作文:五四让青春飞扬

时间:2023年09月15日

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来源:困困

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以下是小编给大家收集的作文:五四让青春飞扬,本文共15篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“困困”提供。

篇1:作文:五四让青春飞扬

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的`劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀 眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧

篇2:作文:五四让青春飞扬

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

19的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像***那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!

篇3:五四让青春飞扬作文

当我还处于童年时代,脑子里从未划过“长大”这个字眼,总以为的时光如环绕地球的一圈圈赤道般漫长无垠。但当我一步步跨过12年的光景,捧着那印有78张笑脸的毕业留影,那本厚厚的毕业证书,那纸初中录取通知书,才恍然明白,原来自己已不知不觉地告别童年,步入青春。从此我便少了一个节日——六一儿童节,但拥有了一个节日——五四青年节。

青春,我轻轻唤着它的名字。随着初中生活的延续,它正一步步向我走来。

量化,伴随我登上新的高度

量化,什么意思?当我第一次接触这个字眼,不禁心生疑惑。揣着充溢在内心的疑惑,我细心地听着老师的讲解。终于明白了它的意义,心中却狂澜依旧——它可是个“重量级人物”,学习、生活,处处离不开它。它有很高的权利,竟能和期末综合素质评定“拉帮结伙”。我那颗争强好胜的心为它而舞动,脑中只有一个念头——将更多的它包揽!

知道量化分偏爱学习,我就在那个仅有一个多月的寒假中闭门苦读。窗外鞭炮声阵阵,身为高音歌唱家的它噼里啪啦地传递着过年的喜悦,牵住了太多人一年来压抑在心底的情愫,却牵不住我的心。经过大脑每天的高速运转和一个个脑细胞的“前仆后继”,我终于消灭了那本分量沉重的数学练习册。我想,上课时,我就可以学得更轻松了。假期后的那段紧张生活,果然印证了这句话。

我将那颗心磨得和绣花针一样细,小心地避开试卷上的一个个“陷阱”;认真地做好每一次值日;积极地参加老师为我们推荐的校外竞赛。为了将更多的量化分收入囊中,我决不会让挣分的机会从我的指尖流走。

一学期的初中生活,就这样被我有意义地抓住。经过自己、同学、老师的全面评定,我的综合素质等级锁定了“A”。虽然它只有短短的3画,但在这个等级的'背后,有着一段太长的拼搏道路,在这条坎坷的路上,刻着坚定的一步步,洒遍了奋斗的汗水。

这,也许是量化分伴随我登上的第一个高度了吧。但我不会局限于眼前的风景而停滞不前,我将继续迈着坚定的一步步,勇往直前!

刻苦学习,迎来了回报

当我一脚迈入初中的大门,就感觉肩上的书包猛然沉重了许多——每天由小学的六节课增至八节课,在晚自习要忍受着饥饿,解开一道道题的坚固枷锁……

每天中午,临时布置的作业剥夺了那宝贵的午休时间。每当夜深人静,我常常让台灯超负荷工作,只因作业的难度和繁琐。我竟习惯了这种“折磨”人的生活。我渐渐认为自己是“形散神不散”,虽然每天身心疲惫,但思维总是指引我做一件件事,并尽力将它做好。我深知:不付出,回报怎会来敲我的门?

或许是太多的付出打动了回报,让它不请自来了。当我在学习上续写辉煌时,我总忘不了,那个瘦小的身影,在学校一丝不苟,在家中奋笔疾书。再沉重的负担,也未能压弯她的腰……

社会实践,做个新时代初中生

还记得那次的“万里长征”,初一年级全体师生迎着春风,行走于大街小巷。不知跑过了多少个红绿灯路口,走遍了多少条不知名的街道,双脚与地面来了多少次接触,但目的地只有一个——郑州烈士陵园。

这路程,对于十二三岁的我们来说,确实不是个小数目——单程就是5千米。但在这一路上,没有一声怨天尤人。大家忘记了双脚的肿痛,忘记了满身的疲惫,忘记了凹凸不平的道路,只因革命先烈的精神使我们忘却了一切,坚定不移地朝着神圣的领土逼近。

还记得开学前的军训,整天的“魔鬼训练”令我们的双腿仿佛长时间被醋浸泡,无力支撑沉重的身躯。还记得在八中基地,一切行动听指挥。在逃生楼,我们用湿毛巾捂住口鼻,但仍闻着呛鼻的烟味,在无边的黑暗中迷茫地挣扎,最终从四楼逃离到安全地带。在绿茵场,我们挑战着心理和意志的极限,为训练的活动交上了完美答卷。还记得……

但,我们不都是坚强地挺过来了吗?在一次次社会实践中,我们磨砺了自我,渐渐蜕变为拥有新风貌的新时代初中生。

青春,青春,我在召唤你。我看见了,你向我走来,如此朝气蓬勃、乐观坚毅!

啊,青春,你在五四的天空中飞扬!

篇4:五四青春飞扬演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够作为优秀团员代表,在阳光明媚的今天,跟大家说一说五四青年节。

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了五四青年节,这一个专属于我们的节日。

今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

就我自己而言,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我们应在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的'曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,我们仁辅学子就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

当然,只是道理谁都明白,谁都能脱口而出,我们要做的不仅仅是把这些道理牢记于心,更是要落实到行动上。说起来简单做起来难?不,只要有决心有毅力,就能把事做好。就拿我们现在的学习来说吧。你想成为学霸吗?你是否觉得那些学霸天生就比你聪明,天生就善于学习?事实到底如何,不妨来看看我们身边的学霸是怎么做的。就拿我们班的张宇晴来说,她就从来不会面对难题“知难而退”,即使是简单的题目也不松懈,而是认真对待。偶有考试失利,也不会气馁,而是鼓足干劲,争取下一次考好。正是平时一丝不苟、不畏艰难的态度成就了她的高分。也许她不是最聪明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我们学习的。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

篇5:让青春飞扬

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

篇6:让青春飞扬

正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,为人生划下一道道完美的弧线,谱写着一曲曲华丽的乐章。

纪念五四运动94周年拔河比赛,无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后,我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加,班主任从中筛选出了男生和女生各10名。

比赛开始了。我们赢了,大家都特别高兴,但这只是第一回合。第二回合是跟3班比,对方个个都很高很壮,似乎势在必得,而我们班都较矮,以至于有些怀疑能赢吗?随着一声令下,两个班开始了较量,红旗在双方之间徘徊不定,而我们作为观众,则在一旁加油打气,仿佛也同他们在一起“战斗”。

后来,因为前方没有站稳,使得我们输掉了这场“战役”,班上同学顿时一个个像霜打的茄子,没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光,我们貌似成为了衬托他们的绿叶。

虽然我们输了,但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己,但事实是残酷的,有喜必有悲,没有谁可以做“常胜将军”,正所谓“人外有人,天外有天”。同时我也在想,倘若3班遭遇更厉害的班级时,也会必输无疑。所以,我们这次输,没什么大不了,只要我们继续努力,也就一定会成功。

只要有班集体的力量,全班上下团结友爱,我们就一定会赢!

篇7:让青春飞扬

让青春飞扬

转眼之间,又到了烈日炎炎的季节,在我的记忆中,4年前同样的季节,我只身一人,闯入森林般的校园,对我,大学生活一切都是那么的新奇,充满着如画般的期望。而今,我就要离开我的第二个家,回首岁月,好象一切都在昨日,细细品尝,却回味无穷。

俗话说:站的高才能看的远。

求知也是一样。在我看来,人生可以分为2个阶段,大学以前可以说是人生的一个准备阶段,真正的人生应该是从大学开始的,所以,一个好的大学,一种好的氛围,不仅仅可以让一个人在知识贮备上有丰厚的积累,更珍贵的是可以培养一个人做事的风格、为人处世的韬略、人格修养的提升……所有的这些足以影响人的一生。曾记得有位大师说过:“大学之大,不在于有大楼,而在于有大师。”大师正是学术造诣与人品修养的结晶。咱们华中科技大学为我们准备了所有的一切,我们不仅以“学在华工”而名扬全国,而且因为积聚了一批大师、人文素质教育享誉教育界而广受关注,而这一切,都是向着培养“学术大师、政治精英、商业巨子”的目标奋进的。因此,从入校的那一刻,我们都应该感到骄傲和自豪,始终用一颗愉悦的心情去看待周围的一切。

进入大学后,开始面临着对自己未来职业生涯的规划。人必须活在目标之中,这样才有动力,才能依照目标一步步的去实行,并在其中找到成功的喜悦和人生的满足。对于自己的职业规划,必须从自己的性格出发,兴趣是最好的老师,而且也在一定的程度上决定着能否在事业上取得成功。首先可以听取一下周围朋友特别是父母对自己性格或者爱好的评价,其次可以使用一些专业的职业测评软件来进行测评,这个在华中科技大学就业网上有专业的免费测评软件,我就是用的这个软件,感觉比较的准确。但是,在职业规划的时候千万不要盲目的追求热门行业,不要太从众,也许今日就业前景好的职业四年后就成黄花菜了。当初调专业的时候,我依旧留在哲学系,就是看准哲学对我自身能力的提升以及它给了我充分自由的时间让我去做喜欢的事情,而当初转入其他院系的同学很苦闷,今年找工作的情况还不如人文学院。现在我们院系的就业率在全校文科中已经走到了最前。

有了自己的职业定位,就要积极的利用学校的大舞台不断的去锤炼自己。

对于学校的舞台来讲,你的心有多大,舞台就有多大,而且在学校有一个其他的环境无法比拟的优势:就是你可以放开手脚去做,即使做砸了也有学校和老师帮你走出来。这个在社会上是不可能的,因此,要在课余积极的参加各种各样的活动。

作为文科生来说,在社会上安身立命的武器是嘴皮子和笔杆子。我们应该在平时的交际中加强语言交际能力的培养,特别是在大众场合发表演讲的能力。而这个最关键的是要调整自己的心态,中国人有个固定的思维:枪打出头鸟。但是,在当今的社会,我们要想获得机会,就必须积极主动的出击,机会和成功是给有准备的人的。我们学院在这方面给大家提供了广阔的舞台,每年的新生杯演讲比赛、学生讲坛还有其他学工组组织的各种各样的活动都是大家展示自我、战胜自我的平台。

记得刚上大学时,从农村来的我还是有点自卑,总觉得比别人差,当时的新生杯演讲比赛,经过激烈的思想斗争,我终于说服自己,走上了演讲台。最后没有想到的是,居然获得一等奖。从此以后我信心大增,不断的参加院系的各种活动,真正的提升了自己的能力。而且自己不断的加强写作能力的培养。先后参加了华中科技大学校报记者团,担任了《华中青年》报社责任编辑等职务,并帮助学工组进行我们院系的宣传工作,在这一系列的工作中,不断的吸收新的知识,完善自己的知识体系,先后自学了新闻采访学、心理学、人力资源管理等课程,为我今天的工作埋下了很好的`伏笔。

在大学的社会活动,我们必须充分利用学院这个舞台。

万丈高楼平地起,而作为大学地基的就是咱们学院。我们在平时的生活中也会听到这样的抱怨:为什么老师这么重视他?为什么每次的评选先进都有他?为什么他能够获得老师的支持进入重要的学生组织的岗位?我和他能力差不多为什么大学要毕业了老师还是不知道我的名字?

其实归根到底问题出在自己的身上。学院那么多的同学,老师那么多的事情,是不可能每个同学都一一去仔细的了解的,他们只能通过你平时的表现来对一个人做出评估,你有才,就应该在平时的院系活动多多表现,积极的参加院系的活动,主动的帮助老师去完成一些任务,平时多找老师特别是学工组的老师多多的交流。在学院组织的活动中,有些同学很不乐意参加,往往让同学去参加个活动好象要了他们的命,必须用强制命令的手段才能把他们从电脑前、从床上赶去。其实这些活动的真正的受益者是我们同学。老师完全可以不举办这么众多的活动,完全可以和家人、朋友相聚,但是他们放弃休息时间奔波完全是为了我们。

现在有些同学开始后悔大学四年过得太失败了,感觉自己每天就是在游戏中,在床上懒觉中度过的,真的希望能够重新来一次大学生活,但是一切都太晚了,希望各位师弟师妹引以为戒。我自从新生杯演讲开始,学工组的老师开始了解我,我也积极主动的去沟通,帮助学院做些力所能及的事情,和学工组的老师建立了深厚的感情。他们不仅在学业上帮助我,而且在生活上支持我,让我能够安心的学习,这些至今让我难忘。同学们有困难去寻求他们的帮助,他们都会竭尽全力帮助的。

在学校层面上,可以积极的参加各种各样的学生组织,综合我大学四年的经验,我觉得有几种学校活动和组织值得参加:

一、是每年军训开始的军训征文比赛。这个活动可以充分的展示自己的文笔,即使不能获奖,也给了大学一个良好的开端。

二、是校团委以及学生会、社团联合会组织的各种各样的活动,包括“大学生科技文化节”等等。这些活动组织规范、荣誉能够得到学校的公认。

三、是可以积极的参加校报记者团、大学生新闻中心、校广播台等校级新闻媒体,这些组织不仅可以给你完善的培训,还有各种丰富的活动,让你的业务知识和社会知识同步得到了提升。

四、是各种各样的学生助理岗位。做学生助理不仅可以获得补助在生活上补贴一下自己,而且真正的学到了很多的为人处世的道理。而且有些东西是在学校其他的组织学不到的,我在校团委做助理,不仅仅感受到了老师的人格魅力和学到了他们深厚的工作经验,而且他们和我成为了好朋友,并给我的生活和学习给予了众多的帮助和指导。对于学生社团的参加,我不是很赞成大家参加众多的社团,因为社团的管理现在不是很规范,往往是一学期很难有什么活动,我倒认为还不如多利用这些时间多参加学院的活动。

当然,大学还是以学为主,我相信这个大家都明白,而且我们院有很多的学习的牛人,相信他们会把他们的学习经验和体会同大家交流的。但是有个最根本的地线,就是不能挂科。

回首大学走过的4年,心中充满着感激,每时每刻,我都用一颗感恩的心去看待生活中的每一刻。

我将到西部去参加西部计划一年,而且我现在在做一个小学生的资助项目,联系众多的朋友对贫困孩子进行资助,现在第一批已经获得一年的资助,而且现在正在开展第二批项目,而这所有的这一切,都是想尽自己的一份责任,回报老师、学院、学校和社会对我的帮助。

一年后,我依然会回到这个让我依依不舍的地方,回到我们人文学院,回到我的第二个家,重新开始我富有激情的人生旅途。

篇8:让青春飞扬

“你好,这里有你的一封信。”邮递员将一封信递在我手里。

“哦,好的,谢谢。”关上门,细细打量这个小小的信封,没什么特别的,寄信人?恩?怎么会是他?怎么回事?我的小学同学?他给我写信干什么?他怎么知道我家地址的?哦,填同学录的时候告诉他了。有什么事不能打电话说吗?干嘛大费周章的写信?我的心莫名的激动起来,难道……这时,我听见钥匙开门的声音,一定是妈妈回来了,我连忙逃入我的房间,把信塞在书包里,果不其然,真是妈妈,我便装作做作业的样子,妈妈进来瞟了一眼,就出去了。

我暗暗舒了口气,还好没被妈妈发现。重新拿出那封信,莫可名状的激动也随之涌上心头。他在小学里跟我说的话也不是很多,最多也只能算个普通朋友,难道……不,不会的,我猛地摇了摇头,我以前在班上长得也不算最漂亮啊,他呢,恩,也算以前的班上长得帅的几个了,那他为什么非要找我呢?不会这么巧吧?难不成找我有什么事?……我越想越激动,突然妈妈叫我去吃饭,我连忙又把信塞进书包里,忐忑的心怦怦直跳。

我虽有些忐忑,但嘴角边仍浮现出笑意,那有些激动,有些忐忑,有些害怕,有些猜测的情感,若五味杂陈的混合,不可名状而又不是滋味。妈妈似乎发现了我今天的异样问道:“你今天老笑什么?”“啊,我有笑吗…?…恩…没什么…今天心情不错。”我没意识到我的怪异,支支吾吾的说。“行了,快吃吧,作业又多。”妈妈数落了一句,离开了餐桌。

总算是把饭吃完了,我回到房间,再次拿出那封信,深呼吸了一次,无论如何都要打开的吧,如果是平淡的问候,看完后就不要理他,如果是情书那一类的话……没看完就扔了吧,想都不能想!恩,没错,你现在正值美好的青春年华,应该把时间和精力放在充实自己,树立理想上面,不要瞎妄想!我自己默默地给自己打气,可手指还是不争气的发抖。“啪嗒。”用胶水轻轻粘上的封口被我打开了,我的呼吸顿时急促起来,从未有过的期待感充斥着全身,近了近了,一张白纸露了出来,先前对自己的警告统统不作数了,近了,近了,一行清晰的字尽收眼底:

很想念大家,11月3日是我的生日,请于下午2:00在帝豪国际门口集合,大家好好聚一聚。

“哎呦,这是个啥啊!”我把信一拍,失望的嚷嚷道。这跟我想的完全不一样啊,一种失望,无奈,但又很开心的心情传遍全身。暗暗庆幸跟我自己想的不一样,否则……其实好像一直都是我内心在作鬼,其实本来就没什么啊,又不是什么见不得人的事,那我为什么要想那么多呢?

哎,这就是令人迷恋而又费解的青春啊。

篇9:让青春飞扬作文

一个星期天,我站在阳台上眺望远方,说是看风景。其实我想回顾一下童年的感受。突然,我发现阳台上有一只手,躺着一只鹅黄色的蝴蝶,一动不动。

看着这只不知何时死去的小蝴蝶,我做出了这样的想象:也许,是幸福吧,它享受了大自然的爱抚,与落叶共舞;冬天来了,为了最后一丝阳光和对春天的向往,它留了下来,但最终他还是没有抵抗寒流的侵袭,死在了这里。然而,它仍然充满希望。它坚信:“冬天来了,春天还会远吗?” “你看,它那微微上翘的小脑带,似乎在对我说:“虽然没有等到春天,但我已经为此努力了,我不后悔!”

我被感动了。一只小蝴蝶让我感觉如此之多。我曾经问过一个同学:“你以后想做什么?””她很伤心,“真的,我想做点大事,但感觉太正常了。”“其实,只要你真的珍惜青春,就会珍惜生命,发现还有很多事情要做。要知道,青春是短暂的。现在我们15岁了,一眨眼就25岁了。时间不允许我们挑剔。,也许当你做出选择时,青春早已一去不复返了。

同时,青年是谨慎的。曾经有一位编辑对我说:“选择了路,就勇敢地走在路上;选择了路,就不怕路远。”同样,课程一旦确立,我们将不被允许后悔。纵然前方有惊涛骇浪,我们也得不折不扣地冲过去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,为此,它耗尽了一生。那我们呢?我们应该坚持不懈地追求我们的理想!青春就像一张纸,等着我们去散播色彩;青春就像一首未作曲的乐章,等着我们去创作。

也许,有一天我们会失败,但我们不会哭泣。因为我们为此而努力,并将继续奋斗!

是的,青春就是这样。

青春无悔。

篇10:让青春飞扬作文

青春,是上帝赐给每个人的礼物,它是每个人拥有的最宝贵的财富,它是每个生命里最亮丽的彩虹,十三岁的我正逢最美好的青春,懵懂年龄,但我却遇到了一个难题:我的青春谁做主?

我兴奋,我拥有青春,我悲哀,我不知我的青春谁做主。母亲说,当然是我做主,你是我生的,没有我,你哪来的青春,父亲说,国家做主,天下兴亡,匹夫有责,在美好的青葱岁月里,不能只有享受,还要奉献,没有国家给予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,对,父母说的`都对,可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界:“我的青春我做主!”

青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物,那我们就有拥有权,我的青春是属于我的。我做主,区区三个字,可不能小看,有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反,他们懂得如何利用青春,在他们最旺盛的生命里,去充实,绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力,因为每个人的青春只有一次。

在我们决定自己是青春谁做主时,心情总会很纠结。父母说,自己孩子的青春我们做主,我会陷入茫然,但只要回想起我自己的梦想,我就会想,那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心,他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔,他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说,我的青春我做主,谁的人生中没有诱惑,没有艰难险阻,只有这样才能变成利刃,你也可以让父母换个角度思考,当初他们和我一样的年龄时,他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里,青春在她眼里永远都是花季,是充满憧憬的时期,她觉得青春对于她来说,全都是美妙的,对于我来说,在这怀揣着梦想,努力前进、奋斗的道路上,青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆,青春每当提起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里,我们不能虚度,应当拿起书,在书海中邀游,让学识充实自己,让羽翼更加丰满,让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主,我们就不能白白浪费,一寸光阴,一寸金,青春是有限且珍贵的,生命只有一次,它也只有一次,让自己在老年的时候,不后悔,就请奋斗吧!青春是属于自己,只有自己才能不浪费自己青春!

篇11:让青春飞扬作文

每当月光照射在寂静的夜里,就会有群星喝彩,而当我们悄然打开青春的大门时,就会有无数的感慨,在青春的河流里,我们正在寻寻觅觅,却又找不到任何答案。

青春,对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上,每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机,沉沦在五彩的音乐中,尽情享受挤出的乐趣时,老师就会用粉笔头提醒我们,这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。

青春,对于我们来说是容易失去的,青春在你拥有时不觉得富裕;但失去时,你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命,就等于失去了一个五彩缤纷的梦。

青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中,我们面对青春要不畏惧,为青春喝彩是我们的职责,把握青春是生活的重任。

青春就像广阔自由的天空,我们要插上翅膀自由地翱翔;青春就像无边的草原,是蓬勃的象征;青春就像一张画纸,只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。

青春,对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶,需要我们细细品尝,大胆尝试,大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木,它充满着智慧,赋予深蕴的哲理,富有着深邃的灵性,只有我们不畏惧“大自然”,才能找到更灵巧的人生;只有不放弃人生,才能使我们的生活更幸福,情感更丰富;只有我们知道一份耕耘一份收获,为飞翔作好准备,才能让天边那炫丽的一角重返人间。

篇12:让青春飞扬作文

读一本佳书,可以让本人的操行更端正;读一本好书,可以让你的行动变得有涵养;读一本美书可以让大家成替文教长廊上一颗残暴的亮珠。

读佳书,干恶人,书会让你在书的大陆面纵情的漫游。一标经典的书,能够让你在诵读的进程中播种成长,感悟成长,领悟成长的真理。高尔基说功:“读书就似乎饿饥的我扑在点包上。书是失败时的慰藉。书房是文己精力的巢穴。

我读的书未几,其中我最爱好的是《汤姆索亚历险记》跟《东纪行》,我印象最深的仍是《西游记》,由于我最近皆在读。尔很钦佩文中的孙悟空的大无畏的精神他兴许是这利书中的配角,让人最称颂的还是他。

《西游记》是反应了他们师徒五人上西地弃经在一路上碰到难题和怎么战胜艰苦的一部书,里面的妖怪也很出色,个个都很有凶悍赫然的共性。

其中让我印象最深入的事《虚实美猴王》这一段,反映了孙悟空和唐僧的邪念而发生的一个猴子,正好那只猴子也去报复孙悟空,这一段望的我又恨又气,气的是唐尼擅恶不分,连他相处了多少年的门徒都不认得,实是肉眼凡胎,而悟空也是治宰无辜。人变坏或是变好只是需要一个过程罢了。

因而,我们要读书,读书让我们的眼界更宽阔。使我们不会成为像肉眼凡胎的唐僧那样,不辨真伪。我们应当晓得读书的利益,果为只有读书才干使我们一直地提高,不断地成长。

读书吧!书会给咱们所须要的所有。

篇13:让青春飞扬作文

运动场是一个放飞希望,放飞梦想的地方,它承载着无数运动健儿的汗水,接受着似火一样的考验。

这是初中的最后一场运动会了,所以同学们格外珍惜在运动会上的一分一秒。正式开始了,“嘭、嘭、嘭”一颗颗“指向标”飞上了天空,指引我们迈出响亮的步伐,投掷出青春的力量,跳出新的希望。

在长跑赛上,运动员们凭着他们坚韧的毅力,跑向了终点线;铅球比赛上,他们甩起手臂,掷出一次次新的纪录;在短跑赛上,他们鼓足干劲,做好冲刺的准备;在接力赛上,他们团结拼搏,勇争第一。

每一个比赛项目,运动员们都付出了努力的汗水。虽然有成功、有失败,但他们也是为之奋斗过,所以赢得光荣也输得有骨气。

青春的力量正在推着他们向前,他们在飞驰、在奋斗。加油吧,运动健儿们!

篇14:让青春飞扬作文

曾几何时,悄悄地发现,同学们改变了很多。那个以前经常在操场上追逐打闹的“假小子”消失了,多了一个文静的梳着长辫子的小姑娘,连走路也淑女了很多。上课时,问我借个东西,也小心翼翼的不敢抬头,说话的声音恐怕只有蚊子才能听得到。

哎,原来,我们正在长大。原来,这就是青春。

与女同学说话时,总是小心翼翼,生怕引起别人的误会;课堂上,总喜欢表现自己,惹得同学哄堂大笑,希望引起她的关注。

我们渴望交往,渴望男女生之间正常的友谊交往,但我们却又无法释怀自己。总像捧着一个鸡蛋似的小心相处。青春的朦胧,也似那投向湖中的涟漪,一圈圈扩散开来……

我们渴望着独立,脱离父母的依赖;我们渴望成长,成为一名男子汉……

我们有着太多的渴望。

青春飞扬的雨季里,我们渴望……

篇15:让青春飞扬议论文

有太多的年少在日复一日中随风而逝, 有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是 每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想,在梦的国度里,他们都曾懵懂翱翔,都曾跌倒失望,但不可否认的是,他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代,沐浴在祖国的春天里,接受着一切美丽的事物;他们自信却又脆弱,朋友很多却又孤寂相随;他们追求与众不同,活在当下,尽情而放肆的享受着生活。这是他们,已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨,在城市的角落张望,更多的是已渐趋成熟,踏上了属于自己的人生,无悔青春。

80后的青春是一首诗,舒缓流畅,自然生动。他们走过十六岁的花季,默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”,叛逆着,亦成长着。他们走在生命的旅程中,偶尔歌唱,偶尔忧伤,偶尔也会回头张望,思考着一路走来的得与失,最后在匆匆之中,他们中的一些即将奔向而立之年,却依然在无垠的城市旷野随风漂泊,无奈却也成熟稳重了些,没有了青春的际遇与欢喜,更不为似水的流年而悲哀。他们,拥有过太阳一般滚烫的青春,热情奔放,纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人,他们面对生活、爱情与事业的困窘,奋斗向前,绝不向命运低头。并且我相信,80后一定有米莱的热情善良,有夏琳的对爱执着,有陆涛的激情与才华。这样一群80后,他们要自己做主自己的青春,他们要拥有不一样的人生,在个性与自由 ,理智与情感之间来回穿梭。

他们小时候总以为能拯救世界,到头来才发现,整个世界都无法拯救80后的命运。他们肩上背负的太多,以至于这一路走得有些沉重,有些劳累,他们被世人怀疑着,也不断证明着自己,接受着一路成长的风雨,沐浴风雨后的他们,更加成熟,虽已年少不再,但依旧能用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

写到这里,想起那个我80后的表姐,高考失意,与梦想的大学背道而驰,毕业后只身一人在城市拼搏,记得她很认真的跟我说,她需要自己努力去创造自己想要的生活,我想,现在的她,很辛苦,也很幸福。对于80后,我们不能责备太多,他们很累,却依旧坚持前行,他们需要的是我们默默的'支持,是我们无言的祝福,只希望80后在那个没有童话的世界里依旧纯真,依旧笑容灿烂。

面朝大海,春暖花开,所有的80后,请你们自由的飞翔吧!

90后, 又是被世人瞩目的一代。

90后的我们虽然生于这样一个高科技的时代,却并没有应有的幸福感,我们的想法不被重视,我们的行为不被理解,而我们的人生路也比80后更加的难走,我们面临的是愈加激烈的社会竞争,我们总被告诉要面对现实,我们很无奈,甚至对世界很失望。大人们不知道,在我们年轻脸庞下有太多的悲伤与落寞,“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”其实并不适合这样的90后,我们很真实的忧伤着,因为我们眼前的世界俨然已没有了往日的美好,越来越多的黑暗向我们扑来,以至于这双年少的眼睛装下了太多的人情世故。

我们是如此渴望被关注,已数不清有多少个年少的黑夜自己独自走过,没有父母的陪伴,也忘却了童年象牙塔的模样,我们需要的只是温暖与关怀。所以世人,请不要再用“非主流”“颓废”这样的字眼强加在我们头上,给我们的青春贴上标签,我们的青春充满活力,相信我们,我们一定可以成为祖国的美好未来。

我们是这样的一群90后,背着书包穿行在冰冷城市,却依旧拥有最柔软温暖的心灵;我们是这样的一群90后,疲惫于书山题海,却始终不减对生命的热情与活力;我们是这样的一群90后,厌倦了各种各样的辅导班,却不忍心看到父母那失望的眼神。其实,我们只是孩子,可我们已经拥有了超越孩子的强大心灵,每当失落,每当劳累,每当不被理解,总会从心底发出一个声音:我们,90后要变的更加强大,要用我们的力量带来光明。

每一个90后的孩子心中都装着那个淘气包马小跳,都还有舒克和贝塔的小小五角飞机的身影,都还保留着对世界的童话梦想。不论我们还能孩子多久,不论明天的太阳是否照常升起,没有什么能够阻挡我们前行。我们更喜欢逆风中的飞翔,那才更具有挑战力,才更能让我们领略一个完整的世界。

如果说80后的青春像极了一首优美的散文诗,那我们90后的青春则是那张永不褪色的动人图画,是那首永不言败的美丽乐章,是那山间小溪的轻鸣,是那林间鸟儿的歌唱。90后,你来,清风就来,你来,海潮也愈加汹涌澎湃。

作为一名90后,有太多的感慨。我想说,其实我们很好,只是大人们都不知道。我想说,我们没有能力去扼住命运的咽喉,但我们可以很乐观的挠命运痒痒。我想说,我们即将成人,并且我们有勇气迈向远方。

90后已不再是孩子的孩子们请你们相信,那些我们惴惴不安的未来,一定会是光明的,我们想要环游世界的梦想,也并不只是童话。很多年以后,你会看到,昔日的少年们散落在天涯,各自为梦想而奋力拼搏,那时候,请你告诉你自己,90后,是好样的!

或许青春真的是一本太过仓促的书,我们含着泪一读再读,却始终不得不承认那些年少的日子终将隐没在日落后的群岚,而80后90后也会逐渐老去,会有更加年轻的新生代代替他们继续那漫长而又短暂的成长旅程。

《青春飞扬》的教案设计

青春飞扬演讲稿

青春在这里飞扬

青春的飞扬优秀作文

青春飞扬高中作文

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