以下是小编为大家准备的第一次班游作文评语，本文共25篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“ddkwill”提供。
篇1：第一次班游作文评语
1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
3. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
11. 开头简明扼要
12. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
13. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
14. 文章语言生动丰富可读性强。
15. 开头出手不凡吸引读者
16. 开头打动人心具有真情实感。
17. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
18. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望
19. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
20. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
篇2：第一次上海游作文
第一次上海游作文
第一次上海游人生当中有许许多多的第一次，它们就像烙印刻在我的心上面一样，令我难以忘怀。今天，我就与大家分享我的第一次游玩上海的经历。
那天早上，我们全家手忙脚乱地把衣服穿上，再一迅雷不及掩耳之势洗脸刷牙完，接着便箭似地冲到楼下，狼吞虎咽地吃完早餐，最后坐上小车狂飙的飞机场，一路上我的胸口像是有只小鹿一样“砰”“砰”地跳，因为只剩20分钟飞机就起飞了，如果赶不上飞机就完了。终于，我们赶上了飞机，心里的一块巨石终于落下了。
2小时后，我们抵达了上海，那时已经是晚上了！我们跟着导游走出飞机场。一出飞机场，我便瞠目结舌，浮现在我的眼前的是一座华灯璀璨的城市，霓虹灯、车灯、酒店的探照灯编织成一张无与伦比的灯光丝绸，这里简直是灯的海洋、光的世界！
在路上，我心想：上海的夜景如此绚丽辉煌泉州的夜景与他一比真是天壤之别啊！作文
第二天早晨，我揉了揉惺忪的双眼，洗漱吃饭完，就跟这导游到popo电玩城。远远望去，整个电玩城外观呈浅蓝色，一个拱形大门上写着“popo电玩城”7个彩色大字。走近一看，只见里面放着许多的电玩，有拳皇、斗地主、街头篮球、拳击……导游详细地介绍：“这座是上海最著名的电玩城……”我哪里还有心思听导游说什么，一想到电玩，我早就蠢蠢欲动了。“哦耶，我今天要大玩一场！”我欣喜若狂地说。我没和爸妈打声招呼，便风驰电掣地冲进电玩城。我一下子就窜到“拳皇”的游戏机前，疯狂地玩起来，一玩就是三小时。在要去吃午饭的时候，我还爱不释手地摸这这台引人入胜的游戏机，恋恋不舍地离开。
这几天，我们不仅去了电玩城、游乐园、骑马场，还去了梦寐以求的东方明珠塔。作文
那天晚上，我们坐着电梯直升顶层欣赏上海夜景，哇！我情不自禁地喊了一声，我是在做梦吗？只见，整个上海流光溢彩，光影绰绰，在如墨般黑夜里熠熠生辉，仔细一看，在东方公园那里，一盏盏灯拼成了“上海”二字，好不漂亮，心想：真是鬼斧神工啊！不过遗憾的是，不能看到整个上海的夜景，真有点“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊！
在回去的路上，我想着上海的夜景；想着上海的电玩城；更想着泉州的未来蓝图。
泉州市第三实验小学六年级 黄泽超本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
上海一日游春天风和日丽，阳光明媚，正是春游好时期。
今天我们要去上海春游。小鸟在前边带路，风儿吹向我们，我们象小鸟般，跳上汽车，汽车开动了，当然我们的歌唱会也进行得挺好的，整辆车子都充满了同学们的欢歌笑语。
“到啦！到啦！”经过了几个小时就到达了我们的目的地――上海。那儿的楼好高哇，1、2、3、4……32层！天哪，晕倒。“东方明珠塔！东方明珠塔！”大家都兴奋地大声呼喊着。来到上海海洋水族馆里，真是令我大开眼界，让我熟悉了海洋中的生物。
我们一进门，就可以看见几口大池里一些一米长的鲇鱼和咖啡色的娃娃鱼。虽然它们是由人工养育的，但是它们似乎无拘无束地自由自在地游动着，多快活呀！瞧有一条娃娃鱼在给我们表演“节目”――闯龙门呢！它用强有力的嘴，吸着身旁的分界玻璃，吸呀，吸呀，第一次没成功，又“啪”一声，扎入水中。没关系第二次，只见它的大嘴巴死死地帖在玻璃上，呀，它的身子又合劲一蹭。好样的！它闯过去了！接着只听“啪”一声，娃娃鱼就像一个水上健将，来了个180度转后落水，又一个猛子扎进水中，溅出朵朵水花。落水后摇动自己的身躯，好像在说：“我厉害吗？”作文
接着我们又迫不及待地乘上电梯，来到了海底世界。我们的头顶上除了能看见大量的鱼外，就是一些五颜六色的珊瑚，又仿佛置身于东海龙宫一般，有一种种不可用语言表达的神密感觉，同时也感到有些恐惧，因为那些鲨鱼、乌贼、海豚、海马、鳐鱼都是从我头顶飞速游过的。在这里，我认识了所谓的“水母”，也只不过是一些看似蘑菇的小东西，可是看了却让人喜欢！还有那些可爱的企鹅，小巧玲珑。那划水的模样，那爬行的模样真是人见人爱！虽然我是第一次见到它，但它那惹人喜爱的形象却永远给我留下了深刻的印象！
吃过午饭，我们又一次来到了“昆虫王国”，参观了一些稀见的昆虫，如：变色龙、晰蜴猴各类兔、甲虫、蝎子等等!作文
又来到滨江大道，观赏湖边的宜人的春*!
时间不知不觉到了，我们乘上汽车，却恋恋不舍地不顾着周围的一切。
上海二日游前几天，我去了上海。在车上，我无法想像上海的高楼大厦、东方明珠塔、金茂大厦、外滩、科技馆的热带雨林，科技馆里有什么东西，我就专门想着那些东西是怎么样的。我们终于到了上海。先来到上海的科技馆。我看那座房子的中间像一个玻璃做的地球，边上扁扁的像一个飞碟。我们走进了科技馆里的热带雨林，那里有清清的水，秀丽的风景就像一幅美丽的图画。我们再往里面走，走进了海洋馆，那里有中华鲟和许许多多的鱼，我还拍了几张照片。我们走出热带雨林，到了二楼。二楼是关于蜘蛛的，那里有蜘蛛的卵、多毛的蜘蛛、蜘蛛是怎么织网的。我们又下去了，看到了水晶和五颜六色的宝石，非常美丽。到了傍晚，我们又去了外滩，看到了五颜六色迷红灯，还看到了夜晚中的东方明珠，它上面的迷红灯比我们嵊州的美丽10倍。第二天大约9点，我们去了上海的城隍庙。那里像一个大市场，有许许多多的东西在卖。还有一座九曲桥。下午，我们去了东方明珠。我们在车上看到了金茂大厦，因为是阴天，金茂大厦藏在云层里面，望不到顶。我们下车，看见东方明珠塔也藏在云层里面。我们进去乘电梯，我觉得那电梯很快，爸爸说连耳朵都“轰轰”响。我们先到了第二个球，从那里放着一台天文望远镜，我望了一下，结果全是一片雪白，隐约看到有许多车子。我们下来，到第一个球，走到外面，风吹在脸上很冷，好像北极一样。我们下来了，那里有模型东方明珠塔，边上的四周有几幅大大的风景画，那里可以拍照。忽然听到导游说：“二号车排队了。”我们就上车了，在车上，我又转身去看东方明珠和金茂大厦，看到它们的顶还在云里面。我觉得上海是我去过的最好的城市，我以后还想再去几次，长大了到上海去工作。 指导教师：史英英
上海一日游春天风和日丽，阳光明媚，正是春游好时期。
今天我们要去上海春游。小鸟在前边带路，风儿吹向我们，我们象小鸟般，跳上汽车，汽车开动了，当然我们的歌唱会也进行得挺好的，整辆车子都充满了同学们的欢歌笑语。
“到啦！到啦！”经过了几个小时就到达了我们的目的地――上海。那儿的楼好高哇，1、2、3、4......32层！天哪，晕倒。“东方明珠塔！东方明珠塔！”大家都兴奋地大声呼喊着。来到上海海洋水族馆里，真是令我大开眼界，让我熟悉了海洋中的生物。
我们一进门，就可以看见几口大池里一些一米长的鲇鱼和咖啡色的娃娃鱼。虽然它们是由人工养育的，但是它们似乎无拘无束地自由自在地游动着，多快活呀！瞧有一条娃娃鱼在给我们表演“节目”――闯龙门呢！它用强有力的嘴，吸着身旁的分界玻璃，吸呀，吸呀，第一次没成功，又“啪”一声，扎入水中。没关系第二次，只见它的大嘴巴死死地帖在玻璃上，呀，它的身子又合劲一蹭。好样的！它闯过去了！接着只听“啪”一声，娃娃鱼就像一个水上健将，来了个180度转后落水，又一个猛子扎进水中，溅出朵朵水花。落水后摇动自己的身躯，好像在说：“我厉害吗？”作文
接着我们又迫不及待地乘上电梯，来到了海底世界。我们的头顶上除了能看见大量的鱼外，就是一些五颜六色的珊瑚，又仿佛置身于东海龙宫一般，有一种种不可用语言表达的神密感觉，同时也感到有些恐惧，因为那些鲨鱼、乌贼、海豚、海马、鳐鱼都是从我头顶飞速游过的。在这里，我认识了所谓的“水母”，也只不过是一些看似蘑菇的小东西，可是看了却让人喜欢！还有那些可爱的企鹅，小巧玲珑。那划水的模样，那爬行的模样真是人见人爱！虽然我是第一次见到它，但它那惹人喜爱的形象却永远给我留下了深刻的印象！
吃过午饭，我们又一次来到了“昆虫王国”，参观了一些稀见的昆虫，如：变色龙、晰蜴猴各类兔、甲虫、蝎子等等.....作文
又来到滨江大道，观赏湖边的宜人的春*.....
时间不知不觉到了，我们乘上汽车，却恋恋不舍地不顾着周围的一切。
游上海亚洲人看上海，上海人看浦东！
十月四日那天，妈妈终于带我到世界闻名明的大都市??上海去游玩，我高兴得的一蹦三尺高。一路上大姨妈不断地给我们讲述着大上海近年来的变化，特别是浦东的巨变，因为我和妈妈都已经三年没去过了，在一片惊讶声中不知不觉到了上海。出现在我眼前的是一幢幢高大的楼房，密密麻麻的人群……充满了现代气息。
听说到浦东要乘座地铁。第一次乘地铁的我心里别提有多好奇和兴奋了。来到地铁站，我被眼前的一切迷住了，哇噻！地下竟有这么漂亮的车站。以前只是在电视里看到过，现在能亲身生体验一下了，随着播音员那悦耳动听的讲解声，列车缓缓起动了，我的心也随着飞到浦东。
我们先来到了我梦寐以求的上海科技的馆。因为它是APEC领导人非正式会议的主会场，今天终于可以一睹它的风采。它座落于浦东世纪公园之侧，西低东高，翔升的造型恰似上海科技腾飞。作文
随着人流我们一一参观了热带雨林、地球探秘、智慧之光。最令我难忘的是智慧之光了。要是你觉得自己还不算太笨，去上海科技馆“智慧之光”中试试身手要是认为自己还不够聪明，也可以去科技馆开启一下智慧之光。
首先上场的是脑球比赛，对阵双方扎上红绿两色的布条，电极上再涂些新鲜盐水，等到指示灯亮起来，就集中精力用意念将中线的钢球推向对方底线。液晶显示屏上的红绿横线表明各自推进的速度，结果没坚持住5秒，我已被另一位参观者杀得“片甲不留”。再走两步，听到有醇厚的男中音：“明天午后起到上半夜，阴有雨，雨量中到大……”，抬头看荧屏上的气象先生怎么换了个人。原来这里是“虚幻演播室”，通过数字音频技术，把参观者的图象和气象云图的背景一结合，还真像那么回事。而在“全息音响”里，刚戴上耳机，门“吱呀”关上了，“咯咯咯咯”一阵恐怖的笑声伴着零乱的脚步，接着耳后感觉被吹了口气，一种女声神经质似地不断重复“剪刀，剪刀，喀嚓，喀嚓”……尽管只有短短不到5分钟，可心里却已经感到非常恐怖，难怪门口提示“有心脑疾病者请勿入内”。看4维电影被淋了4次水，散场一注意才发现水是从前面的椅子后背上喷射出来的，至于为何会觉得脚下有大闸蟹在爬，暂时保密，您不妨自己去体验一下。作文
离开科技馆，我们又来到了“海洋水族馆”那恬静而富有诗情画意的温室，真的是太美太美了！似置身于海洋之中。只见池水碧绿，波光粼粼。池水中有千姿百态的鱼儿，在欢歌跳舞。这时才真正领略了海底的奇丽。
走出水族馆，大姨说时间差不多了，该回去了。我嚷着让我再看一眼，看一眼美丽的上海，心想：啊，上海你真美，浦东你更美！下次让我领略你的更美！
上海二日游前几天，我去了上海。在车上，我无法想像上海的高楼大厦、东方明珠塔、金茂大厦、外滩、科技馆的热带雨林，科技馆里有什么东西，我就专门想着那些东西是怎么样的。
我们终于到了上海。先来到上海的科技馆。我看那座房子的中间像一个玻璃做的地球，边上扁扁的像一个飞碟。我们走进了科技馆里的热带雨林，那里有清清的水，秀丽的风景就像一幅美丽的图画。我们再往里面走，走进了海洋馆，那里有中华鲟和许许多多的鱼，我还拍了几张照片。
我们走出热带雨林，到了二楼。二楼是关于蜘蛛的，那里有蜘蛛的卵、多毛的蜘蛛、蜘蛛是怎么织网的。我们又下去了，看到了水晶和五颜六色的宝石，非常美丽。到了傍晚，我们又去了外滩，看到了五颜六色迷红灯，还看到了夜晚中的东方明珠，它上面的迷红灯比我们嵊州的美丽10倍。
第二天大约9点，我们去了上海的城隍庙。那里像一个大市场，有许许多多的东西在卖。还有一座九曲桥。作文
下午，我们去了东方明珠。我们在车上看到了金茂大厦，因为是阴天，金茂大厦藏在云层里面，望不到顶。我们下车，看见东方明珠塔也藏在云层里面。我们进去乘电梯，我觉得那电梯很快，爸爸说连耳朵都“轰轰”响。我们先到了第二个球，从那里放着一台天文望远镜，我望了一下，结果全是一片雪白，隐约看到有许多车子。我们下来，到第一个球，走到外面，风吹在脸上很冷，好像北极一样。我们下来了，那里有模型东方明珠塔，边上的四周有几幅大大的风景画，那里可以拍照。忽然听到导游说：“二号车排队了。”我们就上车了，在车上，我又转身去看东方明珠和金茂大厦，看到它们的顶还在云里面。
我觉得上海是我去过的最好的城市，我以后还想再去几次，长大了到上海去工作。作文
上海夏令营之行转眼间，为期七天的上海世博夏令营已经结束。在这七天里，有欢笑、有泪水、有感动也有收获。这次的夏令营让我们集体走出家门，体验生活、学习自理、开拓视野、增长知识。同时，在上海我们也留下了许多精彩的瞬间与美好的回忆，我相信这些记忆将成为我一生的财富！
头三天，我们进行了军式化拓展训练，刚开始训练时、大家面对陌生的教官还有些胆怯，但经过几次授课后，紧张的心也就松弛下来了。在拓展中，大家经历了队形操练、勇者闯关、巧通迷宫……多种活动的磨练，尝到了当一名军人的艰苦和勇敢，也是我第一次深刻地体会到什么才是“苦”。当我们回到公寓时，就像回到了另一个可爱又温馨的家。这里有温暖、有互助、有宽容还有关爱，大家像亲人一样有说有笑、互相帮助、互相照顾。记得有一天晚上，因为非常累，所以没有洗衣服就睡了。谁知第二天早上我们每个人的衣服都变得干干净净，后来才知道时陈校长替大家洗的，我们顿时感动无比。像这样的事，数不胜数。集体的关爱和快乐永远铭记于心。
当然，最令人激动、兴奋的`还要数游世博的那两天了。世博会简直就是一个大学校、大课堂、大舞台。这是一个世界的大盛会、一个多彩的展示台。这里有不同国家、不同种族、不同文化的展馆。130多幢形态各异的建筑群，展现了各种各样的名族风情。是我们和全世界全方位零距离的接触，也让我们尝到不出国门、游遍世界的滋味。在这么多的场馆里，给我印象最深还要数丹麦馆了。丹麦馆的外表呈米白色给人以幽静的感觉。旋风式的整体造型令人感到场馆要旋转起来一样。里面还有丹麦的国宝――小美人鱼雕像。它做工精细、造型优美，流露出伤感的神情，真是栩栩如生，令人赞叹，让我忍不住拍下了许多美丽的照片。两天来游览浦东片区，我深深地感受到了世博恢弘的气势、壮观的场面、热烈的气氛。这些千姿百态的场馆使我们眼花缭乱、目不暇接。来自世界各地的游人，人山人海、扶老携幼、人人充满世博激情，个个笑容满面，这情景令人久久不能平静。
最后两天我们游览了上海的外滩、黄浦江、环球金融中心等，让我们再次感受到这座繁华先进的城市――上海的美丽！作文
东莞市莞城中心小学五
游世博这是第一次参加中学里的秋游，这次秋游去的地方也是我们最熟悉的上海世博园。
八点四十五分，我们便发车了。一路上，同学们议论纷纷，有的在说准备去看什么馆；有的在说准备去浦西看，还是在浦东看；甚至还有的在说带了什么吃的。不一会儿就到世博园了。
我们排了大约一小时的队，终于挤了进去。到了里面，分好小队，便去玩了。我们组一致决定去澳洲区，可到了澳洲区，排队一排就是几个小时。想去看瑞士馆，却要排5个小时的队，我们呆呆地看着那些在乘缆车的人们，十分佩服。没办法，我们便乘车去了浦西。到了浦西，看到有一个馆叫“信息通信馆”，并且只要排一个半小时的队。最后只排了一个小时就进馆了。
这个关的吉祥物是蓝色的叽呤和黄色的咕嘟，到了门口，那儿的工作人员给了我们一个“开启梦想的钥匙”，也就是ICT啦！它能帮助我们观看一会儿的短片，为我们补充资料。刚拿到手，我们就研究起来了，输入了用户名和密码，便开始了我的“梦想之旅”。作文
走进第一个房间，里面放的是飞鸽传书的年代，我们席地而坐，认真的看着。这“飞鸽传书”的年代是两个小精灵叽呤和咕嘟将我们带去的，随着时间的变化，又将我们带到了网络覆盖全球的今天，见证了从梦想到实现的过程，让我们都十分激动。手中的ICT也一直补充着放映的内容。到了结束的时候，小精灵咕嘟还在天空中带领着我们进入另一个展厅。
在那儿，讲的是三个人的梦想，而让我最感动的是东东的梦想，它用它的纳米机器人治好了爷爷的病。又能让爷爷重新站了起来，和他一起打篮球了。当然，手中的ICT也不闲着，时时刻刻为我们作出补充。让我们领会到科技的发达。最后，还有一个收集梦想的游戏，我们都玩的不亦乐乎。作文
走出了信息通信馆，我们又去了船舶馆的商店。
到了集合的时间，我们回到了浦东，留下来观看夜景。终于一天的旅行结束了，虽然很累，但看到这么多高科技的东西还是很高兴的！！…
陆昕彤
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篇3：第一次游跨海大桥作文
第一次游跨海大桥作文
第一次游跨海大桥
听妈妈说：“杭州湾跨海大桥5月1日正式通车了。”我带着喜悦而兴奋的心情同爸爸妈妈一起去赏风景。哇！真是不看不知道，一看吓一跳，跨海大桥横贯江面，像一条腾飞的巨龙。它北起嘉兴乍浦，南至宁波慈溪，全长36公里。
我们乘着汽车，往外低头俯视，钱塘江大潮映入眼帘，它是那么雄伟壮观。此时的江面风平浪静，滔滔的江水，矮矮的浪潮，哗哗的水声。远远望去，浑浊的`江水上还行驶着一帆小舟呢。太阳下的江面金灿灿的，波光粼粼；微风中的江面像一条条“波浪线”，美丽诱人。大约过了10分钟的时间，我们的车来到了桥中央，哇！好雄伟啊！200多米高的A型斜拉塔展现在我眼前，非常美丽壮观，看上去真应了这句话：“大气如海作文 你也可以投稿，淳朴似盐！”夜晚，远远望去，海盐核电厂的这一排灯就在我们对面。我们继续往前开，哗哗的水声在我耳边回荡，呼呼的风声在我心中荡漾。桥栏杆上有无比美丽的色彩：“赤、橙、红、绿、青、蓝、紫。”“妈妈，为什么要这么设计呢？”我好奇地问道。“是因为它能缓解驾驶员的视觉疲劳。”妈妈说。这真是既美观又实用，真是一举两得。我们又接着开，看到了一个巨大的海中观光旅游台，它犹如碧波中盛开的莲花，是让游人饱览海上风光，一览大桥雄姿的好地方。大约过了35分钟的时间，我们来到了宁波慈溪。
杭州湾跨海大桥真不愧是气魄雄伟的工程啊！它不仅是我们海盐人的骄傲，更是我们中华民族的骄傲！
篇4：黄蜂游班记作文
黄蜂游班记作文
今天第三节上语文课的时候，突然有人“啊”的一声尖叫，我吓了一大跳。原来一只大黄蜂闯到了我们班里。这个胖乎乎的家伙吸引了同学们的眼球，大家指指点点的议论着。
只见大黄蜂在教室里没头没脑的乱飞，胆小的同学吓的直叫。老师小声说：“大家别害怕，大黄蜂可能被你们吓着了，大家静静地趴在桌子上看着，它不会蜇你的。”我们照老师说的做，果然，大黄蜂也冷静多了。只见它，飞呀飞，一会儿撞到电扇上，一会儿撞到窗户玻璃上，一会儿又撞到墙上，可是怎么也飞不出去。我们很着急，非常希望它能快点飞出去。这时老师也急了，说：“哪个有爱心的小朋友能想个办法帮它飞出去？”同学们七嘴八舌,有的`说开电风扇让风吹出去，有的说把窗子都打开让它飞出去，还有的说干脆把它弄死。老师说：“它又没有伤害我们，为什么要伤害它呢，希望同学们能爱护小动物。”于是我们用尽办法想救黄蜂出去，可它还是像无头苍蝇似的飞来飞去。我们呆呆地看着大黄蜂。过了一会儿，老师想出了一个办法，她让班长去采一朵花，放在窗子上让花香把黄蜂引出去。这个方法果然管用，黄蜂闻着花香终于找到了出口，飞了出去。我们使劲地拍着手，高兴地说：“太好了，大黄蜂飞出去了，大黄蜂回家喽！”
大黄蜂回到了大自然里，它一定会生活得更加开心。同时，我也要感谢我们敬爱的黄老师，让我们明白了要爱护动物。
篇5：第一次上英语班作文
第一次上英语班作文
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星期天，我想学英语，妈妈也同意。经过考察，妈妈把我送到了剑桥英语学校，老师把我分在一班。
老师讲课很有趣。首先，在黑板的一小部分画一个框，好给同学们加星星，5分=1颗星星。我们分为3组。第一排算一组，第二排也算一组，第三排也算一组。老师非常通情达理。知道我是新同学，听不懂她说的意思，所以就说中文。老师让打开课本，学习第14单元。她先让我们预习一下。这些我都会读，所以就想：这节课上着一定非常简单。老师领读：“Hollo,linda.”“Hollo,linda.”同学们异口同声，大声地读。当我们快读到最后一句时，几乎全军覆没，都没劲了。老师就拿着教棍说：“谁要是大声读的话，我给他加1分。”大家听了，非常高兴。鼓起精神，大声地朗读。老师看了，给每个同学都加了1分。已经读完一遍了，又该读第2遍的第1句。同学们又“精神衰落”起来，老师感觉到了，又换一个方式来提高同学们的精神。那就是：做游戏。假如老师说：“Tauch
your
head.”意思就让我们摸一摸我们的脑袋。游戏开始了。老师面对着那么多的同学，看不过来谁错了。就让一个男生和她一起看。谁要是做错了，被老师和那个男生发现了，就会受到惩罚。做了2个回合的游戏，发现吕蒙做错了；又做了4回合游戏，发现乔玉茹做错了。老师来惩罚他们了。老师先让两为学生一位站在门口，另一位站在黑板那里，看看谁先跑到对方那里，输者将会背一首英语儿歌。可是，一连跑了7、8个来回，没有一个输了，所以，老师就让这两个同学上位上，继续听课。我自言自语：“算你俩幸运！哼！”
“叮铃铃――叮铃铃――”随着下课铃声地伴奏，同学们蜜蜂似的冲出班外，尽情地玩耍，尽情地说唱。十分钟一转眼就过去了。“叮铃铃――叮铃铃――”上课铃响了，一些正玩得高兴的同学闷闷不乐的回到班里。
上一节课我只获得了一分，这一节课，我一定要拿到另外四分。“同学们，放学后，谁要是没有得到一颗星，谁就放学留下，老师要见家长。家长没来的期间，自己来布置下午元旦晚会的场地。需要吹气球、摆桌子、扫地、拖地、写标题……”老师严厉地说。同学们一听，都傻眼儿了，赶快坐好。随后老师让我们把书翻到14单元的第3、4部分。“我们先看第3部分。大家看一看刘鹏得到的是什么礼物呢？举手说，”老师拿起“魔法棒”，严肃地说。“好，朱含，你说。”这个问题怎么能难倒我?小菜一碟。“刘鹏得到的礼物是倒数第2个的蓝鞋子。”我说“真聪明！”老师夸奖我。“那么张华得到的是什么礼物呢？李潜，你说。”“张华得到的.是倒数第1个，黄色的鞋子。”李潜鼓起勇气说。“不错，”老师对他竖起大拇指。“那么丽丽得到的是什么礼物呢？”老师好奇地问。“乔玉茹，你来说。”“丽丽得到的礼物是倒数第3个，褐色的鞋子。”乔玉茹说。。“赵勇和周甜得到的礼物分别是什么呢？”老师又问。“You.吕蒙，你把这两个问题都说一下。”吕蒙咽了口唾液，不好意思地说：“赵勇得到的礼物是正数第2个，红色的鞋子；周甜得到的礼物是正数第1个，绿色的鞋子。”“嗯，回答的都不错，同学们听到也很认真，没人都加一颗星。但是刘振针听的不认真，不给他加。”随后，老师又提问了几个问题，都让我回答，是我挣到了5分，拿到了一颗星星。不过因为刘振针和我们差的那一分，所以被留下了。
我喜欢剑桥英语。因为剑桥英语让我从游戏中学到知识，所以，我喜欢剑桥英语！
篇6：第一次上书法班作文
第一次上书法班作文
今天，我第一次去上书法班。
书法老师教了我两个基本笔画：横和竖。老师先教我写横时说：“横要先向左上再下，然后横，最后右下顿笔，收笔。”老师教我写竖的时候说：“竖要先左上再右下，然后竖，最后回笔，就写好了。这叫逆锋起笔、中锋运笔、藏锋收笔。”说完，老师就在纸上给我起了个头，让我照着老师写的样子写。
过了一会，老师回来看我写的怎么样，他一下子就看到了我握笔姿势不对，就对我说：“握笔要大拇指、二拇指和中指共同控制笔杆的.上面，四五指顶住下面。对我的用笔也提了下醒，说写毛笔字不能侧锋用笔，不然太粗，中锋用笔会细一些，不这样，你的字就不美观了。我听了老师的话写字，果然美观了很多。我写了很久，手都已经酸了，这时老师回来了，对我说：“你的字有了很大进步，接下来你可以写竖了。”说着老师就在纸上写了一笔竖，让我接着写。我休息了一会，又开始练习了起来。到了中午书法课才结束，我累的不轻，衣服上也是溅满了大大小小的墨点，虽然狼狈，但看上去却是一副非常勤奋的模样，哈哈！
学习书法是很辛苦的，那我们为什么还要学好书法呢？爸爸说，因为古人们很少能见一面，基本上都是通过书信联系，所以古时能写一手好字是非常重要的，“见字如面”也有这个意思。如果写的一手烂字，谁还敢在信头这样写呢？
而且，书法在中国传统文化中地位是非常崇高的，书画书画，以书为首。比如现分藏于两岸故宫博物院的《三希宝帖》，就是故宫博物院的十大国宝之首。《三希宝帖》是东晋书圣王羲之家族留给后世仅有的三件真迹，分别是王羲之的《快雪时晴贴》，王献之的《中秋帖》，王珣的《伯远帖》。
再有，中国的书法是外国文字所无法比拟的，它有各种体例，如楷书、隶书、行书、草书……。中国文字本身就有极强的艺术价值和形式美感，所以，中国书法是一种世界上非常重要的、独特的艺术形式。
书法是中华文明的传承，是中华文化千年不变的传承。就让我们一起努力，把书法传承下去吧！
篇7：第一次作文带评语
在我的日常生活中有很多的第一次，第一次烧饭，第一次参加比赛，第一次自己吃饭……而我第一次一个人睡觉的情景历历在目，令我难以忘怀。
那天妈妈要出去吃饭，只有我一个人在家，我终于可以玩了，但是毕竟没有白吃的午餐，妈妈可要晚回家了，那、那就意味着今晚我要。
我迟迟不敢关灯，但总想起鬼片里让人恐惧的一幕，我终于冲破心理障碍，关了灯，我睁大眼睛环顾四周，看着那暗灰色的窗帘缓缓的飘动，诶呀，不想了，大立柜，里面会不会有人，啊!!!!这时我已经紧张到极点，手心里冒出了冷汗，原来伸展的腿缩了回来，我又使用了应急措施，盖上大被子，我紧紧的缩着头，这时，门发出了“吱吱”的声音，我全身是汗，忍着不让头出来，刹那间，我感觉到这个夜晚的漫长。我不断的翻身，想办法让自己入睡，汗还是不停的流，脚、身子都开始发热了，就这样我又过了半个钟头，心想妈妈怎么还不来呀，这时上眼皮提出和下眼皮打架了，这预兆着我要胜利了。“自己睡觉这么简单啊!”说完我就睡着了。第二天，我开始大口气说“自己睡就是爽啊!”。妈妈反问：“那为什么盖厚被子，还缩着。”“我、我……”
从此，我终于敢一个人睡了。这个第一次，是我迈向成功的第一步。同时，我也得到了一个启示：万事开头难，只要闯过第一关，就没有过不去的火焰山。
你们可别笑我胆小，当你们身历其境时，就知道什么是汗流如雨喽!
教师评语：这是一篇介绍自己第一次睡觉的记叙文，本篇叙事散文，叙事条理，层次分明、详略得当。主旨表达明确、文章中心突出。文中表达的感情，贴切、真挚、自然。
篇8：第一次作文带评语
河南省漯河市召陵区翟庄二四班：万家乐
辅导老师：张凤玲
一个星期六的晚上，爸爸神秘的对我说：“儿子，要轮滑鞋不要?”我想：要还是不要?要吧，买回来练习时不知会摔多少跟头?不要吧，别的小朋友都会滑了，他们肯定会说我是个胆小鬼。我突然想起老师曾经说过的一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。最后我坚决对爸爸说：“给我买一双吧!”爸爸听了很高兴得就答应了。
第二天，爸爸带着我上街买回了一双漂亮的轮滑鞋，并开始教我怎样滑。他先让我带上护腕、护膝和帽子，穿好鞋子。一切准备好之后，我开始小心的站起来，爸爸看见我害怕得不敢直起腰来，就立刻对我说：“身子直起来，头看着前方，免得撞倒墙。”我听了立马改正错误，
直起身子，当我一步一步地滑到墙边时，可我又不会拐弯怎么办呢?就一下子撞倒在地，爸爸看见了，连忙跑过来把我扶起来，然后对我说：“儿子，坚持就是胜利。”我说：“爸爸，我不会拐弯怎么办?”爸爸笑着说：、“一只轮滑鞋放慢速度，另一只鞋子要不停的向另一个方向滑，记住了吗?”我点了点头，就按照爸爸说的去试了好几次，果然成功了。我练习了半天的时间，终于可以灵活自如的滑着跑了，爸爸看我学习的这样快，就又拿几个酒瓶当障碍物让我穿过。我试了几次都没有成功，我想放弃，这时爸爸的话语又在我的耳边响起，对，坚持就是胜利。我这次小心多了，并且放慢了速度，这下我顺利过关，我心里别提有多高兴。爸爸也很高兴，当晚就请我去吃羊肉串，对了我还是穿着轮滑鞋去的呢!
感谢爸爸给我买了轮滑鞋，给我带来的快乐。
教师评语：文章布局合理，开篇运用心理描写表达了“我”要不要轮滑鞋很纠结的样子，然后叙述爸爸教“我”学轮滑的事情，叙述条理清楚，语言流畅自然，表达了自己对爸爸的感谢之情，很好。
篇9：第一次作文加评语
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。
记得开学后的几周，我被选去当值日生，这可把我高兴坏了，一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生，怎么可能不高兴呢?
终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢!队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路!”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私!这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。
简评：这是一篇叙事的记叙文。小作者选取了一件自己当值日生时发生的事情，文章抓住了“我”值日时的兴奋、得意、害怕、懊恼的内心活动，故事情节让人读起来感觉特别真实有趣，极度推荐!
篇10：第一次作文加评语
好些小朋友长大了，还和爸爸妈妈一起睡觉;而我6岁时就开始一个人独自睡觉，可回想起来还真有点好笑。
记得那天，吃过午饭妈妈对我说：“儿子今天爸爸妈妈晚上很晚才能回来你要一个人睡了，以后你也一个人自己睡觉了。”我乍一听，高兴起来。但转念一想，又害怕了：我一个人睡，要是来小偷的话，我家不就被人家偷了吗?要是有鬼魂的话还不是要带走我的灵魂;我越想越害怕，就不开心了。但为了证明我很勇敢，就答应了但还是有些勉强罢了。
晚上，我从幼儿园回来，就拿起故事书看了起来。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的时候，想起小偷怕警察的，还想起鬼魂怕道士。于是拿起两张白纸，画了一个警察和道士，都贴在了小床上。于是，我有了保护神。那天晚上，我睡得可香了!从那以后我便一直睡在自己的床上。
简评：竟然是为了逞强，我就答应了爸爸妈妈独自一个人睡，在这过程中，我可是挣扎好久啊，还画了警察和道士呢，说来让人可笑，但就这一次后，我就勇敢地自己一个人睡了。
篇11：第一次游怪石沟作文
这七天大假，快结束时，我们哪也没去呢，所以，中秋节那天妈妈联系好便出发了。我们这次去一共三个大人两个小孩，有我妈妈，我大姨的孩子程程姐姐，小红阿姨和我们两。经过了半个多小时，终于到达了怪石沟。
怪石沟给我的第一印象是美，当然这可是属于大自然的美，
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篇13：第一次作文400字：第一次上音标班
人一生当中有许多第一次。第一次洗碗、第一次做饭、第一次上台表演……但令我最难忘的“第一次”，就是第一次上音标班。
在我五年级暑假时，妈妈给我报了一个音标班。得到这个消息后，我既兴奋又害怕。我兴奋的是可以学到一些新知识，但是我又担心学不好。妈妈鼓励我说：“没事的，只要你认真听讲，就一定可以的。”听了妈妈的话，我悬着的心也放下来了。就这样，我开始了学习音标的旅程。
第一天上课，一走进教室，我惊讶地瞪大了双眼：怎么会有这么多人呢?我小心翼翼地找了一个位置坐下，不一会儿便开始上课了。我发现这里有好多同学都是初中生，英语学得都很好。老师让同学们回答问题，他们答得又快又准确，做题也是这样，而我从来没有学过音标，顿时浓浓的自卑感涌上心头。下课前，老师又给我们做了测验。老师读单词，我们写音标。当我还在冥思苦想这个音该发什么时，别的同学都写完了。看着他们纸上一道道优美的弧线，而我的纸上却是一道道鲜红的错杠时，我的脸发起烧来。
这一天下来，我就像霜打的茄子似的。回到家，我跟妈妈发脾气：“为什么要让我学音标，那些同学都好厉害，而我什么都不懂，真丢脸啊!”妈妈并没有生气，反而温柔地安慰我：“尽力就好!”可是我心里还是觉得别扭，因为我是个要强的人。为此，我跑到房间呜呜地哭了起来!妈妈来到我身边，轻柔地排着我的肩膀，说：“好孩子，别哭了!人生难免会遇到一些困难和挫折，战胜它们的方法就是勇敢地面对!”听了妈妈的话，我心中思索着：为什么他们都可以学得那么好?难道我就这样被打倒了吗?不!我不能退缩!我就不信我学不好!于是，我打起了精神，将今天的学习内容复习一遍又一遍。功夫不负有心人，第二天的课堂测验，我果然有了进步。我兴奋地跳了起来：“我成功了!”虽然，我的成绩和其他同学比起来还有差距，但是我相信：只要勇敢面对，不放弃，我一定能成功!
通过这件事我明白了一个道理：人经常会遇到一些困难与挫折，战胜它们方法唯有勇敢地面对，不放弃。努力地战胜困难，就会收获成功的喜悦。
公众号：五员大将大作文
篇14：游故宫的作文评语
1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
3. 人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚定信念，战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。
4. 韩愈教导我们“业精于勤，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡，匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
5. 这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题，将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅，情感真挚，选取事例典型，又能结合自身实际，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
6. 这是一篇关于“励志成功，始于信念”的演讲稿，这篇演讲稿内容完整，有很强的逻辑性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求，在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，是一篇不错的演讲稿。
7. 作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
8. 本篇议论文，观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。
9. 这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量无边的艰险不足为奇。”这句话开篇，表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”“周恩来”“马飞”的例子，更向我们论证了“信念”带来的巨大成功，呼吁人们树立坚定信念，坚定报国之心。
10. 本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。
篇15：班公湖一游作文750字
班公湖一游作文750字
6月4日早晨9点左右，我们一行9人收拾好行囊向着班公湖方 向进发了。班公湖位于阿里地区所属日土县及印度控制克什米 尔境内，你们可以看看地图，在日土县境，湖面面积占到三分 之二，而印控克什米尔只占三分之一，所以说它也是一个跨国 湖泊。据说湖里面还有鸟岛，并盛产一种叫做裂腹鱼的鱼类。我边防军有一支湖面舰艇部队常在那里巡逻待命。 带着这些基本知识，我一路兴奋不已。因为你们知道，去年我 曾去过青海湖，那里的湖光山色给我留下了很深的印象，班公 湖它到底怎么样呢？ 我们今天上鸟岛，真是一个叫人振奋的消息。我们三下五除 二地吃完早点，不等日土县志办的车子发动，就走了。大约二 十分钟过后，一片波光粼粼的、博大无边的'水面映入我的眼 帘，班公湖到了。 我们乘坐班公湖一号向着湖心方向缓缓而去，两岸的雪山俊 俏挺拔，象是对我们行注目礼，我拿起相机，拍下他们好客的 眼神及身影。不时有几只水鸟从船舷掠过，发出清脆的叫声， 那是在和你打招呼，好像在说欢迎你。驶船的船工也理解游客 的心情，放着一首首舒缓甜美的音乐，你嘴里和着那些跳动的 音符，望着远处的群山、碧绿的湖水，仿佛深入仙境，好一个 世界上最高的世外桃源。 不知不觉之间，水鸟多了起来，有的人在尖叫“鸟岛”、“鸟岛”，我不禁将头伸出船舱，呀！真是鸟岛！随着船慢慢 驶近，人们下船入岛，鸟叫声此起彼伏，一群一群的鸟腾空而 起，真可谓万鸟齐飞，遮天蔽日，蔚为壮观。脚下呢，由于现 在正是鸟类产卵的季节，鸟蛋遍地皆是，犹如卵石铺地。我们 小心翼翼地挪动脚步，生怕踩了它们。忽然，看到有一两只雏 鸟正在破壳而出，很可爱的、叫人怜惜的样子，它们的妈妈就 在原地上空徘徊，俨然一副自然界的母子相依图。 我们在群鸟齐飞的画面中畅游，让一个个闪动的快门留下珍贵 的记忆。 它们的名字叫斑头雁、棕头欧、黑颈鹤…… 青海湖也有它们的家，但那次我没有和它们这么近距离接 触。
篇16：难忘的第一次作文和评语
人生有许多的第一次，而令我最难忘的是第一次做汤圆。
在今年的正月十五，我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了，我先搓粉，用温开水倒进装着米粉的大碗里，然后，用力地搓，放的水不多，也不少，就是刚刚好。在我搓粉的同时，妈妈就把馅料调好，有花生味的，有芝麻味的。我不管三七二十一，先下手为强，从大碗里拿了桔子大小的面粉，把它压平，放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了，所以在把汤圆合上口时，有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救，补好这里，那儿又裂开，我忙得手忙脚乱。再看看妈妈，天啊，她包了一个又一个，而且是那么的漂亮。我灵机一动：咦?我怎么那么笨啊，现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉，压平后，包在原来的汤圆上，那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个，第三个……我越做越熟练。做完后，妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼，因为，那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口，啊，真好吃啊!香香的，甜甜的。
这香香甜甜的汤圆，至今还甜在我的心头。你说，我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆，我懂得了：在生活中，要大胆地做事，要是做错了，或做得不太好，没关系，要及时改正，不要让错误延迟下去。
【简评】这是一篇描写难忘的第一次-做汤圆的记叙文，文章脉络清晰可见，对第一次做汤圆的手忙脚乱的描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，遣词造句准确传神。
篇17：难忘的第一次作文和评语
人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。
我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。
我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。
北京，这个中国的首都。凝重的历史气息，把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。
君临天下，一种至高无上的权利。人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。红城绿瓦，瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵，寄托着中华的国贵;梅花坚强，传载着中华的品德;菊花娇艳，包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。
导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。”听到这里，我入迷了。故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。
我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人间。”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。也许，那时我还小，只觉得那有一股凝重的气息，可是，却怎么也琢磨不出它的内涵，现在想想，它确实太美了美得让人惊叹，美得让人流连忘返。
可是历史无法改变，我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊，我就多一份感想，虽然那时的我懂得还不是太多，可现在的我完全懂了。走出故宫，手中的饮料不禁捏紧了，回头再次望望，还是会有新的体会。
故宫，一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大，哪怕你的祖先给你留下再多的好东西，没有实力，也一样成为他人的口中食，只有用知识来强大自己，历史才会延续下去。而现在的我，要用实际行动来证明，用知识作掩体，将来才可以成为国家的栋梁之材。
难忘，我最难忘的“第一次”，每每想起，都令我回味无穷……
【简评】本文是一篇叙事明理之作，文章以自然亲切的语言，用“第一次游走历史”“第一次领悟君临天下的霸气”的事例让作者明白了成功的秘笈是充满自信。文章写得入情入理，来源于生活，真实有趣。
篇18：关于第一次做菜作文加评语
学生作文第一次做菜
周日早晨，我从睡梦中醒来，天已经很亮了。我抬头看了一眼小闹钟，哇!都八点十分了。我又望了一眼身旁的妈妈，只见她还在熟睡中。我知道妈妈平时工作很辛苦，一定累坏了。今天不用早早起床给我做早饭，所以睡的很香。
我忽然有了一个想法，我当一次“妈妈”，做一次早饭给妈妈吃。我蹑手蹑脚的穿好衣服，来到厨房，做点什么呢?对，就做妈妈最爱吃的鸡蛋糕吧!于是，我先从冰箱里取出几个鸡蛋，学着妈妈的样子把鸡蛋打碎放入到一个大碗里不断的搅拌，都搅碎了以后，放入一些盐，倒入一点料酒，再放入适量的水，最后倒入一点点大豆油，再一次搅拌，然后放入锅里。随着开水煮碗的咕嘟声我的心像小鼓一样咚咚的敲个不停，我一会儿看一次，一会儿看一次，心里想会不会成功，能不能做好，失败了怎么办……只见鸡蛋糕慢慢的凝固了，一点一点的鼓了起来，变得黄澄澄的了。哇!我兴奋的心都快跳出来了，成功了!和妈妈平时做的外观一样。只是不知道味道如何?我决定让妈妈来作评价。我像小猫抓老鼠时一样轻轻地走进卧室，推推妈妈说：“妈妈我饿了。”妈妈一下子就坐了起来说：“呀!睡过头了，妈妈这就去做饭.”我心里暗暗发笑，紧跟着妈妈进了厨房，只见妈妈眼睛顿时瞪得大大的，惊讶的指着桌子，都变得磕巴了说：“小孙儿，这……这……是……你……你……做的?”我点点头说：“是啊，这是我为妈妈做的鸡蛋糕。”瞬间，妈妈高兴的合不拢嘴说：“宝贝，快拿勺来，妈妈尝尝你的手艺。”我的心也急得像下雨前蚂蚁要搬家似的。妈妈边吃边说：“嗯!好吃，好吃，真好吃。”啊!我心里的“小蚂蚁们”终于搬完家了，心里顿时像爆米花一样乐开了花，和妈妈一起美美地吃了起来。第一次做饭让我充分体会到了：“红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。”这句话的含义了。
评语：
这篇文章主要叙述了作者第一次做饭的情景，内容比较真实丰富，字里行间中透露着生活的乐趣。文中对人物的动作、语言、心理的描写很细致，文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
优秀作文第一次做菜
星期六早上我起得晚了点，一看表已经八点二十了，我赶着去补习，便翻箱倒柜的找有什么东西可以填肚子，我看见橱柜里昨晚买的火腿肠还有几根，便想炒着来吃，因为平时都是直接剥开就吃，都吃腻了，我便想换一换口味。于是，在奶奶的指导下，我拿出两根火腿肠先剥皮，接着慢慢地一刀一刀想把它切片，谁知道它就是不听话，最后被我切得厚的厚，薄的薄，碎的碎……不管它了，反正现在填饱肚子是最重要的。我先把煤气打开，点燃火以后就把火调到最小，拿出花生油倒一点在锅里，然后就躲得远远的，生怕油会溅到我。
过了一会儿，我见锅里没什么动静便大胆地凑上前去看，谁知当我靠近锅头时，突然油星四溅，一些油还溅到了我的手上，哇!好烫啊!，我急忙拿起旁边的抹布擦干净手。接着我把切得乱七八糟的火腿肠片倒入锅里，拿起锅铲装模做样地左翻翻右翻翻，不一会儿，火腿肠就变成金黄色的了。我把火和煤气关掉，将火腿肠铲起来放到碗里，最后把番茄酱淋上去，一切大功告成，吃着这历尽千辛万苦才做成的菜，心里满是成就感!
这是我自己做的第一道菜，它将会在我的童年里留下不一样的纪念!
评语：
本文是一篇叙事类文章，在奶奶的指导下，我第一次做菜，通过动作、心理等描写，把做菜的过程写得详尽具体，虽然没有华丽的语言，但这一次做菜仍给作者留下了深刻的印象。
以第一次做菜为题的作文
今天爸爸，妈妈不在家，肚子又饿了，我脑子一亮，自己做饭。
我打开冰箱，里面有西红柿，鸡蛋，冬瓜。我先把西红柿拿出来用水洗干净，用刀切成小方快，将鸡蛋打入碗，用筷子搅拌，打开液化气灶头，待锅烧热后，将西红柿先倒入锅内炒两下，然后再把鸡蛋倒入锅内，慢慢翻炒，加点盐和味精，一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着开始烧汤，把冬瓜切成小方快，放入锅内，加点油，再加点水煮。
我把做好的菜和汤，端上桌子，这是爸爸妈妈回来了，看到我做的饭高兴极了，品尝着自己亲手做的饭菜，虽然味道不佳，但是是自己。
评语：
语言平淡，中心不突出
篇19：关于第一次做什么作文加评语
学生作文第一次购物
早上一起床，暖暖的阳光照在我身上，也洒落在城市的每一个角落。这么美好的早晨，我一定要做一件有意义的事情，做晨练?看书?有了，我要一个人去购物。于是，经过妈妈同意，我带了20元钱兴奋地出发了。
可是，到了马路边，我看着来来往往的车辆，心里顿时紧张了起来。好像有两个小人在吵架。一个说：“还是回去吧，让妈妈带我去超市。”另一个说：“太差劲了，不就是过马路嘛，小心点就是了。”这时绿灯亮了，我跟着人流顺利地穿过了马路。到了马路对面，我心里的石头才算落地了。
很快到了超市，今天的超市格外热闹，到处是过节的气氛。我东瞧瞧、西瞅瞅，也没有中意的物品。我又来到二楼，琳琅满目的商品使我眼花缭乱。我想：爸爸每天这么辛苦地工作，真该补一补了，我决定亲手给他做个面包沙拉。于是我来到面包区，拿了袋切片面包。和面包区紧挨着的正好是水果区，水灵灵的桃子、红扑扑的苹果，还有我急需要用的猕猴桃。我精心挑选了三个猕猴桃称了一下。20元到了吗?我算了一下，还剩12元。忽然，一股花香飘了过来，我朝着香味走去，原来香味是从花卉区发出来的。我眼前一亮，星愿(金葫芦)不就是我梦寐以求的那个吗。回去和爸爸妈妈一起种一棵金葫芦不是挺有趣的吗?我望着满满的篮子，觉得差不多了。于是就来到收很台结账。收银台的阿姨微笑的看着我，我把物品一件件放上去，心里七上八下，过了一小会儿，阿姨对我说：“总共二十元整。”我听了一蹦三尺高。
在回家的路上，满载而归的我手舞足蹈，柳枝向我点头，花儿向我微笑，小树向我招手，我感到无比快乐!
评语：
文章记叙了小作者第一次独自外出购物的经历。文章结构清晰，从决定出门购物、过马路、挑物品到结账，条理清楚，描写细致。心理描写细腻，过马路时心里好像有两个小人在吵架，体现了单独玩出的作者心里的紧张与兴奋。结尾，“柳枝向我点头，花儿向我微笑，小树向我招手”充分体现了作者心中的喜悦。
优秀作文第一次做值日生
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。
记得开学后的几周，我被选去当值日生，这可把我高兴坏了，一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生，怎么可能不高兴呢?
终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢!队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路!”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私!这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。
评语：
这是一篇叙事的记叙文。小作者选取了一件自己当值日生时发生的事情，文章抓住了“我”值日时的兴奋、得意、害怕、懊恼的内心活动，故事情节让人读起来感觉特别真实有趣，极度推荐!
以第一次洗拖鞋为题的作文
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶!我能挣钱啦!”可是，我做什么家务事呢?洗碗?不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜?不行，菜烧焦了，怎么办呀?我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈……
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是MONEY，而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“THANKS A LOT”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!
评语：
一次真实的生活体验催生了一篇描绘具体生动的叙事作文。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的满足感和得到奖赏的那一刻，都描绘得生动逼真，富有表现力。
篇20：第一次坐飞机作文加评语
妈妈说：“今天我们到上海去。”我特别兴奋，我一到飞机场就高兴地叫了起来：“啊!飞机好大呀!”上了飞机我就急着问妈妈：“妈妈，飞机可以起飞了吗?”妈妈笑着说：“还没有，再等会儿。”正在这时一个妸姨从我身边走过来对大家说：“请大家系好安全带。”在飞机起飞之前，一台小电视出现在大家面前，给大家讲解安全知识，讲完了，飞机开始在跑道上慢慢滑行，转了大半圈慢慢地加快了速度，呼地一下冲了上去，渐渐地房子越来越小，象个火柴盒，汽车象蚂蚁一样大，路上走的人已经看不见了，马路就象一条条线，飞机越飞越高，最后飞到云上面去了，我看见了一朵朵白云，象一团团的棉花，漂亮极了。
啊!今天是我最快乐的一天。
【简评】这是一篇优秀的叙事文章，通过对第一次坐飞机的描述，表达出作者的喜悦之情。文章叙述详细具体，对飞机起飞后的情景描写传神逼真，足见小作者的语言表达能力很好。
篇21：第一次坐飞机作文加评语
暑假里，我们一家四口人去了三亚旅游。我很兴奋，因为这是我第一次坐飞机去看大海。
早晨，我们背上早已准备好的行李乘车来到了禄口机场。下了汽车，我们就去办理登机牌和行李托运手续。很快我们就来到了安检部，经过细致的安检，我们顺利地来到了候机室，准备着我们第一次的“长空之行”。随着“请乘坐eu2753号航班的乘客准备登机”的圆润甜美的声音，我走进了机舱，找到自己的座位，放好背包，坐了下来。我的座位靠着窗户，能饱览祖国的美好河山。不一会儿，机舱里又传来空姐那柔软悦耳的声音“旅客们，你们好!欢迎乘坐eu2753号航班，我们的飞机即将起飞，请系好安全带，关掉一切电子设备，谢谢!”
飞机开始在跑道上缓缓地滑行，然后加速，随着飞机发动机的轰鸣声，飞机离地面越来越远，我的心像被悬了起来。我从窗户往下看去，哇!底下的汽车就像小蚂蚁一样，一座座高楼大厦如同孩子的积木排列在一起，山山水水如一条条弯曲的丝带。随着飞机的慢慢上升，我的视野逐渐被云所替代。窗外的云，白茫茫的一片，千姿百态、形状各异。有的像绵羊，有的像床，有的像一座座小丘陵，还有的像水烧开时冒出来的水蒸气，还有许多云被镶上了一层橘红色的金边，看上去美极了!飞机越飞越高，我的耳边产生了轰鸣声，心里非常难受。我紧张地告诉了爸爸，爸爸说：“没什么，这是气压低的原因，正常的，嚼嚼口香糖就能够减缓不适感。”听爸爸这么一话，我放心了。嚼着口香糖，我的耳朵果然就舒服多了。这时，空姐推着小推车来到了我们身旁，给我们送来了小点心和各种饮品，我一边喝着雪碧，一边津津有味儿地品尝着小点心，全然忘记了刚才的不适。
经过三个多小时的飞行，飞机平稳地着路了，我飞快地走出机舱，去拥抱那火热而美丽的三亚。这是我第一次坐飞机去看大海，在天空中飞翔的感觉真好!
【简评】这是一篇记叙文，主要描写小作者的第一次坐飞机的经历。全文结构完整，表述完整，这对与二年级的小朋友来说是非常不容易的。其次小作者还对在飞机上所看到的景象进行生动的描写“汽车像小蚂蚁，高楼大厦像积木”等，语言流畅自然。
篇22：第一次坐飞机作文加评语
今年的寒假，妈妈带我去华东五市旅游，我第一次坐上了飞机。
在上飞机前，我既兴奋又害怕。很快，我终于上飞机了，我的心情越来越兴奋了。飞机起飞时，先是慢慢地向前滑行，然后逐渐加速，慢慢起飞了，我的心情也随着害怕起来，飞机慢慢地斜着飞上了天空，我感觉有一点离心。过了一会儿，飞机慢慢平衡了，我们在飞机上吃东西，看着旁边的白云，望着窗户下房子和树，小得像蚂蚁，我自己仿佛是一只快乐的小鸟。大约一个多小时，我们的飞机降落了，妈妈说：“降落飞机时，耳朵会有一点疼，吃着口香糖没那么疼。”妈妈说的没错，我的耳朵慢慢疼起来了，我把耳朵捂起来，吃着口香糖，果然没那么疼了。飞机慢慢地降落，终于停下来了，我的心情渐渐平静下来了，我们一个接着一个地下飞机。
第一次坐飞机的心情虽然很害怕，但很开心!
【简评】这篇文章写了我第一次坐飞机的情景。开篇点题，中间抓住“我”坐飞机前和上飞机后两个方面进行描写，结尾总结全文。本文语句不连贯，语病较多，如：“很快，我终于上飞机了”应把“很快，”去掉。
篇23：我的第一次作文评语
1. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
2.习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
3. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
4. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
5. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。
6. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
7. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
8. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
9. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
10. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
11. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
12. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
13. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
14. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
15. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
16. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
17. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
18. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
19. 详略安排不当，主次不够分明。
20.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
篇24：第一次买东西作文加评语
今天，我在家里正玩得起劲，姑妈叫我去买一袋西湖味精。
我拿着一块八毛钱出发了。来到一家商店，看见一位年轻的售货员阿姨，她笑眯眯地问我：“小朋友，想买什么?”我清脆地回答：“阿姨，我要买一袋西湖味精。”阿姨说：“有，我拿给你!”阿姨迅速从柜台里取出一袋味精。“这袋味精多少钱?”我轻轻地问。“一块八毛钱!”阿姨还是笑眯眯地说。我把钱递给阿姨，拿起味精，“谢谢阿姨!”“没关系的，下次再来买!”阿姨向我摆了摆手。“阿姨再见!”我飞快地跑出商店向家奔去。
回到家，我气喘吁吁地对姑妈说：“姑妈，味精我买来了。我以为买东西是件很难的事情呢!原来是很简单的!”姑妈摸摸我的头说：“耀华，凡事都要自己去试试才可以下结论。”
评语：这篇文章记叙了“我”第一次买东西的经历，文章语言通顺，结构完整。但小作者没有抓住自己第一次买东西的紧张心情进行细致的描写，造成“第一次”不够突出，这是文章最大的漏洞。
篇25：第一次买东西作文加评语
星期天，只有我和妈妈在家。下午，妈妈说：“你帮妈妈去三江超市买一包冰糖吧。”我心中忐忑不安，看着妈妈信任的眼神我轻轻地点了点头。于是，妈妈从钱包里拿出了一张10元，一张5元的纸币，又叮嘱我说：“当心路上的车子，妈妈相信你能行的。”
第一次一个人买东西，我心里很紧张，我把钱放入了口袋出了门，感觉心扑通扑通地跳得厉害。一路上，我边走边哼着小调，努力克制自己紧张情绪。我的运气很好，路上没有车，我快步跑过马路，跑进了三江超市。
冰糖会放在哪里呢?每次和妈妈来超市，我从没留意过。我开始找冰糖，可是找了半天还是没找到，平日害羞的我只得鼓起勇气问服务员阿姨：“阿姨，冰糖放在哪里?”“往前走再往左就是了。”
我从货架上拿了一包冰糖，标价为9元5角。来到收银处，我拿出了10元的那张纸币，收银员阿姨找给我5角。左手拿着冰糖，右手拿着找来的零钱，走出超市的一刹那，我觉得自己的心情是又轻松又快乐。
第一次购物，虽然有点紧张，可还是蛮顺利的，下次，我一定会做得更好。我长大了，可以力所能及地帮妈妈做事情了。
评语：文中，小作者用文字对自己第一次单独买东西的体验进行了记录，是一件很有意义的事情，文章结构安排合理，文字朴实，尤其是对自己心理活动进行了详实合理地描写，文章结尾点题，起到了总结全文的作用。
