初中初一作文550字：迟来的爱，无奈的害

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篇1：初中初一作文550字：迟来的爱，无奈的害

初中初一作文550字：迟来的爱，无奈的害

瓦蓝的天，阳光洒在窗前，没有丝毫的嘈杂声。

晃荡在心与心之间，不了解，这是不是一种罪过。只是希望可以在你面前，狠狠碎了那堵墙，再者，不明白这，会不会是一种奢求。

明明知道你我彼此伤害，带着刀却还要继续生活，为何？

因为你是我的妈妈，就这么简单。

黑夜的来临，意味孤独的到来，不过想声明，我再不是那个躲在被窝里哭泣的小孩。我在一天天变坏，我不想说，这一切都是你逼我的，更不愿意说，是自己选择的。至少，曾经爱过你――我亲爱的妈妈。

或许上帝就是这样，把那份纯真的情藏在了背后，我们却偏偏在前方寻了又寻，直到，那刀越来越变得锋利。

把自己麻醉何尝不好，把自己灌醉，锁在房中，以为可以把过去渐渐遗忘，我拼命的想忘，那往事就越坚定地搁在记忆深处不再消失……

就剩下一天了。

仅仅一天了。

虽然您伤害过我，我也伤害过你，但是要明确，你我，不是过客这么简单。那句“对不起”演了一遍又一遍，可还是说不出口，倔强的我告诉自己，坚持自己，不必放弃。我对不起了，就算是这样，她也对不起我了。

呵！

人也就是这样，果真是个矛盾的动物。

今日不知为何，我，喝酒了……

真的，相信您也看到了吧，这瞬间您显得很诧异，没关系的，只是胸口痛。不！

全是借口，我连自己也要骗，真是个名副其实的骗子！

喝了几杯后，呼吸好困难。

原以为您的眼里会满是泪花，着急问我，那份简简单单的关爱，对于我而言，早已足够。可是您没有，不过现在我到是希望这样了，可能，你我的心，距离很遥远吧。

一个人，一把椅，一片天空，心事自己想，从来不会说出口，我要的那份爱，总在受伤的时候来，这样的轮回，早已厌倦，找张床，慢慢熟睡……

篇2：初中初一作文550字：诸葛

初中初一作文550字：诸葛

诸葛古有大禹，治泛滥之水，保华夏之安宁；后有诸葛，平三国之乱，着千秋之功名；诸葛亮――上天的宠儿，他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧，以至于刘备三顾先生于草庐之中，赤壁之战，他舌战群儒，分析战事，以少胜多，逼得曹操败走华容道，公元223年刘备内忧外患，忧忿成疾死后，他又效忠于刘禅，前后六次出师北伐曹魏，最终死于军中。一曲高亢的《出师表》，牵动了多少人的心。

诸葛亮的忠诚永远值得后人学习，他二十一年如一日的对蜀汉政权竭尽全力，劝勉刘禅平定中原，兴复汉室，它的每一句话都有情有理，永远省人深思。孔子有德，创儒家思想，诸葛有道，扛三国之鼎。如果真的能穿越时空，我选择回到三国，回到那个战火纷飞的年代，学习他的思想学习他的智慧。如果说，天空的蔚蓝离不开云的陪衬，那么，蜀汉的.兴盛必然离不开诸葛的智慧；如果说，鱼儿的畅游离不开水的滋润，那么，赤壁的胜败必然离不开诸葛的策划；他永远都是那么惊人，就像刹那间划破晴空的闪电，就像黎明破晓前的红晕，就像海平面上升起的太阳，诸葛亮不问世事多年，却又一鸣惊人的做了蜀汉的丞相；诸葛亮在帷帐里一言不发，却又一鸣惊人的指导了赤壁之战；真是叫人称绝，他究竟是何人，是上天派来的使者，是造物主的恩赐，还是人类智慧的结晶，否则，又怎么会有如此过人的智慧，他通天文，借东风；他晓地理，草船借箭。

如果将他比作孔子的后人，却又略显过于文绉绉；如果将他比作项羽，却又略显对名利的痴迷，究竟让我如何评价好呢，还是留给历史吧，它会做出最公正的评价。我也只能说：天下三分定，诸葛着千秋！

篇3：初中初一作文550字：游泳

像我们这种住在河边的小孩，一般八岁就会游泳了，听好了是一般，不是全部，比如我吧，就惨不忍睹，我今年已经十二岁了，可……还是一个旱鸭子，虽然我是夏天出生的，喜欢水，可我就是学不会游泳，不仅我觉得难堪，就连爸爸也觉得丢脸，所以爸爸准备督促我学游泳。

首先爸爸准备教我游泳的姿势，他一只手托住我的肚子，让我在水面上横过来，让我不断划水，他则在我划水肚子超过他手时往前走，我胆子很小，一旦到我觉得很深的地方，我就转向往下踩，一旦我踩到底，就会往回走，有时，爸爸走到我踩不到底的地方，我就怕的盘到他的肩膀上，我每次这样，他都会把我再次托起让我往前游，说：“这样我游不动，让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手，他一松，我就一沉，紧接着一口水就进了肚。

渐渐的，我慢慢学着浮起来，也变得不再那么胆小，至少我不会在我踩得到的地方害怕，爸爸见状就开始了第二段的训练，让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去，不过，我每一次都会在中间沉下去，然后再站起来，经过几天后，我发现，我逐渐的会游泳了，我已经能在小池塘里游泳了，虽然还会沉下去，但我在进步，有一次，我甚至横渡了小池塘。

不过仅有一次而已，我已经能在水上浮一段时间了，只是我的姿势不标准，每次都会将手、脚伸出水面，因此，我每次都会用上全身的力量，在水里刨不了几下就没力了。

虽然我还没有学会游泳，但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。

篇4：初中初一作文550字：游泳

学游泳每当我看到那张我学游泳的照片时，就会情不自禁地笑出声来，自己仿佛又回到了以前学游泳的酸甜苦辣，你想知道吗？那就让我说说吧。那是我9岁的时候的事，记得刚放暑假，妈妈便给我报了一个游泳班，我心里想，游泳那轻而易举的事，还用得着学吗？第一天本来高高兴兴地到游泳馆，本想到那就下水，尽情地玩，但事实与愿望不附，上午教练先是让我们在游泳池旁做动作，过了一会儿到水里，四肢就不听使唤了——乱动。走了好几步才从那边，走到这边，连走都那么累，更别说游泳了。想着想着，脚下一滑，摔了大大的一跤，我赶紧用力地打水面，越打越急，一连喝了好几口水，连鼻子都被呛着啦！

幸亏旁边有教练，不然……啊！真是危险呀！学了两天，教练教我们跳水，我听到这儿，想到前两天喝水的事，心里不由地打颤，前面的同学一下，两下，都跳下去了，轮到我时，我不敢跳，站在池边，后面的人说：“胆小鬼，不敢下吧。”还没等我反应过来，不知后面的那个人，踹了我一脚，扑通，摔下去，我赶忙乱划一通，最后终于上了岸，结果我想，学游泳也没什么难的嘛！几天过后，我对游泳有了兴趣，功夫不负有心人，我学了自由泳，蛙泳，仰泳，最后一天，教练让我们进行比赛，分成一组二组三组。办到我们组时，我奋力一跃，钻进水里，最后我得了第二名，我听到有人说：“那不是以前那个不敢跳水的小男孩吗？”怎么样，这就是我学游泳的经历，在学习中，我尝到了苦与乐，使我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

篇5：初中初一作文550字：游泳

每当到了夏天，你们肯定渴望着每天都能游泳，当然，我也不例外。我现在已经会蛙泳蝶泳自由泳等多种水上活动。但是曾经学游泳时的酸甜苦辣至今还难以忘怀。

那是在暑假的一天，我和妈妈还有舅舅来到游泳馆里游泳.我看见妈妈和舅舅在水里游的多开心啊!可我的心里却是十五个吊桶———七上八下。因为今天是我第一次游泳。我请求舅舅教我，舅舅看我表情严肃意志坚定就点了点头答应了。舅舅先带我来到最浅的地方，然后叫我游给他看看。我说：“你可别小看我，我是一学就会，一点就通。”谁知刚一下水就听见“扑通”一声沉到了水底，舅舅看了笑了笑讽刺到：“真的是好学啊!”我马上反驳到：“人有失足，马有失蹄嘛，这很正常吧!“舅舅说：”你别逞强了，我拿个救生圈给你吧，自己慢慢学我可没空在这儿教你。“说完就留下救生圈走人了。我拿着救生圈在水里游啊游啊!不知不觉中我已经能不用救生圈游一下了，我想在浅的地方不好游还是去深的地方游吧!这次比上次更惨了，掉到水里起不来了，而且还喝了几口水真是呛死我了。好险刚才舅舅在旁边不然完蛋了。舅舅说：”你要先给自己设个目标，下次游的时候就看准那个东西一直游。\"我按照舅舅的话去做，看准了一根柱子我想一定要游到那，我游的真的没力气了。我又看了看那根柱子它好像正在嘲笑我呢?我十分生气，一鼓作气一转眼就游了五六米.我十分高兴地叫起来：“太棒了我终于学会游泳啦!”没想到舅舅说的话那么管用，他就像我人生的一盏灯，为我点亮人生的道路!

经过了这件事我不仅学会了游泳还领悟到了做人的道理————不要向困难低头，凡是都要给自己定一个目标，并向这个目标坚持不懈地努力!

篇6：初中初一作文550字：游泳

“旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了，直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是，我报名了20xx年的游泳班。

开课第一天，我心里万分的兴奋和快乐，心想：等到我学泳所成，一定让笑话我的同学刮目相待。

第一天的内容是练习憋气，老师简单地讲解了一下动作要领，就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中，还有的则是矜持的、缓慢的进入水里，我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中，练习憋气，好长时间才上来。我戴上泳镜，把头扎进水中，却忽然感觉很不自在，水在往我的耳朵里钻，我感到极度的恐惧，好像一个噩耗从天而降。于是，我立即把头仰出水面，之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了，只是站立在水中。第二天仍是如此。

直到第三天，一个凶巴巴的教练向我走来，严厉地说：“你怎么还站在这，赶紧下水，快！”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥，让我还是不敢服从命令。过了一会儿，又来了一个慈眉善目的教练，问我：“你为什么不下水呀？”我回答说：“水总是往我的耳朵里钻，我很害怕。”教练想了想说：“你放心吧，水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话，再一次扎入水中，这一次我充满了自信，感觉水在和我游戏，并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟，我的身体开始向上浮，我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。

遇到困难并不可怕，自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时，能够用自信面对困难，相信自己的实力一定做得到，就终会成功。祝你万事顺利！

篇7：初中初一作文550字：游泳

童年就像一幅美丽的图画，五彩缤纷。但其中学游泳这事总是缠绕着我，使我久久不能忘怀。一提起它，我就记忆犹新。

今天傍晚，我去游泳池学游泳，我急不可待地跑进游泳馆，一股凉气迎面扑来，凉爽极了。

由于是第一次游泳，心里不免有些紧张，怕出事。果然不出我所料，刚开始就遇到了麻烦。刚下池时，我只是在浅水池里，由于水浅，不能游，我就尝试着进深水池，小心翼翼地探出了右脚，想让右脚着地以后再迈出左脚，岂料，右脚还没着地，左脚太着急，迈了出去

就整个地滑进了深水池，忽然之间，身子直往下沉，我拼命挣扎着，嘴里也灌了几口水，嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的，难受死了。呛得我快要透不过气来差点呛了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇牺牲”了，但头发全湿了，一池人的目光都集中在我身上，我尴尬地咳嗽了两声，便游泳去了。

但是我不知道该怎么游，看见一个女孩游得挺棒，简直让我羡慕极了。就学了她的“狗爬式”招式。这“狗爬式”在她那里挺好的，到了我这里就失效了，不管怎么划拉，也只是在原地打转，后来我又来了一个自创地泳式，就是手脚并动，上下拍打水面，搅得水花乱溅，累得半死，还是不能前进半步

我急得满脸通红，四肢又酸又软。付出的代价太大了，却没有一点效果，令我心灰意冷。最后，我发现水不太深，我的脚能勉强着地，便干脆来了个“立式”游泳，在池里面走了起来，不过那不是游泳，是走路，你们可不要学我哦。

一个人不管做什么事，不付出一定的代价是一事无成的。

篇8：初中初一作文550字：游泳

暑假里，我在北仑电厂学会了蛙泳，一开始我以为学游泳是一件非常容易的事，可事实上并不简单。

学习的前几天，我们都是在岸上做蛙泳脚的基本动作——收、翻、蹬、夹，反反复复，好几百遍，很枯燥，再加上游泳馆里的温度极高，高达四十度了，热得我脸上直淌汗，用大人们的话说是在桑拿浴，刚学就吃到了苦头，看来我当初想错了，不过我还是忍受下来了，没叫过一声热。

等岸上双脚的动作标准了，教练就叫我们背着背浮，抱着浮板下水了。刚下水的时候，我紧张极了，因为我才第一次跳到这么深的水里，在水中我喝了好几口水，呛得我直咳嗽。教练对我们这些学员很严格，规定在水中不能停下来扒在浮板上休息，要把双脚的动作做正确不断地向前游，几圈下来，上岸时我已经双脚发软了，回家走楼梯时还摔了一跤，额头上敲起了一个大疙瘩，痛了好几天呢。

接下来在岸上掌握了手脚配合的动作后，要脱离浮板下水了，就靠一块背浮我会沉下去吗？我用求助的目光看着教练，教练说：“怕什么，怕就学不会！”看来我只能豁出去了，一到水里，手脚就不听使唤了，配合不协调了，人不但不会前进嘴巴鼻子还不断进水，简直是受罪了，我真想放弃不学了。但是看到身旁的几个男孩已经快学会了，又想到自己对妈妈表过决心——非学会游泳不可。我咬咬牙，边琢磨着边吃力地游着。

通过十天的艰苦训练，我已能脱离背浮了，并从跳台上跳到水里向前游去，我终于学会游泳了，真是苦尽甘来啊。最后一天我们还进行了考核，我也达到了教练的要求，游了30多米。

现在，我不再是一只旱鸭子了。这是我靠着坚忍不拔的意志转变的结果。

篇9：初中初一作文550字：游泳

“诶！真是一场乐极生悲的游泳啊！”咦？我怎么说这句话，哦！原来我和徐悦去游泳啦！

那天下午，我们都全副武装，徐悦妈妈带着我和徐悦，我们在一路有说有笑的、蹦蹦跳跳的，终于到了游泳场，我们前前后后得买好票，便疯狂的跑去，灿烂的太阳照耀着整个游泳池，使得水变得湛蓝，里边的人们快乐的嬉戏着，无忧无虑，小孩们互相泼水，在快乐的时光里度过，大人也有自己的事情做：他们看守着孩子，同时自己也东奔西突的游着泳，我深呼了一口气，心想：啊！这才是我想要的生活嘛！

脱了鞋子，我很快到了里面，我看了一眼一米深的游泳池，却傻眼了：一米深的泳池看上去有万丈深，如果不小心，就会掉进“万丈深渊”我咽了口口水，心想：我还是不游了吧，会不会被淹死呢？“扑腾”一声，徐悦纵身一跳，跳进了水里，他朝我喊：“嘿！快下来吧！别再那傻呆呆的站着啦！”听到这句话，我稍微放心了点，然后，我把脚尖放在可怕的水中，再慢慢的往下伸，另一只脚也是这样，“终于到了边缘啦！吓死我了！”下面还有一个台阶，我扶着栏杆，瞪大眼睛，小心翼翼的往下走，这时，我却纳闷了，我明明把脚已经很往下了，为什么还是碰不着底儿呢？突然，我记起了我说过的一句话：一米深得泳池看上去是万丈深渊！难道我的话灵验了？想到这里，我急忙把脚缩回去，我看见了徐悦在里边惬意的游着泳，而我还没下去，经过一番纠结，我决定啦：我要下去！我手扶栏杆，脚踏着地面，一步步的往下伸，我心想：菩萨保佑我呀！千万不要被淹死呀！这句话刚说完，我的脚已经安全的落地了，我高兴得不得了，在水中手舞足蹈......

篇10：初中初一作文550字：游泳

你有过成功的经历吗？如果有，你肯定知道成功能给我们带来快乐和自豪。我也有过成功的经历，那就是我学会了游泳。

到了双休日，听爸爸说要带我去体育馆游泳，我笑得合不拢嘴，吊着爸爸的脖子直夸：“老爸真好！老爸万岁……”

到了体育馆，我看见教练会仰泳、蛙泳、蝶泳……教练一一给我们演示了一遍，看得我心里痒痒的。

我迫不及待地叫教练教我。教练让我先学憋气。我鼓着腮帮子，“嚯”的一声跳进了水里。才一两秒中，我受不了了，想从水里跳出去。

可是我不会游泳呀，水又那么深，瞧，我还在水中拼命挣扎呢！教练猛扑过来，才把我拉上岸。

哎呀，真吓人！本来我小时候一不小心，掉进河里，是爸爸把我拉上来的，所以留下了怕水的后遗症。今天这么一折腾，我的胆都给吓破了。

说什么也不想学游泳了。爸妈为了鼓励我，就说：“游泳可简单了，你瞧爸爸！”爸爸在水里自由自在地游着，还不时给我扮鬼脸。

爸爸游起来确实挺轻松的。我又跃跃欲试。

教练让我套上游泳圈象他一样蛙泳。“两只胳膊向前使劲划，双腿向后蹬。”教练说，“像青蛙一样，轻松轻松。”

我的紧张指数迅速下降，想象着平常看青蛙轻松游泳的样子，跟着教练后面慢慢学。过了一会，我的技术越来越好了。后来还可以取掉游泳圈，在池子里漂亮地游一圈呢。

今天学游泳可真是惊险哪！不过，今天的收获很大哟，因为我学会了游泳。下次，我一定会游得更好！

篇11：初中初一作文550字：游泳

每到炎热的夏季，游泳就会成为很多人喜欢的运动，我也喜欢在夏季里游泳。

昨天下午，爸爸妈妈就拿着游泳圈、毛巾、衣服等多样东西，带我来到了黎河公园的游泳池去游泳。

车刚停稳在黎河公园旁，我就迫不及待地跳下车，以闪电般的速度飞奔到游泳池边。我看小朋友们正在水里扑腾着，像一群快活的小鸭子在水里追逐着、嬉闹着。这时，妈妈来到我跟前，说她已帮我买好了门票，叫我赶紧下水去。我听了，立刻就将上身的衣服脱掉，向水里猛的一扑，溅起朵朵浪花，像一朵朵盛开的白莲。因为这里是深水区，所以我得格外小心，试探着慢慢往前游。这时，爸爸的目光一直都会停落在我身上，一刻也不敢离开。

在深水区里游过之后，我又想去浅水区体验一下，所以我很快游向浅水区。在浅水区，我可以不需要游泳圈，因为我只要用双手向下一撑，就能撑到水池底，所以我就可以放心地游来游去了。

最有趣的是那游泳池上面的滑梯。我先爬上滑梯，坐在滑梯上，滑梯非常光滑，我只要将双手一放，整个人就会直冲了下去。当我以很快的速度冲到了水里时，在我的周围顿时会冲出一个特大的水窝，掀起一大片巨大的浪花，浪花洒落在我的头上，让我感觉非常的凉爽。

虽然这件事已经过去了，可我还是会常常想起那快乐的场面。

听爸爸妈妈说，下周星期六又会带我去游泳。现在，我只期盼着下一个星期六快点到来，我又可以感受那游泳中的乐趣，享受到夏日里的无比清凉。

篇12：初中初一作文550字：游泳

由于天气的原故，在我的提议下，爸爸、妈妈带我来到了我梦寐已求的消热好去处——怀特大海乐园游泳。以前经常听别人说那里很好玩，可是我一直没有去过，今天可算来了我们各自都换好了游泳衣，我和妈妈来到了游泳场内，哇赛，太漂亮了，简直就是我在做梦呀！

那里的人可真多，有的带着游泳圈在水上尽情地飘着，有的在学游泳，有的在游泳池边休息。那里一共有五个游泳池，一个标准池、漂流河、冲浪池还有一个专门学游泳的池子、最后就是一个只有0。5米的池子。因为那里是儿童的乐园。我们下了水，我说我想学游泳，爸爸就告诉了我一些游泳技巧：第一：要学会在水里憋气。使自己的身体能够漂浮在水面上。第二：要有正确的姿势。首先要学习蛙泳，这是最简单和最基本的泳姿。第三：要学会在水里呼气和抬头的换气动作。我下决心，一定要学会。我学了一个小时还没有学会，我问爸爸我为什么学了一个小时还学不会呀？爸爸告诉我，你还没有完全掌握游泳的技巧，所以你还学不会。后来爸爸给我做了一个示范，我似乎看明白了，就自己练了起来。没过一段时间的刻苦努力，我终于学会了。哎！

时间过的可真快呀，我就要离开怀特大海乐园了。今天我虽然很累，但是玩得很高兴。我相信经过自己的努力，不但是能学会游泳，而且还能在以后的学习中克服更多的因难，学会更多，更好的知识，为将来建设我们的祖国，学好本领……

篇13：父母的爱初一作文550字

父母的爱初一作文550字

在我的记忆里，父亲是严厉的，母亲是温柔的。

记得那是五年级下学期一次期末考试过后，我心中满有把握的父母亲说：“这次考试出的.题目实在是太简单了，特别是数学，绝对能得95分以上，你们就放心等着我的好消息吧！”父母都很高兴，还给我做了许多好吃的东西，我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳，我这个一向在班里名列前茅的优秀学生，在这一次考试中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知书递给父亲，父亲乐呵呵地接过通知书，“啪”通知书被狠狠地摔在地上，父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说：“怎么回事？你不是说能考95分以上吗！”我胆怯的说：“我，我也不知道，也许是我太粗，粗心了。”“给你说过多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后认真检查，不要东张西望，你就是不听！”“好了，别对她那么凶了。”妈妈走过来，抚摸着我的头，亲切的说：“下次考好点，你可要努力呀！”我当时心里非常难受，下决心要努力学习，在下一次的考试中取得优异的成绩。果然，在下一次期末考试中，我以数学98分，语文97分，英语100分的优异成绩成为了全年级第一。其实说父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们其实都有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生的小船努力向前驶去……

篇14：有爱真好初一作文550字

有爱真好初一作文550字

爱，提到这个字，它总给人一种温暖，幸福的感觉。

无论是家人的爱，陌生人的爱，还是朋友的爱，都是一件温暖舒适的棉袄。

每个人都有自己感动的事，就像海摊上五彩的贝壳，随便捡起一颗都十分美丽。

那是以前的事了，爸爸妈妈有事出去了，我像住常一样在楼下的小店子吃饭。我坐在位子上。突然，一个温和慈祥的声音贯穿我的耳朵：“小朋友，你人长得很文静，但是背不要驼着，这样不仅不好看，而且老了会遗留下病根，这对你的人生道路有很大的伤害。”回过头，是一位面目和蔼的老奶奶，她盯着我看，像一滴透明的珍珠，我情不自禁地回想起妈妈的话，“你看你，不要老是驼着背，这个世界上只有亲人是关心你的，别人不会过问。”的确，妈妈说得很有道理，我以前驼着背别人也不会说什么。听到老奶奶和蔼的声音，我十分感动，立刻把背挺直。老奶奶笑的更灿烂了，摸了摸我的头，说，“你看，把背挺直了，这样多好看，对吧？”“嗯。”我轻轻点了点头。

回到家后，我回味看饭菜的香味还有老奶奶好意的提醒，我无比幸福。原来，这就是爱的`力量，它是这么美好。

爱像一把火，点燃了心中磨灭不去的苗头；爱像一缕看风，抚摸着心中即将萌发生长的爱的种子；爱像一汪清泉，对干枯的心灵补充爱的泉源，爱又像一盏灯，为茫然无知的心照亮爱前进的方向。

爱就是这样，可以播撒种子，生根发芽，长成一株好苗子，逐渐生出新的枝叶，长成高高的大树，屹立不倒，这，就是爱……

心中充满爱，世界才会美好和平。陌生人的爱更值唱我们珍惜，假若心中无爱，这个世界就会变得残酷无情。我只想告诉那些心中无爱的人们：有爱真好，有爱真好……

篇15：我爱书法作文550字_初一作文

有人说艺术是人类的精神食粮，是开启心灵的金钥匙，是我们生活中最迷人的享受。是的，我们的人生，离不开艺术，人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此，我爱艺术，尤其喜欢的艺术就是练字了。

我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀！听，爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了！老师都说你要认认真真的练好毛笔字和硬笔字，你还不赶快练，如果再不认真练好字，将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说：“等一会儿再练，先玩一会儿在练字行吗？老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下，我只好乖乖地去练毛笔字了。

我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平―”“竖直―”......这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿，走了过来热情地跟我说：“杨滢，这么认真练字啊！写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错，我的爸爸非常客气地问：“杨老师你怎么在这里？”杨老师说：“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天，我就一边写毛笔字了。

不知不觉的，半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想，这些书法之所以能写的这么漂亮，就是因为靠平时的刻苦练习。我一定要刻苦学习，练好毛笔字！

我爱练字，练字常常能给我带来许许多多的快乐；练字常常能给我带来意想不到的收获；练字更让我真正的体会到“字，就好比人的外衣，衣服穿得体面，感觉就舒服。同样，字写的漂亮了，就令人爱慕”。

篇16：我爱书法作文550字_初一作文

一听到“书法”二字，我就兴奋的不得了。你要问为什么？我坦白的说，就是因为――我爱书法。

书法，是我生命中的一部分。同时，也是我在生活中形影不离的好朋友。它时时刻刻的陪伴着我，与我享受快乐，分担忧愁。

说起书法，它可分为好几种，其中的一种可是我的最爱。它的笔韧，步道具具到位，一张书法字挂在墙上就如同一张画、一幅作品。让我们赞叹不已、流连忘返。真可谓“栩栩如生、鸟语花香”呀！你仔细观察书写字体。是多么苍劲有力，每一个步道都很优美，纳人寻味。从远、近两处看，一幅高昂，一幅平凡，字间流露出两种不同美丽的神态。

俗话说的好“见字如见人”。这句话说的果然没错，要想看人怎么样，首先要看一下他的字体如何，便可知道他本身与人品的好与坏。书法是我们的国粹，也是人生开始的好起源，也是我们小学生的重点对象，只要用心写、认真写，就可知道什么才是“美中流露出美”的含义了。字，人生眼前的光荣，人人必追求到完全的一幅画，一幅著作。存留在我们心中的美好梦想、美好愿望。

书法，是那么的生动有趣，追求完美呀！它那优美的笔韧与步道，如同画一般的字体，诗一般的意境，我怎么不会去努力追求，用心书写，不顾一切美好的事物去爱它，去体会它内中的高昂与平凡两种不同优美的神态呀！――书法。

我的知心朋友――书法，我爱你！

篇17：我爱糖葫芦初一作文550字

我爱糖葫芦初一作文550字

在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同，品味自然也就不同，当然，我也不例外。我最喜欢吃甜食(不包括含同物)所以什么好吃的都和甜有关，其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然她很普通，但对我来说已经是人间极品了。

别看糖葫芦很便宜，但味道不能不说好。轻轻的咬下去，凉丝丝的糖块，中间包裹着一些山楂。甜中带酸，酸中透着一股甜，还有些凉，怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用，两者结合，劳逸并用，我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦，就像看到了宝藏似地，想要飞快的抓住它，不让它落入别人口中。

糖葫芦的样子怪怪的，一个一个的山楂，又大又圆，裹在糖中，中间又有些空，穿在一起，别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红，红中带黄，像加上了黄色金边的小灯笼，在阳光下，一闪一闪的，好看极了。当然，他的做法也很简单:先把山楂洗净，再用小刀把里面的'核去掉，要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒，知道发黄为止，每一铲都要恰到好处，这样糖的色泽才会发亮，鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合，尽量让唐把山楂包裹住，再穿起来，友谊刚做好，糖还没有干，要放到避光的地方晒晒。等到干了，就可品尝了。

像这种色泽鲜明，味道极佳，形状小巧玲珑，价格便宜的视频，只要吃一口，那味道就令人难忘，“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候，我就想大声喊出来;“我爱糖葫芦。”

篇18：爱作文600字_初中初一作文

前些天，报纸上登了一篇报道，有一个青年躺在病床上休息，面色苍白，神情激动，像是干什么大事，一看报纸，才知道，这个青年是一个骨髓捐献者。

报纸上的这个青年叫毛建飞，是嘉兴捐骨髓的第五人，别看他年纪青青，但他是个有爱心的人，他不仅自己经常献血，还鼓动别人献血，定期献血已经成了习惯。他还加入了中华骨髓基因信息库，成了一名光荣的骨髓捐献者。两名男主角，一位是身患白血病生命垂危的小伙，热切渴盼一份“救命血”；另一位是嘉兴洪合的23岁农家小伙儿，为救他甘愿注射4天动员剂、采集2天造血干细胞。他们同感幸运。300毫升“生命之液”，使患病小伙儿的生命在这个春天又恢复勃勃生机，也使嘉兴小伙儿的鲜血和造血干细胞因奉献而更加美丽。近3年内毛建飞献血24次近2万毫升。这次听说要捐骨髓给陌生人，他想都没想就一口答应了。

这是个多么善良勇敢的小伙子啊。听到捐骨髓这三个字时，相信大家都会打一个寒颤，但这个青年没有害怕，他的表情是那么的平常，有说有笑的，虽然可能会痛，但是他没有退缩，因为他知道，有一条微弱的生命，正等待着他去延续，正等着他的帮助，只要晚一分钟，那条生命就有危险，所以，他决定捐骨髓。自己只要疼痛几分钟，就可以把一条生命从死伸手里拉回来。“能奉献一点力量救人一命，这是我运气好！”这位农家小伙儿朴实地说。

这就是爱，虽然不认识，但还是要捐骨髓，虽然自己会痛，但比起一条生命这一点小疼痛算得了什么呢，不管怎样的伤，怎样的痛，都阻挡不了爱的传递，我真心希望他们配对成功，希望病床上的白血病人能早日康复。

篇19：爱作文600字_初中初一作文

缕缕炊烟升起，飘过童年的天空，来到我的眼前。

如今生活在小镇，两年多的初中生活使我几乎忘却了童年生活的细节，但唯一无法忘记的，是心中那缕不散的炊烟。

在这喧闹的小镇，去哪里寻找那悠长、缠绵的炊烟？它似乎只属于那片土地，只属于那座老屋。清晨，晶莹的露珠在庄稼的叶子上颤动，缕缕炊烟弥散在老屋的上空，拥抱着乳白色的晨雾；傍晚，鸟儿归巢，炊烟升腾，作别玫瑰色的晚霞。当然，这炊烟下还有奶奶慈祥的笑脸，那才是一张完整的画，一张质朴的山村风情画。

儿时的我与爷爷奶奶同住在山村里，那里有湛蓝的天空和柔软的白云；那里有沁人心脾的米酒和甜到心坎的柑橘；还有像爷爷奶奶一样淳朴的山里人。

山里的空气给人以特别踏实的感觉。每次回到乡下，呼吸着山里的气息，我的脑海里便升起袅袅炊烟，在炊烟下，奶奶扯着嗓子呼唤着我的乳名。每当看见那一缕炊烟，我便不由得加快脚步。踏进老屋的门槛，透过弥漫在屋中的油烟，奶奶微笑着，缓缓地向我走来。她用那干枯而且粗糙的手，轻轻接过我的书包，挂在自己的肩上，同时示意我去吃饭……

每逢假日，我总喜欢到后山散散心。临近中午，透过那繁密的树林，看见山下升起了一缕缕淡淡的炊烟，旋转着，升腾着，萦绕在山间。( )那升腾的炊烟，仿佛是奶奶召唤的手……

年复一年的花开花谢，日复一日的缕缕炊烟，后山上的树木绿了一季又一季，屋旁的竹子青了一年又一年。我在奶奶的呼唤声中一天天长大。奶奶唤大了我，却苍老了自己。看见奶奶日渐佝偻的背影，我的心中不由得感到阵阵酸楚。

我终于明白不能将时间永远定格在这里，但我知道，那缕炊烟承载着奶奶对我无言的爱。它，飘在我童年的天空，是我心中永恒的风景。

篇20：初中初一作文550字：给谁让座

初中初一作文550字：给谁让座

幸亏我早上车，才有了一个座位。不然，就要尝一尝“夹心饼干”的滋味了。

正暗自庆幸，偶尔抬头，却发现徐老师和吴老师都在车上站着。我想，得让个座，可让给谁呢？一股烦恼开始产生。

徐老师是我的老班主任，平时爱生如子，有几件事还一直印在我的脑海里。

夏天的晚上，宿舍里蚊子特别多，许多同学睡不安稳。徐老师知道了，赶紧给我们钉上纱窗，送来灭蚊片；冬天，外面寒风呼啸，他又来到我们中间，问寒问暖，并从家里拿来两床被子和一件大衣，盖在同学们身上。一个同学都感动得哭了。

最难忘的是去年的中秋节。那天寄宿生特别想家，闷闷不乐。这时，徐老师拿来几盒月饼分给大家吃。我们吃在嘴里，甜在心中。当晚，他又和我们联欢，共度佳节。

“对，应该给徐老师让座。”可烦恼又来闹事，“吴老师虽说是新老师，但他对我们也倾注了满腔热情。” 吴老师妈妈生日那天，他姐姐让他请假回去。可为了辅导学生参加数学竞赛，他没有回家。在吴老师的精心指导下，我校获得了团体总分第一名的好成绩。

由于吴老师过分痴迷于教学，无暇陪女友看影、逛商场、进舞厅。结果，女友说了句“和书呆子在一起，真没意思！

”便同吴老师分手了。吴老师说：“不支持我干事业的'人，才不值得我去追求呢！

” “这个座位吴老师也该坐！

”可座位只有一个，到底让给谁呢？烦恼、犹豫双管齐下。

这时，汽车“吱”的一声停住了，上来一位佝偻着身子的老奶奶，她就站在我的旁边。车上的人似乎把目光都集中到我身上。我赶紧让出了座位。这时，徐老师和吴老师都向我投来赞许的目光。

微风给拥挤、闷热的车厢送来了阵阵凉爽，我陡觉一阵轻松。

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