沟通与成长六年级作文600字

下面是小编整理的沟通与成长六年级作文600字，本文共23篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“幸福的色彩”提供。

篇1：沟通与成长六年级作文600字

沟通与成长六年级作文600字

每个人都有和自己的父母沟通过，从中受到很多的启示，启发。而我和爸爸的沟通只是跟朋友聊天一样。我从小就喜欢呆在爸爸的身边，我总觉得爸爸会给我带来不一样的体会。爸爸教会了我很多的东西，有生活、有学习、还有怎么做人的道理。

让我到现在都不能忘记的一次沟通，是在我五年级的时候，让我受益匪浅。在那炎热的暑假的夜晚里，我和爸爸在公园里散步，公园里到处都是人，夜空中星星闪烁。吵闹的声音把我和爸爸逼进了一个宁静又蚊子多的地方。我正在抬头看星星，爸爸突然对我说：“该上六年级了，你打算怎么办？不该准备些什么吗？”我看着那颗启明星，并没有回答爸爸的问题。反而问爸爸：“启明星为什么总是那么亮？”爸爸笑着对我说：“因为她是想为你照出一片星空。”“是吗？那么小的星星，怎么可能呢？”我眼睛一眨也不眨地看着启明星问道。“只要她愿意，就能做到。即使只有那么微弱的'星光，只要她努力，她坚持不懈，就会做到。”爸爸看着那颗最亮的星星说。我看着爸爸说：“就像学习吗？只要努力，只要肯付出，就会发出比别人更亮的光芒吗？”“那是当然，其实星星离你并不远，还有梦想离你也不远，只要你比别人踮起脚尖，就会够到。只有站得更高，看到的就会更远。”爸爸摸着我的头说。从那后，我学会了比别人更努力，别人办不到的事情说不定我能办到，就像别人只能去看那颗星星，想象自己的梦想。但我却要试试够到星星，我要去试着完成我的梦想。

爸爸就是这样教给我了很多的道理，不光是我的父亲，还是我的导师，甚至他的一言一行都在潜移默化的引导我一步一步的向前走去。让我的前途更加光明，更加辉煌！

篇2：我与厦门一起成长六年级600字作文

我与厦门一起成长六年级600字作文

“我与厦门一起成长-----建设厦门海湾型城市畅想”

进入二十一世纪，为加快厦门的发展，厦门市提出了建设海湾型城市的设想。两年来，厦门市的面貌发生了天翻地覆的变化，在不远的将来，厦门这座城市又将变得怎样呢？就让我来为大家描述一番吧。

那时候，去同安不必再从集美绕道，因为在湖里五通附近，一条贯穿浔江的海底隧道建成，大量的'车流可由此出岛，分担了其他公路的负担。这样一来，厦门变为一个四通八达的岛屿，不仅可以突出厦门海湾型城市的特点，还能招商引资，推动厦门的经济，真是一石二鸟。

那时，厦门大学在与之隔海相望的龙海市设立了分校，什么校办工厂和低年级部，全部搬到对岸去，两地开航高速快艇，来往只须十分钟，通过水路把两校联在一起。

厦门岛的污染一直是最令人头痛的事，不过不要紧，将来有法子的。在将来工厂被搬出了岛外，平均安置在海沧、杏林、集美和同安。在郊区地方大、树木多、污水处理又好，污染很难扩大。厦门的早晨如果少了忙碌紧张的上班族，那气氛会舒缓很多，工厂腾出来的空地就可以修建度假村，把厦门建成一个休闲渡假的城市。。。。。。

关于建设厦门海湾型城市的畅想再写十面也写不完，因笔墨有限，暂写到这里，以后有机会再谈。

篇3：成长的快乐与烦恼六年级作文600字

在学校生活中，我们有时因为做对了一道题，弄懂了一个知识，上了一节对我们有启发的课，读了一本有意义的书，这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中，帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，坏的事情和朋友一起分担。

在成长之中我们多做对自己有意义的事情，促进自己的成长，不要做没有意义没有价值的事，做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松，不要把自己弄得为了做一件事而做一件事，而是为了在做事中吸取经验而去做事。

篇4：成长的快乐与烦恼六年级作文600字

在学校的生活之中，我们有时因为一时间找不到做题的方法而烦恼，又是因为考试的失利而烦心。在家中，有时候因为和家长的意见不统一而吵架，闹的不愉快是一种心理上的成长，也是成长中的烦恼，是成长中不是怎样去克服的'地方。有时因为朋友交到了新朋友而有些失落。

在成长中我们会遇到烦恼也会有快乐，我们要正视困难，不被困难打倒，为自己能够打败困难而努力。当遇到开心快乐的事情时，我们要为自己喝彩，为自己加油鼓劲争取更上一层楼。

成长的快乐与烦恼挂在嘴边，成长的快乐与烦恼记在心中，成长的快乐与烦恼体现在生活的点点滴滴里。

青春是我们为成长的快乐和避免成长的烦恼而努力的时候。

篇5：沟通成长作文600字

沟通成长作文600字

随着年龄的增长，我渐渐的发现，我与父母的沟通似乎越来越来的少了。取而代之的是每几个月简短的电话聊天。内容是一成不变的“好好学习”“加油，别老贪玩。。。。”为什么呢？你们也只是偶尔陪我出去玩，但一到晚饭时，你们就忙着走。

在我很小的时候，你们就把我交给爷爷奶奶了。在我的记忆里我一直和爷爷奶奶姑姑生活在一起。

爸爸每天都很忙，我问他怎么那么忙？别人的'爸爸都可以陪着他们去旅游，钓鱼，打球，你为什么不可以？爸爸说他要工作，挣钱，给我买玩具，让我们过上好生活，可是，我多想对爸爸说：“我什么都不要，就想让您陪我玩会，聊会天，一起吃一顿丰盛的晚饭。”

妈妈偶尔几个月会打几次电话，问我学习怎么样？然后就没有话题了，为什么不关心一下我的心里怎么想的？我已经长大了，虽然我不爱说话，不愿意把心里话说出，但是我会努力学习的，虽然成绩不好，但我会努力很努力的学习，不辜负你对我的期望。

我每次看见别的朋友和父母一起去散步，聊天，我多羡慕他们啊，有什么心里话都可以说出。虽然现在有爷爷，奶奶，姑姑和姐姐的疼爱，关心，但这种爱不同，他们无法代替你们。

虽然我知道爸爸很辛苦的工作，妈妈也很忙，我也知道你们都是爱我的，是为了我过上好日子，但是，我多么希望你们能多陪陪我，和我沟通下，多了解我一些。即使日子苦一些，那也幸福啊！

唉，我多想对爸爸说：“儿子已经9岁了，但我们之间却只是距离遥远的“父子”爸爸，你知道吗，你就像我心目中的那个遥不可及的“偶像”，我们要是像朋友一样，多交流，多沟通，那该有多好啊！”

篇6：沟通与成长四年级作文

沟通与成长四年级作文

沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”

在我家，你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊；当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。因为我是住宿的，所以有许多不懂的麻烦事，父亲都会主动帮我，我也会经常为父亲解决烦恼。当然，这一切都是在沟通的功劳。通过与父亲的交流沟通，我懂得了许多处世经验，也懂得了许多做人的`道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献！这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升！

在学校中生活经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢？我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，可以学很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋，高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高！老师的解析正带着我一步步走向知识的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

沟通，是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。

三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗！

在沟通中成长吧！成长需要沟通！

篇7：沟通与误会作文600字

“站住!”老妈喊住了刚放下酱油瓶的我。我疑惑中夹杂着恐惧的眼神迅速从老妈身上移开，难道……

“妈，酱、酱油、买回来了，还有事吗?”我用着试探的语气问到。

“出门前怎么跟你说的，去黄阿姨那买酱油要快点回来，现在你看看，你看看，都几点了!”火药味从厨房迅速蔓延开来。

“我、、我……”

“你什么都别说了，晚饭别吃了，给我面壁思过去!这种状况都发生过多少遍了，你还让我骂你几遍你才改!”

“不吃就不吃，面壁就面壁!不吃我还省了以后要减肥呢!”我强忍泪水，略带哭腔吼回去，不就是买酱油回来晚了吗?至于这么凶吗?

我转过头，把老妈难看的脸甩在后面，跑回房间。随之而来就是“砰”的关门声。

门隔开的是两处空间，心隔开的是两道鸿沟的误会。

窗外的天空像在迎接一场久违的大雨，阴沉阴沉。乌云把原本晴朗的天空遮得密不透风，是暴风雨的前兆吗?看着窗外的我，眼泪像泛滥的洪水，越过堤坝汹涌而出。

委屈堵在喉咙，想说，说不出。

“丫头!”唉，老妈肯定是问我经过一个晚上的思考悟出什么了。又是这招，您不烦我都厌了。刚想说：“妈，我没错。”老妈说了一句，什么?是“对不起”?我、我没听错吧。我瞟了老妈一眼，天呐，什么世道!强悍的老妈也会说“对不起”了!

“昨天你怎么不告诉我是黄阿姨多找了钱你去还钱呀!如果今天不是她告诉我，你还真想我继续误会你呀，昨天是我不对，火气大了些，别生气呀。你总是一声不吭我怎么知道你的想法呢?下次别这样了，有什么说出来大家一起解决，知道吗?”

“嗯，我知道了，妈，昨天对你吼，对不起，不会有下次了。”我说完不好意思地往房间溜。

“昨晚那面好吃吗?我还特意煎了两个蛋呢!”我惊讶地回过头，老妈得意地笑着。

“什么?您煮的?我还以为是老爸呢!”

其实，生活就需要沟通，那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考，很多时候都可以化解不必要的误会。在被怒气溢满大脑时，为什么不静下心来仔细想想呢。请记住，母亲对子女的爱是最无私的。等到我们把所有愚味都淘尽，就会看到沉在最底下的智慧。

篇8：与家长沟通成长四年级作文

与家长沟通成长四年级作文

沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。

我希望在爸爸妈妈的沟通中，成长的更自信，更坚强。

以前的琐碎事情我都忘记了，只记得7岁之前每年生日的时候妈妈都给我一个生日蛋糕，我8岁那年妈妈没给我买生日蛋糕，对于这件事我对妈妈很不满所以经常提起这件事，妈妈很生气的说：“你太自私了，为了一个蛋糕，你竟然和我闹气多日。”事后想想自己可能会太自私了，妈妈那么辛苦，我竟然为了一个蛋糕跟她闹别扭，我感到很自责、内疚，我和妈妈的沟通化解了我对妈妈的不满，我认识到了妈妈的辛苦，我会更爱妈妈，以后努力学习为妈妈争光。

9岁那年有一次我的作业写完了让妈妈检查，我把很简单的数学题都算错了，结果妈妈训我我不服的说：“不就算错一道题嘛有什么大不了的，”妈妈啪就给我了一巴掌，说：“做错不要紧，我们大人也做错过事情，只要你及时改正就还是好孩子，如果不虚心接受，你会永远犯错误的。沟通让我认识到了在以后的学习和生活中要更加严格要求自己，我是在妈妈慈祥的.母爱中和严厉的言行中成长的。

沟通让我们更了解对方，彼此有什么心事都相互吐露，也消除了很多烦恼，更让我欣慰的是和妈妈的沟通给我增加了很多快乐，沟通时刻伴随着我们这些不懂事的孩子，在以后的生活和学习中我们要经常与人沟通，不但和家长、老师沟通，也要和同学、亲朋好友沟通，使我们在沟通中认识不足，吸取别人的长处有利于我们的成长。

我们在沟通中成长，让我们明白事理，懂得做人的道理，沟通让我们在以后的学习和生活中走的更坚定。

篇9：成长六年级作文600字

成长的道路上，总会留下许多脚印，有深的，有浅的，有从前的，也有现在的。同样，我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年，我八岁。大清早，和父亲伴着鸟语花香，伴着阳光明媚，我们一齐走在上学的路上。此时此刻，我的心情激动不已，因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室，狭窄的小屋里挤满了人，大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同，有高兴，有期待，有气愤也有委屈。清楚地记得，父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时，哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧，一个小女孩在地上翻滚，衣服上满是灰尘，就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法，不得不在无数人注视的目光下，带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为，在我学习成长的第一步就没出差错，那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年，我十二岁。转眼间，三年过去了，进入四年级后，班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样，我们每天在朗朗书声，芬芳书香中度过。仿佛弹指间，又过去了三年。时光匆匆，从不给人挽留的机会。终于，期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面，谷老师送了我一句话：祝你马到功成。至今为止，一想起小学的同学们，一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙，我都会感到心里暖洋洋的，被热浪充斥着。

那一年，我十五岁。怀着新的心态，为着开拓新的视野，我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大，却显得孔武有力，刚劲丰满。他还戴着眼镜，着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”，呵，这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过，也哭过;激动过，也落寞过。是他，教会了我如何面对初中;是他，教会了我如何面对人生;是他，拨正了我人生的航向，把我引向光明，引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心，因为，成长路上，脚印不虚踩，时光不虚度。

成长的脚步

不知不觉，时间在一点一点的流逝;父母在一点一点的老去;而我们也在一点一点的长大。

在我们的人生中，永远都会伴随着一个词语，它就是——成长。

还记得，在我还很小的时候，父母总是在我耳边念，“我家宝贝，要快快长大哦!这样子爸爸妈妈就不用那么辛苦了。”于是，在我的人生中，我产生了第一个疑问，“成长”是什么?就这样，我带着这个疑问，一步一脚印的走向我的未来。

终于，我步入了人生中第一个转折点——小学。我一样带着这个疑问寻找着它的答案。这次，爸妈并没有和我说那一句话，而是告诉我，“你长大了，懂事了，爸爸妈妈就不用那么担心了。”于是，第二个疑问在我的脑海里产生了，“长大”又是什么?

小学毕业那天，爸爸妈妈脸带愁容地对我说：“是爸爸妈妈没有用，没有能力让你和其他同学一样上公立学校!”当时，我多想告诉他们，这不能怪他们，是我自己不争气。但我并没有，我用沉默诠释了这一切。

两个月后，我步入了人生中的第二个转折点——初中。我还在继续寻找着这两个疑问的答案。然而，这更让我意想不到的是，其实我早已得到了答案……

成长，它一路伴随着我，它犹如我的影子，不曾与我分开，它已经与我融为一体。

成长，是每一次我们受到的教训;是每一次我们经历的挫折。它在提醒着我们长大。

我们在教训中成长;我们在挫折中成长;我们在感悟中成长。同时，我们也在成长中长大。

看，成长正一步一步地挥着手向我们走来……

篇10：成长600字作文六年级

周六常常是我闷头在作业的一天，但这个周六却异常地充实：不仅让我遇到了一个难得的知音，更重要的是我和父母的心连在了一起。正如这次在学校举办的公益活动的名字一样――“成长心连心”，它让我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。从心交流，我感受到的不止是父母对我的爱，更加是在这个社会上那么多人对学生的关爱。

一个个富有趣味而又有意义的游戏，让我们深深地感受到了团队之间合作的重要性，在一个个呼啦圈的传递中，体现的更是一个队伍中队员与队员之间关心。

主持人一句句感人肺腑的话语,深深地烙在我们的心中。“父母对我们苛刻，是因为他们不知道如何才是对我们好，世界上没有哪一所学校是教他们如何教育孩子的。”这句话深深地刻在了我的心中，也许这就是大家都说家长严厉是对我们好的原因吧。想想平时爸爸对我的严厉，此时我想我真正理解了他，那都是出于他对我最真切的爱呀！

感受是一方面，但我想表达更加重要，而我们却常常忽略。在今天的活动中，一根根蓝丝带，代表着朋友之间的友谊、师生之间的感情、孩子与父母之间的爱的蓝丝带，系在手上，暖在心里，甜在心里。看着自己的、家长的、老师的蓝丝带，心里不禁由衷地涌起一股暖意，那是每个人对他们的感谢与尊重。

虽然进行了一天的活动，但在结束之后我还觉得意犹未尽。也许原本这一整天我能够写完我所有的作业，获得更多的知识，但是我却觉得心与心的交流比获得知识更重要。在活动上，我没能走上台对我的老师、父母们表达我的感激之情，现在我想对他们说：“老师们，天下的父母们，你们辛苦了！”

篇11：六年级成长作文600字

在时间的流淌中，成长会悄然而至，这其中蕴含着种.种滋味。

在十一假期中，我们一家去了边境小城—集安。第一天傍晚，我们在江边的小路上漫步，爸爸自顾自的向前走着，妈妈牵着弟弟的手，我则跟最后看着他们。(从视角的角度就可以看出“长大”)

看着江中往来不断的观光船，弟弟忽然提议到，我们去坐船吧。听了他说，我顿时活跃起来，毕竟我已经等了一路了，可算有人替我“发声”。“不行，李正元。今天太冷了，而且有点晚，我们明天再来，早晨妈妈就带你来，”妈妈答到。听到这儿，我发现坐在船上上江景的景象只会停留在我的脑海中了。“可我现在就要去。”“我们走吧，明天再过来。走吧，早晨来的时候会更有趣”，我赶紧接着说道。(“我”的迂回战术。表现出我想去，但是“长大”成了无形的压力)他踢了两脚地面的石子，却也只能跟着走了。

等到第二天一早，刚从宾馆出来，我贴着弟弟耳边小声告诉他，别忘了妈妈答应过他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事，赶紧跑到妈妈身边。(两个人的对比，弟弟无心我有意)说想要去坐船。“我们今天还有好多地方要去参观呢，那可比做船有意思多了，就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了脚步，一动不动，不再向前走一步。“快走，否则你就自己在那站着吧!”我也只能安慰他“走吧，我们今天要去的地方你以前从没见到过，我们一起去看看吧。”看到弟弟发脾气，妈妈脸上挂着的那一丝笑意马上成了直线。“你不能乱发脾气，你看看哥哥，他多懂事儿啊，从来不会像你一样发脾气。”

我又何常想让“长大”吞噬掉内心中藏着的欢乐。只可惜我已经是一个“懂事”的大孩子了。

篇12：六年级成长作文600字

在成长的过程中，常常有许多快乐、忧愁、成功、失败……我最深刻的是：那一次成功……

那个晚上，消息来的太突然：“陈义淼，下周升旗，你当主持人。”一刹那，我愣住了，我要当主持人?做梦吗?面对那么多人主持，我从来没有过，我很害怕，害怕紧张的气氛，害怕读错了会尴尬，害怕两千多人的目光……我屡次向老师和父母请求换人，但他们并不同意。

我很清楚的记得：打稿时我的手在不停的抖，心在不停地颤，生怕打错一个字，两个小时，稿终于打好了，我拿着稿，心里不知是激动还是紧张，看着那些字，我就腿发麻。开始练稿了，我打开了录像。

我开始一字一字的读，一遍一遍的读，直到熟练，有感情为止，练完后，打开相册，看我朗读的效果，我边看边想：“这是自己练，但面对那么多人，我好紧张，好害怕，因为我害怕失败!”时间就这么一天天过去了，升国旗前一天晚上，我一直无法入睡，我被紧张激动的心情包围着……

第二天，我站在升旗台下，腿止不住的发抖，等各班到齐后，我缓慢而又郑重的走上升旗台，还差5米、3米、1米。我站到了升旗台上，俯视一眼台下，一片死寂……

无数双眼睛正盯着我，我紧张的拿起话筒，开始读，10分钟过去，20分钟过去了，25分钟过去了，30分钟过去了，终于在我最后一句宣读中，升旗仪式结束了，我觉得自己是个奇迹，我竟然成功了!

放下话筒那一刻，我释然了，我不再紧张，我笑了，但我并没有放声大笑，而是在心里大喊了一声：“我成功啦!”

篇13：六年级成长作文600字

成人，是每个人一生必不可少的经历，成长，往往是在一个不经意之间。也许，那稚气的脸，一眨眼之间就成熟了，也许，那还在学步中的孩子，一眨眼间就长大了，而这些，都将变为我们尘封的回忆……

在那个阳光普照的小道上，我忽地记起来上学之前的故事，说起来也是个成长的回忆。记得，小时候，是无忧无虑的，不用去烦恼学习，不用去担心成绩，那时，我只知道玩，早晨，我通常可以睡到七八点，起来就去这条小道上玩，扔石子，抓虫子，捉迷藏等花样，玩得应有尽有;中午，我在这条小道上和朋友们一起吃饭，谈话;晚上，我们还在这儿逗小鸡，回去也是看电视，那时的我，从没想过成长这件事，也从没想过成长对我的变化……

再站在学校的塑胶跑道上望时，我又想起了我那时刚刚进入学校时的情景。刚入校园时，看见年老而威武的教学楼，我真有点儿害怕，我不敢相信我以后要在这儿度过两千多天，我害怕我在这儿交不到朋友，害怕会有人欺负我……

不过，精彩的人生总是要有成人的蜕变的，我当初的害怕在这六年内不攻自破。我已成为了六年级的学生，在教室望着黑板、桌椅时，我心中有了太多的不舍，我舍不得教了我快六年的老师，舍不得我的同学们，舍不得教室里的座椅……可是，成长中似乎有一句话，即“天下没有不散的宴席”，半年之后，注定要分别……

成长，就是一次又一次的蜕变，经过了无数次蜕变，总会有回报，而成长，也会给我们留下一件最宝贵的东西，那就是——尘封的回忆……

篇14：与妈妈沟通的作文600字

我虽然长这么大了，可是跟妈妈沟通过的次数可谓是屈指可数，但是就是这极少的沟通使我受益匪浅，让我成长。就拿那一次的沟通来做例子吧。

有一段时间我的成绩呈现出一路下滑的趋势。当时的我很无奈也很困惑。我不知道到底是因为什么导致我的成绩一落千丈，于是我就鼓起巨大的勇气主动找到了妈妈，让妈妈帮我分析其中的原因。

那天下午，我和妈妈在一个屋子里面对面而坐，妈妈问我找她有什么事。我张了张口，却不知怎么回答。妈妈问我：“是不是在学习上遇到困难，还是在生活上遇到难题？”我接着妈妈的话说：“是我的学习一路下滑，只退不进，我不知道是什么原因。”妈妈沉默了许久，她问我：“那你能把这段时间发生了什么事，你心里想的什么，告诉我吗？”妈妈看着我的眼睛，使我无法抗拒。所以我就把这一段时间所发生的事和我内心的想法全都告诉了妈妈。

妈妈听完我的诉说后，她说：“你之所以成绩会下滑的原因是：第一，你刚刚过完暑假进入学校，一个暑假以来你已经习惯了每天自由自在的生活，所以刚进入学校还不习惯。第二，是因为你刚刚离开小学步入初中，在小学你已经习惯了自由自在每天有父母照顾你的生活，每天回家可以看到父母。你的依赖性太大了，在初中没有父母可以依赖，所以生活上

不会照顾自己而导致学习成绩下降。第三，是刚进入一个陌生的环境，见到陌生的同学不习惯。你要慢慢成长，要适应学校的生活，要摆脱对父母的依赖，学会自己打理自己的生活，还要适应陌生环境，学会与新同学成为朋友互帮互助。”

听了妈妈的话后我恍然大悟。我明白了致使我成绩下滑的重要原因。妈妈的话语时常在我耳畔回响，鞭策着我刻苦努力勇往直前。果然，在期中考试中，我取得了一个令人欣慰的好成绩。

在和妈妈的沟通中我慢慢变得懂事，学会成长，每次沟通总能使我收获很多，受益终生。

篇15：时间与成长六年级作文

时间是美好的，是最值得我们珍惜的，同时也是最珍贵的……

小时候，我总是在想时间为什么过得这么快？为什么是循环的？为什么一天一定要分昼、夜？为什么……为什么……哼，小孩子的问题总是这么多，不过我并没有让小时候的自己失望。我在这逃去如飞的日子里找到了答案：

时间为什么过得这么快？

答：因为时间在流逝，而我们则在这流逝的时间中逐渐成长，逐渐懂得为父母分担忧心的事，逐渐明白许多的道理，逐渐……

时间为什么是循环的？

答：天帝对我们真的很好，时间原本是有限的，不过他为了我们不惜付出十分承重的代价，只为了我们！可能又有朋友要问了，既然他（天帝）对我们很好那他（天帝）为什么还要让我们经历这么多的坎坷！我想告诉你们的是——那些坎坷其实也是天帝对我们的恩赐，因为有坎坷我们才会成长，才会真正的成为一个有用的人！

为什么一天一定要分昼、夜？

答：因为天帝不想让我们太累了，所以才会让我们半天休息，半天学习、工作！

时间是美好的，是最值得我们珍惜的，同时也是最珍贵的……时间我们可以珍惜，但绝不能让时间永远停留在现在。因为如果时间只停留在现在那我们将永远也得不到天帝的恩赐——成长！

篇16：时间与成长六年级作文

时间是最伟大的治愈师，再多的伤口，都会消失在皮肤上，溶解进心脏里，成为心壁上最美好的花纹。其实，人生就像铅笔一样，刚开始很尖，但经历着时间的变化也就变得圆滑了，不易折断了。我们也是随着时间的变化渐渐成长，渐渐学会待人处事的方式，学会了自我温暖和慰藉，变得坚强起来，不畏困难。

儿时难免磕磕碰碰，每次一摔倒就会嚎啕大哭，等待着父母的到来，为的是投入温暖的怀抱和听到轻声的安慰。但是慢慢的父母不会每次都来帮助你，于是便学会了止住哭声、拍拍身上的土站起来，继续奔跑玩耍。

小学时，要上班的父母嘱托我去给他们的朋友送东西，我按着父母所说的路走着，但半路上胆小的我打了退堂鼓，于是原路返回，回到了家中。父母回家后，看着桌上的包裹，便质问我，我哭哭啼啼始终不肯回答，他们不再多问。无奈的是第二天我终究得送过去，没有父母的陪伴，我生疏地轻敲着门，门开后我支支吾吾地终于说了个清楚明白，心里的重石终于落下。之后我慢慢地学会了从容面对，以礼待人。

上了初中，不再是他们打扫我的房间，而是我自己，我没有像儿时一般撒娇，期盼着他们为我做些什么。渐渐地我便很少让父母帮助我，而是我去帮助他们。随着时间的流逝，有些东西渐渐改变了，有些始终如一。父母仍然像以往一样操心照顾着我，而我已成长起来，减轻一些负担。

疼痛会消失，但是你要自己努力坚强地去习惯它。没有不会淡的疤，没有不会好的伤，没有停不下来的绝望，都只是随着时间淡化、逝去。人生中的起起伏伏，不要抱怨不要解释，要做得只有坚持，时间会磨砺我们的心智。时间中的我们在成长，有些终将逝去，有些留在心中。

篇17：时间与成长六年级作文

恍然如梦，而时间在见证我们的成长。

一直在家人的庇佑下快乐的生活着，身边的朋友也很多，也总觉得他们会一直都在。而当亲眼目睹家人去世的那一刻，也是我懂事起第一次目睹亲人离开时，伤痛之中也让我突然明白，我们的一生中没有一个人可以陪我们从头走到尾。有时甚至在想，人生难道是一场孤独的旅行。

我们无法左右注定要发生的`事，而我们唯一能做的就是珍惜眼前生命里所出现的每一个人，因为我们谁也无法预料在下一个路口转身离去的会是谁。在这场孤独旅行中我们总要经历太多的生离死别，那些突如其来的离别往往会将我们伤得措手不及。当看到亲人、朋友在承受着痛苦折磨时，我就像整个人都憋在了水里，透不过气来，甚至宁愿承受的那个人是自己。

我在想如果说磨难是上天的祝福，那么我愿意发生在家人身上的不幸都降临在我身上，我愿意接受这另类的祝福。可终究这只是我的一番想像。

爷爷的一句话点醒了我：“正因为有老去才有成长，死亡其实也意味着新生。”一直相信爷爷的说的话，而我也知道这对的，但我并没有真的读懂。

是的，伤痛的伤疤终究会愈合，我们比自己想象中容易受伤的同时，我们也永远比自己想象的更加能坚强。随着年龄的增长，经历的增多，不知道是承受能力的加强还是时间在疗伤，曾经伤痛的事像是被慢慢抹平。

在成长的路上体验着各种分离，也渐渐明白，人生本没有不散的宴席，分别总是必然，重要的便是珍惜拥有的现在。而在成长中，也慢慢明白爷爷说的话。

时间只在见证着我们的成长，冬天孕育着新生，而人生其实一直都是美好的旅行。

篇18：成长与烦恼六年级作文

成长与烦恼六年级作文

生活中伴随着酸甜苦辣，有欢乐亦有苦恼，有迷惘亦会成长……

慢慢长大的我，不再每天都是儿童节。烦恼，不管是生活中的还是学习中的都接踵而来。难道这就是青春！据说青春是一生中最迷茫、焦虑，充满绝望、挑战的时候。其实我个人认为青春还是挺美好的，太过舒畅没意思——毕竟经历过风雨才能见彩虹。

小时候，快乐是一件简单的事；长大后，简单似乎又是一件快乐的事。

六月，花儿在太阳的照耀下引人入胜，格外夺目。一出家门，就觉得好热好热的。嘴里也不由得抱怨一两句：”真热，老天爷的心情也太好了吧！“我们总不能因为天气而改变心情吧。我便换上了轻快的夏装，穿上T恤、马裤，感觉像换了一个人似的。不过，让我万万没想到的是，有人说我胖了。除了最近我爸我妈说我胖以外，张豪是第一个——”妹子，我原以为你又高又瘦，但现在才知道你这么胖啊。“为了避免更多人的闲话，我警告张豪不再提起并不准跟他人讲。又是一日，我后面的一位男同学吴迎博又说我胖，要知道张豪就是我前面的一位男同学啊。我当时就好无语，只能强求点点头说了声”嗯“，后来我以为吴迎博会知趣地不说什么，但我想错了。他得寸进尺地说：”不是我说，你就是可胖，真的！“这这......吴迎博如果当天再说一句，我就真的要发火了，分明他是没事找事的。我这才真正意识到，我很胖。称了称，足足比六年级上学期刚开学的时候重了二十来斤啊。

又是换了夏装之后，我竟发现我胳膊上长了汗毛，真的.要这么折磨我吗？！要知道这对每一位女生来说都是一个打击。看见了就把我吓一跳。这件事，我只告诉了我的好朋友边永俊。边永俊说她肚子上和腿上也有汗毛，还说是因为皮肤粗糙才导致的。确实，我的确不怎么在意这些皮肤之类的。

还有就是，日记。也不知道是我写的日记内容好还是更写了一些有趣的小说，反正就是日记特别火。吴迎博为了看一眼，用笔戳了我一节课——随着清脆的铃声，响起了吴迎博位置上的惨叫声。我的日记，你还好吗？被同学夺走了多少次呢。想把我气炸吗？

还有一个就是绰号了。因为我姓”朱“，因此同学们给我起绰号都不忘加一个谐音“猪”，像“猪猪”、“小猪”、“老猪”、“一只奋斗的猪”、“猪猪艳”等。还有的叫我“燕子”、“妹子”这些倒是无所谓了，可有些素质低劣的同学就不会这样，而是叫我“猪妖”、“猪长”……

在成长的道路上，有多少成功欢笑，有多少失败悲伤，也有多少艰难险阻。终于，我们迎来了12岁，神圣纯洁的12岁。儿童节也静悄悄地来，静悄悄地去了......

回首往昔，童年时的我拥有快乐和世间一切美好的东西。如今，与青春牵起手的我，每天的烦恼同作业一起如大山一样压在肩上，压得我喘不过气来。

史铁生曾经说过，生命中永远有一个”更“字，为什么不去珍惜呢？如果我们要为未来考虑的话，你拥有一辈子的机会。对，珍惜现在多好。

烦恼虽是烦恼，但我要更爱我现在的时光。

篇19：读书与成长六年级作文

读书与成长六年级作文

书，是知识的海洋；书，是智慧的果园；书，是力量的源泉。没错，书就像我们的老师，教给了我们许多东西。然而，读书也成为我生活中不可缺少的东西。

有一次，妈妈出去买东西，看见我在家便说：“儿子啊，你在家我就不带钥匙出去了。”我那时正看书入迷了，迷迷糊糊就答应了。接着，我便回房看树。不久，妈妈回来了，按了门铃，却没人出来开门，便继续按。原来我房离门远，只听见一点声音，但又因为我看着书，沉浸在书海，没有理会那门铃声。直到我看完了，妈妈早已成了门口的“警卫”，在门口呆呆地等了十五分钟。我羞愧地低下了头……

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华民族之崛起而读书”的'宏源。前人已经为我们铺平了道路，创建了幸福的生活，难道我们这一代人不应该把社会主义建设得更加富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，长大才能能用自己的才干服务大众。

读书，可以丰富我们的知识，也可以提高我们的写作水平，还给我们带来无限乐趣。这么多的好处，我们“何乐而不为”呢？从读书那一刻起，我就知道，要想获得更多知识，就必须要读起很多很多书。

想起来，我已伴着书香十二年了，但每次读起书我都津津有味。读书的感觉真好！

篇20：在沟通中成长作文八年级600字

世上有个结，叫“心结”，难以解开;世上有扇门，叫心门，难以敞开;世上有条沟，叫代沟，难以逾越。

随着年龄的增长，我们一步一步进入青春期，心理逐渐成熟，有了自己的意识，对爸爸妈妈的管教产生厌烦，从而产生逆反心理。

在学校，老师总是教育我们体谅父母，关爱父母。尽量避免与父母发生争吵，叫子女应懂得孝敬父母。即使是父母的错，也应以合理的方式告诉他们，而不能和他们大吵大闹。我尝试去这样做了，但是这样做，只会让爸爸妈妈觉得是我们错了。我并不善于与爸妈谈心，他们做错了事或做了我看不惯的事，如果和我无关，我不去理会他们;如果是关于我，我就当面否定他们;如果我不这样做，我就没机会从心里上自立。

其实，我们都知道，父母的唠叨是对我们好。但他们和我们生活的年代不同，生活方式、思维习惯、也和我们截然不同，我们应该理解他们，但是他们也应该理解我们呀!

爸妈总说：“你在我们的'眼皮底下长大，你是什么人我们不知道吗?”其实爸妈有时候太过自信了，他们应当去探求我们需要什么，当然我们也应该了解父母需要什么?

我们太需要与父母沟通了，但现在的孩子能有几个愿与父母谈心的呢?可能是父母不了解我们，也可能是我们不了解父母……无论是因为什么，我们应该让父母知道我们需要的是什么，父母也应该和我们像朋友一样，虽然有很多父母对自己的孩子说，把自己当孩子的朋友，但他们的做法还是一个标准家长型的。当然我们应该尽量控制自己的情绪，因为父母对我们的恩情比天高、比海深。父母与我们之间太需要沟通。

让我们解开心结，敞开心门，越过代沟，在与父母的沟通中共同健康的成长!

篇21：读书与成长作文600字

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。

《爱的教育》——这部日记体小说是意大利作者德。亚米契斯呕心沥血写出的著作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。

恩里克的热爱祖国，卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母，以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。“爱”在每一张纸页之中穿梭着，大至国家团结之爱，小有父母师生之关怀。“爱\"就像一把琴，每一根弦，每一个音符都感人肺腑；“爱”也像是一片了望无垠的的大海，里面的每一滴水珠，每一朵浪花，处处动人心弦。《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。

书中的每个故事都是那样的普通，那样的平凡，但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

读完《爱的教育》后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助，这样才算是好朋友。同时也让我明白，再坏，再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！

篇22：读书与成长作文600字

古人说：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。对此，我深有体会。

小时候，我喜欢哭闹。这个时候，妈妈就拿出灵丹妙药——书。一个个有趣的故事能令我破涕为笑，听着听着我就进入了梦乡。

我对书非常好奇，心里总有一个疑问，那就是：为什么这些一动不动的图画和文字里有这么多有意思的故事呢?为了找到答案，我开始和妈妈一起读书。读得最多的就是《小狐狸买手套》《猜猜我有多爱你》这一类的绘本故事。这些书以图画为主，每一页只有几行文字，最适合刚入阅读之门的我了。遇到不懂的地方，我就问个不停，妈妈总是不厌其烦地为我解答。就这样，我爱上了读书。

上幼儿园时，绘本已经满足不了我了。我渴望读到更丰富的书，我便让妈妈每天晚一点来接我，这样我就可以窝在图书角里看书了。那里的书可多了。我一看就忘记了时间，总要妈妈在门口大声喊我才知道要回家了。老师总是夸我和其它小朋友的不一样，透着一股灵气，我特别骄傲。

上小学以后，我阅读的速度加快了，班上图书角的书很快就看完了。这时，我发现了一块新大陆——校外培训班的书柜。这里的书都是大块头，如《中华寻宝》《石头记》《封神演义》等等。很多书我都看不懂，于是我看了一遍又一遍，虽然生涩难懂，但是也领悟到了不一样的世界。

读了这么多书，我的写作水平提高了不少。有一次，我写了一篇《猫》的作文，我在文中仔细地描写了动物的外形和动作，还写了小猫的趣事。这篇作文得到了老师的单独点评和称赞。我心中窃喜，这个功劳要给沈石溪的动物小说。

从此我就知道了，想要写好作文就要多看书。书读得多了，自然而然就思维畅通、文笔优美了。

篇23：读书与成长作文600字

书能使人健康成长，书就像是滋补心灵的甘露，正像莎士比亚说的：“书是全世界的营养品。”

似幼苗发芽，如鲜花绽放，每每回忆起儿时读书的乐趣，我的心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中，书籍便成了形影不离的好友。

初上幼儿园，每到周来，我总是缠着爸爸去逛新华书店，晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边，津津有味地听着故事，仿佛置身于童话世界，与七个小矮人一起载歌载舞，与丑小鸭一起经历人生的坎坷，体会蜕变的乐趣。

上学后，我学会了拼音，认识了简单的生字，便开始自己阅读些注音版的书籍。那时，儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间，我就迫不及待地打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。有时，为了一口气读完那惊心动魄的情节，便每每忘了吃饭，忘了睡觉。

二三年级，作业量已大大增加，阅读的时间虽然减短了，却丝毫不影响我对读书的热爱。一次，临近考试，妈妈天天催促我复习，可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》，于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊！书中的世界真神奇，要是所有人都可以随意变换身体的大小，那这个世界会变成什么样呢了？我忘情地遐想着。“噔，噔，噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵，肯定是妈妈回来了！我急忙把我书藏进书包，开始做作业。妈妈进门了，看见我还在做作业，便安心地烧晚饭去了。我又拿出书，偷偷地看了起来。

现在我已看遍了各种类型的小说，而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加，我增长了不少知识，明白了许多道理，我在读书中获得了成长。

沟通与成长

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