下面是小编帮大家整理的小学活动的作文600字,本文共21篇,希望对大家的学习与工作有所帮助。本文原稿由网友“绝地武士”提供。
篇1:小学实践活动作文600字
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩银灰色的轻纱。
满怀着激动的心情,我踏上了实践活动的道路。
到了校园门口,看见那接送我们的巴士,我激动的心情再也无法掩饰了,我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起,同学们奔向集合地点,人人的脸上都露出了灿烂的笑容!
因为我们大家都很激动,所以我们都兴致勃勃的讨论着,这时,本次实践的教官来到我们班前,用他那强有力的声音喊了一句:“赶快集合,报人数。”这些教官都这么“横”吗?同学们私底下默默地猜测着,心里想象着去实践活动的场面。
准备就绪了,我们双人一排一齐登上了大巴车,到了车上,教官说:“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包,情不自禁的叹了口气“呵,白带这么多零食了。”
到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形,在他们的身上体现出来成熟与干练,这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练,终于有了点模样,在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出,虽然我们的队列并不完美,但是也展示出了我们的风采。
一上午的“魔鬼”训练结束了,我们来到了宿舍。这是一个新建度假村,周围被连绵起伏的山峰围绕着,许多同学紧握着自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全尽人意,我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......
站军姿,齐步走,跑步走,蹲坐,我们一遍一遍喊着那枯燥的口号,用尽了全身的力气,却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持,腿疼了—坚持,无论任何情况,我们依然坚持,努力,因为我们是祖国的未来与希望!
两天中,我们饱受前所未有的辛苦,然而就是这辛苦,我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变,因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生!
篇2:拓展活动小学作文600字
拓展活动小学作文600字
星期五,我们班全体学生以及家长参加了一个亲子拓展活动:“大手拉小手,快乐共成长”。
经过一个多小时的车程,我们终于到达了位于龙泉市的新光华拓展基地,我们参加了许多活动,例如“断桥”、“突出重围”、“信任背摔”、“鼓舞人心”等等,其中令我刻骨铭心的是“断桥”。“断桥”高八米,中间间隔宽一点五米,也许是考虑到我们的身高,就缩短到一米之八十公分的距离,可是令他们异想不到的.是我们小队(猛龙队)竟然还会有我这么高的个子,呵呵!教练正在给我们做穿装备的演示,康雨帆的爸爸在教练的指导下穿好了装备,可是不知怎么了,也许是断桥太高了,康雨帆竟然吓得哭了出来,我们只好安慰她,男子汉要勇敢,这时我们队的小小男子汉——佘睿翔勇敢的站了出来,和自己的爸爸爬上梯子进行挑战,只见他一跨就到了断桥的另一边,潇洒的转了一个身,又轻轻一跨回到了这边,轻松自如的从梯子上爬下来了。同学们一个又一个都上去挑战了“断桥”只剩下我和另外几个同学,妈妈因为特别原因,于是我和郭雨涵的爸爸一起上“断桥”。不体验不知道,一体验吓一跳,站在下面看一点儿也不吓人,但真正站在上面还是有一点吓人,因为断桥一直在摇晃,我定了定神努力不让自己朝下面看,我成功地来到了另一边,我比较高,教练就将板子往里收了一些,我心里想:“别怕,有什么好怕的,不就是要跨过去吗?”我圆满的挑战成功,真希望能够再来一次啊!
我们要勇敢地面对困难,要具有“爱拼才会赢”的理念,培养自己的心理承受压力的能力和挑战精神。
篇3:小学活动的作文600字
人间有了爱才美好,家庭有了爱才幸福,孩子有了爱才快乐。德馨园小学举办的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动就是一堂生动的“爱”的教育。通过这次活动,我们深刻地感到:我们是幸福的,因为我们的孩子是健康的;孩子们是幸福的,因为他们是健康的。
孩子们内心都蓄藏着一股深深的爱,如何去表达爱,如何激发他们的爱,这需要家长和学校的正确引导和教育,为此德馨园小学组织了多种活动,今天的“不离不弃,爱心传递,爱馨义卖”活动则是最直接,最感人的,因为这些人就生活在自己周围,这些事就发生在自己身边,这些东西就展现在自己眼前。这一切都向孩子们召示,同样一片蓝天下有这么一群人,他们是不幸的,但他们又是顽强的,他们需要爱,也需要帮助。这次活动成功地让我们的孩子感受到了健康的重要,也激发了他们同情弱小,并向他们伸出自己援助的手,释放内心真诚的爱。
看着孩子们脸上荡漾着的笑容,我们能够读到:他们不仅仅是因为拥有了爱才快乐着,更是从现在开始,他们拥有了能够帮助弱小、帮助他人的能力而快乐着。
在此,我们要感谢德馨园小学为我们的孩子举办了这样的一个活动,让我们的孩子拥有了更多的快乐,感受到了更多的爱,也希望这个活动能继续延伸下去。我们家长和孩子会尽我们的微薄之力,去关心和帮助那些智障儿童。
拍卖有价,爱心无价,这次活动中,我们十一班的家长们齐心协力,共同拍下了一串水晶项链,这个物品将存放在十一班的教室里,它是十一班家长和老师的光荣,也是十一班所有孩子的光荣,是十一班这个大家庭共同的荣誉。
这次拍卖中,许多家长都表现积极,涌跃捐款,特别是卜梅的家长为这次拍卖成功做了很大的贡献,在此,让我们为这些家长的大力支持表示衷心的感谢!没有大家的团结一致,没有这些家长的理解和支持,就没有今天的这个荣誉!
最后,让我们共同为那些生活在救助中心的智障儿童们祈祷,祝愿他们能快乐地生活,实现自己的“梦想”!
篇4:六一活动小学作文600字
六一活动小学作文600字
‘六·一’是我们最喜欢的节日,它在我们五彩缤纷的童年里,留下了深刻的印记,快乐的痕迹,我们每一年的会度过它!
盼望已久的‘六·一’儿童节终于到来了我的世界,这让我欣喜若狂,感觉是一缕春风拂过荒凉的世界,带来了生机勃勃的景象。早早的,校门口还没开,可是已经人山人海了,大家都很兴奋和期待,恨不得直接蹦过校门,冲进教室,马上开始有趣又生动的‘六·一’儿童节的精彩活动啊!想一想都开心,沉浸在自己的幻想当中,好奇的想知道下午会有什么不同的节目呢?
“铃、铃、铃’熟悉的铃声响起在我的耳畔,桌椅被我们摆成了围起来的圆形,感觉好像‘团团圆圆’啊!老师走进教室,平常不化妆的老师,竟然在这天抹上了淡妆:“上课”“起立”“老师好“”同学们好,请坐。“和往常一模一样的问候语,却是个不往常的一天。
我们开始举行活动了,许许多多的.游戏,数也数不清,但让我最开心的是‘吹气球’活动。老师手中拿着一个黑色的袋子,不知道是什么,老师对我们说:“同学们,今天我们迎来了快乐的一天,老师也出了一些游戏,我给你们一人一个气球,我数10秒的时间,让你们吹气球,按气球大小领奖品,现在我先把气球发给大家。”说完,便叫各组组长上去领气球发给我们。大家领到了颜色各异的气球,我领到了蓝色的气球,做好预备动作,把气球头放在嘴里,听老师喊:“预备,开始!”大家使出了九牛二虎之力,紧张地吹啊,吹,怕落后了,“一、二、三……十。”时间到了“停,不要再吹了。”我吹的气球大小是中等的,我往四周望了望,突然发现气球竟然是心形的,刚才只注意看大小,没有注意形状,五颜六色的爱心在教师中,显得十分漂亮。我们按顺序上去讲台领了小礼物,我领到了一本抄作业本,不过我还是很开心。还有更有趣的在游戏结束后面——气球大爆炸。
在大家领完奖品,坐回座位时,有些调皮的男生又吹起气球,“碰!”不知道是谁的气球炸掉了,有些女生被吓到了,其他男生也觉得很好玩,有些是想吓唬女生,一起吹起起球来“碰!”“碰!”“碰!”一个接一个的气球爆炸了,男生们都哈哈大笑,他们不知道,女生其实只是第一次气球爆炸出乎意料,被吓到而已。
‘六·一’儿童节随着时间的流逝,不知不觉地过去了,大家都依依不舍地回家去了,余晖照耀着我们,拉长了我们的背影,下次的‘六·一’儿童节还会在同一个班级,同一群同学一起度过吗?会因为换班级忘记吗?同学们的姓名我们是否以后还会记得呢?
篇5:小学活动的作文600字
这个星期我们班开展了遨游汉字王国的综合性学习活动。在活动中我们以小组为单位展示了活动成果,活动形式多样。有故事,有小品,有歌谣,有绘画,有用课件展示自己学习成果的。活动开展得有声有色,让我们了解到了:1、汉字的起源、发展;2、汉字之美:书法、结构等;3、汉字之趣:谜语、对联、歇后语、笑话故事、趣闻等;4、汉字之法:规范用字等。今天,我就谈谈活动给我的印象吧!
在这次活动中,文佳颖带领团队做的字谜幻灯片简直是三个土地堂妙、妙、妙、(庙),主题扣得如黄盖射箭百发百中,真不愧是做幻灯片的城墙守卫高手(守)。我是司马夸诸葛甘拜下风。文佳颖讲述时是孔明弹琴退仲达临危不乱,如蚕宝宝的嘴出口成诗(丝),讲得是斑马的脑袋头头是道。她们这次展示真是草帽烂边顶好。另外,班上还有很多人展示得好:沈雨婷她们组是孙悟空72变花样多,发奖品的这个点子简直是飞机上点灯---高明;薛明奇他们组从前我对他们是门缝里看人把人看扁,他们这次令我刮目相看,做出的幻灯片是飞机上的茶壶---高水瓶(平);李珑儿她们组的一直不肯亮相,真是诸葛亮的羽扇神秘莫测;
杨蕾蕾他们组的组员平日里全是宋江的军师吴用(无用)的,想成为展示小组简直是鸡蛋碰石头不自量力, 但今天他们的表现如和尚驾驶战斗机突(秃)飞猛进,不仅做了幻灯片,而且还讲得通顺、流畅,真是三个臭皮匠顶个诸葛亮,虽然他们制作的幻灯片有些问题,但那是池塘里的**大不了的事;何子歆他们组虽然只有何子欣单打独斗,但何子歆是诸葛配子龙文武双全。她不仅幻灯片做得精于求精,而且讲得绘声绘色,虽然因为草把做灯粗心(芯)找了个不认识的字,但依然很棒;黎万玲他们组不知是拔苗助长急于求成,还是关公走麦城骄兵必败,虽然他们组人才济济,但也没有做出我们预料的效果;彭一帆他们组,内容是麻雀虽小五脏俱全,做幻灯片的更是独具匠心不用多说,就一句:上鞋不用锥子针(真)行。
总之,这次语文综合性学习我们获益匪浅,全面提高了我们的语文素养,培养了我们主动探究、团结合作、勇于创新的精神,希望以后多开展诸如此类的活动。
篇6:小学活动的作文600字
11月29日,在这个平凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上,我们和外联部一起定价,看着一堆堆货物摆在我面前,那刻我充满希望,我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事,但是凭着我们的满腔热血,一定会成功的。
从进入青协这个大家庭之后,我更感觉到集体的温暖,青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天,虽然不是我值班,但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班,当我来到摊位时,很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动,络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生,真的是很有意义的.事情。
虽然义卖摆摊的那三天里,我得了重感冒,可是我还是充满能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的,我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。
义卖最后一天,早上是我做组长,第一次没有部长的带领自己去完成一件事,对于毫无经验的我,显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好,所以当天早上有点慌乱,都是女生帮忙搬东西,全组唯一的男生也姗姗来迟,但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧,来看的人也少了很多,但是我们还是加大宣传力度。每当有人走过,我们总会说:“青协义卖,最后一天了,快来看啊!”每次这样说,总会觉得不舍,原来三天这么快就过去了,可是我好像还没做什么事啊!虽然如此,但是只要这次义卖能取得成功我也很开心了。
这次义卖我收获了很多,以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外,其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事,收获了很多友谊,这是让我最开心的事,我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动,增进各部门之间的感情,认识更多的人。
篇7:小学活动的作文600字
教学设计理念:
为学生提供材料,在感同身受中诱发学生的情感体验,引发学生的独特感受,激发学生的表达欲望,引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达,小学作文指导课教案。
教学目标预设:
1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受,并有机渗透语言训练,提升表情达意的能力。
2、了解大自然是人类与动物的共同家园,激发学生热爱动物的思想感情。
教学过程预设:
一、课前谈话,启动情绪
1、师问:同学们,今年多大了?属什么?狗、鸡是动物中的两种,下面考考大家,你能说出多少有关动物的成语或歇后语呢?
2、学生交流成语或歇后语。
3、小结:描写动物的语言还真多,作文指导《小学作文指导课教案》。今天我们上一节以“人与动物”为话题的作文训练课。
二、感受动物,激发情感
1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。
●课件出示一段趣味盎然的动物录像片。
●画面定格:各种姿态各异的动物。
2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。
3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。
●学生写话,老师巡视。
4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。
三、感悟材料,表达情感
1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?
●课件播放一段大象母-子情深的感人录像。
2、学生交流感受。
3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。
●提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。
4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。
5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?
篇8:小学活动的作文600字
新学期开始了,我们将迎来第一次年级小干部竞选活动,这次竞选活动分为初选和终选,初选就在今天,终选是在星期五的队会课上。
初选开始了。一位同学送来了投票箱和选票纸。参加这次竞选的一共有六位候选人:邓淇文、彭楚天、李思语、陈昱凡、陈炫佚和李志恒。要经过投票选出三名同学进入最后的终选。投票纸发下来了,同学们都很郑重地写下某三位候选人的名字,再排队放在投票箱里。接下来,张老师打开箱子拿出52张选票,交给唱票的同学。我是记票员,唱票员读一个候选人的名字,我就在他的名字后面写上一笔,写一个“正”字代表五票。在记票的过程中,下面的同学们叽叽喳喳的议论着,纷纷在预测谁会被选上。激动人心的时刻到来了!该数选票了。同学们都伸长了脖子去看黑板上的票数。最后,经过老师的认真计算,得票数前三名的候选人分别是邓淇文、彭楚天和李思语。“好了,能进入最后的终选就是这三名同学,祝贺他们!”老师宣布。下面立即响起了热烈的掌声。“最后的终选是在本周星期五的队会课上,请这三名同学做好充分的准备。”张老师说。
终于盼来了星期五的队会课。
上课铃声响了,张老师拿着新的选票走进教室,说:“这节课我们要选出一位同学当年级小干部,请同学们认真选。”张老师说完,将选票发到我们手里。跟上次一样,同学们郑重地写下一位自己认为最优秀的同学的名字。这时,教室里安静极了,连同学们呼吸声都能听见。然后,同学们把选票放在箱子里,由老师交给唱票员。这次还是由我来记票。这时,我们的心情都是兴奋、紧张、激动的。结果终于出来了,老师走上讲台宣布:“获得最高票数的同学是——彭楚天!祝贺他!”下面顿时响起了雷鸣般的掌声。
这真是一次难忘的竞选活动啊!我想每一位候选人都不会忘记这激动和美好的时刻。
篇9:难忘的社会实践活动小学作文600字
摘要:我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
难忘的社会实践活动
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
篇10:小学少先队活动总结600字
队员们了解了中国少先队建队日于1949年10月13日确立,20xx年是少先队建队XX周年。红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利时为19。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
此次班队会还学习了心理健康课《夸夸我的好朋友》,每个人都有值得欣赏和学习的地方。赞美同学,向同伴学习,既可以让我们感受到友谊的美好,又能与同学携手共进。【篇二】
时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:
一、好习惯伴我行
我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展,好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯,为了学生便于记忆,学校全体教师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵,并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后,在学生熟记的基础上,要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛,少先队员们用100个好习惯及时纠正自己不规范言行,人人自查自省,相互督促,共同进步,每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监督岗,进行监督检查,每周召开班队会进行行为评价,表扬各个方面表现好的少先队员,摒弃不良的行为习惯,对个别学生个别方面出现的问题,给予及时指出进行批评教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行100个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价,最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。
二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”
我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教育日,并安排少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、理想远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动:上一节主题班队课;举行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节,为母亲送一份特殊礼物。
三、雷锋精神伴我行
三月份进行了雷峰精神伴我行活动,组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起,通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动,更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神,从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约,保护环境的良好习惯;立足校园学雷锋,召开班队会,制作主题板报,积极宣传和倡导雷锋精神;立足社区学雷锋,深入社区维护公共卫生,清理垃圾,铲除卫生死角和不法小广告,用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园,保护环境,人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培养了少先队员良好的道德品质和行为,也必将很好地促进少先队员的全面发展。
四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动
三月八号是国际妇女节,xx学校少先队以“三八”妇女节为契机,在全校少先队员中组织开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为敬爱的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验,少先队员对“三八妇女节”的认识更深刻了,使这个节日过的更加有意义了,孩子们通过为妈妈做一件件小事,让妈妈心里暖暖的,生活中孩子们成长了,学会了感恩,学会了孝敬父母,这次活动起到了一定的教育意义,最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平时照顾自己的不容易,从而激发了孩子们对母亲的感恩之心,同时也使孩子们体会到给予别人爱是一件多么喜悦的事,在活动中体验,在体验中收获,一瞬间孩子们成长了不少。
通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯,都表示自己从小要有孝心,要坚持做家务,做自己力所能及的事情,一定要传承中华美德,在家里做到感恩父母,孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。
五、开展“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”
结动残疾人是一个困难群体,当然相对正常人是少数,但教育对于他们终生发展所起的作用,比任何其他社会群体都显得意义更为重大,只有将教育部的积极努力和社会各界的关心支持结合起来,特殊教育的发展、规划才能落到实处。为使广大残疾儿童少年有学上、上好学,按照省、市“资助残疾儿童、少年”的有关文件精神,我校根据区教育局的安排,在小学生中开展了“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”活动。
1.通过开展活动提高了全体学生的思想认识:残疾人是具有特殊困难的群体,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,这项活动的广泛开展是对小学生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的教育。
2.我校认真组织开展了此项活动。我们的活动宗旨是“关键在于参与,重在奉献爱心”。各班主任高度重视,积极组织学生开展此项活动,对于贫困家庭,下岗职工及其它特殊生活困难家庭子女,采取教育为主,不参与资助。坚持自觉自愿的资助原则,不得硬性摊派,鼓励学生积极参与此项活动,整个活动突出了教育性,通过这项活动,给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情,激励他们身残志坚、自强自立。
3.本次活动中涌现出了一大批具有爱心的小学生。全校x名学生,共捐款x元。我校捐款最多的班级是四(x)班,xx名学生共捐x元,平均每人捐款xx元。这次活动中全校捐款在xx元的学生有xx人,他们是:
全体少先队员发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到城区特教中心。通过该项活动培养了队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人的好品质,同时也增强了集体的凝聚力。
六、开展科普教育活动
充分利用我们的社会环境地理位置对学生进行教育,我校莅临xx市气象局,3月23日是国际气象日,我校少先队组织四年级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习,听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普知识,看到了许多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器,懂得了好多气象科普知识,通过实地参观,了解了一些有关防震减灾气象科普知识。这样的活动可以激发学生从小学科学、爱科学的兴趣,还可以促使学生从自己身边做起自觉保护环境,爱护环境,为建设自己的新家园做贡献。
篇11:活动作文600字
爬山,应该大家都有参加过吧!我也不例外。在我的记忆里就有着一次有趣的爬上活动,令我记忆深刻。
还记得我第一次爬山的时候,是在一个星期日的下午,那天的阳光十分的明媚。为了不让这大好时光过去,我决定和姐姐、姐夫一起去爬山。
来到山下,远远望去,似乎比白云还更高。我有点想打退堂鼓的,可姐姐他们却一个个生龙活虎的。没办法,只好硬着头皮往上爬了。姐姐看出了我的心思,二话不说就帮我买了好多东西吃,补充完体力的我。增加了很多信心和勇气。我们准备拿下这座山了,姐姐刚爬就想喝水。但她朋友说上面有天然的纯净水。姐姐想让我们打退堂鼓的。却被我们攻了回去,还让我们增加信心了。可真的是自作自受呀,嘻嘻。爬到了半山腰,除了我还生龙活虎的,其余的人都累得趴下了。(有点夸张!)我等了很久才等到他她们。就这样一波一浪的,我们终于爬上了山顶。山顶上居然有人住!接着我们就来欣赏风景,刚才的劳累都跑到九霄云外了。我觉得太美了,他们纷纷同意我的话语。我们趁下山的时候去摘果子,那果子黑又小。我也说不上名字,我们吃着各自的劳动成果,心里美级了。因为它是我们自己摘的呀!突然姐姐伸出了舌头,她的舌头黑黑的,早就被果子腐蚀掉了!哈哈哈哈!这个笑声在山中来回。
我们看着这美丽的日落,吃着香甜的果子,渐渐的回去了。
这一次有趣的爬山活动,不仅让我看到了美丽的景色,吃到了香甜的果子,还让我锻炼身体。我觉得十分的有意义,希望下次有机会还可以参加一次这样的活动。
篇12:活动作文600字
四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”眨眼间,立夏哥哥踏着慢慢的步子来到人间探访朋友了。这时,人们通常会举行斗蛋游戏和吃立夏饭。这不,我们班迎来了一年一度的野炊,不过这次有点特殊,因为我们要包饺子啦!
当时,大家一听到这个消息,教室里顿时炸开了锅,大家都议论着如何分组、谁带什么村料热闹极了!
盼星星,盼月亮,终于盼到了梦寐以求的野炊日,这是一个星期二的早上,同学们大包小包地来到了学校,都希望早点进行野炊。好不客易等到下午两点野炊才正式开始。我们和其他两组被分到餐厅里包饺子,另外三组则被分在野炊区。开始包饺子了。我先把饺子皮摊在手心上,然后用筷子把一小坨肉夹到饺子皮的中间。接着,我又用手指去沾了一点水,沿饺子皮的边缘涂抹一圈。这时我犯愁了,这花边是怎么包呢?于是我就向顾圣玥奶奶请教。她耐心地指导我,一边给我做示范,一边说:喏,先把食指夹在饺子皮中间,然后把左边的角推进去,按一下,然后”我听懂之后,就照着示范包了起来。可我包好后,饺子却是扁扁的,像个无精打采的小人,耷拉着脑袋。这时,顾圣玥走过来对我说:你肉馅包得太少啦!”
第二次,我吸取了之前的失败教训。终于,一只合格的饺子在我手中诞生了。就这样我们包了很多饺子,最后我们端着饺子盘来到了野炊区的土灶旁,将饺子依次倒入锅中。饺子像顽皮的孩子一个个滑入锅底。不一会儿,第一锅饺子新鲜出炉了。我们端着热腾腾的饺子和自己亲手制作的贺卡送到老师面前,老师夸我们很能干,我们的心像吃了蜜一样甜。
回到野炊区,第二锅饺子也出锅了。我们围在石桌旁迫不及待地吃起了香喷喷的饺子。大家吃到的饺子有的是我包的漏馅儿的,好像衣冠不整的顽童;有的软鼓囊囊的,好像富人家的胖娃儿,还有的连个馅都没有,好像骨瘦如柴的难民
快乐的时光总是不等我们便悄悄地溜走了,这次野炊真令人难以忘怀啊!
篇13:活动小学作文
今天晚上,镜湖的科技馆广场开展了一次大型的游乐活动,我和几个同学去了,可好玩了!
最感兴趣的是开卡丁车、开遥控船和迷宫。我就来说说开(真)卡丁车吧!开卡丁车时油门不要踩得太狂,因为踩得太狂会出现方向盘难把等问题。中途的时候,我一下子超了对方的车,我心里非常开心!
最后,因为他们下班了,我们只好依依不舍地离开了!
篇14:活动小学作文
今天,我们小区进行了一次健康讲座。老师给我们讲了讲食物的神奇之旅。我们在吃饭的时候,食物先进入口腔,再经过嚼咽,滑到食道里,然后食道会不停地动,将食物一点一点地传送到胃里,胃里含有一种神奇地东西叫胃酸,它可以将吃进去的不洁食物中的细菌杀死,还会把这些食物磨得又细又碎,再让这些“小家伙们”一点一点地送进小肠,小肠会把食物里的营养充分吸收,最后再把食物残渣输送到大肠,之后慢慢变成便便排出体外。你看,我们的消化道多像一个加工厂呀!
为了让这个加工厂能正常地工作,我们不要偏食、挑食、暴饮暴食。我们要积极锻炼身体,增强自身免疫力,要保证充足的睡眠,才能使我们的消化道更加健康。
篇15:活动小学作文
今天我和同学们一起参加了学校的诗歌朗诵大赛,看到许多高年级同学和老啊坐在台下,我开始有点小紧张,但开始朗诵后就完全不紧张了。
妈妈看了比赛照片说能看出我很认真的参与,但为啥领带放在毛背心外,我说我觉得这样更好看,妈妈说那整体就些乱,因为很多人是放里面的,我想想觉得很有道理。今天还让我高兴的事情是书法课上我写的横和捺得到老师的表扬了,妈妈说我认真坚持下去,字会越写越漂亮。
篇16:活动小学作文
下课铃响了,同学们跑出教室,去室外参加自己喜爱的活动,校园里顿时热闹起来。
同学们有的跳绳,有的`聊天,还有的坐在石头上看书。我和几个小朋友在一起跳绳,先是我跳,同学们帮我数着,我跳完后,王胤卓尔就接过我手中的绳子,立刻刷!刷!地跳了起来。只见他的脚尖轻轻点地,绳子不断地从他的头顶飞过。我站在旁边耐心地数着:一、二、三九十九、一百一共跳了一百五十下。啊!同学们都夸王胤卓尔真行。
篇17:活动小学作文
下课的音乐响了,同学们像战斗机的向操场上冲去。开始要玩自己喜爱的游戏。
有的打篮球,有的跳橡皮筋,有的扔沙包?我和吴莎、王旭、兰紫嫣一起踢毽子。
女生吴莎对我和王旭说:“我说下规定,你们男生不准踢我们不会的花样。”
“好的,没问题。”我们豪爽的答应道。
游戏开始了,吴莎手拿毽子一丢,抬起右脚,踢起来。这叫“带”,喔,她竟然踢了16带。旁边的兰紫嫣高
篇18:活动小学作文
今天我们排练了主题班会,乔博远扮演陈峰,戴未来扮演陈峰妈妈,龚允熠扮演小女孩,陆亿宸扮演陈峰的同学。
每次乔博远说话的时候我们都觉得很好笑,戴未来说:“儿子,吃饭了”,乔博远说:“别说了,烦死人啦!”哈 哈哈,今天的排练太有趣了!
篇19:活动小学作文
周五那天学校组织了“跳蚤市场”活动,同学们都很积极地参加活动,他们带来了许多玩具和图书。
全班分成了三个小组,每个小组都有一名优秀的收银员,两名口才不错的售货员,每个小组还精心设计自己的广告语以及招牌,并且每个组都取得了优异成绩,最重要的是孩子们在活动中得到了很好的锻炼。
篇20:活动小学作文
今天我、妈妈、段毓林和段毓林的妈妈去了跳蚤市场,看到很多小朋友把自己不需要的东西都拿出来义卖,然后捐出去帮助别人。我买了小兵人、用铁皮和螺丝做的摩托车、斧头、刀和学生日记本。
买了日记本以后还送了一本很大的杂志,这都是我喜欢的东西。下次我也想参加义卖,去帮助别人,今天真是有意义的一天。
昨天晚上我的收获真不少啊!
篇21:小学活动作文
小学活动作文三篇
科技节
今天,在我们学校举行了“第四届”小海燕科技节,同学们都是那样激动和高兴。
歌声一响,同学们就排好笔直的队伍,踏着整齐的步伐来到操场。这次科技节我们来了以为特别的嘉宾,我们正在左思右想,议论纷纷的时候,宇航员叔叔来了,我们仔细一看,原来是李加绪老师扮演的。
“宇航员叔叔”为我们第四届科技节开幕致词了,本来热闹非凡的操场一下子安静下来了,原来,大家都在聆听“宇航员叔叔”讲话。等待着一声“……科技节开幕了……”只见一只只调皮的小气球争先恐后地飞向了天空。
激动人心的时候来到了,老师和宇航员叔叔要放飞火箭了。同学们全部都跑向火箭那里。只听“啪——”的一声“火箭”飞向天空,又忽然掉了下来,同学们都跑过去抢火箭。这是一种不好的行为。我不得不在心里叹一口气。
今天的开幕式里,我知道了科学的有趣,和学科学的快乐。让我们向科学大发展吧!
喜迎科技节
今天下午,我们崇文实验学校举行了科技节的.开幕仪式。
周老师说要请一位宇航员来,之前我不敢相信;可是等见到他,也没什么特别,不过只是一位老师嘛!前一届的小海燕科技节有许多名人不都是老师演的嘛!
致词花了好长时间。过了好久校长和科技馆馆长叔叔一起来发射“崇文一号”火箭;之后到了最另我们兴奋的时刻了-抽奖。抽奖是校长抽的,当我听到校长说“高——”我马上想到了班上的高天熠,校长接着又说“高-铭-雅-”,我一想竟然是6班的高铭雅,她真幸运啊!
你说我们的小海燕科技节精彩不精彩!
科技节
今天是激动人心的时刻,因为今天是科技节的开幕式。
我们排着队往操场走,操场上一下子变得热闹非凡。我们一只只小海燕都等待着发射火箭。那时我们的欢声笑语使得整个科技节开幕式充满了喜气洋洋的气氛。“嗖!”一只火箭飞向了天空,我被吓了一跳;突然,第二只火箭又飞向了天空,那是“海燕号”,它象征着崇文,象征着我们一只只的小海燕。后来,周老师抽签了,他说:“姓高。”“会不会是高天熠啊!”我的心砰砰直跳,最后才叫是三(6)班的,我失望地垂下了头。那时,我们已经满头大汗了,但是一点都没有感觉到,因为,我们把注意力都集中到隆重的科技节开幕式中了。
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