又到芙蓉花开时作文500字

下面是小编帮大家整理的又到芙蓉花开时作文500字，本文共11篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。本文原稿由网友“aoqeecom”提供。

篇1：又到芙蓉花开时作文500字

又到芙蓉花开时作文500字

迎着晨曦，漫步在芙蓉树下，嗅着淡淡的花香，惬意中有点怅然若失。当满树红英悄然落到脸颊，亲吻着你的脸，俶尔感到学生快要毕业了。毕业是一个伤感的季节，流泪的雨季，难分难舍的时刻。毕业是一个不能回避的话题，是一个不得不面对的课题，是一个永恒的主题。我们经历过毕业，所以体验过伤感，我们能体会同学们的这种难分难舍，这是一种怎样的情感啊！饮罢失败的泪水，又喝成功的美酒，同呼吸，共患难，相濡以沫的四年结束了，我们的有缘旅程画上了圆满的句号。但是，人生路上没有终点，只有起点；挥泪告别人生的一个驿站，奋蹄扬鞭奔向下一个驿站，生生不息，人生就是在不断的追寻中继往开来。四年来，情感的`大海有着怎样的积蓄啊！当我们的弟子满载收获离我们而去时，当我们的学生背负家长的嘱托走进中考考场时，我们啊感到他们长大了，他们翅膀硬了，他们要翱翔晴空了，他们要远行了，他们要独立了；而我们老师呢，慢慢的在不知不觉中变老，在我看来，这是很感伤的不可回避的必须经历的一件事情。当学生把告别的照片送到我的办公桌上时，我的眼泪再也不能控制。世界上没有不散的筵席，我们珍惜的只有美好的记忆；人生路上没有永久的伙伴，只有我们一起的豪言壮语。每当这个时候，我们还能说什么呢，只有祝愿我们的学子们，路是自己选择的，只要选择了远方，那只有风雨兼程。

芙蓉树下，我们又仿佛看到了莘莘学子们“三更灯火五更鸡”的拼读镜头，我们好像看到了他们“好男儿志在四方”的铮铮誓言……这些将成为我们最美丽的回忆。

又到芙蓉花开时，又是一年毕业时。随拟一副对联以与学子们共勉：

上联：四年同窗情情深似海忆当年吾辈同学同欢同笑，看今朝诸多变化愿戮力同心共谋学业大计

下联：千日先生恩恩重如山曾记否我们相知相交相爱，展未来前途似锦望携手并肩齐创美好明天

横批：我们永远是一家人“

篇2：又到花开时作文

又到花开时作文模板

“唉，无聊透顶。”仰头望望屋顶，我无奈地叹口气。为了躲避父母的轮番轰炸，我吵着要去姥姥家。现在的我待在家里，真怕爸爸若有所思地望着我，还有妈妈那句“考个好成绩！”

骑上自行车，漫无目的地在大街上行走，不知道自己在想什么，突然脑子里萌发出一个念头——找表姐去。于是，我掉转车头，朝另一方向走去

姐姐家好温馨啊，叔叔在修车，姨在旁边帮忙。屋里姐姐正在听歌，一边当网虫，头随着音乐不停的摇晃，仅仅用“投入”来形容实在是不太确切。

“来，妹妹，我让给你。”

咦，姐姐今天怎么了？难道太阳走错了方向，平日里对电脑爱不释手，今天真的反常。

“愣什么？你玩不，要玩就快点！”

“噢，噢，我来啦。”

我接过鼠标，进入QQ天地。

“你好，我是又到花开时，聊聊吧。”

“又是你！好的，聊聊吧。”

“聊什么？”

“聊聊你的家庭、爸爸、妈妈。”我绞尽脑汁终于想出了这么一个无聊的话题。

“家，我的家？你想听实话还是假话？”

“你真幼稚，听消息有听假的吗？你我更需要真实可靠的消息。”

“你要听实话，那我就告诉你，妈妈是护士，爸爸以前是医生。他们同在一家医院工作。”

“他们都在家？”由于今天是周末，我猜所有的爸爸妈妈或许都会和孩子在一起。

“不，只有我一个人在家，妈妈上班去了，至于爸爸……爸爸……”

“爸爸以前是医生。”鼠标一次不经意地拖动让我看到了这句话。以前是医生，那现在呢？天生好奇的我想弄个究竟。

“‘以前‘是什么意思？现在你爸爸是干什么的？医生不就很好吗？为什么要换职业？

“以前是以前，它代表不了现在。你听说过这样一句话吗，‘另一个世界也需要阳光‘，就像‘另一个世界也需要一位天使‘，而我的爸爸正是这位‘光荣‘的天使。”

我仿佛听到那头哭泣的声音，接着恍然大悟。也许有些话不该问得太深。

“你怎么了？还在吗？”

“在，一直在。对不起，刚才那句话……”

“没关系，我很想把我的经历告诉你。”

“说吧，我洗耳恭听。”

“那时候我还小，我问爸爸哪儿去了，妈妈总是告诉我他出差了。若是我再追问爸爸什么时候回来，妈妈都会用一句‘等到明年桃花重开时就回来‘。可是我等了一次又一次的桃花开，始终没有等到爸爸的归来。后来我不安的心中好像感觉到爸爸到哪儿去了，就问妈妈爸爸是不是永远地睡去了。无奈之中，妈妈告诉我，爸爸是在一个桃花纷飞花香满天的季节在上班的路上出车祸身亡的`。我想念爸爸，我想让爸爸回家，我希望下一年花开时爸爸会出现在我眼前……”

终于明白她的网名为什么叫“又到花开时”，我的心中也涩涩的。

“对不起，和你说了这么多，让你和我一起承担我的痛苦。今天累了，以后再谈吧，再见！”

我为她的悲痛而流泪，为自己的任性而愧疚，比起她我幸运多了，我难道不应该珍惜现在的拥有吗？

放下鼠标，我骑上自行车匆忙的向家赶去。

篇3：又到花开时作文

又到花开时作文

花，开了，不声不响，开得悄然，开得迷醉，似乎整个世界都在洋溢着它们的快乐，每一缕微风都在传播着它们的清丽，高雅。       时间如流水，潮涨潮落，又到花开时，爱花，爱花开时的悄默无声。 花开时是没有声音的，它似乎不愿宣传，昨天的它还是个花骨朵儿，而今天它却是片片花瓣儿，拥着中间黄色小太阳了。真的很爱它的悄默无声，在这喧嚣的人群里，很少能见到这样的宁静，它默默的将那小小的身体，躲在人群的一旁，静静的，朝着太阳开放，让自己成为风景，被人默默欣赏。 时间如飞箭，云卷云舒，又到花开时，爱花，爱花开时的简单。 看花开是件趣事，真的会觉得它很简单，似乎每一秒都在重复着一个动作，花瓣的绽开。虽然简单，但觉得美丽，当花瓣颤巍巍的绽开时，你的心中一定会涌起紧张与怜爱，怕那小小的动作会不成功，花瓣会落地，会像水晶一样碎了。因为它的腰是如此纤细，真怕它支撑不了。可小小的花却不顾我们的担心，勇敢开放，美！这是一个美的过程，因为简单，所以这是简单美。当复杂蹿入了人们的心扉，似乎就被认定了是美，其实简单也是一种美。 时间如流星，燕去燕往，又到花开时，爱花，爱花开时的坚强。 我不是花，我不知道花开时花疼不疼，但我却看得出来，每当它用似乎风一吹就会吹倒的茎，挺着对于它而言那硕大的花瓣时，应该是累的吧，可当微风来慰问它时，它却是摇一摇头，而当它完成绽放时，它则又扬起它的'笑脸，向太阳，路边的人们打着招呼。它，是坚强的吧，不然怎么会难受时还扬起它的笑脸。生活中的泪水似乎把我们击得崩溃，为什么不去想想花开时的坚强，学花吧，对自己，对生活扬起一张笑脸。 又到花开时，今年的花似乎格外美丽，因为它开时，它便拥有了最美的品质：悄默无声；最美的风格：简单；最美的性格：坚强。 简评：花在小作者的笔下充满了生命，优美的语言，细致的描写都给人带来美的享受

篇4：又到花开时作文

又到梅花盛开的季节了。

淅淅沥沥的春雨匆忙清洗着寒冬离去的脚印，冬眠的虫豸拱开酥软的春泥迎合这初春的步伐，暖柔的春风轻抚枝头的嫩叶，为这复苏的生命抛出柔情无限。

我踏着欢快的步子又来到这片梅林。放眼望去，咦，那片梅林哪儿去了？

唉，我找不到那片梅林了，因为我来的不是时候。仲春时节，进入这片水边的花地，如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它。那雪白的花色啊，曾怎样让一双双冷寂的眼睛充满温情。那时的万物沉睡，是等待复苏的废墟，枝条被冰皮冻硬；而一枝报春的梅花，正如贫穷岁月里的一抹月光，照亮了周围的一切；也如满树的金子，给人以无限的惊喜。

记得去年也是这个时间来看梅，那天阳光明媚，几朵像莲花一样洁白的浮云依偎着湛蓝的天空，阳光透过白云的边缘，幻化出彩虹般的七色洒向群山中那片片含香吐芯的梅花。我漫步在群山的最高处，迎着由山腰席卷而上的花香，沐浴着阳光春风，俯瞰这一片花海。一阵清风徐来，梅花群枝颤动，涌出一浪浪花的波涛，倚着风驶向远处。更怡人的还是这花浪的异色，黄色的，粉色的，白色的交织在一起，汇成一种奇妙的仿佛带旋涡的色彩，它似乎要旋入你的思想，使你飘飘然，如神游于仙境。

可现在，我在梅树下徘徊，只能想像那梅雪争白的景象，想像诗人笔下“万花敢向雪中出，一树独先天下春”，想像它那冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀的样子。

我惊喜。

我找到了枝头残留的花穗，虽已干枯，我却能想像你的芳容。

我突然觉得，我不能这样轻易的走掉，因为梅就在我这里，低头寻觅，也上已没有落花飘零的踪影，更没有我当日驻足的行迹。都被风吹去了，被雪打掉了。

沉思中，我闻到了一股淡淡的清香，这不同于梅花的清香。我抬头寻香，原来，这是树枝上新叶发出的味道。

也罢，看看无花的梅，看看它那碧绿发亮的叶子，看看它的秀美的景象。“多少爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽、假意或真心/只有一个人爱你那朝圣的灵魂/爱你衰老脸上痛苦的皱纹。”与诗人的这种感觉略有不同，我虽然没有见到你今年繁花似锦的样子，但更爱你这青枝绿叶交错的样子，它让我有了青春的活力与梦想。

如果花是一种显露，叶就应该是一种隐藏，而我就喜爱这隐藏的味道，它给人以清新，给人以力量。

又到了梅花开放的时候，我却想看到叶的嫩绿。

篇5：又到花开时作文

夏天的花，开得热烈，开得奔放，开得绚丽，可在这喧嚣的群花争艳中，有一朵花却恬静地开着，悄悄地吐露芬芳……

荷花，自古以来不知有多少文人墨客品过、赞过、爱过。品它的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；赞它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”；爱它的清香秀美，也爱它的高洁品格。

细雨中，荷塘中翠叶田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨点儿轻轻落在像伞一般的荷叶上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷叶倾倒了，水珠儿一滴一滴倾泻水中，荡漾起一圈圈涟漪，颇有“大珠小珠落玉盘”之趣。

雨停了，层层叶子间，红白紫粉的花，恰似刚出浴的美人。有的婀娜地开着，有的还 羞答答地打着花骨朵儿。碧绿的叶像这些亭亭舞女的裙。微风吹过，送来缕缕淡淡的清香，沁人心肺，使人顿觉凉爽。若是一阵大风吹过，一池的荷叶都朝同一个方向翻了过去，犹如一群女孩同时撩起了裙子，我的脸，便哗然红了起来。

荷，象征高洁，出污不染。不论花朵还 是叶子，都矜持地仰着脸，显得英姿勃发，另有一种娇媚，俗气一点儿说是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏爱白花的，虽不明艳，不显眼，但在我看来，它是“素颜”，其它花只不过是“俗艳”罢了。或许是因为它给我带来了一种清新而又不失高贵的感觉吧。此刻，我突然想起洛夫那首《众荷喧哗》中的诗句：

众荷喧哗

而你是挨我最近

最静，最最温柔的一朵

荷叶，给人以温婉、圆润的感觉。翠叶片片擎起，满池子的水似乎都被染绿了。又似乎是荷花撑起了伞，毒辣的骄陽不见了，只剩下阵阵清风，还 有空气中浮动的暗香，荷花从绿伞下羞涩地探出头来。正如杨万里说的一样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”好一个“接天莲叶无穷碧”。若无荷叶的庇护，再秀美的花朵只是一池红泥。若无荷叶的陪衬，再艳丽的花朵也只能孤芳自赏，毫无灵气罢了。

洛夫这样说：“爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋天的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。花凋了，爱它的翠叶田田，叶残了，听打在上面的雨声。”这是一般爱荷之人所不能及之。

又到这朵花开时，我顺着隐隐约约丝丝缕缕淡淡的清香，寻去……

篇6：又到花开时作文

“蒲公英又来了”，不知是谁无意间提了一句。我抬起头，发现蒲公英已漫天飞舞着，呵呵，这是夏天快要来了吗？我停下脚步，才看见那一朵朵流露甜蜜幸福的花苞已占满了枝头。我漫步在校园间的小路上，原来夏天真的要来了，校园里一幅幅景象依旧那么美好，可为何心里却泛起一丝伤感？

还记得，也是在夏天的这个季节里，也是在花开的时候，下着淅沥的小雨，我走进了这所学校，这里没有什么引人入胜的地方，却给人一种很温暖很亲切的感觉，是学校让我感到亲切，老师和同学让我感到温暖。在这里初次见面的我们，都像枝头的鸟儿，四处张望，不只如何是好，也许是老师的`到来就如同“鸟妈妈”的到来一样，安抚着我们那颗焦急浮躁的心。窗外虽一直下着小雨，却打不乱校园里这绿柳红花的景象，而只是给了她们滋润一般。

转眼间就已在这儿度过了四个春秋，是伴着万物苏醒的春天，香花争艳的夏天，金黄璀璨的秋天和白雪银光的冬天一起度过的！它们见证了我们的成长，我们也一起在这里经历过挫折，一起享受过荣誉，一起抛洒过汗水和眼泪，一起做过失败的英雄……

又到花开时，又一个美好的夏天，校园如一位古老的时光老人，陪伴着一代又一代的学子成长，似乎总是有始有终的，从青涩含羞到长大成熟的我们就要在这花开时跟陪伴我们的老师，同学，花儿，草儿等一切的一切说再见……也许以后随着大家的各奔东西，会逐渐淡忘陪伴我们的这些，可是花儿知道，绿叶记得，我们曾在这里留下了青春的脚印，那是我们成长的印记。不论我们走到多远，这都是我们不能完全忘却的美好回忆！

又到花开时，我们都将要飞往更高的天空，但在这里我感受的的每一份温暖，每一份友情，每一分老师和同学对我的爱等一切的一切，都是如同高贵礼物般的珍藏在我的心底，我想我会带着这份特殊的离别礼物飞向更高的天空，做这个夏天最美好的点缀！

篇7：又到花开时作文

迎着晨曦，漫步在芙蓉树下，嗅着淡淡的花香，惬意中有点怅然若失。当满树红英悄然落到脸颊，亲吻着你的脸，俶尔感到学生快要毕业了。毕业是一个伤感的季节，流泪的雨季，难分难舍的时刻。毕业是一个不能回避的话题，是一个不得不面对的课题，是一个永恒的主题。我们经历过毕业，所以体验过伤感，我们能体会同学们的这种难分难舍，这是一种怎样的情感啊！饮罢失败的泪水，又喝成功的美酒，同呼吸，共患难，相濡以沫的四年结束了，我们的有缘旅程画上了圆满的句号。但是，人生路上没有终点，只有起点；挥泪告别人生的一个驿站，奋蹄扬鞭奔向下一个驿站，生生不息，人生就是在不断的追寻中继往开来。四年来，情感的大海有着怎样的积蓄啊！当我们的弟子满载收获离我们而去时，当我们的学生背负家长的嘱托走进中考考场时，我们啊感到他们长大了，他们翅膀硬了，他们要翱翔晴空了，他们要远行了，他们要独立了；而我们老师呢，慢慢的在不知不觉中变老，在我看来，这是很感伤的不可回避的.必须经历的一件事情。当学生把告别的照片送到我的办公桌上时，我的眼泪再也不能控制。世界上没有不散的筵席，我们珍惜的只有美好的记忆；人生路上没有永久的伙伴，只有我们一起的豪言壮语。每当这个时候，我们还能说什么呢，只有祝愿我们的学子们，路是自己选择的，只要选择了远方，那只有风雨兼程。

芙蓉树下，我们又仿佛看到了莘莘学子们“三更灯火五更鸡”的拼读镜头，我们好像看到了他们“好男儿志在四方”的铮铮誓言……这些将成为我们最美丽的回忆。

又到芙蓉花开时，又是一年毕业时。随拟一副对联以与学子们共勉：

上联：四年同窗情情深似海忆当年吾辈同学同欢同笑，看今朝诸多变化愿戮力同心共谋学业大计

下联：千日先生恩恩重如山曾记否我们相知相交相爱，展未来前途似锦望携手并肩齐创美好明天

横批：我们永远是一家人”

篇8：优秀作文：又到花开时

优秀作文：又到花开时

我默默地站在阳台上，静静地伫立着，远处凄惨阴森的天空下传来鸟儿们惊恐的啼叫声。树叶已凋零，只剩下枝干在冷酷的风中瑟瑟颤抖，我再也忍不住内心的压抑，眼泪顺着脸颊流到嘴角，是苦涩的。这次考试，我又砸了！想起付出的种种艰辛，我不甘心，但那鲜红分数已深深的印在试卷上，我真的考砸了！

为什么？为什么？我不断的问着自己，想起奶奶期盼的背影，爷爷自豪的话语以及父母绽放光彩的眼神，我的眼泪又簌簌的落了下来。猛然抬起头，我看到了在阳台走廊上静默着一盆太阳花，也许同是天涯沦落人的感叹，我禁不住可怜起它来。去年它刚开花时，花瓣零零落落的不成样子。长期的`无人照顾，又加上暴雨烈日的打击，枝干细细的，仿佛一阵风就吹倒，可令我奇怪的是，它那暗红的枝干遒劲着、弯曲着、缠绕着，很不舒服的姿态，那是向命运呐喊永不低头吗？还是用这样的姿态诠释着它曾经的梦想？

我的心微微一颤，一阵悸动在心湖上荡漾。不知为什么，我停止哭泣，似乎明白了什么。

篇9：又到花开时初三作文

城市的夜晚总是比农村的夜晚更糟糕。霓虹灯闪烁在每个角落，却无法照亮一个又一个行人的心。公园里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活总是令人怀念，但也有不属于夜晚的人，他们属于大自然…

桂花树下，我轻轻踩着花，却不知道打碎了多少个梦。梦还在继续，但是带给我梦的人已经走了。感人肺腑的一幕，淡淡的桂花香，像是燕儿的味道。眼熟，颜儿好像就站在我面前。

去年，我是一名准备初中的学生。去年，我也过了一个快乐的儿童节。去年，我能在假期见到燕儿。寒假的时候，我妈送我去外婆家，在那里认识了燕儿。虽然只有十天，但足够我记住她一辈子。早上我们会约好刻在竹林里，太阳落山的'时候我们会笑着带着父母的哭声回去。但是快乐的日子总是过得很快。忽然，春天到了，预示着我要走了。我们同意暑假一定会回来。

回程坐在公交车上，发现旅行包上有一朵桂花，还有颜儿留下的一封信。他骗了我。她要走了。她和父亲一起去了城市。也许再也不会回来了。我没有哭，或者说我太难过了，没有流泪。然而，这一集永远深埋在我心里。

那片桂花，虽然精心采摘栽培，最后还是在花开的季节死去了。

一年后，在花季，在公园里，我偶然发现了一棵桂花树。有那么一瞬间，我好像觉得是艳儿。我贪婪地任其吸收桂花树的芳香，仿佛时光倒流。艳儿说她属于大自然，属于蓝天，所以叫艳儿。因为，在天上，有她的妈妈。燕儿当时就哭了。我知道，她想念她妈妈。

现在，正是桂花盛开的时候。我是唯一一个错过的人。

夜晚的生活总是让人怀念，但有些人不属于夜晚，他们属于大自然。

燕儿，桂花开了，你看到了吗？

篇10：又到油菜花开时作文

又到油菜花开时作文

又到油菜花开时・青小六（2）王梦琴田野中的油菜花又开了，漫山遍野，铺天盖地地开着，风乍起，似金色海洋波澜起伏。期待已久的春游，便踏着轻快的脚步翩然而至。背起包，心中哼着歌，迈着大步向前走去。心情就像这天气，多么明朗，就像这“沙沙”的树叶响，多么欢畅。一路上顾不得欣赏风景，耳旁尽是笑声，传至天边。到了“银林山庄”，转了一圈，目光始终定格在那儿――马圈。瞧瞧这些可爱的马儿呵，棕红色的身躯，深棕色的`马尾，颈上的鬃毛更给它增添了几分英气。这几匹马看起来还挺大方的，见了我们也不拘束，也不害怕，只是用那双滴溜溜的眼睛好奇地打量着我们。或许是看厌了，觉得我们并没有什么奇怪的地方，便转过身去，悠闲地吃草了。嘴巴有节奏地嚼着，尾巴也顺着节拍摇摆起来，这马儿可会玩。可是，又觉得可惜，可惜并没有见到它们蹄下生风的英姿。它们还可以蹄下生风吗？我久久地凝视着，心底荡漾开阵阵伤感。它们已经无法自由地奔跑了，这块弹丸之地束缚住了它们的天性。它们的天地是一望无际的草原啊！这儿不适合它们，它们无法奔跑，无法驰骋。回家的路上，思绪一次次被马牵绊着。抬眼望去，金黄色油菜田中，一只不知名的大鸟，振翅高飞，飞向自由的天空……

篇11：又到丁香花开时作文

又到丁香花开时作文

窗外面大片的丁香花映入了我的眼帘，那些花儿是我回老家时栽种的，一片花儿勾起了我脑海中的一件往事：

我是2008年去的老家，是在汶川地震后才去的，我到了家乡，听到爷爷去世消息后痛哭不止，当得知爷爷是在汶川去世的消息后我才想到，汶川发生过地震，我更加悲痛欲绝，开始痛恶地震，每每坐在椅子上时，便回想起爷爷，爷爷曾经经常抱着我在椅子上玩，我总是伸手去抓他那白花花的胡子，可是一转眼的'时间，爷爷就去世了，于是又哭起来。

有一天，我正坐在门边，一位我不曾相识的人走了进来，二伯给我说那是帮忙把爷爷的遗体运回的人，他在家里坐了一会儿，看见我蹲在门边低声呜呜，便走了过来，他问：“你是小山吗？”我也不抬头，低着点了点头，他们又说：“你是为爷爷走了哭吧！”我依然不抬头，但是哭泣声变大了。他吼了一句：“别哭，男子汉大丈夫哭什么！”我当时吓得手足无措，他又一转脸，慈祥地说：“小山啊！爷爷走了有什么好哭的，你知道你这样爷爷会安心吗？你要记住，要坚强。”我抬起头来望着他，他走近来，把我抱起来，来到小溪边对我说：“我儿子曾到这里被水淹没了，但那一天我并没有哭，我知道哭是没有任何作用，相反，只会加深你的悲痛。因此，你必须坚强，你必须选择坚强！懂吗？”我看着“哗哗”流过的溪水，首次在爷爷去世后自己站立起来。

他也看着小溪，问我：“现在摆在你面前有两个选择，一是做坚强的小溪，突破前行途中的一切困难，一是做溪中的随波摇摆的水萍，一生的命运牵在别人手中。”我顿了顿，很快给出答案，我要做坚定的小溪，那位叔叔便拉着我种下一株丁香花，并说：“现在你不准哭，因为你选择了坚强，这株花就是见证。”我点点头。

平静地度过几年，我回到了现在居住的家，我看到窗外一大片空地，便种下了一大片丁香花，现在都开出了美丽的花朵。我仿佛看到爷爷在花丛中冲我竖起大母指。

人亡花还在，花在人坚强。

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