赞美老师作文高二

时间:2023年12月29日

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下面是小编给大家带来的赞美老师作文高二,本文共15篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!本文原稿由网友“longhao521”提供。

篇1:赞美老师有关的高二作文

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

赞美老师的范文3

老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。

不得不说,老师的确值得我们尊敬。而老师,也正因为有了老师的教导,才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应该是我们要铭记的,要尊敬的,而不是要忘记的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应该受到人尊敬的。

老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!

篇2:赞美祖国作文高二

一日,物理老师手舞足蹈唾沫横飞地在上着课。大家也被他潇洒的动作所吸引。可是小a竟然胆大包天公然在老师眸皮子底下打“眼皮架”。呼噜声地动山摇大家不有自主打了一阵又一阵冷战。物理老师停下课轻声走到小a面前用很遗憾的表情道:“小a,你知道吗?上课是总功,学习是有用功,睡觉是额外功,知识是机械效率。当你额外功大多了时,你们这些自诩机械的小家伙,机械效率减小,就会生锈,进而就不灵活,再来就越来越迟钝,然后被社会所抛弃。你明白了吗?”小a点点头,第一次用敬意的目光看着老师,也许他并不能理解在我们眼里呆滞的老师也会有创新比喻吧!

但是这话不无道理呢!

语文老师是这么说:当我们从初一的“三足鼎立”――语文、数学、英语。跨入了“四面楚歌”――外加一门物理,再感受“战国红颜”――初三后,也许身后的路是”太平盛世”也有可能是穷途末路。

我们眨巴眨巴眼睛,伸出大拇指。好个老师。此话妙哉,妙哉~!

英语老师低吟几句:good good study!future boundress!(好好学习,前途无量!)

听了我们哑然失笑,这意思只怕中国人才听得懂吧,没有语法,没有句型。英语老师真逗,用这种方法告诉我们语法的

重要。(旁白――英语老师:yes yes you are clver)

“学校故事多,充满喜和乐。要是你到学校来,知识特别多、、、、、、、“音乐老师不甘示弱,和着她的钢琴声节奏。我们拉开

嗓子,引吭高歌!

学校里形形色色的人物很多,会创新的人就更多了,再过一年我就即将走出学校。我希望自己在快乐时歌颂起来,歌颂什么呢?

那些为学生兢兢业业的“园丁”们吧!

篇3:赞美校园高二作文

金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,学校,我心中的金色宫殿!

篇4:赞美祖国作文高二

“也许有的人爱山,因为山高峻、雄伟、挺拔:也许有的人爱海,因为海广阔、激荡、奔腾:炎黄子孙热爱自己的祖国,是因为中华民族具备了山和海特有的魅力和海共有的气质……”。

当我读完《中国纪事》这本书时,心中充满了身为中国人的骄傲与自豪

从古代遗址、古老文化到我国神舟飞天梦想的实现;从人生自古谁无死,留取丹心照汗青”到“为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿”;从郑成功收复台湾到香港的胜利回归……这是多么漫长的路途,多么巨大的飞跃啊!

火树银花,姹紫嫣红,我们古老的民族,我们年轻的共和国跨过了多少个春秋,肩负着重大的历史使命,向着光辉灿烂的明天奔去!《中国纪事》这本书在我面前展示了一部文明史——-一部光辉灿烂的文明史;血泪史——一部荡人胸怀的血泪史。

“祖国啊,您曾经骄傲过,自豪过;也曾经黯然过,愤怒过”,在漫长的岁月里,您孕育出千千万万属于您的孩子。有谁能忘记虎门海滩的风烟,甲午海战的炮火?人们更不会忘记那些为自己祖国献出自己生命的伟大先驱们。《中国纪事》中的烈士的鲜血洒遍了中华沃野,为它增添了壮观的景象。

如今,我们在邓小平总设计师改革春风的吹拂下,神州大地发生了翻天覆地的变化。古老而文明的国土上的龙的精神更显光华。全世界都看到了巨龙腾飞,都看到了中华民族的赫赫国威。

然而,“十年**毕竟给人们心灵上留下了累累伤痕,有些人感到迷茫和困惑”,而我们边防战士却一如既往地守护在祖国的边疆。我作为他们的同代人既感到骄傲又感到羞愧。我们成天都在嚷人生的意义,自我价值的实现,但在血与火的战场上,年轻的战士们只说出一句:“请理解我们!”这是多么纯洁多么美好的心灵啊!他们对祖国的爱才是最深沉、最凝重、最绚丽的。

祖国虽然经历了悠悠千载的历程,但它仍像一位胸怀凌云壮志的青年一样朝气蓬勃、方兴未艾。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

悠悠中华,万载文明,浩浩中华,青春永驻。今天我想为我们伟大的神州高歌,想为我们伟大的中国喝彩。更为我们亲爱的祖国送上一分赤诚的祝福。

让我们共同祝愿,祖国的明天会更好。

赞美祖国的范文5

不知大家是否知道我国的清华大学有一句著名的口号,争取为祖国健康工作50年,是的,我们伟大的祖国已经走过了她50余年的光辉历程,而明天我们又将迎来祖**亲56周岁的华诞。那么,朋友,你能告诉我,祖国是什么?

不错,对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇,原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月,草长莺飞的春色南疆,是敦煌飞天的曼歌轻舞,是杭州西湖的浓妆淡抹。

但是,并不是每个人都能真正体会到这两个字的深刻含义。当一个人在自己国家里生活了很长一段时间之后,使他无法真正意识到“祖国”这两个字的分量。可一但当他走出国门,进入另外一个国度时,他立即会感受到其实他的命运是和祖国紧密联系在一起的。应为当一个人从出生的那一刻起,他就已经被打上了祖国的烙印,那是一个代代相传,永世不变的烙印,一个令我们为之自豪的烙印!

我邻居有个女孩,几年前去美国留学现在已留在那边工作了,在国内时,她只是一个只讲学业,而对政治,体育却毫不关心的人。那年中国申奥失败的夜里,她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端,她哭了。为当时的中国没有获胜而伤心,更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后,她对她母亲说:“妈妈,你等着吧,我一定要超过那些美国人!我要让他们看到,什么是真正的中国人!”

如果说“中国人”这个名称,在过去意味着屈辱与不幸,那么今天,它应该代表着奋发与拼搏,而明天,它应该象征着奋发与拼搏,而明天,它则应该象征着繁荣,象征着富强!

青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。作为中国的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济、文化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深情。

当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋,与日月同挥的魂。而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

篇5:赞美校园高二作文

学校里的枫树是东西方向的排列,正好和太阳运行的轨迹一样。

春晨

日起东榆。这新绿凝结的枫园,沐浴金光。

阳光穿过绿意浓密的树梢,金灿灿的光束,一束束洒落在静谧的空气里。晨风轻拂,光点在清绿的新叶尖跳动,摇摆。树下的小草,最剔透的露珠,沾着新绿和金黄,悄然滑落。

夏午

烈日当空。这绿意盎然的青枫园,如临炼狱。

蝉鸣一阵阵唱破凝固的燥热。空气里的风,夹杂着阳光的炽热,向枝头最骄傲的枫叶猛烈撞去。

蝉鸣不断,炽热不散,这青枫园,如临炼狱。小草早已退缩,它耷拉着脑袋,瑟缩在枫叶的身躯之下。唯有枫叶不屈,它以最惨烈的笑颜,迎向太阳。

秋暮

日落西山。这厚重温暖的赤枫园,火的天堂。

习习秋风萧瑟来,叶叶落木飘零下。一树连着一树,一叶接着一叶,从天到地,朵朵火红传透了空间。干枯的小草,身躯已没入土中。最骄傲的红叶,在的枝头,迎着的风,飘落,画下一道最美的芳华。

冬夜

新月如钩。这沉默孤寂的枫园,希望之川。

沉寂,夜已沉寂。寥落星辰的巨大黑幕,悄然无声,消逝了叶,树,只剩下枝丫。

寒风刺骨,月华如冰。光秃秃的枝头,清冷的月光,下一片新叶,沉默酝酿。

篇6:赞美老师作文

我赞美老师

前言:亲爱的朱老师,是我心中最优秀的老师。

她教给我们知识,教会我们做人的道理。

我赞美老师

老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的老师――朱老师。

老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。

啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆狩猎强,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。

啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

篇7:赞美老师作文

老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康,精品学习网为大家整理了赞美老师小学生作文:最美老师,希望大家阅读愉快。

是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

篇8:赞美老师作文

他,一位普遍的老师,有人把他比作蜡烛,说蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;有人把他比作春蚕,说春蚕到死丝方尽,献出自己的生命,把成果留给别人;有人把他比作大桥,说大桥连接成功两岸,把我们送向人生的巅峰;有人把他比作指明灯,说在一望无际的大地上,一盏指明灯点起了希望,使我们找到人生的方向。

像蜡烛:多少个日夜过去了,他别无所求,无私地为学生奉献着。当学生回家休息后,他仍在窗前点着灯,批改作业;当学生遇到困难时,他无私无畏,拼尽了全力来帮助学生;当学生露出快乐的笑脸时,而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔,就是这样燃烧自己,照亮别人。

像春蚕:多少年过去了,他培养出一批又一批的学生,从牙牙学语到学会做人,他一路地奉献着、努力着,最后把知识保留下来,把精彩的一面留给了别人,不带走一切;他为了学生,付出了自己的青春年华,甚至付出了宝贵的生命,数十年如一日,一直坚守在教育岗位,直到生命的尽头。

像大桥:在每次的风雨中,他为学生分担痛苦,多次帮助学生,学生在他的培养下茁壮成长;他用自己的身躯搭下了成功的桥梁,任凭我们在上面踩踏,他却默默无闻,在多少个风雨中,他为了学生呕心沥血,无情地岁月不断侵蚀着他的躯体,他却微笑面对,总不让学生发现他的劳苦,可当学生发现时,突然觉得老师是那么的刚毅。

像指明灯:在茫茫黑夜中,有一盏指明灯,他努力工作,发出最耀眼的光芒,不为什么,只是为了让他的学生找到光明,找到希望。在一次次的困难中,是他用自己的光芒拯救了无数个学生,使他们重新找到人生的目标和希望,他是多么的伟大。

老师,您是北极星,告诉我们人生的方向;您是大树,给我们一片浓荫;您是冬日里的一把火,让我们感到了温暖;您是一把伞,为我们阻挡风雨;您是太阳,照耀着我们茁壮成长。

啊!敬爱的老师,您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱,在您的光辉照耀下奋发向上。

篇9:赞美老师作文

九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。

上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”

篇10:赞美老师作文

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。我爱我师,老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

篇11:赞美老师作文

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。在老师的呵护下我才能健康的成长,老师谢谢你。

谢谢你在我困惑的时候给我讲解,谢谢你在我犯错的时候包容我,谢谢你在我灰心的时候鼓励我。

老师您还记得有次下雨我回不了家,还是你不怕辛苦地把我送回了家。你的爱我一直铭记于心!老师在我心中你是最无私的人!

篇12:赞美老师作文

过去的一切都会变成美好的回忆――老师,我想我的中学,我的母校,还有你。

如果时光可以倒流,让我回到学生时代――亲爱的老师,我多么想再听一遍您诚挚的教诲。

时间久了,你的声音经常在我耳边响起;你的身影经常出现在我眼前;你的教诲永远在我心中。

人生是一条没有尽头的路。我走,走,一直走。当我疲惫懈怠的时候,你坚定的面容,坚定的声音,顽强的精神都会浮上我的记忆。老师,你教会了我生活,我怎么能忘记你!

每当我收获的时候,我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。

老师,虽然离别很久,但你的形象似乎是一个亮点,一直在我心中闪烁。

今天,我在一个遥远的地方,把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船,让它漂浮在思想的湖里。

衣服不变,光线不变。你熟悉的板书,熟悉的声音,会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦,老师。

想你了,亲爱的老师!我把你明亮的眼睛珍藏在心里,它们就像两团清泉,总是在我的心谷奔流。

饮流者怀源,学之者读我师。

篇13:赞美老师作文

经常有人说,老师是蜡烛,是园丁,是雨露,是他们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。在这些老师中,一年级的许老师值得我表扬。

因为徐先生是第一任老师。她是第一个教我做人道理的老师,也是第一个教我知识的老师。在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业,如果有问题,徐老师都会耐心给我讲解;每当我生病的时候,徐先生都会对我嘘寒问暖,让我更加坚强。

有一次,我感冒了,虚弱得趴在桌子上不想动。徐老师来上课了。当他看到我躺在桌子上时,他轻轻地走向我,亲切地说:“金,你感冒了吗?”我点点头,徐老师说:“感冒吃药!”我羞涩的说:“我刚吃了。”徐老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒的时候多喝开水对身体有好处。来,喝了它!”一时间,我眼中晶莹的泪水忍不住流了下来。徐小姐刚刚感冒,但她没有宠溺自己。她依然认真上课,认真批改作业,而我却脆弱得一想到就赶紧坐直。

再次感谢许老师:许老师,你像一棵树,我是一只鸟,在你的呵护下,我有一个温暖的家;你是大地,我如花木。在你的哺育下,我开放到极点;你像阳光,我是大地,在你的光照下更美。

篇14:赞美老师作文

是他,在我们最无助的时候,给我们带来了希望;是他,在我们脆弱的时候,带来了无微不至的关心;是他,在我们最无药可救的时候,伸出了援助之手,把您的知识毫无保留的给了我们,像老芭蕉和小芭蕉一样。都说我们是祖国的花朵,那她必是辛勤的园丁。她就是我们的班主任——蔡老师。

以前,我们班可是全校老师无人不知无人不晓的差班,几乎所有老师都不愿意接手,唯独蔡老师却从容不迫,信心满满的接手了我们四年一班。有一次,我们班的两位同学又干上了,他们我一拳,你一拳,谁也不让谁。蔡老师看见了,我们本以为是一场暴风骤雨般的责骂,可谁知蔡老师却语重心长的说出了人生的哲理,后又滑稽,幽默地说:“我们班的两位同学挺能打吗!要不明天开一场武林大会,让你们大展身手?”话音刚落,那两位同学羞答答的,不好意思的低下了头。如今那两位同学经过蔡老师的辅导,已经变成了爱学习的小书童

蔡老师不仅教书育人有一套,还很爱岗敬业。记得有一次,临近期末,我们班的进度已经落下了许多,偏偏在这时候,蔡老师生病了,为了我们能学到知识,蔡老师坚持带病工作。那天恰恰又是周二,她要上一整个下午的课。蔡老师来了,为了我们不因为老师生病了而分心,蔡老师故若镇定,她的声音以前是那么清脆,现在却是沙哑中带着厚厚的鼻音。不用说都知道,蔡老师生病了。第二节课,蔡老师突然头一晕,摔倒在地上。正当我们想把蔡老师扶起来时,她说“不用管我了,大家先回到位子上吧,学习要紧。”接着蔡老师坚强地站了起来,继续上课。

时光流逝,光影难忘,一转眼四年级的时光过去了,五年级还不是蔡老师接手,还是个未知的定数,只好听天由命了。

篇15:赞美老师作文

俗话说得好:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。

敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才了解我们敬爱的老师。

老师,是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,教我读书,您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律,不要追追打打,免得摔跤,而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候,你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们牢牢记住了为止。

敬爱的老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人!

赞美老师的作文

赞美老师

赞美老师的作文400字

赞美老师的作文(叙事)

赞美老师的作文450字

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