到贫困山区去作文400字

时间:2023年09月20日

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篇1:到贫困山区去作文

到贫困山区去

郝昱凝

今天一早,我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了,

到贫困山区去作文

汽车开了五个多小时,到了一个全是鹅卵石的大河滩,前面没有路了,我们只好下来走了。山路很窄,还有很多坑,布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包,走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。

学校很小,只有五个班,教室里的桌子很破旧,桌面缺了一块一块的,实在不平的就贴上香烟的包装盒,桌斗掉了就拉上几根铁丝,橙子是长条形的,橙腿晃荡着好象要倒了似的。

我们进教室时,全体同学都起立高喊“老师好!”我把带来的书一本一本地发给他们,告诉他们:“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书,

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篇21:到哈尔滨去滑雪作文

到哈尔滨去滑雪作文

寒假期间,我参加了一个冬令营,从温暖的南方到寒冷的东北哈尔滨去滑雪。

吉华滑雪场,号称“中国滑雪之乡”,我第一次看到茫茫的白雪像白色的地毯,又像朵朵的白云铺在大地上,我很开心。

我是第一次来滑雪,心里有些紧张,老是想摔跤了怎么办?我们穿戴好滑雪的装备来到滑雪场,教练对我们进行了滑雪前培训。“滑雪时不要怕,胆子大一些,心要细一些,手握滑雪杖,脚踏滑雪板,前脚稍微并拢,变成一个倒三角形,滑的时候,膝盖微微往前弯曲……”教练耐心地讲解着。

开始滑了,教练带我们滑一个小坡。别人都好好的,我差点就摔了一跤,幸好教练就在我旁边,一把扶住了我。练了一阵,教练说:“现在我放手了啊,你们自己慢慢练,为什么要呈倒三角形,主要是控制速度。”我的.技术动作还是不到位,摔了好几跤,还好不怎么痛。第一天就这样过去了,有点郁闷。

第二天继续,我有点兴奋,又有点担心,兴奋的是又可以在雪地上玩耍了,担心的是,今天我能成功地从坡上滑下去吗?这次,我记住了教练说的那个“倒三角”和“慢”。我慢慢地滑,咦!成功了!我会滑雪了。我们队里数赵柯翼滑得最快最好,我不急,相信我也一定行的。

第三天,我顺利地从第四条雪道上滑了下来,我不断调整角度,当我两脚平行的时候,那速度越来越快,就像飞起来一样,感觉太好了。

我下次还要来哈尔滨滑雪。

篇22:到老师家里去作文

到老师家里去作文

我的'学习成绩不好,妈妈对我说:星期一上午,爸爸妈妈送你到肖老师家里去做作业,好吗?我答应了妈妈的要求. 到老师家里去作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇23:到世界去高二作文

到世界去高二作文

朗朗夜空,浮云悠悠,繁星不语,静谧无风。

至于外面是否真的有风,大概是有的吧,只不过被这严密林壁所包围的我无法体会到了。结束了,今天也结束了,我每天都会做的事——坐井观天。

从小我就觉得我和别人不一样。当别的蝌蚪在我的身边优哉游哉地游来游去时,我都不由得心生厌恶。他们没有理想,没有抱负,只想在这狭小幽暗的井中安逸地过一辈子。这口进是他们赖以生存的家园,是他们所认可的天地,是他们的整个世界,但却不是我的,当太阳一次次地照亮井口,当星星一次又一次地冲我眨眼,当鸟儿惊艳地飞掠过我头顶时,我知道,世界绝不止有这么小,所以,当其他蝌蚪还在毫无意义地找着妈妈时,我就开始锻炼起自己的体魄,强健自己的身体,只待待一天能够跳出这牢笼般的深井,一飞冲天。

就在不久前,我那幼稚的尾部消失得无影无踪了,我的腿部也愈加健硕,前肢的吸附力如虎添翼般的更进一步,我的成蛙礼已然到来,万事具备,只欠东风,我仿佛般看到新生活在向我招手。

临走前,我还是决定去向他道一个别,虽然这个地方对我来说并没有什么可留恋的,但对于他,临行前道别还是应该有的。他是井中最年长的蛙,正如我刚才所说,我没有像其他蝌蚪那样去寻找自己的妈妈,他作为井中的长者多多少少对我有所照顾,我找到了他。

“蛙爷爷,我就要走了,谢谢您之前对我的照顾。”

“这一天终究还是来了,唉。你真的想清楚了么?”

“当然想清楚了,我这么久以来的努力都是为了今天啊!”

“孩子,万事有利必有弊”你只看到了外界好的一面,又怎么知道其中的险恶呢?外界的宽广并非只有你一人知道,外界的好坏也并不是你能够把握的了的。我们蛙族世代生活在这口井里,从不是因为不知道外界的广阔。只是对我们蛙来说,这里便是最佳的生活环境。这里没有天敌,食物充足,水源干净丰富,外界并非会有比这更好的地方。

“你又没出去过,怎么会知道外界就没有井里好!”意料之中的.,他劝阻了我,但我怎么会妥协。

“孩子,你别介意。我只是想让你想清楚。”

“不用你说了,我当然想清楚了,我非去不可!”

“哪怕为此付出生命的代价你也愿意?”

“我。谁又知道一定会死呢?”

“别傻了,孩子。当你 到世界上去的时候,你才会发现自己是如此渺小。在那些庞然大物面前,你这自以为强壮的身体根本起不了任何作用。在灸热的太阳底下,你只会被晒成一块肉干;在寒风暴雪面前,你只会在冻土厚雪下销声匿迹;在惊涛骇浪中,你根本找不到任何避风的港湾。而你的死毫无意义,没有人会记得你,就算是最好的结果也只不过是在另一个地方过着现在类似的生活罢了,你真的懂吗?真的想清楚吗?”

“我。”

是的,我没想清楚,我从来只以为自己的躯体足够强壮就可以了,就有可以去世界里闯一闯的资本了,却从始至终都忽略了到世界去的后果。世界也许并没有想象中的那么好,我也是怕死的,更怕死的毫无意义。

原本以为梦想近在咫尺,实际上则是远不可及。我只能带着那个可笑的同意想,着以前一直在做的事——坐井观天。我那里坚持着的与众不同,到头来竟是幼稚无知的自以为是。

一颗流星从头顶划过,它是那么的耀眼,那么的引人注目,那么的无拘无束。它一闪逝,就如我的梦想在一瞬之间离我远去。

月亮明晃晃地倒映在水面上,热泪从我眼眶中流出,划过身子,淌入水中,掀起微微波澜,直到月亮的倒影也不再清晰。

我终究还是想到世界去的。生命如果只是为了苟且,那就毫无意义;如果我的生活就禁锢在这井里了,哪又与死有何区别?与其在这生,不如死的地方苟且,还不如到世界去证明我曾来过!

“蛙爷爷,我还是要走。”我再次找到了蛙爷爷。这次无论他怎么说,我都不会再改变我的想法。

“好,你走吧。”出乎意料地,他没有再劝阻我。

“你。您不阻止我了?”我惊奇地问道。

“我为什么要阻止你呢,孩子?”在黑暗中,我仿佛能看见他在微笑。

“那您之前。”我愈加不解了。

“那并不是为了阻止你啊,我一直都是在叫你去想清楚。想清楚自己是否需要到世界去,想清楚外界的好与坏,想清楚自己的信念是否足够坚定。孩子,我从小看你长大,你为冲出井口所作的努力,我都看得清清楚楚,你目前的能力也足够去外面闯荡一番,只是你从来只重于能力的提高,只看到外界的好,‘过刚则易折’,你没有收拾好思想的包袱,信念不够坚定,思维不够理性,就很容易被现实打倒,就此崩溃。如果是这样,那这世界你便大可不去。我年轻时也曾信你一样,想要到世界去,后来我确定做到了,冲出了井口,但现实并非想象中的那么美好,时间久了,便不再敢闯了,只在这井中图份安逸。现如今你的能力与信念兼收,既然决定了,那就好好走,大大方方地走,也算是代我去好好看看这世界!”

原来,这一切都是蛙爷爷的良苦用心,信念未有,不如不走;信念既定,勇敢前进。

在到世界去的道路上,思想往往比能力更为重要,如今我心已定,才是真正到世界去之时!

篇24:“到世界去”作文3000字

世界那么大去看看

“世界那么大,我想去看看”,这是最近一段特别流行的一句话,其火爆程度就像“一场说走就走的旅行”一般,可能大家都对那种四处旅行的感觉特别羡慕吧,喜欢那种有能力实践自己突如其来的想法的快乐。

在青春年少时期,对于旅行,我也特别迷恋,对其充满着一种神圣的向往之前,可能是因为,当时的自己,没有资本,也没有勇气到更远的地方看看吧。

年少的我,喜欢看安妮宝贝的书,喜欢那个穿着白棉布裙子的叫做安的女孩。渴望像她一样自由自在地生活。去西藏,看碧青如水的蓝天,观赏潮湿的落日,去某个没有人曾经去过的地方,寻找忽然而至的浪漫邂逅,感受生命的平凡与挣扎。

与其说这是一种对于未知世界的渴望,倒不如说那是一种对于文艺与优雅生活的向往吧。年少的我觉得生命就是应该要好好折腾一番,才能够将内在的潜力彻底榨干,未来充满着无限的可能性,只要你敢于探索,敢于发现,前方总是会有不一样的风景。

现在的我,对于远方的渴望当然没有那么强烈了。偶尔也会携三五好友出去游玩,但从来都不会是那种“说走就走”的样子,而是会经过细致精密的计划,因为谁都不想将自己仅有的假期浪费在各种突发事件当中。

当然,有时候,也会忍不住幻想,什么时候,可以和自己所爱的人一起去某个遥远又未知的地方。那里有着美妙的湖光山色,有着动人的神话传说,没有过多的人摆一个个奇怪的姿势在晒“到此一游”照,也没人有喧喧闹闹地排队要去观赏某个景点。

其实,世界上的`美景很多,它们的存在永远都是无言的。只有在静默中,才能够保存那份最初的完满。要是人类一旦发现了,那它们也就不再是它们了。就像动物园里被关在笼子里的动物一样,只不过是为了满足人们观赏的需要。

又或许,那种想法不过是人类自视甚高的表现罢了。在伟岸的自然面前,我们其实不算什么,不然苏轼怎么会发出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷的感叹”呢。即使我们可以利用自然,改造自然,但是我们永远无法掌控它。许多时候,地球不过打了一个小喷嚏,身上的跳蚤就只能无奈地纷纷坠落。

所以,当许多人在践行着所谓的“说走就走的旅行”时,许多时候,我想到的是,除了脚印,你什么都没留下,除了照片,你什么都带不走。

顾少强“世界那么大,我想去看看”的十字辞职信,使我想起高晓松的名言:“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”我想是吧,我们应该还有诗和远方。

诗和远方,意即诗意与梦想。顾少强的“世界那么大,我想去看看”,其含意正是对诗意与梦想的追求。十余年的中学教师生活,令她那颗渴望诗意与梦想的心灵渐生“苟且”的厌倦感,于是她随性而为,“说走就走”去潇洒看世界。她的这一番举动,实在令陷于“苟且”而欲逃不能的我等俗众羡慕神往。

还有诗和远方,生命才丰盈与完满。物质化的现实使我们很好地生存,精神化的诗意与梦想,却使我们美好地生活。缺失诗与梦的生命,必然是畸形而枯涩的。萧伯纳在《英国佬的另一个岛》中,无情地奚落那种缺乏诗和远方的生活:“一辈子都在弄他的那片土,那只猪;结果自己也变成了一块土,一只猪。”相反,若人生还有诗和远方,则生命会变得丰盈而完满。切格瓦拉的迷人之处,不仅在于他是革命者,还在于他是富于诗意与梦想者。他爱好文学、旅游、摄影、雪茄和手表,他有浪漫的革命梦想。这一切,使他虽死而生命丰盈与完满。这种丰盈与完满的生命,不正是顾少强“想去看看”的诗意和梦想吗?

诗和远方如此美丽。可是,在物质化的现实中被挤压而苦苦挣扎的我们,又有多少人能超脱现实而勇敢去追求诗意和梦想呢?理想很丰满,现实很骨感,在一个诗与梦凋零的物质化社会,无数人熄灭了诗与梦,而甘于“眼前的苟且”。当“拜金女”盛行,当《小时代》受热捧,“蚁族”和“蜗居”们很难不放弃他们的诗和远方。也正因此,当顾少强的十字宣言出现,曾经心怀诗和梦的我们,才会如此受感动和被感染,一些人甚至学她“说走就走”去旅行。

只是,诗和远方,真的只有“去看看”才能觅得吗?我们是否存在一种“远方才有风景”的审美误区?“世界很大,我想去看看”,会不会是一种看似洒脱的非理性呢?顾少强辞职后违背“不代言”的承诺,终于为旅游公司代言,这是不是对其追寻诗和梦的自我否定与更正呢?

我想,更深刻的诗和远方,不在别处,而在当下。珍视当下,于当下觅见诗意与梦想,才是生命丰盈与完满的真谛。生命是渺小而物质的,但身为万物灵长的我们,却可以从珍视当下中创造伟大与诗梦。日本影片《入殓师》中的小林,尽管职业卑微且龌龊,可他在给每一位死者化妆时,倾注慈爱与敬意,从而使阴森恐怖的死亡充满温情和诗梦之美。林语堂在《人生的乐趣》中,列举李渔《闲情偶寄》里写柳蝉、写衣饰、写午睡的文字,赞美中国传统生活的诗意和梦想之美。李渔这些文字写的都是当下平凡的小事物,但因为珍视当下,我们便从中发见了诗和梦。与顾少强“说走就走”的寻觅诗梦之举相比,这些于珍视当下而觅见的诗和远方,不是更切实、更深刻吗?

于珍视当下中觅见诗和远方,我们的生命将不再“苟且”而变得丰盈与完满,我们将获得远比顾少强“世界那么大,我想去看看”深刻的生命憬悟!

篇25:“到世界去”作文3000字

十几年前的我们,是父母用幸福将我们带到这多彩的世界。

十几年前的我们,同一时光激荡起我们书写生命的开始。

十几年前的我们,深深地肩负起上演《人生》这部历史的使命。

十几年后的今天,我们一同在这里畅想,明天的我们该做什么。

有这样一则广告,依旧还在我们的记忆深处久久的贮存。一个六岁的男孩,从门隙中看到妈妈为自己的奶奶洗脚,于是跑到水房接了一盆水,端到妈妈的面前说道“妈妈洗脚”自从这则广告播出后,一个童真,善良,天真的小孩将中国传统的孝道传承,成为众人的关注的焦点。

回到2017年月日的今天,我们会以怎样的心态去读那个小男孩;我们又会以怎样的行动去解读孝道,我们又会以怎样的精神去传承孝亲敬长。

我们把镜头移到一个偏远山区吧,那里有一位老师,因为他到了结婚的时候了,不得不离开那里,这里的孩子很希望也很渴望能用一切来挽留这里唯一的一位老师。孩子们说道“老师,我们愿意嫁给你,我们愿意跟你过一辈子。”就这样的一句话老师留了下来,这一留就是一年,几十年,一辈子……这里曾来过十位老师,留下的也只有他了。

在这样一个贫困地区,孩子们表达出是对老师的什么。是对老师的不舍,对老师的留恋,对老师的感恩。

从这样一群对知识充满梦想的孩子们身上,我又看到的是什么。是珍惜,是挽留,是感恩。

让我们收起镜头,问问自己,我们是否做到了对老师珍惜与感恩呢。有这样一首歌,歌词这样写道:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂……”朋友是什么呢。朋友会在你遇到困难时,默默地去帮助你;朋友会在你尴尬时,为你解围;朋友会跟你一同分享人生的快乐与痛苦。也许,这样的朋友在我们的身边,在我们不为知晓的背后。请让我们珍惜这样的朋友,同样做一个别人这样的朋友。

就让我们,从今天领悟,从今天懂得,从今天感恩,做那个小男孩,做那群懂得感恩的孩子,做那首歌里的朋友。

各位老师,同学们,相信未来的世界,将是一个充满感恩的世界。

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