首页 > 教学资源 > 优秀作文

游学夏令营作文

时间：2023年12月14日

来源：second_chen

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面小编为大家带来游学夏令营作文，本文共23篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“second_chen”提供。

篇1：游学夏令营作文

游学夏令营作文

时间过得真快呀！转眼假期就要结束了，这个暑假我可过得丰富多彩，经历的事情多得不胜枚举。不过，让我最难忘、最快乐的还得数一个礼拜的游学夏令营了。

使我印象深刻的有两件事：一件是夏令营的第二天，领队老师带我们玩的“寻宝游戏”。当我们询问老师“宝物”是什么的时候，老师回答：“宝物是一根根粗度为1.0的签字笔芯”，我顿时笑喷了。不过不要紧，关键要享受寻宝的过程。游戏开始后，我像美猴王一样上蹿下跳，带着火眼金睛来回搜索，又发挥出猎狗般的嗅觉，探寻战利品。哈！哈！那是什么？我推开广场上一块不起眼的石头，下面压了两根笔芯。我士气大增，接着冲向两个被三面墙包围的小房子，眼尖的我不费吹灰之力又发现了两根，迅速将其收入囊中。最后，在好心老师的提示下，我又发现了几根。游戏结束，晒晒我们的战果，我找到的.“宝物”数量比好多小朋友都多，从这个很简单的游戏中，我收获了快乐，也明白了，做事情要仔细、要有耐心。

还有一件事是：扎染T恤衫。老师发给每人一件白色T恤，几个皮筋。先让我们把衣服放冷染剂中浸泡5分钟，拎起来后拧到不滴水，接着在衣服上捏起一个个花朵形状用皮筋扎住，然后就可以用染色剂了，自己喜欢什么颜色就用什么颜色，喜欢怎么染就怎么染，每个人的衣服都不一样，都是艺术品，我比较喜欢清爽的，用了草绿色染面，枚红色染底边，瞧，我的第一件纯手工作品也不错吧。这个活动让我很有兴趣，它让我尝试了一个新事物，也让我掌握了一门新技能。

这次的游学夏令营让我看到了更多的事物、学到了更多的知识、得到了更多的欢乐、交到了更多的朋友！

篇2：游学温州夏令营作文

游学温州夏令营作文

这个夏天，我去了夏令营活动，我最期待的就是水上乐园，可是我真的好倒霉呀！我的泳镜掉进水里，这么浑浊的水，让我哪儿找去。于是，我就一直这么找，因为我没有游泳镜，看不到水下，我就只好在水上跳disco。就一直那么找，直到水上乐园活动结束了，我才找到，我只在最后玩一次滑梯，呜呜呜呜，不开心。

第一天最后一站是花岩国家森林公园。那里总共有九个水潭，可美了！我认为第一个水潭最好玩，因为那里它可以直接让我们接触生态水。我感觉特别冰凉，我都在想这个东西能不能喝了！而且旁边有很多的小石子，而我捡起一个就打水漂，真好玩。我觉得最开心的是那里有很多很多的马陆，马陆也是一种千足虫，而且在那边山里特别大，最小的只有手指那么小的'身子，大的却有1厘米粗，二十多厘米长！身子上全都是黄色的条纹，它们还把那些其他夏令营的同学都给吓坏了，一路上全都是他们的尖叫声，我甚至还看到了三只千足虫的抢婚。而我却面不改色，因为我喜欢虫子吗！在那里，我不只看到了马陆，还看到了蠼螋松毛虫，蜘蛛，还有猴子跟孔雀。

第二天，我们还去了临江小花朵亲子农耕基地，我们在那里还种了田，以前我对种田，只知道种田很累很累，但是第一次种黄豆我就已经累得不行了，而且我还只种一粒黄豆。别说农民们这么多这么多的种子给他们种，那得多辛苦啊！

我们还去了温州动物园。那里的动物可有趣了，我还看到了一只大猴子，他愤怒地撞玻璃，把玻璃撞的咚咚响！我们当时都被吓坏了！讲解员说，这些猴子不喜欢我们拍照发出的闪光，于是撞玻璃。我们还去看了狒狒，当中有三个狒王，他们抬头挺胸地站在岩石上，看着自己的子民们在下面乱跑乱叫。

夏令营真的好有趣，我下次还要来玩！

篇3：夏令营优秀作文600字:游学海沧

游学海沧

申浩语

终于等到了游学海沧夏令营的这一天，第一站——大屏山公园。虽然烈日炎炎，骄阳如火般炙烤着大地，但我们在老师的带领下，疾步到达了目的地。

走进大屏山，沿路有各种各样的植物，最吸引我的是旅人蕉。它的叶子很像芭蕉叶，听老师说，它和芭蕉是一类的，之所以叫旅人蕉，是因为它的叶柄里存有许多水，当人走得口干舌燥的时候，可以用小刀在叶柄上划开一个口子，喝里面的水，很是清凉解渴。让人惊奇的是划开的小口子会自动闭合，一天后又可为旅行者提供饮水。真是世界之大，无奇不有啊!

一路前行，我们来到了荷花池。盛夏的荷塘，荷花开得正旺，一朵朵盛开的荷花在微风的吹拂下像一个个婀娜多姿的姑娘，偶尔有几只蜻蜓飞来，立在花骨朵上，让我不由地想起诗人杨万里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”来。

穿梭于大屏山的迷雾森林，漫步于公园的木栈道，时光在不知不觉中流失。虽在归途，我们仍意犹未尽，兴致勃勃地谈论着各自的所见所想。

游赏完大屏山，第二天，老师给我们讲述了闽台民间独具特色的传统民俗——送王船。和福州一代的风俗：“王爷”代表“瘟神”，“送王爷”就是“送瘟神”不同，海沧沿海各村送王船送的是“代天巡狩”的王爷，他是代替皇帝巡游四方、赏善罚恶，保佑风调雨顺、国泰民安的保护神。“送王船”的风俗距今已有500多年的历史了，一般是三到四年举行一次。或是用杉木制船，或是纸制，把王爷请上王船，载上柴、米、油、盐以至各项生活用品等实物，在海边焚烧。据说，烧完王船后，船的桅杆向哪方倒，那个地方就会平平安安，风调雨顺呢。“送王船”的民俗在被列入国家非物质文化遗产名录。

接下来的几天里，老师还带领我们参观了古民居海沧莲塘别墅，历史悠久的青礁慈济东宫;品尝了土笋冻、海砺煎、春卷等许多闽南特色小吃，演唱了有趣的闽南语童谣……

我惊叹闽南文化的博大精深，我想我们应该将闽南文化世代传承下去，让它发出绚丽的光彩。

(小作者是福建省厦门市海沧区育才小学四年级学生)

公众号：原创生活作文

篇4：暑假游学夏令营

想着，盼着，准备着，期待已久的夏令营活动终于圆满进行啦!7月19日~25日，“游学羊城行走公益”华样青春GO!夏令营第二季顺利结营，来自惠州市华罗庚中学、湖北夷陵中学和云南大理中学共计145名华萌班的华萌学子，与20名广州福彩学子齐聚，在广州及惠州开展暑期游学，共同体验高校风采、感受羊城岭南风情。我是来自惠州市华罗庚中学的巫妙球，我衷心感恩魏雪阿姨和叔叔为我们提供了那么好的游学机会，同时也谢谢华萌基金等众多机构的组织。

光阴似箭，日月如梭。欢乐的时光总是很短暂，一转眼短短七天的夏令营就过去了，虽然有一点疲惫，但在这七天里充满了快乐。这是我第一次参加夏令营，更是一次难得的人生经历。通过这次夏令营，我认识了不少来自远方的新朋友，我们在一起相处得很好。这次夏令营不仅让我收获了友谊，还收获了许多知识。我和来自云南以及湖北的小伙伴们一同体验广州风情文化，一起参观广州的特色建筑，参访高校，欣赏美景，怀着激动与欣喜的心情登上广州塔等等，这些无不增强了我们的人生阅历，开阔了我们的视野。我们共同努力，携手完成任务，了解到许多广州的特色文化，提高了我们的社会实践能力。一个个团队的合作与力量，激励着我们乐观、积极、向上!

丰富的夏令营活动陶冶了我们的情操，给枯燥的学习生活增添了许多快乐。广东科技中心的参观激发了我探索世界奥秘的欲望，开阔了我的眼界，增长了知识。参观黄埔军校，我了解到很多关于战争的历史，特别是一些忠义人物的伟迹，让我特别感动。我在心里暗暗下了个决定，我一定要好好学习，将来报效祖国!不管远方的路途多么艰险，我定会冲出荆棘丛林，向理想目标奋勇前进!

时间转瞬即逝，七天的夏令营结束了，回首每一天，大家共同学习，一起团队合作完成各种各样的任务，此时此刻，我感到万分的不舍。可是，天下无不散的宴席，我相信，我们还会有相聚的一天。充实的暑期生活，美好的每一分，每一秒，我们始终在追逐着青春的梦想，永不言弃!梦想从这里起航，我们的世界海阔天空!游学体验之旅令我获益匪浅，终身难忘。

篇5：游学夏令营活动方案

游学夏令营活动方案

游学夏令营中，少儿和青少年一般来说会组团出发，领队全程陪同、保障安全;高中生和大学生则可以有较为自由的时间安排，更具灵活性。

【夏令营课程】

大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

【夏令营特点】

游学并重，学以致用：以快乐为基点，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。

人际沟通培养：以口才的提升为突破口，通过专门的口才训练和专业的拓展训练，培养营员的公众演讲和表现能力，让营员在各项活动中尽情表现自己，为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

团队协作提高：通过各种团队协作活动，让每位营员的团队协作能力得到提升，并学到各种品质：积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

学习能力训练：通过短期的游学训练，优化注意力，提高反应速度，找到适合自己的学习方法，养成快乐学习，学习

快乐的良好习惯。

户外素质拓展：通过专项户外素质拓展训练，认识自己，管理自己，超越自己，实现自我的完美整合，磨练营员的意志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。

独立生活锻炼：让营员初步适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会如何合理安排自己的时间，掌握应对突发事件的能力。

第一课梦想行囊-----快乐起航

学游目标

1、收拾行囊，离开家庭的庇护，走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力

2、途中以互动游戏为主，增进营员间彼此的了解，提升团队的凝聚力。

3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项，让营员了解夏令营，为即将到来的集体生活做

准备。

4、召开班会，营员通过自我介绍，培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。

5、选出营干部，让营员充分展示自我，培养学生的演讲能力以及临场应变能力。

行程

1、梦想就要起飞，在家里请再检查一下自己的行囊吧，洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本

2、集合了，出发了，梦想就要从这里起航

3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州，途中：

①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;

②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。

4、到达杭州，欢乐相聚，领取营服、入住，晚餐、休息、恢复体力，迎接激动的明天。

第二课用于挑战 -----快乐碰撞

学游目标

1. 隆重的开营仪式，为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!

2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程，在活动中培养学生勇于挑战困难的自信

心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能，从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力，同时增进学生对集体的参与意识与责任心!

3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质，在快乐中得到课本上学不到的本领，促进了学生的全面发展!

第三课西湖-----杭州的名片

浙大-----文化的`积淀

学游目标

1、环游杭州金名片——西湖，雷峰塔、断桥尽收眼底，游岳庙-感受民族英雄气概，深入了解杭州，增长见闻，勇于站出做小导游，秀胆量，秀语言、秀智慧，相信自己是最棒的!

2、青少年的发展需要最积极的文化来引导，参观百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是学生学习成长教育中不可缺少的一课。

3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观，同时激发学生“努力求学，争上名校的远大目标，点燃自强不息的内在火焰。

第四课生存生活独立自主-----亚洲最大少年儿童体验馆

我的地盘我做主

学游目标

1.体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理，学习正确的价值观和理财观念，为未来的

健康成长和职业发展打下良好的认识基础。

2.提高动手、动脑能力，激发孩子潜在能力，促进社会人际交往能力，培养团队合作意识，客服恐惧。

3.在安全互动的环境中尝试各项工作，体验真实的社会活动，理解通过劳动取得报酬的生存道理。

4.构建起未来的理想，培养孩子向着理想前进的理念。

第五课从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇

闭营晚会-----收获祝福

学游目标

1.首尾呼应，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。

2.感受不同的风土人情，感悟不一样的旅途生活。

3.感恩主题，留住感动，学会感恩。

篇6：英伦游学夏令营协议书的

甲方：___________________

乙方：___________________

乙方本着对甲方的信任委托甲方在_______年_______月_______日－_______月_______日期间负责乙方子女参加英伦游学夏令营事宜。具体协议如下：

一、甲方责任

1．甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排，包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。

2．甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用，均已包含在乙方所支付的全额款项中。（全额费用包含项目见附件）

3．甲方替乙方购买全程保险，主要包括人身意外险和健康险。

4．甲方负责办理签证。因甲方原因未能办成短期学习签证，退回乙方所有已交费用。

二、乙方责任

1．乙方全权委托甲方为其子女_______办理赴英游学夏令营的.有关手续，向甲方交纳夏令营营费共_______元整。

2．乙方需在填报名表时预交_______元定金；交签证材料、签署声明书时付清余款。

3．乙方需按时提交办理签证所需的所有材料。

4．乙方需在交付办理签证所需材料时签署同意其子女参加体验美国夏令营的声明书。

三、退营和退费

1．乙方在交签证材料前因故要求退营的，退回定金的_______元（其余_______元用作报名开支）。

2．乙方在交齐所有签证材料和签署声明书后及签证办理过程中因故要求退营的，不退回预交定金_______元和签证费。

3．乙方在领取签证后不能退营。如有意外重大原因，比如因病实在无法继续参加，乙方需提供医院证明；或其他原因的相关证明材料。在这种情况下，退回港欧往返机票一张。

4．若乙方子女从深圳出发后退出，此时一切费用已经发生，恕不退还任何费用。

四、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。

五、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

六、本协议自甲方盖章、乙方签字之日起生效。

附件：营费包含项目

1．生活费用：在行程中住宿及膳食费用。

2．学习费用：英文课程费用及所需材料费用。

3．交通费用：往返美国经济舱位机票，港、美两地机场离境税及保安费，机场接送费、东、西部景点游览参观交通费、所有景点门票、导游费。

4．全程旅行保险费。

甲方（盖章）：_____________

日期：_____________________

乙方（签名）：_____________

日期：_____________________

篇7：游学作文

5月3号学校组织了一次游学活动，在乐陵旅游团队的带领下，我们的同学、家长、老师乘着两辆大巴车来到衡水著名的孙敬学堂。早晨6点在学校大门口集合，6点二十分出发了，我们迎着冉冉升起的太阳，经过两个半小时的路程到达了孙敬学堂。大巴车上，在主持人的互动下，同学们积极表演了自己精心准备的节目，我表演的是绕口令，大家都沉浸在欢声笑语中，节目结束后，同学们都拿出自己喜欢的食物分享，我体会到分享的快乐和幸福。

孙敬学堂位于河北省衡水市冀州区，它为礼孝研学游的主要教学场所，秉承古冀州崇德尚礼、自强不息的文化品格，延续本地儒学先贤头悬梁主人翁孙敬勤学苦读的精神，以立德、养正、树人为教育宗旨，以读蒙经、习古礼、学国艺体验式教学为特色。

我们在学堂门口合影留念，打开学堂的大门，首先映入我眼帘的是一栋栋仿古小别墅，只见房子上的牌匾上分别写着衣冠社、名孝堂、舞乐堂、文庙、兑通坊等，经过短暂休息，我们正式进入了学习体验阶段，首先换上了汉服，学堂老师给我们安排了很多课程，有拜师礼、敬茶礼、击鼓读蒙经、舞曲唱蒙经，我们还学习体验了造纸术，可见蔡伦当时的努力和付出，才留给后代这样伟大的成就，老师讲解和表演精彩极了，并深深地印在我的脑海里。

一天的学习生活很快就过去了，在这里，我不但学到了很多礼仪知识，也感受到了古代人们的智慧，真希望以后还会有很多这样的学习机会呀！

篇8：游学作文

今天是周六，我要去灵芝坡了。因为上次太累了，我有点儿不想去。经过妈妈的忽悠，我又有点想去。爸爸给我送到灵芝坡。已经来了好多同学。有一个年纪大的老师。教我们学鸡叫连发声，挺好笑的。然后老师让我自我介绍。我有点儿不好意思。

今天由乔老师带我们，他让我们分成四小组。女生一组，男生分成三组，我被分到了第四组。然后我们出发了。今天老师带我们走小路。我们一路走老师一路说。路边的风景我也没有认真的看。就只想着走到最前面，终于来到了一个高高的平原上。站在平原上看到远处高楼大厦都变小了。老师指着高楼远方，让我们找找自己的家，住在哪里。我的家在文化广场，远远看去，一点儿都不好找。顺着老师指的方向，我慢慢的也能看到。我们家的位置。随后我们往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一个小狗一直跟着我。我跑它跑，我停它停，它还从我的两腿中间跑过去。真是个有意思的小狗。有小狗的追随回营的路上一点都不累。很快我们就回到了游学营。

下午，老师给我们讲了丑小鸭的故事，还给我们写文章的小明友每人一个棒棒糖。那糖真甜。因为才参加游学营，所以下棋老输，和我一样大的牛子文和其他小朋友已经下得很不错了，我下决心要超过他们。下午我遇到围棋的一个问题，我等了乔老师和其他小朋友下完了让他教我破局。回去我要好好学，等有机会赢过他们。

篇9：游学作文

今天我们走的路和往常不一样！是乔老师自己开发的路。

乔老师今天本来让我们走一条很陡的路，但是因为前一天晚上下雨了路很滑，就不让我们走了，让我们走他自己开发的路。乔老师带着我们走过了一片小树林，来到了一座山的顶上，老师不仅赞叹道，这里我也没来过，站的高，望的远，风景真美啊！

走了一段路，看见了一大丛一大丛的地软，地软是什么呢？老师讲到，地软是下过雨后或潮湿的地方长的菌类，长得有点儿像木耳，我捡了好多，准备让妈妈给我做点儿好吃的。我还和刘智胜合作了，因为我的袋子烂了，我和刘智胜把地软放在他的小塑料袋儿里头。

我们来到前面，看见了非常陡的一条路，两边还有枣刺呢，我心里非常害怕，但是我勇敢的走了下去，到中间的时候真是双面夹击呀，两边都有枣刺，我闭上眼睛一冲，好疼啊！但是我很坚强，没有对这疼痛屈服，前面还有几个像这一样的斜坡，我们继续走，然后我们就到了大路。

到大路的时候，一个小朋友发现了一只死的喜鹊，乔老师赶快把喜鹊用铲子铲了起来，这只死的小喜鹊应该被埋起来，因为我们死了都要被埋起来，那么这么可爱的小生灵，怎么不可能被埋起来呢。老师先挖了一个小土坑，然后把死喜鹊放进去，又让几个小朋友找点儿甘草盖在喜鹊身上，最后把喜鹊整个身体埋在土里头，最后有一个小朋友把木棍儿插在喜鹊的坟前，这样就成了一只喜鹊的坟了。

然后我们就往回走，回到书院有点儿晚，因为今天走的不是寻常路，很刺激，很激动，很高兴，也是不寻常的一天哦！

篇10：游学作文

上周末班级组织游学，这次我们去的是――中山植物园。

刚走进去，我们就像出笼的小鸟，在草丛上自由奔跑。“红灯停！”小嘉嘉叫了起来。“哼”，我做了个鬼脸，“哪里有红，草是绿色的”？她自知无理，闭上了嘴。继续往纵深前进，眼前的景色那才叫做迷人。路边的花儿在风中微笑着点头。湖水清澈见底，一群野鸭游来，湖面泛起丝丝涟漪。远处，一片雾蒙蒙的，却依稀能够看见一棵棵挺拔的树木矗立在风中。树后一座座小山连绵起伏，构成了一幅五彩的图画，我不禁口占一绝：“此景只因天上有，人间难得几回观啊”！

来到植物馆，我们便立刻走进一个“小山洞”，在那里我看见了一个很高很粗的树，不禁让我想起“老柏参天四十围”这句话。接着我又看了柚子树，看了它的介绍后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐头”之称。花朵开放时，花香浓而扑鼻、果实圆润厚重。走着走着，我看见一个十分壮观的景象，有一棵老树，它有很多很多的树枝，树根多而密，它们纵横交错着把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地养分。我想这就是这棵大树能长这么粗壮的原因吧。

时间就这样一分一秒地流失，感觉还没有充分观赏完所有的景物就要回家了，于是我们拍了集体照后便依依不舍地离开了。

篇11：游学作文

今天我赶到书院的时候，大家已经唱完了《少年君子歌》，我就和小伙伴们一起开始了游学之旅。

在游学期间发生了许多事，先说打太极拳吧。今天打太极拳的地点有点不一样，乔老师带着我们来到了一大片草地上，在草地里打太极拳也是别样的体会啊！

然后就说羊肠小道，这个羊肠小道和以前的不一样，小道上布满了酸枣刺，我还被枣刺扎了一下，不过不太疼，下到最底下的时候，路突然变的难走了，乔老师先站在旁边，然后让我们一个个从这个陡峭的坡上下去，挨着我的时候，我紧张的不得了，等走过的时候，哈哈，就跟滑滑梯一样有趣！

然后说说读论语，今天读论语的地方是在枫叶林里边，坐在枫叶上，我们先是复习了这个星期读的内容，然后张老师安排我们一组一组的读，我们组是声音最洪亮的，我开心极了！

回去的时候我们走了基地的后门，原来，不同的道路也能到达目的地。

下午我有点累，就去小树林的树上休息了一会儿，还吃了一个梨。

今天在草地上打的太极拳，在陡峭的小坡上体验了土路滑滑梯，在枫叶林里读论语，真是愉快的一天啊！

篇12：游学作文

今天，我们学校终于举行了游学活动！可一听到去红山动物园，大家都很失望。有几个乐观的同学说：“说不定红山动物园改造了呢！”他们一说，大家就又开心起来，有的还跳到桌子上唱着：“O-LEI-O-LEI……”,逗得我们哈哈大笑。

到了红山动物园，我们先来到了澳州动物展览区。在那里，我们看到了黑天鹅、袋鼠、驼鸟等珍贵动物。黑天鹅全身都是黑色的，只有嘴巴是桔黄色的，头顶是白色的。它在水里游时，像一位高贵的夫人，对我们不屑一顾。袋鼠走起路来一蹦一跳的，很灵活。最有趣的还是袋鼠妈妈的小口袋里装了一只小袋鼠，它用大眼睛看着我们这些陌生人，很好奇。

接下来我们来到了熊猫馆。有两只睡得迷迷糊糊的大熊猫，很可爱。我立刻用相机把它们“捕捉“了。当陈丹看到这两只大熊猫时，感慨万分地说：“它们都睡午觉了，我们还没吃午饭呢！”一句话把我们都逗笑了。

我们又来了了猴山，看到猴子，我们立刻拿出了好吃的，撒了出去，真像是下了一场“食物雨“！黄瓜、巧克力、饼干、薯片……都被我们扔了出去。那些猴子一看到落下来的美食，就狂吃起来。有的为了抢一根黄瓜而打了起来。有的三下五除二就剥好了一根香蕉。有的似乎吃饱了，一动不动。我心里想：哼，不吃白不吃。

我们又玩了大象馆，就回家了。今天真好玩。

篇13：游学作文

潇潇洒洒的英国之行已经接近尾声，回国的脚步业已临近。按捺不住回家激动的心啊，今天一大早，我就早早地收拾好行李，随团来到机场候机。

英国过海关等候的时间很长，好不容易轮到了我们。可是，尬事发生了。我和小伙伴的背包双双被扣，随后就被工作人员领到了检查行李的地方。我们的行李开始被翻检，工作人员一边检查一边叽哩嘎啦用英文在那不停地说着什么。我一看事情不简单，情急之下喊来了“翻译官”沈老师。老师刚到，工作人员竟然从我的包里拿出了两瓶中国特产“老干妈”，这可是我此次英国之行的“救命”中国菜，靠着它们，我好不容易活过了半个月。用处之大，感情之深，让我实在不忍心把它们遗弃在异国他乡。可是现在……老师转过头瞪了我一眼，吓得我赶紧低头面地。what’s this？工作人员问道，老师赶紧陪着笑脸解释说这是中国的特制酱，是食品……可能是老外没见过这么奇怪的黑黢黢的中国酱，又喊来了他的上司前来查看。这位上司可不得了，足足有两米高。站在我们面前，直接用身高碾压了我们这帮中国游客。好在他还算通情达理，没收完事。我在心里暗暗地松了口气。这边刚结束，谁知海关人员的“如来神掌”又从包的夹层里拿出了四瓶矿泉水。老师气不打一处来，瞬间由怒视转为怒骂，我一边忍受着老师的'“枪林弹雨”，一边不断回放“人在逋尽崩锩婺歉龃罂诤鹊粽瓶牛奶的镜头。该不会让我都喝掉吧，那不得把我的肚子撑破……老师一边解释一边道歉，我也在一边唯唯诺诺，“捣”头称是，场面之澹情况之尬，让我再也不想经历第二次。

英国之行的乐事与尬事并存，想想也还都是趣事。

篇14：游学作文

人的一生中总会有那么几次游学的经历，而我们最近也刚参加一次游学的活动。

那是阳光明媚的一天，炽热的太阳还没爬上山顶，大地被朦胧而又湛蓝的天空覆盖着。渐渐地，太阳从山脚爬上了上头，一束束金黄色的阳光直射着大地。我们踏上了校门前充满快乐的客车，前往第一个地点。

我们走下了车，抵达了第一个地点――观光园。走进了属于我们的地方准备烧饭。首先我们打开了水龙头，清澈的水就流了出来……油进了热锅，我们终于开始了第一道菜。忽然，旁边的锅着火了，我们吓得不知所措。这时，有一个人把锅盖盖了上去，一位同学的家长走过去掀起锅盖，瞬间，火苗冒了出来。过了一会儿，火终于熄了。在我们的合作下，午饭终于烧好了。我们吃了午饭后，就前往下一个景点――孔氏家庙。

我们刚进门就有许多孔子的介绍。里面还有孔子的塑像，栩栩如生。他盘着腿坐在上面，嘴角一直浮现着慈祥的笑容。我们都朝着他鞠了躬。就前往最后一个景点了。

我们走过了一条鹅卵石铺成的一条路，就到了沙溪玫瑰园的门口。走进门就会看到草坪上用五彩缤纷的花朵组成的几个字。往右走你会看到许多玫瑰花，就像是一个个小精灵,它们都在守护着自己的领地。而且还会看见一望无际的草坪。草坪中间有许多优美的椅子，一座带着风车的小屋子孤零零的矗立在那边。接着我们在这辽阔的草地上进行了拔河比赛，虽然最后以失败告终，但还是让我们难以忘怀。最后我们就回到了学校。

这一次的游学是难忘的，它让我明白了许多道理：只有团结才会让彼此更加强大！

篇15：游学作文600字

今天我们去了高新文理学院，参观他们的实验室。参观了天文学，化学室，植物标本室，太空室。

第一个我们参观了植物标本室。那里的植物标本有很多，也有做标本的工具。有两个桌子，两个桌子上放的都是植物标本。老师先让我们转一圈。把自己喜欢的，感兴趣的植物标本介绍用小本子抄下来，积累一些知识。我们走到哪儿都有老师解说这些标本的用途和样子，再让我们把感兴趣的抄下来。到了后面，有一位老师给我们介绍了怎么做这些标本，要用什么工具来做，我们听得津津有味，有的人还拿笔记这些知识。

第二个，我们到了天文学室。一进门有一个半圆的仪器，还有几排凳子，我们都觉得好奇，就全部拥过去了。原来那里说的是24节气，还有月球转一圈的时间和太阳转一圈的时间。接下来有位老师带领我们去了楼上。一上楼就看见了一个像望远镜的东西，我们觉得奇怪，就去看了，老师说那个东西是看天空的。老师让下楼站队了，我们就带着好奇心走了。

第三个我们去了太空室，我们走进们看见了几排凳子和桌子。就立马疯狂抢起来。做好之后，我们面前有一个球体。原来那个球体是模拟太空的。老师用那个球体模拟了八大行星。我们都叹为观止。

第四个我们去了化学室，那里有许许多多古老的东西。我们立即拿出本子，开始记许多知识。有的人把每个知识都记过去了，而有的人只记了自己感兴趣的知识。在这个化学室里面有一样奇怪的东西，味道很难闻，老师说那个东西有毒，我顿时吓了一跳，但老师又说了一句，不能摸，不能长时间闻，闻一两秒不会有事儿，顿时，我悬着的心终于放下了。这真是一件惊险的事情。

我们参观完了，就坐在后面的台阶上休息，休息了十分钟，老师就叫我们回学校。这次我们坐上了空调车，虽然车上很吵，但我觉得这这次参观非常有趣。

篇16：游学作文300字

今天我和同学们一起去红山动物园游学，我们上了车，在车上唱歌、玩游戏，不知不觉就到了动物园。

我们参观了很多馆，有：大象馆、长颈鹿馆、黑熊馆、中兽馆、黑虎馆......我们先去了大象馆，看见一只大象正用长长的鼻子把一堆干草卷起来往嘴里放，还吃得津津有味。接着又去了长颈鹿馆，我看见长颈鹿低了一下头，然后就走开了，好像很害羞呢。然后我们来到袋鼠馆，袋鼠们还在睡觉呢，真比我还懒呀！我们还去了猩猩、金丝猴、狒狒馆，它们有的在玩球，有的在玩绳子、有的在发呆，真是有趣。

要吃中午饭了，大家把桌布放好，拿出准备好的食物一起分享，很开心。吃了午饭，老师带我们参观最后一个馆：两栖爬行动物馆，里面有蛇、海龟、娃娃鱼等，今天的游学很快乐，也学了很多知识。

篇17：游学作文300字

8月17日早上8点30分，跨上了开往游学温州旅程的大巴车，开往我们此行的第一站。我选了一个比较舒适的位置，坐稳出发了。

游学之旅第1站，我们来到了位于温州瑞安东源村的中国木活字印刷文化村展示馆。刚进大门，讲解员老师告诉我们，“活字印刷有很多种，有瓷活字、铅活字、锡活字、泥活字，但木活字才是历史最悠久的。”参观完了一楼，没想到在二楼竟可以亲手体验木活字印刷，我们争先恐后地排起队来。半个小时之后，我们每个人都有了一幅属于自己的木活字印刷画作品。

第二天，我们来到了温州动物园，迎面看到了我们的解说员—喻老师。喻老师带领我们先后看了河马、犀牛、企鹅、猴子……当我们来到大象馆时，喻老师问了我们一个问题：“同学们，知道这只大象是非洲象还是亚洲象吗？”我回答道：“是亚洲象！”“你答对了，因为雌性亚洲象是没有长长的象牙的。”

这次游学不仅学到了知识，增长了见识，还交到了许许多多的新朋友，期待下次还能参加这么有意义的活动！

篇18：游学作文300字

这是我们在伦敦的第三天，再过两天我们就要前往贝尔法斯特了，也许当我们再一次看到伦敦眼和大本钟时，我们可能在前往希斯罗机场飞回上海的航班去机场的路上了，那次乘坐伦敦眼使我记忆深刻。

上了伦敦眼，我顿时被四周的景色惊呆了，脚底下的河水微波粼粼，船在河上慢慢的开着，不留下一点痕迹，河中间时而有一两只鸟儿从空中降落到水中，激起了一层层的水花。伦敦眼载着我们慢慢往上，右前方有着一幢风格复古的建筑物，从玻璃中可以看到那永远烙印在建筑物上的岁月的痕迹，左前方则是闻名世界的伦敦代表建筑物——大本钟，金色的钟身，配上一些地方的蓝色，怎能不给人一种身在玩具屋中的感觉。

摩天轮慢慢往上，过了没多久，我们就到了伦敦眼的顶端，往下看不禁令人毛骨悚然，脚底下的人们就好像一只只小蚂蚁，河里的野鸭早已不见了踪影，此时，我们就像站在了巨人的肩膀上。

伦敦眼之旅在相机的“咔擦”一声结束了，在伦敦眼上，我不仅看到了英国美丽无比的建筑和天然景色，并且还把他们深深地收纳经了我的记忆宝盒里，再见！伦敦！

篇19：游学作文300字

破晓，黎明。太阳缓缓从地平线上升起，我们早早起床，出发！前往天安门广场。4点15分，我认为这么早，广场上人应该很少。可是，只见许多的人急匆匆聚集在这里。天已微亮，东方太阳露出鱼肚白。几分钟后，广场上便人山人海。4：55分，一阵嘹亮的国歌响起，全场瞬间安静，全体脱帽、起立。我们注视着国旗，国旗随着国歌匀速而又平缓升起。

全场庄严肃静，没有人乱走乱动。是什么使几千个人都安静、肃立呢？是爱国的力量！其中有一些古稀的老人在亲人的帮助下，慢慢地，坚持走到天安门广场。那布满血丝的眼睛里充满深情，凝望着国旗缓缓上升。国歌反复三遍，声音响彻云霄。国旗冉冉升起，越升越高，随着国歌的结束停在顶端。彩霞染红了天边，照耀着大地。

篇20：游学作文300字

又到了收小麦的季节，麦田里一片生机，今天又会怎样度过呢？

走着走着，我们来到了一片金黄金黄的麦田，麦田的主人正忙着收麦子，累得满头大汗，老师让我们来到麦田边的一块青草地上，大家一个个坐的笔直，老师不知道从哪儿变出了两张毛笔字，仔细一看，原来是白居易的《观刈麦》，我们大声读了起来，“田家少闲月，五月人倍忙……”，老师让同学给我们讲了观刈麦的译文，原来，古代的人是那么辛苦，自己种的田，还要给国家。

老师又带我们来到田里。有的同学说：老师在给大地剪头发，只见老师一只手反抓着麦子，另一只手拿着刀，双脚矗开，一割麦子就倒了，我们哈哈大笑起来。想一想，刚才爷爷奶奶割麦子的场景，再想一想，我们桌子上的馒头和我最爱的面包等，都是有麦子制成的，我以后要珍惜粮食。

篇21：游学作文300字

我和爸爸妈妈终于来到了期待已久的迷人的马尔代夫。

马尔代夫是四大洋之一印度洋的岛国。在那里百花齐放、四季如春，非常美丽！

住房手续办好了，我和爸爸妈妈到了房间里，拉开窗帘，看到湛蓝的海水，不由赞叹道：“哇！景色真美啊！蓝蓝的海水，清新的空气，让人赞不绝口！”

第二天，四点钟，我们来到大厅，准备坐船去看海豚。到了深海区，我们快要没耐心的时侯，突然，有一只海豚往上一跳，又蛟龙入海的跳入水中，水花乱溅，海豚趁机逃走，镜头都被水弄糊了。这一天，我被海豚折腾地天翻地覆，所以，很快就睡着了。

第三天，一批人去钓鱼。因为，我怕晕船，所以，我没有去。我问一个去钓鱼的人，他说有一个人，钓了一条大鱼，那条鱼嘴巴尖尖的、身子长长的。烤好了鱼，我吃着香喷喷的烤鱼，感到非常高兴！

第四天，我和妈妈在准备去浅水区潜水，到了浅水区，妈妈已经晕船了，只有我下水。开始，我不敢下水去，可后来，我穿着救身衣下水去，我在水中自由自在的旋转……

要走了，我们依依不舍地离开了马尔代夫，直到现在，我还在想马尔代夫的一草一木。

篇22：游学作文300字

伴随着一声声铿锵有力的音乐声，我们第七小学五年级的小学生来到了克拉玛依区人民武装部，在这里参观让我激动万分，心潮澎湃。军史馆里一张张的黑白照片到彩色照片，让我们感受到了从当年的战火纷飞的抗日战争到现在的幸福生活，在抗战中我们中华民族的英雄儿女们抛头颅，洒热血，终于取得了抗战的胜利。这一张张照片告诉我们要不忘屈辱历史，努力振兴中华！

参观军人叔叔们的内务，一样让我们激动。一上楼，军人叔叔们的房间整洁干净，标准的“豆腐块”被子，旁边整齐摆放着腰带，被子上面摆着帽子，床单一点褶皱都没有，大家都不禁赞叹起来。看着军人叔叔们的房间，想到我自己还在依靠妈妈收拾房间，感到很惭愧。

在参观中，有一句话一直在我耳边回荡：我们是中国人，流着的是红色的血。每每读到这句话，作为中国人的自豪感和责任感就油然而生，天下兴亡，匹夫有责。今后，不管我们身在何处，都要精忠报国，为国家做出贡献。

这次游学，我们开阔了眼界，增长了知识。也让我们更加热爱自己的祖国。同学们，让我们现在好好努力学习科学文化知识，长大把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！