然久久不愿离去。因为我们演绎了音乐之美,他们感受到了青春的活力!
南海实验中学初一:刘岳朋
篇3:感受音乐之美作文
感受音乐之美作文
轻轻戴上耳机,按下按钮,隔绝这世间的嘈杂,感受这无以用语言来形容的美——音乐。
那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。
听,一段悠扬的.木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城,野花芬芳,百果飘香,鸟儿们自由飞翔。它的曲调,是如此凄凉、悲伤,却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。
听,一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它们相相呼映,那么唯美。过了一阵子,春江的潮水涌起,气势磅礴,那轮孤月与江潮互相辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲,绕过花草遍地的春之原野,花林闪着银光,江畔白沙与月光融为一体,白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色,这样的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演绎,还能有谁呢?
听,一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鹅正在戏水打闹,十分可爱。曲调干净利落,质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是著名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。
音乐像黑夜里的烛光,像冬日里的温暖,像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱,让我深深沉醉其中。
耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!
篇4:感受音乐之美作文
音乐家冼星海曾经说过这样一句话:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”音乐能给人带来愉快,能给人带来力量,能调节人的情绪……音乐的魅力是无穷的,在不经意之间,我已渐渐地离不开音乐。
记得小时候听得最多的音乐就是妈妈唱的《摇篮曲》,后来,我渐渐地接触到了贝多芬、冼星海、莫扎特等一些著名音乐家所写的钢琴曲。我最喜欢贝多芬所写的那部钢琴曲——《命运交响曲》,因为这部《命运交响曲》能让我的内心变得平静。记得有一次,数学老师布置了很难的一道题目,我想了好久也没有想出来,我气得把笔往桌子上一扔,打开收音机,这时正巧播放的是贝多芬的《命运交响曲》,听着这悠扬的旋律,我的怒气渐渐平息了下来。我想:贝多芬患有耳疾,但他还是用坚强的意志力克服了重重的困难。而我,遇到这么一点困难就退缩,我真是不及贝多芬的百分之一啊!音乐的魅力真是无穷啊!它能教育我成为一个意志坚强的人。
我很喜欢在黄昏时,把自己关在寂静的小屋里,怀着平静的心情听上几首动听的歌曲。全身心地陶醉在这恬静的气氛之中,这是一种享受。我喜欢音乐的种类有很多,如:古典音乐、交响曲、小提琴曲、流行音乐……我由衷地喜欢蔡依林璀璨夺人的气质;twins稚气天真的嗓音;BY2甜美动听的歌声以及孙燕姿清纯亮丽的歌喉。从SHE的《不想长大》到范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》,从周华健的《朋友》到曲婉婷的《我的歌声里》,从那英的《白天不懂夜的黑》到付梦妮的《快乐不再快乐》。我都来者不拒。虽然知道自己天生缺乏音乐家应有的一些条件,但是每当听到自己熟悉的`歌曲时,还是会情不自禁地跟着音响哼唱起来。即使唱得五音不全,即使没有人为我喝彩,我也乐此不彼。
喜欢上音乐吧!这样会让你的生活变得多姿多彩,因为喜欢音乐的人,也一定是一个热爱生活的人!
篇5:初二优秀作文:感受音乐
熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡:在我们的.眼前,仿佛展现出惠山“天下第二泉”那美丽的景色。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。
曲子的作者名叫华彦钧,出生在江苏无锡。他对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就学了击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。而他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。但他骨气刚毅,从不乞求别人的施舍,而是以卖艺为生。他就是我们所熟悉的——瞎子阿炳。阿炳长期生活于社会的底层,有着鲜明的爱憎,他曾编演过许多乐曲,刚才我们所听到的,就是阿炳的二胡曲代表作《二泉映月》。由于他生活在国民党反动统治时期,他也曾编演过许多讽刺性的乐曲,向邪恶势力挑战,如《听松》《汉奸的下场》等曲目,表达了他对日寇及汉奸的极大的义愤,而他因此也成为了反动当局的眼中钉、肉中刺。1947年,阿炳遭国民党殴打成疾,被迫停止了卖艺生活。
经历了半个多世纪的坎坷岁月,阿炳终于盼到了全国的解放,他的艺术生涯也进入到了一个新阶段。1950年夏,中央音乐学院采访了阿炳,并在匆忙中录下了他所弹奏的《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》等六首乐曲。他还答应半年后继续录制二三百首二胡曲。可是,由于他长期遭受旧社会的折磨,竟于当年12月4日吐血去世了。阿炳之死以及他数百首乐曲的失传,不能不说是中国音乐史上永远无法弥补的一大损失。
《二泉映月》作为他仅保留下来的几首曲目之一,显得弥足珍贵。据说在录制它的时候,工作人员曾询问阿炳乐曲的名字。阿炳说,既然广东有《三潭印月》,那么这首曲子就叫作《二泉映月》吧。就这样,《二泉映月》流传了下来,而它也被看作是作是作者一生呕心沥血的艺术结晶。《二泉映月》以一种抒情式的音乐语言,向我们描绘了月映惠山泉的景色和作者那无限深邃的感情。全曲共分为六段,经历了五次变奏。
在曲子开端是一段引子,它仿佛是一声深沉痛苦的叹息,仿佛作者在用一种难以抑制的感情向我们讲述他一生的苦难遭遇。仿佛在乐曲开始之前,作者已经在心中默默地说了好久了,不知不觉地发出这声叹息,乐曲如同一个老艺人,在坎坷不平的人生道路上徘徊,流浪,而又不甘心向命运屈服。他在倾诉着在所处的那个时代所承受的苦难压迫与心灵上一种无法解脱的哀痛,他在讲述着他辛酸悲苦而有又充满坎坷的一生,毫不掩饰地表达出作者心中的真挚感情。第四段到达了全曲的高潮,我们仿佛可以听到阿炳从心灵底层迸发出来的愤怒至极的呼喊声,那是阿炳的灵魂在疾声呼喊,是对命运的挣扎与反抗,也是对美好生活的向往和追求。昂扬的乐曲在饱含不平之鸣的音调中进入了结束句,而结束句又给人一种意犹未尽之感,仿佛作者仍在默默地倾诉着,倾诉着,倾诉着……
可以说,这首曲子无论是在创作还是演奏上,都充分地表达出了作者心中的真挚感情,它不仅在国内深得人民喜爱,也在国际乐坛上获得了很高的评价。它以它深沉、悠扬而又不失激昂的乐声,撼动着千百万人的心弦……世界著名指挥家小泽征尔对该曲的评价:“我应该跪下来听……”那是1978年,小泽征尔应邀担任中央乐团的首席指挥,席间他指挥演奏了勃拉姆斯的《第二交响曲》和弦乐合奏《二泉映月》(改编),当时,小泽征尔并没有说什么。
第二天,小泽征尔来到中央音乐学院专门聆听了该院17岁女生姜建华用二胡演奏的原曲《二泉映月》,他感动得热泪盈眶,呢喃地说:“如果我听了这次演奏,我昨天绝对不敢指挥这个曲目,因为我并没有理解这首音乐,因此,我没有资格指挥这个曲目……这种音乐只应跪下来听。”说着说着,真的要跪下来。他还说:“断肠之感这句话太合适了”。同年9月7日,日本《朝日新闻》刊登了发自北京的专文《小泽先生感动的泪》。《二泉映月》自此漂洋过海,得到了世界乐坛的赞誉。
篇6:感受汉字之美优秀作文
中国之美,美在鬼斧神工的山光湖色没在贯彻千年的礼仪,没在民族间的融合,更美在神秘的汉字之中。
感受汉字之美,就是感受中国历史的变迁。汉字,作为文明的起源,本身就有非凡的魅力。
汉字之美在于其规律,易学的音。记得年幼时与父亲一起识字,声母,韵母来回颠倒的组合竟构成了中国语言的脉络。父亲教我人,举一反三,我就认得了认和让。汉字之音,有特殊的旋律――押韵,令文章或诗赋朗朗上口。再大了些,父亲拿回来一本唐诗300首,初读李白举头望明月,低头思故乡。总觉不如床前明月光,疑是地上霜,好看好背。皆因前两句押韵的音,不论是读或是背,都仿佛有奇妙能力似的。
汉字之美还在于其形象,象形。我们说暮,太阳落在草堆里,可不就是傍晚时分,太阳落山?笔画复杂,可因为形象,变得好玩儿。我曾追问父亲,为什么给我取这样的名字,父亲的解释让我觉得文字的形可以包含爱与期望;四月,大旱,故有三点水,属羊,食草,故有草字头,父亲是希望我健康成长,才取了一个既带水又带草的名字。这份美好的爱与期盼,由汉字来成全。
汉子之美,美在其义。故时曹操得了一盒酥饼,提笔写了“一合”,众人不明,唯有杨修深谙中文之巧义。一人一口即为合。汉字之义在于理解。邹忌讽谏,大王一字“善”结束了会谈。“善”字既表现了大王的认可与赞同,又表现了大王广开言路的决心。古代人们皆愿有一子一女承思膝下,皆因一个“好”字,美好幸福之意。汉字的义缔造了中国语言独特的魅力,令人浮想联翩,回味无穷。
感受汉字之美,其音悦耳,其形优美,其义深重,这是独特的美,是独一无二的宝藏。
篇7:感受生活之美优秀作文
生活中的美无处不在,只要你用心去感受。
生活中的美,总是不存在于香车宝马所带来奢华的物质环境里。往往,只是一些质朴的东西能够激发你心中对美的所有想象。就象,雨过天晴后的天空,清澈的蓝衬托着纯洁的白;就像,乍暖还凉时的树木,嫩绿的枝条萌动着生命的美。
大自然四季都是灵动的啊。春观夜樱,夏望繁星,秋赏满月,冬会初雪。欣赏四季的美,与年龄无关,与财富无关,只与心境有关。年纪大的人都喜欢说这样一句话,年龄大了,对什么都不感兴趣了,就这样一天天过去吧。但是,我也总看到小区里一群群白发的阿姨,随着音乐舒展着曼妙的舞姿;或者在公园里,一位位老者举着专业的相机,或拍花或观人,他们就美在心境。花开花谢,潮来潮往。他们往往最早注意到生活中不同的美。因此,我也时常告诫自己,保持一种少女情怀,保留一份少年激情,只为了欣赏更多的美。
大自然的美纵然无法超越,可人性的美带给你更多心灵上的震撼。每天和一位友人一起坐地铁,经常碰见乞丐讨钱。她每次都拿出两个一元的硬币来。我表示怀疑,她就说我连你的那份也给了吧。这两元钱我并不缺,虽然很多乞丐都是假的.。但万一有一个是真的需要帮助,那也值得了。听了她的这席话,我开始为自己的行为唏嘘。在以后很多次的外出中,每每碰到乞丐我也开始拿出零钱给他们了。我想,这种行为与金钱无关,与真假无关,只与人性有关。
让我们每天带着希望起床,带着满足睡去。睁开眼睛无论看到的是细雨淅沥,是大雪纷飞,还是红日蓬勃。都能够满怀感激地说:感谢生命,让平凡的我能够经历这么多美妙多变的日子。
篇8:感受生活之美优秀作文
生活中处处都存在并洋溢着一种东西,那就是美。在一个夕阳西下的黄昏,欣赏着落日所展示着的一种壮丽的美,这是自然赐予我们的。也可来到田园山村之中,坐在清溪流水之畔,仰望碧绿的树木,释放平日禁闭的心灵,感到无比愉悦,这同样是一种美。
周末的晚上,我总爱放一张CD来听。经过了一周的紧张学习,音乐常常是我放飞心灵的驿站。有时候,我觉得音乐像一杯香浓的咖啡,让我疲惫的身子感受到一股强有力的力量,能更好地投入到新一天的学习中有时候,我觉得音乐像一杯散发出阵阵幽香的清茶,细细咀嚼后,会让我觉得心旷神怡,仿佛置身于大自然中有时候,我觉得音乐像一杯香醇的酒,预祝明天会更好……聆听悦耳的音乐,与跳动的音符一起欢乐,我感受到生活的美好。
[感受生活之美优秀作文]
篇9:我从音乐中感受幸福初二优秀作文
我从音乐中感受幸福初二优秀作文
幸福这个词好深奥,它总是让我有一种说不出的情愫,可是它又很让人迷恋它。大千世界中,每个人都会有属于自己的幸福。比如,猫儿吃到鱼肉,就会开心的喵喵叫。小朋友吃到了棉花糖就会高兴地咯咯笑。老人们看到自己的儿女回到家时,脸上会露出会心的笑容。这一刻,他们都感受到了幸福。可是,迷雾未将散去。我们是否都抓住幸福。我是一个坏女生。我正值叛逆期,可是我的坏跟我的叛逆期所不同。我以前是一个乖巧的女孩,我性格比较内向,总是沉默不语,正因此这样,同学们都欺负我,而我自己也很懦弱,不敢还手,自从上了初中,进了叛逆期之后,我体内的不安分子在跳动,终于,我性格突然变得开朗起来,从开朗变成了调皮捣蛋,总是做一些好笑的.事,说一些好笑的话,看着他们笑个不停,可是我却笑不起来,我觉得那没有什么好笑的。我忽然想起姐姐说过的那句话:“一般人总是做一些不是常人所做的事,那不是有病,而是内心空虚的表现。”我想我大概就是那个人吧!其实,我有时候总是呆呆的想,我是不是很幸福啊,我每天都生活在笑容中,我应该是幸福的。可是内心深处有一个小声音在呐喊着说:"不,你是不幸福的,你脸上的笑容是虚假的。"我每天都在笑,我好像从来没有不开心过。可是谁又知道,我脸上的笑容是多么的虚伪。当那件事之后,我明白了自己的内心,不再空虚了,而我也感受到了幸福。妈妈的一个很重要的文件丢了,本来,她是让我保管起来了,可是,有一天,她从我这拿走说是要用,现在她再次问我要时,我说:“你不是拿走了吗?”妈妈很生气找不到文件
,妈妈不讲理的打了我一巴掌。我觉得很委屈,关上房门,独自难过起来。这时姐姐走了过来,把一个耳机放进我耳边,那是一首我不知名的歌曲,那婉转悠扬的曲调在我脑海里飞扬。我顿时感到浑身轻松舒畅,一种说不清道不明的感觉浮上我的心头。我想这就是幸福的感觉吧!从此以后,我听着流行歌曲或经典老歌,可每一首都听得我如痴如醉,我的心在快乐着,我的笑容在那一刻凝固。音乐,我的幸福所属,我的内心被充实,我笑容将真实,是你让我感受到幸福,谢谢。
- 初二作文:秋游感受2023-01-25
- 初二月考感受作文2025-01-31
- 初二优秀作文之活得漂亮2025-05-31
- 大班音乐优秀教案《秋天多么美》2024-11-04
- 书法之美作文450字2024-10-24
- 校园之美作文700字2025-01-14
- 永恒之美作文高二2023-04-14
- 书法之美作文800字2024-09-17
- 体验文学之美作文2024-09-22
- 描写古诗词之美作文2025-03-03