我们一起去放风筝叙事作文

时间:2023年12月24日

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来源:wangzheguilai

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下面小编为大家整理了我们一起去放风筝叙事作文,本文共17篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“wangzheguilai”提供。

篇1:我们一起去放风筝叙事作文

我们一起去放风筝叙事作文

如果说一个地方有着“一年一场风,从春刮到冬”的气候特点,那么这个地方也就最最适合我们一起去放风筝了。

我们学校正处在这样一个地理位置上,这使得我们亲爱的校长把“放风筝”列为了我们学校体育活动的一项,让我们可以在草长莺飞的季节里,迎着风尽情地玩耍,既愉悦了身心,又强壮了体魄。

风来了,我们一起去放风筝吧!你瞧,草坪里已经有几个同学拿着风筝准备试飞了。只见那几个同学中的一位同学,拿着一个大大的燕子风筝,还有两位同学一人举着燕子风筝的一扇尾羽,剩下的其他人则口中念念有词地倒数着,等到数到一的时候,那位拿着燕子风筝的同学就会迎着风奔跑,那两位举着燕子尾巴的同学则会同时松开手,直到那位拽着风筝线的同学一直跑到风筝挂到高高的'天空中,大家才会都慢慢停下来仰望那个刚刚放飞的风筝。

风大的时候,风筝飞得也高,有时候飞到放风筝的几个同学一起拽,都拽不回来风筝的地步。在我们这里,不会没有风,而风小一点的时候,大家最喜欢。大家都追着风筝跑着、走着,唯一拽着风筝线的同学,一会儿放放线,一会儿又把线拽回来几圈,那只风筝就乖乖地成为了同学们注视的宝贝,在天空里享受着可以回家的自由。

风来了,我们一起去放风筝吧!我们可以换着不同的风筝去放,可以让燕子飞上天空,也可以让蜈蚣飞上天空,可以让孙悟空飞上天空,也可以让猪八戒飞上天空,只要你想要哪样的风筝飞上天空,我们就可以让哪样的天空。

这场风会一直刮到冬天呢!如果在春天温暖的时候,抓紧去跑一跑,等到天冷了,我们也就没法儿再放风筝啦!我们就在此刻,我们一起去放风筝吧!

篇2:我们去探险叙事作文

我们去探险叙事作文

我,一个性格开朗的女孩,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双大大的眼睛,一头乌黑发亮的秀发,就构成了一个绘声绘色的我。

别瞧我是个女孩子,胆子可大着呢,探险是我最喜欢的一个项目。你看,我又在探险了。

那是一个阳光明媚的下午,我和丁蕾两人在奶奶家旁边的一条小河上开始了新的探险。

我们的目标是徒步穿越河面上的那些大大小小的石头,到达对面的河岸,并且还规定不能掉进河里,谁先到达谁就是这片土地的拥有者。

探险开始了,我和丁蕾兵分两路,我在左,她在右。相比而言,左边更为难走,石头高低不平不说,而且一旁长满了锋利的`毛杆,一不小心就会被那锋利的毛边割伤,但我一点也不畏惧,我要证明自己是个强者,这些小小的困难是阻止不了我成为一个优秀的探险工作者的。

我敏捷地行走在那高低不平大大小小的石头上,而且不停地根据周围的形势作出判断,这儿的石头好走,可以走得快些;那儿的石头难走,就要走得慢些。就这样,我们俩一上一下,蹦蹦跳跳地,终于快到对面了。可是水也渐渐湍急起来了,更重要的是这儿的石头相隔太远了,凭着我两腿的弹跳力是无法越过这段河面的,怎么办?我苦苦思索着,并且不停地留意着周围的情况。忽然,一根木头引起了我的注意,我的眼睛一亮,对了,我可以……想到这里,我马上开始行动起来。

我吃力地抬起木头的一端,接着用力一推,只听“啪”的一声巨响,木头的一头正好砸在了一块石头上,恰好形成了一根独木桥。我心里高兴极了,心想:哈,终于可以过去了,我要胜利了。可是瞅着那根窄窄的木头,虽说我的胆子很大,可我怎么也不敢跨上那一步,我可不是体操队员,能在平衡木上自由地行走,可是也不能就这样半途而废呀!

怎么办?我一屁股坐在了那根木头上,呀,对了,就这样一步一步挪过去不是很好吗?说做就做,跟蜗牛一样,我慢慢地挪动着,眼看着就要渡过这最艰难的一段路程了,我心里高兴极了,眼看胜利在望了,我要成为这片小河的新主人了。

就在这时,一旁的丁蕾也遇到了我同样的困难,不过,她偷窥了我的全部创作过程,也快速地学着我的样子把木头架在了石头的另一端,而且,一贯胆小的她此时显示出了非凡的勇气,舍弃了我的蜗牛爬行动作,果断地踏上了独木桥,几步就冲了过去,安全地到达了对岸。

哎,都是胆小犯的错,要不是关键的时刻我胆小,也许我早就赢了。哼,输一次没什么大不了的,下次我一定要克服胆小,继续进行探险活动,争取获得胜利

篇3:我们去放风筝

走啊,一起走,我们去放风筝

春风的凉爽以迎入我心

我放开线,在田野间奔跑

风筝带着我们的梦想飞上天空

我们在田野间奔跑

风筝载着我们的梦想

在天空中翱翔

天空的胸怀如此的宽大

天空的家园如此富足

天空是我们另一个家

看见天空,仿佛看见思念已久的亲人

我们一起去放梦想

让梦想随风飘走

河北邢台宁晋县中曹中心中学初一:江

篇4:去放风筝作文

去放风筝作文

1放风筝

春风送暖,微风徐徐,我和好朋友陈一可去学校大礼堂放风筝。我们的风筝在空中飞舞,漂亮极了。

今天,我和好朋友的风筝都不是飞得太高,但我们不灰心,争取下一次放风筝时,让风筝高高飘扬。

2放风筝

阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好日子。我和爸爸妈妈一起去江滨路放风筝。我不会放,一连放了好几次都失败了。

看来放风筝还真不是一件很容易的事,不过,失败是成功之母,以后我一定会放的超级高!

3放风筝

星期天,我和小明去广场上放风筝。我们来到广场上,这里早已成了风筝比美的地方。我看见天空中“仙鹤”在展翅高飞,“雄鹰”在天空盘旋,“蜈蚣”在往上爬,“蝴蝶”在往上飞,还有“孙悟空”正在看有没有妖怪出现。

4放风筝

我和小俣姐姐一起去放筝。

我们来到广场上,一眼就看到天上有很多很多的风筝……

我马上拿起手上的风筝,使劲的跑,跑呀跑呀,风筝飞起来了。

我很高兴很高兴,妈妈也很高兴,放风筝真快乐!

5放风筝

今天,我们到战备大桥的桥下广场放风筝。

小朋友们带来了各式各样的风筝,我们在家长的帮助下,把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的.线跑呀跑,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。

6放风筝

星期天,我和爸爸拿着风筝一起去放风筝。

首先爸爸帮我找了一个有风的地方,爸爸举着风筝,我拿着风筝跑了几步,风筝就向上慢慢地飞上了天。我转身一看,风筝飞高了。我停止了跑步,风筝又慢慢地落了下来。我又快速地跑了起来,风筝又飞的高高的,我真高兴啊!

7放风筝

下午放学后,爸爸妈妈带着我到花园湖玩。

爸爸去买了一个风筝,这个风筝是三角鱼形,上面有三种颜色:红、黄、蓝。我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑,慢慢地风筝飞起来了,越飞越高。抬头往上看,五颜六色的风筝在天上飞来飞去,真是美极了。

8放风筝

星期天的早晨,我和爸爸、妈妈一起去放风筝。

我们骑着自行车沿路看到了:绿油油的小麦,柳树长出了嫩芽。闻到了散发着淡淡清香的油菜花。放风筝真有趣,先把风筝线拽在手上,然后慢慢地跑起来,最后,风筝飞上了天空,像一个飞行员在驾驶飞机一样。

这一天可真棒啊!

篇5:去放风筝作文

这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:妈妈,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你高兴。

能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。和着你阳光的情绪,我也很快乐。

篇6:去放风筝作文

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。二月,是放风筝的最好时期,我们这里刚刚才二月初,放风筝的就非常的多。吃过午饭后,奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。

到了长寿广场后,放风筝的并不多,风也不是很大。一到长寿广场,我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线,风筝和我废了九牛二虎之力,终于飞了起来。过了一会儿,放风筝的越来越多。很快,有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高,我开始着急了,于是我迅速的放线,突然,线放完了,风筝飞的还是不高。于是,奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后,我急于超过别人,就疯狂的放线。突然间,上帝给我开了个小玩笑,我和别的风筝的线缠在一起了,并且缠了好几圈,两个风筝都落了下来。

当我将两根线分开后,已经累得腰酸背疼了,我于是来到旁边的椅子上休息一会儿,羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后,我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后,我开始小心那些旁边离我的风筝很近的风筝,当别的风筝靠近我的风筝时,我的心总觉得被提了起来。不知不觉中,我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后,我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后,我立刻爬到乌龟上,坐在乌龟的脖子上,悠闲地放着风筝。在接近四十分钟的时间中,我终于将30千米的风筝线放完了,由于我的线很长,所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的,所以我不再担心什么,我抬起头看着天空中的风筝,我突然觉得天空就像是海洋,而各种各样的风筝,就像五颜六色的鱼。

在回家的路是,我回忆着刚才放风筝的经过,让我明白了一个道理。越是想获得成功,越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。

篇7: 放风筝去作文

今天放学后,我和妈妈到北山去放风筝。

到了北山,我们先做准备工作:安装风筝,把尾巴接上去,整理好线。就要开始放飞啦。

风挺好,我的风筝很快就飞上了天。我掌握着接线盘,风筝越飞越高,就成小不点儿了。太开心啦。放风筝很容易嘛!

可是,我一不留神,没把住。风筝开始在天上打转,接着它掉了下来。我跑了好远才把它捡回来。风筝线缠在了树上……

要是没有那片树林就好了。妈妈说,树林总在那里,我们下次去开阔的地方放风筝就好。

篇8:三月,我们放风筝去的散文

三月,我们放风筝去的散文

每至春日,每至春风将新绽的叶儿摇动,每至桃李捧出了一树鲜花,总有个声音在我的耳畔轻喊着:三月,我们放风筝去。多么温馨而带有极强诱惑力的话语啊!

我便总会一刻也坐不住地跃

跃欲试,当然,我的孩子或许也着急了呢!在我的身旁不断地拉扯着我的胳膊,将一句“放风筝”反复的重复。

天上已飞起了花花绿绿的风筝,我们的也已被我举过了头顶,单等我轻轻地松开,孩子便会牵着它奔跑起来,将其送上淡蓝色的天空,与那些色彩不一的风筝们一起嬉戏。

我却忽然间想起了我儿时的风筝,儿时的风筝是不能用花花绿绿来形容的,虽然它有时候也会带点彩色,但其色彩是否艳丽却要取决于所用报纸的插图了,插图漂亮自然会有美丽的颜色。

大多时候是没有的,白纸黑字的报纸,却也不曾为此烦恼,只要它平整,这是我们唯一的要求;从淘汰不用的破竹帘上拆几根竹丝来,再趁母亲不注意,偷偷抓出一把面粉,开水烫了,打成浆糊,一毛钱的缝纫线还得有一卷,这样做风筝的材料就算齐备了。

对于风筝的形状则不怎么挑剔,怎么样都行,原则上只要能稳稳地飞上天空,我们就会蹦着高地欢呼。

其实说起样式经常做的也就是人们称之为“屁股帘”的玩意儿,名字不怎么雅致,却一样能优雅地冲上云霄。做法也相当的简单,折长短不一的四根竹丝儿,用线将其扎成风筝的骨架,将报纸用浆糊粘附其上,成了一个大大的“品”字,宽点的那一边是风筝的头,窄的是尾,再裁出三四指宽的纸条,一条条粘接起来,分两组贴在“品”字窄的一边,这就是它飘逸的尾巴,而后挂上缝纫线,整个晾干便可飞出一个精彩来。

有时也会换个样式,后半部省了横搭的竹丝,将贴在尾部的纸张裁成半圆形,两只尾巴的根部也粘在一处,这就精致了许多,讲究一点的.还会换成白纸,但依然朴实无华。

最简单的是将竹丝弯成圆圈,不能太大,用线固定,取稍微厚实点的纸沿着竹圈粘贴,做成一个筒状,竹丝上再穿上长长的缝纫线,也能飞起来,却似乎不能持久,非得牵着一直跑才行,很使人纠结。

我们的老师也喜欢手工,我曾见他做过一只木质的航模,借助皮筋的力量也能在空中盘旋几圈。除此之外他就做过一只特别大且十分漂亮的风筝,纸用的是那种厚实的牛皮纸,自然不会像我们那种稍不留神便被树枝或者其它东西划破。

不过我们还是喜欢玩自己做的,依然在其飞上天空之后争论着谁的风筝飞得高,谁的会停留更久。

总觉得那种自己做的,即使形状不怎么美观,色彩也不会招来旁人的赞叹,它却应该是最美的,这种美不在于其外在形式,在于制作者的心海怎样的为其翻腾,在于看着自己的杰作会产生怎样的一种无可替代

篇9:放风筝叙事作文

在一个风和日丽,阳光明媚的早上,正是游玩的好天气。二位铁哥们金亦鸣和尚海带着小妹妹金铃一起来到中山公园放风筝。

首先,金亦鸣拿着自己的风筝大声的对尚海说:“尚海,你和我一起来放我带来的“燕子”风筝吧!”尚海听了,对金亦鸣说:“好的,我来啦!”于是,两个人一起,开始准备放风筝。

尚海拿着线轴,金亦鸣拿着风筝高高举起,他观察着风向和风力,看准时机,猛的一松手,只听见“呼”的一声,“燕子”风筝飞上了蔚蓝的天空!金铃在旁边拍手欢呼:“哈哈,太好玩了!”

他们又放了一会儿“燕子”风筝,金铃妹妹对哥哥金亦鸣他们大喊:“你们也来玩一下我的“蝴蝶”风筝吧!”金亦鸣和尚海听了,赶紧收起手里的风筝,跑到金铃那里,开始玩起了金铃带过来的“蝴蝶”风筝。

在远处,还有一家三口,爸爸和妈妈恩爱地搭着肩。他们的儿子正在开心的放风筝。

儿子趁着一阵大风吹过来,赶紧放起了自己三角形的“五彩”风筝。爸爸表扬了儿子风筝放得很不错。

儿子得到了表扬,非常的开心和兴奋,风筝放得更起劲了!

篇10:放风筝叙事作文

我最喜欢的游戏就是放风筝,星期天天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈还有妹妹一起去公园放风筝。

公园里可真热闹,有的人在跑步,有的人在锻炼身体,还有的人在踢足球。这时候我看见天上有很多的风筝,有漂亮的蝴蝶风筝,高飞的老鹰风筝,美丽的燕子风筝,还有霸气的长龙风筝。而我的是喜羊羊风筝,我对妹妹说,我们也来放风筝吧。

刚开始我觉得放风筝很简单,我迎着风把风筝往上送,接着使劲奔跑起来,风筝飞了起来,我高兴极了,正在高兴的那一刻,风筝却像受伤的小鸟,最后一头猛扎在地上。妈妈说别急别急,慢慢来,第一次能飞起来已经很好了,我再给你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲儿时就收线,我照着妈妈说的做练习了几次,风筝终于放起来了,风筝在天上打了一个滚,他仿佛在对太阳打招呼,和小鸟一起飞翔。这时候,风筝已经放得很高很高了,都快要到太阳上面了。妹妹和我看到风筝放的这么高,我们俩露出了笑容。

我喜欢放风筝,因为它给我带来了许多的快乐。

篇11:放风筝叙事作文

在一个春光明媚、春风和煦的日子里,小美、小明和小刚一起去公园放风筝。

一走进公园,他们就被空中飘着的各式各样的风筝吸引住了。活泼可爱的“金鱼”在空中畅游,长长的“蜈蚣”在蠕动,“雄鹰”在空中展翅翱翔……真是千姿百态,热闹极了!

小明和小刚迫不及待地冲到了草地上,小刚高高举起手中的“燕子”大声对小明说:“一、二、三,跑!”小明立刻像离弦的箭一样向前奔去。小明一边跑,一边紧紧地拉着手中的线,“燕子”摇摇晃晃地飞上蓝天,越飞越高,在空中翩翩起舞。这时,小美拿着她的五彩斑斓的“蝴蝶”,跑到小明身边兴高采烈地说:“你们俩配合得真默契!”小刚望着空中灵巧的“燕子”开心得手舞足蹈。

远处,一个小男孩兴奋地喊道:“爸爸、妈妈快看!我的风筝终于飞起来了。”小男孩的爸爸妈妈并肩站着,欣常着美景。

空中的风筝越飞越高,草地上的笑声越来越多,放风筝的人意犹未尽。

篇12:放风筝叙事作文

今天吃完早上饭,爸爸带我去放风筝。可是放着放着,一个八卦图案的风筝把我放了四五年的鲨鱼风筝线给弄断了。我和爸爸追呀追,追到湖边的一棵树下。好可惜呀!我的风筝挂到树上去了。

我要哭了!我好想把它够下来!可是我和爸爸够了很久,也没够下来。我只好对鲨鱼风争说bye bye了。

篇13:放风筝叙事作文

今天,我、妈妈、吴羡和刘芦艺一起去桃花园放风筝。

我们到达目地的了的时候,一开始这里是没几个的,后来,时间一长,人就一个一个多起来了。我们一看到人多,就急忙放起风筝。

但是,我们没有一次能放得起来,只能呆呆地看着别人的风筝,在高高的蓝天随风飘扬。

篇14:放风筝叙事作文

周日,阳光明媚,去哪儿玩,去放风筝,不错的选择。

春天到,我想最好的休闲活动应该就是放风筝吧,年年如此,自从有了宝贝,春天到放风筝是必做的.放风筝。

拍了几张PP,突发奇想,把以往的照片贴在一起比对比对放风筝。

篇15:放风筝叙事作文

周末,我们出去放风筝,天气很好,有风,正好。好长时间没出来玩了,所以小宝很高兴,不过爸爸只是想着把风筝放高,不顾我们的感受,我们一碰风筝,看着飞下来,他就说我们,好象只有他才能玩。

然后我说,你自己玩吧,我们走了,我就载着妈走了,一会儿,小宝和爸爸收拾好追上我们,看到小宝眼角有泪,我问怎么回事,说妈妈和姥姥走了,小宝在那哭呢。

篇16:放风筝叙事作文

今天,我和表兄房风筝。在物探学校门口,我们看见了执勤的保安叔叔。保安叔叔问:“你们放风筝去呀?”我们回答说:“对。”保安叔叔又说:“放一个给我看看。”我们说:“我们还不会。”我们到了物探学校的教学楼前开始练放风筝。我们放了好几次都没成功。表兄让我站在高处拿着风筝,他数“三、二、一”,我就松手。我们试了一下,果然风筝成功地飞了起来。

今天,我们玩得很开心。

篇17:放风筝叙事作文

放风筝叙事作文

今天是大年初一,天气晴朗也很暖和,我要爸爸带我去放风筝。

我拿着风筝和爸爸一起来到广场,已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝,有的象金鱼在水中游,有的象老鹰在空中飞,美丽极了。

我连忙拿起风筝飞快地跑起来,风筝迎着风慢慢地飞上去了,后来越飞越高,但是我一停了下来,手中的线就松了,风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了,我坐在草坪上不想动了。

爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲,线松一下就要带紧一下,再试一次”。我按到爸爸说的方法,加大力气再跑一次,当线要松的`时候,我就带一下线,果然风筝越飞越高,最后我的风筝飞得最高,我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的看着我们,我心里美滋滋的。

从放风筝中我懂得了一个道理,读书就象放风筝一样,要时时刻刻抓紧学习,不能放松,一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。

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