下面就是小编给大家整理的这就是我的学生作文300字，本文共15篇，希望您能喜欢！本文原稿由网友“猪仔-1983”提供。
篇1：这就是我三年级学生作文300字
这就是我三年级学生作文300字
我是谁？哈哈，我就是暨阳小学五（4）班中的一名女生——包圣煜，平时大家都管我叫包包，你也同样可以这么叫我。
你想知道我长什么样吗？让本人来告诉你吧：我生有一双浓眉大眼，嘴巴目前可以算是樱桃小嘴，只不过在吃饭时，就会暴露出我吃货的本性，对桌上所有菜都有风卷云残处置，标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号，嘻嘻，对不起啦，我可是个小胖子呢！
或许胖子生来就豪爽吧，在同学们当中，我颇有一番大姐大风范。额，只不过，小女子家境一般，平时自己用东西都是省之又省，更不要说是借给别人了，所以即便是大姐大，也逃不过“小气”之名。
不要小看胖子！我的成绩好着呢，次次考试都名列前茅，甚至在奥数班这等“高手云集”之地，我也是数一数二的高材生，人缘自然没话说。正因为如此，在班级里，我一连几年都坐上了班长的宝座，不要羡慕哦，这都是我努力得来的成果。
我也有值得骄傲的一技之长，别看我貌不惊人，可有时我也会诗兴大发，在文艺晚会上，与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵，或者是在平常，参加一些小小的`朗诵活动。哦，对了，我的棋艺也得到过老师们的认同，获得过校象棋比赛第三名。
虽然我有这样那样的光环，但我最喜欢的还是在午后，坐在书店的某个角落，打开一本小书，一边哼着歌，一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆，不用说，准是我被作者的文笔吸引，又在思考写作的素材了。
总的来说，你可以给我贴上这么几个标签：吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通，也很平凡，有时还会很偏执很孩子气，但我想说，这就是我！
篇2：这就是我的学生作文300字
这就是我的学生作文300字
一张圆圆的红扑扑的小脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，再加上一张爱说爱笑的嘴，还有一个西瓜太郎头，就组成了活泼可爱的我——柳森烨。
我的性格是多方面的。在家里，我妈妈说我是调皮鬼，偶尔还来个恶作剧。我常常偷偷地把爸爸妈妈的手机拿走，藏起来。在教室里，我又变得老实又文静，别的同学打打闹闹时，我就安安静静的坐在那儿读书。到了操场上，我又换了个样子，变得活泼起来，像一只飞出笼子的.小鸟。你们说我是不是多种性格？
我的爱好有很多，弹钢琴、读书、写毛笔字……但是我最喜欢的还是踢足球。我参加了学校足球队，我还是前锋呢！每次我带球往前突破时，就会更加勇敢。足球不但给我带来快乐，还让我懂得了团结就是力量的道理。
我的理想是当一名像梅西一样的球员，让我们国家的足球，走向世界。
这就是我，一个活泼可爱又有理想的男孩。
篇3：这就是我六年级学生作文300字
这就是我六年级学生作文300字
有一个人，我对她熟悉的不能再熟悉！
她有时疯疯癫癫，有时骄傲自大，有时活泼开朗，有时会兴奋过头，总而言之她总让人捉摸不透！
她长着圆圆的脑袋，扎着一支马尾辫、红润的`嘴巴、眼睫毛向上翘起。
她喜爱看书，为了鉴定她的这个兴趣，请看‘‘视屏”。
某日，她刚从学校里回来，扔下书包，随便拿起一本书，直奔厕所。她的妈妈着急的问她“怎么呢，拉肚子了”？她好不容易憋出一句话：“便急便病便不尽”。她的妈妈听后捧腹大笑“哈哈，哈哈”！大约半个小时过去了，也没见她出来。她妈妈问：“你想在厕所里住一天吗？”喊了第二声，她没听到，喊了第三声，她还是没有听到。她的妈妈无可奈何了，只好使用独门狮子吼了！这一吼，不仅把她手中的书震到了地上，我估计，这栋楼里的人的耳膜都应该严重受损了！她妈妈火了！问道“厕所里面香吗？”她回答道：“不怎么香！”“那你呆在厕所里面干嘛？”她悠然自在：“我在看书呢，古人云‘书是人类进步的阶梯’！”她妈妈气的差点昏过去！
你想知道她是谁吗？嘿嘿，她就是我－王雯雯！
篇4：这学生作文300字
一阵阵热烈的掌声和开心的欢笑声在教室里响起，这是我们班举办的一次别开生面的讲故事活动！
首先，李鑫为我们讲了一个战争故事，教室仿佛变成了硝烟滚滚的战场，每一个同学脸上都充满了对敌人的满腔仇恨和对战争必胜的信心，也让我们更加珍惜幸福生活的来之不易。接着，王浩又为大家讲了一个鬼故事，听得我们背后发冷，似乎走进了阴森森的大树林里，让人心惊胆寒。然后，张康又来缓解气氛，讲了一个笑话故事，才讲了一半，就让全班同学笑得肚子痛。张鑫磊又为我们带来一个英雄人物的故事，让我们听着提心吊胆，生怕救援人员出什么事，最后英雄救出了数十人，大家才松了一口气。最后，梁栋又为我们讲了一个家庭故事，这栩栩如生的故事情节，让一些不孝敬父母的孩子面红耳赤……
这堂生动有趣的课很快过去了,可是同学们的欢笑声,却依然在心中久久回荡！
篇5：这学生作文300字
铃声响了，物理老师拿着一些碎纸、一块丝布和一根玻璃棒走进了教室，同学都好奇得瞪大了眼睛。
“现在，请大家看我表演一个魔术，”物理老师一本正经的开了腔，“纸片纸片你听话，快快飞到棒上来！”他边说边用力拿丝布猛擦玻璃棒，话音一落，把玻璃棒向桌上的纸片靠去。咦，真怪！当棒与纸片还有半厘米左右的距离时，纸片竟纷纷腾身而起，像中了老师的咒语般十分听话的向玻璃棒飞去！大家惊奇的一言不发，都想听听老师的解释。可老师却笃攸攸的说：“这个魔术其实很简单，每个人都能做，只要把我刚才的动作重复一遍就行。不信，谁来试试。”
“我来，我来。”教室里一下子炸开了锅。一向如病猫的小明，这时兴致极高，举手举得身子也站了起来。老师也十分的兴奋，叫小明上台重新做一遍实验，小明便洋洋自得的上了台。
当小明完成实验后，老师趁热打铁提问道：“谁能告诉我，这是为什么？”大家先是沉默，之后不知是谁开始翻书了，于是，翻书声响成一片??
哈！原来是摩擦在捣鬼，静电在作怪！而且，塑料与毛发摩擦也可产生静电。 （之后略写老师引导大家用塑料笔与头发摩擦起电的实验）
篇6：这学生作文300字
一天早上，我在学校和同学一起读一本书。我们看的书是《蓝兔子的秘密树洞》，我们看了《老头子做事情总不会错》、《半只鸡》、《小麻雀》、《爱心树》、《小丑的眼泪》……
我先说：“先来看《老头子做事情总不会错》吧！”我们看见了一个四字词语“万个乐意”，我们马上把它摘抄下来了。接着我们继续看故事，老头子先用马换来了一只漂亮的牛，用牛换来了洁白的羊，用羊又换了一只大大的肥鹅，再用一只大肥鹅换来一只母鸡，用母鸡换来了一袋烂苹果。看到这里，我觉得那个老头子真是太蠢了，用母鸡换烂苹果，我们俩都哈哈大笑。然后，我们都继续看下去。他们打了一个赌，他们一男一女今天没有香菜了，结果给了女主人一袋烂苹果，结果那两个英国人赌输了，只好交出一百二十英镑金币给老头子。
现在我知道老头子做的事情是不会错的，我真喜欢这篇文章啊！
篇7：这就是我学生作文
我，是个伪装派：在学校，必须要做好学生，不然老师会看不起，同学会鄙视。我害怕，害怕那刺眼的目光。所以，我必须做出虚假的自己，来伪装自己的淘气，自己的不满……在家里，我便变回了自己，认为家长会接受。可我错了，他们喜欢的是乖巧、懂事。爸爸在家对我很亲切，不会对我大打出手。可妈妈不同，在我一次有一次的反对下，妈妈总会说出那句伤人的话“以后你不要叫我妈了！”我害怕，害怕那伤人的语句。所以，我必须做出虚假的自己，来伪装自己的淘气，自己的不满……常常我会在校外好友的身上乱发脾气：去年，我的一个发下因讨厌我的.脾气，而离开了我。我害怕，害怕朋友会一个又一个里离我而去。所以，我必须做出虚假的自己，来伪装自己的淘气，自己的不满……
现在，我受够了。我想做真实的自己：学校里，我不会再伪装自己，每天大大咧咧地与同学玩耍。家里，尽可能的不闹事。与朋友在一起也尽可能地不发脾气……
我做回了真实的自己，你呢？
篇8：这就是我学生作文
我，就是无可替代；
我，就要活出自己。——题记
七彩泡沫下，我执笔写下青春，写下我的风采。
年少的我，依旧有着些许轻狂桀骜，但已不再是懵懂无知的孩童，我已经开始学着思考人生，想着活出自己。
心存净土
从小，父亲就教育我：不管将来生活怎么样，都不能做坏事。要把持住自己，心里始终要留着一方净土。
于是从那时起，我时刻告诫自己：要活出自己，就要心存净土。每每走在大街上，看着闪烁着地色彩缤纷的霓虹灯，看着婷婷玉立着的漂亮的美女，看着川流不息的公路上的名牌好车，不禁感慨这世界上的诱惑真多。
但是，我要活出自己，我不会随波逐流，不会欺软怕硬，更不会趋炎附势。我会坚持原则，会善待他人，会心存净土。
绝不服输
来自农村的我，身上总是有着一种从不服输的精神，我从不会心甘情愿的低头，这不是桀骜不驯，不是蛮不讲理，而是一种绝不服输的态度。
我相信，别人可以做到的，我也一样可以，我不比别人差，所以我绝不服输。
别人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因为我有着绝不服输的态度，有了它，我可以坚定地继续大步前行，有了它，我就有了用之不竭的动力。
所以，我要活出自己，就不会轻易低头，不会一蹶不振，因为我，绝不服输。
勇敢拼搏
我知道，无论什么事情，不是只在口头上一说就可以了，它需要我们付出实践，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
古人云：“言必行，行必果。”所以自古以来，君子都是言而有信的，因此，我一定会对自己说过的话负责。
自己说过了要做到怎么怎么样，就必须要做到，不能只是用嘴说出来，更多的是用实践来证明。无论事情是多么的复杂困难，我都会勇敢的去面对，去拼搏。
因为我要活出自己，所以我要勇敢拼搏。
活出自己，不是一个任务，它是一种活着的证明，是一种认真的姿态。
现如今，多少人纸醉金迷，多少人误入深渊，只是因为他们没有做自己，没有活出自己，而我不同，我是独一无二的，我要活出自己。
笔尖下，是我写下的誓言：
活出自己！
篇9：这就是我学生作文
刚踏入学校，心中的压抑又多了几分。寒假刚过，新年刚过，疲倦的双眼还来不及休息，就需要进入开学的状态，总是这样匆匆的，如时间一般。昔日繁杂的喧闹声早已不在，只有四五个同学到达而已，这样的气氛，让我不自觉的喜欢。
高中的生活，如此复杂。看着那满是红色叉的试卷，我没有为这次的考试默哀，只是把眼睛转向窗外那些苍翠的绿叶，那些在风中摇动的小草，心情却不因它们而转晴。或许是自卑，又或许是多想，只要朋友一低头窃窃私语，我会想，我是不是做错了什么？只要陌生人一个异样的眼光，就足以让我卸下微笑好一阵子。
我早已厌恶了别人的繁杂碎语，那些足以让人颓废的讽刺，总是环绕在身旁。习惯一笑带过，又或者装做耳聋沉默不语。走着在人群里。我怕孤独，所以我不愿逃出人群里，即使我愿当渺小。活着在这个世界里，我怕死亡，所以我想，即使这世界无人在乎，我也要活着，像我喜爱阳光一般的爱活着，即使我从未逃出我那封闭的世界。有好几个月，我甚至告诉自己，重复的告诉自己，不要出门，这样在家就好，很安静，安静得很踏实。
只要离开学校，像是背上了重重的壳，让我刚吐出了一口气，心情也蒙上了厚厚的雾。生活过得很好，倔强的我从不肯低头。依旧行驶在那条熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃树怎么花全没了。”朋友惊讶的看着路旁的小树，我抬头望了一下，一棵小小的桃树，每枝上都布满了翠绿的叶子，新生的，充满生机勃勃的叶子。桃花像是被人采去一样。对了，元宵节要到了，正月的十六是我们这里最热闹的日子，一家一户都会在熟鸭插上桃花去拜神爷。代表着吉祥的意思。可是，这树是什么时候在这边的，为什么以前从未见过。像是自言自语，又像是回答朋友的话说；“春天到了吧，这翠绿的树叶就代表了一切。”朋友纳闷的说：“不是得过一个月吗？”我笑了，笑着说：“可能来早了吧。”
一到家，趴在阳台上。回想起刚才的一幕，或许我就像这棵桃树一般，在不需要的时候，别人从未在意你，就像我对这棵桃树的忽略一般。这条路，我来来回回将近五六年了却都未发现。是因为路边的风景太多，还是这棵树不出众的原因。到它被需要的时候，它是有价值的。过了一个节日，忽略它的人是不是不计其数了？即使如此，四季轮流替换，它依旧开着灿烂的花朵，为别人带来吉祥的寓意。
它不计较得失，它不计较路人冷漠的眼光。它从不计较。植物如此，人也应如此，不要计较路人的纷杂碎语，不要计较这世人对你如何，不要计较你总没人疼爱，不要计较这命运对你不公。敞开心胸，做你本该做的自己，做你想做的自己。不该让流言蜚语妨碍了你微笑的脸庞，不该让自卑阻挡了前进的步伐……
你的未来式就该由你作主。我也该如此，我的未来式，就该由我自己来决定。
像是戳中心事一样的透彻到底，像是拨开云日见太阳的豪爽。微微起身站稳，伸出双手懒懒的伸了个懒腰，任由那即将落下西山的阳光洒在脸上，嘴角勾起浅浅的微笑。卸下重重的壳，抹掉厚厚的雾，心情比什么时候的轻松。
对着快要日落的天空微笑着在心中许愿；“我的未来式由我做主”。
篇10：这就是我学生作文
青春是一扇窗，我们用身体奋勇直前地撞去，支离破碎了一地后，擦着凌厉不躲不避的走过。有时，走过夜深人静的巷陌，在恻隐徘徊的蒙蒙雨中静静地舔舐自己的伤口，心中不禁泛起圈圈涟漪：这就是我要的青春？即便遍体鳞伤，即便累了倦了厌了，却还是要带着面具在父母老师面前演绎着绘声绘色的木偶剧？这就是我？用阳光般的微笑去掩盖心头浓浓的伤痛却怎么也不肯不愿不能流泪？
我开始彷徨犹豫，在青春的路口我一度陷落在困难的泥沼中迷茫了很久：
那我呢？那个喜欢在阳光下自由地奔跑地少女，那个即使受了伤还是会不自觉笑的我呢？很早以前，我看过这样一句话：“小时候我们哭着哭着就笑了，长大后我们笑着笑着就哭了。”因为成长的岁月把自己磨砺得精疲力尽，我们心中装着满满的苦。我越发觉得自己如一株枯蔫的植物，即便给了我再多的养分也不能使我容光焕发。因为那个“本我”不知是在某天的阴雨中泯灭了，还是在某日的盛阳下蒸发了。
成为躯壳的不只是我，还有家里那株水生植物。
那是很早以前姥爷留下的，起初生得也算是水灵。后来，姥爷走了，那植物似乎也随姥爷去了，从此一蹶不振。我对母亲说，放弃吧，你经常给它换水，滴营养液，它也还是萎了。母亲淡淡一笑：“你信不信三个月后它就能重新获得生命力？”我摇摇头，它的根都溃烂了，没可能了。
母亲仍坚持给它换水，滴营养液。
第一个月，植物的根部长出了密密的根须，须子肆意在水中飘荡，仿佛它们从未死去。
第二个月，植物周遭抽出了嫩生生的芽儿，水灵芽儿为原本死气沉沉的水盆添了许些生机。
第三个月，芽儿长成了绿油油的叶片，随风摇曳，不知是喜是悲。一切的一切自我心中酿成了我一生从未见过的美好风景。
我对妈妈说，你成功了你让它们活起来了。吗，妈妈说让它们活起来的不是她，是它们自己，因为它们从未放弃过寻找真正的自己。
如果植物自己不去努力地汲取外界的营养，它还是颓然的。可植物本身没有思维，它们不懂得害怕，不懂得放弃，亦不懂得退缩。它们活得繁茂时，依旧活出最漂亮的自己，它们活得落寞时，一直从未放弃寻找真正的自己。
姥爷的逝世让我从此一蹶不振，学习的压力，激烈的竞争把我压的得喘不过气来。我将自己关闭在麻木空间，我无法面对自己，更无法从这美好青春中寻找我应该的模样。我不停地在痛苦的边缘挣扎，直到奄奄一息。我活得辛苦，却还是灰暗的。
为什么我不奋不顾身冲破自己心中的牢笼？我没有资格去糟蹋去浪费我的年少，我的青春只有一次，我为什么要为了所谓世间常见的纷扰繁杂而去放弃寻找自我，在人生最珣丽的日子活出最漂亮的自己？我就是我，谁也不能左右我的青春，谁也不能阻止我做更好的自己！
篇11：学生作文：这就是我
学生作文：这就是我
大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我。
我的优点有许多，其中我酷爱读书，甚至都快走火入魔了。我坐车、梳头、吃饭、做完作业都在读书，仿佛我的周围都是书的天下。因为书能开阔我的视野，还能时时处处给
我启迪和帮助。比如鱼为什么肚皮是白色不能浮在水面上？路灯旁的.树叶为什么凋谢得晚一些？都是我爱看书才能知道的。“书中自有黄金屋”这句话我没在书中找到黄金屋，但
是在书里我找到了许多乐趣，发现了许多知识。
“金无足赤，人无完人”人也是有缺点的。我也有缺点————马马虎虎。记得上一年级的时候，我不是把加号看成减号，就是把减号看成加号。因此，我的成绩总是忽上忽下
的，因为这件事情妈妈还打了我一顿。我下定决心，要改正这个缺点。
我不要做得最好，只要做得更好，只要坚持不懈，一定能实现梦想，成为荆州市金牌主持人。
篇12：学生作文 这就是我
学生作文 这就是我
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的'道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，
告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
篇13：这就是我学生作文
大家好！我是一名四年级的小学生，名字叫王秀中，今年9岁了。我圆圆的脸上有一双大大的眼睛，乌黑的头发在脑后扎成一束马尾辫，走起路来左一摇右一摆，显得十分活泼可爱。
我最大的优点是爱看书。有一次，我写完作业都已经九点半了，可我还想继续看我那本白天没看完的书――《哈佛家训3》，于是蹑手蹑脚地拿来那本书，又坐回桌前津津有味地看了起来，不知不觉又是十多分钟过去了，爸爸便觉得很奇怪，他便一边朝我的房间走来，一边自言自语道：“这都这么长时间了，作业不可能还没写完呀，怎么回事呀？”想到我以前对他说过未经允许不能进入我的房间，便在门口大声问道：“王秀中，作业写完没有？”我连忙把书放回原位，然后收拾书包，回答他：“正收拾东西呢！”
我也有一个缺点，就是非常胆小。有一次，爸爸妈妈都外出了，只有我一个人待在家里，这时，窗帘被风吹得飞了起来，我大叫了一声：“救命呀！”吓得缩在了角落里。后来，我壮着胆子一看，原来是没关窗户呀。
这就是我，我以后会努力来弥补自己的缺点，加油！
篇14：这就是我学生作文
我是一个个子不高，身子很瘦的小男孩。我的眼睛小小的，眉毛粗粗的，耳朵大大的。最有趣的是我的头发，它又细又密，晚上睡觉时，我总爱钻进被窝里翻来翻去的睡，第二天早上起来，它准像堆杂草似的，我只好常常用热毛巾来“对付”它。
我的性子非常急，遇到难题时，背书不顺利时，大人不守信时，我的坏脾气就发作了。有时候自己也难以克制，非常生气，甚至会烦躁得在房间里转来转去。字写的不漂亮，是我最烦恼的缺点。我的字写得有时大，有时小，结构乱七八糟的。不但字不端正，我还常常因为粗心改来改去，涂涂画画的，卷面十分肮脏。我也知道这样很不好，所以一直提醒自己要改正，可是我很难做到。生活中，我是一个非常细致的人。大人如果有事情忘记了，我一定会及时的提醒他们。比如有一次，妈妈叫奶奶帮她买面粉，奶奶忘了，幸好中午放学回家时，我及时提醒了奶奶。因为我的细致，受到大人的夸奖，奶奶常说我是个小管家。
我还是个爱运动的人。我喜欢打羽毛球和练拳击，平时也会跑跑步。有一次我在哥哥家里打沙袋，我把它打的“满头都是血”，可它依然笔直的立在那，好像说：“来吧，我不怕你！”我一直在那练习着，打得满头大汗。运动让我很快乐！
每个人总有缺点和优点，不要只看到自己的缺点，却忽略了自己的优点。要相信，我们会一天比一天更成熟，会变得更强大！
篇15：这就是我学生作文
我叫李骏阳，今年10岁了。是一位刚上四年级的学生。
我有一头乌黑的头发，一双不大却炯炯有神的眼睛，一张红彤彤的脸蛋，还有两只胖乎乎的手。我的鼻子不扁不踏，我的嘴巴不大不小，每次笑的时候，嘴角旁边还有一对小酒窝呢！
我的爱好是看书，读书可以让我了解很多不知道的事情，让我懂得了很多道理，开阔了眼界，还增强了想象力；我喜欢的运动是跑步，跑步可以锻炼身体，还可以减肥。妈妈说我现在不胖不瘦刚好，如果再长胖了，就不帅气了。我喜欢我的亲人和朋友，还有老师和同学。在学校里，我是个优秀的学生。成绩在班上总是前几名。因为我的成绩好，我的老师们都很喜欢我，所以有很多同学对我是既羡慕又嫉妒；在家里，我也是个懂事又乖巧的孩子，经常帮家里做一些力所能及的家务事。我还是个懂礼貌的孩子，每次遇见认识的老师、阿姨或叔叔，我都会彬彬有理向他们问好。家里来了客人，我还会主动为他们倒茶呢！
看了这些，你们可别以为我是个十全十美的好孩子哦。其实，我有很多缺点。经常丢三落四，不是作业本忘记带到学校，就是课本忘记带回家。为这个，我没少受到妈妈大声的数落和批评。现在我读四年级了，一定要努力改掉这些坏毛病，做一个全面发展的好孩子。
这就是我，一个聪明而又有点小缺点的小男孩。你们喜欢我吗？
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