这次小编在这里给大家整理了关爱是歌六年级作文,本文共15篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“zyxinwen旻骟力”提供。
篇1:关爱是歌六年级作文
关爱是一首歌六年级作文
“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……
至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。
同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?
同学们都极不情愿的`跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。
一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一大波同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。
关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!
篇2:关爱是一盏灯六年级作文
如果你是盲人,在漆黑的楼道里行走,你会打开楼道的灯吗?也许你不屑一顾:盲人何须灯,可是你想过没有,盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,在某种程度上也是关爱自己。
我们是幸福的,因为我们每天都能感受到许多的关爱,我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习和成长,凝聚了老师无尽的关怀。我们需要别人的关爱,别人也同样需要我们的关爱。在楼梯或者走廊上向遇见的每一位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话,在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,你悄悄地把药片放在她的枕边;父亲工作忙,你抢先做一些家务;晚上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他们让座。
朝阳出来了,潮水为它梳妆,新月上来了,群星为它作伴;春天到来了,绿叶为它衬托......天地间万物都在为我们讲述关爱的故事。我们生活在一个社会集体之中,每个人犹如大海中的一滴水,离开了大
海谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为大海中的一滴水,我们在滋润别人的'同时,自己也不会干涸。只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相互拥抱才能带来温暖。”
学会关爱,它会使你在人群中不孤独;学会关爱,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,关爱身边每一个需要关爱的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
信赖是每个人心中不可缺少的理念,而信赖的前提条件是——你关爱他人,他人关爱你。
篇3:关爱是一盏灯六年级作文
关爱是一盏明灯,着凉了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的港湾;关爱是一把火温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看一场暴雨就要来临时,我和妈妈正在外婆家做客。突然,看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还在家里“晒太阳”呢!我心想:我家的棉被今天可要变“落汤鸡”了,我们今晚一定会挨冻的,这可怎么办呀!雨呀!你可要慢点来呀!
我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到了呀!天下起了黄豆班的大雨,我们在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被就湿透了!”我们快速的乡家里冲去,就我们那速度,可以与刘翔媲美了!终于,我们到家了,当我要收棉被时,发现棉被已经没有了,这是怎么回事?
原来,那天邻居看见我家的棉被都快下雨了还在“晒太阳”,,而我家里有没人,就以最快的速度帮我家收了棉被。
我想:真是远亲不如近邻啊!虽然这只是一件小事,但体现了邻里之间的关爱,我以后也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱造福整个世界!
篇4:关爱是一盏灯六年级作文
关爱是一盏灯,照亮了人们的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼此;关爱是一把火温暖了人们的心。我生活在充满关爱的社会里,让我在爱的雨露中健康成长。
我是后的独生子,我生长在爱的环境中却不知道什么是爱,但是有件事却让我一夜之间成熟了起来,这件事虽然相隔很多年却让我久久不能忘记,这件事让我懂得了什么是爱。
那是发生在我七岁那年一个冬天早晨的一件事。这一天寒风凛冽,大街上连动物的脚印都没有,我像往常一样去上学,我上学的路必须经过有藏獒的邻居家门口,听说这只藏獒把附近的小孩都伤害过,每次经过的时候我都心惊肉跳的,越是担心担心的事情就越会发生,只听呼的一声,天啊!一个浑身发黑的东西直冲我来,它那火红的眼睛虎视眈眈地望着我,还没等我反应过来,就把我压倒在地,我孤立无助,一种恐惧向我袭来,我呼喊妈妈,我使劲地喊,但是因为我家前面是田野,周围邻居又很少,所以没有人听见我的呼救,这时,我朦胧中看见远处一位放羊的老爷爷像飞一样向我跑来。这速度可以跟刘翔相媲美,老爷爷用鞭子狠狠抽打着那条狗,那条狗狰狞着发出恐怖的叫声,又向老爷爷冲去,老爷爷用尽全身的力气抵挡狗的袭击,最后狗被打跑了,老爷爷扶起我急切地问我:“没事吧,孩子,伤到了那里?”我抱着爷爷大哭,直到爸爸妈妈来了把我送到医院。 如果有人问我“什么是爱?我会毫不犹豫地回答:“患难之中的帮
助就是爱。”老爷爷救我只是举手之劳而已,但他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。使我在寒冷的冬天依然感到温暖,使我在空旷的田野中不再恐惧,使我在黑暗中不再孤独。
这是我感受到的除了爸爸妈妈的爱之外的另一种爱,让我终身难忘的爱,这个爱告诉我:除了爸爸妈妈之外,还有很多人爱我,这个世界需要相互的关爱,所以妈妈告诉我“你也要去关爱需要帮助的人来报答老爷爷的救命之恩”。所以我决定,今后我也要把关爱递给他人,在别人需要帮助时献出援助之手去关爱别人。让世界充满关爱,让爱造福社会和人类!
篇5:关爱是一盏灯六年级作文
1关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
2记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在别人家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家还有棉被在小区院子里“晒太阳”呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀! 3我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天那,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,我们盖得棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀„„终于,我们到家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到院子里,先收棉被,等我进到院子时,我才发现棉被已经挂在我们家的门把手上了,真是虚惊一场呀!
4后来,我才明白事情原来是这样的。那天,邻居突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。我们的邻居立刻飞奔向院子里,以最快的速度收下了棉被,当邻居走进楼栋里没几步时,雨“哗啦,哗啦„„”地下了起来。邻居就不由自主地说:“真是危险呀!” 5我想:虽然邻居帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
篇6:昨天是歌六年级作文
昨天是一首歌六年级作文
当我们怀着认真的态度对待今天,憧憬未来时,是否会在那么一个不经意的时候,想起不被人注意的呢?有人说昨天是诗,它有着诗一样美的篇章,有人说昨天是梦,虽然美丽但稍转即逝。可我觉得昨天是一首歌。
昨天是一首歌,一首关于奋斗的歌。当我们看到今天的成就,想起昨天的努力拼搏,我们会知道昨天告诉我们要努力,要珍惜眼前的所有。会明白长大是瞬间的事儿。
昨天是一首歌,一首愉悦的歌。当我们为眼前局势而感到头疼时,回首昨天的欢乐,我们会努力摆脱僵局,会知道痛苦和不愉快只是暂时的。会明白风雨过后才会有彩虹。
昨天是一首歌,一首随风飘荡的歌,轻飘飘的,是关于我们逝去的童年,是关于朋友之间的嬉戏打闹,是关于老师和同学的深厚感情,是关于小时侯的点点趣事,是关于……。
昨天是一首歌,一首动听的歌。它并不只是哆来咪发一样简单,而是在它们的基础上增添了许许多多。正如我们的.今天,并不是一丝一毫都要像我们的昨天一样,而是在昨天的基础上,多一份成长,多一份提高。
昨天是一首歌,一首关于回忆的歌。当我们面对今天,回忆昨天,展望明天时,我们会察觉到自己成长的点点滴滴,看到成长过程中的“酸甜苦辣”,尝得“人间辛酸”。
昨天是一首歌,一首关于成长的歌。回忆昨天我们还是父母巢里羽毛未丰的小鸟儿,只得食用父母用劳动换来的食物。今天,我们已不是哪那个在巢里饭来张口的小鸟儿了。而是一个羽毛丰满的大鸟了。我们已不会再在巢里等待父母给的食物。我们想飞向更高、更远的蓝天里。我们知道“我成长,我快乐”!
昨天是一首歌,一首充满童趣的歌。是关于小时的所有。是“火烤气球”,是“骑猪”,是“烤布娃娃”,是……。。长大以后,当我在闲暇时,总会回忆一下关于小时侯的记忆。细细的咀嚼属于我的小小而又简单的快乐。会明白“花有重开日,人无再少年”,必须珍惜自己的所有。
昨天是一首歌,是一首让我忘记不了又不敢忘记的歌
篇7:童年是歌六年级作文
童年是一首歌六年级作文
童年是一首歌,歌唱着小时候的纯真快乐,童年是一首微酸的歌,讲述着生活中的一些坎坷,童年是一首幸福的歌,描绘着童年的幸福自由……而属于我的那首歌,是一首动听的歌。
在一次暑假里,我约好朋友刘星宇一起来到郊外的小池塘抓鱼。刚和家人来到这里,我们就像挣脱了笼子的小鸟一样四处狂奔,无法压制心中愉快的心情。这里的空气十分清新,吸惯了雾霾的我们。还是第一次呼吸这种清新的空气呢!我们热情地拥抱大自然,差点就忘了来这里的目的.。
既然是抓鱼,当然少不了抓鱼的“装备”,我们三下五除二地拿出了鱼网、水桶,做好了一切准备。我和刘星宇把鞋子投在一边,挽起袖子和裤腿,准备“大干一场”。
开始抓鱼了!我叉开腿、弯下腰,猛地把手扎进水中。看见一只又肥又大的鱼,我以迅雷不及掩耳之势,瞄准目标,“扑通”一声,鱼到手了。我赶紧把它放进水桶里,等待着下一条猎物。我的目标锁定了一只小巧灵活的鱼,我猛地把手扎进水中,可这条鱼却像身上涂了油脂一般光滑,一下子从我手中挣脱出来,我不甘心,和这条鱼开启了一场激烈的拉锯战。没想到,它竟和我玩起躲猫猫,把我全身都湿透了,我这才放弃。
一转眼,黄昏降临了。我们也该回家了。看看今天的战果,一共七条,收获颇丰,蛮不错!在欢乐的笑声中,我们踏上了回家的路。
我的童年,是一首动听的歌,它歌唱着我的纯真与快乐。愿这首歌可以陪伴我,走过每一次经过的人生路口……
篇8:六年级是歌
如果说,四年级我们还是小孩,五年级还是少年不知愁滋味,那么,六年级是一首歌,一首难唱、难懂、难学的歌。
六年级了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,告别了车马炮前的冥思苦想,失去了双休日本应有的快乐心情……
本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑与白的世界;本想再一次大摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天地,尽情地放纵自己,可是已六年级了。
是的,六年级了,父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着六年级的重要与关键;亲戚邻人的关心与呵护,汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而,唯有我们的心情日益沉重与压抑,因为,我们失去了这个年龄本该有的欢声与笑语。
当然,这个世界本来就充满众多矛盾的,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。
各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级,就是对六年级学生勤奋学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路上注意安全”之类的嘱咐,就是关心六年级学生的最真流露;一向节俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养,就是对六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间,也时常互相询问、关心,祝福对方考试顺利。这也难怪,都毕业班了嘛!谁都知道同窗彼此相处的日子不多了。于是,这六年级的`日子在我们眼里显得特别宝贵。
六年级是一份份浸满心血的讲义,是老师心中无言的红丝;六年级是一道道费尽思索的习题,是我们心中对升学考的憧憬,六年级的一句句融进真诚的赠言,是同窗心的祝福;六年级是一次次无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……
于是,六年级所有一切对我们来说,显得无比珍贵,无论是亲情、友情,还是选择前途……
终于,我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或明快或向上;它的主题清亮而隽永……
篇9:关爱六年级作文
“刷刷……”周日早上刚起床就听到一声响亮有节奏的刷刷声,然后就听到了“哗哗”的流水声。
原来爸爸在洗我又重又脏的衣服。我很尴尬,就偷偷看了一眼:我看到父亲挽起袖子,左手拿着肥皂,抹在一件毛衣醒目的墨点上;然后右手拿着刷子使劲刷啊刷……过了一会儿,他又把毛衣浸湿了,把手伸进冷水里,费力地揉着。看到这里,我不禁打了个寒颤,浑身颤抖。
渐渐地,墨水褪色了。爸爸还是不放弃,刷,揉,一丝不苟。他的手冻得通红,但这并没有让他父亲屈服。他一定在想,“让你女儿穿件干净的毛衣。”于是他咬紧牙关,坚持不懈地刷牙。我的心猛地一抖,很难过很惭愧:我凭什么为了一个五年级学生能做的事,就让父亲受尽冷遇?应该吗?不应该!我发誓以后不让我爸干我自己的事。我不希望父亲为我吃苦。不不!我永远看不到。
衣服上的污垢慢慢褪去,父亲的脸上露出了幸福的笑容,而我的心里却在为自己难过。其余的衣服被我父亲洗得一尘不染。我看到了父亲脸上的皱纹,看到了头发上的银色,都是为了我的成长而生!我似乎看到了,看到了我父亲金色的爱在闪耀。
篇10:关爱六年级作文
送一朵玫瑰,你的手会有余香。生活中爱无处不在,爱无处不在。我们班发生的一件事,让我很难忘!
一场意外的车祸使我们班的伊一成了孤儿。伊一不再像以前那样活泼,变成了莫莫。当你看到伊一时,你不想和她一起玩。渐渐地,我不知道什么时候,你和伊一划清了界限!从那以后,每个人都忽略了伊一。
有一次,朋友因为某种原因和我吵架了。我们分手了,我没有朋友,好孤独!当老师今天叫伊一和我一起上语文课时,我很震惊。下课后,没有朋友,我不自觉地和伊一聊天。原来伊一只是不敢和大家说话,其余的都没变。我很高兴又有朋友了,就带她出去开心的玩。在走廊吹风时,她实际上说:“谢谢你,叶紫。要不是你,也许我回不去了。同学不陪我玩,我好难过。我叔叔和婶婶让我工作。如果他们不开心,或者我什么都不想做,我就会被打。之后我哭了,不知所措。我安慰道:“‘没什么,谁说没人跟你玩,我却不跟你玩?如果你不开心,以后告诉我。就这样,我和伊一成了最好的朋友,并且已经在一起七年了。到目前为止,我无法想象。我只和她说过话,告诉她要和她做朋友。从那以后,她变了。
爱情在生活中无处不在。在某些情况下,一杯水和一句问候都是为了关心他人。
篇11:关爱六年级作文
在我漫长的记忆中,很多事情都被遗忘了。但是,有一点深深的反映在我的心里。每当想起这件事,她淡淡的笑容就深深地印在我的脑海里。
那是一个阳光明媚的星期天。我和我的好朋友去了少年宫,回去的路上有一条路。川流不息的汽车让路人紧张。我站在斑马线上等公交车经过,一辆接一辆。最后,车少了。走到中间,感觉好像车多了。
我正站在大路中间。不知何去何从。我左右为难。车辆来来往往,从我身边经过,强烈的阳光烘烤着我。我等不及了。我一看到车辆少了,就准备冲过去。我想赶紧回家吹空调。当我正要冲过去的时候,一辆公共汽车向我驶来。突然,一双有力的手把我拉了回来,我惊讶地回头。原来是个黑发夹杂银发的中年妇女。她和蔼地对我说:“小姐姐,别着急,慢慢来,你看刚才多危险。”过了一会儿,车少了,阿姨拍了拍我的肩膀,表示我终于过去过马路了,转过头,对阿姨说了声“谢谢”,阿姨冲我淡淡一笑就走了。
其实像这个阿姨这样心地善良的人还有很多。我们需要发现和发现。
篇12:关爱六年级作文
生活中,我们无时无刻不在经历着爱,有亲人的爱,有伴侣的友情……这些爱伴随着我们成长。
我记得去年,我参加了北京语言大赛,但是比赛只有一本专门的知识书。这样读起来不方便,读起来麻烦,而且很难找到重点。我忍不住跟我妈抱怨,这样竞争太难了!而且,后天,老师会检查。我妈听说了,就说:“你放心,我给你画重点,你明天之前背题。这样,掌握起来就好很多了。”
一边说,我妈一边拿着书和笔,一个字一个字的'看,一幅幅的批画。不一会儿,一页纸上全是线条和文字。我妈认真的批评,认真的画,画完之后,在电脑文档上敲打一个又一个问题。就这样,我妈忙了一晚上。她让我先睡,她却拿着书,借着台灯的光打电子稿。晚上醒来,看到的都是书房传来的灯光,听到的都是妈妈清脆的打字声。我蹑手蹑脚地走到门口。从门口,我看到妈妈的脸明显很累,但她还在电脑上打字。我又回到床上,后悔自己要去参加这个比赛。怎么让妈妈帮我打印问题?
第二天一早醒来,我赶紧打开门,去了妈妈的卧室。我妈已经醒了,脸色憔悴。现在她好像有淡淡的黑眼圈。我问了才知道。原来我妈昨晚一直给我打题到凌晨两点,就是为了今天把题打印出来,让我背下来。看着手里印得整整齐齐的题,看着妈妈明显憔悴的脸,我很自责,因为自己的事,麻烦妈妈了。在自责的同时,也体会到了母亲在细微之处对我的关心。
后来因为有了这个充满妈妈关心的数据题目,比赛成绩很好。
妈妈的爱永远是对我的鼓励。每当我得到荣誉的时候,我都会认为是妈妈的支持。我想妈妈的爱会一直陪着我,陪着我,陪着我成长。
篇13:关爱六年级作文
在学校,我们受到老师真诚的关心。
在一次语文课上,我和同学聊了一会儿。何老师眼睛一亮看着我,仿佛在说:“从源头上,你要认真听老师讲。”当时我的脸火辣辣的,我意识到这是老师对我学习最大的关心。记得有一次上课,老师让我朗读一篇课文。当我站起来时,我的心怦怦直跳。老师给了我一个鼓励的眼神,似乎在说:“勇敢一点,不要害怕。”我大声读完了课文。老师再次赞许的笑了笑,让全班同学为我鼓掌,给了我最大的鼓励。有一次上数学课,感觉有点不舒服。谭老师在我座位上听完课,发现了,走到我身边,用一双温暖的大手轻轻抚摸我的头,用友好的语气问我:“从源头来说,怎么了,是不是不舒服?”老师的抚摸让我觉得很温暖。我不知道该说什么。我只点点头,眼里流出了泪水。
每当铃声响起,老师就走上讲台,向我们解释数学问题、新单词和课文。黑板上的每一个字都体现了老师的心血和汗水。那些运动就像高级营养液,输入我们的大脑,让我们变得更聪明;那些汉字就像干旱中的雨露,浇灌着我们的心灵,让我们变得更加强大。
老师,您是慈爱的母亲,您无私地把您饱满的母爱献给您的学生。你是一个园丁,在祖国的花园里辛勤劳作,智慧;你是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。
篇14:六年级关爱作文
现在的老人很多。我家的老人就有爷爷奶奶和外公外婆。他们不缺吃、不缺穿也不缺钱。但他们缺少亲情,所以我们应该多和他们交流,多关心孝敬他们。
平时我们应该多给老人打电话关心他们。冬天了提醒他们多穿点衣服,别冻着。夏天了,告诉他们应该多呆在家里少外出,以防中暑。另外我们应该抽时间去看看他们。每星期都去他们家,和他们说说话,和他们玩一玩,让他们高兴。要替他们干一些力所能及的事情,如:洗碗、抹桌、扫地、拖地,让他们有时间休息,不让他们累着。还要听他们的话,他们让干什么就干什么,不能不听他们的话,惹他们生气。
老人不能缺少亲情,我们应该给他们多一点关心、多一点关爱,不要让他们感到孤单,要让他们过得幸福。
【【精华】六年级关爱作文集锦七篇】
篇15:关爱六年级作文
盼星星盼月亮,终于盼来了期中考试的分数。我心中像揣了小兔似的“扑通扑通”地跳个不停。“75分”一个鲜红而又刺眼的分数映入眼帘,哎,不知分数愁,知道分数还愁,好像妈妈唠唠叨叨的话语又响在耳边,爸爸严肃的脸又浮现在眼前。
放学了,我垂头丧气地回到家,只见爸爸正坐在沙发上看报便小心翼翼地走进去。爸爸见我就问:“茂荣,分数出来了吗?”我假装没听见,准备躲进房间。可爸爸好像看出破绽,跟着进了房间。我急中生智,抓起一本书假装认真地读起来。此时,爸爸的声音变得尖锐而短促:“分数究竟出来没有?”我两眼盯着书,不敢抬头,生怕与爸爸严厉的目光相遇。不得已,我支支吾吾地说:“75分。”爸爸一听,火冒三丈,随着“啪”的一声响,一个巴掌落在我的脸上。我的眼泪像断了线的珠子直往下滴,这次我哭得好伤心。
爸爸呀,爸爸,这次考试我已尽了自己最大的努力,我也想考高分呀!其实,我考得不好,爸爸更应该给我关爱,同学们,我说的对不对?
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